寫心得體會是把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為文字，讓別人也能從中獲益。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要對自己的經(jīng)歷和感受有一個清晰的認識和理解。以下是一些寫作心得和技巧的范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平和表達能力。

家長參加校園活動心得體會篇一

一個陽光特別燦爛的下午，新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)?；顒??？粗⒆觽兣胖R的隊伍，在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，唱隊歌，敬隊禮，還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚，很開心地感覺到孩子長大了。

學(xué)校的活動可謂是豐富多彩，在接下來投放夢想卡結(jié)束時，聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候，特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出，這是一個多么重要的時刻，多么美好的回憶。

小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜，這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目，非常精彩，孩子們都很棒，歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運動會中，家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽，每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩，在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在，進步了許多，這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出，因為有你們的細心呵護，因為有你們的表揚和批評，我們的孩子才能茁壯健康的成長！

家長參加校園活動心得體會篇二

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。參加校園活動是我們在學(xué)校重要的學(xué)習(xí)人際交往的手段之一。下文是本站小編為你帶來的參加校園活動。

范文，希望對你有幫助。

為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召，我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動，校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。

在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。

我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排，在活動中怎么融入團隊，發(fā)揮團隊的力量。自古有言：“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。

在負責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后，活動開始了，每個組有自己負責(zé)的區(qū)域，這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責(zé)。每個組都有一定的難度，尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的，在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。

我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂，為別人服務(wù)同時也凈化了自己。

校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境，更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優(yōu)化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活，改善了我們的意識形態(tài)。勞動，是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動，學(xué)會生活，勞動光榮。

“魅力思源，快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠去，但是內(nèi)心卻不由自主的會掠過一絲對它的留戀。作為今年的新生，我有幸參與其中，豐富多彩的校園活動，使我們再次感受到了校園生活的無限美好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解，使我們深深感受到了家的溫暖，并喜歡上了這個美麗、大氣，具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。

校園文化節(jié)中，我見到了許多大師級的人物，其中陳忠實先生的講話鼓舞了我堅定求學(xué)的信念，使我明白了我的前途不是夢，雖然我有失敗的過去，但我決不能讓它重寫我的未來。

校園文化節(jié)中，我參觀了很多有意的地方：空軍工程大學(xué)的飛機展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程，中國不再沉睡了，我們的制空權(quán)越來越強了，軍事裝備更加先進，發(fā)達了。歷史博物館豐富的館藏，充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久，文化源遠流長，更讓我感受到了十三朝古都的宏偉，心中不由贊嘆：五千年文明古國真是名不虛傳啊!

校園文化節(jié)，使我最最難以忘懷的是那次射擊，真槍實彈，真的，我還是第一次，我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼，打完后聽老師說我還中了個二環(huán)，則更加興奮，無法表達我的喜悅。這次實彈射擊，使我明白了：遇事要沉著穩(wěn)定，懂得隨機應(yīng)變的道理。

校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采，獨領(lǐng)風(fēng)騷，他們對歌曲的內(nèi)在詮釋和把握，都給我留下很深的印象。來自思源國標(biāo)隊的隊員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩，各式各樣的文化節(jié)活動充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，既給我們提供一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，弘揚個性的舞臺。

子曰：‘興于詩，立于禮，成于樂’，在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要油豐富多彩的文化生活，而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺和機會，我們定將在這里盡情的翱翔。

走進思源，我感受到了從未有過的團結(jié)，從未有過的親切;參與體驗，我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源，今天我選擇你，就要乘著你堅實的臂膀，實現(xiàn)我飛翔的夢想。生活在這里，我相信自己會更加快樂，明天會更加美好。

思源，我的夢想將從這里啟航。

為進一步扎實推進以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動，3月6日“百首歌吟進校園活動”經(jīng)驗交流會在龍山小學(xué)隆重召開，市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學(xué)習(xí)交流，這一次的經(jīng)驗交流會讓我收獲頗豐，下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習(xí)，我對該活動有了更深入的理解，它讓學(xué)生在實踐體驗中感悟、積累、運用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在吟唱中掌握一點。

詩詞。

常識，拓寬學(xué)生的知識視野，對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。

整個經(jīng)驗交流會首先分了三大部分，分別是由三個省級教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié)，提出了時間落實、幫扶落實、任務(wù)落實、評價落實和愉悅落實等五項要求，為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學(xué)校做了經(jīng)驗介紹，發(fā)言給我留下了深刻的印象，每個部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華，讓整個交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進行，也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。

龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典，構(gòu)建詩意未來》，立足孩子的一生，以詩文吟唱為契機，傳承中華經(jīng)典，建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體。

課件。

的形式，展示了小學(xué)生們伴著悠揚的音樂，以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調(diào)以及張揚個性的表演，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性，開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展，以評比求創(chuàng)新，將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個學(xué)校充分利用。

黑板報。

校園廣播站宣傳櫥窗校園網(wǎng)等宣傳載體的作用，營造了良好的校園文化氛圍，加強學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報道，營造人人能吟唱班班讀經(jīng)典校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng)，在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽，認真學(xué)習(xí)借鑒，這次交流會為進一步提升本單位活動水平，推動活動向?qū)嵭Ц咝Оl(fā)展提供了動力。

