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老師做語文試卷的心得體會及感悟 老師做語文試卷的心得體會及感悟初中(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 20:13:07 頁碼:10
老師做語文試卷的心得體會及感悟 老師做語文試卷的心得體會及感悟初中(六篇)
2023-01-02 20:13:07    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟一

2、子曰:三人行,必有我?guī)熝?。古語云:師者,傳道授業(yè)解惑也。俗話說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我認為:老師是我們知識的父母。老師,節(jié)日快樂!

3、師者,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,所以求知學習拼搏也;教師節(jié),所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,自得其樂;馨德永流傳!

4、辛勤付出育棟梁,播撒知識做貢獻。無私奉獻講臺上,學子成名千百萬。感謝恩師教培養(yǎng),大展身手各戰(zhàn)線。教師節(jié)日送鮮花,表示學子心一番。愿您健康!

5、友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。

6、坦誠的學生時代,有著您孜孜不倦的教誨;難忘的校園時光,有著難忘的師生情懷;時隔多年,記憶猶新,您,依然是我最尊敬的人,老師!

7、湖水因為有天鵝而優(yōu)雅恬淡,天空因為有白云而浪漫溫存,高山因為有碧水而更加巍峨,人生因為有老師而不斷進步!老師,祝您節(jié)日愉快!

8、有一種愛叫無私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。

9、讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

10、在這個屬于您的日子里,借這條短信寄上我溫馨的祝福,帶去我真誠的問候,愿我的一句祝福洗去您工作的勞累,一聲問候帶走您身邊的煩惱,老師,節(jié)日快樂哦!

11、教師節(jié)即將來到,我的祝福先來圍繞,愿:開心追著你,快樂圍著你,健康隨著你,平安跟著你,好運纏著你,財富伴著你,如意綁著你,幸福堵著你!

12、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂。

13、講課常用嗓,嗓子要保護,少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清熱毒。教學工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補充機能效率高。教師節(jié),祝您健康樂淘淘!

14、發(fā)一條短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!

15、陽光因您而燦爛,心靈因您而純潔,世界因而您而美麗。老師,在教師節(jié),我用真心祝福來表達對您的謝意,祝您教師節(jié)快樂!

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟二

今天這個日子或許真的不特殊吧。的確,是沒什么特殊的,搞的我都不知道該寫些什么。坐在電腦旁邊敲打著自己的隨筆,像一個什么都不知道的傀儡娃娃一樣,沒有神經(jīng),只是很機械性地做著自己的事情?,F(xiàn)在才突然理解為什么小時候每當我問她:”你為什么總是嘆氣呀?”“小傻瓜,現(xiàn)在跟你說什么你會懂呢?等你長大了就知道了。”唉……長大了,才開始發(fā)現(xiàn)小時候的天真是多么的好呀……

真的,其實心累了那才是真正的累了。直到自己倒在床上,累得再也爬不起來,才真正懂得自己真的該“歇一歇”了,可是又要期中考試了呀,也不可以不考慮成績地放任自己。

突然地開始厭惡了自己,也對什么都沒有了興趣,只是覺得很無聊,很無聊……其實突然才開始發(fā)現(xiàn),人活著有什么意思?!就是學習和睡覺啊,還要為一些不愉快的事情而煩惱著,在不爽的時候還要去蒙蔽自己,偽裝自己!其實我很想做最真實的自己!但是世界上的殘酷和冷漠,讓我不知如何是好。我只記得以前自己是一個快樂女孩,真的很快樂同學天天為著自己轉來轉去,老師也是很滿意的看著我,那時的我才真正是我夢想國度的公主,可是,一切的美好總會結束,但是這一切來得太快,太突然,讓我無法去準備,它就狠狠地將矛頭對向了我。它?它是誰?我怎么會知道……

很多人都不了解我,真的,幾乎就沒有人了解我。我真的很要強,我向來都不會放棄的。什么叫失望,什么叫絕望,現(xiàn)在我才真正的知道。

總覺得有人在支配我:算了算了,這次過去了還有下一次呢。但是同時,內(nèi)心卻也有人在說:你怎么能放棄呢?!

