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我的天才女友心得體會(huì)如何寫 我的天才女友主要內(nèi)容(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 01:48:45 頁(yè)碼:13
我的天才女友心得體會(huì)如何寫 我的天才女友主要內(nèi)容(7篇)
2023-01-04 01:48:45    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫一

一、自我分析

1、我的興趣愛(ài)好

針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類的,平時(shí)喜歡和同學(xué)在一齊聊天。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé)。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

4、個(gè)人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,期望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美。

(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后經(jīng)過(guò)自我的努力爭(zhēng)取做一名技師。

(3)我的職業(yè)方向:自我可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須從實(shí)際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎,僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭條件分析:

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高,但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),是沒(méi)有本事的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識(shí)分子;加上父母對(duì)我的疼愛(ài),父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢(mèng)想盡自我的一切努力。

2、學(xué)校條件分析:

我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業(yè),可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自我的學(xué)校。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自我的原因,自我不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認(rèn)為只要自我端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格按照教師的要求去做,充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì),就必須能夠?qū)W到過(guò)硬的技能。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)此刻社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷提高,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自我專業(yè)崗位供給了十分有利條件,所以我們國(guó)家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看,自我理解機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí),為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎(chǔ),此刻機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,并且很多崗位都能夠從事。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自我的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)此刻的就業(yè)形式,對(duì)自我的性格本事都應(yīng)有清醒的`認(rèn)識(shí),僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

三、職業(yè)目標(biāo)的確立

經(jīng)過(guò)對(duì)自我性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,我開(kāi)始對(duì)自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于中專生的我來(lái)說(shuō),首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識(shí),因?yàn)楫吘惯€有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

(一)、基本路線:

普通職員→技術(shù)人員

(二)、目標(biāo)擬定:

1、近期目標(biāo):(中專生活階段)

(1)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如cad,為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ)!

(2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)努力當(dāng)好班干,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。

(4)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),身體是革命的本錢。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍,讓自我對(duì)以后的面試技巧有所了解。

(6)多參觀一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)。

(7)多看一些其課外書籍,豐富自我的文化底蘊(yùn)。

(8)深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信。

(9)加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),完善自我。

(10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

2、中期目標(biāo):(剛工作階段)

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),多像同事請(qǐng)教,了解行規(guī)!

3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備。

3、長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理。

2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書籍,豐富知識(shí)。

3、爭(zhēng)取考取工程師執(zhí)照。

四、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自我以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自我為人處事的本事,做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,為自我以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。最終,在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

五、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)

自我的具體目標(biāo)已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢我覺(jué)得最主要的就是從此刻做起,一步一個(gè)腳印。首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記。異常是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自我專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自我的專業(yè)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自我的實(shí)踐本事,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自我的社會(huì)適應(yīng)本事,認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自我現(xiàn)階段必須做好的,也是實(shí)現(xiàn)自我規(guī)劃的第一步!注意自我的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來(lái)完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

六、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)必須要有。我要朝著什么方向努力,心里必須要清楚,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自我對(duì)自我有了進(jìn)一步的了解,自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,自我的發(fā)展方向更加明確,我對(duì)自我的未來(lái)充滿信心,相信自我以后必須能取得成功。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng)。周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校中專生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。可是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,自我在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自我變得更成熟,使自我的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè),經(jīng)過(guò)這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時(shí)間是不等人的,提前作好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自我以后的人生將有很大的幫忙?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,自我對(duì)自我的職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自我以后走向成功打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。有目標(biāo),有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,才能逐步靠近自我的夢(mèng)想。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái),要靠自我去打拼!僅有意識(shí)到這一點(diǎn),人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自我前途的無(wú)限向往,無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,都將是我對(duì)于自我未來(lái)的完美的規(guī)劃,并且它終將指引我到達(dá)一個(gè)更高的境界!

