心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)于參觀益陽(yáng)棲霞寺心得體會(huì)總結(jié)一
作為標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地,我們主要對(duì)其工地建設(shè)、安全管理、文明施工、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
一、現(xiàn)場(chǎng)安全文明管理標(biāo)準(zhǔn)化。
剛下車,首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護(hù)墻,上面是工程效果圖及樓盤說(shuō)明,相對(duì)于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護(hù),幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)顯得更大氣。隨后我們進(jìn)入工地大門,大門前干凈、整潔,當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入工地時(shí),卻被門衛(wèi)攔住,根據(jù)門衛(wèi)管理制度,對(duì)進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)的人員都要做到登記制度,這時(shí)經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目部經(jīng)理聯(lián)系,在門衛(wèi)處登記后,門衛(wèi)方允許我們進(jìn)入工地,從這件事看出,工地管理不是靠各項(xiàng)制度上墻上牌就解決問(wèn)題的,而是要將各項(xiàng)制度落實(shí)到每個(gè)相關(guān)管理人員的工作中去的。
進(jìn)入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場(chǎng)清、料凈,施工場(chǎng)地也經(jīng)過(guò)通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施,機(jī)械電纜全部采用敷設(shè)地面敷設(shè),明面
上見(jiàn)不到電線裸露現(xiàn)象。當(dāng)我們對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地狹小,卻堆放如此整齊存在疑問(wèn)時(shí),項(xiàng)目總工對(duì)我們解釋說(shuō),當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時(shí),就對(duì)項(xiàng)目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,先將地下車庫(kù)建設(shè)好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫(kù)內(nèi),這樣我們就在場(chǎng)地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺(jué)得關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)安排部署,一定要在施工總平面圖部署時(shí),做到進(jìn)場(chǎng)有序,存放按計(jì)劃部署,不應(yīng)該像某些項(xiàng)目上的有用的沒(méi)用的全部進(jìn)場(chǎng),工地現(xiàn)場(chǎng)凌亂,施工總平面圖一改再改,完全不是計(jì)劃安排,而變成根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)就位的安排施工總平面圖。
隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓,進(jìn)入施工臨時(shí)通道,上面是雙層夾板搭設(shè)的防護(hù)棚,下面是用竹膠板搭設(shè)的防滑坡道,整個(gè)通道寬敞、干凈、結(jié)實(shí)牢固。施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長(zhǎng)廊。內(nèi)容豐富,設(shè)有“五牌一圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,圖文并茂,對(duì)員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識(shí)。
隨后在現(xiàn)場(chǎng)我們參觀了他們做的一個(gè)個(gè)安全防護(hù)措施,如電梯井定型防護(hù)欄,建筑物四周臨邊防護(hù),定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們用的外架防護(hù)很簡(jiǎn)單實(shí)用,在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,按要求間距搭設(shè)固定的臨邊防護(hù),主要是他們用的卡子應(yīng)該是我們工地上一些
覺(jué)得不能再用需要當(dāng)廢鐵賣的卡子,所以我覺(jué)得這點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
另外,我們?cè)诳吹剿麄兊耐饧芊雷o(hù)網(wǎng)很整齊且干凈,這在我們這里很少見(jiàn)到,因?yàn)橥覀兊耐饧芏际怯捎诨炷翝仓r(shí),在外架防護(hù)網(wǎng)上見(jiàn)到防護(hù)網(wǎng)上掛滿水泥漿,在詢問(wèn)了中建總工后,我們才知道,原來(lái)他們是在混凝土澆筑完后,地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內(nèi),就避免了清洗后的廢水污染防護(hù)網(wǎng),并且安全員每天巡視工地時(shí)發(fā)現(xiàn)防護(hù)網(wǎng)破損,及時(shí)安排修補(bǔ),這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護(hù)網(wǎng)了。
二、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。
在現(xiàn)場(chǎng)我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識(shí)著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,在各樓層樓梯間處可以見(jiàn)到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,我見(jiàn)到有他們處理接茬的痕跡,一般我們?cè)跇菍咏硬缣幎即嬖诓煌潭鹊穆{、麻面或者是漲模等現(xiàn)象,而我們修補(bǔ)時(shí)往往是用素混凝土抹平,完后看起來(lái)像一個(gè)剛剛玩完泥巴沒(méi)有洗臉的臟娃娃,如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面,是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,然后用素混凝土修補(bǔ),修補(bǔ)完后,揭掉透明膠帶,最后看到一個(gè)基本與剪力墻一樣顏色,且整齊干凈的處理面。后澆帶留置方法:在現(xiàn)場(chǎng)我們看到他們的變形縫整齊,且無(wú)松散混凝土殘?jiān)?,我們感覺(jué)很奇怪,因?yàn)楝F(xiàn)澆板上面有底板鋼筋和上部負(fù)彎矩鋼筋,往往我們做的時(shí)候總是在相應(yīng)后澆帶位置抹成斜坡?tīng)?,且由于現(xiàn)澆板砼厚度約有10cm左右,澆筑完后還要將接茬糟整齊,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后,原來(lái)他們?cè)跐仓鬂矌r(shí),用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,并固定住,澆筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸塵器清理干凈,完后就是我們見(jiàn)到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。
現(xiàn)澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒(méi)有裂縫,且現(xiàn)澆面整潔干凈,抹紋整齊,分析原因,他們混凝土澆筑時(shí),先攤平振搗,然后用抹子抹平,緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,振搗抹平,緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜,最后現(xiàn)澆板出現(xiàn)裂縫,以及混凝土表面坑洼較多就好多了。
三、新工藝、新方法
在本次參觀中,我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶M(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層后,剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù),這在我們當(dāng)?shù)厥呛苌僖?jiàn)的,大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、砼陰陽(yáng)角部位很少有漏漿現(xiàn)象;2、周轉(zhuǎn)周期短,模板全部采用吊裝,液壓螺栓固定,安拆簡(jiǎn)便,可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固,漲?,F(xiàn)象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費(fèi)用,墻面全部采用螺栓及斜撐加固,基本不用腳手架,木模板基本不存在損耗問(wèn)題;因此我覺(jué)得在高層建筑施工時(shí)大型鋼模板還是可以推廣使用的。
在我們參觀他們外腳手架時(shí),發(fā)現(xiàn)他們用的槽鋼預(yù)埋固定件全部采用的預(yù)埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,即在在圓鋼上車絲,下部用鋼板和螺絲固定住,拆架時(shí)可以將圓鋼拆除,這種方法可以節(jié)省鋼材,安裝方便且可重復(fù)利用。
四、感悟和體會(huì)
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺(jué)得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待本職工作,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理,盡自己的最大能力完成交辦的任務(wù),配合各管理人員做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作,力爭(zhēng)本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下,達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的管理水平。
在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到我們項(xiàng)目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對(duì)于主觀原因我們就加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會(huì)有較大的發(fā)展。
對(duì)于參觀益陽(yáng)棲霞寺心得體會(huì)總結(jié)二