唉……我只想做最真實的自己,自己……

做真實的自己高一作文800字2

作為最真實的自我,我說社會是一個大染缸,它可以染最白的紙,除非;據(jù)說生活是一出戲,它能表現(xiàn)出自己最真實的變化。據(jù)說知己是一面鏡子,可以清晰地描繪出最完美的自己。如今,在網(wǎng)上有這樣的話:做作,當你說出你心中最真實的想法時,異國的花朵;當你的決定與他人不同時;當你做一些不可理解的事情時。上面的話會被別人用來形容你!結果,大多數(shù)人開始改變。他們也變得非常悲傷,當他們變成了唯一的諾諾,變得麻木不仁,變得依戀這種情況。

有人想過為什么有些人喜歡電影嗎?為什么有人會為一首歌哭泣?他們感情上專一嗎?還是他們的眼淚很低?不,也不是!這是因為他們在電影中看到了與自己經(jīng)歷相似的情節(jié),或者有些事情他們想做卻不敢做??奁袝r不是懦弱的表現(xiàn)。這也是一種情感的表達。

可能是這首歌的一兩句話打動了你,或者是歌手的情感感染了你。每個人都有自己的面具,或一個,或兩個,甚至無數(shù)的保護色。保護自己不受他人傷害。慢慢地,與每個人的距離越來越遠,差距越來越大。有一天,當我醒來,想脫下下面的工具時,我發(fā)現(xiàn)我的面具戴得太久了,無法更換。微笑依然如此明亮,但卻無法觸及眼睛。表情依然如此多樣,但非常僵硬。然而,當我回頭看時,我發(fā)現(xiàn)所有我嘲笑的奇異花朵都比我好。至少他們勇于追求,不怕困難。他們是走自己的路的最好證明,讓別人說吧!這句話。是的,海是如此的寬,天空是如此的寬,做最真實的自己。

做真實的自己高一作文800字3

真實,在這個世界上,真實的人好少,為什么不能過的真實一點呢?

我每一天都在生活的壓力下成長,慢慢地也就變得好虛偽。最近,我的友誼出現(xiàn)了問題,我的好友都不理我,我很郁悶,難道是我做的不夠好?我給張品聊了聊,我說:“最近你們都不理我了,為什么?我在你們的面前,已經(jīng)什么都以你們了,可是,你們總是不理會我,而王嬌宇呢,好像蠻近的”“你不覺得他很可憐嗎?”他這一句話,讓我覺得他失去的,都是因為他自己不懂得珍惜,只懂得用金錢去售賣友誼。他說我擁有的太多了,其實,我什么都沒有擁有,我更可憐。

我一直活在虛假的世界里,每天,都要冷冷靜靜的,明明自己不想,可。我是射手座,我向往自由,我有夢想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在馬路上唱歌,盡管我的歌聲不受歡迎,我想在大街上講笑話,讓后躺在樹上睡覺。那種感覺,是我向往的。

我也很羨慕張品,他說:“我從一致四年級學習都不好,我也一直都沒有很好的朋友,很孤單,很想找個知心朋友,在五年級,我認識了你和王涵淑,我雖然成績不好,可我有你和王涵淑,我已經(jīng)知足了,我很快樂”他的這段話,讓我很滿足,是啊,人只要做最真實的自己就好了。

盡管那個自己的成績并不好,盡管那時的自己并不受人歡迎,解開你虛偽的面妝,露出你最純得笑容,那會是最美的。不要聽別人的意見,只要自己快樂就好。

我的朋友,我要做最真實的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我會好是那個獨一無二的人。

每一個人生出來都是原創(chuàng),慢慢的,就會變成盜版......