同時，三個優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人，也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人，當(dāng)交流會進行了近兩個小時后，聽眾的大腦稍有些疲憊，注意力開始有些分散時，第三位主持人以他幽默與詼諧的言語，又使交流會起死回生似的掀起了高潮，使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲，讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手，以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持，我由衷的佩服這位名副其實的教學(xué)能手，相信他的課堂氣氛也一定很活躍?；叵胱约旱恼n堂教學(xué)，確實有很多值得改進的地方，我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，有效高效教學(xué)。

以上是我在本次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會，其實所能啟示我的不豈止是以上這些，在以后的日子里，也應(yīng)該繼續(xù)仔細探討活動實施的切實方案，以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學(xué)習(xí)多實踐多動腦筋多付出，我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生一定會實現(xiàn)自己的瑰麗夢想。

很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演出活動。我在群舞《鴻雁》的表演中，表演非常出色，榮獲優(yōu)秀演員金獎。演出已經(jīng)結(jié)束了，回想演出過程心情還是久久不能平靜。

這次匯演匯集了全國各地的小朋友，他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服，就像一朵朵鮮花盛開在祖國的首都北京。

走進演播大廳，,哇!舞臺真大!燈光真美!燈光五彩繽紛，照的舞臺五顏六色。該我們上場了，同學(xué)們別提多高興了，恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來。音樂一響，每個小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞，當(dāng)掌聲響起的時候，我感覺就像飛翔在草原的上空，翅膀撲打著藍天上的白云。啊!我飛的真高，我們的祖國真美!

這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺少兒節(jié)目主持人小時姐姐和三個小朋友。擔(dān)任評委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩，還有好多明星和我們同臺演出，使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機會，真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識呢。

這次演出還有更好玩的呢，老師利用演出休息的時候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場升國旗儀式、游覽了世界上最大的廣場-----天安門廣場、參觀了鳥巢、國家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國。我們的祖國是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京，我愛祖國的首都!媽媽告訴我，我們就像早晨初升的太陽，祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著，把我們的祖國建設(shè)的更加強大。

通過這次演出活動，還增強了我的團隊意識、生活自理能力和堅強的意志。在北京的幾天，正趕上霧霾天氣今年北京最嚴(yán)重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc，頭痛、惡心、不想吃飯，渾身一點力氣也沒有。吃上退燒藥強忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時雖然苦點累點，但鍛煉了我堅強的意志和團隊精神，我會受益終身的。

最最重要的還有，通過這次活動更增強了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時時刻刻在關(guān)心著我們，有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯，老師就挑最好的給我們，幫我們按時吃藥，鼓勵我們多喝水，好好休息。

老師：我要對您說：我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，謝謝老師多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負老師的希望，今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練，取得更好的成績來報答老師。

家長參加校園活動心得體會篇三

在現(xiàn)代社會中，家長參加學(xué)校活動已經(jīng)成為一種常態(tài)。而學(xué)校的心理健康課程更是備受家長們的歡迎，大家參加了這些活動后收獲頗豐。恰逢我最近也參加了一次心理健康課程，心情十分愉悅，我想通過這篇文章與大家分享一下我的參與心得體會。

第二段：前期準(zhǔn)備。

這次心理健康課程是由學(xué)校針對高中生開展的，我的孩子也在其中。這讓我們很放心，因為我們相信學(xué)校一定會講解專業(yè)且有針對性的心理健康知識。在課程開始前，我們也為孩子做好了相關(guān)的提醒和準(zhǔn)備工作。我們告訴孩子，要認真聽講，思考老師所講的內(nèi)容，同時做好筆記，這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都會有很大的幫助。

第三段：課程體驗。

這次心理健康課程我覺得非常有成效。首先，老師講解的內(nèi)容非常系統(tǒng)、有條理、通俗易懂，既有理論又有實踐，我們和孩子都收獲了很多知識。其次，在參加活動的時候，我們也感受到了學(xué)校的良好氛圍和教育理念，這給我們留下了深刻的印象。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校中的老師很有耐心、很有熱情，學(xué)生也都很自律，這樣的環(huán)境讓我們感到很欣慰和放心。

第四段：參與感悟。

通過這次參加心理健康課程的經(jīng)歷，我也有了一些感悟。首先，我認識到學(xué)校在教育中的重要性，學(xué)校教育是孩子成長中的一個重要組成部分。其次，我也認為家長的陪伴很重要，家長參與到學(xué)校教育活動中，給學(xué)校和孩子都帶來了更多的期待和支持。最后，我覺得每一個家長都應(yīng)該關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)和成長，為孩子的未來多出一份心力。

第五段：結(jié)語。

通過這次參加心理健康課程，我深刻地感受到了家長參與學(xué)校活動的重要性。不僅可以讓我們了解教育內(nèi)容，提升自我素質(zhì)，還可以讓孩子感受到我們的支持和關(guān)愛。相信隨著家長參與學(xué)校教育活動的越來越多，我們的孩子在教育過程中也會得到更多的關(guān)注和支持，變得更加優(yōu)秀，揮灑自己的光芒。

家長參加校園活動心得體會篇四

第一段引入：

在家長會結(jié)束之際，我深切地感受到了家校合作的重要性以及家長參與學(xué)校教育的必要性。參加家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)情況、與老師有效溝通的最好途徑。此次家長會也是我多年以來第一次參加，對于此次經(jīng)歷我有著深刻的體會和收獲。

第二段主體：

我發(fā)現(xiàn)，每一個家長會都是充滿意義的。老師們認真地解讀各項政策、宣傳學(xué)校日常運作的相關(guān)規(guī)則和建議，并透露孩子的學(xué)習(xí)情況。這使得家長們對學(xué)校了解得更加詳細，也更加清晰地掌握孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