南方的大醫(yī)院工作也是我的夢(mèng)想!可是事與愿違后來(lái)分配的醫(yī)院卻是一個(gè)小醫(yī)院,一晃就是11年,這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展,醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善,我身在其中感到無(wú)比的自豪。
上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我懷著一顆感恩的心來(lái)到了省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色,也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展,向管理要效益,特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制,進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革,假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的,怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等,是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡,應(yīng)該說(shuō)是最值得我們學(xué)習(xí)的,我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的,、自主性和自律性,我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低,??扑教?,不具有吃苦耐勞的品質(zhì),加上工資待遇太低等等,導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn),對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理,充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來(lái)正確實(shí)施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策,并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施,出現(xiàn)問(wèn)題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析,進(jìn)一步提出整改措施,來(lái)不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高,護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化,對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量,合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問(wèn)題,護(hù)理部黃主任的善于管理,專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的,大醫(yī)院的管理是人的管理,而小醫(yī)院的管理是事情的管理,這也是我們做不到的,因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無(wú)處不在,五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個(gè)人要工作順利、生活幸福,做事就必須有條理,要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里,營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解,讓我自己改變了許多。
聽(tīng)了特需病區(qū)崔護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累,我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,護(hù)士與病人之間的溝通交流,是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容,隨著改革開放步伐的日益加快,新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善,以病人為中心,實(shí)行人性化服務(wù),對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理,護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng),都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響,這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,提高護(hù)理服務(wù)意識(shí),掌握溝通技巧。通過(guò)與病人溝通,拉近護(hù)患間的距離,了解病人的身心狀況,使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療。在實(shí)踐中,護(hù)士長(zhǎng)要不斷完善自我,從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力,同時(shí)具有良好的溝通意識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地,在護(hù)士中樹立良好形象,從而更好地發(fā)揮溝通功能,提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的快速健康發(fā)展。
總之,這次的學(xué)習(xí)對(duì)我觸動(dòng)很深,我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì),提高了自身的修養(yǎng),為以后的工作生活塑造了一個(gè)良好的開端,最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。
在參觀整個(gè)過(guò)程中,我們一致體會(huì)到了各個(gè)幼兒園老師們工作的精細(xì)。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來(lái)。而且,每個(gè)教室里都有滅火器和使用說(shuō)明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個(gè)裝飾是,把雨傘變成了一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。
幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當(dāng)然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個(gè)幼兒園,他們有一條非常美麗的長(zhǎng)廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。
幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設(shè)計(jì)感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設(shè)計(jì)都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的城市文化相結(jié)合。這個(gè)城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細(xì)節(jié)中。
廢舊的紙盒,你會(huì)用來(lái)做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進(jìn)行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個(gè)個(gè)活動(dòng)室??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學(xué)器材,最夸張的是他們的房頂設(shè)計(jì)成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會(huì)體驗(yàn)室:里面有各種各樣的'店鋪,真的就像我們生活的社會(huì)一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應(yīng)有盡有。
這次學(xué)習(xí)真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設(shè)真的有很多方式,它不一定非要花費(fèi)高昂的費(fèi)用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因?yàn)榄h(huán)境小而顯得自己的才能無(wú)用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細(xì)節(jié)。而且我們要學(xué)會(huì)廢物利用,把別人認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)用的東西,進(jìn)行創(chuàng)新再利用,也許它就會(huì)成為園里一道亮麗的風(fēng)景。
對(duì)于參觀益陽(yáng)棲霞寺心得體會(huì)總結(jié)四
今年五一,我和幺幺到上??萍拣^去玩。
我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開著五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來(lái)??萍拣^周圍是一個(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內(nèi)部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬(wàn)象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面,只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì)兒,電梯門開了,我一看,展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見(jiàn)在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦,電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”,我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒,再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué),呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字啊!
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來(lái),這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂(lè)園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著,同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
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