大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選(通用9篇)

心得體會的寫作需要傾聽自己內(nèi)心的聲音，認(rèn)真思考和總結(jié)，從中汲取教訓(xùn)和啟示。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要明確寫作的目的和對象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場景，找準(zhǔn)一個主題或核心要點，將自己的觀察、思考和感悟有機地結(jié)合起來，形成一個有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗镁唧w的事例來支撐觀點，提升文章的說服力和可讀性。最后，要保持簡潔明了的語言風(fēng)格，盡量避免冗長和啰嗦，提煉出最核心、最有價值的信息。- 以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇一

開學(xué)季是每個大學(xué)生的新起點，對于剛踏入護理專業(yè)的學(xué)生來說更是一個新的開始。記得我第一次走進護理學(xué)院的門口，內(nèi)心充滿了期待和惶恐。而在這個全新的環(huán)境中，我逐漸體會到了護理專業(yè)的獨特魅力和使命感。

第二段:豐富的護理知識。

在護理專業(yè)的課堂中，我學(xué)到了豐富的護理知識。護理學(xué)的基礎(chǔ)課程，使我深入了解了人體的解剖與生理、病理學(xué)基礎(chǔ)等，這為日后的護理實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，護理專業(yè)的實踐技能課程，讓我學(xué)會了基本的病人護理技巧，例如測量血壓、注射等，這些技能的掌握讓我感到自己更加的專業(yè)和成熟。

第三段:實踐中的成長。

除了課堂學(xué)習(xí)，護理專業(yè)還注重實踐教學(xué)。在臨床實習(xí)中，我們有機會接觸真實的病人，并為他們提供護理服務(wù)。我記得第一次面對與病人的交流，緊張得手抖，但隨著實踐的不斷重復(fù)，我逐漸克服了自己的緊張情緒。在與病人的交流中，我不僅學(xué)會了如何溝通和傾聽，更意識到護士的責(zé)任與使命。實踐中的成長讓我更加堅定護理專業(yè)的選擇，并鼓勵自己不斷學(xué)習(xí)和進步。

第四段:團隊協(xié)作的重要性。

在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。護理工作不是一個人能夠完成的，需要團隊的配合和默契。在臨床實習(xí)過程中，我們常常需要與醫(yī)生、其他護士和其他醫(yī)療人員密切合作，以提供全面的病人護理。通過與團隊成員的有效溝通和協(xié)調(diào)，我學(xué)會了如何更好地與他人合作，并培養(yǎng)了自己的團隊精神。

第五段:堅持與努力。

護理專業(yè)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的專業(yè)。為了跟上時代的發(fā)展，我時常參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會，拓寬自己的知識面。同時，我也積極參與社會實踐和志愿者工作，以提高自己的實際操作能力和服務(wù)意識。堅持與努力是我一直以來的座右銘，也是我在護理專業(yè)中最重要的信念。

結(jié)尾：

通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸認(rèn)識到護理專業(yè)的重要性和意義。護理不僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任與使命。我深信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我才能成長為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我將時刻保持謙卑和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷進取，為實現(xiàn)自己的護理夢想而努力奮斗。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇二

大學(xué)護理專業(yè)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要的一個專業(yè)，它的任務(wù)是為病人提供全方位的護理服務(wù)。護理專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)是復(fù)雜而多變的，護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技術(shù)，同時還需要具備良好的溝通和人際關(guān)系技巧。這些挑戰(zhàn)使得大學(xué)護理專業(yè)成為了一個高度專業(yè)化和綜合性的學(xué)科。

在大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了學(xué)科的廣度和深度。護理專業(yè)涉及到很多的領(lǐng)域，包括人體解剖學(xué)、疾病學(xué)、藥理學(xué)等。同時，護理專業(yè)還需要學(xué)生具備實踐能力，在實踐環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了很多專業(yè)技能。另外，大學(xué)護理專業(yè)也要求學(xué)生具備豐富的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。在與病人和家屬的交流中，我學(xué)到了如何關(guān)心和安慰他們，使他們感到被尊重和重視。

大學(xué)護理專業(yè)強調(diào)實踐，通過臨床實習(xí)和實驗演練，使學(xué)生得到了更多的實踐經(jīng)驗。在實踐中，我理解到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。與病人和家屬的交流需要耐心和細(xì)心，同時還需要正確地運用專業(yè)技能。在臨床實習(xí)中，我親身體驗到了護士的重要性和責(zé)任感，這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

在大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自我成長和發(fā)展的能力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不斷提高了對護理工作的理解和認(rèn)識，同時也培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問題的能力。這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。

在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)展和完善自己的護理專業(yè)技能。我希望能成為一名優(yōu)秀的護士，為病人提供更好的護理服務(wù)。同時，我也希望能在護理領(lǐng)域中做出自己的貢獻，參與到護理研究和教育中，不斷推動護理專業(yè)的發(fā)展。

