最新學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本(精選18篇)

總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，可以提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先，我們要深入思考和回顧過(guò)去的經(jīng)歷和體驗(yàn)，從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次，我們要對(duì)這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié)，突出重點(diǎn)，形成一個(gè)有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的組織，力求簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦，讓人一目了然。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇一

家訪家長(zhǎng)是大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會(huì)的一種重要體驗(yàn)，這不僅是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，更是一次重新認(rèn)識(shí)家庭教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，大學(xué)生可以更深入地了解到家庭在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演的角色和對(duì)孩子的教育方式。家庭教育在塑造一個(gè)人的性格、價(jià)值觀和行為習(xí)慣方面起到至關(guān)重要的作用，而大學(xué)生作為將來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，重新認(rèn)識(shí)和思考家庭教育的重要性尤為重要。

大學(xué)生家訪對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種交流和溝通的渠道，他們期望通過(guò)家訪了解到孩子在校的學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和人際交往狀態(tài)。在家長(zhǎng)眼中，大學(xué)生代表著社會(huì)的精英，他們期望下一代能夠成為“有志向”、“有責(zé)任感”、“有社交能力”的人才。因此，家長(zhǎng)希望通過(guò)家訪能夠看到大學(xué)生是否有明確的目標(biāo)、是否具備良好的社交能力以及是否能夠從容地解決問(wèn)題等等。

第三段：大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。

作為大學(xué)生，家訪是一種認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己的絕佳機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力，能夠與家長(zhǎng)開(kāi)誠(chéng)布公地交流。同時(shí)，大學(xué)生還應(yīng)該具備一定的人際交往能力，要懂得尊重家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并與家長(zhǎng)共同探討孩子的問(wèn)題。此外，大學(xué)生還應(yīng)該具備問(wèn)題解決能力和獨(dú)立思考能力，能夠從家長(zhǎng)提出的問(wèn)題中找到解決辦法，并展示自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

第四段：家訪中的感悟和改進(jìn)。

在與家長(zhǎng)的交流中，大學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，通過(guò)家訪，他們將明確自己需要在哪些方面進(jìn)行提升和改進(jìn)。有時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生的期望和觀念可能有所偏差，對(duì)于這樣的情況，大學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，同時(shí)也要清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，以達(dá)到相互尊重和交流的目的。同時(shí)，大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，廣泛了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)家訪，大學(xué)生不僅能夠更深入地了解家庭教育的重要性，還能夠了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，重新認(rèn)識(shí)自己的不足并作出改進(jìn)。這種經(jīng)歷可以使大學(xué)生更好地融入社會(huì)，成為具備良好家庭教育背景的人才。同時(shí)，大學(xué)生也應(yīng)該將家訪視為一次寶貴的機(jī)遇，通過(guò)與家長(zhǎng)的交流和思考，深化自己的價(jià)值觀和人生觀，以更積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有不斷提升自己，在學(xué)校與社會(huì)之間架起連續(xù)的橋梁，大學(xué)生才能真正成為家庭和社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。

通過(guò)家訪家長(zhǎng)，大學(xué)生能夠重新認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，并了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。大學(xué)生應(yīng)該具備良好的品質(zhì)和能力，通過(guò)家訪改進(jìn)自身，成為具備良好家庭教育背景和社交能力的人才。在家訪中，大學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解家長(zhǎng)觀點(diǎn)，同時(shí)也要清晰地表達(dá)自己的想法，達(dá)到相互尊重和交流的目的。通過(guò)家訪，大學(xué)生能夠深化自己的人生觀和價(jià)值觀，成為家庭和社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇二

黨的十九大是我國(guó)黨的九十年發(fā)展歷程中具有里程碑意義的重要會(huì)議，它為中國(guó)未來(lái)發(fā)展指明方向，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)提出了新的要求和目標(biāo)。作為一名黨員學(xué)生，在黨的十九大報(bào)告的指導(dǎo)下，應(yīng)該深入學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。以下將從我對(duì)報(bào)告中幾個(gè)重要方面的理解出發(fā)，闡述我作為黨員學(xué)生的體會(huì)和心得。

第二段：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

作為一名黨員學(xué)生，我深知黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)。作為黨員學(xué)生，我們要積極參加學(xué)校和班級(jí)的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)組織歸屬感，將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于學(xué)習(xí)和生活的方方面面。同時(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)和宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同，充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在教育和文化中的引領(lǐng)作用。

第三段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

黨的十九大報(bào)告要求黨員要更加堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，為人民服務(wù)。作為黨員學(xué)生，尤其要把黨員身份作為一種榮譽(yù)和責(zé)任，始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。我們要積極參加黨組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、黨章和黨的十九大報(bào)告，加深對(duì)黨的理論和政策的理解。同時(shí)，我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、學(xué)會(huì)守紀(jì)律，提高自身素質(zhì)和能力。

第四段：服務(wù)人民，回饋社會(huì)。

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)黨員要積極參與社會(huì)實(shí)踐，為人民群眾的利益著想，堅(jiān)持正確的人民觀。作為黨員學(xué)生，我們要關(guān)注民生問(wèn)題，積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，在實(shí)踐中增加對(duì)社會(huì)的了解，用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì)。同時(shí)，我們要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第五段：堅(jiān)守黨風(fēng)廉政建設(shè)，錘煉黨性修養(yǎng)。

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)黨員要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)腐敗，提高黨員的黨性修養(yǎng)。作為黨員學(xué)生，我們要時(shí)刻警醒自己，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，提高自我約束能力，自覺(jué)抵制各種誘惑和腐敗行為。同時(shí)，我們要關(guān)注身邊的不正之風(fēng)，積極參與反腐倡廉的活動(dòng)，為黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾：

黨的十九大報(bào)告為黨員學(xué)生指明了前進(jìn)的方向，作為黨員學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，回饋社會(huì)，堅(jiān)守黨風(fēng)廉政建設(shè)，錘煉黨性修養(yǎng)。通過(guò)我們的不斷努力，我們相信中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加繁榮昌盛的明天！

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇三

第一段：引言（150字）。

大學(xué)生家訪家長(zhǎng)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，旨在增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通。家訪不僅僅是了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，更是為家長(zhǎng)提供一個(gè)了解學(xué)校教育和教學(xué)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，作為大學(xué)生家訪者，我們不僅能夠得到貴重的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，還能夠進(jìn)一步提高與家長(zhǎng)的溝通和交流能力。

第二段：準(zhǔn)備工作（250字）。

在進(jìn)行家訪之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，要了解學(xué)生在家庭中的情況，包括家庭背景、父母的教育觀念等。通過(guò)與學(xué)生的交流，我們可以獲取一些基本信息，如學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家人對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度等。其次，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望與要求。在家訪前和學(xué)校老師進(jìn)行深入交流，了解學(xué)校的教育目標(biāo)和教學(xué)情況，從而更好地回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。最后，制定好家訪計(jì)劃，安排好時(shí)間。在與家長(zhǎng)約定好時(shí)間后，我們應(yīng)提前到達(dá)，以免耽誤家長(zhǎng)的正常生活。

