2023年駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短(通用11篇)

心得體會是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對經(jīng)驗的總結(jié)和感悟，它們可以讓我們更好地了解自己和他人，也有助于我們成長和進(jìn)步。我覺得現(xiàn)在是時候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會了。心得體會是對于過去一段時間內(nèi)的實(shí)踐總結(jié)，它不僅記錄了我們所經(jīng)歷的事情，還讓我們從中獲得了一些有價值的教訓(xùn)和啟示。心得體會是對自己成長過程的一個回顧，也是對自己前進(jìn)方向的一個探索。在撰寫心得體會時，可以結(jié)合實(shí)際案例或個人經(jīng)歷，提供具體的事例來支持自己的觀點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能為大家的寫作提供參考。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇一

近年來，我國黨中央堅持把農(nóng)村工作作為全國工作大局的重中之重，提出了“千名黨員駐村興農(nóng)”行動計劃，旨在加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。數(shù)以千計的優(yōu)秀黨員奔赴農(nóng)村，投身到扶貧開發(fā)中去，為促進(jìn)農(nóng)村振興作出了積極的貢獻(xiàn)。

第二段：實(shí)踐總結(jié)。

作為千名黨員駐村興農(nóng)行動的一員，我深入農(nóng)村實(shí)踐，與農(nóng)民面對面交流，切身感受到了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題。鑒于此，我切實(shí)履行黨員的職責(zé)，積極參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過調(diào)查研究，分析問題根源，提出了一些有效的解決方案。

第三段：加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位依然重要。然而，在現(xiàn)代化的大環(huán)境下，傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)無法適應(yīng)發(fā)展的需要。因此，我提出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的建議，鼓勵農(nóng)民組織成農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社等形式，通過規(guī)模農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等方式提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和市場競爭力。

第四段：發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)。

每個地區(qū)都有其獨(dú)特的自然資源和社會條件，應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，選擇農(nóng)村的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展。我提出了發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等建議，希望農(nóng)民能夠通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的依賴性和單一性，提高自身的經(jīng)濟(jì)收入和生活質(zhì)量。

第五段：加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

農(nóng)村是基層黨組織最關(guān)鍵的領(lǐng)域之一，加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)保障和重要條件。我提出了積極開展黨員活動、強(qiáng)化黨支部的組織能力、注重培養(yǎng)年輕黨員等具體的建議，希望能夠推動農(nóng)村黨組織的全面發(fā)展，提高黨員的組織觀念和服務(wù)意識。

結(jié)尾：

在千名黨員駐村興農(nóng)的實(shí)踐中，我深刻體會到了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿痛嬖诘膯栴}，也感受到了黨員的責(zé)任和使命。通過加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)等方面的努力，我們可以幫助農(nóng)民走上富裕的道路，推動農(nóng)村的全面發(fā)展。同時，我也意識到黨員駐村興農(nóng)僅僅是一個開始，希望未來可以有更多的黨員投身到農(nóng)村建設(shè)中，共同推動中國農(nóng)村的發(fā)展和振興。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇二

這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國培計劃".對于一個剛剛踏入教師行業(yè)的我來說，去之前，內(nèi)心是激動的、忐忑的、期待的！

還記得第一次走上語文講臺時的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗的積累，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來大家講的都是同一個道理——用"語文"教語文。

聽了劉決生老師的課，更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長安老師也說，因為教研的最根本資源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系，袁隆平院士的研究做得再好，沒有試種就永遠(yuǎn)只是理論，只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中，甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子，教壞了學(xué)生耽誤人一輩子！",而教育的"試驗田"掌握在我們手里，所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說，教師專業(yè)要提升，教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn)，教育形式在不斷的改變，教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過程。做教研難嗎？幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎？不難，但也絕不簡單。我們面臨的問題越多，其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教，基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童，家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看，太溺愛孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問題進(jìn)行研究。沒有研究，或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步？我們的課題就來了，踏踏實(shí)實(shí)研究下去，"深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花",成果早晚會有的。

語文老師難當(dāng)，小學(xué)語文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語文必須會"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會"琴棋書畫詩",后來發(fā)現(xiàn)還得會"說學(xué)逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會"生旦凈末丑"……什么都得懂，什么都要學(xué)，真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽相和的全能型教師。語文首先是教什么？怎么教？如果只會逼著學(xué)生背書默字，上課絲毫沒有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下，在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下，大家都在摸著石頭過河。但歸根到底，作為一名語文教師，還是要努力地提升我們自己的能力，自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論，讓自己的教學(xué)水平與時俱進(jìn)，讓自己的語文課堂同時具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文，教能適應(yīng)新時代的素質(zhì)學(xué)生。

