培訓試題管理辦法心得體會及感悟 試卷編制的培訓心得(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟一

一、何為學生干部=學生+干部

"什么學生干部，學生干部是干什么的?"首先教師先拋出這個問題讓我們思考。對此我有一些我的理解再結(jié)合教師的授課資料，學生干部第一個身份就是學生。作為一名學生，就應端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。而又身為一個干部，需要以身作則，起好帶頭作用，帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?！胺菍W無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上，必須要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，教師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

二、如何管理好部門

你身為管理部門的干部，首先你要有必須的威嚴，且起到帶頭作用，干實事，眾人才會跟著你。教師在講到學生工作的突破口就是轉(zhuǎn)變觀念，意思就是在原先管理部門的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，要有創(chuàng)新方式。不能因為手里有權(quán)利，就濫用職權(quán)，要建立規(guī)定規(guī)則，管理要有調(diào)序，根據(jù)規(guī)則辦事，嚴格遵守。重點在于與部門人員統(tǒng)一思想并規(guī)范其行為，建立一個健康、有效的學生發(fā)展平臺。重點還在與以聲作則，"己所不欲勿施于人"。

三、如何寫公文報告

公文是一種應用性文章，是讓人看、讓人聽，要對實際工作起指導、推動作用的。文作表達本事即寫作本事，是學生干部本事的重要方面之一。寫作原則必須是形神具備，內(nèi)在兼修。其必須要資料真實，主題突出，觀點鮮明，結(jié)構(gòu)嚴謹，表訴準確，文字精煉，語言生動。教師給我們授課資料太多太多，讓我們懂得了如何去寫一份完美的公文報告等。可是，公文寫作不是一朝一夕能夠練就的，僅有在學習和工作過程中，堅持不斷學習的意識、加強自身的自學本事、多與別人交流心得，僅有這樣才能提高自我的寫作技巧。我相信，只要堅持多學習、多思考和多實踐，必須能越寫越好。

四、優(yōu)秀學生干部的新思想、新理念

習近平總書記寄語廣大青年:"廣大青年要堅定夢想信念，練過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在弘揚和踐行社會主義核心價值觀中勤學，修德，明辨，篤實……"。學生干部作為學生的組織者和領(lǐng)導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。以身立教，為人楷模，同時明確自我所肩負的重托，嚴于律己、以身作則，這一點是開展工作的前提。我們的團學工作要有新理念，認識上要升華，要有新思路，目標上要精確，要有新方法，措施上要整改合。我們要尊重同學，要有新思維，敢于超越自我，敢于競爭，要知識廣泛，專業(yè)技能熟練，綜合本事強。我們要共同參與，人人成才，共享歡樂，和諧發(fā)展，共建學校，處處育人。我們要"學校+學院+班級"，全校有序聯(lián)動。

學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部，就會全身心的投入，以更加飽滿熱情和進取的態(tài)度投入到工作到中，為同學服務，協(xié)助教師完成工作!

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟二

1、無明確潛伏期的感染，規(guī)定入院（????）小時后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染。

a.24小時?????b.48小時?????c.36小時??????d.12小時

2、按規(guī)定，被血液、體液污染的衣物洗滌應遵循的原則是（??）

?a．混合清洗、消毒?b．混合消毒、清洗????c．單獨消毒、清洗?d．單獨清洗、不消毒

3、130.按規(guī)定，醫(yī)院感染按其病原體的來源可分為（???）

?a．外源性醫(yī)院感染?b．內(nèi)源性醫(yī)院感染??c．外源性醫(yī)院感染和內(nèi)源性醫(yī)院感染?

