計算機建模課程心得體會及感悟 計算機建模課程心得體會及感悟總結(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關計算機建模課程心得體會及感悟一

您好！

我是一名即將于10年畢業(yè)于廣西省德保縣的計算機信息職業(yè)技術學院的學生，所學專業(yè)是計算機?，F(xiàn)知貴單位招聘，特擬求職信求職。以下是我的自我介紹：

通過這些年在校的師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)頁自作、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細個人簡歷，請與我聯(lián)系。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

有關計算機建模課程心得體會及感悟二

需(甲)方：

供(乙)方：簽訂日期：年月日

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等有關規(guī)定，經(jīng)詢價協(xié)商一致后，簽訂本合同。

一、合同標的及價款

甲方向乙方購買如下產品：

二、商品交付與驗收

(一)交付方式：送貨上門;送貨時間：要貨后二日;送貨地址：紅橋區(qū)意庫產業(yè)園晉昌資產;運費由乙方承擔。

(二)驗收方式：由甲乙雙方共同驗收。乙方向甲方說明商品的配置，核對商品品牌、型號，通電調試，符合使用說明書中的配置和產品質量狀況，經(jīng)甲方確認后，驗收完畢。

三、支付方式

雙方約定采用下列方式付款：合同簽訂生效后，甲方于11月11日支付全款40000元(大寫：肆萬元整)

四、商品售后服務

乙方按照《微型計算機商品修理更換退貨責任規(guī)定》中銷售者的義務向甲方提供質量保證和售后服務;并按照廠家規(guī)定的質保時間和質保范圍進行質保。

五、乙方承諾

(一)所售商品質量符合國家質量標準或行業(yè)標準，符合國家有關的強制性認證規(guī)定，

(二)商品包裝符合國家質量標準或行業(yè)標準，符合品牌廠商在說明書中規(guī)定的包裝標準。實物與原包裝內的配置清單相符。

六、甲方須知

開封后7天內，應保留商品的原包裝和充填物;在質量保證期內，應妥善保存商品的發(fā)票、配置清單和三包憑證。

七、違約責任

1。乙方不按機器保修卡的規(guī)定進行保修，甲方有權要求乙方進行保修，情節(jié)嚴重，甲方有權追究乙方所帶來的損失。

2。甲方無故拒收商品的，乙方有權解除合同，甲方應賠償乙方所受損失。

3。甲方未按約定時間付款，每日按合同總價的5%(百分之五)向乙方支付違約金。 4。因不可抗力導致合同不能履行，雙方合同自動解除。

八、爭議解決方式

合同履行中若發(fā)生爭議，由雙方協(xié)商解決。當事人不愿協(xié)商、調解，或協(xié)商、調解不成的，則向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

九、合同的生效

本合同自甲乙雙方蓋章簽字之日起生效，一式貳份，具有同等的法律效力，甲乙雙方各執(zhí)一份。

需(甲)方(蓋章)： 簽約代表人： 日期：年月日

供(乙)方(蓋章)： 簽約代表人： 日期：年月日

有關計算機建模課程心得體會及感悟三

文件和文件夾的管理

1.熟悉windows xp的文件系統(tǒng)。

2.掌握資源管理器的使用方法。

3.熟練掌握在windows xp資源管理器下，對文件（夾）的選擇、新建、移動、復制、刪除、重命名的操作方法。

1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2.在d盤創(chuàng)建文件夾

3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。

4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復制、移動、重命名、刪除、恢復、創(chuàng)建快捷方式及設置共享等操作。

（一）文件與文件夾管理

1.展開與折疊文件夾。右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點擊“+”展開，點擊“—”折疊

2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標等

3.建立樹狀目錄。在d盤空白處右擊，選擇新建/文件夾，輸入經(jīng)濟貿易學院，依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟類1103