第三段：家訪過(guò)程（350字）。

在家訪過(guò)程中，我們要注意與家長(zhǎng)保持良好的溝通和交流。首先，要保持禮貌和謙和的態(tài)度。在拜訪過(guò)程中，我們應(yīng)以不打擾家長(zhǎng)工作和生活為前提，對(duì)家長(zhǎng)提出的一些問(wèn)題和要求，我們應(yīng)耐心地解答和回應(yīng)。其次，要注重細(xì)節(jié)和真誠(chéng)的表達(dá)。在家訪過(guò)程中，我們應(yīng)注意觀察家庭環(huán)境的變化，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成績(jī)的看法等。通過(guò)這種方式，我們能夠更加了解學(xué)生在家庭中的情況，并向家長(zhǎng)表達(dá)我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注。最后，家訪結(jié)束時(shí)，要向家長(zhǎng)表達(dá)感謝之意。無(wú)論家訪過(guò)程如何，我們都應(yīng)以感激之心向家長(zhǎng)表示感謝，感謝他們給予我們家訪的機(jī)會(huì)，以及對(duì)學(xué)生的支持和關(guān)心。

第四段：收獲與體會(huì)（300字）。

通過(guò)這次家訪，我深刻地意識(shí)到了家庭對(duì)學(xué)生教育的重要性。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)是學(xué)生最親近的人。在家庭教育中，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響十分深遠(yuǎn)，他們的期望和要求也決定著學(xué)生的努力程度和目標(biāo)。通過(guò)與不同家庭的交流，我看到了不同家庭的教育觀念和教育方式的不同，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的家庭背景和教育環(huán)境都會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。此外，家訪也讓我更加理解了家長(zhǎng)們的辛勞和付出。在此過(guò)程中，我看到了許多家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí)付出了巨大的努力，他們經(jīng)常加班加點(diǎn)，為了給孩子提供更好的物質(zhì)條件和教育資源。這使我更加理解了家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)業(yè)的期望，并提醒著我更加努力學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)（150字）。

家訪是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)家訪，我們能夠更好地了解學(xué)生的家庭環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，并提高與家長(zhǎng)的交流能力。在家訪過(guò)程中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，注重溝通和交流，并表示出真誠(chéng)的關(guān)心和感謝。通過(guò)家訪，我們不僅可以學(xué)到很多，還能夠在交流中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。相信通過(guò)這種有效的方式，我們能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供更好的幫助和支持。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇四

黨的十九大是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有重要意義的一次會(huì)議，對(duì)于全體黨員來(lái)說(shuō)是一次接受教育的重要機(jī)會(huì)。作為學(xué)生黨員，我深感十九大的思想和精神指引了我們黨的前進(jìn)方向，也對(duì)我們這一代青年黨員提出了更高的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣講黨的十九大精神，我深化了自己的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，更加明確了自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

首先，黨的十九大中提出的中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要論斷讓我深受震撼。新時(shí)代要求我們黨勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)引領(lǐng)國(guó)家和人民前進(jìn)。作為學(xué)生黨員，我要努力改變過(guò)去功名利祿的思想觀念，摒棄浮躁的情緒，把個(gè)人利益融入到國(guó)家和民族的發(fā)展中，積極參與和推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，我在學(xué)習(xí)黨的十九大精神中深刻領(lǐng)會(huì)到“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。作為學(xué)生黨員，我要牢記“兩個(gè)一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)決踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)崇高的理想信念和精神品質(zhì)。我要以學(xué)習(xí)為中心，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，在將來(lái)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。

第三，黨的十九大中對(duì)全面從嚴(yán)治黨的要求使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)黨的建設(shè)新思想和新要求的重要性。學(xué)習(xí)黨的十九大精神，要求我們黨員要始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，強(qiáng)化理論武裝，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力。同時(shí)，我們要加強(qiáng)思想教育，提高廉潔自律的意識(shí)，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。我要主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，做到熱愛(ài)組織、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、以身作則。

第四，黨的十九大對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)上的戰(zhàn)略部署更加明確。學(xué)習(xí)黨的十九大精神，我要深入了解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，堅(jiān)守廉潔自律的底線，自覺(jué)抵制腐化變質(zhì)的思想和行為，做到自己表率，引導(dǎo)他人。我要積極參與反腐敗斗爭(zhēng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和社會(huì)環(huán)境。

最后，黨的十九大提出要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力建設(shè)一支信仰堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍。作為學(xué)生黨員，我要始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻保持對(duì)黨的敬畏之心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。我要積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的政治理論水平和實(shí)踐能力，為黨和人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)黨的十九大精神，對(duì)于學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)意義重大。我們應(yīng)當(dāng)以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到學(xué)習(xí)十九大精神的過(guò)程中，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論武裝，改正一些不良的思想和行為，提高黨性修養(yǎng)，錘煉品德素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的黨員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。黨的十九大引領(lǐng)著我們，我們也要以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇五

近年來(lái)，學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)成為了一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。此舉旨在增強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名學(xué)生黨員，我有幸參與了這一活動(dòng)，在家訪中，我深刻感受到了家長(zhǎng)的關(guān)心和期望，也體會(huì)到了作為黨員的責(zé)任和使命。下面，我將分享我的家訪心得體會(huì)。

第二段：了解家庭環(huán)境。

在家訪中，我首先了解到了學(xué)生家庭的基本情況和環(huán)境。有些家庭因經(jīng)濟(jì)困難，生活條件較差，而有些家庭則相對(duì)富裕。然而不論家庭的經(jīng)濟(jì)狀況如何，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望都是一樣的，他們都希望孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，考取好成績(jī)，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這讓我深刻意識(shí)到，教育的問(wèn)題不僅僅是學(xué)生和學(xué)校的事情，更牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)的心。

第三段：聆聽(tīng)家長(zhǎng)關(guān)切。

通過(guò)家訪，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子的學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)發(fā)展。他們提出了許多問(wèn)題，希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我耐心傾聽(tīng)、虛心接受家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，與他們深入交流。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與學(xué)生的學(xué)?；顒?dòng)，與老師保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。通過(guò)與家長(zhǎng)共同探討，我們能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)愛(ài)。

第四段：傳達(dá)黨員的責(zé)任與使命。

作為一名學(xué)生黨員，我把家訪看作是傳遞黨員責(zé)任和使命的重要機(jī)會(huì)。在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我向他們介紹了我的黨員身份，以及作為黨員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我鼓勵(lì)家長(zhǎng)們對(duì)孩子進(jìn)行加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我逐漸感受到他們對(duì)我這個(gè)年輕黨員的肯定和期望。這讓我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民服務(wù)的信念。

第五段：共同努力促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

家訪是學(xué)校、家庭和學(xué)生三者之間的重要紐帶，通過(guò)家訪，師生雙方可以更好地溝通交流，建立起一個(gè)互信、互動(dòng)的合作關(guān)系。作為黨員，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自身的示范引領(lǐng)作用，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生黨員的工作和作用，引導(dǎo)他們積極參與到學(xué)生教育中來(lái)。同時(shí)，我們黨員也要把家訪作為提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展做好表率。只有學(xué)校、家庭和學(xué)生黨員三方共同努力，我們才能夠讓每個(gè)學(xué)生都得到更好的教育，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

結(jié)尾：

通過(guò)家訪，我深刻認(rèn)識(shí)到，家庭教育和學(xué)校教育相輔相成，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望是巨大的。作為學(xué)生黨員，我們要時(shí)刻保持初心，牢記黨員的使命和責(zé)任，在家長(zhǎng)和學(xué)校之間搭建起一座友好的橋梁，為學(xué)生成長(zhǎng)盡心盡力。這次家訪讓我受益匪淺，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望通過(guò)我們的共同努力，每一個(gè)學(xué)生都能夠獲得更好的教育和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇六

《做最好的共產(chǎn)黨員》一書(shū)，緊緊圍繞最好的共產(chǎn)黨員講忠誠(chéng)、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、重求實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、有敬畏這八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，有力地回答了什么是最好的共產(chǎn)黨員和怎樣做最好的共產(chǎn)黨員等重大問(wèn)題，該書(shū)教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)最好的共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為要從以下幾方面努力：