而且，在家長會上家長們還能夠針對孩子在學(xué)習(xí)方面的不足之處與老師進行有效溝通和交流。老師們對于每一位孩子都十分熟悉，而家長則更了解自己孩子的個性特點，這個時候若兩者能夠互相交流，相信孩子的學(xué)習(xí)效果一定能得到提升。

第三段主體：

不僅如此，在每次家長會上，老師們還會向我們介紹學(xué)生的優(yōu)點和成長的亮點。這種正面回饋可以讓家長更加了解孩子的優(yōu)點和長處，對于孩子在成長過程中的建設(shè)性鼓勵也是至關(guān)重要的。而且這些正面反饋對于家長在教育孩子時也具有積極的參考意義。

值得注意的是，這樣的回饋不僅僅是家長會上的反饋，平時老師與家長的互動也應(yīng)該充滿正能量。家長在日常生活中可以時刻關(guān)注孩子是否有收獲，老師也可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)及時向家長反饋。通過這種方式，不僅能夠拉近家校間的距離，而且還可以建立家長、教師和孩子間的良好互動關(guān)系。

第四段主體：

然而，盡管此次家長會給我?guī)砹藰O大的收獲，但也存在著一些不足之處。比如此次家長會仍存在著一些家長的缺席現(xiàn)象。有些家長因為工作的原因無暇前來，也有些家長對教育缺乏足夠地重視。這種情況對于孩子的成長不利，因此我們應(yīng)該認真對待每次家長會，畢竟孩子的未來和成長都需要家校合作的力量。

而且，在家長會上，我也意識到了從家長的角度出發(fā)思考問題的重要性。我們不能僅僅看到自己孩子的成績是否合格，還要理解孩子的特點和個性，傾聽老師的建議和意見，并且鼓勵孩子積極向上，放眼未來。

第五段結(jié)尾：

總之，這次家長會讓我深刻地領(lǐng)悟到了家校合作的重要性，也讓我更加清晰地認識到了我們作為家長應(yīng)該怎樣去關(guān)注孩子，在教育中發(fā)揮積極的參與作用。我相信，通過不斷的參與和互動，我們一定能夠建立更加緊密的家校聯(lián)盟，讓我們的孩子們成為真正獨立、自主、負責(zé)任的人。

家長參加校園活動心得體會篇五

每年學(xué)校都會舉行家長參加心得體會的活動，旨在讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，同時也能夠促進家校間的互動和溝通。在這個過程中，不僅家長能夠感受到孩子們學(xué)習(xí)的精神氛圍，也能夠體會到教師的教學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。接下來將分享我的家長參加學(xué)校的心得體會。

在學(xué)校的活動中，我感受到了校園中的蓬勃活力和學(xué)生們的創(chuàng)造力。我看到了學(xué)生充滿熱情地參加體育活動、藝術(shù)節(jié)目和科技展示等各種活動，這些活動展示了學(xué)生們的多彩生活和創(chuàng)新能力。我也看到了教師們敬業(yè)的辛勤付出和對學(xué)生的關(guān)愛，他們總是耐心地回答家長的各種問題，讓我們更加了解孩子的成長情況。在這一次體驗中，讓我對學(xué)校和教師更加尊重和敬佩。

通過參加學(xué)?；顒?，我更清晰地了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，從而更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。此外，家長的參與還能增強孩子的學(xué)習(xí)動力和興趣，并為孩子的成長提供更多可能性。因此，我們家長應(yīng)該多參加學(xué)校的各種活動和家長會議，進一步了解孩子的學(xué)習(xí)和生活。

第四段：家校溝通的重要性。

在家校溝通方面，我認為雙方之間的互動和溝通是至關(guān)重要。家長要正確認識孩子，尊重孩子的個性、興趣和特長，鼓勵孩子追求自己的夢想；同時，也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為，對孩子的不良行為及時予以糾正。教師則要注重對家長的引導(dǎo)和指導(dǎo)，與家長密切溝通，為孩子提供更好的教育服務(wù)。雙方的緊密合作將會為孩子的發(fā)展帶來更好的效果。

第五段：總結(jié)體會并展望未來。

參加家長參加學(xué)校心得體會，讓我感受到家校合作的重要性和孩子永遠是父母心中的寶貴財富。作為家長，我們要積極參加各種家校活動，與孩子和教師緊密合作；作為教師，我們要加強與家長的教育溝通，增加家長對教育的理解和信任。通過家校合作，我們一起把孩子培養(yǎng)成為有健康性格、學(xué)習(xí)積極向上、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀青少年。

家長參加校園活動心得體會篇六

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排，在活動中怎么融入團隊，發(fā)揮團隊的力量。自古有言：“得民心者得天下?！币嗍菍F隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。

在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。在負責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后，活動開始了，每個組有自己負責(zé)的區(qū)域，這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責(zé)。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學(xué)都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂，為別人服務(wù)同時也凈化了自己。

校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境，更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優(yōu)化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活，改善了我們的意識形態(tài)。勞動，是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動，學(xué)會生活，勞動光榮。

在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神。

家長參加校園活動心得體會篇七

通過參加這次家長會，收獲很多，也學(xué)習(xí)了很多東西，受益匪淺，感受頗深，結(jié)合我兒子的情況談以下幾點體會：

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的.良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