4..創(chuàng)建word并保存。打開開始/程序/word，輸入內容。選擇文件/另存為，查找d盤/經(jīng)濟貿易學院/1103班/王帥，單擊保存

5.復制、移動文件夾

6.重命名、刪除、恢復。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字；選擇刪除，刪除文件

7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式

8.設置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡上共享這個文件/確定

9.顯示擴展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項/查看/高級設置，撤銷隱藏已知文件的擴展名

（二）控制面板的設置。

1.設置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護程序

2.設置鼠標。打開控制面板/鼠標/按鈕（調整滑塊，感受速度）、指針

3.設置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度（調整滑塊，感受速度）、硬件

4.設置日期和時間打開控制面板/日期和時間

5.設置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細信息/文字服務與輸入語言

（三）windows附件的使用

1.計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學型，

2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定

3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定

4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設置、windows

附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術，讓我對計算機有了初步認識。

六、實驗心得

對文件的管理、控制面板的設置、windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習，讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機技術，更好的讓計算機服務于生活、工作打下堅實的基礎。我相信，在老師辛勤教導下，在我的努力學習下，我一定能夠讓計算機及其運用技術創(chuàng)造我們更好的明天。

有關計算機建模課程心得體會及感悟四

【目的及要求】

1、了解計算機配置原理和方法

2、掌握計算機拆卸方法和注意要點

3、掌握計算機安裝方法和注意要點

4、學會組裝電腦

【基本原理】

計算機幾個主要部件通過計算機主板上的插槽連接構成一臺完整的計算機。

【實施環(huán)境】（使用的材料、設備、軟件）

計算機完整部件一套、螺絲刀

【項目內容】

了解計算機各個主要部件，熟悉主板各個插槽的作用和接線柱的識別，掌握計算機組裝技術。

【實驗過程】（步驟、記錄、數(shù)據(jù)、程序等）

1.計算機拆卸步驟

第一：首先把機箱后面的各種數(shù)據(jù)線先拔掉（包括顯示器、鍵盤、鼠標等）。

第二：用螺絲刀擰下機箱側面板的螺絲拆開機箱。

第三：把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉（注意記住它們的位置）。

第四：依次把主板上的內存、顯卡、網(wǎng)卡、cpu風扇，cpu拆下。

第五：把主板上的螺釘卸了，把主板拆下。

第六：把硬盤，光驅，軟驅拿下來。

2.拆卸時應注意的幾點事項！

一、拆卸可插入主板內硬件。通常包括內存、顯卡和pci擴展卡。

1、內存：在拆卸時請大家注意，一定要把兩邊的卡子放到底，這樣便不會傷害到內存金手指，以及主板內存接口了！（清理時，如發(fā)現(xiàn)在金手指處有明顯氧化，可用軟性橡皮按順時針方向勻力擦拭，氧化面即可被清洗掉）。

2、顯卡：拆卸和清理時的注意事項和內存基本一致。進一步清理。偶用的另一臺機器是9550（窮人），在拆下顯卡后，發(fā)現(xiàn)在散熱片和pcb版交接處存在大量積塵，而散熱片卻找不到一個膨脹螺栓。故此時想到是用硅膠固定。拆卸方法：可用無靜電的專業(yè)吹風機對散熱片加熱（家用不可，家用吹風機出風口太大，容易造成顯卡pcb板穿孔，切記切記?。┗蜷_機運行三型3d游戲、執(zhí)行3dmark，使顯卡持續(xù)高溫，迅速關閉計算機后把顯卡拆下，用細線把散熱器和pcb板分離！

3、pci擴展卡：其拆卸注意事項和內存、顯卡基本相同，只需注意，在清理后，裝回主板時，一定要遠離顯卡，否則造成顯卡通風不暢喲^__^。

二、主板插槽拆卸。在主板上存貨最多的地方無非就是三點，北橋芯片、處理器托架以及內存插口旁。

1、北橋芯片：其散熱量并不亞于顯卡、cpu。由于北橋芯片是用兩顆塑料的膨脹螺栓進行固定，拆卸時，把主板翻到背面，右手用鉗子（最好是尖嘴鉗子）輕輕夾住膨脹螺栓，使其合并，左手則輕輕向下提取散熱片。注意：用鉗子夾住后不要左右晃動！這樣會很容易劃傷主板！緊記！