一、做最好的共產(chǎn)黨員，要立場(chǎng)堅(jiān)定，無(wú)限忠誠(chéng)。

忠誠(chéng)是衡量人品的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，更是衡量一個(gè)黨員對(duì)組織歸屬感、認(rèn)同感的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)《做最好的共產(chǎn)黨員》心得體會(huì)。“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”這是每個(gè)黨員在入黨時(shí)的誓言，是不可動(dòng)搖的行為準(zhǔn)則。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為了人民的解放事業(yè)，不惜拋頭顱、灑熱血，這就是一種忠誠(chéng)。在和平時(shí)代，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記黨員身份，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)這就是忠誠(chéng)。只有真心誠(chéng)意，盡心盡力，全身心地投入到工作中去，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

二、做最好的共產(chǎn)黨員，要立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

三、做最好的共產(chǎn)黨員，要勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

做最好的黨員，必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種使命要求，是提高能力素質(zhì)的最基本途徑，也是個(gè)人生存發(fā)展的需要。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中首先要了解學(xué)什么?學(xué)習(xí)應(yīng)該有所選擇、有所側(cè)重。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)應(yīng)以馬克思主義理論、各種先進(jìn)知識(shí)為主要內(nèi)容，同時(shí)還應(yīng)根據(jù)工作需要和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)際狀況，堅(jiān)持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么，缺什么就抓緊補(bǔ)什么，工作中需要什么就學(xué)什么，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。其次是怎么學(xué)?學(xué)習(xí)方法關(guān)系學(xué)習(xí)能力、影響學(xué)習(xí)的成效。因此，在學(xué)習(xí)中既要繼承和堅(jiān)持過(guò)去形成的有效方法，又要探索和運(yùn)用體現(xiàn)時(shí)代特征、符合時(shí)代潮流的新方法，積極采用互動(dòng)式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)等形式，廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)方法，這樣才能不斷提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。第三是怎么用?學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中加快實(shí)現(xiàn)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為做好工作的實(shí)際本領(lǐng)、謀化科學(xué)發(fā)展的工作思路。

四、做最好的共產(chǎn)黨員，要心存敬畏，清正廉潔。

對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，心存敬畏就是要有所不為，在思想上始終保持一份清醒，在行動(dòng)上始終恪守一份理智，始終保持良好的精神狀態(tài)，做到常思貪欲之害，常懷律已之心，常排非份之想，以平和之心對(duì)待名，以淡泊之心對(duì)待位，以知足之心對(duì)待利，以公正之心對(duì)待權(quán)，以進(jìn)取之心對(duì)待事，同時(shí)還要守得往底線，抗得住誘惑，做到不違規(guī)、不違紀(jì)，不該做的事不做、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去，自覺(jué)純潔“生活圈”、“社交圈”，始終做到清正廉潔，自覺(jué)樹(shù)立良好的自身形象。只有這樣，才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇七

第一段：引言（提出主題）。

家長(zhǎng)、學(xué)生和教師是教育三角中不可或缺的三個(gè)角色，但由于忙碌的生活和學(xué)習(xí)壓力，相互之間的了解和溝通常顯得不夠充分。為了建立良好的家校合作關(guān)系，不少學(xué)校積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，為父母提供機(jī)會(huì)去了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也為教師提供機(jī)會(huì)了解孩子在家庭環(huán)境中的情況。本文將結(jié)合青少年學(xué)生角度，從自己的家訪體驗(yàn)中總結(jié)心得體會(huì)。

第二段：家訪帶來(lái)的收獲（了解家長(zhǎng)的期望與關(guān)注）。

在與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪時(shí)，我意識(shí)到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的期望與關(guān)注。有的家長(zhǎng)注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子能在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)；有的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的生活習(xí)慣和人際關(guān)系，希望孩子成為有良好品德、懂得尊重他人的人；還有的家長(zhǎng)注重孩子的興趣培養(yǎng)，希望孩子能在音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等方面有所突破。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我了解到了他們所關(guān)心的方面，也意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處，從而更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方向。

第三段：家訪的意義與作用（促進(jìn)教育共同體建設(shè)）。

家訪作為一種實(shí)質(zhì)性的家校溝通方式，具有重要的意義和作用。首先，家訪能夠促進(jìn)教育共同體的建設(shè)。通過(guò)深入家庭，了解孩子的家庭環(huán)境和親子關(guān)系，學(xué)校和家庭可以形成緊密的合作關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)責(zé)。其次，家訪還有助于增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的互信。在家長(zhǎng)參與的過(guò)程中，學(xué)校能夠及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)業(yè)和行為表現(xiàn)，并提供有針對(duì)性的建議和幫助。這不僅提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和滿(mǎn)意度，也減少了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校過(guò)于依賴(lài)的情況。

第四段：家訪中的問(wèn)題與對(duì)策（加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)）。

在進(jìn)行家訪的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，一些家長(zhǎng)對(duì)家訪持保留態(tài)度，不愿意敞開(kāi)心扉和教師進(jìn)行深入交流。這可能與家長(zhǎng)對(duì)自己家庭教育的信心不足有關(guān)，也有可能與教師的表達(dá)方式和方法有關(guān)。因此，教師需要不斷提升自己的溝通能力和教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)提供更加全面、科學(xué)和具體的家庭教育指導(dǎo)。其次，家訪需要教師和家長(zhǎng)之間建立起平等、互信、互動(dòng)的關(guān)系，而這需要學(xué)校提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持。

第五段：結(jié)尾（家訪的重要性與未來(lái)展望）。

綜上所述，家訪是學(xué)校、家庭和學(xué)生之間構(gòu)建緊密關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)家訪，教師可以了解學(xué)生家庭背景和家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的期望，以更加針對(duì)性的方式進(jìn)行教育指導(dǎo)。同時(shí)，家訪也促進(jìn)了學(xué)校和家庭的合作，共同為孩子的成長(zhǎng)提供支持和指導(dǎo)。然而，在家訪中仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力來(lái)解決。未來(lái)，我期待著更加深入、有針對(duì)性的家訪活動(dòng)，讓學(xué)校和家庭更加緊密地合作，為孩子的全面發(fā)展共同努力。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇八

家庭是學(xué)生思想道德教育的重要場(chǎng)所，家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為學(xué)生黨員，我們有責(zé)任關(guān)心學(xué)生的家庭情況，協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃?。最近，我參與了學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)的活動(dòng)，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：了解家庭環(huán)境。

在家訪中，我首先了解了學(xué)生的家庭環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生家庭貧困，父母雙方都辛苦工作以維持家計(jì)。尤其是農(nóng)村學(xué)生，他們的父母往往要長(zhǎng)時(shí)間在外打工，無(wú)法陪伴孩子成長(zhǎng)。這種情況需要我們積極幫助他們解決困難，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，鼓?lì)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

第三段：加強(qiáng)家庭教育。

通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)有些家庭教育方式存在問(wèn)題。例如，一些家長(zhǎng)過(guò)分放縱孩子，導(dǎo)致學(xué)生的自律能力較差；還有些家庭過(guò)分要求孩子的成績(jī)，給孩子過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該幫助家長(zhǎng)正確理解家庭教育的重要性，引導(dǎo)他們采取適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?。我們可以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，給家長(zhǎng)提供一些建議，讓他們更好地關(guān)注學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展。