家長參加校園活動心得體會篇八

隨著社會的發(fā)展，家庭教育的重要性逐漸被人們所認識到。家長參加校園活動，不僅可以增進與孩子之間的親子關(guān)系，還可以更好地了解學(xué)校教育的目標(biāo)和方法，共同為孩子的成長貢獻力量。這不僅是一種教育理念的轉(zhuǎn)變，也是近年來校園活動逐漸開放給家長的結(jié)果。家長參加校園活動的經(jīng)歷和心得體會，對于家庭教育的改進具有重要的意義。

家長參加校園活動可以增進與孩子之間的情感交流，拉近彼此的距離。在活動中，家長可以與孩子一起參與體育運動、藝術(shù)表演以及各類主題講座等，親身體驗他們的學(xué)習(xí)和成長過程。通過這樣的參與，家長可以更深刻地了解到孩子的興趣愛好和特長，并且在與孩子共同探索的過程中，積累了寶貴的家庭教育經(jīng)驗。同時，家長的積極參與也會給孩子帶來更多的關(guān)注和鼓勵，增強他們的自信心和成就感。

家長參加校園活動讓我深刻體會到，學(xué)校不僅僅是一個教育機構(gòu)，更是一個社區(qū)，一個親子共同成長的場所。通過參與校園活動，我有幸結(jié)識了很多志同道合的家長朋友，他們來自不同的行業(yè)和背景，但我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的成長和未來。我們相互交流經(jīng)驗，分享教育資源，互相幫助，共同進步。這種連心連手的合作氛圍讓我感到溫暖和踏實。另外，通過參加校園活動，我發(fā)現(xiàn)了我家孩子的一些優(yōu)點和特長，原來他們不僅在學(xué)習(xí)上有進步，還在體育和藝術(shù)方面展現(xiàn)出了出色的天賦。這讓我更加堅定了對他們未來的期望，也讓我更有動力去引導(dǎo)他們發(fā)展這些優(yōu)勢。

家長參加校園活動也面臨著一些挑戰(zhàn)，比如時間安排不合理，無法全程參與活動等。對于這些問題，我們可以通過靈活調(diào)整自己的時間表，合理安排工作和家庭生活，創(chuàng)造條件參與校園活動。此外，也可以面向?qū)W校提出建議，要求更加合理的活動時間和安排，更好地滿足家長的參與需求。同時，我們還要關(guān)注活動內(nèi)容的多樣性，并提出意見和建議，幫助學(xué)校進一步完善家長參與校園活動的機制和方式。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

回顧家長參加校園活動的經(jīng)歷和心得，我深刻感受到了家庭教育的重要性和積極參與校園活動的意義。通過參與校園活動，我們可以更好地了解孩子的成長狀況，積累寶貴的教育經(jīng)驗，并且與其他家長交流合作，共同推動孩子的成長和發(fā)展。然而，家長參與校園活動仍然面臨一些挑戰(zhàn)，需要學(xué)校和家長共同努力解決。只有通過雙方的積極參與和溝通，才能夠真正實現(xiàn)家校合作的目標(biāo)，為孩子的成長搭建更加良好的平臺。

家長參加校園活動心得體會篇九

近年來，家校合作在學(xué)校教育中扮演著越來越重要的角色。家長參加校園活動既能增進與學(xué)校的互動交流，又能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。下面筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劶议L參加校園活動的心得體會。

首先，家長參加校園活動可以更加深入了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法。在我參加家長會和家長學(xué)?；顒訒r，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們會詳細地介紹學(xué)校的辦學(xué)理念和教育目標(biāo)，并且與家長們進行互動交流。通過這些活動，我了解到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，以及他們不斷創(chuàng)新的教學(xué)方式和方法。這些信息讓我更加了解到學(xué)校教育的方向和目標(biāo)，也使我能更好地和孩子溝通，共同配合孩子的學(xué)習(xí)。

其次，家長參加校園活動有助于增進與孩子之間的默契和信任。在學(xué)校組織的親子活動中，孩子與家長一起參與體育比賽、手工制作等活動，親身體驗到家長的陪伴和支持，也會在活動中產(chǎn)生共同的回憶和情感。這樣的親子互動不僅增進父母與孩子之間的親密關(guān)系，也讓孩子感受到家長的關(guān)愛和鼓勵。在我參加親子活動后，我發(fā)現(xiàn)孩子更加愿意和我分享他的學(xué)校生活和成績，并且在遇到困難時也更加愿意和我交流尋求幫助。這讓我深深地感受到親子互動的重要性。

再次，家長參加校園活動可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長情況。在學(xué)校舉辦的家長會中，學(xué)校老師會向家長們介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和綜合素質(zhì)評價，家長們也可以針對孩子的問題和困惑進行交流和討論。在我參加家長會時，我了解到孩子在學(xué)校表現(xiàn)出色的科目和需要改進的方面，并在和其他家長的交流中獲取了解決問題的方法和經(jīng)驗。這些信息讓我更加全面地了解到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并能更有針對性地為孩子提供幫助和指導(dǎo)。

此外，家長參加校園活動還能促進家校間的密切合作。學(xué)校組織的家長志愿者活動讓家長們參與學(xué)校的教育管理和文化建設(shè)，提供了一個家長與學(xué)校密切合作的平臺。我曾參加過學(xué)校的家長志愿者活動，協(xié)助學(xué)校組織多種社區(qū)教育活動，如公益義診、冬夏令營等。通過這些活動，我充分體會到了學(xué)校與家庭的合作與互動是如何促進學(xué)生全面發(fā)展和校園文化建設(shè)的。家長的參與不僅豐富了學(xué)?；顒?，也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機會和資源。通過這樣密切的合作，我深刻地感受到了家長與學(xué)校共同育人的力量和重要性。

