預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫 如何應(yīng)對(duì)幼兒入園焦慮心得體會(huì)(7篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫一

大家好！

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

（2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；

（3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

（4）不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

（5）不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍；

（6）不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記！

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫二

女：用第一抹光線的純凈 為世界畫一雙眼睛

男：用第一朵花開的聲音 為世界唱一首歌曲

女：親愛的同學(xué)們。

男：敬愛的老師們。

合：大家上午好!

女：本臺(tái)第12次播音現(xiàn)在開始。

男：我是主持人(葛一辰)

女：我是(周雅倩)

男：今天紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四個(gè)欄目《校內(nèi)外新聞》、《知識(shí)園地》、《猜猜猜》、以及《點(diǎn)歌臺(tái)》。

女：首先我們還是來看看《校內(nèi)外新聞》：

男：我校各學(xué)科過程性測試進(jìn)入開始階段。

女：從本周一開始進(jìn)行各學(xué)科抽測。

男：上周我校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作順利完成。

女：在此感謝為此項(xiàng)工作付出辛勤勞動(dòng)的唐福賓、韓明存以及全體體育老師。

男：全校1436名同學(xué)的身高、體重、柔韌、速度、耐力等6個(gè)方面的測試指數(shù)，一目了然。同學(xué)們也可以上網(wǎng)查詢。

女：我們學(xué)校的學(xué)校代碼c32128110125,有時(shí)間大家可以查一下。

男：本周我校將組織教工乒乓球比賽。

女：學(xué)校將在此基礎(chǔ)上組隊(duì)參加市教育局組織的“迎元旦”乒乓球比賽。

男：少先隊(duì)大隊(duì)部決定從本周開始為舉行我校20xx屆同學(xué)成倩捐款的活動(dòng)。

女：成倩同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不幸患上了一種奇怪的疾病——布加氏綜合癥。

男：目前，治療需要很多的錢。家里已經(jīng)花費(fèi)了所有的積蓄。

女：請(qǐng)大家伸出援助之手獻(xiàn)上一份愛心。

男：在今天的《知識(shí)園地》里，我們來和大家談?wù)摪滩〉脑掝}

艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱叫“獲得性免疫缺陷綜合癥”。英文全稱是：acquired immune deficiency syndrome?！鞍獭笔瞧溆Q縮寫“aids”的音譯。

“免疫缺陷”是說“免疫功能出了毛病”。我們正常人體都具備一定的抵抗外界細(xì)菌、病毒和其他有害微生物的能力，我們叫它免疫力。正因?yàn)橛辛诉@種能力，人體才會(huì)及時(shí)地抵御病菌的侵襲，才不會(huì)天天生病，才可能健康地生活。然而艾滋病病毒破壞的正是人體的免疫能力。因此，艾滋病病人會(huì)表現(xiàn)得非常脆弱：一些在常人身上不會(huì)致病的細(xì)菌、病毒都會(huì)乘虛而入，在常人身上表現(xiàn)很輕的病癥，在他們身上都會(huì)成為嚴(yán)重的、難以治愈的疾病。所謂的“綜合癥”，意思就是說艾滋病表現(xiàn)出復(fù)雜多樣的癥狀。【紅領(lǐng)巾廣播稿《預(yù)防艾滋病》】紅領(lǐng)巾廣播稿《預(yù)防艾滋病》。

艾滋病病毒又叫“人類免疫缺陷病毒”，英文全稱是human immune deficiency virus。文縮寫為“hiv”。艾滋病病毒很小，小得在普通顯微鏡下看不到。艾滋病病毒進(jìn)入人體后，主要破壞人體的白血球。而且，病毒變異很快，使研制預(yù)防性疫苗非常困難。