第四段：構(gòu)建良好的家校合作關(guān)系。

在家訪中，我還發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校抱有一定的誤解和不滿(mǎn)。他們認(rèn)為學(xué)校不夠關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣發(fā)展，只重視學(xué)術(shù)成績(jī)。這說(shuō)明家長(zhǎng)和學(xué)校之間存在溝通不暢的問(wèn)題。作為學(xué)生黨員，我們可以充當(dāng)溝通橋梁的角色，促進(jìn)家校合作。我們可以借此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流學(xué)校的教育理念和改革進(jìn)展，鼓勵(lì)他們參與學(xué)校的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第五段：總結(jié)和展望。

通過(guò)家訪，我對(duì)學(xué)生家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家庭教育不僅僅是家長(zhǎng)的事情，更是整個(gè)社會(huì)共同關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)生黨員，我們要密切關(guān)注學(xué)生家庭狀況，理解家庭教育難題，積極幫助解決困難，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)和學(xué)校的合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)參與到家訪活動(dòng)中來(lái)，借此為學(xué)生家庭教育的改善做出更多貢獻(xiàn)。只有通過(guò)共同努力，才能使學(xué)生的家庭教育更加科學(xué)有效，為學(xué)生成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，在學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)的過(guò)程中，我深感這是一項(xiàng)重要的工作。通過(guò)了解家庭環(huán)境，加強(qiáng)家庭教育，構(gòu)建良好的家校合作關(guān)系，我們可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這項(xiàng)工作不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有益，也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和家庭的和諧有著重要的意義。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇九

疫情期間，全國(guó)各地的學(xué)生黨員們都積極響應(yīng)黨的號(hào)召，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的一線。在與病毒的斗爭(zhēng)中，他們不僅承擔(dān)起宣傳防控知識(shí)、志愿服務(wù)等重要任務(wù)，更深刻地感受到了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)了堅(jiān)韌意志和奉獻(xiàn)精神。在這次特殊的經(jīng)歷中，學(xué)生黨員們有了許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，下面就我們的心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先，疫情期間，我們深刻體會(huì)到作為黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在面臨嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)下，我們作為一名學(xué)生黨員，時(shí)刻感受到自己肩上的責(zé)任重大。作為先鋒模范，我們積極主動(dòng)地宣傳疫情防控的知識(shí)，組織同學(xué)們居家學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)調(diào)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，我們還要積極獻(xiàn)血，為疫情期間的緊急需求作出貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神使我們與時(shí)代共命運(yùn)，與人民同呼吸，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

其次，我們學(xué)生黨員們?cè)谝咔橹薪?jīng)歷了艱苦奮斗，培養(yǎng)了堅(jiān)韌意志。在抗擊疫情的一線，我們直面生死考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挫折。無(wú)論是在宣傳一線、在醫(yī)院工作一線，還是在志愿服務(wù)中，我們學(xué)生黨員以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的毅力投入工作。疫情期間，我們無(wú)論是與病毒作斗爭(zhēng)，還是面臨困境，都堅(jiān)持不懈地努力，這種堅(jiān)韌意志將成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。

第三，我們感受到了黨和人民對(duì)我們學(xué)生黨員的關(guān)懷和支持。在這次疫情中，黨和政府對(duì)于我們學(xué)生黨員們給予了極大的關(guān)懷和支持。從組織上的精心安排到國(guó)家政策的出臺(tái)，都為我們提供了極大的保障。政府對(duì)我們學(xué)生黨員們的嘉獎(jiǎng)和慰問(wèn)，讓我們倍感溫暖。黨組織的關(guān)懷和支持，讓我們深感自己是黨的掌上明珠，更加堅(jiān)定了為黨為人民奉獻(xiàn)的信念。

第四，疫情中的經(jīng)歷使我們更加明確了作為黨員的初心和使命。面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們立志以身為黨員的身份努力工作，為疫情防控貢獻(xiàn)一份力量。這次疫情讓我們更加明確了黨員的初心和使命：在工作中時(shí)刻維護(hù)黨和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

最后，我們充滿(mǎn)信心地相信，經(jīng)過(guò)這次疫情的洗禮，我們學(xué)生黨員們將更加成熟、自信和成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作生活中，我們將堅(jiān)守初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞正能量。我們將時(shí)刻銘記黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行和詮釋黨員的底線和紅線。我們將在黨組織的關(guān)心和引領(lǐng)下，為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步、人民的幸福與安康努力奮斗。

總之，在這次特殊的疫情中，我們學(xué)生黨員們以積極的態(tài)度、艱苦的奮斗和堅(jiān)韌的毅力，展現(xiàn)了新時(shí)期黨員的風(fēng)采。我們不僅在抗擊疫情中得到了鍛煉，更堅(jiān)定了自己的理想信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們將以更大的熱情和更嚴(yán)的要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我修煉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十

時(shí)間到了三月，又是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在每年的三月，來(lái)自全國(guó)各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命，帶著各自的議案，從全國(guó)各地奔赴北京，齊聚一堂，共商國(guó)是，為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀，為普天蒼生請(qǐng)民愿。

每年的人大會(huì)議和政協(xié)會(huì)議不僅是我國(guó)政治上的盛會(huì)，也是我國(guó)加快發(fā)展，關(guān)注民生，健全和完善社會(huì)主義制度的總要途徑和手段。在一個(gè)多星期的兩會(huì)期間,我始終關(guān)注兩會(huì)的進(jìn)展情況,認(rèn)知學(xué)習(xí)和聽(tīng)取了政府的年度工作報(bào)告,也在網(wǎng)上看到了委員們提出的一些寶貴的建議和想法.以下是我的學(xué)習(xí)心得:。

作為一名黨員干部，每年的兩會(huì)都應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，通過(guò)每年舉行的兩會(huì)，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神，自覺(jué)履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)身邊的人參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在今年的地方兩會(huì)上，“校車(chē)安全”成為一大焦點(diǎn)，并在多地政府工作報(bào)告中被提及。校車(chē)安全在這里引起了重視。

這次兩會(huì)對(duì)我觸動(dòng)是挺大的，一個(gè)國(guó)家為了發(fā)展制定出“五年”計(jì)劃，并按照這樣一個(gè)計(jì)劃一步一步走上強(qiáng)國(guó)之路。我們可以想一想，如果在我們每個(gè)人的人生規(guī)劃中也是由這樣一個(gè)又一個(gè)“五年”計(jì)劃而組成，我們的事業(yè)、生活可能會(huì)更美好。

隨著政府有關(guān)部門(mén)、學(xué)校、家長(zhǎng)等對(duì)正規(guī)校車(chē)及其安全性的需求與日俱增，推動(dòng)了我國(guó)校車(chē)等相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)。今年“校車(chē)”已被正式列入了的政府工作報(bào)告，這被視為中國(guó)校車(chē)戰(zhàn)略正式啟動(dòng)的明顯信號(hào)。這次的會(huì)議，關(guān)于校車(chē)的各項(xiàng)提案均成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題之一，期間，全國(guó)人大代表、鄭州宇通集團(tuán)有限公司總裁湯玉祥帶來(lái)的《關(guān)于建立健全校車(chē)運(yùn)營(yíng)法律法規(guī)，加快校車(chē)融入學(xué)生生活的建議》，吸引了眾多媒體的目光。

作為教育局書(shū)記，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開(kāi)始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問(wèn)題，客觀的分析問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。我們相信，在今后，中國(guó)一定會(huì)很強(qiáng)。每一個(gè)中華民族的子孫都強(qiáng)大起來(lái)，這個(gè)國(guó)家也一定會(huì)強(qiáng)大。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十一

家訪是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁，通過(guò)家訪，學(xué)校了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和需求，家長(zhǎng)也能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，家訪對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。下面將從家長(zhǎng)、學(xué)校老師、學(xué)生三個(gè)角度來(lái)談?wù)劶以L的心得體會(huì)。