總結(jié)：

大學(xué)護理專業(yè)是一個重要且充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)生能夠獲得豐富的專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自我成長和發(fā)展的能力。同時，大學(xué)護理專業(yè)也要求學(xué)生具備人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感，在與病人和家屬的交流中關(guān)心和安慰他們。展望未來，學(xué)生希望能夠不斷完善自己的護理專業(yè)技能，為病人提供更好的護理服務(wù)，并參與到護理研究和教育中，推動護理專業(yè)的發(fā)展。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇三

隨著社會發(fā)展和人民生活品質(zhì)的提高，醫(yī)療保健領(lǐng)域的需求不斷增加。作為我國醫(yī)療保健體制的重要組成部分，護理專業(yè)在大學(xué)教育中變得越來越重要。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)護理專業(yè)生，在即將踏入社會之際，我不禁思考自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷，對此我有許多心得體會。

大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)需要堅定的毅力和耐心。作為一門專業(yè)知識廣泛而繁雜的學(xué)科，護理需要護理人員具備扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，我經(jīng)歷了大量的理論課程學(xué)習(xí)和實踐操作，這需要我們付出持久的努力和時間。記得在學(xué)習(xí)護理理論時，我曾經(jīng)面對眾多的課本，看似晦澀難懂的文字，但是我始終堅持不懈地閱讀和筆記，通過與同學(xué)和教師的交流討論，我逐漸理解和掌握了護理理論。

大學(xué)護理專業(yè)的實踐讓我真正感受到了護理的重要性和充實感。在實習(xí)期間，我有幸能進入一家三甲醫(yī)院進行護理實踐，這使我親身感受和了解到了護理工作的實質(zhì)。在病房里，我和患者們進行了溝通交流，給他們提供了專業(yè)的護理服務(wù)。在護士長的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何為患者測量體溫、脈搏和血壓，如何為患者更換創(chuàng)口敷料和翻身，如何正確使用各種護理器械和藥品。這些實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解到護理不僅僅是技術(shù)和操作，更是一種關(guān)懷、耐心和責(zé)任。當(dāng)我看到患者痊愈出院時，我感到了巨大的成就感和滿足感。

大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐培養(yǎng)了我的團隊合作能力和責(zé)任心。在大學(xué)期間，我們經(jīng)常需要和其他專業(yè)的同學(xué)進行合作，共同完成項目。比如在模擬的搶救演練中，護理專業(yè)的學(xué)生需要和醫(yī)學(xué)生、藥學(xué)生等人員緊密合作，進行分工和協(xié)作。這需要我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，同時學(xué)會傾聽和尊重他人的意見和建議，才能取得良好的結(jié)果。此外，在實習(xí)中，我還學(xué)會了樹立起自己的責(zé)任意識。在護理工作中，醫(yī)護人員的每一個細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到患者的生命安全和身體健康。因此，我們必須時刻保持警覺，不放過任何可能的差錯，并且對于自己的工作要負(fù)責(zé)到底。

大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐讓我對人生有了新的認(rèn)識和理解。通過與患者們的交流，我意識到生命是如此的寶貴和脆弱，每一個患者都需要我們的關(guān)心和幫助。同時，在見證了許多生死離別和病痛折磨的過程中，我也明白了生命的可貴和健康的重要。因此，我下定決心將來要更加努力地提升自己的護理技術(shù)，為更多的患者帶去希望和健康。

綜上所述，大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過扎實的理論學(xué)習(xí)和豐富的實踐操作，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作能力和責(zé)任心，并對人生有了新的認(rèn)識和理解。我相信，我將以更加扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和積極的工作態(tài)度，投身于護理事業(yè)中，為人們的健康和幸福貢獻自己的力量。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇四

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)在即，護理大學(xué)生實習(xí)心得體會。經(jīng)過10個月的實習(xí)，想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認(rèn)真對待每門課程，也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的`實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，心得體會《護理大學(xué)生實習(xí)心得體會》。所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨精神。

回想當(dāng)初醫(yī)院實習(xí)的第一天，也是我實習(xí)的第一站——供應(yīng)室。對我來說，在這里我們實習(xí)的時間是兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應(yīng)室，雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習(xí)適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導(dǎo)下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。

漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇五

大學(xué)護理專業(yè)，作為一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科，吸引了越來越多熱愛醫(yī)學(xué)和關(guān)懷他人的年輕人。在這四年的學(xué)習(xí)生涯中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我關(guān)于大學(xué)護理專業(yè)的深刻認(rèn)識和思考。