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫二

看到這個(gè)題目時(shí),我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì),可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱,而是因?yàn)槲业臒缹?shí)在太多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),但怕紙張不夠,所以我還是挑一件說(shuō)吧!

因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱,所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)!”

于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從bobo頭,變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么,但是豈料,但二天……

我一進(jìn)教室門,李果就一臉驚奇的盯著我,說(shuō):“你怎么變成男生了?”聽(tīng)完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點(diǎn),我甚至連掐死他的心都有。下課后,我在地上畫了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫個(gè)圈圈詛咒你,這個(gè)小妮子?!?/p>

但,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō),還有好多人這樣說(shuō)呢。不信,你往下看。

情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點(diǎn),因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓,嘿嘿。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老媽的車胎爆了,所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎,一邊與老媽聊家常,聊了一會(huì),她笑著指著我說(shuō):“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見(jiàn)怪。)

情景二:星期二,我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥,說(shuō)我像男生。頓時(shí),我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!

瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫三

我的校園是一個(gè)美麗而又豐富多彩的校園。

剛一進(jìn)校門就能感受到大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)置身于世外桃源里。再往前走,就是雄偉高大的粉紅色的教師宿舍樓和辦公樓了。在這一列宿舍樓和辦公室中,最顯眼的就是我們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)的校長(zhǎng)辦公室,因?yàn)槟抢镆雇硪话愣际菬艋鹜鞯?,可?jiàn)校長(zhǎng)有多忙。再向西邊抬頭一望,那就是我們學(xué)校美麗的地方之一—池塘了。每當(dāng)夜幕降臨我就會(huì)到池塘邊觀賞這美麗的荷塘月色!

我們沿著學(xué)校主干道再往西走,那就是我們學(xué)校書聲朗朗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓也是我們學(xué)校美麗的地方之一,它已經(jīng)有著幾十年的厚重歷史,如今還保持著當(dāng)年的輝煌,直到現(xiàn)在還巍然屹立著供我們讀書學(xué)習(xí)用。再沿著教學(xué)樓往北看,那就是我們學(xué)校同學(xué)們健身和開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)所——操場(chǎng)了,我們神圣而莊嚴(yán)的國(guó)旗——五星紅旗,就是豎立在操場(chǎng)邊主席臺(tái)上。她那靚麗的背影早就在我們的心靈烙下了深刻的印記。每當(dāng)我站在這面鮮艷的國(guó)旗下,就情不自禁地想起了那些為國(guó)捐軀的革命烈士們。那一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士像站立在巔峰上的東方雄獅,又猶如宇宙中的一顆巨星。我們每個(gè)星期都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式,全校師生都要站在這面神圣而莊嚴(yán)的國(guó)旗下高唱國(guó)歌。

我們?nèi)粘3燥埖牡胤骄褪遣蛷d了。餐廳位于辦公樓南側(cè),只要鈴聲一響,整個(gè)學(xué)校的人就秩序井然地走向食堂用餐,此時(shí)安靜的食堂頓時(shí)人聲鼎沸、熱鬧非凡。餐廳里放有幾十張餐桌,一共分為三組,每組都擺放得井然有序、整齊美觀。

沿著餐廳再往南邊走,就是新男生宿舍和女生宿舍,這兩棟宿舍并排一列,像是要共同進(jìn)退一般。走進(jìn)宿舍朝里一望,寢室里的物品一個(gè)比一個(gè)擺放得整齊規(guī)范,這難道沒(méi)有給人一種百看不厭、賞心悅目的感覺(jué)嗎?宿舍一共有四屋,從上往下一看,突然之間感覺(jué)學(xué)校似乎變得空曠而渺小了許多。每天早晨,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),老師和同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),各自離開(kāi)溫暖的床、跨過(guò)寢室的門、向書聲朗朗的教室里或者操場(chǎng)跑去。

我的校園還有許多美麗可愛(ài)的景物,其中最顯眼的就是教學(xué)樓前的大樹(shù),它們猶如雪山上堅(jiān)貞不屈的解放軍戰(zhàn)士一樣。還有教室樓前的桂花、花壇里不知名的小花兒、體育器材旁的樟樹(shù)……哪一樣不是引人注目?