如果說之前不知如何教語文，有一種被教授們帶上高樓，望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩歌角度。擴(kuò)展的視野太開闊了，真的像是一下子被帶到了外太空，以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰？我在哪？我要干什么？"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn)，馬教授通過一個個生動的實(shí)例，清清楚楚地告訴我什么是詩歌、詩歌之美和如何教詩歌。他猶如神奇的魔法師，在浩瀚的語文宇宙里，把詩歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來，層層剝開讓我細(xì)細(xì)的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過，他最喜歡做的事就是夜深人靜的時候，獨(dú)自坐在田頭，聽水稻"嗝吱嗝吱"生長的聲音。而今天在課堂上，在光天化日之下，我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信，等我回到課堂，把今日所學(xué)用在課堂上的時候，我也能在課堂上聽到這種聲音。

整堂課給我的第一感受就是"美"課美，教授美，詩歌美，語文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后，第一個要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的，字美、詞美、語言也美，當(dāng)然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上，0是不美，1是美，一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分？當(dāng)然語文老師不是美學(xué)大師，而且即使我能教出一千萬分的美，小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi)，我覺得我以前的課都是不合格的，不僅僅是詩歌。今天的課讓我有緊迫感，要把語文的美傳遞給孩子，要把詩歌的美傳遞給孩子，要把中華文化的美傳遞給學(xué)生，只有這樣孩子才能真正愛上語文，愛上詩歌，愛上中華文化，才能去主動發(fā)掘其中的美，然后更加愛上語文。作為一位語文老師，我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。

然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作，是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽五行等等與語文關(guān)系不大的古文化，就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩歌技巧、詩境詩意。如果不能把這些文化傳遞給下一代，不能把這些寫作方法傳遞給下一代，我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角，打開了詩歌文化一扇小小的窗戶，我希望以后有機(jī)會能學(xué)到更多。

十月的江城，星空燦爛，秋高氣爽。安師大國培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個個偏僻村莊，化為那一縷縷詩香。

還有一位可愛的人，那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授，也是我們班主任，他主講的《語文課堂教學(xué)的診斷與評價》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上，還有班級管理上，教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個人孤軍奮戰(zhàn)，還要有同伴，有平臺，有理論，有研究。用教研的武器武裝自己，把自己徹底變成一名研究型教師。

他還非常貼心的提醒我們，這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮，興奮之余也會感到枯燥，但一定要沉淀下來?；貋碇笠惨扔蓛?nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好："做一名教師，首先要站穩(wěn)講臺，其次坐穩(wěn)書桌，再者走穩(wěn)江湖"。

是的，這幾天接觸到的信息量太大了，我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，興奮并思索著，疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài)，還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向，接下來就要準(zhǔn)備好行囊，奔上心中那光輝燦爛的地方。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇三

我有幸參加了全市駐村幫扶工作培訓(xùn)班視頻會議，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的直播講課，這次培訓(xùn)不僅使我開拓了思維，讓我認(rèn)識到扶貧工作的新形勢，更是堅定了我在脫貧攻堅工作上的信心。此次培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多：

在沒參加培訓(xùn)之前，每年也會參加不少政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，總覺得自己懂得很多，但這次培訓(xùn)卻不一樣，在安靜的會議室，通過視頻直播，聽到各位領(lǐng)導(dǎo)和專家精彩的講授，這才發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過去的學(xué)習(xí)只能說是淺嘗輒止，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到必須要堅持終身學(xué)習(xí)的理念，同時也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動中。

此次培訓(xùn)既有基層黨建的深入解剖，又有涉貧信訪及脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，使我們充分認(rèn)識到脫貧攻堅不僅是民生實(shí)事，更是重大的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，激勵我們要有時不待我，只爭朝夕的精神，將黨中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的各項決策部署在農(nóng)村執(zhí)行好，實(shí)現(xiàn)好政策落地生根，開花結(jié)果。

此次培訓(xùn)既有頂層設(shè)計層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經(jīng)驗講解，又有細(xì)節(jié)操作層面的建言獻(xiàn)策，為我們基層黨組織負(fù)責(zé)人跳出扶貧抓扶貧，破解工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準(zhǔn)了方向，使我們在下一步脫貧攻堅工作中更好地找準(zhǔn)著力點(diǎn)。