首先，大學(xué)護理專業(yè)注重實踐能力的培養(yǎng)，我深刻體會到了這一點。從課堂到實驗室、從實習(xí)到畢業(yè)設(shè)計，護理專業(yè)的學(xué)科設(shè)置非常務(wù)實。每個學(xué)期都有臨床實習(xí)，讓我們切身感受到醫(yī)學(xué)實踐的重要性。通過親身參與護理實踐，我們在處理各種突發(fā)情況和應(yīng)對復(fù)雜問題的能力上有了巨大提升。同時，實踐課程也教會了我與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，這對于護士來說尤為重要。

其次，對于一名大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)生來說，自我管理和時間管理能力是相當(dāng)重要的。護理專業(yè)的課程緊湊，早上很早就開始上課，晚上實驗、實習(xí)等活動也常常延續(xù)到很晚。這對我們的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)提出了更高要求。每天保持健康的生活習(xí)慣，主動參與各種課程和實踐活動，合理安排時間，才能更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。通過大學(xué)時期的自我管理和時間管理的訓(xùn)練，我不僅建立起了良好的習(xí)慣，也培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。

另外，專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)在大學(xué)護理專業(yè)中尤為重要。一名合格的護士應(yīng)具備醫(yī)學(xué)知識水平高、責(zé)任心強、工作技能全面等多方面的素質(zhì)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，學(xué)院提供了各種課程包括人體解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)科目，也有專門的護理理論和護理實踐課程。通過這些科目和實踐，我逐步熟悉了護理工作中的常用技術(shù)操作和實踐技巧，養(yǎng)成了細(xì)致入微、善于觀察和思考的工作習(xí)慣，增強了護理學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能的獨立應(yīng)用能力。

此外，大學(xué)護理專業(yè)也培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。在醫(yī)學(xué)救護工作中，沒有一個人能獨自完成所有的任務(wù)，而是需要依靠團隊的合作和協(xié)同。大學(xué)護理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)豐富，很多實踐活動都需要與同學(xué)一起完成。通過小組合作，我們分工明確、溝通密切，互相協(xié)作和取長補短，完成了許多實踐任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識到，在團隊中相互配合和取長補短的重要性。團隊合作的經(jīng)驗和技巧將是我在將來的護士生涯中不可或缺的一部分。

最后，大學(xué)護理專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了更廣闊的就業(yè)前景。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提升，護理人才的需求日益增長。除了在醫(yī)院直接從事護理工作外，還有許多其他領(lǐng)域可以選擇：如學(xué)術(shù)研究、醫(yī)療設(shè)備銷售、衛(wèi)生管理等。擁有一技之長的護理專業(yè)人士將會在就業(yè)市場上有更多機會和發(fā)展空間。

總之，大學(xué)護理專業(yè)是一門不僅知識要求高、實踐能力要求強、責(zé)任心要求大的學(xué)科。通過四年的學(xué)習(xí)和實踐，我終于意識到自己所選擇的專業(yè)的巨大挑戰(zhàn)，也更加深入地認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)的意義和價值。我將用所學(xué)知識和技能服務(wù)于社會，為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信，大學(xué)護理專業(yè)將成為我職業(yè)生涯中固定的方向，我將不斷學(xué)習(xí)和成長，努力實現(xiàn)自身的成就與價值。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇六

通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習(xí)，在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。

在病房實習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的!

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇七

護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，在大學(xué)開學(xué)的第一天，作為一名新生，我對即將開始的護理專業(yè)學(xué)習(xí)充滿了期待和憧憬。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一系列實踐技能，并體會到了護理專業(yè)的特殊之處，我深深認(rèn)識到了作為一名護士的責(zé)任與使命感。以下是我對護理專業(yè)開學(xué)的心得和體會。

首先，護理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容豐富，注重實踐能力培養(yǎng)。在開學(xué)的第一堂課上，老師就告訴我們，護理專業(yè)的學(xué)習(xí)需要注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)科目的知識，在實驗室里，我們進行了各種人體解剖實驗，熟悉了一些常用藥物和疾病的處理方法。實踐能力是護理專業(yè)非常重要的一部分，只有通過實踐才能更好地掌握理論知識，培養(yǎng)實際操作的熟練度。我們會進行模擬診療、護理操作等練習(xí)，以便將來能夠更好地應(yīng)對真實環(huán)境中的各種情況。

其次，護理專業(yè)強調(diào)團隊合作和溝通能力。護理工作往往需要多人合作，交流和溝通能力是一名護士必備的素質(zhì)。在開學(xué)的第一天，導(dǎo)員就告訴我們，護理專業(yè)不僅需要具備醫(yī)學(xué)知識，還需要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力。在課程中，我們組成小組進行團隊討論，共同解決案例，學(xué)習(xí)如何與患者進行有效的交流，以及如何與醫(yī)生、同事之間進行合作。這些訓(xùn)練幫助我們培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，并且意識到護理工作需要我們與他人密切合作，共同為患者提供最好的護理服務(wù)。