總之，家長參加校園活動有助于更加全面地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法，增進與孩子之間的默契和信任，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長情況，促進家校間的密切合作。因此，作為家長，我們應(yīng)積極參與學(xué)校的各項活動，與學(xué)校一起攜手合作，共同培養(yǎng)好孩子。

家長參加校園活動心得體會篇十

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動。

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。

第二、落實活動。

開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。在實踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響，可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式，認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實踐。如：除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實踐動手能力，發(fā)表宣傳作品，培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

總之，實踐活動增長了學(xué)生知識和技能，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認真組織。

假期前，校團委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》，各班團支部積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)各班情況，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1、分散活動。2、集體組織。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動，豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題，結(jié)合社會主義榮辱觀，到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過此次活動的實踐，使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向;增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，在實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍;服務(wù)回報社會，實現(xiàn)了學(xué)生自身的價值。

三、經(jīng)驗和收獲。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我校學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學(xué)校和上級的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績，在今后的工作中我們也將更加扎實工作，銳意進取，全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面，譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

家長參加校園活動心得體會篇十一

假期中，我作為大學(xué)生志愿者參加了社區(qū)為迎接g20而開展的夜間巡防活動，和老黨員們一起踏上征程，途經(jīng)未曾踏足的農(nóng)村鄉(xiāng)下，路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經(jīng)繁華的超市酒店，幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區(qū)。沿著富春江，抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰，吹吹江邊不時掠過的縷縷清風(fēng)，聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響，夜晚富春江鎮(zhèn)，沒有城市的燈紅酒綠，沒有市區(qū)的喧鬧紛繁，有的只是寂靜的街道，像長輩般輕輕訴說著小鎮(zhèn)的白駒過隙。時隔多年，往昔歷歷在目，今夜，歸巢的家燕再次回想起家鄉(xiāng)那淡淡味道。

本次巡防活動由富春江人民政府組織，各黨員輪流參加，并提出四點要求：

一是要重視工作，思想上重視，行動上更要重視；

二是要切實履行工作職責(zé)；

三是要及時交流，一周一次通報檢查情況：

四是要認真督促落實存在問題。

晚七點半至十點半，從富春江鎮(zhèn)政府出發(fā)，途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭，沿路返回至七里瀧大街，繞過云源路工人路盛家路春江路，最后沿釣魚路返回富春江鎮(zhèn)政府，全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作，繼續(xù)巡防，直至天明，他們的責(zé)任更加重大。

參加為期三天的夜間巡防工作，響應(yīng)全省號召，不僅再一次了解了家鄉(xiāng)的全貌，更是為家鄉(xiāng)的治安管理出了一份應(yīng)盡的力。期間發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患，防制了部分歹人作祟，很好的迎合了g20峰會召開，推動各方共同構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。同時也讓小鎮(zhèn)變的更加美好。對于個人來說，亦是一次不可多得的寶貴體驗，意義深重。

家長參加校園活動心得體會篇十二

讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書，提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、環(huán)境布置。

今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺，上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀?？傊?每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。

二、以身作則。

我想：理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功，都為我們指引了方向。教師以身作則，用自身的行動感生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀，讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。

三、激發(fā)讀書。

1、建立評比機制。

學(xué)生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富，誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來，學(xué)生看書的興趣濃厚多了。

2、開展知識競賽。

“興趣是的老師?！睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如：講比賽，詩歌會，詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。

書香校園的營造，不僅是讀書數(shù)量的積累，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期，但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了，學(xué)生的視野開闊了，學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。

家長參加校園活動心得體會篇十三

第一次這么正式地作為家長參加家長會。原來在小學(xué)，兒子的班級開家長會時，由于自己要作為老師給家長講話，去兒子的班級看看也就是坐那么一會，老師都開玩笑趕我走，說有什么情況平時就說了不用在那里聽了?，F(xiàn)在兒子成了中學(xué)生，去了新的學(xué)校，我才第一次有了這樣一次機會。

因為去鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課，中間耽誤了點時間，連晚飯都沒來得及吃，就跟兒子一起去了學(xué)校。外面的風(fēng)很大，特別冷，兒子因為要作為學(xué)生代表發(fā)言，也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座，非常好，對我觸動很大，但是想想在教室外站著的兒子就有點心疼，這么冷的天，我竟然沒讓兒子吃上晚飯，心中很是自責(zé)。

家長會上安排了蘇秋源的家長發(fā)言，這是一個非常優(yōu)秀的女孩子，去年從我們班畢業(yè)，如今依然是班級最好的學(xué)生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育，我感到很慚愧，與他們相比起來，我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解，男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔，一般也不太會表達他的感受，于是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求，想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了，對待他們的方式更應(yīng)該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發(fā)言，兒子很文靜的樣子，站在講臺上，戴著小眼鏡，看起來還有點“小深沉”，兒子一板一眼地讀著發(fā)言稿，中間有那么一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼，嘴角露出了一絲笑意，但馬上又繼續(xù)認真地說下去，兒子說他有點緊張，我想可能是真的，像這樣的發(fā)言，孩子的意識中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單，他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常，兒子說完了，家長給了鼓勵的掌聲。

家長參加校園活動心得體會篇十四

本周二我校五年級召開了全年級的家長會，在家長會上我作為英語老師，就我個人的英語教學(xué)情況向家長們作了簡短的發(fā)言。

(1)關(guān)注孩子們英語學(xué)習(xí)

