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學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫 學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫范文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 11:00:37 頁(yè)碼:8
學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫 學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫范文(三篇)
2023-01-03 11:00:37    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫一

在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)第十七次全國(guó)代表大會(huì)精神,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1、牢固樹立德育意識(shí),做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評(píng)估體系,調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來(lái)成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。

1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。

2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。辭職報(bào)告范文

3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。

(1)、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

(2)、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,學(xué)生可以拿出筆來(lái)禮貌的詢問來(lái)者:請(qǐng)問您找誰(shuí)?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,也可以感動(dòng)來(lái)者,使來(lái)客有種賓至如歸的感覺。

(3)、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),敲門聲音會(huì)很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來(lái)一定的損壞,再說(shuō)“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

(4)、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

(5)、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(6)、慶祝教師節(jié)。以黑板報(bào)的形式,這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫、美化教室能力的機(jī)會(huì)。

(7)、慶祝國(guó)慶節(jié)。以展示平臺(tái)的形式,給學(xué)生提供競(jìng)爭(zhēng)、展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

(8)、慶祝元旦。師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

離黃河遙遙千里,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人!辭職信半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅(jiān)持不懈的努力。有了這樣的意志力,我們就有能力把這些孩子教育好,為家庭分憂,為社會(huì)解愁,為社會(huì)的發(fā)展推波助瀾。能盡我們所能,我們何樂而不為?

關(guān)于學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫二

親愛的校友:

數(shù)十年辛勤耕耘,幾十載春華秋實(shí)。___年金秋時(shí)節(jié),迎來(lái)了__系二十華誕慶祝大典。值此之際,謹(jǐn)向海內(nèi)外的__人致以最誠(chéng)摯的問候和最崇高的敬意!

二十佳慶,機(jī)會(huì)難得。親愛的校友,母校正式邀請(qǐng)您出席__系二十周年慶典。我們殷切盼望您的歸來(lái),屆時(shí)讓我們歡聚一堂,暢敘往日情懷,抒發(fā)豪情壯志,共繪__系美好的明天。

有關(guān)__系二十周年慶典活動(dòng)具體事宜通知如下:

1、__月__日?qǐng)?bào)到,__日舉行慶祝大會(huì)。__月__日以年級(jí)為單位舉行慶?;顒?dòng);

2、報(bào)到時(shí)間:20__年__月__日全天;

3、報(bào)到地點(diǎn):__大學(xué)__系辦公室(__市xx區(qū)西大直街92號(hào),__一校區(qū)理學(xué)樓0313房間);

4、除慶典宴會(huì)外,其它費(fèi)用自理或由各年級(jí)自定;

5、外地來(lái)__校友,可從__火車站乘__路、__路、__路到__站下車;乘出租車者到__正門下車;乘飛機(jī)來(lái)__者,請(qǐng)乘機(jī)場(chǎng)大巴到__下車;

6、需要預(yù)定返程火車票、飛機(jī)票的校友,請(qǐng)將要求填入回執(zhí)中;

7、其他事項(xiàng)詳見__工業(yè)大學(xué)網(wǎng)站“20__系二十周年慶典公告”及隨后在__系網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)慶典活動(dòng)的具體通知。

母校殷切盼望您的到來(lái)!

聯(lián)系電話:

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__學(xué)校__周年校慶籌備組

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關(guān)于學(xué)校擁擠踩踏安全心得體會(huì)如何寫三

實(shí)用的學(xué)校的雪作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校的雪作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的雪作文 篇1

哇噻!真美??!

我趴在窗臺(tái)上,看見雪花從天空中飄落下來(lái),被風(fēng)吹地(得)亂飛。風(fēng)漸漸小了,雪卻越下越大,由原來(lái)的小顆粒變成了大片的雪花,晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無(wú)聲地飄著,輕輕地落下。多美??!像鵝毛、像柳絮、像揚(yáng)花(楊花)……飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤(rùn),親吻著久別的大地,天地間就像織起了一片白網(wǎng)。

我轉(zhuǎn)過身,抬頭一望,啊!快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上,沿街望去雪更大了,簡(jiǎn)直像有人在一團(tuán)一團(tuán)往下拋,到處都是雪,簡(jiǎn)直成了潔白的天地,素雅的世界。