家訪是家校溝通的重要方式，讓家長(zhǎng)從面對(duì)面的溝通中，更深入地了解孩子在學(xué)校里的情況，并且更好的配合學(xué)校完成教育任務(wù)。在家訪中，我明白了兩點(diǎn)：一是關(guān)注，學(xué)校的老師不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是關(guān)注孩子的全面發(fā)展。二是合作，學(xué)校和家庭都是孩子成長(zhǎng)的重要因素，只有共同合作起來(lái)，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

學(xué)校老師角度：

家訪是了解家庭環(huán)境和孩子成長(zhǎng)的重要途徑，通過(guò)家訪可以更全面地了解學(xué)生的性格、特長(zhǎng)和問(wèn)題，為制定個(gè)性化的教育方案提供依據(jù)。同時(shí)，家訪也是對(duì)學(xué)生家庭教育的宣傳和指導(dǎo)，通過(guò)與家長(zhǎng)交流，尋求共同的教育目標(biāo)，提醒家長(zhǎng)重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

學(xué)生角度：

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，家訪是一次非常充實(shí)的經(jīng)歷。家長(zhǎng)和老師之間的交流，讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)家訪，老師給了我很多的鼓勵(lì)和建議，讓我更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的詢(xún)問(wèn)，我也更加深刻地理解到努力學(xué)習(xí)的重要性，明白了要通過(guò)行動(dòng)去回報(bào)家長(zhǎng)和老師的期望。

綜上所述，家訪對(duì)于家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常寶貴的體驗(yàn)。家長(zhǎng)通過(guò)家訪更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地配合學(xué)校完成教育任務(wù)；學(xué)校老師通過(guò)家訪了解到家庭環(huán)境和家長(zhǎng)期望，為制定個(gè)性化教育方案提供依據(jù)；學(xué)生通過(guò)家訪認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間，并更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。家訪的經(jīng)歷，讓家校之間的溝通更加順暢，促進(jìn)了學(xué)校與家庭的緊密合作，更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十二

黨員，即政黨的成員，使贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。以下本站小編為你帶來(lái)學(xué)生黨員。

希望對(duì)你有所幫助!

xx年x月我參加了學(xué)校組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)，老師的授課讓我深受鼓舞和教育。教授們對(duì)黨章的讀解讓我對(duì)黨組織有了深刻的了解，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。在學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，下面就我學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

黨章在黨內(nèi)占有不可取代的重要地位。黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，是黨的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)和反應(yīng)。黨的xx大以來(lái)，我國(guó)改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，我們所面臨著一些關(guān)鍵問(wèn)題，以為的黨中央形成了一些治國(guó)治黨的新理念、新政策。在新時(shí)期我們的黨要有戰(zhàn)斗力，就必須把這些新理念、新政策寫(xiě)進(jìn)黨章，以形成新的歷史條件下中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新變化，給我們黨的組織體系提出來(lái)的新問(wèn)題，要對(duì)組織體系里面的東西做出適當(dāng)調(diào)整，使我們黨能夠在新的情況下團(tuán)結(jié)一致、同心同德，行動(dòng)一致。黨的xx大修改黨章就是在這樣一種背景下進(jìn)行的，就是把xx大所形成的這些戰(zhàn)略決策納入我們中國(guó)共產(chǎn)黨組織的總規(guī)范——黨章里面去。只有這個(gè)樣子，才能夠形成全黨的共識(shí)，凝聚全黨的意志，能夠使我們黨在改革和發(fā)展的環(huán)境之下，實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。xx大黨章體現(xiàn)了黨的最新理論成果，對(duì)發(fā)展黨內(nèi)民主作出制度設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了法制的理念和要求，增加了基層黨組織的功能，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新黨章的重要性，學(xué)習(xí)到了最新最正確的思想理論體系;更重要的是它就像一盞明燈，指引著我在漫漫長(zhǎng)路上始終朝著正確的方向前進(jìn)，不斷提高，超越自我!

黨的xx屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們每一位共產(chǎn)黨員，都必須認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的這一重大戰(zhàn)略部署，必須深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷，更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，知識(shí)更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事，而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和。

崗位職責(zé)。

出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題，而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。

作為一名學(xué)生黨員，通過(guò)這次的培訓(xùn)，我認(rèn)為我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，理論水平也有了一定的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)中，賈教授分別從政治的角度，理論的角度，現(xiàn)實(shí)的角度、歷史的角度、實(shí)踐的角度全方位地講述了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的問(wèn)題，使學(xué)員進(jìn)一步加深了對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)。保持黨的先進(jìn)性問(wèn)題，內(nèi)涵豐富，博大精深，全面體現(xiàn)了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。

它是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。

黨員是黨的一份子，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。長(zhǎng)期開(kāi)展。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)，能使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，提高認(rèn)識(shí)，升華思想，修養(yǎng)黨性，始終站在時(shí)代前列。所以，這次培訓(xùn)是我受益匪淺，必將成為我今后學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動(dòng)力。

**月**日上午3—4節(jié)課，我們預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”，在前幾天，我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論，最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。

在小組討論中，大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神，有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的我為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨代會(huì)上，報(bào)告客觀對(duì)過(guò)去五年的工作作了總結(jié)。對(duì)未來(lái)五年也做了科學(xué)規(guī)劃，他認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，提高大學(xué)生素質(zhì)與能力。作為本科院校下的高職高專(zhuān)，針對(duì)黨代會(huì)要求，管院學(xué)生要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，既要跟緊本科，又要有自己的特色。管院學(xué)生也是經(jīng)院一份子，也要主動(dòng)去思考做到為地方發(fā)展服務(wù)的方法，強(qiáng)化“兩有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)該出謀劃策，盡到自己的義務(wù)。報(bào)告中要求勤儉辦學(xué)，學(xué)生們也應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起，支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。而作為學(xué)生黨員的我們，黨代會(huì)也對(duì)黨員提出了具體要求，學(xué)生黨(員也要在學(xué)生當(dāng)中營(yíng)造良好的黨風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。黨代會(huì)報(bào)告中對(duì)管院的要求有38個(gè)字：管理技術(shù)學(xué)院要堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并舉，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，辦出特色，做精做強(qiáng)。

有的同學(xué)也結(jié)合實(shí)際談到了我們學(xué)校的食堂問(wèn)題，還有黨費(fèi)的繳納要及時(shí)，同時(shí)黨費(fèi)的使用要實(shí)行公開(kāi)制，不僅要在黨內(nèi)公開(kāi)，還要對(duì)外公開(kāi)。同時(shí)也提到了學(xué)校的資源要共享，比如實(shí)驗(yàn)室的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心，這個(gè)地方只對(duì)本科生開(kāi)放，而我們專(zhuān)科生進(jìn)去了根本做不了題目。還有的同學(xué)也提到了要加強(qiáng)監(jiān)查力度。我們作為畢業(yè)生，要對(duì)自己有危機(jī)意識(shí)，多與身邊的同學(xué)溝通，黨員的考核不實(shí)。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)和社會(huì)所需有差距，學(xué)校目前的社會(huì)實(shí)踐考核較為僵化。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能有自己的思想，自己的定位，通過(guò)科研實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。希望學(xué)校能夠提供平臺(tái)，建立和企業(yè)的聯(lián)系，提升在外影響，“不是一個(gè)人優(yōu)秀，而是一批人優(yōu)秀”。

我們小組討論后，最后三組又進(jìn)行了交流，綜合三組的討論意見(jiàn)，我覺(jué)得我們這次的小組討論還是挺成功的，我們更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神，并且要更好的把它們應(yīng)用到實(shí)際中去。