2、處理器托架：不要小看這里，在關閉電源的一瞬間，此處收貨量是所有散熱系統(tǒng)的狀元！原理：一般情況下，處理器托架是由4個塑料膨脹螺栓來固定，但其和北橋散熱片不同之處在1

于，該膨脹螺栓是在中間加一個小塑料棍，通過向下擠壓，使其膨脹，以起到固定的作用。方法：用小型一字改錐將小棍擠出即可！

3、內存插口：通常是由于離cpu過近，而造成的塵堆積。注意上述拆卸方法后，應能輕松取下！

至此，機箱內所有發(fā)熱量大戶，已被我方全部攻破，下一步進行清理即可。小提示：電源可是超級吸塵器，可打開其外部用氣筒進行清理！

4.計算機安裝步驟

1)安裝機箱電源；

2)安裝cpu和cpu散熱的風扇；

3)安裝內存條；

4)再機箱底板上固定主板；

5)連接電源線、連接機箱面板上的開關和指示燈；

6)安裝軟驅；

7)安裝硬盤；

8)安裝光驅；

9)安裝顯卡；

10)安裝聲卡；

11)安裝內置modem；

12)連接顯示器、音箱；

13)連接鍵盤、鼠標、打印機；

14)通電測試；

15) 整理工作；

16)硬盤分區(qū)、格式化；

17)安裝windows操作系統(tǒng)及硬件驅動和應用軟件；

18)進行72小時的烤機，如果硬件有問題，在72小時的烤機中會被發(fā)現(xiàn)。

5.安裝時應注意的幾點事項

㈠.機箱裝配及電源安裝

主機內部的所有部件都要安裝在機箱里面，組裝計算機時，首先要進行的工作就是機箱裝配和主電源的安裝。

⑴機箱裝配

①首先準備好機箱裝配所需的一些配件，包括螺絲等。

②由于不同主板上的輸入輸出接口的布局不同，要根據(jù)布局情況，將配板上相應的小鐵片拆下來，拆下小鐵片后，就可以使主板上的輸入輸出接口，如鍵盤接口、鼠標接口、串行口和并行口等露出來。

⑵電源安裝

由于各種機箱形狀不同，為了安裝主板方便，往往先將主板安裝到機箱內，然后再安裝電源。安裝電源的步驟如下：

①準備好要安裝的atx電源。

②用螺絲刀擰開機箱后面的所有螺絲。

③拆下機箱蓋。由于機箱種類不同，機箱蓋的拆裝方式也有所不同。

④電源后面的安裝位置四周有4個螺絲孔，與機箱后面板上電源位置的4個螺絲孔相對應。把電源放入機箱，對準電源上和機箱上的螺絲孔。

⑤擰上螺絲。先將4個螺絲擰上，不要擰緊。調整一下電源的位置，使之平穩(wěn)，然后再將

所有螺絲擰緊。

㈡．安裝主板

安裝主板時應首先將cpu、cpu風扇和內存安裝到主板上，然后再整體安放到機箱內。

(1)安裝cpu ,將主板從包裝袋中取出，撫平包裝袋，將主板放到包裝袋上。觀察主板和cpu的防接錯結構，找準定位特征點，通常以倒角或圓點標出。將zif插座的鎖定桿抬起到垂直位置，垂直插入cpu。此時要特別注意使cpu針腳與插座的孔對齊，再將cpu向下插放到位，按下鎖定桿至插座卡銷處。

(2)安裝cpu風扇,首先在cpu的保護殼或核心上涂上一層薄薄的硅脂，它可以使cpu與散熱器很好地接觸，涂的時候，一定要涂均勻，以確保良好的散熱。涂好散熱硅膠后，就可以將散熱風扇安裝到位，有的風扇安裝時有方向性，不可隨意安裝。將散熱風扇對正位置放好，卡緊卡銷，然后，將風扇電源接好，這樣便完成了cpu散熱風扇的安裝。