我的校園是一個(gè)快樂(lè)的校園,在這里可以聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲;我的校園是一座龐大的校園,在這里聳立著許多高大的建筑;我的校園是一片書海的校園,在這里可以聽(tīng)到書聲朗朗。在這所校園里,無(wú)論是誰(shuí),我覺(jué)得都會(huì)愛(ài)上她。因?yàn)樗拿利惡?jiǎn)直無(wú)法形容、她的阿諾多姿簡(jiǎn)直無(wú)法描繪、她的內(nèi)涵更是無(wú)法述說(shuō)。

我愛(ài)我的校園,愛(ài)那里的一草一木。我想如果你見(jiàn)到了她也一定會(huì)喜歡上的。

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫四

父愛(ài)如山,高大巍峨;父愛(ài)如海,廣闊深遠(yuǎn);父愛(ài)如林,不善言表……

——題記

人們都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),在這里,我要糾正一下,父愛(ài)也同樣偉大,同樣無(wú)私。

我的父親是一位大車司機(jī),整天的與方向盤打交道。由于長(zhǎng)年累月的坐著,他的腰經(jīng)常疼,但他從不抱怨,他總是微笑著面對(duì)生活。父親經(jīng)常告訴我,要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能有出息,走出那片山。他也經(jīng)常教的育我,做人要正直、坦蕩……這些我都爛熟于心了,可他仍是不停地在我耳邊說(shuō),生怕我忘記似的。

我的父親平凡而又偉大,長(zhǎng)得也很普通:個(gè)頭不是很高,大大的眼睛,濃密的頭發(fā),臉上幾乎沒(méi)有胡須,因?yàn)樗軔?ài)干凈,每天都要刮一次他那調(diào)皮可愛(ài)的胡子,但是他的手卻有許多老繭……

我的父親不善言語(yǔ),他對(duì)我和妹妹的愛(ài)從不表達(dá)出來(lái),但他總是用行動(dòng)來(lái)證明,證明他那偉大無(wú)私的愛(ài)……雨天,我的鞋子濕了,他悄悄地將水鞋拿到我的床邊;雪天,我感到冷了,他默默地把棉衣放到我的衣架上……

記得有一年夏天的晚上,我在臥室里寫作業(yè)寫累了打開(kāi)房門想要出去找杯水喝,就在我打開(kāi)房門的那一刻,父親的影忽然映入眼簾:他正在我的房門外徘徊,手里端著一杯涼茶,爸爸見(jiàn)我出去后,有點(diǎn)不知所措的說(shuō):我剛下班,見(jiàn)你的臥室里的燈還亮著,就想給你杯涼茶。把涼茶放下后,爸爸轉(zhuǎn)身就走了,沒(méi)再說(shuō)什么,我忽然感到鼻子酸酸地,不知父親渴不渴,不知父親在門外等了及時(shí),更不知那時(shí)是幾點(diǎn),只知道有兩行熱淚已掛在了我的臉頰上……

父愛(ài),如春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照在我身上;父愛(ài),如夏日里的一陣清風(fēng),吹走了我心中的煩悶;父愛(ài),如秋天里的一串碩果,指引我走向成功;父愛(ài),如冬天里的一把火,溫暖了我幼小的心靈……

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫五

我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的??蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說(shuō):"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):"我覺(jué)得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)劉翰仁說(shuō),他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天,都在期待那場(chǎng)對(duì)決:劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了,我心里沒(méi)了底。下課了,同學(xué)們一堆圍劉翰仁,一堆圍董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺(jué)得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過(guò)董鳳翔。"

這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

我的同桌初三作文2

我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。

他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫?,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。

別看他挺煩的,但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看他,只見(jiàn)她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……