艾滋病病毒直接侵犯人體的免疫系統(tǒng)，干擾破壞具有抗感染能力的免疫細(xì)胞，使人體抵抗疾病的能力下降。

艾滋病病毒很脆弱，白血球外的艾滋病病毒在外界環(huán)境中很快會(huì)死亡。常用消毒藥品，如“84”消毒液、漂、消毒靈、酒精等都可以將它殺滅。

當(dāng)艾滋病病毒攜帶者體內(nèi)的病毒增長到一定的數(shù)量的，他身體的免疫功能也被破壞到一定程度，也就是說他的抵抗力已經(jīng)很低，此時(shí)，真地的病菌乘虛進(jìn)入人體，使其發(fā)生多種疾病，如嚴(yán)重的腹瀉、肺炎、多種癌癥，還可以使人癡呆，這時(shí)的病人即稱為艾滋病病人。最后，艾滋病病人往往死于由這些疾病造成的身體衰竭。

從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人，短則幾個(gè)月，長則十年，甚至更長(平均7-20xx年)。這個(gè)時(shí)期的艾滋病病毒感染者外表看上去和正常人一樣，可以正常地工作、生活、學(xué)習(xí)，但他們是具有傳染性的，他們體內(nèi)的病毒可通過一定的方式傳播給其他人。

健康人感染艾滋病病毒后不能馬上通過測血液中的hiv抗體檢查出來，一般在兩至三個(gè)月后可以檢查出來。從受到艾滋病病毒感染到可以檢查出來的這一段時(shí)間稱為窗口期。只有窗口期之后，從感染者的血液中檢測到hiv抗體才能證實(shí)一個(gè)人是否感染了hiv。

從感染上hiv到發(fā)展成艾滋病病人，這一段時(shí)間稱為潛伏期。潛伏期可以短至約6個(gè)月至1年，通常為5年～7年，長的可達(dá)io年以上。

當(dāng)一個(gè)人感染了hiv后，由于潛伏期很長，有很長一段時(shí)間一點(diǎn)癥狀也沒有，在外表和自身感覺上都與健康人一樣，如果不經(jīng)驗(yàn)血發(fā)現(xiàn)hiv抗體呈陽性反應(yīng)，就連感染者本人也不知道自己已感染上hiv。潛伏期中有很強(qiáng)的傳染性，可以通過性交和血液等途徑將病毒傳給他人。因此，凡是懷疑有機(jī)會(huì)感染hiv的人都應(yīng)該主動(dòng)找醫(yī)生咨詢或接受hiv抗體檢查。

傳染期是指感染者或病人有能力把病毒傳染給其他人的那段時(shí)間。就艾滋病而言，從感染到發(fā)病死亡前都屬于傳染期。

一般來說，艾滋病病毒感染者在窗口期和艾滋病發(fā)病期的傳染性較強(qiáng)。無癥狀期雖然傳染性比窗口期和艾滋病發(fā)病期要弱，但因時(shí)間長(平均大約8年～20xx年)，所以在病毒傳播擴(kuò)散方面的作用卻非常大。

女： 12月5日 紅絲帶是關(guān)注艾滋病防治問題的國際性標(biāo)志，在20世紀(jì)80年代末，人們視艾滋病為一種可怕的疾病，艾滋病患者受到歧視，在一次世界艾滋病大會(huì)上，艾滋病病毒感染者和病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋在會(huì)場的上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前，從此許多關(guān)注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)紛紛以紅絲帶命名。紅絲帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病，象征著人們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心和支持，象征著人們對(duì)生命的熱愛和對(duì)和平的渴望，象征著人們用心來參與預(yù)防艾滋病的工作。

男：在今天的《猜猜猜》欄目里我們準(zhǔn)備的謎語是這樣的：

女： 快樂之地(中國) 打一城市名 (2遍)

男：知道答案的同學(xué)課后告訴我們，或許下一個(gè)幸運(yùn)聽眾就是你呀!

女：我們希望更多的同學(xué)來參與我們的互動(dòng)節(jié)目。

男：但我們更希望同學(xué)們做文明聽眾。按照我們的要求，每班派班長將收集好的答案送給我們。

女：千萬不要一起涌到廣播室門口，這樣很不安全。

男：感謝大家對(duì)我們工作的理解和支持。

女：在節(jié)目的最后我們把這首歌《紅絲帶家園之歌》送給大家。

男：時(shí)間過得真快，又到了說再見的時(shí)候了。

男：老師們、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束。

女：謝謝各位的收聽，再見!