做真實的自己高一作文800字4

在花園里,住著許多美麗的花朵有:婀娜多姿的菊花、堅強不屈的梅花、純潔樸素的蘭花和美麗嬌艷的玫瑰……

雖然嬌艷的玫瑰十分美麗,但是她們身上長著許多刺,采花的人一不小心就扎到手了。這不,有些野花在議論了——聽。

“啊,玫瑰多么漂亮,可是她們身上長著好多刺啊!瞧,那支小玫瑰身上長著的刺多丑啊!”野花們指著那支小玫瑰說。

那支小玫瑰聽了她們的話想:是啊,我身上長的刺多難看啊,我一定要把它們拔掉。她這樣思索著。

于是她拿起了大夾子,正當她準備拔時,她的朋友走了過來問:“噢,你這是?”“我…我…我想把身上的刺拔下來?!毙∶倒逭f。“什么?你這樣會有生命危險的你瘋了?”朋友著急的問?!安还芰耍灰獮榱嗣利愇以谒幌?”小玫瑰表現(xiàn)的很堅定。

看到小玫瑰這樣,朋友也無話可說了。小玫瑰拿起夾子就拔,只聽“啊—啊—啊!”三聲慘叫就拔下了三個刺,為了美麗小玫瑰忍受著劇痛把身上的刺一一拔下來了。

她成了世界上第一支沒刺的玫瑰,可她變得十分憔悴臉色蒼白,她認為自己是最美的了。

過了幾天,一只孔雀來花園里采花她看也沒看小玫瑰,就采了她身邊的一朵紅艷的玫瑰。小玫瑰問:“孔雀你為什么不采我呀?看我身上扎手的刺都拔了?!笨兹刚f:“哦,是的但你多憔悴啊,這支玫瑰比你紅艷又精神多好?!薄翱伞伞齻兩砩隙加写贪?”小玫瑰為自己辨別到?!安弧弧贿@才是她們最真實的自己,孩子,做最真實的自己吧!”說完孔雀就飛走了。

這時小玫瑰的花瓣一片片凋落下來,落到泥土里了,她想:來年春天她要做最真實的自己!

終于她的生命今年結束了,當春天再來臨時,她會比今年活的更精彩,更真實的!

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟三

從教二十幾年,如今越來越感覺做一名老師肩負的重任和壓力,這份壓力來自于家長和社會對老師的期望值,所以很多老師和我一樣,工作著、累著、沉重著,缺乏幸福感。做為一名教師,幸福感在哪里?帶著這樣的困惑,我拜讀了陶老師的《做一個幸福的教師》,讀完這本書,我覺得值得一讀,它給了我很多啟示,向我闡釋了做個幸福的教師并不難。下面是我的幾點體會:

做一個幸福的教師,首先要學會一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。一個人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應該成為我每天的努力與一生的追求。善待同事,與同事和睦相處,只有同事間,情感交融,關系和諧,才能保證在愉悅的心情狀態(tài)下去生活,去工作!在漫長的教育生涯中尋幾位導師。導師不只在教育上多于自己,更重要的是人生閱歷長于自己,與導師保持聯(lián)系,聆聽他們的教誨,讓教育的火炬在自己的手中傳遞,無疑是溫情而溫暖的。

正如教育專家袁衛(wèi)星老師所說:“對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火…… ”

對于教師來說,是否能時時處處感到幸福是很重要的,因為只有教師幸福,學生才會感到幸福。在教學中通常我們最頭痛這兩種學生:一種是調(diào)皮搗蛋,行為有偏差的學生,一種是怎么教也教不會的學生,面對這兩種學生一定要學會寬容和耐心,原本我一直對學生很嚴厲,對他們所犯錯誤有時會忍不住重罰,自從我兒子降生之后,我發(fā)現(xiàn)我的兒子和所有調(diào)皮搗蛋的孩子一樣,我對他說不的事他偏偏去做,我要求他去做的事,他偏不聽,兒子讓我學會耐心和慢教育,所以現(xiàn)在我面對學生時,就會始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我培養(yǎng),這是對我的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?孩子的心是未經(jīng)雕琢的璞玉,美麗而又稚嫩。當我們肯俯下身來,走進他們的世界,就會發(fā)現(xiàn),原來許多成人眼中的錯誤緣于我們對孩子的誤解。教育是技術,更是藝術,只有師生心靈相通,才能共同奏響教育的和弦之音。