孩子們學(xué)習(xí)英語已經(jīng)是第3個年頭，英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學(xué)生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè)，這項工作需要家長積極配合，因為多數(shù)學(xué)生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學(xué)生的朗讀情況來簽定。

(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交

檢查時不要只問一下有沒有做，也請你親自看一看，家長還可以看看單詞有沒有抄錯，題目有沒有做錯之類的。

(3)有時我會布置學(xué)生回去背誦英語單詞，并自己默寫

這時家長可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫，你可以報中文，讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫)，因為有的學(xué)生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差，一點效果也沒有。

(4)督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

這是一項很必要也很重要的任務(wù)。所以，家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會記得牢。

(5) 總而言之，家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù)，還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。

這次家長會我首次在家長面前表揚了學(xué)習(xí)態(tài)度很好的幾位同學(xué)，同時也報了這幾位學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高同學(xué)的名字。我向家長們發(fā)出邀請，家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來，但是會議結(jié)束時，天已經(jīng)黑了，有好幾位后進生的家長出現(xiàn)在辦公室，其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時，他們都是外來務(wù)工人員，但是對于孩子的學(xué)習(xí)無能為力，又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關(guān)注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣，這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子，如有各別尖子生在學(xué)習(xí)很晚該睡覺的時候，但她還看電視(看到12點)，等等影響孩子學(xué)習(xí)及健康的事，如果家長不反應(yīng)老師一點都不知道，如何教育，所以我會用方法去跟孩子勾通，教育他，讓他改正。

我相信，這次家長會沒白開，之后一個月，通過家長的配合，孩子一定會健康快樂地成長，改變以往不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，以優(yōu)異的成績升入初中。

家長參加校園活動心得體會篇十五

校園活動豐富多彩，給學(xué)生們提供了展示自我的平臺，也為我們提供了鍛煉自己實力的機會。在我即將步入高三的轉(zhuǎn)折點，我決定參加一次校園活動，并從中尋找到一些寶貴的經(jīng)驗和靈感。為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校組織了一次全校英語演講比賽，我報名參加了這個活動。

第二段：參加活動的準(zhǔn)備和經(jīng)歷。

為了能夠參加這次演講比賽，我付出了很大的努力。首先，我在課余時間努力練習(xí)口語和朗讀技巧，提高自己的英語表達能力。其次，我積極參加英語角和寫作培訓(xùn)班，不斷提升自己的英語綜合素質(zhì)。每天，我都會背誦一些著名的英文演講稿，提高我對英語的感受和理解。當(dāng)參加比賽的那一天來臨時，我感到既緊張又興奮。在比賽現(xiàn)場，我奮勇爭先，將我準(zhǔn)備好的演講稿栩栩如生地呈現(xiàn)給了評委和觀眾。

第三段：參加活動的收獲和成長。

通過參加這次演講比賽，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何自信地面對人群，敢于展示自己的才能。以前，我在公眾場合總是膽怯害怕，不敢與他人進行交談。而現(xiàn)在，我能夠站在臺上，向眾人發(fā)表自己的意見，并且將自己的思想傳達給他人。其次，我發(fā)現(xiàn)通過自身的表達，可以激發(fā)他人的共鳴和思考。當(dāng)我發(fā)表演講時，我看到聽眾的目光停留在我身上，也注意到他們對我的演講內(nèi)容很感興趣。這讓我明白，只有通過真誠和熱情的表達，才能引起他人的共鳴和思考。最重要的是，通過參加這次活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。在比賽中，我遇到了演講失誤和口誤，這讓我意識到我的口語表達能力需要進一步提高。我要更勤奮地學(xué)習(xí)，不斷改進自己。

第四段：與他人的交流和合作。

參加這次校園活動也讓我有機會與其他同學(xué)進行交流和合作。在準(zhǔn)備演講過程中，我和其他參賽者相互鼓勵和學(xué)習(xí)，分享我們的經(jīng)驗和技巧。我們幫助彼此糾正演講中的錯誤，共同努力改進我們的演講稿。這種團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，讓我感受到了集體力量的強大和快樂。

第五段：活動對未來的影響和展望。

參加一次校園活動，讓我對自己有了更深刻的認識，也增添了我對未來的信心和勇氣。我意識到只有通過持續(xù)不斷的努力，我才能夠在未來的道路上更加出色地表現(xiàn)自己，實現(xiàn)自己的夢想。我也明白了學(xué)習(xí)的重要性，不僅在于應(yīng)試，更在于培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。未來，我將更加注重學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合，通過積極參與校園活動，豐富自己的校園生活，拓寬自己的才藝技能，不斷挖掘和發(fā)展自己的潛力。

參加了這次校園活動后，我不僅從中收獲了很多，也對自己有了更深刻的認識。通過集中精力提高自己的英語口語表達能力，并與他人進行交流和合作，我在這次校園活動中取得了成功。這次活動也讓我相信，只要勇于嘗試并不斷努力進取，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)并取得更大的成就。

家長參加校園活動心得體會篇十六

在大學(xué)生活中，參加校園活動是非常重要的一部分。它不僅可以豐富我們的大學(xué)生活，還可以提高我們的綜合素質(zhì)。最近，我參加了一次校園活動，這次活動給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。