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專(zhuān)題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的。通過(guò)近一段時(shí)間來(lái)對(duì)兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們?cè)僖淮问艿搅松羁痰慕逃?/p>

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個(gè)自覺(jué)。首先，自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在世界觀方面，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，安全度過(guò)“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺(jué)警醒自己，在權(quán)、錢(qián)、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的。

對(duì)聯(lián)。

“子孫若如有，留錢(qián)做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我，留錢(qián)做什么?愚而多財(cái)增其過(guò)”。第三，自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車(chē)漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人。

立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問(wèn)題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”。要立黨為公，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過(guò)硬的本領(lǐng)。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來(lái)，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求。這不僅是個(gè)人行為，個(gè)人需要，更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，更關(guān)系到黨、國(guó)家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策，認(rèn)真做好本職工作，才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作，以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的。作為一名黨員干部，作出任何決策，都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須時(shí)刻牢記，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān)。決策的范圍越來(lái)越寬，面臨的情況就越來(lái)越復(fù)雜，這就要求我們必須樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)，防止盲目決策。要以改革促進(jìn)發(fā)展，要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實(shí)的人民利益代表者。要做到這一點(diǎn)，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去，向能者求教，向智者問(wèn)策，使決策充分體現(xiàn)民意，充分集中民智，決策中要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，決策后要回到群眾中去，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，對(duì)群眾不滿(mǎn)意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)群眾反對(duì)的要堅(jiān)決予以糾正。

為民就必須為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。群眾是最講實(shí)際的，他們往往從身邊最細(xì)小的事來(lái)審視我們的工作，體驗(yàn)我們的政策，觀察我們的干部，這就要求我們必須有務(wù)實(shí)的精神，必須要有切合實(shí)際的意識(shí)，加大辦實(shí)事的力度，提高辦實(shí)事的能力。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的主動(dòng)性。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂(yōu)解難，打開(kāi)工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見(jiàn)最多的地方去，與人民群眾打成一片，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，共同研究解決困難的辦法。

立足自身，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)造性，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國(guó)，人民群眾是權(quán)力的主人，也是權(quán)力監(jiān)督的主體。人民群眾對(duì)權(quán)力是否正確運(yùn)用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用，是最關(guān)心和最有感受的，也是最有發(fā)言權(quán)的。反斗爭(zhēng)的實(shí)踐充分證明，群眾的眼睛是雪亮的，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí)、清廉”群眾是最好的評(píng)判者。

通過(guò)這次兩個(gè)條例專(zhuān)題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)》和“兩個(gè)條例”，受到了深刻的教育，為了貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求和中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感，從“我”做起，千萬(wàn)不能放松自身的努力和學(xué)習(xí)，從而淡忘了“公仆”意識(shí)，一定要牢固樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺(jué)性，做到不愿，不敢，廉潔奉公。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，就一定能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十三

11月8日早上九點(diǎn)，黨的在人民大禮堂隆重召開(kāi)，單位組織觀看了黨的，胡向大會(huì)作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。所作的報(bào)告提振人心、激揚(yáng)斗志立意高遠(yuǎn)，思想深刻，是關(guān)于共產(chǎn)黨自身建設(shè)、求真務(wù)實(shí)的篇章。

報(bào)告語(yǔ)言質(zhì)樸、主題鮮明、是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的成功典范。報(bào)告其中既有對(duì)最近五年的工作和過(guò)去十年歷程做的基本總結(jié)，更有對(duì)未來(lái)發(fā)展的部署和展望;既從宏觀上、大趨勢(shì)上分析了我們所處的時(shí)代面臨的環(huán)境，以及要采取的戰(zhàn)略，又聯(lián)系世情、國(guó)情、黨情從中微觀層面上提出實(shí)際的工作要求;既談到我們?nèi)〉昧酥卮蟪尚?，也沒(méi)有回避存在的不足和困難?？梢哉f(shuō)，講成績(jī)理直氣壯;擺問(wèn)題，直指要害。這個(gè)報(bào)告開(kāi)拓了我們的視野，使我們看到了指導(dǎo)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的偉大的、光輝的藍(lán)圖，也看到了面臨一些迫切解決的難題，一目了然，清清楚楚。在以往黨代會(huì)報(bào)告的基礎(chǔ)上，報(bào)告進(jìn)一步對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義做了非常明確的理論闡述，指出它就是“一條道路、一個(gè)理論、一個(gè)制度”。其中，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障。

我們必須堅(jiān)定信心，要有道路自信、要有理論自信、也要有制度自信。有一句話(huà)說(shuō)道，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。我們要有自信，不怕別人說(shuō)三道四，說(shuō)這不行，那也搞糟的。我們的自信，是建立在對(duì)道路的正確選擇、對(duì)理論和制度的正確探索的基礎(chǔ)上，我們現(xiàn)在非常有信心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒ΑＮ覀兙褪窃诔晒Φ幕A(chǔ)上不停地走下去。我們黨的每次黨代會(huì)報(bào)告，都有新的提法、新的概念、新的觀點(diǎn)、新的思想、新的思路，但這次我感覺(jué)這一點(diǎn)更突出，開(kāi)拓進(jìn)取精神更加強(qiáng)烈，新的提法更多一些。比如提到我們的工作需要?jiǎng)?chuàng)新的地方就特別多，如“時(shí)代發(fā)展無(wú)止境、認(rèn)識(shí)真理無(wú)止境、理論創(chuàng)新無(wú)止境”;要“勇于實(shí)踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新”，在建設(shè)小康社會(huì)中要“實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新”。在黨的建設(shè)這部分，新的提法更多。比如提出，我們現(xiàn)在黨的建設(shè)要講三大主線，即“執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)”的主線;“四個(gè)自我能力”，即“自我進(jìn)化、自我完善、自我革新、自我提高的能力”;還有黨員、干部要模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，做到“三者”，即“社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者”，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量;做到“干部清正、政府清廉、政治清明”。對(duì)貫徹群眾路線也有新要求，提出“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！睆?qiáng)調(diào)了為民、務(wù)實(shí)、清廉三重點(diǎn)。

通過(guò)報(bào)告，我還知道，xx大以來(lái)的五年，我們到底獲得了哪些全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利。我們也不僅回憶并思考，黨在這五年里是如何經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的，奮勇前進(jìn)的;我們依然要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，依然要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，因?yàn)樗鼈兌际墙?jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，并得到證明是正確的理念;當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、大力推進(jìn)生態(tài)文明、推進(jìn)政治文化社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、提高黨建設(shè)的科學(xué)水平是政府的工作重點(diǎn)，黨和政府都有在扎扎實(shí)實(shí)地深入群眾，了解民間疾苦，把關(guān)系到最廣大人民群眾的利益問(wèn)題放到優(yōu)先處理的位置，為構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