?d．交叉感染

4、按規(guī)定，醫(yī)院感染的研究對象主要是（??）

???a．住院病人?b．門診病人??c．病人陪人??d．探視者

5、床單位首選消毒方法為（??）

a、日光曝曬??b、紫外線照射消毒??c、床單位臭氧消毒器消毒??d、甲醛薰蒸

6、置于無菌儲槽中的棉球、紗布一經(jīng)打開，使用時間最長不得超過多少小時？（??）

a、2小時????????b、4小時????????c、8小時?????????d、24小時

7、各種治療、護理及換藥操作次序應為（??）

a、清潔傷口-感染傷口-隔離傷口????b、感染傷口-隔離傷口-清潔傷口????c、清潔傷口-隔離傷口-感染傷口?????d、隔離傷口-感染傷口-清潔傷口

8、按規(guī)定，被hbv陽性病人血液、體液污染的銳器刺傷，應注射乙肝免疫高價球蛋白的時限為（???）

???a．8小時內(nèi)???b．12小時內(nèi)??c．24小時內(nèi)??d．48小時內(nèi)???????????????????????????????????????????????????????????????????????

9、醫(yī)院感染的感染源當中最重要的感染源是（???）

a．帶菌者?????b．已感染的病人?????c．環(huán)境儲源???d．動物感染源

10、《醫(yī)院感染管理辦法》中對醫(yī)院感染管理科的職能界定為（???）

a.管理科室????b.業(yè)務科室????c.綜合科室??????d．賦予一定管理職能的業(yè)務科室

11、.按規(guī)定，對病室內(nèi)的空氣及地面應采取的措施包括（????）

a．定時通風換氣，必要時空氣消毒；地面濕式清掃，遇污染時消毒???????

b．定時空氣消毒，必要時通風換氣；地面干式清掃，遇污染時清潔?

c．定時通風換氣，必要時空氣消毒；地面干式清潔，遇污染時清掃??

d．定時空氣消毒，必要時通風換氣；地面濕式清掃，遇污染時消毒

12、內(nèi)源性醫(yī)院感染的原因是（????）

a．病人自身抵抗力增加，對本身固有的細菌感受性降低

b．病人自身抵抗力降低，對本身固有的細菌感受性增加

c．病人自身抵抗力降低，對本身固有的細菌感受性降低

d．病人自身抵抗力增加，對本身固有的細菌感受性增加

13、按規(guī)定，醫(yī)護人員進入治療室、處置室、換藥室、注射室內(nèi)的要求是（????）?

?a．不必衣帽整潔，既可執(zhí)行技術(shù)操作????b．應衣帽整潔，既可執(zhí)行技術(shù)操作?

c．應衣帽整潔，嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程???d．不必衣帽整潔，只要嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程既可

14、《醫(yī)療廢物管理辦法》中規(guī)定醫(yī)用垃圾與生活垃圾的處理原則為（????）

?a.混合放置、一起裝運???b．半封閉運送、分開裝運

?c．封閉運送、分開裝運??d．封閉運送、一起裝運

15、82.戊二醛屬滅菌劑，常用滅菌濃度和對醫(yī)療器械浸泡滅菌需要的時間分別為（????）

a.1%；.8h?；???????b.2%；10h；???????c.3%；5h；??????d.0.5%；6h；

1、醫(yī)院感染管理委員會是由那些職能部門和相關(guān)科室負責人組成（???????????????）

a.醫(yī)院感染管理科、醫(yī)務科、護理部、門診部???b.臨床相關(guān)科室??、檢驗科、藥劑科

c、供應室、手術(shù)室、預防保健科、設(shè)備科、后勤科室、人事科?d.黨辦、保衛(wèi)科

2、根據(jù)醫(yī)用物品污染后對人體的危害程度，將其分為（???????????????）

a.高度危險物品????b.中度危險物品????c.低度危險物品???d.無菌物品

3、下列哪些消毒劑屬于滅菌劑（????????）

a.2%戊二醛???????b.0.5%過氧乙酸??????c.含氯消毒劑?????d.75%酒精???

4、輸血相關(guān)感染有（???????????）

a.愛滋病、梅毒、瘧疾?????b.乙肝、丙肝、戊肝??c.巨細胞病毒???d.甲肝

5、采用呼吸道隔離的疾病有（???????????????）

a、麻疹????????b、腮腺炎????????c、流腦?????????d、甲肝

6、滅菌后的物品在何種情況下視為已被污染？（??????????????????）

a、手感潮濕???????b、與潮濕物接觸????????c、在有效期內(nèi)??????d、包裝松散

7、醫(yī)院感染傳播過程包括以下環(huán)節(jié)（????????????????）

a.感染源??????b.傳播途徑???????c.易感人群??????