(3)安裝內存條,觀察內存接腳上的缺口和內存插槽上的隔斷,對準內存與插槽的安裝方向，兩端均勻用力地向下按，將內存插到底，同時，插槽兩端的卡銷自動卡住內存，內存安裝完成。安裝內存時，應該從靠近cpu處的內存插槽開始，依次安裝。

(4)將主板安放到機箱內,卸掉機箱的側板，把機箱平放在桌子上，將主板上有背板端口的一方對著機箱背板放下。透過主板上的螺釘孔確定要在機箱底板的什么位置安裝銅柱。拿出主板，安裝好銅柱或塑料柱，將已經(jīng)安裝好cpu及風扇、內存的主板安放到機箱內固定。注意，如果主板需要使用金屬螺絲和塑料柱固定，一定要注意在接口一側使用螺絲(剛性牢固)，在遠離接口部位處使用塑料柱(柔性活動)。安裝螺絲時，先不要擰得太緊，螺絲都裝上后，再按對角方向逐一擰緊。

㈢.安裝agp顯卡和各種pci卡

(1)安裝agp顯卡時，應注意接腳處缺口對準插槽內的隔斷，同時還要注意插槽端頭的卡銷。把顯卡垂直插入插槽內至底，擰緊擋片上的固定螺絲即可。

(2)安裝pci插卡與上述類似，相比之下還要更簡單一些，主板上的pci插槽都是通用的。安裝時，應兼顧到其他板卡的安裝位置、是否妨礙連接數(shù)據(jù)線、有利于散熱等因素。pci卡主要有聲卡、網(wǎng)卡、視頻卡等。對于安裝聲卡來說，還要正確地連接cd音頻線。即用cd音頻線將光驅音頻接口與聲卡上的cd—in接口正確連接，如果是板載集成聲卡，則cd音頻線應安裝在主板上的cd—in接口。

㈣．硬盤、軟驅及光驅的安裝

將硬盤及光驅放進驅動器架，擰緊螺釘即可。需要注意的是：

(1)選用合適的螺釘，安裝硬盤的螺釘與安裝光驅的螺釘是不一樣的，安裝硬盤用的螺釘外形稍短、稍粗一些。

(2)安裝硬盤和光驅進入驅動器架時的方向不同。安裝光驅時應該從機箱前面板外部將光驅塞入驅動器架，安裝到位后，光驅面板應與機箱前面板相吻合。

(3)在允許的范圍內，硬盤和光驅的安裝位置要靈活掌握，距離其他板卡、組件等既不要過近，也不要過遠，以免影響數(shù)據(jù)線的連接。

（4）安裝軟驅同安裝光驅基本相似，只不過是從里往外放入軟驅。方法是把軟驅對準機箱面板上的軟驅槽口相對應的托架上，因為只有這樣，才可以在軟驅中插入軟盤。接著再上好螺絲。軟驅固定好后最好拿個軟盤來試一下可否順利地插入、彈出，以確定是否到位。

㈤．連接電源

完成好主板、板卡、硬盤、光驅等的安裝工作后，接下來就可以進行電源的連接了。

(1)連接主板電源主板上電源接口較多，形式也各不相同。主要有20孔的主板電源、4針的風扇電源以及pentium 4 cpu專用的電源接頭。它們都有防接錯結構，認真看一看結構，在相應處連接上即可。如果是維修老式的at機型，在連接主板電源時，要特別注意黑線挨著黑線，千萬不能接反。

(2)連接硬盤、光驅電源這些電源線的連接很簡單，都是帶有倒角的四芯電源插頭，不會接錯，但是要注意一定要安插到底。否則，很可能會毀壞硬盤。

㈥．連接數(shù)據(jù)線

連接數(shù)據(jù)線，主要是指連接硬盤、光驅的數(shù)據(jù)線。連線時應注意檢查，硬盤、光驅的主從盤設置是否正確，找準各數(shù)據(jù)線所對應的接口與方向。

