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學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 思政教學(xué)培訓(xùn)心得(八篇)

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學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 思政教學(xué)培訓(xùn)心得(八篇)
2023-01-04 01:15:14    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一

你好!

我是xx市雅禮中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。××××同學(xué)是×××年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽(yáng)光快樂(lè)、開(kāi)朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是品德端正,積極樂(lè)觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂(lè)觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛(ài)心?!痢痢痢聊昴戏浇?jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi),在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在xx創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過(guò)貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

中學(xué)名稱(蓋章)

推薦人姓名:xxx

日期:xxxx年x月x日

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二

xx單位:

茲有我校20xx級(jí)專業(yè)學(xué)生去貴單位xx部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

此致

敬禮!

xx學(xué)校全稱或?qū)W校部門

xxxx年xx月xx日

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三

作為xx大學(xué)xx學(xué)院系主任和xx同學(xué)的老師,我很愿意推薦xx同學(xué)到貴校深造。

我曾于20xx-20xx年度任xx同學(xué)所在班級(jí)的班導(dǎo)師,并擔(dān)任《基礎(chǔ)英語(yǔ)》課的教學(xué)工作。在我的課堂教學(xué)中,x同學(xué)總是端坐在教室首排,認(rèn)真聽(tīng)講,專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是,每當(dāng)我提出問(wèn)題,她常能迅速地給出獨(dú)到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且勤于思考,這一點(diǎn)是難能可貴的。

xx同學(xué)一直是系里口碑很好的同學(xué)。作為班里的生活委員和學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部干事,她工作踏實(shí)、勤懇,熱心幫助同學(xué),在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會(huì),充實(shí)同學(xué)們的課余生活。xx同學(xué)多才多藝,喜歡并擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、朗誦,在各級(jí)各類比賽中拿過(guò)很好的名次。

xx同學(xué)身上最大的閃光點(diǎn)是她的創(chuàng)新能力和為理想堅(jiān)持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃,并且每一步都走得扎實(shí)穩(wěn)妥。xx同學(xué)自入學(xué)之初就表現(xiàn)出對(duì)新聞傳播的熱愛(ài),入校后更是付出了比其他同學(xué)更多的努力,在新聞方向?qū)I(yè)課成績(jī)上格外突出。20xx年暑假,她主動(dòng)地聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,積累實(shí)地采訪和新聞寫作經(jīng)驗(yàn)。她在《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了新聞稿件,參與了“”主題調(diào)查報(bào)道,她的努力和成績(jī)獲得了所在報(bào)社采訪部、編輯部、網(wǎng)絡(luò)部工作人員的一致肯定。20xx年暑假,她報(bào)名暑期學(xué)校,這段廢寢忘食的短暫學(xué)習(xí)不僅使她了解了學(xué)發(fā)展前沿、學(xué)界與業(yè)界動(dòng)態(tài),更體會(huì)到xx大學(xué)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)定了到xx大學(xué)攻讀碩士研究生的信念。

對(duì)熱愛(ài)絲毫沒(méi)有影響她的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)。xx同學(xué)英文功底扎實(shí),順利通過(guò)專業(yè)四級(jí)、大四、大六等考試,也已經(jīng)為大四的專業(yè)八級(jí)考試做好了充分準(zhǔn)備。她在大三上半學(xué)期就考取了資格證書,曾被學(xué)院推薦參加了各級(jí)各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學(xué)具有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。我鄭重向貴校推薦xx同學(xué),相信她將會(huì)成為一名優(yōu)秀的研究者和專業(yè)人才。

職稱:

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用四

一、指導(dǎo)思想

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接五一勞動(dòng)節(jié),我系舉辦五一勞動(dòng)力節(jié)__公園一日游活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1.以撿垃圾和的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_(kāi)_優(yōu)秀應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向__靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的__。

三、活動(dòng)原因

__公園是人們觀光游玩的好去處,來(lái)此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓高中學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動(dòng)方式

1.在公園撿拾垃圾。

2.在公園舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日10時(shí)—__年__月__日15時(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

__公園。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負(fù)責(zé)人。

3.與__公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。

4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程

1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合,由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長(zhǎng)直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。

2.10點(diǎn)整在__公園門口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

3.開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。

內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

4.由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書,為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章,給此次活動(dòng)以總結(jié)。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1.此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)參與此實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到__風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。

2.公園活動(dòng)時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。

3.對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。

十二、活動(dòng)人員安排

待定。

十三、安全問(wèn)題

1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對(duì)少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時(shí)間、程況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時(shí)調(diào)整等。

2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用五

思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成有著不可替代的重要作用,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要保障,也是社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)。我院黨委高度重視思想政治理論課的建設(shè)工作。