8、下列哪些情況醫(yī)務人員應認真洗手（???????????????????）

a、接觸病人前后、進行無菌操作前后、進行介人治療前后；

b、進人或離開隔離病房、icu、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房、感染性疾病病房等重點部門；

c、戴口罩和穿脫隔離衣前后、接觸血液、體液和被污染的物品后、戴手套前、脫手套后??d、使用廁所前后

9、下列哪些措施是預防醫(yī)院感染的主要措施（????????????????）

a、認真洗手??b、合理使用抗生素???c、嚴格執(zhí)行無菌操作???d、消毒隔離???e、禁止院內(nèi)吸煙

10、醫(yī)院感染暴發(fā)的可能途徑有（???????????????????????）

a、醫(yī)務人員攜帶特殊的耐藥菌???b、共用呼吸機治療?????c、使用激素????d、一次性無菌醫(yī)療用品污染

11、醫(yī)院感染的易感人群有（???????????????????????????）

a、機體免疫功能嚴重受損者???b、嬰幼兒及老年人???c、營養(yǎng)不良者???d、接受各種免疫抑制劑治療者、長期使用廣譜抗菌藥物者???

12、各種診療活動所致的醫(yī)院感染的傳播，常見有以下幾種（???????????????????????）

a、血液及血制品???b、輸液制品???c、藥品及藥液???d、診療器械和設(shè)備、一次性使用無菌醫(yī)療用品

13、《醫(yī)院感染管理辦法》中規(guī)定醫(yī)務人員在醫(yī)院感染管理工作中應履行的職責包括（???????????）

a．嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程等醫(yī)院感染管理的各項規(guī)章制度。b．掌握抗感染藥物臨床合理應用原則，做到合理使用。c．掌握醫(yī)院感染診斷標準，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，及時送病原學檢驗及藥敏實驗，查找感染源、感染途徑，控制蔓延，積極治療病人，如實填寫報告；發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢時，及時報告感染管理科，并協(xié)助調(diào)查。發(fā)現(xiàn)法定傳染病，按《傳染病防治法》的規(guī)定報告。?d．參加預防、控制醫(yī)院感染知識的培訓；掌握自我防護知識，正確進行各項技術(shù)操作，預防銳器刺傷。

14、《消毒技術(shù)規(guī)范》中空氣、物體表面、醫(yī)護人員手不得檢出的致病性微生物包括（???????????）

a．乙型溶血性鏈球菌?b．葡萄球菌????c．某些致病性微生物?d．表皮葡萄球菌???

15、《醫(yī)院感染管理辦法》中規(guī)定：出現(xiàn)醫(yī)院感染流行或暴發(fā)趨勢時，感染管理科應制定和組織落實哪些有效的控制措施（?????????????????）

?a．對病人作適當治療?b．進行正確的消毒處理?c.必要時隔離病人?d.甚至暫停接收新病人?e.立即轉(zhuǎn)院

1、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收治的傳染病病人或者疑似傳染病病人產(chǎn)生的生活垃圾，按照醫(yī)療廢物進行管理和處置。

2、感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學性廢物等，不得混合收集，少量的藥物性廢物可以和感染性廢物一起收集。

3、當出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時，經(jīng)治醫(yī)生必須在24小時內(nèi)填表，交監(jiān)控醫(yī)師登記后報告醫(yī)院控感辦。

4、醫(yī)院感染暴發(fā)是指某醫(yī)院，某科室的住院病人中，短時間內(nèi)，突然發(fā)生許多醫(yī)院感染病例的現(xiàn)象。5、自身感染又稱外源性感染，其感染源來自病人自身。