(1)安裝硬盤、光驅時,如果用兩條獨立的'數(shù)據(jù)線連接,則將硬盤和光驅均設置成主盤，如果硬盤和光驅連接在一條數(shù)據(jù)線上，則將硬盤設置成主盤，而將光驅設置成從盤。建議兩個設備均設置成主設備，用兩條獨立的數(shù)據(jù)線連接到主板。

(2)將數(shù)據(jù)線接頭處的凸起對準主板上插槽處的缺口,安插入位。通常主板上有兩個不同顏色的ide插槽，一個是ultra dma 66／100的插槽，用于連接硬盤，需要使用80芯的ide排線：另一個是ultra dma 33的插槽，用于連接光驅、刻錄機、dvd等設備，使用普通的40芯ide排線即可。

㈦．連接機箱面板信號線

機箱面板連線主要包括：電源開關、復位開關、電源指示燈、硬盤指示燈、前置usb

端口連線等。

（1）連接機箱前面板連線時，按照主板說明書的說明，對照實物，將機箱前面板上引出的各種信號燈線、控制線一個一個地接插在主板的相應插針上。主板上一般用色彩或線框標明，相同色彩的插針為一組，有三角或數(shù)字標志的插針為正極。

（2）要注意信號燈線極性不能接反，否則燈就不亮了；特別要注意正確連接前置usb連線，因為同組接線中既有數(shù)據(jù)線又有電源線，如果接錯極易出現(xiàn)問題，所以一定要看清說明書再認真連接。

㈧．連接外設

機箱內部的組裝工作完成后，就可以連接外設，主要是指連接鍵盤、鼠標、顯示器、音箱等。在機箱背板處，找到與上述設備接頭外形相似、顏色相同的插座，一一對應連接，并將顯示器的固定螺絲擰緊，即完成了外設連接。

㈨.通電，若自檢無誤，說明安裝正確。關機，整理內部接線，用塑料扎線把機箱內部散亂的線整理綁扎好，并就近固定在機箱上。最后，蓋上機蓋，結束裝配。

6.開機測試步驟

1)確認所有設備連接正確；

2)打開計算機電源開關；

3)啟動電腦后，可以聽到cpu風扇和主機電源風扇轉動的聲音，還有硬盤啟動時發(fā)出的聲音，

軟驅、光驅也開始進行預檢；

4)顯示器上將顯示自檢的情況。如：顯示器型號、cpu型號、內存容量和系統(tǒng)初始化情況等；

5)在開機測試后，如果沒有發(fā)生故障，通過運行各種綜合測試方法，來考察計算機的穩(wěn)定性。

如：烤機。

6)如果不能正常啟動，請檢查各硬件是否安裝正確。

7.開機測試的注意事項

在連接主機電源之前，一定要仔細檢查各種設備的連接是否正確、接觸是否良好，尤其要注意各種電源線是否有接錯和接反的情況，以防止以外燒毀機器。

(1)確認給主機電源供電；

(2)確認主板已經(jīng)供電；

(3)確認cpu安裝正確，cpu風扇是否通電；

(4)確認內存安裝正確，并且確認內存是好的；

(5)確認顯示卡安裝正確；

(6)確認主板內的信號連線正確，特別確認是power led安裝無誤；

(7)確認顯示器與顯示卡連接正確，并且確認顯示器通電。

【結論】（結果、分析）

有關計算機建模課程心得體會及感悟五

專業(yè)：07計算機科學與技術

學號：

姓名：

我到桂林市防雷中心參加社會實踐活動，到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多學校里學不到的實用知識，豐富了社會閱歷。

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網(wǎng)站建設方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使單位網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。

在實習期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作，領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實習計劃，幫助我達到實習的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

現(xiàn)在，實習已經(jīng)結束，時間雖然只有短短的半個來月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。

其次，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多了解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候?！?/p>

再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。

對今后的學習生活，我也制定了一系列目標和打算。首先，必須，繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結

合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐，自覺進行角色轉化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。 回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

有關計算機建模課程心得體會及感悟六

尊敬的考官：

大家下午好!