20xx年2月20日正值我院開(kāi)學(xué)第二天,學(xué)院黨委下發(fā)了《關(guān)于成立我院思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)組的通知》([20xx]2號(hào)),圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和我院今年的“教學(xué)質(zhì)量年”進(jìn)一步加大監(jiān)控和協(xié)調(diào)力度,力圖在我院的思想政治教育工作方面搞出新的成效。這個(gè)做法和山西省教育廳晉教政([20xx]6號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)的教育部教社《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》([20xx]l號(hào))的通知精神恰巧一致。2月28日,《中央宣傳部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)思想政治工作的意見(jiàn)》正式下發(fā),作為一所企業(yè)院校我院在加強(qiáng)和提高學(xué)生的思想政治工作方面力求擔(dān)當(dāng)那是義不容辭的,應(yīng)該說(shuō),這些文件精神的下發(fā)和相關(guān)要求是形勢(shì)所然、更是相得益彰、殊途同歸。

按照省教育廳的文件精神,我院黨政和分管領(lǐng)導(dǎo)積極領(lǐng)會(huì),高效組織和安排,成立了由院黨委書記為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)院思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定了我院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),編制了思想政治理論課評(píng)建知識(shí)的宣傳手冊(cè)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的分工落實(shí)細(xì)則,印發(fā)給學(xué)院各有關(guān)部門,為我院思想政治理論課的自查自建工作搭建了平臺(tái)。

圍繞文件精神和要求,我院還下發(fā)了《關(guān)于迎接高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)檢查工作方案》的通知,成立了由院黨委書記任組長(zhǎng),教學(xué)院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的迎接高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)專項(xiàng)檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由思政部主任賈景華同志擔(dān)任,成員由思政部所有教師組成,具體圍繞標(biāo)準(zhǔn)中的各項(xiàng)指標(biāo)體系進(jìn)行逐級(jí)逐項(xiàng)的自查工作。經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓、加班加點(diǎn)的自查自建工作,當(dāng)前,我院思想政治理論課建設(shè)的自查工作已圓滿結(jié)束。

我院組織相關(guān)部門對(duì)思想政治理論課的建設(shè)工作開(kāi)展了認(rèn)真的自查自評(píng)。自查結(jié)果為:合格?,F(xiàn)依據(jù)《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)體系,將我院的自查自評(píng)情況匯報(bào)如下,請(qǐng)上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)予以審查。

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相關(guān)部門通力合作,為我院思想政治理論課的建設(shè)工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

學(xué)校黨委充分認(rèn)識(shí)到思想政治理論課的特殊地位和重要作用,將加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)列入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo),建立健全了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門緊密配合、思政部具體實(shí)施”的管理機(jī)制,真正把工作落到實(shí)處,為思想政治理論課的建設(shè)提供有力保障。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

首先,學(xué)院提出了“德育為本,全面發(fā)展”的建設(shè)理念,注重學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,要求全體教師身先為范,著力提高學(xué)生的“道德踐行能力”,要求全體學(xué)生“以德為魂學(xué)做人,以能為本學(xué)做事”,努力成為企業(yè)和社會(huì)歡迎的人才。這些辦學(xué)理念的提出,體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)思想政治理論教育和學(xué)生德育工作的高度重視,按照《中共宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》教社科([2008]5號(hào))文件精神的要求,20xx年4月份,我院成立了直屬學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)的思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu),選任具有馬克思主義理論學(xué)科背景、長(zhǎng)期從事馬克思主義理論教學(xué)和科研工作、精通馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)規(guī)律、具有較強(qiáng)工作能力和高度責(zé)任心的專職機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。現(xiàn)任機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人從事思想政治理論教育教學(xué)工作18年,具有較強(qiáng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠負(fù)責(zé)組織開(kāi)展好思想政治理論課教育教學(xué)工作。思想政治理論課教學(xué)研究工作部的成立,更加有力地加強(qiáng)了我院的思想政治理論課建設(shè)工作。

其次,學(xué)院把思想政治理論課建設(shè)納入學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,并把思想政治理論課作為我院的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行建設(shè)和規(guī)劃。學(xué)院黨委把思想政治理論課建設(shè)擺在重要位置,由黨委副書記分管學(xué)校的思想政治工作,由分管教學(xué)的常務(wù)副院長(zhǎng)直接主管思政課教學(xué)工作,同時(shí)把思政課教學(xué)納入學(xué)校黨政重要議事日程,每學(xué)期至少召開(kāi)1次校黨委或行政會(huì)議,專題研究學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)工作。除了定期專題研究思想政治理論課教學(xué)工作外,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期深入到思想政治理論課課堂聽(tīng)課2-3次,加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流與溝通,及時(shí)了解課堂理論教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改要求。同時(shí),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到思想政治理論課教學(xué)部門開(kāi)展調(diào)研,定期聽(tīng)取思想政治理論課教學(xué)工作匯報(bào),了解思政理論課改革的方案和思路,研討思政理論課教學(xué)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,并對(duì)思政理論課建設(shè)過(guò)程中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題及時(shí)解決。