課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。

教師工作性質(zhì)決定了每天的忙忙碌碌,很多時候在辦公室忙不完,還得回家接著繼續(xù)忙,比如很多老師回家還得寫教案、批改作業(yè)等,有時遇到班上出了點事連睡覺也不安寧,做夢都在想著怎樣做學生的思想工作,或者怎樣開展班上的活動。長期的超負荷運轉使得很多老師都心力交瘁、未老先衰,和同齡人比起來顯得那么的憔悴和蒼老。老師也是人,也得吃飯、睡覺、享受生活,老師更應該好好地活著、幸福的活著,讓自己每天都精力充沛、活力十足,這樣的老師才能教出活蹦亂跳、天真可愛的學生。試想一下,如果我們因過度的操勞導致自己經(jīng)常生病,上班時經(jīng)常都面帶土色,說話也有氣無力的,這樣的老師怎能教出樂觀向上、健康美麗的學生呢?所以我們一定要學會自我調(diào)節(jié),讓自己時刻都是健康的、快樂的、幸福的,因為我們的幸??鞓?,我們的學生也一定會幸??鞓返摹?/p>

總之讀了這本書最大的收獲在于我明白了一個道理:幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。那就讓我們所有從事教育的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的`幸福,用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使學校成為學生幸福學習的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟四

大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟五

沐浴在xx大的春風里回顧我們中國的輝煌歷史,不由地令人倍受鼓舞。自1921年7月23日那個令我們所有中國人都難以忘記的日子以來,中國共產(chǎn)黨就猶如一輪冉冉升起的太陽,引導著我們?nèi)珖嗣衩枥L著祖國日新月異的新篇章:

從1949年的新中國成立到到1956年三大改革的完成;從1978年十一屆三中全會、實施改革開放,走有中國特色的社會主義道路到1982年農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;從20xx年加入wto、申奧成功、申辦世博會成功、足球打入世界杯到20xx年中國雅典奧運會上的突破;從1997年以來三峽工程的興起、青藏鐵路工程的成功到20xx年以來楊利偉、聶海勝、費俊龍神州系列的成功返航,這一系列成就的取得,無不顯示著人民代表大會的巨大作用,無不顯示著我們光榮而神圣的黨的偉大作用。是她——我們的黨,照亮了我們中國的輝煌里程和燦爛的明天,是她——我們的黨,引導著我們把握時代潮流,勇超世界先進;是她——我們的黨,指引著我們從昨天的勝利走向明天的勝利。過去如此,現(xiàn)在如此,將來也如此。

今天,乘著改革的東風,我們的嫦娥工程和月球探測又取得了輝煌成果。17大的召開,更振奮了我們的精神,給我們明確了新的目標和方向,給我們指出了新時期的任務和前進的航線,給了我們新的奮斗熱情和精神食糧。他使我們的工作有源可求,有本可依,有軌可循。

作為一名畢業(yè)班教師,在學習了在xx大上的報告后,回顧歷史,更加自豪;展望未來壯志凌云。

xx大精神強調(diào)要加快以改善民生為重點的社會主義建設。說:“教育是民族振興的基石,要全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。”

“弘揚xx大精神,做一名合格的人民教師”是我在報告激勵下的由衷的心聲。為了能切實地響應胡書記“以教育為本”,響應政府領導和教委領導把xx大精神落到實處的號召,我時時處處以“三個代表”為指導思想,以“八榮八恥”為行為準則,立足現(xiàn)在,放眼未來,恪盡職守地耕耘在初四教學工作這片凈土上。