合：再見!

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有xx位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是xx個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”

謝謝大家！

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫四

班會(huì)主題：學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)，提高防范意識(shí)

班會(huì)班級(jí)：_____級(jí)機(jī)電一班

班會(huì)地點(diǎn)：教室

班會(huì)時(shí)間：2021年7月3日

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)方法：教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

教學(xué)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)老師出示近年來溺死事故實(shí)例：

實(shí)例一： 2010年9月11日上午11時(shí)，平度市舊店鎮(zhèn) 鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時(shí)意外溺水，經(jīng)過當(dāng)?shù)卮迕?個(gè)多小時(shí)打撈，才將王靜打撈上來，雖然經(jīng)120急救人員全力搶救，但還是因溺水時(shí)間過長不幸身亡。

實(shí)例二：2010年8月6日上午10時(shí)許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明(化名)與同學(xué)郭浩(化名)結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。由于不熟悉水下地勢(shì)，不會(huì)游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時(shí)許，兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時(shí)間過長，不幸身亡。

(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

1、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

4、如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對(duì)場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生，其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中，溺水事故時(shí)有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

三、同學(xué)討論：

這次班會(huì)課學(xué)到了什么，并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

四、教師小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了，如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。

五、結(jié)束語：

同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫五

為規(guī)范我園傳染病管理，提高師生防病防疫意識(shí)，保障 師生身體健康，防范流行性疾病在我園暴發(fā)流行，根據(jù)《中 華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l 例》《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園實(shí)際情 況，特制定本制度：

一、 幼兒入園需查驗(yàn)預(yù)防接種證

二、 查驗(yàn)范圍：

所有入園新生

三、 查驗(yàn)時(shí)間：

幼兒辦理新入園時(shí)進(jìn)行

四、 查驗(yàn)內(nèi)容：

1. 有無預(yù)防接種證。

2. 國家免疫規(guī)劃五苗(卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、 麻疹疫苗、乙肝疫苗)及風(fēng)疹疫苗完成情況，其免疫程序按 省衛(wèi)生廳的規(guī)定要求執(zhí)行。

五、具體要求：

1.責(zé)任分工：由分管衛(wèi)生保健工作的園長牽頭，保健室 具體安排組織，在轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一要求下，班級(jí)老師負(fù) 責(zé)宣傳與收發(fā)幼兒預(yù)防接種本，由轄區(qū)醫(yī)院專業(yè)醫(yī)師(或幼 兒園保健醫(yī))進(jìn)行查驗(yàn)記錄，按國家免疫程序判斷是否接種合格。

2. 發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，及時(shí)通知家 長，并配合接種單位督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到接種單位補(bǔ)種。

3. 幼兒完成補(bǔ)種和補(bǔ)證后，要將補(bǔ)種信息及時(shí)交幼兒園 查驗(yàn)，同時(shí)將此表交接種單位。

4. 嚴(yán)禁沒有預(yù)防接種證的兒童入園。

5. 幼兒園對(duì)幼兒查驗(yàn)接種證登記和疫苗查漏補(bǔ)種的資 料存檔，以備疾控部門和教育部門檢查。

6. 對(duì)因落實(shí)查驗(yàn)《預(yù)防接種證》制度不力而導(dǎo)致幼兒 園相關(guān)傳染病暴發(fā)流行的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的相關(guān)責(zé) 任。

2020年**月**曰

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫六

為更好地宣傳防艾知識(shí)，提高防艾水平，按照《關(guān)于下達(dá)xxxx年防治艾滋病專項(xiàng)目標(biāo)的通知》文件要求，區(qū)建交局立足于自身特點(diǎn)，積極行動(dòng)，找準(zhǔn)工作重心，層層抓防艾落實(shí)，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將xxxx年防艾工作總結(jié)如下：