我院明確執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定期聽(tīng)課制度,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)成員每學(xué)期至少聽(tīng)2次思政課,思政部主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于8次,教研室主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于10次,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于12次,具體形成了:領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課、教務(wù)處組織聽(tīng)課、思政部定期聽(tīng)課以及教師自主協(xié)商互相聽(tīng)課等方式,有效促進(jìn)和激勵(lì)了教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。每月月底,學(xué)院的綜合考評(píng)組將會(huì)就學(xué)院的總體情況進(jìn)行通報(bào)、匯總,把思政部的工作列入學(xué)院的黨委績(jī)效考核范圍,為加強(qiáng)學(xué)院的思想政治理論課建設(shè)工作提供了制度保障。

(二)學(xué)院其它部門對(duì)思想政治理論課建設(shè)提供了大力支持

思想政治理論課建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校黨辦、院辦、人事、財(cái)務(wù)、教務(wù)、科研等各部門的支持和配合。在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下,我院各部門對(duì)思想政治理論課建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)到位,對(duì)思想政治理論課建設(shè)的各項(xiàng)工作全力支持,形成了一股推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大合力。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召集黨辦、院辦、教務(wù)處、思政部、人勞科、科研處、學(xué)生處等職能部門負(fù)責(zé)人就思想政治理論課建設(shè)和改革等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行安排協(xié)調(diào),保障了思想政治理論課各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。院辦、行政科積極幫助思政部解決后勤保障問(wèn)題,黨委宣傳等部門積極為思想政治理論課的建設(shè)工作提供引領(lǐng)和宣傳。為了思想政治理論課教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)院教務(wù)處努力解決課時(shí)、課程安排等問(wèn)題,每學(xué)期總是先把思政課安排好然后再安排其它的相關(guān)課程,大大提高了思政課老師的工作積極性。按照人勞科和教務(wù)處的相關(guān)制度規(guī)定,思想政治理論課教師教學(xué)工作量和課時(shí)酬金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和其他專業(yè)課教師一致,合班上課還要乘以較高的系數(shù)。一年下來(lái),教師的實(shí)際平均收入有時(shí)還多于本校相關(guān)專業(yè)教師的平均水平。

去年以來(lái),我院的形勢(shì)與政策課得到了院領(lǐng)導(dǎo)的再度重視,考慮到“形勢(shì)與政策”課程每學(xué)期都要更新教學(xué)內(nèi)容,教師工作量較大,所以學(xué)校將“形勢(shì)與政策”課程的教師教學(xué)工作量和課時(shí)酬金在乘以相應(yīng)系數(shù)的基礎(chǔ)上,再按2倍工作量計(jì)算和發(fā)放,保障了教師的利益,激發(fā)了教師的教學(xué)動(dòng)力。

在機(jī)構(gòu)建設(shè)與課程建設(shè)中,學(xué)校加大軟硬件投入,以保證思想政治理論教育教學(xué)及辦公需要。一年來(lái),學(xué)校先后為思想政治理論課教學(xué)機(jī)構(gòu)配備了電腦、打印機(jī)、檔案柜,為每位教師配備了辦公桌椅,在資料室建設(shè)中,訂閱了包括《思想理論教育導(dǎo)刊》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《新華文摘》、《求是》、《高校理論戰(zhàn)線》、《半月談》、《哲學(xué)研究》、《教學(xué)與研究》、《晾望周刊》、《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等重要期刊在內(nèi)的社科報(bào)刊,并積極創(chuàng)造條件購(gòu)買教學(xué)圖書和音像資料,充分保證了教師開(kāi)展教學(xué)與科研的需要。

總之,在思想政治理論課建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校統(tǒng)籌安排,有效協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處、人勞、財(cái)務(wù)以及黨委組宣部、學(xué)生處、團(tuán)委等黨政部門同思想政治理論課教學(xué)部門之間的關(guān)系,各部門在工作中各負(fù)其責(zé),相互配合,保障了思想政治理論課教育教學(xué)、科研立項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科建設(shè)等各方面政策和措施的貫徹與落實(shí)。

二、按照“05方案”,積極推進(jìn)教學(xué)改革,為思想政治理論課建設(shè)提供制度和內(nèi)涵保障。

我院堅(jiān)持以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)方法改革為手段,充分發(fā)揮了思想政治理論課的核心作用,取得了顯著成效。

(一)健全了教學(xué)管理制度

嚴(yán)格的教學(xué)管理,是思政課發(fā)揮主渠道作用的必要條件,也是思政課教育教學(xué)改革的一個(gè)起點(diǎn)。思政部依據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理文件的規(guī)定,結(jié)合自身建設(shè)與教育教學(xué)實(shí)際,為加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,相繼建立了集體備課制度、聽(tīng)課制度、考勤制度、教研制度、圖書資料管理制度、教師信息反饋制度等,并根據(jù)發(fā)展建設(shè)需要及時(shí)進(jìn)行修訂。從制度上規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,有助于思政課教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。