第二段：活動內(nèi)容。

活動是由學(xué)校的社團組織舉辦的，主題是“運動與健康”?；顒臃譃閮蓚€部分，第一部分是健身體驗活動，第二部分是知識講座。在健身體驗活動中，我們參與了各種體育項目，如籃球、羽毛球和乒乓球等。這是我第一次嘗試這些項目，雖然技術(shù)不是很好，但我可以感受到運動的樂趣和健康的好處。在知識講座中，專家詳細介紹了運動對我們身體的益處，并提供了一些實用的鍛煉建議和健康日常生活的注意事項。

第三段：收獲與體會。

通過這次活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我明白了運動對于我們身體的重要性。以前，我常常因為在學(xué)習(xí)上付出太多時間而忽視了身體的鍛煉，這次活動讓我意識到我們應(yīng)該保持身體健康才能更好地學(xué)習(xí)和生活。其次，我體驗到了運動的樂趣。運動不僅可以幫助我們保持健康，還可以讓我們釋放壓力，增加快樂。最后，我認識到了團隊合作的重要性。在體驗活動中，我們需要與隊友緊密合作，共同完成任務(wù)。通過與隊友的互動和交流，我意識到只有團隊的力量才能取得更好的成績。

第四段：反思與展望。

通過這次活動，我也反思了自己的一些不足。首先，我意識到自己的體育技能還有待提高。尤其是籃球和羽毛球，我需要花更多的時間去練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。其次，我希望能夠更多地參與校園活動，拓寬自己的視野，結(jié)識更多的朋友。在未來，我計劃加入校團委或社團組織，積極參與各種活動，為學(xué)校的發(fā)展做出一份努力。

第五段：總結(jié)。

通過參加這次校園活動，我不僅鍛煉了身體，增加了快樂，還結(jié)交了更多的朋友。我相信這次經(jīng)歷將對我大學(xué)生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。未來，我將積極參加更多的校園活動，不斷提高自己的技能，豐富自己的大學(xué)生活，成為一名更加全面發(fā)展的學(xué)生。

家長參加校園活動心得體會篇十七

家長是孩子成長道路上重要的陪伴者和支持者，參與校園活動可以增進家校之間的溝通和合作，為孩子的成長提供更好的環(huán)境。近期我校舉辦了一次家長參加校園活動的系列活動，我有幸能夠親身參與其中，收獲良多。通過這次活動，我深刻體會到了家長參加校園活動的重要性。

首先，家長參加校園活動能夠更好地了解孩子的學(xué)校生活。作為家長，我們時常忙于工作和家務(wù)，很難有時間去了解孩子在學(xué)校里的具體情況。而通過參加校園活動，我們可以親眼目睹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，與老師、同學(xué)們交流，更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好和與人相處方式。在活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)活躍、自信，與同學(xué)們和諧相處，這讓我更加放心，也讓我深感欣慰。

其次，家長參加校園活動能夠增進家校之間的溝通和合作。無論是在家庭中還是在學(xué)校里，良好的溝通和合作都是取得成功的重要因素。而家長參加校園活動，能夠與孩子的老師和其他家長進行面對面的交流，讓雙方更加了解對方的想法和期望，減少誤解和矛盾。通過這次活動，我與孩子的班主任和其他家長進行了深入的交流，了解到了學(xué)校對于教育的理念和具體實施策略，也與其他家長分享了育兒經(jīng)驗和教育心得。這樣的交流和合作，無疑有助于孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和成長。

再次，家長參加校園活動能夠為孩子提供更好的成長環(huán)境。在這次活動中，我親眼目睹了學(xué)校為孩子們提供的豐富多樣的課外活動項目。無論是體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作還是社會實踐，都能夠讓孩子們通過參與活動來發(fā)展自己的興趣愛好、培養(yǎng)創(chuàng)造力和實踐能力。而家長的參與和支持，能夠給予孩子更多的動力和鼓勵，讓他們更加積極地參與到校園活動中來。家長的關(guān)注和參與，不僅能夠為孩子們提供更好的成長環(huán)境，也能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和參與熱情。

最后，家長參加校園活動能夠增強家庭教育的力量。教育是一種需要全家共同努力的事業(yè)。而家長參加校園活動，不僅是對孩子的一種關(guān)心和支持，也是對家庭教育的一種重視和投入。通過參與校園活動，我們能夠更好地熟悉學(xué)校教育模式和教學(xué)方式，更好地了解學(xué)校對于孩子的期望和要求。在這個過程中，我們能夠更好地與孩子溝通和交流，找到更適合他們的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)方式。在活動中，我與孩子進行了一次深入的對話，幫助他重新審視學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，給予他更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議。這樣的家庭教育，無疑會對孩子的學(xué)習(xí)和成長起到積極的促進作用。

綜上所述，家長參加校園活動的經(jīng)歷讓我深刻體會到了其重要性。通過參與活動，我更好地了解到了孩子在學(xué)校的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，增進了與學(xué)校和其他家長的溝通和合作，為孩子提供了更好的成長環(huán)境，同時也增強了家庭教育的力量。作為家長，我們應(yīng)該充分認識到參與校園活動的重要性，將其作為一種教育方式和家庭教育的一部分，并將其落實到日常生活中，為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

家長參加校園活動心得體會篇十八

第一段：引入校園活動的重要性（說出活動的具體名稱，時間，地點等，并解釋為什么選擇參加此次活動）。

作為大學(xué)生活的重要組成部分，校園活動在豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力上起著重要的作用。最近，我參加了一次校級演講比賽，名為“演說之星”的活動。此次活動于XX年XX月舉行，地點為我所就讀的大學(xué)禮堂。我選擇參加此次活動是因為對演講和公眾演講感興趣，并且希望通過這次機會來提升自己的演講技巧和表達能力。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（詳細描述自己在活動之前的準(zhǔn)備工作）。