此次培訓(xùn)讓我明白做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片，抱成一團(tuán)。必須把好態(tài)度觀，駐村干部不能擺架子，不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到“三心”，即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多，要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作，做到誠心相待、耐心相待，只有這樣，拉近與農(nóng)民的距離，扶貧工作開展起來就更順利，我們的扶貧工作才能做得更好。

通過此次培訓(xùn)，我們清醒的`認(rèn)識到當(dāng)前脫貧攻堅面臨的形勢，這些都要求我們帶著奉獻(xiàn)上路，努力奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅這一偉大事業(yè)的浪潮中去。要求我們要帶頭踐行群眾路線，鼓勵我們充當(dāng)政策落實(shí)的宣傳員，政策執(zhí)行的戰(zhàn)斗員，群眾身邊的貼心人。要求我們要有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，鼓足干勁，當(dāng)好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的“頭雁”。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇四

在當(dāng)前中國鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，駐村干部扮演著重要角色。為了更好地幫助農(nóng)民致富，各級政府和駐村干部都積極開展駐村興農(nóng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。我作為一名駐村教師，也參加了這些網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在一次培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，受益良多，特在此分享我的心得體會。

第二段：背景解析。

隨著科技的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的農(nóng)村地區(qū)能夠使用手機(jī)和電腦上網(wǎng)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識。駐村干部認(rèn)識到了這一點(diǎn)，紛紛組織并參與了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，推廣最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理理念，加速農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為一種非常便捷、高效、經(jīng)濟(jì)且可持續(xù)的方式。

第三段：培訓(xùn)體驗。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了大量的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的新知識，例如村莊規(guī)劃，基本賬務(wù)，金融保險，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，應(yīng)對氣候變化等。這些知識不僅使我對村莊經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，還讓我學(xué)會了如何制定、實(shí)施與協(xié)調(diào)村莊發(fā)展計劃。此外，我還通過培訓(xùn)了解到了許多值得向農(nóng)民推廣的新種植技術(shù)、新動物飼養(yǎng)方法以及財務(wù)管理等實(shí)用知識。

第四段：個人體會。

通過參加這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我意識到教育的重要性。駐村教師不能僅僅傳授課堂學(xué)科知識，而是要幫助農(nóng)民提高科學(xué)文化素質(zhì)和脫貧致富能力。此外，駐村輿情的掌握也是十分重要的能力，能夠及時掌握村民的思想動態(tài)，更方便地與村民們溝通交流和了解村莊的實(shí)際情況，為農(nóng)民服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅給我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，而且讓我們跨越了時間和空間的限制。這種模式成本低，易于管理，且不需要過多的人力和物力支持。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以為村莊發(fā)展和提高農(nóng)民文化脫貧致富帶來更好的價值?？傊W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我們更深入地了解鄉(xiāng)村發(fā)展，了解我們自己尚需進(jìn)一步學(xué)習(xí)改進(jìn)和改進(jìn)的方向，為農(nóng)村發(fā)展踏上了一步穩(wěn)定的臺階。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇五

黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們在實(shí)際工作中常常會有“得過且過”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。譚學(xué)峰副部長對今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開，讓我們對黨建工作方向更明確。譚副部長提出了：“正視問題，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)抓黨建;突出重點(diǎn)，以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力，以科學(xué)有效的方法抓黨建”，對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)寧遠(yuǎn)黨建發(fā)展。寧遠(yuǎn)黨建要以嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開”制度，大力推廣“五化建設(shè)”這一重點(diǎn)，帶動黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項工作的全面推進(jìn)。

縣委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對性強(qiáng)，幾位授課的老師都是長期從事黨建工作的老前輩，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動具體，可操作性強(qiáng)，對我們基層黨務(wù)工作者來說，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇六

第一段：介紹駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

近年來，中國政府大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展提供了廣闊的舞臺。駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)作為一種重要的培訓(xùn)方式，得到了廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾的積極參與和支持。其目的是通過培訓(xùn)，提高駐村干部和農(nóng)民的素質(zhì)能力，推動農(nóng)村發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富。

第二段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的豐富內(nèi)容和實(shí)際效果（300字）。

駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)涵蓋了農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村文化等多個方面的內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的理念和技術(shù)，了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。同時，還深入研討了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展策略，明確了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的重要意義。更重要的是，我們還傳承了鄉(xiāng)村文化，發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力，增進(jìn)了鄉(xiāng)村文化的自信心。

通過駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，駐村干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際能力得到了顯著提升。在農(nóng)村發(fā)展方面，我們學(xué)會了運(yùn)用市場化思維，開展農(nóng)產(chǎn)品加工，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，我們掌握了種植技術(shù)的新知識，提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。在鄉(xiāng)村旅游方面，我們深入挖掘了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，開展了一系列的旅游活動。在鄉(xiāng)村文化方面，我們開展了豐富多樣的文藝活動，傳承了鄉(xiāng)村文化的精髓。

駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓我們看到了農(nóng)村的希望和發(fā)展的新方向。過去，農(nóng)村一直被看作是經(jīng)濟(jì)相對落后、文化相對單一的地方。然而，在駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村也有著豐富的資源和潛力。只要我們發(fā)揮農(nóng)村的優(yōu)勢，抓住機(jī)遇，就能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的繁榮。

同時，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也讓我們深刻認(rèn)識到了知識的重要性。只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的知識儲備，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。知識是驅(qū)動農(nóng)村發(fā)展的動力，只有不斷學(xué)習(xí)、積累知識，才能打開農(nóng)村發(fā)展的大門。

第四段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)存在的問題和需要解決的難題（200字）。

然而，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也存在一些問題和難題。首先是培訓(xùn)內(nèi)容的傳導(dǎo)問題。由于農(nóng)村地域廣闊、信息傳遞不暢，一些培訓(xùn)內(nèi)容未能有效傳遞到廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾中，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不盡如人意。其次是培訓(xùn)資源的匱乏問題。由于培訓(xùn)資源的局限性，一些基層農(nóng)村地區(qū)無法享受到高質(zhì)量的培訓(xùn)資源，制約了農(nóng)村的整體發(fā)展。

第五段：未來展望和改進(jìn)措施（200字）。

為了解決上述問題，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)，提高培訓(xùn)內(nèi)容的傳遞效果。通過加強(qiáng)農(nóng)村信息通信技術(shù)的應(yīng)用，建設(shè)起更加快捷、高效的信息傳遞平臺，將培訓(xùn)內(nèi)容有效傳遞到每一個角落。

同時，我們還需要加大培訓(xùn)資源的協(xié)作和整合，確保每個農(nóng)村地區(qū)都能獲得高質(zhì)量的培訓(xùn)資源?？梢酝ㄟ^組織培訓(xùn)資源的跨區(qū)域調(diào)配，建立培訓(xùn)資源的共享機(jī)制，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

總結(jié)：通過駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識和技能，還看到了農(nóng)村發(fā)展的希望。但同時也需要正視存在的問題，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，讓駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇七

黨的十九大提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要求充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動群眾致富，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。為了貫徹這一戰(zhàn)略，許多黨員主動選擇駐村入戶，與農(nóng)民一起從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為鄉(xiāng)村振興做出了積極貢獻(xiàn)。我也曾參與過這樣的活動，下面將分享我在“千名黨員駐村興農(nóng)”工作中的心得與體會。

首先，農(nóng)村文化的傳承和繼承是千名黨員駐村興農(nóng)的重要任務(wù)。農(nóng)村是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要承載地，但由于城市化進(jìn)程和農(nóng)民子女大量外出打工等原因，農(nóng)村的文化傳承面臨嚴(yán)重的困境。作為千名黨員駐村的一員，我深切感受到了農(nóng)村文化的流失和弱化。因此，我每天利用業(yè)余時間，組織農(nóng)民開展文化活動，如農(nóng)民文藝匯演、傳統(tǒng)工藝展示等。通過這些活動，我們讓農(nóng)民重新認(rèn)識了自己的文化，增強(qiáng)了他們對傳統(tǒng)文化的自豪感和認(rèn)同感。

其次，幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難是千名黨員駐村興農(nóng)的重要任務(wù)。鄉(xiāng)村振興的核心是助力農(nóng)民脫貧致富。在走訪農(nóng)戶的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)戶在生產(chǎn)經(jīng)營中面臨著各種問題，如土地流轉(zhuǎn)不暢、技術(shù)水平低下、銷售難題等。為此，我組織成立了農(nóng)技培訓(xùn)班，邀請專家學(xué)者和企業(yè)家進(jìn)村授課，傳授農(nóng)民種植技術(shù)和經(jīng)營管理經(jīng)驗。我還積極與各級政府和企事業(yè)單位對接，幫助農(nóng)民解決土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)品銷售等問題，為農(nóng)民提供更多更好的發(fā)展機(jī)會。