(二)課程設(shè)置規(guī)范

我院嚴(yán)格執(zhí)行教育部規(guī)定的思想政治理論課學(xué)規(guī)定,全面落實(shí)“05方案”。按“05方案”要求開(kāi)設(shè)了:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課,學(xué)時(shí)數(shù)54學(xué)時(shí),第l學(xué)期開(kāi)設(shè);《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課,學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí),第2學(xué)期開(kāi)設(shè)。為保證教學(xué)效果,學(xué)校在每學(xué)期安排思想政治理論課教學(xué)任務(wù)時(shí),能夠從學(xué)校實(shí)際和教學(xué)需要出發(fā)控制課堂人數(shù),在教室條件允許的情況下,學(xué)校積極組織開(kāi)展小班教學(xué),許多班級(jí)人數(shù)都在50人以內(nèi),近幾年,我院95%的班級(jí)采用了小班教學(xué),并且統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究工程重點(diǎn)教材思想政治理論課統(tǒng)編教材。

另外,《形勢(shì)與政策》課每學(xué)期至少安排5次講座,統(tǒng)一采用中宣部和教育部制作的《時(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》和《時(shí)事》dvd以及山西省高校工委宣傳部印發(fā)的形勢(shì)與政策教學(xué)參考資料作為教師和學(xué)生的輔導(dǎo)資料。目前,《形勢(shì)與政策》課已成為我院學(xué)生非常喜歡的一門必修課程。

此外,在保證必修課正常開(kāi)設(shè)的同時(shí),我院還開(kāi)展了大學(xué)生心理健康教育、誠(chéng)信教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、感恩教育、畢業(yè)學(xué)生的德育教育等系列專題教育活動(dòng)。

(三)積極開(kāi)展教研活動(dòng)

思政部積極開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師集體備課,針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究討論和交流。并通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等形式,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。為充分利用集體智慧上好每一節(jié)課,每學(xué)期教研活動(dòng)必須進(jìn)行至少2次集體備課;3項(xiàng)以上的研究專題;2次以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和至少3次以上的聽(tīng)課評(píng)課反饋活動(dòng)。通過(guò)集體備課活動(dòng),交流教學(xué)案例,共同探索教學(xué)方法,暢談心得體會(huì),逐步統(tǒng)一教師對(duì)課程的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)課程內(nèi)容與理論體系的把握,用集體的智慧和力量促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(四)強(qiáng)化課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的主渠道。一直以來(lái),思政部教師在課堂教學(xué)中緊密聯(lián)系實(shí)際,積極開(kāi)展教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。思想政治理論課教學(xué)緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái),把理論教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把課內(nèi)教育與課外實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)新模式。課堂教學(xué)努力實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué),積極開(kāi)展課堂討論、專題講授和案例教學(xué),積極采用多媒體教學(xué),打破了“教師講學(xué)生聽(tīng)”的單向教學(xué)方式,增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的交流和溝通,取得了良好的教學(xué)效果。

(五)積極探索實(shí)踐教學(xué)的形式

在實(shí)踐教學(xué)方面,學(xué)校把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理,教師把課堂與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)向社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的延伸和拓展,讓學(xué)生在接觸社會(huì)、了解社會(huì)的過(guò)程中,加深對(duì)理論的理解,提高學(xué)生運(yùn)用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

積極構(gòu)建多層次的思想政治理論課實(shí)踐性教學(xué)模式。通過(guò)直觀的實(shí)踐教學(xué)形式,增強(qiáng)理論的說(shuō)服力,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)相關(guān)理論的現(xiàn)實(shí)感和認(rèn)同感。我們的教師組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的主要途徑有:

一是積極參與校園文化建設(shè),注重利用第二課堂開(kāi)展實(shí)踐教育。思政部教師經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展一系列活動(dòng),舉辦一些生動(dòng)活潑、豐富多彩、學(xué)生參與面廣的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),其中有愛(ài)國(guó)主義演講比賽、愛(ài)院興院征文大賽、讀書知識(shí)活動(dòng)團(tuán)體大賽、書法比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。

二是積極引導(dǎo)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院思政部幫助和引導(dǎo)我院的南苑愛(ài)心社團(tuán)成立了青年文學(xué)社,辦起了南苑社報(bào),就一些專題在全院進(jìn)行征稿宣傳,思政部教師幫助審稿和策劃,社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)編輯和排版設(shè)計(jì)。目前已經(jīng)圍繞“感恩”、“愛(ài)國(guó)”、“讀書”、“母愛(ài)”、“愛(ài)院興院”、“人生價(jià)值”等話題印制發(fā)行了6期南苑社報(bào)。在全院教職員工和學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了學(xué)院的校園文化,大大提高了學(xué)生的實(shí)踐和認(rèn)知能力。