我是xxx學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機應用，是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功。

本人性格開朗，待人熱情大方，具有良好的口頭表達能力，善于與他人交際，有一定的組織、管理能力，工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間，一直擔任班團支書，系學生會干事，后工作積極，擔任院學生會勤工助學部部長，并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長，對于以后工作的規(guī)劃，5年內實現(xiàn)財富自由，10年后希望可以創(chuàng)辦屬于自己的公司，對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；對負責的工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計劃，力爭在最短時間內將目標達成；喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內適應高壓力的工作。

畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作，同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經(jīng)驗，在企業(yè)里面認真工作，通過自己的努力及領導的幫助指導，爭取在五年內做到中層以上的一名管理人員。

我雖然沒有什么社會經(jīng)驗，但我能吃苦耐勞，我曾在高中有兩個暑假到酒店打工，也在那洗過碗，而且我很有上進心，只要自己想做的事，從來沒有做不到的，請相信我，我敢保證，選我是你們永不后悔的選擇。

學會自立、勤奮努力，認真對待學習，掌握扎實的專業(yè)技能知識，有較強的適應力和學習能力。為了積累經(jīng)驗，做事積極主動，能很好地與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

有關計算機建模課程心得體會及感悟七

一、實訓目的

1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則，增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度，運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎。

2、通過實習，開闊學生眼界和知識面，獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座，促進理論同實踐的結合，培養(yǎng)學生良好的學風。

3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學習熱情，提高專業(yè)適應能力，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學生確立學習方向，努力探索學習與就業(yè)的結合點，而發(fā)揮學習的主觀能動性。

二、實訓內容

實習的主要內容為計算機硬件組裝，故障檢測，bios系統(tǒng)的設置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調試，系統(tǒng)維護等，并撰寫實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務：

1、 計算機硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調性了解。

2、 計算機硬件組裝，故障檢測與排除。

3、 bios系統(tǒng)設置

4、 硬盤的分區(qū)與格式化

5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、 常用軟件的安裝與調試，系統(tǒng)維護。

7、 撰寫實訓報告。

第一節(jié)：計算機組裝維修

1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成

一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體，又稱為硬設備，是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質基礎，其基本配置可分為：主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2 存儲程序控制的基本概念

“存儲程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學家馮 諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數(shù)字計算機的一些基本思想，概括起來有如下一些要點：

1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計算機，并規(guī)定了這五個部分的基本功能。

2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中，使計算機在工作時能夠自動

高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結構，并開創(chuàng)了程序設計的時代。半個多世紀以來，雖然計算機結構經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結構原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 諾依曼型計算機。如圖1.2.3所示。

圖1.2.2 馮 諾伊曼結構計算機

輸入設備

控制器

運算器

存儲器

輸出設備

程序數(shù)據(jù)

結果

1.1.3 計算機硬件各部件的主要功能

計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機”，而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關系上或是在結構工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個部分稱為“中央處理機”（cpu）。

有關計算機建模課程心得體會及感悟八

甲方：

委托代理人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

乙方：

委托代理人：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系電話：

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達成計算機購銷協(xié)議。為明確責任，保障各方合法權益，特簽訂本合同書，以資共同遵照執(zhí)行。

一、甲方向乙方購買下列計算機產品

產品名稱：

配置：

單價：

數(shù)量：

共計人民幣(大寫)：

二、技術支持與服務

1、產品的技術標準符合國家標準。

主機______年有限保修：主板、cpu、內存、硬盤等保修______年;(第_____年免費保修;第______年返修)光驅、軟驅免費保修______年。

2、本公司可根據(jù)客戶需求安裝______操作系統(tǒng)，如果應客戶要求安裝其它操作系統(tǒng)而引起的版權問題本公司概不負責。

三、貨物運輸

1、交貨地點：甲方公司所在地點。

2、交貨方式：公路貨運。

3、交貨時間：______年_______月_______日。

四、付款方式

1、合同總價的_________%，計_________元，在本合同簽訂后_________天內支付給賣方。

2、合同總價的_________%，計_________元，在賣方按本合同約定交貨時，買方在收到賣方貨物后_________天內，將貨物剩余價款計_________元支付給賣方。