我局高度重視艾滋病防治工作，將艾滋病防治工作納入目標(biāo)考核，辦公室牽總頭，責(zé)任科室具體落實(shí)，配備專職工作人員具體負(fù)責(zé)日常工作，明確職責(zé)，保證工作所需設(shè)施和經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)各方面力量，結(jié)合鞏固國家文明城市和衛(wèi)生城市等工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定有效工作方案，將目標(biāo)任務(wù)再次分解到具體科室，確保工作落到實(shí)處。

（1）結(jié)合普法規(guī)劃加強(qiáng)宣傳。將禁毒防艾法律法規(guī)納入我局“七五”普法規(guī)劃和“法律七進(jìn)”普法活動(dòng)計(jì)劃，積極參與全區(qū)范圍內(nèi)開展的“拒絕毒品、珍愛生命”等禁毒防艾主題宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)職工教育，在全局職工大會(huì)學(xué)習(xí)《艾滋病防治條例》，進(jìn)一步提高全體職工對(duì)艾滋病防治工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)履行行政職能。

（2）加強(qiáng)大眾媒體宣傳教育。積極配合相關(guān)單位加強(qiáng)艾滋病防治工作的宣傳，在交通要道粘貼防治艾滋病公益廣告牌，在茶店子客運(yùn)設(shè)置防艾公益廣告牌并播放防艾電子字幕，廣泛深入開展公眾防治艾滋病宣傳活動(dòng)，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

（3）針對(duì)特殊人群加強(qiáng)宣傳。在建筑工地舉行“共擔(dān)防艾責(zé)任、共享健康權(quán)利、共建健康中國”主題宣傳活動(dòng)，為工人們講解了艾滋病的.危害、傳染途徑、預(yù)防方式等相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)宣傳折頁和衛(wèi)生用品xxx余份。在轄區(qū)工地設(shè)立了艾滋病性病防治流動(dòng)宣傳展板，做到所有工地xxx%宣傳，通過多種宣傳方式提高建筑工人對(duì)毒品和艾滋病的防范意識(shí)和能力。

加強(qiáng)與長途汽車站、建筑工地的聯(lián)系，全面提高其對(duì)艾滋病防治工作的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)艾滋病防治工作的重要性和緊迫感。加強(qiáng)與區(qū)防艾辦的聯(lián)系，積極向其請(qǐng)教防治艾滋病的工作意見，按時(shí)上報(bào)相關(guān)資料信息。

防艾宣講人員的業(yè)務(wù)能力有待提升，但由于時(shí)間和精力有限，對(duì)于艾滋病防治知識(shí)和鉆研深度十分欠缺。

推薦預(yù)防幼兒入園焦慮心得體會(huì)如何寫七

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!xx之聲又和大家見面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。

記得中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過：“權(quán)利是暫時(shí)的，金錢是子女的，只有身體是自己的?！苯】凳巧谋惧X。健康是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的身體，學(xué)習(xí)、工作再好，到頭來，還是一無所有。

眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因?yàn)闅夂蚨嘧?，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對(duì)同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

1、避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。

2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。

3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

4、增加營養(yǎng)。補(bǔ)充營養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品，少吃油膩甜食保持飲食均衡，合理營養(yǎng)，不挑食和偏食。

5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。

6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對(duì)人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運(yùn)動(dòng)后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。

7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。

8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。同學(xué)們老師們，希望你們都能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活。

今天的xx之聲到此結(jié)束，謝謝大家!

冬季兒童如何預(yù)防疾病

冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。合理穿衣，隨時(shí)增減。有的家長給孩子穿衣過多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。

外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長應(yīng)勤查看及時(shí)蓋好，以免孩子著涼。不然，常會(huì)引起其他疾病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。

注意保持孩子寢室活動(dòng)場所良好的環(huán)境條件，保持室內(nèi)空氣流通，特別是長時(shí)間在門窗緊閉、有暖氣環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利于孩子的健康。

冬季天氣寒冷，孩子需要的能量和熱量也會(huì)相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些高能量高熱性的食物，如肉類、魚類、乳類、豆類等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。

冬季還要保證孩子的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分，孩子代謝旺盛，需水量大，學(xué)生每節(jié)課后都應(yīng)補(bǔ)充水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

冬季孩子也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。