三是思想政治理論課教師經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)生提供心理咨詢、法律咨詢等幫助,和學(xué)生建立起了良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系,有效緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活壓力,充分展現(xiàn)了思想政治理論課的人文關(guān)懷。

四是充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行案例分析、材料閱讀、結(jié)合熱點(diǎn)和時(shí)事進(jìn)行引導(dǎo)和交流溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和教育。

五是建立實(shí)踐教學(xué)基地。借助當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和社會(huì)資源,如八路軍總部北村紀(jì)念館、潞安集團(tuán)公司展覽館、潞安社區(qū)、潞安集團(tuán)的煤油園區(qū)等基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、企業(yè)文化教育、職業(yè)道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),為思想政治理論課教學(xué)搭建了穩(wěn)定而有效的實(shí)踐平臺(tái)。

六是加強(qiáng)學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐為點(diǎn),任課教師設(shè)計(jì)若干調(diào)查研究選題,組織學(xué)生利用假期深入企業(yè)和社會(huì)實(shí)踐基地、回家鄉(xiāng)基層單位或其它城鄉(xiāng)基層單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解民情,了解社會(huì)生活,撰寫調(diào)查報(bào)告,并組織優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和交流。

通過(guò)上述途徑,把思想政治理論課的理論教學(xué)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓大學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際中陶冶思想情操,加深對(duì)國(guó)情、社會(huì)和企業(yè)的了解,深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的感性認(rèn)識(shí),切實(shí)體會(huì)和感受改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和信任,深切感受馬克思主義中國(guó)化思想政治理論的偉大力量和無(wú)窮魅力。

(六)嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)控

思政部以座談、問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生給任課教師打分等形式開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),建立了學(xué)生評(píng)教制度,收集學(xué)生對(duì)思政課教師的意見(jiàn)、建議,并及時(shí)反饋給教師本人。學(xué)院教務(wù)處也深入課堂,對(duì)思想政治理論課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量做出評(píng)價(jià),同時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果向系部和教師本人反饋。

進(jìn)一步完善思想政治理論課的考核辦法。采取多種形式,在原有課內(nèi)考核的基礎(chǔ)上,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)生的實(shí)際思想品德、行為規(guī)范的考核力度和比例,綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際表現(xiàn),力求全面、客觀地反映學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

以上舉措確保了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的有序性和有效性,學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)效果、教師的敬業(yè)精神、教師履行教書育人的職責(zé)等方面都表示滿意。

三、重視隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)科研管理,使我院思政理論課的隊(duì)伍建設(shè)有了人才支撐。

學(xué)院十分重視教師培養(yǎng),從“05方案”以來(lái),學(xué)院每年都有計(jì)劃地選拔優(yōu)秀教師參加各種形式的學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),使我院的理論課教師逐漸成為馬克思主義理論學(xué)科的教學(xué)骨干。

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

思想政治理論課教師是宣講黨的理論、路線、方針和政策的一支重要力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。因此,學(xué)校高度重視加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。我院思想政治理論課教師具有堅(jiān)定正確的政治方向和比較扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),懂得馬克思主義理論教育和學(xué)生思想政治教育規(guī)律,熱愛(ài)學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。按照思想政治理論課教師不低于師生1:350的比例配備,我院的思想政理論課教師隊(duì)伍已初具規(guī)模,形成了較為合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。思政部現(xiàn)有專職教師共11人,包括副教授1人,高級(jí)講師1人,講師1人,助講3人;具有碩士學(xué)位的4人,正在攻讀碩士學(xué)位的2人。此外,還有包括副教授1人,高級(jí)講師2人,講師2人,學(xué)歷全部是本科畢業(yè)的兼職教師隊(duì)伍。形成了一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、廣受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的師資隊(duì)伍。目前,這支專兼結(jié)合、條件良好的理論課隊(duì)伍已經(jīng)成為我院最為和諧奮進(jìn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

近年來(lái),思政部教師顧愛(ài)玲、聶麗萍、賈景華、張洪、程海艷等幾位老師獲得了潞安集團(tuán)公司授予的“模范教師”榮譽(yù)稱號(hào);原黎、張小玲、田敏、張麗等幾位老師分別獲得了校級(jí)“模范教師”和“模范教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院和集團(tuán)公司的表彰獎(jiǎng)勵(lì)中思政部教師的嘉獎(jiǎng)比例達(dá)到了80%,他們?cè)谌熒鷨T工中發(fā)揮了很好的表率作用。

(二)重視科研,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。

為了全面提升我院思想政治理論課教師的教學(xué)科研能力,我們制定了“以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué)”的工作思路,通過(guò)將教育教學(xué)改革與理論創(chuàng)新研究有機(jī)結(jié)合的方式,達(dá)到既提高教學(xué)水平,又提升理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平的目的。努力引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革,并將教改經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)、提煉,將其系統(tǒng)化、科學(xué)化,使其上升為理論,同時(shí)理論反過(guò)來(lái)指導(dǎo)進(jìn)一步的教學(xué)實(shí)踐,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。學(xué)院科研處下發(fā)了專門的科研立項(xiàng),鼓勵(lì)和要求思政部每年必須申報(bào)院級(jí)課題,進(jìn)一步從機(jī)制上加強(qiáng)思政理論課建設(shè)的科研工作。