6、手皮膚消毒方法：用清潔劑認真揉搓掌心、指縫、手背、手指關(guān)節(jié)、指腹、指尖、拇指、腕部，時間不少于10-15秒鐘，流動水洗手。

7、臨床使用一次性使用醫(yī)療用品前，應檢查小包裝有無破損、過期失效、產(chǎn)品有無不潔或霉變等。

8、新生兒在住院48小時內(nèi)出現(xiàn)單純皰疹，弓形體病、水痘等屬于醫(yī)院感染。

9、愛滋病是由人類免疫缺陷病毒即愛滋病病毒引起的獲得性免疫缺陷綜合癥。

10、保護性隔離措施：是指為預防高度易感病人受到來自其他病人、醫(yī)務人員、探視者及病區(qū)環(huán)境中各種致病微生物的感染，而采取的隔離措施。

11、抗菌藥物的療程，一般急性感染，在體溫恢復正常，癥狀消失后，可繼續(xù)用藥2-3天。

12、已明確為病毒感染者，可同時預防性使用抗菌藥物，防止細菌性感染。

13、高效消毒劑是可殺滅一切微生物（包括細菌、芽胞）使其達到滅菌要求的制劑。

14、碘類、醇類消毒劑是中水平消毒劑。

15、體溫表、內(nèi)窺鏡（胃鏡、腸鏡、氣管鏡、喉鏡）等屬于中度危險性物品，但消毒要求并不同，必須達到高水平消毒。

16、人感染高致病性禽流感是屬于乙類法定傳染病，流行時按甲類傳染病管理。

17、無菌物品開包后，有限使用期限為20小時。

18、抽出的藥液、開啟的靜脈輸入用無菌液體須注明時間，超過2小時后不得使用。

19、病人的易感性主要包括年齡、免疫力、所患的疾病及所應用的診療方法。

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟三

20**年3月5日是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”53周年。這些年來,以學習雷鋒為主題的群眾性志愿活動蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已經(jīng)成為弘揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展的重要的載體之一。

開展學習雷鋒活動要結(jié)合志愿服務行動和深化增強團員意識教育成果,鼓勵廣大共青團員踴躍參加志愿活動。

增強團員意識弘揚雷鋒精神

有計劃、有組織、有活動、有效果

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

(一)學習、宣傳、發(fā)動

進行“學雷鋒”主題團日活動動員:

(1)召開班級團組織部進行專題培訓。

(2)召開班干部大會進行動員。

(3)在3月4日星期一進行全班動員,向全校同學發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。通過手抄報、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。

1、出一期學習雷鋒精神的手抄報,努力做到內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

2、召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,認真總結(jié),并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。

(二)學雷鋒、我行動

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并組織開展志愿服務活動。

2、組織班級同學上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。

3、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護綠色,美化校園”活動。為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

(三)堅持崗位學雷鋒:

要求全體同學從中學生日常行為規(guī)范要求做起,從學校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的龍中學子。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)學雷鋒主題班會

①.準備工作

準備雷鋒的視頻資料和一些當代活雷鋒的視頻資料,做好介紹雷鋒生平事跡的ppt。

②.活動具體環(huán)節(jié)

1.由團支書主持宣布團日活動的開始

2.全班唱《學習雷鋒好榜樣》

3.由主持人介紹雷鋒的生平事跡并播放關(guān)于雷鋒的短片

4.讓同學們了解和學習當代雷鋒的精神,最后播放《感動中國》的視頻資料

5.由同學們聯(lián)系現(xiàn)實生活談談對雷鋒精神的意義,以及在學習生活中應該如何發(fā)揚雷鋒精神

6.團支書做點評以及做最后總結(jié),并宣布活動結(jié)束

此次活動除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,還能將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,提醒同學們要時時刻刻學雷鋒:此外,還能夠增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯(lián)系。

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟四

從8月10日開始至8月15日結(jié)束的“教育部20xx年暑期義務教育學校教師國家級遠程培訓”，青山小學培訓點共有語文、數(shù)學、英語和思品與社會學科的51名教師參加培訓，按學科編為二個班。語文、英語學科教師為一班，共26人。數(shù)學、思品與社會學科教師為二班，共25人。班主任或輔導員負責組織和管理本班教師，按時保質(zhì)保量地收看培訓課程，參與研討，完成相關(guān)作業(yè)。指導教師在網(wǎng)站注冊、下載課程資源、學習、參加網(wǎng)上學習討論。他們圓滿地完成了此次培訓任務，其中參培率100%，及格率100%。荊門市教育信息網(wǎng)、東寶區(qū)教育信息網(wǎng)都進行了相關(guān)報道。