五、包裝

乙方所交付的所有計算機要有適合運輸和搬運、裝卸的堅固包裝，不能造成運輸過程中箱件破損，計算機及其他零件散失。并應按計算機特點，加上防潮、防霉、防銹、防腐蝕等保護措施，以保證貨物在沒有任何損壞和腐蝕的情況下安全運輸至甲方手中。

六、驗收

1、貨物到達目的地后，乙方在接到甲方通知后應及時派員到現(xiàn)場，與甲方一起根據(jù)運單組織對貨物的包裝、外觀及件數(shù)進行清點檢驗。如發(fā)現(xiàn)有任何不符之處并由雙方代表確認屬乙方責任后，由乙方處理解決。

2、貨物到達目的地后______天內，甲方如果不組織驗收，則產生的不利后果由甲方承擔。

七、違約責任

1、甲方逾期付款的，應向乙方支付合同總價的_________%作為違約金。

2、乙方逾期交貨的，應向甲方支付合同總價的_________%作為違約金。

八、爭議解決

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，甲乙雙方可各自依法向_______人民法院起訴。

九、其他

1、本合同一式______份，雙方各執(zhí)______份。

2、本合同由雙方加蓋合同章后生效。

3、本合同未盡事宜，依照有關法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達成書面補充合同。本合同的補充合同與本合同具有同等的法律效力。

甲方代表：

聯(lián)系電話：

開戶銀行：

賬號：

______年_______月_______日

乙方代表：

聯(lián)系電話：

開戶銀行：

賬號：

______年_______月_______日

有關計算機建模課程心得體會及感悟九

??中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行蓬安縣支行是在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全，快捷的全方位優(yōu)質金融服務。中國農業(yè)銀行實行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心?？偧壏种C構為非獨立核算單位，在總行授權范圍內開展其經(jīng)營管理活動，對總行負責。中國農業(yè)銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略，努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘，培養(yǎng)，選拔和應用，不斷提高人力資源管理科學化，制度化和規(guī)范化水平。

??20xx年，正式啟動人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃，把建設"三支隊伍"（經(jīng)營管理，專業(yè)技術，崗位技能人才隊伍），培養(yǎng)"五類人才" （決策人才，管理人才，專業(yè)技術人才，市場營銷人才，崗位操作人才），作為全含人才隊伍建設的重點。著力構建全員學習，全過程學習，終生學習的組織體系熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能使用的方式組裝計算機; 能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現(xiàn)，并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。

??二、實習單位及崗位

??實習單位：天城電腦器材商店

??崗 位：電腦維護員

??三、實習過程：

??我在天城電腦器材商店實習，在公司我是一名電腦維護員，平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成：機箱、主板、內存、cpu、顯卡、網(wǎng)卡、光驅、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟：斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線后，繼續(xù)下面步驟。拆機箱的側面，共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅、軟驅等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬盤、光驅、軟驅的固定螺絲，取下相應硬件。取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、usb、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉cpu風扇固定螺絲，斷開風扇與主板相連電源線，拿下cpu風扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲，拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟：首先安裝cpu和cpu風扇;然后安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅，硬盤，光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備最后裝好后蓋，通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。最后是安裝操作系統(tǒng)：(在虛擬機上練習)首先是bios設置： 從光盤安裝，要把bios進行設置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。啟動計算機，按下鍵