近兩年,思政部教師公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,學(xué)術(shù)專著1部,這些教學(xué)科研成果的取得,激發(fā)了教師參與教改,開(kāi)展科研,提升素養(yǎng),鍛煉能力的熱情。

2008年,賈景華老師在山西省教育廳組織的全省思政理論課教學(xué)案例征集中獲得了三等獎(jiǎng)。

2009年,在學(xué)院舉辦的教學(xué)課件比賽中,賈景華和程海燕兩位老師的參賽課件獲得了二等獎(jiǎng);2009年3月,山西人民出版社出版發(fā)行了由我院教師編寫的《馬克思主義思想道德理論與實(shí)踐研究》一書,全書56萬(wàn)字,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行了相關(guān)的論述,成為我院在思想政治理論課建設(shè)方面的一個(gè)重要教學(xué)成果。20xx年,《馬克思主義思想道德理論與實(shí)踐研究》一書獲中國(guó)煤炭協(xié)會(huì)20xx年度科研成果獎(jiǎng)專著類的二等獎(jiǎng)。

20xx年12月份,賈景華老師的參賽課件《馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程》獲山西省職業(yè)教育協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng),并獲得了“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào);程海燕老師的課件獲得了山西省職業(yè)教育協(xié)會(huì)的二等獎(jiǎng)。以上科研成果充分展現(xiàn)了我院思想政治理論課建設(shè)的蓬勃發(fā)展和盎然生機(jī)。

四、經(jīng)濟(jì)保障有力,教學(xué)設(shè)備到位,為學(xué)院的思政理論課建設(shè)提供了較充足的物質(zhì)保障。

由于我們學(xué)院是企業(yè)辦學(xué)模式,在思政部的經(jīng)費(fèi)上不能設(shè)專項(xiàng)資金帳戶進(jìn)行管理,但是,按照上級(jí)文件精神和要求,我們積極創(chuàng)造條件,靈活安排和執(zhí)行,每學(xué)年由思政部做出部門經(jīng)費(fèi)預(yù)算,分管院領(lǐng)導(dǎo)審批,院黨委書記同意后由財(cái)務(wù)部門具體落實(shí),絕對(duì)保證了思想政治理論課教學(xué)的經(jīng)費(fèi)支持。

按照生均15元以上的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師的實(shí)踐考察和學(xué)術(shù)交流的要求,我院除保證思政理論課教學(xué)的正常需要之外,在教師的實(shí)踐考察、學(xué)術(shù)交流等方面的投入達(dá)到了生均17元的要求,保證了思政部教師的實(shí)踐考察和學(xué)術(shù)交流等費(fèi)用支持。

學(xué)院購(gòu)置了多套多媒體教學(xué)設(shè)備及音像資料,極大滿足了思政課的教學(xué)需要,本學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)院又為思政部配備了電腦、一體機(jī)等辦公設(shè)備,大大改善了思政部的辦公和教學(xué)條件。學(xué)校還為思政部開(kāi)辟了閱覽區(qū),配備了閱覽架,訂購(gòu)了相關(guān)期刊雜志,安排了專職的資料管理員,為教師的教學(xué)提供豐富的資料和服務(wù)保障。

總之,通過(guò)自查自評(píng),我院思政理論課建設(shè)的工作措施基本到位,成效也很顯著,達(dá)到了評(píng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求。

盡管我院一貫以來(lái)非常重視思想政治理論課建設(shè)工作,但是,對(duì)照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)文件精神的要求,我們存在的問(wèn)題和不足也是很多的。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

現(xiàn)有思政理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量都有待于進(jìn)一步提升。從教師的學(xué)歷看,現(xiàn)有思想政治理論課專兼職教師中碩士學(xué)位的教師比例比較低,最高學(xué)歷是學(xué)習(xí)思政專業(yè)的人員比例也比較低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及思想政治理論課建設(shè)的加強(qiáng),理論課教師的數(shù)量也是嚴(yán)重短缺的。

二、科研方面

教師的科研能力很弱,科研的檔次不夠高,中青年教師的科研成果較少,而且數(shù)量也不多。此外,關(guān)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的改革研究也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、實(shí)踐課的教學(xué)管理以及投入方面

在實(shí)踐課的教學(xué)管理和建設(shè)方面還有較大的差距,比如,實(shí)踐教學(xué)落實(shí)學(xué)分這項(xiàng)工作我們才剛起步,校外實(shí)踐基地的建設(shè)和合作不夠穩(wěn)定,實(shí)踐教學(xué)覆蓋大多數(shù)學(xué)生需要進(jìn)一步加強(qiáng)和投入。此外,教師的出外考察和學(xué)術(shù)交流等方面也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、教學(xué)改革的特色項(xiàng)目不明顯