為了在活動中取得好成績，我付出了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我了解了比賽的規(guī)則和評價標(biāo)準(zhǔn)，以確保我在演講中能夠滿足評委的要求。然后，我選擇了一個話題并進行了深入的研究，以便在演講中能夠提供有力的論據(jù)和觀點。另外，我也進行了大量的練習(xí)，通過反復(fù)練習(xí)來確保我能夠流利地發(fā)表演講，并且能夠用正確的姿態(tài)和手勢與觀眾進行互動。此外，我還尋求了其他演講者的意見和建議，以精確地定位自己的優(yōu)點和不足，并進行必要的改進。

第三段：活動中的經(jīng)歷和感受（描述自己在活動中的表現(xiàn)和收獲，并分析其中的原因）。

當(dāng)活動的那一天到來時，我感到緊張和興奮。面對陌生的觀眾和評委，我盡力保持冷靜，并自信地開始了我的演講。我試圖用自己的話語和身體語言來吸引觀眾的注意力，并傳達我在話題上的深入思考和敏銳觀察。在演講中，我獲得了觀眾的積極反應(yīng)，這使我更加自信和放松。在與評委的問答環(huán)節(jié)里，我回答了一些問題，并能夠清晰地表達自己的觀點。最后，當(dāng)活動宣布獲獎名單時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己榮獲了“最佳表達獎”。我對此感到非常高興和自豪，因為我知道這是自己在準(zhǔn)備和表演上的努力和奉獻的結(jié)果。

第四段：體會和啟示（總結(jié)整個活動對自己的影響，并指出在日后的學(xué)習(xí)和生活中的啟示）。

通過參加這次校級演講比賽，“演說之星”，我深刻地體會到了演講的重要性和影響力。通過演講，我能夠表達自己的觀點，與他人進行有效的溝通，并激發(fā)觀眾的共鳴和思考。此外，我還發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備工作中的細致和耐心對于取得成功是至關(guān)重要的。只有通過充分的準(zhǔn)備和自信，我們才能夠在競爭中脫穎而出。這次活動對我的啟示是，只要我付出努力，持之以恒，我就有機會實現(xiàn)自己的目標(biāo)并取得更多的成就。

第五段：對活動的總結(jié)和展望（描述自己對活動的總體評價，并展望未來參加更多校園活動的計劃）。

通過這次校級演講比賽的參與和經(jīng)歷，我深深地感受到了校園活動的價值和意義。在今后的大學(xué)生活中，我將積極參與更多的校園活動，擴大自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。這將不僅有助于我個人的成長和發(fā)展，還能夠為我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。通過積極參與校園活動，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想，并成為一個積極向上、有影響力的人。

總之，參加這次校園活動為我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我意識到通過參與這樣的活動，我能夠展現(xiàn)自己的才能和潛力，并且在日后的生活中受益無窮。我將繼續(xù)積極參與校園活動，并將這次的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到更多的活動和機會中，為自己的個人發(fā)展和大學(xué)生活增添更多的亮點。

家長參加校園活動心得體會篇十九

為進一步扎實推進以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動，3月6日“百首歌吟進校園活動”經(jīng)驗交流會在龍山小學(xué)隆重召開，市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學(xué)習(xí)交流，這一次的經(jīng)驗交流會讓我收獲頗豐，下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習(xí)，我對該活動有了更深入的理解，它讓學(xué)生在實踐體驗中感悟、積累、運用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在吟唱中掌握一點詩詞常識，拓寬學(xué)生的知識視野，對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。

整個經(jīng)驗交流會首先分了三大部分，分別是由三個省徑教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)刻育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié)，提出了時間落實、幫扶落實、任務(wù)落實、評價落實和愉悅落實等五項要求，為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學(xué)校做了經(jīng)驗介紹，發(fā)言給我留下了深刻的印象，每個部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華，讓整個交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進行，也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。

龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典，構(gòu)建詩意未來》，立足孩子的一生，以詩文吟唱為契機，傳承中華經(jīng)典，建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體課件的形式，展示了小學(xué)生們伴著悠揚的音樂，以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調(diào)以及張揚個性的表演，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性，開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展，以評比求創(chuàng)新，將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個學(xué)校充分利用黑板報、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用，營造了良好的校園文化氛圍，加強學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報道，營造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng)，在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽，認真學(xué)習(xí)借鑒，這次交流會為進一步提升本單位活動水平，推動活動向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動力。

同時，三個優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人，也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人，當(dāng)交流會進行了近兩個小時后，聽眾的大腦稍有些疲憊，注意力開始有些分散時，第三位主持人以他幽默與詼諧的言語，又使交流會起死回生似的掀起了高潮，使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲，讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手，以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持，我由衷的佩服這位名副其實的教學(xué)能手，相信他的課堂氣氛也一定很活躍?；叵胱约旱恼n堂教學(xué)，確實有很多值得改進的地方，我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，有效高效教學(xué)。

以上是我在本次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會，其實所能啟示我的不豈止是以上這些，在以后的日子里，也應(yīng)該繼續(xù)仔細探討活動實施的切實方案，以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學(xué)習(xí)多實踐多動腦筋多付出，我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生一定會實現(xiàn)自己的瑰麗夢想。