到了學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。突然,一位同學(xué)闖入了我的眼簾說(shuō):“老師有令,趕上課把環(huán)境區(qū)域的雪統(tǒng)統(tǒng)清除”。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室,放下書包就去“支援隊(duì)友”。再環(huán)境區(qū)域,我被當(dāng)前的景色迷住了,學(xué)校那棵老態(tài)龍鐘的樹上,落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動(dòng)。同學(xué)們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來(lái)抗擊“敵人”我們就像4個(gè)方面軍來(lái)打擊一個(gè)反動(dòng)派。構(gòu)成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)句。我低頭一看,“咦!我家伙那去了?”原來(lái),我已經(jīng)身臨其境了,還是原封不動(dòng)地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“戰(zhàn)斗”的.行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來(lái)。人聲鼎沸。咦!沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無(wú)堅(jiān)不摧,好像是在考驗(yàn)我們有沒有耐心吧!我和“隊(duì)友們英勇奮戰(zhàn)”,把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他們集成一堆,讓我們的“簸箕兵”打掃戰(zhàn)場(chǎng)?!瓣?duì)友們”干地?zé)峄鸪?,已?jīng)是揮汗如雨了,還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出,又把一部分“敵人”聚集到一起,我們爭(zhēng)先恐后,都來(lái)?yè)屵@塊“大肥肉”。雪越下越大,但是我們還是一個(gè)個(gè)身先士卒,耐著嚴(yán)寒,抗擊敵人。有的用手捧,有用簸箕攬,也有的用桶子裝,反正,“隊(duì)友”們千方百計(jì),想盡辦法來(lái)消滅“敵人”不信你看,我們的大力士鄒家保,總是沖在前面,全力以赴地投入到“戰(zhàn)斗”中去,還有我們的戰(zhàn)士楊靖,總是想盡各種辦法來(lái)更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕,他可是我們中的“豪杰”,不拋棄,不放棄,不嫌臟,不怕累,哪怕還能耐住一點(diǎn)嚴(yán)寒,也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”,來(lái)為我們加油助陣。每個(gè)人都是任重道遠(yuǎn),眾志成城。不知怎么著,雪越來(lái)越小了,難道是我們這種團(tuán)結(jié)的力量,奮勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪嗎?經(jīng)過幾十分鐘的英勇奮戰(zhàn),最終完成了任務(wù),將敵人一網(wǎng)打盡?;氐浇淌遥瓣?duì)友們”個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了,但是,成功的喜悅已經(jīng)寫在每個(gè)人的臉上。

雖然這場(chǎng)雪是我見過最大的,但是,我望著這粉裝玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我們班同學(xué)火熱而真摯的52顆心。

學(xué)校的雪作文 篇2

盼望著,盼望著,呼嘯的北風(fēng)來(lái)了,還帶來(lái)了期待已久的第一場(chǎng)雪。

空中,一片片羊毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。汽車上,樹木上,石頭上,泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。

操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂地在雪地上奔跑,老師也在陪同學(xué)們一起玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的再梯子上占領(lǐng)制高點(diǎn),“攻擊”下方的人。每個(gè)人都在盡情的跑著跳著,整個(gè)世界成了一片歡樂的海洋!

正當(dāng)大家打得火熱的時(shí)候,我找了個(gè)隱蔽的地方躲了起來(lái)。低頭一看,那里有許多冰。我靈機(jī)一動(dòng),不如就用這些冰做個(gè)冰雕吧!我隨手撿起了一塊冰,沒想到這塊冰還挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢!我還給讓它起了一個(gè)名字,叫“零下13度”!一只企鵝太孤單了,于是我又開始運(yùn)冰,打算給它做一個(gè)同伴。不一會(huì),一個(gè)男子踩著沖浪板的作品也完成了??矗沂遣皇呛軈柡??

今年的第一場(chǎng)雪,也是我玩得最快樂的一場(chǎng)雪!

學(xué)校的雪作文 篇3

這是是開學(xué)的第二天。早上起床后,我習(xí)慣性地向窗外看了看,哇!外面的一切都變得白茫茫的,原來(lái)下雪了。細(xì)細(xì)看,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪一片又一片從天空中飄下來(lái),落在大樹上,落在屋頂上,落在草坪上,剎那間,世間的一切都被披上了一件潔白的外衣。

那茸茸雪片,似天女散花,灑向人間???,到處都是閃著晶瑩光芒的雪花,仿佛正朝你眨眼睛。

前往學(xué)校的路上,像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英種子一樣的雪,在風(fēng)中飛舞,為我們掛上天幕雪簾。透過雪簾望去,遠(yuǎn)處的大廈像在云霧中,隱隱約約,有一絲神秘感。再向邊上一看,小樹苗彎腰低頭看著行人,偶爾像調(diào)皮的小弟弟,抖落你一身雪。仔細(xì)聽,“咯吱咯吱”的聲音,在行人腳下演奏著動(dòng)聽的樂曲。人們都低著頭向前走,仿佛在專心聆聽雪花的私語(yǔ)。

我來(lái)到學(xué)校,歡樂的笑聲彌漫著整個(gè)校園。原來(lái),是一些早到的同學(xué)們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?,他們相互追逐著,瘋狂著,把學(xué)習(xí)的緊張全都隨著雪球扔了出去。

快到中午,雪停了,房屋披上了潔白的素裝,圍墻像白脊背的巨蛇,地面仿佛一塊潔白的地毯?;丶业穆飞?,我隨手抓了一點(diǎn)雪,不一會(huì)兒,它卻化成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。這時(shí),我想起了早上爸爸對(duì)我講的一句諺語(yǔ):冬天麥蓋三層“被”,來(lái)年枕著饅頭睡。是呀!現(xiàn)在雖然已是春天,但這樣一場(chǎng)大雪,一樣可以凍死許多害蟲,為莊稼提供水份和養(yǎng)料,看來(lái),今年一定又是個(gè)豐收年。

雪天的世界真美,我喜愛下雪。

學(xué)校的雪作文 篇4

昨晚的那場(chǎng)大雪停了,在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(zhǎng)了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長(zhǎng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒,操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級(jí)走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好,整整一個(gè)早上我們都懷著美好的心情聽課。

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