這次的給我的啟示不僅僅是時(shí)事熱點(diǎn)和政策方針，更多的是自省。在黨員的預(yù)備期這一年里面，我是否都能緊跟黨的腳步，是否依然走群眾路線，是否時(shí)刻提高自己的政治敏感性和政治素質(zhì)，是否有定期向黨匯報(bào)我的發(fā)展?fàn)顩r，是否對(duì)黨支部作出自己的貢獻(xiàn)，是否能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是否把科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用在工作上面等等。雖然相比入黨前，這些方面自己都得到加強(qiáng)，但是仍然有不足的地方。因?yàn)?，黨的進(jìn)步與成長(zhǎng)在鞭策著我要不斷改進(jìn)，的精神鼓舞著我要不斷思考，身邊優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員推動(dòng)著我要不斷進(jìn)步，它們使我一直沒(méi)有停止追求黨的腳步。我必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的精神，歸根到底還是要落到一個(gè)“干”字上來(lái)。在干中樹(shù)信心，在干中求轉(zhuǎn)變，在干中謀突破，在干中促發(fā)展。實(shí)踐證明，只有真抓實(shí)干、埋頭苦干、務(wù)實(shí)大干，才能破解發(fā)展中的難題;才能團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，才能形成一股無(wú)堅(jiān)不摧的合力;才能提振精神，鼓足干勁;有了昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁和事不避難、迎難而上的拼勁，有了逢山開(kāi)路、遇水搭橋的闖勁，才能將美好的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)然更要爭(zhēng)分奪秒，奮勇?tīng)?zhēng)先的思想意識(shí)。這樣才能在工作中堅(jiān)持不議論、不猶疑、不觀望，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，才能在改革大潮中披荊斬棘，破浪前行。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)動(dòng)態(tài)是基本的政治素質(zhì)，作為在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，在自己的工作當(dāng)中深入貫徹落實(shí)其中指出和強(qiáng)調(diào)的精神和理論。所以，召開(kāi)的期間，我每天堅(jiān)持閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《半月談》、《瞭望》等報(bào)刊，并及時(shí)在網(wǎng)上了解并學(xué)習(xí)報(bào)告中一系列的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷。不僅如此，我邊學(xué)理論邊用于實(shí)踐中：雖然我是一名小學(xué)的音樂(lè)教師，但是我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，就在最近一段時(shí)間，我與我們07級(jí)六班的全體同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織活動(dòng)中，多次認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，并在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中踴躍參與，積極上進(jìn)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真做好手抄報(bào)、積極做好班級(jí)文化建設(shè).

把我們班的走廊文化辦的很有特色，使大家通過(guò)多種不同的形式體現(xiàn)落實(shí)精神，在近期校園組織的拔河比賽中，我們07級(jí)六班奪得全校第一名的好成績(jī)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中磨練了意志，接受了鍛煉，有的同學(xué)在拔河中小手被粗粗的大繩傫的又紅又疼，他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，咬緊牙關(guān)不喊疼，最終奪的了一次又一次的勝利，看到他們那歡呼雀躍的高興勁兒，我感動(dòng)的眼淚奪眶而出……為了使同學(xué)們繼續(xù)鼓足干勁，爭(zhēng)取長(zhǎng)期在各項(xiàng)活動(dòng)中和學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游，我特意自費(fèi)給班內(nèi)運(yùn)動(dòng)員每人買(mǎi)了紅領(lǐng)巾和糖果當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)給大家，并與同學(xué)們一起觀看了電影《放牛班的春天》。與孩子們享受著勝利后的喜悅心情，體會(huì)著教育工作中洋溢出來(lái)的幸福!!作為一名新形勢(shì)下的新的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我將會(huì)在自己今后的工作中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的精神，并以此為指導(dǎo)，用知識(shí)、理論、實(shí)踐武裝自己、鼓舞自己，使自己真正成為一名情為民所系、利為民所謀的好黨員!!

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十四

段落一：介紹家訪的背景和目的（200字）。

家訪是一種加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間聯(lián)系的重要方式。作為學(xué)生黨員，家訪家長(zhǎng)是我們履行黨員職責(zé)的一項(xiàng)重要任務(wù)。家訪的目的在于深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和生活情況，積極了解家長(zhǎng)的期望和需求，促進(jìn)學(xué)校和家庭的有效溝通，為學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育條件。

段落二：家訪的具體經(jīng)歷和感受（300字）。

在家訪過(guò)程中，我首先與家長(zhǎng)進(jìn)行了親切交流，禮貌地介紹了自己和來(lái)訪的目的。當(dāng)我了解到這個(gè)家庭環(huán)境較為困難時(shí)，我深感學(xué)校需要為這個(gè)學(xué)生提供更多的資助。與家長(zhǎng)溝通期間，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)非常重視，希望他能有個(gè)好的未來(lái)。在反饋中，我將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并詳細(xì)介紹了學(xué)生的長(zhǎng)處和不足之處。家長(zhǎng)非常感激我對(duì)孩子的關(guān)心，并給予了建設(shè)性的意見(jiàn)和幫助。通過(guò)家訪，我深刻體會(huì)到了家庭和學(xué)校的緊密聯(lián)系，以及家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的期望。

段落三：家訪過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。

通過(guò)家訪活動(dòng)，我對(duì)家庭教育有了更為深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性，他們對(duì)孩子的期望和關(guān)愛(ài)是不可取代的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，并盡力提供幫助和支持。與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如與家長(zhǎng)對(duì)話(huà)時(shí)缺乏自信和深入，這使我認(rèn)識(shí)到自己在交流能力方面還有待提高。我也感受到了家庭的溫暖，它既是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，也是他們成長(zhǎng)的動(dòng)力所在。

段落四：家訪的意義和作用（200字）。

家訪不僅僅是了解學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)成績(jī)的途徑，更是促進(jìn)學(xué)校和家庭密切合作的橋梁。家訪可以加深學(xué)校與家庭之間的了解和信任，為學(xué)校提供更準(zhǔn)確的信息和反饋，幫助學(xué)校更好地開(kāi)展教育工作。同時(shí)，家訪也可以幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困難，及時(shí)提供幫助和支持。通過(guò)家訪活動(dòng)，學(xué)生黨員還可以提高自己的組織能力、溝通能力和應(yīng)變能力，鍛煉自己成為一名合格黨員的能力。

段落五：對(duì)今后家訪工作的展望和建議（200字）。

從本次家訪活動(dòng)中，我深感家訪是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)。作為學(xué)生黨員，我將更加努力地履行自己的職責(zé)，為學(xué)校和家庭建立更好的溝通互動(dòng)平臺(tái)。我希望今后的家訪工作能更加系統(tǒng)和規(guī)范，并且給予學(xué)生黨員更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)。此外，我還建議學(xué)校和家庭之間要保持及時(shí)有效的溝通和交流，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡力而為。

總結(jié)：通過(guò)這次家訪活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系是至關(guān)重要的。家訪不僅是加強(qiáng)學(xué)校和家庭溝通的橋梁，也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行學(xué)生黨員的職責(zé)，為學(xué)校和家庭之間搭建更好的溝通平臺(tái)，以提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十五

家訪是一種有效的溝通方式，家長(zhǎng)與學(xué)生通過(guò)家訪可以更好地了解彼此的需求和問(wèn)題，促進(jìn)教育的合作。在家訪中，我作為一名學(xué)生，不僅感受到了家長(zhǎng)和老師的關(guān)心，也深刻認(rèn)識(shí)到了家庭和學(xué)校之間的重要性。在這次家訪中，我積極參與并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也聆聽(tīng)了家長(zhǎng)和老師的建議。通過(guò)這次家訪，我受益匪淺，從中體會(huì)到了家長(zhǎng)、學(xué)生和教師之間的良好互動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么重要。

首先，家訪是一次增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的機(jī)會(huì)。在這次家訪中，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心。他們?cè)儐?wèn)我的學(xué)習(xí)情況，對(duì)我的成績(jī)和學(xué)習(xí)方式給予了肯定和鼓勵(lì)。同時(shí)，他們還關(guān)心我的生活情況，詢(xún)問(wèn)我是否有什么困擾或需要幫助的地方。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我感受到了與家長(zhǎng)間的溫暖和親近，也更加理解了他們對(duì)我的期望和關(guān)心。這種親密的關(guān)系不僅讓我感到被關(guān)心和重視，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)業(yè)和生活的更大動(dòng)力。