1、成立專班。學校成立以校長方蓉為組長，副校長張桂香為副組長，班子全體人員為成員的義務教育學校教師國家級遠程培訓工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，教科室、電教室、教導處所有成員為辦公室成員。

2、分工負責。教科室負責全校項目培訓的實施工作，制定培訓方案，會同電教室、教導處負責培訓的組織、評估、考核和反饋等。教導處負責青山小學培訓點兩個培訓班所有教師的具體培訓工作，具體負責落實和實施培訓。電教室負責課程播放技術(shù)指導和所有學員網(wǎng)絡注冊學習及登錄指導工作。

3、加強督導。培訓期間，校長親自參加培訓，并組織相關(guān)人員每天深入培訓班級進行指導和檢查，并根據(jù)培訓學習的相關(guān)標準和要求及時提醒參訓教師完成學習任務。

1、更新了觀念。通過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、開闊了視野。培訓讓廣大教師獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去，

3、獲得了相關(guān)技術(shù)。教師在信息技術(shù)及遠程教育教師這方面的技術(shù)有所提高，也掌握了更多的知識，同時，在遠程利用方面，在方法上得到很大啟發(fā)，也提高了我們應用多媒體的能力。

現(xiàn)代遠程教育培訓這種全新的培訓方式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為教師隊伍建設(shè)提供了新的模式。也正是因為有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的學習精神、奉獻精神和合作共享的精神，才使得我校的教師國家級遠程培訓工作圓滿結(jié)束，為我們的培訓工作劃上了一個圓滿的句號。

培訓期間，為了保證培訓學習任務的順利完成老師們克服了很多困難。

千里眼：劉艷萍二班班主任，認真帶領(lǐng)本班學員進行培訓學習，每天進入平臺查看本班學員培訓學習的情況，如果發(fā)現(xiàn)誰今天還沒得考勤分啊，誰還有那些討論沒完成啊，就及時進行聯(lián)系溝通，好象長了千里眼一樣對每個學員每天得分多少都了如指掌，還手把手對年紀大的教師進行技術(shù)指導和操作講解。

進網(wǎng)吧：方金萍、袁邦梅老師自己租住的房里沒有安裝電腦，為了不耽誤學習，她們每天自己掏錢到網(wǎng)吧堅持培訓，后來每天又到學校用辦公室的電腦堅持完成每天的學習任務。

異地學：黃衛(wèi)華、劉紅老師利用暑假時間剛好出去旅游沒幾天就迎來了培訓的任務，為了不耽誤培訓，她們每天打電話咨詢學習情況，也想方設(shè)法上網(wǎng)堅持異地學習，后來看見學習任務很重，為了安心學習都提前回了家。

怎么弄：陳艷、阮玉杰老師的年齡都在50歲左右了，以前對使用網(wǎng)絡還不十分熟悉。為了搞好這次遠程培訓學習，她們不恥下問，每天都在向班主任、向同事、向家人咨詢?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡平臺這種全新的學習模式里參加培訓學習的方法。以前遇見同事總是要聊一聊吃飯呀、衣服呀、孩子呀，可自從參加培訓學習后，再遇見同事都是問培訓平臺里的討論怎么弄，作業(yè)怎么弄，多得分怎么弄。

我要學：楊玉琴老師、陶智副校長，他們的學習積極性非常高，陶校長開始因為其它工作牽扯的原因，沒能報上名，后來在他再三要求和努力下，終于擠進了這股學習的熱流。楊玉琴老師在第一天培訓剛剛開始的時候，因為系統(tǒng)老出現(xiàn)錯誤的提示，她不僅及時打電話咨詢，還不顧酷暑炎熱地到培訓負責人家里去請教解決疑難問題。