“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要?dú)怵H,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功。”這是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了哦?!?/p>我的同桌初三作文3

我的同桌叫徐昊天,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛。徐昊天長(zhǎng)得很瘦,喜歡穿黑色的衣服,看上去很可愛(ài)。

我們既是同桌,又是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩。這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙地跑向花園。你看!那一朵朵嬌嫩的菊花,搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。

我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一位老奶奶在向我們招手,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去,把門打開(kāi)。聽(tīng)完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看徐昊天,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去。”實(shí)際上那窗戶很大,我完全可以鉆進(jìn)去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話,又焦急地看了看徐昊天,不知是老奶奶的眼神感染了,還是他樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見(jiàn)他小聲地說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫您開(kāi)門!”說(shuō)完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力地一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀,他的頭都重重地碰到了窗扇上,把他疼得直咬牙,可是他一次又一次地向里鉆去,眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去了,可是他的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把他向上一托,整個(gè)身子就進(jìn)去了。

打開(kāi)了門,老奶奶拿出五元錢,要給徐昊天,可他搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算什么。”老奶奶還硬把錢往徐昊天手里塞。只見(jiàn)他看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完,就拉著我跑了回去。而我的臉,紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個(gè)男孩,他的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。

我的同桌初三作文4

每個(gè)人都有自己的個(gè)性,愛(ài)出洋相,問(wèn)題多,說(shuō)話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō),胖也是種個(gè)性。

那次中午散步的時(shí)候,老師從車?yán)锬贸鲆话闶?,李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不時(shí)問(wèn)老師:“老師,你這包零食是什么?什么時(shí)候打開(kāi)它呀?快把俺饞死了?!闭f(shuō)這話的時(shí)候,他兩眼直瞪著零食,目不轉(zhuǎn)睛。

每天中午吃完飯后,老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng),又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂,這段時(shí)間,我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照,留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō):“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的,這樣我還能顯得瘦一些?!边@暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑,為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋!

他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候,他都會(huì)大變臉色,大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫;時(shí)不時(shí)地拍桌子;時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò),大部分時(shí)間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

還有一次臨午休之前,李佳和剛?cè)?,便?tīng)到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽(tīng),大事不好,馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來(lái),一問(wèn),原來(lái)就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò),每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò),并說(shuō)出各種理由,旁邊的同學(xué)就說(shuō)他,“解釋就是掩飾,真愛(ài)找事?!彼豢赐瑢W(xué)們不理解他,就哭起來(lái),我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說(shuō),你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽(tīng)進(jìn)去。

我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫六

尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位站在人生十字路口的求職者開(kāi)啟一扇希望之門!

我叫,是河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。此時(shí)此刻,我懷著一顆真誠(chéng)的、熱切的心向您毛遂自薦!

來(lái)自農(nóng)村、長(zhǎng)于單親家庭的我,樂(lè)觀自信,始終對(duì)生活充滿熱情,相信態(tài)度決定一切。大學(xué)四年的理論課程學(xué)習(xí),讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和豐富的人文知識(shí);多彩的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;擔(dān)任分團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)和年紀(jì)學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,讓我學(xué)會(huì)更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,同時(shí)也具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)指揮能力;各種兼職工作,讓我學(xué)會(huì)了用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和微笑來(lái)處理好各種人際關(guān)系。

我興趣愛(ài)好廣泛:音樂(lè)展開(kāi)了我的想象力,文學(xué)啟發(fā)了我的創(chuàng)造了力,網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了我的知識(shí)面;運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了我的體質(zhì),旅游增長(zhǎng)了我的閱歷。