一、立足本職,探索創(chuàng)新

對于教育,xx大主張改革,主張素質(zhì)教育,以為人的終身發(fā)展奠定基石。

這一點對畢業(yè)班的語文教學提出了一個新層次的要求。為了能抓住這一年的時間,引導學生為他們的未來打下堅實的基礎,真正地提高學生的能力,為提高國民素質(zhì)做出一點貢獻,我響應xx大的號召,嚴格遵循素質(zhì)教育的路線,積極主動地探討教育教學的改革之路。面對初四學生的升學任務和農(nóng)村孩子的實際情況。我把語文教學與實踐生活聯(lián)系起來,教會學生從生活中感悟知識,感悟語文,提升自己的思想覺悟,以熏陶學生們的人文情敢和道德情操。

有一次,我看到了一篇很好的教育素材《我最幸?!罚闹心鞘ルp手的女孩感恩生活、樂觀幸福的生活態(tài)度深深地感染了我。很想借此機會對學生進行人文教育,因為,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn),由于“獨生子女”的慣性,許多學生發(fā)現(xiàn)不到生活的美,經(jīng)常處于抱怨的情緒中:什么父母對自己照顧不周,什么遇到的困難太多,什么生活對自己不公啦等等念頭常常占據(jù)他們的頭腦,這一點很不利于他們各方面素質(zhì)的發(fā)展,但是如果直接點出來,學生又很難接受。于是,我靈機一動,大膽地走出課堂,把他們放歸于社會,趁他們月休回家的時候,布置了一個實踐作業(yè):調(diào)查整理幾個真實的貧困生案例,并寫出自己的感悟。然后又在自習課帶學生們回家,和他們一起看我的電腦上一些博客文章對挫折的態(tài)度,這一來,學生們大受感染,若有所思。趁熱打鐵,我和他們一起讀了《我最幸?!愤@片例文,在讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多學生感動地流下了淚水。在討論的時候,大家暢所欲言,群情激昂,不少的學生找到了自身存在的問題。衣蕾同學動情地說:“人,不能索求太多,要知道感恩生活,感恩父母,這才符合我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”她的話得到了大家的一直贊同,同學們通過討論都覺得自己其實很幸福。于是一堂活生生的人文教育課就這樣不知不覺地完成的很出色,且下課后一調(diào)查,對于這個閱讀題,學生的得分率在90%以上。

這一活動給了我很深的啟迪:xx大倡導的教學改革和現(xiàn)代化教學就是好。我真為自己能為學生的未來打下良好的基礎而高興。

二、愛崗敬業(yè),為人師表

“ 愛,是教育的前提;愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田?!边@是我從xx大精神中得到的啟示。

畢業(yè)班學生由于學習壓力比較大,一部分學生情緒偏激,疏導不好,會因走不好初四這一步而給其人生造成很大的影響。

本班有兩名很典型的學生,一名是學習中游男生,叫李曉。他好理拒文:數(shù)學能考140多分,語文只考60分。我為他的前途擔憂之余采取了一個迂回戰(zhàn)術,不但不批評他成績差,還時不時地利用他的聰明提問他幾個高難度的問題,雖然他答的不通順,但大致還是對的,我總是借機表揚他一番,使他在全體同學面前有了立足之地,并把他的點滴進步寫進自己的博客,在一個我認為合適的機會,裝著“無意”的樣子讓他從我的電腦上看見,這一來,給了他學語文的動力?!肮Ψ虿回摽嘈娜恕保谧罱膬纱慰荚囍?,他都因語文突破了100分而成為上游學生。他笑了,我也為我的計謀得逞而高興。