其次，家訪幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和需求。在這次家訪中，老師和家長(zhǎng)們向我提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。他們指出了我在學(xué)習(xí)上的一些困難并給予了一些建議和幫助。同時(shí)，他們也鼓勵(lì)我積極參與社交活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。通過(guò)與家長(zhǎng)和老師的交流，我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也學(xué)會(huì)了如何專(zhuān)注于學(xué)業(yè)并更好地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間。這次家訪為我提供了一個(gè)識(shí)別和改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)，使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和需求。

此外，家訪也是一種有效的教育合作方式。家訪中，我不僅能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，也能夠聆聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的建議和意見(jiàn)。在與家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也能夠主動(dòng)表達(dá)自己的需求和想法。這種雙向的交流和合作讓我感受到了家長(zhǎng)和老師的支持和關(guān)愛(ài)，也使我更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)家訪，家長(zhǎng)、學(xué)生和教師能夠攜手合作，共同努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

最后，家訪強(qiáng)調(diào)了家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系。家庭和學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的兩個(gè)重要場(chǎng)所，家訪將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起。家訪的目的是為了促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。通過(guò)家訪，我明白了家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家庭的支持和學(xué)校的指導(dǎo)相輔相成，共同為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

總之，家訪是一種寶貴的教育方式，幫助家長(zhǎng)、學(xué)生和教師之間建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過(guò)家訪，我不僅感受到了家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和支持，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，家訪也強(qiáng)調(diào)了家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系和合作。通過(guò)家訪，家長(zhǎng)、學(xué)生和教師能夠共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的條件和環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加重視家訪的意義，積極參與并發(fā)揮自己的作用，為更好地發(fā)展自己做出努力。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十六

x年，我堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委八次全會(huì)和精神。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助配合下，認(rèn)真履職，做好自身工作。現(xiàn)將一年來(lái)思想和工作匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

我堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)向同事請(qǐng)教、上網(wǎng)查資料、查閱教材等方式及時(shí)解決;認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)防事故及差錯(cuò)的發(fā)生;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)正確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng);嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)。積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

二、堅(jiān)持“以患者為中心”的理念，切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開(kāi)，把以病人為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)，也作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。把為病人服務(wù)放在發(fā)揮黨員先鋒模范作用的角度，切實(shí)為患者做實(shí)事。

三、嚴(yán)格要求自己。

嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平。嚴(yán)格要求自己，廉潔從醫(yī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，做到不收紅包，不收藥品回扣，與醫(yī)藥代表保持距離，不談與工作、與合理用藥無(wú)關(guān)的事情。

在過(guò)去的一年中，我本著醫(yī)生的天職，救死扶傷，為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，將一件件困難的事情解決，沒(méi)有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來(lái)的20_年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，讓病人滿(mǎn)意，承擔(dān)起一名救死扶傷的好醫(yī)生、一名黨員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十七

對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，見(jiàn)習(xí)過(guò)程就像是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，今天分享醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)總結(jié)和見(jiàn)習(xí)心得，那么見(jiàn)習(xí)總結(jié)和見(jiàn)習(xí)心得有哪些要注意的事項(xiàng)了，也可以說(shuō)什么是醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)總結(jié)和醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)心得，希望以下關(guān)于見(jiàn)習(xí)總結(jié)和見(jiàn)習(xí)心得的內(nèi)容能給大家提供參考價(jià)值。

眾所周知，醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，是將課堂中所學(xué)的知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀摩、親手感受和反復(fù)思考，較有收獲?，F(xiàn)將見(jiàn)習(xí)的總結(jié)和心得分享給大家。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。我所實(shí)習(xí)的科室中，每個(gè)科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認(rèn)真工作的態(tài)度在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。

總的來(lái)說(shuō)，見(jiàn)習(xí)總結(jié)就是對(duì)工作持一種肯定態(tài)度，在實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。感謝鄭州人民醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

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學(xué)生黨員家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)范本篇十八

近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參加選修課程進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，其中家訪成為一個(gè)重要的組成部分。通過(guò)家訪，大學(xué)生能夠與社會(huì)結(jié)合，在實(shí)踐中提升自己的能力，并且更好地了解家庭教育的實(shí)際情況。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討大學(xué)生家訪家長(zhǎng)心得體會(huì)。

首先，家訪讓大學(xué)生更好地了解了家庭教育的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，大學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子的發(fā)展起到巨大的影響。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石，良好的家庭教育能夠培養(yǎng)孩子的品德和人格，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀。然而，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力使得許多家長(zhǎng)疏于家庭教育，導(dǎo)致孩子的行為問(wèn)題頻出。因此，大學(xué)生在家訪中應(yīng)當(dāng)重視與家長(zhǎng)的溝通，提供幫助和建議，鼓勵(lì)他們積極參與家庭教育，為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。

其次，家訪讓大學(xué)生更好地了解了家庭教育問(wèn)題的根源。不同家庭教育問(wèn)題背后往往有各種各樣的原因，家訪能夠幫助大學(xué)生深入了解這些原因，并為家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)的建議。在進(jìn)行家訪的過(guò)程中，大學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些普遍的問(wèn)題，如缺乏有效的溝通、缺乏時(shí)間陪伴孩子、過(guò)度關(guān)注成績(jī)等。家訪讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題背后的原因，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)尋找解決問(wèn)題的方法。比如，大學(xué)生可以提醒家長(zhǎng)合理安排時(shí)間，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，倡導(dǎo)家庭成員之間的溝通和理解。

第三，家訪讓大學(xué)生更好地了解了自己的責(zé)任和角色。通過(guò)家訪，大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為大學(xué)生的特殊身份和作用。作為社區(qū)服務(wù)的一員，大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為家庭教育提供有價(jià)值的幫助。比如，大學(xué)生可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，引導(dǎo)他們科學(xué)、有效地教育孩子。大學(xué)生在家訪中扮演的是一個(gè)協(xié)助者和引導(dǎo)者的角色，通過(guò)給予家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的建議和支持，幫助他們解決家庭教育問(wèn)題。

第四，家訪讓大學(xué)生更好地了解了社會(huì)的多元性。家訪使大學(xué)生接觸到不同類(lèi)型的家庭，他們可以了解到家庭背景、文化差異和教育觀念的不同。這些經(jīng)歷可以幫助大學(xué)生拓寬自己的眼界，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與理解。例如，大學(xué)生可能會(huì)遇到單親家庭、農(nóng)村家庭或外來(lái)務(wù)工人員家庭等，他們需要更加敏感地處理不同家庭的問(wèn)題，以確保家訪的有效性。

最后，家訪讓大學(xué)生更好地了解了自己的能力和潛力。家訪是一次鍛煉大學(xué)生能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，大學(xué)生可以提高自己的溝通能力、人際交往能力和解決問(wèn)題的能力。此外，家訪還可以幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家庭教育的熱情和興趣，激發(fā)自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?。隨著家庭教育問(wèn)題的日益突出，大學(xué)生在這個(gè)領(lǐng)域?qū)⒂懈嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，通過(guò)家訪，大學(xué)生可以提前鍛煉自己的能力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

綜上所述，大學(xué)生家訪家長(zhǎng)的過(guò)程不僅僅是一種社區(qū)服務(wù)，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)家訪，大學(xué)生能夠更好地了解家庭教育的重要性和挑戰(zhàn)，了解家庭教育問(wèn)題的根源，明確自己的責(zé)任和角色，了解社會(huì)的多元性，發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力。大學(xué)生家訪不僅對(duì)于家長(zhǎng)和孩子有益，對(duì)大學(xué)生自身的成長(zhǎng)和發(fā)展也具有積極的影響。