當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
推薦體育競(jìng)賽組織編排心得體會(huì)精選一
二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(一)教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)重點(diǎn)
1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。
2、二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
(三)教學(xué)難點(diǎn)
二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對(duì)較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),學(xué)生可能不容易接受。
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
每周4課時(shí),每期共64課時(shí)。
教學(xué)措施:
在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。
注意事項(xiàng):
1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強(qiáng),可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。
3、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
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1、沒(méi)有最好的運(yùn)動(dòng),只有更好的體魄。
2、健我強(qiáng)健體魄,養(yǎng)我浩然正氣。
3、人人關(guān)心體育,體育造福人人。
4、生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢(mèng)想成真。
5、留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹一出精彩。
6、生命需要運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)需要勤奮,人生貴在堅(jiān)持。
7、健身體育伴我行,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
8、沒(méi)有不綻放的花苞,沒(méi)有不精彩的運(yùn)動(dòng)。
9、同一個(gè)夢(mèng)想,成就同一片輝煌;同一個(gè)學(xué)校,發(fā)出不同的光芒。
10、挑戰(zhàn)極限,超越自我,青春無(wú)悔,激情無(wú)限。
11、生命在于運(yùn)動(dòng),健康源于運(yùn)動(dòng)。
12、讓我們用青春澆灌體育節(jié),揚(yáng)起友誼的主旋律。
13、堅(jiān)持到底,勝利屬于你。
14、快樂(lè),作引擎;奮斗,作速度;提高,作結(jié)果。
15、體育使學(xué)校充滿(mǎn)活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
16、人類(lèi)需要體育,世界向往和平。
17、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。
18、開(kāi)展大課間活動(dòng),構(gòu)建校園體育文化氛圍。
19、生命無(wú)止境,運(yùn)動(dòng)無(wú)極限。
20、賽場(chǎng)見(jiàn)證每個(gè)人的拼搏,藍(lán)田見(jiàn)證每個(gè)人的微笑。
21、體育無(wú)處不在,賽場(chǎng)無(wú)處不在。
22、讓青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在競(jìng)技場(chǎng)上。
23、體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),運(yùn)動(dòng)是體育的靈魂。
24、讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。
25、體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)限精彩。
26、健學(xué)子之身,鑄中華之魂,圓奧運(yùn)之夢(mèng)。
27、讓激情點(diǎn)燃賽場(chǎng)的舞臺(tái),讓夢(mèng)想點(diǎn)綴青春的長(zhǎng)途。
28、鳴奏青春旋律,抒寫(xiě)健身樂(lè)意。
29、健我之身,強(qiáng)我之骨,壯我之志。
30、賽場(chǎng)展英姿,你強(qiáng)我也強(qiáng)。
31、鳴奏青春旋律,抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)快意。
32、生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,人生因健康而美麗。
33、生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢(mèng)想成真,青春因堅(jiān)持美麗。
34、讓運(yùn)動(dòng)揮散汗水,讓青春閃耀光芒。
35、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),全面建設(shè)小康社會(huì)。
36、激揚(yáng)自己的斗志,創(chuàng)造自己的奇跡。
37、繼承奧運(yùn)精神,勇奪體育之星。
38、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)改變生活。
39、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)磨練意志,人人參予盡顯風(fēng)彩。
40、藍(lán)天的夢(mèng)想,白云的愿望,攜手同一個(gè)校園,展現(xiàn)英雄本色。
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一、學(xué)情分析
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、具體措施
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施
課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中
措施:1.實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)。
七、評(píng)價(jià)教育教學(xué)
通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),以提高自己的授課水平。2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī)。3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。
推薦體育競(jìng)賽組織編排心得體會(huì)精選四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的決定,以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。
切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐,提高教師教育教學(xué)能力。以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),開(kāi)展娛樂(lè)體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,以學(xué)生為主體。
大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,并通過(guò)與課外活動(dòng)與專(zhuān)題講座相結(jié)合,抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作,力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)水平,把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,掌握科學(xué)的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開(kāi)展科組專(zhuān)題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教師的教研水平,并通過(guò)教研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)論文,提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭(zhēng)取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動(dòng),真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測(cè)試,爭(zhēng)取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
9、認(rèn)真抓好各年級(jí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開(kāi)展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
11、組織召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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