另一名屬于下游女生,叫林李超。她對老師有一定的抵觸情緒。剛接手她的時候,我很不以為然,我覺得憑我的教學技巧,她肯定會服我??墒悄枪?jié)課,她給了我一個猝手不及。因她課前準備不好被我批評了幾句,她竟然小手一甩,把語文筆記扔到了講臺上,在眾目睽睽下,朝我吼了一嗓子:“我不要你管”。說完,趴在桌子上就哭,那個小肩膀啊一抖一抖的,那個小辮子啊一甩一甩的,那可真叫一個傷心呀!我忍住火氣,沒有再說她,可是,別人都背了好幾首古詩了,她還哭著呢,大有哭暈過去的感覺。這一來,我可著了急:哭是女孩子的特點,可是哭壞了咋辦?誤了學習咋辦?家長把孩子交到我們手里,可不是為了哭來著。于是,我過去哄她:“嘿,,我輸了,你贏了,別哭了啊!”可她哭得更厲害了,我又說:“老師錯了,你是對的,快背書,啊!”可是,她還哭。咋回事呢?我一想:對了,應該這么說:小東西,我還管你呢!你快背吧,下節(jié)課我提問你啊。嘿,這一著管用,她馬上抽抽噠噠地背了起來,并且不時地用眼角瞥我一下。我這才搽了一把汗,松了一口氣,真后悔在大家面前傷了她的自尊。事后,面對其他學生的疑問,我輕松地說:“我是大人,大人能和孩子生氣嗎?”沒想到這句話換得了全班同學的心,從此以后,我成了同學們的知心人。

于是,我便擁有了因付出而享受快樂的機會:薄薄的晨曦中,那剛大病初愈的李林正香甜地吃著我做的病號飯;落日的余暉中,遠離母親的劉利正在我的鼓勵下自瀆;冬日的寒風里,沾了一身水的王美因穿上了我的羽絨服而臉色紅潤……

“拳拳學子情,癡癡育人心”僅憑我這半尺筆頭,寫不盡我一個普通教育者的心愿,卻表達出了所有教育工作者的心聲。

三、活學活用,減負增效

為了能體現(xiàn)xx大“減負增效”的教育教學精神,我精心設計課堂教學,虛心向先進教師請教,認真鉆研教育前輩的教育理論,把自己平時從網(wǎng)絡里學到的知識理論聯(lián)系實際運用到教學中,大大地調(diào)動了學生課堂學習的積極性,使他們在娛教于樂中“我口說我心,我手寫我心”,在活躍了課堂教學的同時,增進了學生的記憶力,減輕了課余負擔。

四、恪盡職守,無私奉獻

我是一名教師,同時也和大家一樣是上有老下有少的中間階層,有時候,難免也會出現(xiàn)矛盾。

這次期中考試前,我住宿在我妹妹家的讀高二的女兒給我打電話說:“媽媽,我感冒了,你來吧,老姨心情不好,表妹還要照顧,我還要考試。你來住三天吧,兩天也行。給我們做做飯,洗洗碗。”女兒的一番話,引來了我簌簌的淚。去年,妹妹家里出了事,年輕的她承受不了打擊,曾一病不起,這幾天或許是心里躁動期;還不能自立的女兒在感冒和考試的雙重壓力下,最需要我的照顧;還不滿十歲的外甥也要期中考試。可是,三天后,我的學生也要考試,這關鍵的三天,我該給誰呢?“好閨女,我不能,老姨是大人了,該會自己調(diào)節(jié),表妹就交給你了?!彪娫挼哪且活^,語聲哽咽,我仿佛看到了妹妹那期待的臉;女兒那無言的淚。電話的這頭,我淚如泉涌。真希望在我有了時間的時候,她們還能再給我一個愛他們的機會,以對我最牽掛的人盡一點我這當姐姐的責任和做母親的心。

不管怎么說,不管做什么,我都時時刻刻地記著我是一名教師,我要遵循xx大精神,“為我們祖國的人力資源盡自己一名教師的微薄之力”。因為我知道,要當好一名教師,最根本的就是把教書育人當作自己的天職,我知道,我選擇了教師,就選擇了忘我,選擇了無私,選擇了奉獻,所以,我無怨無悔。

鄧小平曾經(jīng)說過:“人民,是看實踐?!痹谶@金秋十月的感召下,我們要用粉筆鋪就一條學子們走向成功的路;我們能用肩膀扛起學子們前進的步伐;我們會用心血澆灌著面前這些燦爛的花朵。在不久的將來,從我們這里將會飛奔出許許多多的楊利偉、聶海勝、費俊龍;從我們的三尺講臺下將走出許許多多的魏巍、魯迅和當代的李白、杜甫、白居易;從我們用愛心鑄就的鋼鐵長城上將會誕生許許多多的華羅庚、陳景潤和當代的張衡……..