我院作為一所企業(yè)院校,按照自身的特點(diǎn)和上級(jí)的相關(guān)精神和要求,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化教育和職業(yè)道德方面的教育,此外,依托學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育是我們一年來(lái)探索的重要成果,思政部依托學(xué)院的南苑愛(ài)心社團(tuán)做了多方面的嘗試,幫助和引導(dǎo)他們策劃一些全院范圍的實(shí)踐活動(dòng)。比如,職業(yè)生涯規(guī)劃的演講、參與集團(tuán)公司的植樹造林活動(dòng)、參與集團(tuán)公司舉辦的文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)、和社區(qū)聯(lián)合搞一些義務(wù)宣傳活動(dòng)、與當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T聯(lián)合搞一些調(diào)查和宣傳活動(dòng)、清明節(jié)前以社團(tuán)為發(fā)起者組織學(xué)生到烈士陵園紀(jì)念和緬懷先烈,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感教育等活動(dòng),很好地鍛煉了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。這是我們學(xué)院在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育實(shí)踐中的一些初步探索,但是,這些探索尚未形成經(jīng)驗(yàn),也更談不上在全國(guó)或全省得到進(jìn)一步推廣。所以,在今后的實(shí)踐教學(xué)中,這方面的工作實(shí)踐應(yīng)該是我們的一個(gè)重要探索方向。

按照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,努力學(xué)習(xí)其它院校的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn),不斷總結(jié)和改進(jìn)自身建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和做法,在今后的思政理論課建設(shè)方面我院會(huì)做出以下幾個(gè)方面的改進(jìn)。

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、制定規(guī)劃、宣傳教育等形式,在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一思想,提高對(duì)思想政治理論課程建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)校黨委對(duì)思想政治理論課程建設(shè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),完善課程建設(shè)機(jī)制,總結(jié)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),不斷提高課程建設(shè)水平。

二、引進(jìn)高學(xué)歷教師,努力培養(yǎng)中青年骨干。

提升思想政治理論課教學(xué)水平的關(guān)鍵在師資。學(xué)院今后會(huì)高度重視思政課教師的培訓(xùn)和高質(zhì)量人才的引進(jìn),凡屬思政課方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)均鼓勵(lì)教師參加,同時(shí)還要進(jìn)一步使我院思想政治理論課高學(xué)歷教師的比例有所提升,鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次;大力加強(qiáng)精品課程建設(shè),以精品課程建設(shè)為契機(jī),提升青年教師的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平。今后,我們還會(huì)引進(jìn)至少2名學(xué)習(xí)思政相關(guān)專業(yè)的黨員碩士生加入我院的教師團(tuán)隊(duì),為我院今后思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展注入新的活力。

三、加強(qiáng)教學(xué)科研力度,提高學(xué)術(shù)水平。

在教學(xué)方法和手段上,要結(jié)合高職教育特點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生活為核心,不斷深化思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,使思想政治理論課的教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際緊密相關(guān),努力把思想政治理論課建設(shè)成為真正能夠使學(xué)生終身受益的必修課程。

采取更為有效的激勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研。對(duì)每位教師的科研情況與年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)制,鼓勵(lì)教師通過(guò)申報(bào)各項(xiàng)科研課題和教改課題,爭(zhēng)取立項(xiàng)經(jīng)費(fèi),同時(shí),學(xué)院還會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)思政類科研課題的扶持力度。

四、積極創(chuàng)造條件,加大經(jīng)費(fèi)投入。

學(xué)院要加大對(duì)思想政治理論課教育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入,按照教育部和省教育廳文件的要求,滿足思想政治理論課教育教學(xué)經(jīng)費(fèi),使其教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入經(jīng)?;⒅贫然?,為思想政治理論課教育教學(xué)的改革和建設(shè)提供常規(guī)化的經(jīng)費(fèi)保障。并且在思政理論課的課程建設(shè)、課程培訓(xùn)與進(jìn)修、考察、資料建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)以及不可預(yù)見(jiàn)的其它費(fèi)用方面加大投入。

特別是在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),今后會(huì)充分利用好潞安集團(tuán)作為一個(gè)大型國(guó)有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化資源,不斷加大力度,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化和職業(yè)道德教育基地的建設(shè)和完善,在學(xué)生的企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查與感悟、職業(yè)道德養(yǎng)成和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和認(rèn)知方面進(jìn)行新的探索和總結(jié),逐步形成我們企業(yè)辦學(xué)的教學(xué)特色。