再次，加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)是千名黨員駐村興農(nóng)的重要任務(wù)。鄉(xiāng)村振興是一項系統(tǒng)工程，必須依靠黨員先鋒模范作用和黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用才能實(shí)現(xiàn)。在駐村期間，我們積極組織村民參加各類黨員培訓(xùn)班和理論學(xué)習(xí)活動，提高黨員的政治素質(zhì)和工作能力。同時，我們還加強(qiáng)了村級黨員組織的建設(shè)，建立了黨員先鋒農(nóng)戶、黨員志愿服務(wù)隊等機(jī)制，發(fā)揮黨員在鄉(xiāng)村振興中的示范和引領(lǐng)作用。

最后，營造良好的農(nóng)村發(fā)展環(huán)境是千名黨員駐村興農(nóng)的重要任務(wù)。農(nóng)村發(fā)展環(huán)境包括政府支持政策的制定和落實(shí)、公平競爭的市場環(huán)境、健全的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等等。作為駐村干部，我們積極協(xié)調(diào)政府資源，爭取更多的政策支持和項目投入，為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等提供保障。同時，我們鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)民組織合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，提高農(nóng)民的組織化程度和市場競爭力。

通過千名黨員駐村興農(nóng)工作，我親身感受到了黨員的責(zé)任和使命。鄉(xiāng)村振興是我黨和國家的重要任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容。作為黨員，我們要牢記初心使命，堅定信心，奮發(fā)努力，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。相信在黨和政府的關(guān)心下，再加上廣大黨員和村民的共同努力，鄉(xiāng)村振興一定會取得更加顯著的成效。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇八

駐村培訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時間里，我親身參與了鄉(xiāng)村的生活，并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦?。通過這次經(jīng)歷，我對鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問題有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得和體會。

在駐村培訓(xùn)周的第一天，我們來到了一個偏僻的農(nóng)村村莊。這個小村莊生活簡樸，人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿，這對于習(xí)慣了校園生活的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中，我親眼目睹了他們在艱苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田，雖然收入微薄，卻一直默默堅持著，非常勤勞。這讓我深刻體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和他們的樂觀向上的生活態(tài)度。

接下來的幾天，我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排?、種地、收割莊稼，雖然吃了不少苦頭，但同時也對農(nóng)民的辛辣勞動有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動是農(nóng)村社會的支柱，他們?yōu)榱思彝サ纳嫺冻隽司薮蟮呐?。盡管生活艱難，他們依然積極樂觀，熱情好客。作為一名大學(xué)生，我深感責(zé)任重大，要為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益，推動農(nóng)村的發(fā)展。

在駐村培訓(xùn)周的第四天，我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請了當(dāng)?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓?，與他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化，也請他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過這次交流，我意識到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財富，我們應(yīng)該尊重和傳承。同時，我們也應(yīng)該推廣一些建議和當(dāng)代的生活方式，讓農(nóng)村居民有更多機(jī)會了解大城市的發(fā)展，積極融入現(xiàn)代社會。

在長時間的與農(nóng)民的交流中，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問題?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與城市相比差距巨大，教育水平普遍較低，醫(yī)療資源匱乏等問題令人擔(dān)憂。這些問題亟待解決，需要我們的關(guān)注和努力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想，為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益，推動農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢和專業(yè)知識，通過各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這一周的駐村培訓(xùn)，我收獲頗豐。我深深體會到了農(nóng)民的辛勤勞動和樂觀向上的生活態(tài)度。我也意識到了農(nóng)村存在的問題，以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為行動，為推動農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在眾多大學(xué)生的努力下，農(nóng)村的未來將變得更加美好。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇九

駐村訪惠聚是中國黨中央實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的一項重要舉措。作為基層干部，我有幸參加了駐村訪惠聚的培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，對駐村訪惠聚工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。以下是我對這次培訓(xùn)心得體會的總結(jié)。