“數(shù)風流人物,還看今朝。”在這政通人和,百業(yè)俱興之時,在這金色十月,紅旗飄飄之際,在這教與學與時俱進之秋,偉大祖國的宏基偉業(yè)要靠我們大家去創(chuàng)造,一個嶄新的中國將在我們大家的努力下崛起。努力努力再努力是xx大對我們的召喚,學習學習再學習是我們向新世紀承諾的進軍號。

朋友們,讓我們攜起手來,共同弘揚xx大精神,共同描繪我們偉大祖國的燦爛明天吧!

有關老師做語文試卷的心得體會及感悟六

1、祝福問候送不停,愿您天天好心情!親情愛情樣樣行,工作順心事業(yè)成!鈔票天天賺不停,一生幸福笑盈盈!春節(jié)快樂!

2、大雪壓青松,青松挺且直。在困難的面前,我們?nèi)巳硕家鲆豢们嗨?,只有堅持才能見到勝利的曙光。同志們,你們一定要有這個信心,我相信你們的能力,加油!

3、您的教誨我至今仍受益良多,言猶在耳,深深影響了我,您是我最敬愛的老師,在春節(jié)的今天遙寄我的祝福,祝您新年快樂!

4、老師,永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,這些我都記憶猶新,新年之際,我要送上我真摯的祝福,老師新年快樂!

5、褪去一年疲憊的外衣,在新年的天空下沐浴,讓新年的氣氛陪著自己,讓我的祝福永遠念著你。預祝老師新年快樂,財源滾滾,健康平安到永遠!

6、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂,保重身體!

7、祝老師在新的一年里萬事順心如意,學生個個取得好成績!

8、又是一年春節(jié)到,家家戶戶好熱鬧,團團圓圓年夜飯,和和美美一家歡。一成祝愿在我心,九成幸福送你手,贈你新年好愿景,來年添福又增壽!

9、春節(jié)要登場,鞭炮快樂響。春聯(lián)貼門上,祝福送到你身旁。愿你喜氣洋洋,在來年財源廣進,財富暴漲,身體強壯,健康無恙,幸福迷人,天下無雙!

10、摘一千顆星星照耀您的前程;種一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只紙鶴放飛您的歡樂;找一千種理由讓您幸福安寧;說一千個句子祝您春節(jié)團圓喜慶!

11、不許動!舉起手來,認識的站左邊,不認識的站右邊想笑的站中間。說你呢!快放下手機,雙手抱頭靠墻站好,仔細給我聽著:祝你新年快樂!

12、忙碌了一年,親愛的老師,您的新年又到了,感謝您對我的幫助與關懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!

13、新年向你問個好:辦事處處順、生活步步高、彩票期期中、好運天天交、打牌場場勝、口味頓頓好、越活越年輕、越長越俊俏、家里出黃金、墻上長鈔票!

14、默默地思念很深,默默地祝福最真,默默地懷念難舍難分,默默地牽掛永遠在心,默默地等待鼠年春節(jié)來臨,默默地祝福春節(jié)愉快團圓欣喜萬分!

15、祝你在新的一年里:一家和和睦睦,一年開開心心;一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋;年年財源廣進,歲歲平安祥和!鼠年春節(jié)快樂!

16、我把幸福鑄成車廂,把平安鋪成軌道,制作開心快樂,拋棄憂郁煩惱,裝滿溫馨甜蜜,剔除寒冷料峭,運載吉祥如意,老師,鼠年春節(jié)向你報道,請你定收好!

17、地球是圓的,我的祝福也是圓的。我把原原本本的心愿,變成原滋原味的元旦祝福!祝您:愛圓情圓,花好月圓,人緣財源,源源不斷!新年快樂!

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