??盤上的del鍵，進入到主板bios設置的主界面。選擇 advanced bios features 選項，回車進入設置程序。選擇first boot device 選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom，這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。按f10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng)：將光盤放入光驅里，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅動程序：將有系統(tǒng)的光盤放入光驅內讀碟，讓其自動運行即可。自我補充：其實，對于用戶來說，僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的，還需要給用戶下載一些簡單的軟件，比如qq、迅雷等軟件。故障處理：根據(jù)接觸和課外學習，自我總結：先軟后硬，先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手;先外后內，檢查計算機外部電源、設備、線路，后再開機箱。如：電腦藍屏通常是病毒引起的 ;機箱發(fā)出報警聲，一般是內存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習現(xiàn)在我對電腦的維修有了自己的方法：了解情況 即在服務前，與用戶溝通，了解故障發(fā)生前后的情況，進行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細的情況，將使現(xiàn)場維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶的故障與技術標準是否有沖突。 向用戶了解情況，應借助第二部分中相關的分析判斷方法，與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對準備相應的維修備件有幫助。復現(xiàn)故障：即在與用戶充分溝通的情況下，確認用戶所報修故障現(xiàn)象是否存在，并對所見現(xiàn)象進行初步的判斷，確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對所見的故障現(xiàn)象進行判斷、定位，找出產生故障的原因，并進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中，應遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項，及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗：維修后必須進行檢驗，確認所復現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決，且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

??計算機硬件的維護： 任何時候都應該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅動器的磁頭;計算機應經(jīng)常處于運動狀態(tài)，避免長期閑置不用;開機時應先給外部設備加電;關機時應先關主機，后關各外部設備，開機后不能立即關機，關機后也不能立即開機，中間應隔10秒以上;軟盤驅動器正在讀寫時，不要強行取出軟盤，這樣有損軟驅驅動器;在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命;)經(jīng)常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭，機箱表面的灰塵，計算機不用時要蓋上防塵罩)在

??加電情況下，不要隨意搬動主機。軟件維護：對所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對重要的應用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進行非法的軟件復制;經(jīng)常檢測，防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作，必要時利用軟件工具對系統(tǒng)分區(qū)進行保護。這些都是我實習的時候總結出來的，雖然有的是網(wǎng)上寫的，但是我將它變成了我自己的知識。

??四、實習總結

??首先一點，剛剛來到公司的我，發(fā)現(xiàn)在學校學的知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學校的紙上談兵，一切都要以實踐為主。計算機行業(yè)是個高速發(fā)展的行業(yè)，更新?lián)Q代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經(jīng)過時了。

??所以，我覺得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學習新的知識，掌握行業(yè)最新動態(tài)，不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們，也不能僅僅滿足于學校的課程，很可能我們現(xiàn)在學習的知識在畢業(yè)后，已經(jīng)是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識，跟上發(fā)展速度，才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面，在實習中我覺得收獲最大的是學會了很多社會生存法則，學到了如何為人處世。在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能盡快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。學到了更多的東西，付出和回報是對等的。溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。讓老師了解你，看到你的價值，才能得到最好的指導，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學到更多，還可以讓我們多個朋友。耐心：在實習期間，因為做的事售后維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業(yè)知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。“主動出擊”：當你可以選擇的時候，

??把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會為自己創(chuàng)造很多機會，說不定在某個時候，就應為你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。講究條理：在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經(jīng)開始行動，先人一步，這就是成功。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習，這次的實習的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。

??五、實習體會

??通過這次畢業(yè)設計，我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識，比如cpu的概念和作用，主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個很大的提高，剛開始感覺關于的電腦的故障我應該自己解決，但是后來明白每個人都是在學習中成長起來的，都是由不會到會，所以當我遇到困難和問題的時候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的，只要用心去做，用心學，就沒有不可能完成的事情，同時也讓我明白了一個道理，實踐出真知，只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應該認真仔細的對待，稍有差錯就會引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態(tài)來對待我的實習工作，雖然不能說出色地完成任務，但是對于自己的結果，我還是覺得有付出就會有收獲。當然，在整個實習過程中，我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導，才能讓我有了這么顯著地提高。我相信：在經(jīng)過這次實習工作之后，我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法，對以后我將會是獲益匪淺。