首先，駐村訪惠聚的核心思想是“因村施策、因戶施策”，是一種因地制宜的精準(zhǔn)扶貧方式。通過培訓(xùn)，我明白了要了解貧困戶的實(shí)際情況，摸清每個家庭的底數(shù)，針對不同貧困戶制定相應(yīng)的幫扶措施，真正解決貧困戶的根本問題。這個核心思想讓我意識到，我們在駐村訪惠聚工作中不應(yīng)一刀切，而是要因地制宜，因戶施策，做到幫扶精準(zhǔn)到人、到戶、到村，才能實(shí)現(xiàn)真正的脫貧。

其次，駐村訪惠聚的工作重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)扶貧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧的案例和方法。產(chǎn)業(yè)扶貧是一種可持續(xù)的扶貧手段，通過發(fā)展貧困地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)，提高貧困戶的收入和生活水平，從而實(shí)現(xiàn)脫貧。我深刻體會到，產(chǎn)業(yè)扶貧是解決貧困地區(qū)貧困問題的根本出路。只有幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入，才能真正扭轉(zhuǎn)貧困現(xiàn)狀。因此，在我回到自己的駐村工作中，我將重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)業(yè)扶貧，積極引導(dǎo)貧困戶發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自主脫貧。

第三，駐村訪惠聚的工作需要注重思想引導(dǎo)和精神幫扶。通過和培訓(xùn)中的專家交流，我明白了貧困戶面臨的問題不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是精神上的。貧困戶要改變貧困的現(xiàn)狀，首先要有積極向上的人生態(tài)度和精神狀態(tài)。因此，在我們的駐村工作中，要注重對貧困戶的心理疏導(dǎo)和思想引領(lǐng)，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)自信心和自尊心，激勵他們積極脫貧致富的信心和決心。

第四，駐村訪惠聚的工作需要注重組織協(xié)調(diào)和合作共贏。貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)是一個系統(tǒng)工程，需要各方面共同努力。在培訓(xùn)中，我了解到政府、企業(yè)、社會組織等各方力量都需要發(fā)揮作用，形成合力，共同推動脫貧工作的開展。因此，在我的駐村工作中，我將積極與相關(guān)部門和各方力量進(jìn)行溝通和合作，共同制定扶貧措施和解決方案，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的共同富裕。

最后，駐村訪惠聚的工作需要我們干部具備高尚的品格和良好的作風(fēng)。作為基層干部，我們承擔(dān)著帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任，必須具備廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的品格和作風(fēng)。通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名駐村干部的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將更加切實(shí)履行職責(zé)，做到廉潔奉公，樹立良好的形象，不負(fù)黨的培養(yǎng)和群眾的期望。

駐村訪惠聚的培訓(xùn)使我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了駐村訪惠聚工作的重要性和必要性，對其核心思想、工作重點(diǎn)和方法有了更深刻的理解和認(rèn)識。我相信，在我和駐村干部們的共同努力下，我們一定能夠為貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇十

駐村興農(nóng)是當(dāng)前深化農(nóng)村改革的重要行動，也是加速鄉(xiāng)村振興的重要手段。為了推進(jìn)駐村工作的落地，各級政府和社會組織紛紛開展培訓(xùn)活動，以提高駐村干部的工作能力和水平。本文就筆者參加的駐村興農(nóng)培訓(xùn)活動進(jìn)行心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在本次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了兩方面的內(nèi)容：一是農(nóng)業(yè)技術(shù)，包括耕作技術(shù)、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等；二是與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的政策法規(guī)。在課堂上，授課老師結(jié)合實(shí)際案例、對比分析等方式，詳細(xì)介紹了這些內(nèi)容，并現(xiàn)場指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)踐操作，使我們的學(xué)習(xí)更為深入和具體。

第三段：培訓(xùn)收獲。

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性。以往我僅僅看到農(nóng)民種植、養(yǎng)殖的規(guī)模和收益，但卻無法解決實(shí)際問題。而現(xiàn)在，我明白了科學(xué)的耕作、清潔的飼養(yǎng)是保持農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生的前提；我學(xué)會了如何使用化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，也學(xué)會了如何根據(jù)不同作物、不同季節(jié)，選擇適宜的耕作方式，以及如何預(yù)防和治療病蟲害等。

第四段：應(yīng)用于工作。

培訓(xùn)過程中，授課老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)際工作中?；氐酱謇铮伊⒓赐度氲睫r(nóng)民的生產(chǎn)生活中，為他們解決種植、養(yǎng)殖上面臨的問題。通過與他們共同商討，我針對不同的農(nóng)業(yè)問題制定出了合理的解決方案，也教會了他們一些新的農(nóng)業(yè)技巧，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了積極的改變。