總之,我院的思想政治理論課建設(shè)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全院各部門的全力支持,全體思政部教師的共同努力下,通過(guò)強(qiáng)化制度,嚴(yán)格管理,積極探索,不斷革新,取得了一些成效。但同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我院思想政治理論課建設(shè)工作與省廳的要求、學(xué)生的期待還有很大差距,我們將以這次評(píng)建為契機(jī)和動(dòng)力,查漏補(bǔ)缺,整改落實(shí),在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,改革創(chuàng)新,努力將我院的思想政治理論課建設(shè)搞出成效、展現(xiàn)亮點(diǎn)、形成特色。

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用六

確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全,確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作,特制定安全工作報(bào)告制度:

一、重大安全事故

1、重大安全事故包括:政治性案件(如邪教等)、網(wǎng)絡(luò)信息安全事故、建筑質(zhì)量事故、校內(nèi)食物中毒、傳染性疾并重大火災(zāi)、校內(nèi)意外傷亡事件、學(xué)生活動(dòng)意外傷害事故等,出現(xiàn)以上重大安全事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),保全相關(guān)證據(jù),向120、110及相關(guān)單位求助,及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的教職員工和學(xué)生,并通知受傷害者親屬或監(jiān)護(hù)人,及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。

2、報(bào)告途徑:必須在第一時(shí)間報(bào)告(報(bào)告時(shí)間不得超過(guò)事故發(fā)生后四小時(shí)),校領(lǐng)導(dǎo)(含民辦學(xué)校)向教育局各塊分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。事情緊急可先采取口頭報(bào)告形式,但必須在24小時(shí)內(nèi)及時(shí)呈送書面報(bào)告。

二、一般性安全事故一般性安全事故:包括學(xué)生在校外受到“清錢”、“交通事故”、斗毆傷害則在24小時(shí)內(nèi)形成書面材料報(bào)告。報(bào)告途徑、內(nèi)容同上。

三、安全隱患學(xué)校發(fā)現(xiàn)校內(nèi)建筑物安全隱患,由學(xué)校直接向教育局校安辦報(bào)告;校園周邊安全隱患,由學(xué)校向教育局分管領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告。

四、學(xué)生外出活動(dòng)報(bào)告制度組織學(xué)生集體外出活動(dòng)(含社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等)要實(shí)行申報(bào)制度,事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,交通工具必須向有營(yíng)運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用、查閱相關(guān)證件、簽訂營(yíng)運(yùn)合同(含保險(xiǎn)),要有安全應(yīng)急預(yù)案。中小學(xué)組織學(xué)生外出活動(dòng),必須要由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),并配備充足的師資、醫(yī)護(hù)人員,注意對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程組織和安全管理工作,由教育局局長(zhǎng)審批。

五、責(zé)任追究發(fā)現(xiàn)安全事故和安全隱患不及時(shí)、不如實(shí)報(bào)告或者隱情不報(bào),造成后果的,將按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,直至追究法律責(zé)任。

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用七

聘用單位:(甲方)

聘用對(duì)象:(乙方)

因工作需要,甲方聘用清潔工一名,乙方自愿承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù),經(jīng)甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,特訂如下協(xié)議:

一、聘用期限: 20 15 年 1月1日——20 20xx年 8月30日

二、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù):

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方聘用乙方擔(dān)任學(xué)校清潔工工作。

2、由甲方確定乙方的崗位職責(zé)及要求。

3、甲方有義務(wù)根據(jù)需要添置有關(guān)的勞動(dòng)工具。

乙方有以下情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的。

(2)嚴(yán)重失職、瀆職,對(duì)甲方利益造成重大損害的。

(3)被依法追究刑事責(zé)任的。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī),遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位紀(jì)律,服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

2、乙方每天按時(shí)到崗,不遲到、不早退,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遇到突發(fā)事件需打掃衛(wèi)生隨叫隨到。

3、乙方應(yīng)根據(jù)甲方衛(wèi)生要求每天對(duì)衛(wèi)生承包區(qū)進(jìn)行大掃或小掃,確保校園內(nèi)衛(wèi)生從早七點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半清潔。

4、乙方要妥善保管甲方根據(jù)需要添置的有關(guān)勞動(dòng)工具等,不得無(wú)故丟失。

5、乙方在勞動(dòng)過(guò)程中因過(guò)失發(fā)生的交通事故或生病,甲方不承擔(dān)任何安全責(zé)任和醫(yī)療費(fèi)用。

三、工資待遇:

經(jīng)雙方協(xié)商,甲方以下列標(biāo)準(zhǔn)和形式支付乙方工資:

1、乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)為 1000 元/月(含三金)。如因特殊情況,乙方工作不滿一個(gè)月則當(dāng)月按日計(jì)算報(bào)酬。

2、甲方于每月月底以現(xiàn)金足額支付乙方工資。

四、本合同一式兩份,雙方簽字蓋章后有效。甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章) 乙方(簽名)

年 月 日 年 月 日

對(duì)于學(xué)校思政課培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

xx年x月x日

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