博觀才能約取,厚積方可薄發(fā)。大五一年的實(shí)習(xí)生涯是我人生中的一個(gè)過(guò)渡期,讓我從多彩校園走向紛雜社會(huì),從專業(yè)理論走向臨床實(shí)踐,從紙上談兵走向事必躬親;內(nèi)、外、婦、兒等科室的實(shí)習(xí)使我具備了扎實(shí)的臨床操作技能和心理護(hù)理知識(shí);急診科的兩周,使我充分體會(huì)到“時(shí)間就是生命”這句話的深刻意義;護(hù)理部的實(shí)習(xí),使我真正領(lǐng)略到作為護(hù)理管理者應(yīng)具備的品格和素質(zhì);甲流重癥監(jiān)護(hù)室籌建的協(xié)助工作,使我深刻感受到醫(yī)療突發(fā)事件面前應(yīng)該具備怎樣的應(yīng)變能力。這是一個(gè)短暫而充實(shí)的過(guò)程,使一個(gè)原本單純幼稚的我,一步步走向成熟穩(wěn)重。

總之,健康的體魄、充沛的精力和充實(shí)的頭腦,成為我一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。我也期待著有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我將自己的財(cái)富傾力奉出!

而貴院集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體,具有完善的醫(yī)療設(shè)施、優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是全國(guó)百佳、三級(jí)甲等醫(yī)院。也是我的最佳選擇和最終選擇!因?yàn)槲蚁嘈?,在這樣的省級(jí)文明單位中工作,將能使我所學(xué)的知識(shí)得到淋漓盡致的發(fā)揮,使我的人生價(jià)值和職業(yè)追求得到更為充分的體現(xiàn)!我堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我的選擇,也請(qǐng)您相信您的眼光和我的實(shí)力,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我登上施展才華、貢獻(xiàn)力量的舞臺(tái)!

殷切期待您的回音!

對(duì)于我的天才女友心得體會(huì)如何寫七

“母親”一個(gè)既平凡又偉大的詞,我想,每個(gè)人都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生吧,但是,卻很少有人去報(bào)答這個(gè)讓自己學(xué)到很多做人道理的人,也極少有人去回憶自己從母親那里學(xué)到的一切……

十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,母親則用溫和的眼神看著我,我知道,這是母親忍著開(kāi)刀的痛把我這個(gè)小生命生下來(lái)的,而我也可以享受大自然的美好了。

兩歲時(shí),母親開(kāi)始教我說(shuō)話,教我走路,當(dāng)我摔倒時(shí),本想著母親會(huì)來(lái)扶我,但是她卻站在那里用鼓勵(lì)的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨母親,覺(jué)得她不愛(ài)我了,覺(jué)得她不關(guān)心我了,雖然想哭,但還是忍住了,依靠自己的力量站了起來(lái)…

十歲時(shí),母親開(kāi)始培養(yǎng)我的干活能力,每天中午,母親就會(huì)站在我身邊看著我洗碗,有時(shí)她還會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事,我也會(huì)很樂(lè)意的給她講,因?yàn)椋赣H能陪我一起笑一起難過(guò),就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣,無(wú)話不談,就這樣,我從母親那里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)與善解人意。

十四歲了,我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級(jí)了,有時(shí)也不愿與母親交流了,雖然,在洗碗時(shí),母親還會(huì)依然陪在我身邊,但我對(duì)于母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和母親壓抑的呼吸聲。

母親也很了解我,她不曾說(shuō)過(guò)我一句,而我卻不以為然,不知道去體會(huì)母親的良苦用心,直到有一天,母親提議帶我去澡堂洗澡,我很吃驚,家里又不是沒(méi)有熱水器。洗澡時(shí)我看到了媽媽肚子上的刀疤,不禁一震,這就是我最初的一個(gè)家么,我就是從這里出來(lái)的么?我摸著媽媽的肚子問(wèn)“十四年前,因該很痛吧…”“不痛,那時(shí)的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我是那么的傻,我摔倒了母親不扶我是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自立,母親終歸是母親,是我一生中最親的人…

所以,我們要學(xué)會(huì)感謝母親,哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,母親也會(huì)感到一絲欣慰。

母親,一生中既平凡又偉大的人,也是我一生中最值得感謝的人

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