第五段：總結(jié)。

在駐村興農(nóng)的過程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握和運(yùn)用是非常重要的。本次培訓(xùn)讓我對農(nóng)業(yè)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，掌握了更多的知識和技能，也使我更好地發(fā)揮了自己的工作能力，取得了實(shí)實(shí)在在的成果。我相信，只要我們把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，就能夠在交流合作中不斷提高，為推進(jìn)農(nóng)村振興事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。

駐村興農(nóng)培訓(xùn)心得體會簡短篇十一

隨著中國農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)，黨員干部積極參與農(nóng)村工作，成為驅(qū)動農(nóng)村發(fā)展的重要力量。千名黨員駐村興農(nóng)工作是黨中央和地方政府積極探索的富有成效的舉措。在駐村興農(nóng)的過程中，黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)踐，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下五段體會將會對這些經(jīng)驗進(jìn)行探討。

第一段：深入了解農(nóng)村實(shí)際情況是駐村工作的前提。

千名黨員駐村興農(nóng)工作的第一步就是全面了解駐村地的實(shí)際情況。只有充分了解農(nóng)村的人口結(jié)構(gòu)、土地資源、農(nóng)產(chǎn)品等基本情況，才能加深對村民需求的認(rèn)識，才能有的放矢地開展工作。駐村黨員干部通過走訪、調(diào)研、觀察等方式，廣泛接觸和交流，了解到了農(nóng)村發(fā)展中存在的問題、困難與潛力，為下一步制定農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

第二段：積極參與產(chǎn)業(yè)扶貧是駐村工作的關(guān)鍵。

在駐村興農(nóng)工作中，千名黨員積極參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。產(chǎn)業(yè)扶貧是駐村工作的重要內(nèi)容之一，黨員干部通過開展農(nóng)產(chǎn)品加工、推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、引進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)設(shè)備等措施，幫助村民改善生產(chǎn)條件和提升產(chǎn)品質(zhì)量。他們還積極引進(jìn)外部資金和技術(shù)力量，幫助村民發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，將農(nóng)產(chǎn)品推向市場，提高了村民的收入。

第三段：制定科學(xué)的農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃是駐村工作的保障。

駐村興農(nóng)工作需要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。千名黨員充分了解農(nóng)村實(shí)際情況后，制定了科學(xué)、可行的農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃。他們根據(jù)農(nóng)村的自然條件、資源優(yōu)勢和市場需求，合理規(guī)劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。他們積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，使農(nóng)民在生產(chǎn)中得到了實(shí)實(shí)在在的好處。

第四段：積極開展農(nóng)村文化建設(shè)是駐村工作的重要內(nèi)容。

文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。千名黨員積極開展農(nóng)村文化建設(shè)，推動了鄉(xiāng)村文明進(jìn)步。他們充分利用村里的文化資源，組織開展文藝演出、體育活動、書法繪畫等活動，豐富了村民的精神文化生活。他們還注重文化傳承，開展農(nóng)村習(xí)俗和傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承，增強(qiáng)了農(nóng)民的文化自信。

第五段：加強(qiáng)組織建設(shè)是駐村工作的基礎(chǔ)保障。

千名黨員積極加強(qiáng)駐村工作組織建設(shè)，為駐村工作提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)保障。他們建立了完善的工作制度，制定了明確的工作目標(biāo)和任務(wù)，明確分工、負(fù)責(zé)人，并嚴(yán)格監(jiān)督工作落實(shí)情況。另外，黨員干部還注重自身學(xué)習(xí)和提升，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過這些舉措，黨員干部提高了駐村工作的質(zhì)量和效果。

千名黨員駐村興農(nóng)工作是黨中央和地方政府加強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展的一項重要舉措。黨員干部通過深入了解農(nóng)村實(shí)際情況、積極參與產(chǎn)業(yè)扶貧、制定科學(xué)的農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃、開展農(nóng)村文化建設(shè)和加強(qiáng)組織建設(shè)等工作，推動了農(nóng)村的進(jìn)一步振興和發(fā)展。相信在黨員干部的共同努力下，千名黨員駐村興農(nóng)工作會取得更加顯著的成果，并為農(nóng)村振興作出更大的貢獻(xiàn)。