再次，護理專業(yè)注重人文關(guān)懷和情感支持。護士是患者最親近的人，他們需要給予患者溫暖、安慰和支持。在開學(xué)的第一次實習(xí)中，我深刻地體會到了這一點。面對患者的痛苦和無助，我們不能只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，更需要關(guān)心患者的感受，給予他們情感上的支持。在實習(xí)中，我們學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和恐懼，并盡力提供精心的護理，給予他們心靈上的安慰。這種人文關(guān)懷和情感支持是護理工作的核心，也是我們作為護士必須具備的重要素質(zhì)。

最后，護理專業(yè)讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任與使命感。作為一名護士，我們需要承擔(dān)起照顧病人生命的重任，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常聽到老師講述各種搶救和治療的案例，讓我們深刻認(rèn)識到病人在我們手中的生死取決于我們的護理水平和細(xì)致程度。這無疑給予了我沉重的責(zé)任感，也激勵著我不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為患者帶來更多的健康和快樂。

總之，護理專業(yè)的開學(xué)讓我對這個職業(yè)更加了解和認(rèn)同，同時也讓我感到壓力和責(zé)任。無論是豐富的教學(xué)內(nèi)容，團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，還是人文關(guān)懷和情感支持的實踐，都讓我認(rèn)識到了護理專業(yè)的獨特性和重要性。我愿意全身心地投入到這個專業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇八

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)在即，經(jīng)過10個月的實習(xí)，想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認(rèn)真對待每門課程，也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨精神。

回想當(dāng)初醫(yī)院實習(xí)的第一天，也是我實習(xí)的第一站——供應(yīng)室。對我來說，在這里我們實習(xí)的時間是兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應(yīng)室，雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習(xí)適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導(dǎo)下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。

漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

大學(xué)護理的專業(yè)的心得體會精選篇九

在進入大學(xué)的時刻，我選擇了護理專業(yè)。開學(xué)之初，我對于護理專業(yè)充滿了期待和激動。作為一名新生，我希望通過這個專業(yè)學(xué)習(xí)到更多有關(guān)護理的知識，為人們的健康做出貢獻。然而，我也充分認(rèn)識到護理專業(yè)的挑戰(zhàn)性，我需要面對不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和復(fù)雜的人際關(guān)系。在這個新的學(xué)習(xí)階段，我對未來懷著楷模和期待。

第二段：注重基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí)。

護理專業(yè)的學(xué)習(xí)，首先要掌握扎實的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能。我在開學(xué)初期，在課程中學(xué)習(xí)到了多種醫(yī)學(xué)科目，如解剖學(xué)、生理學(xué)和藥理學(xué)等。此外，我還學(xué)習(xí)到了基本的護理技術(shù)，例如測量體溫、血壓和心率等。這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是我未來專業(yè)發(fā)展的基石，對于我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。

第三段：實踐課程的重要性。

在護理專業(yè)，理論學(xué)習(xí)和實踐課程同樣重要。實踐課程為我們提供了寶貴的機會，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中。我還記得上一堂實踐課程的時候，我們被要求模擬護理一位病人。通過這個練習(xí)，我更加理解了如何與病人有效溝通，如何正確使用醫(yī)療器械。實踐課程的重要性體現(xiàn)在它能夠讓我們在真實的環(huán)境中鍛煉自己的護理技巧和人際關(guān)系。

第四段：人際關(guān)系的建設(shè)。

在護理專業(yè)中，人際關(guān)系非常重要。作為一名護士，我們需要與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護人員合作。因此，我珍視與同班同學(xué)的團結(jié)協(xié)作和友誼。我經(jīng)常參加班級活動，與同學(xué)進行交流和討論。通過與同學(xué)們的相互支持和合作，我提高了自己的護理技能，并學(xué)到了更多的護理經(jīng)驗。這種良好的人際關(guān)系對于我未來的護理生涯具有重要意義。

第五段：努力成為一名出色的護士。

成為一名出色的護士是我進入護理專業(yè)的目標(biāo)和動力。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并積累更多的專業(yè)知識和技能。與此同時，我也會將患者的需求放在首位，尊重他們的意愿和選擇。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我可以成為一名具有責(zé)任感和關(guān)懷心的護士，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

總結(jié)：護理專業(yè)的開學(xué)讓我迎接了新的挑戰(zhàn)。通過注重基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)習(xí)，實踐課程的重要性和人際關(guān)系的建設(shè)，我相信自己能夠成為一名出色的護士。我期待著將來的學(xué)習(xí)和實踐，為人們的健康事業(yè)做出貢獻。