夜貓子：萬運梅、申光芝老師，白天因為受網(wǎng)速和流量的限制，進不了平臺，回帖討論的速度太慢，她們就白天進去打考勤，夜晚，等平臺環(huán)境寬松不卡之后堅持學習，有時候是在十到十一、二點鐘進去，有時候還要等到三、四點鐘才能進得去。往往在完成一天的培訓學習任務后，天已經(jīng)大亮。她們就是這樣，以極大的耐心堅持學習，5天在線學習時間長達900多分鐘。

連熱線：余巧燕、張維珍等老師在學習過程遇到問題不恥下問，與輔導員老師保持熱線聯(lián)系，輔導員老師在電話里輔導，學員們在電腦里現(xiàn)場操作，常常一個電話就打上半個小時，余老師一個上午就給輔導老師打了十幾個電話，輔導老師的電話常常保持在邊通話邊充電的狀態(tài)中。

要牢靠：萬運梅、許小琴老師不會安裝視屏播放器，就主動來到輔導老師的家里，一邊看輔導員操作，一邊記筆記，然后看著筆記在電腦上反復操作，直到會安裝了為止。為了牢靠，許小琴老師馬上電話聯(lián)系愛人，教他在家把自己電腦上播放器的插件安裝好了之后才放心離開輔導老師的家。

一位教師在網(wǎng)易博客對參加此次培訓后的真情感言：這次參加了全國遠程教育的學習，在學習中專家們的精彩講座，各位輔導老師的細心指導，同行們精彩的文章，以及網(wǎng)上合作交流的新學習方式，使我每天都有收獲。學會充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念，它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。同時使我的理論水平有很大的提高，也使我進一步理解了課程改革中強調(diào)的教師與學生、課程共同成長，學習、實踐、反思、創(chuàng)新，將是我們每位教育人必須經(jīng)歷的。第一次面對如此豐富充足、真實精辟的遠程教育，每一位教授精彩的講課都讓我感到非常的興奮、激動，留下了深刻的印象。

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟五

xx年根據(jù)公司對新員工的安排，我們分公司一行5人于xx年3月4日抵達山東濟南，開始了為期5個月的培訓。能成為其中的一員，我感到十分榮幸，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導給我這樣一次充實和提高自己能力的機會。這次培訓的承辦方豎家電網(wǎng)技術(shù)學院，豎家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應用示范中心。

這次培訓的人數(shù)有1000余人，所有人員都是本科學歷以上，還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學老師都是各個省公司專家?guī)炖镏苯诱{(diào)過來的，咱們運城有王琦老師。

這次培訓總體分為兩個部分：第一部分詩共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設(shè)。

1、通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務“十個不準”，讓我對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。

在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標。

2、進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學習，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。

3、通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問題。通過團隊建設(shè)與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。

第二部分是專業(yè)實際操作學習。由于此次培訓的重點是突出技能培訓，所以在理論培訓的同時我們還進行著操作技能訓練。它也成了本次培訓中個人感受最深，收獲最大的課程。

實訓一共包括了六種業(yè)務技能的培訓，分別是電能表檢定、營銷業(yè)務系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯接線仿真以及互感器檢定，由于每種技能都是營銷工作人員所必須掌握的，所以為了加強與鞏固學習效果，學校特意安排每周培訓一種業(yè)務技能，每周末進行當期所學項目的考試，為此大家每到一周的實訓課時，都是緊緊張張，時刻為“戰(zhàn)斗”準備著。也許正是因為考試的壓力讓我迅速茁壯，實訓結(jié)束后我的收獲最大。

電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設(shè)置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。

電力營銷業(yè)務系統(tǒng)，即利用信息化平臺對營銷業(yè)務的每一步流程進行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認知營銷工作全過程打下了堅實基礎(chǔ)，完全真實的案例考試更讓我們感同深受地體會一次營銷業(yè)務人員在實際中的工作狀態(tài)。

由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。

電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握各個知識點。

這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調(diào)整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風。為公司的明天做出自己最大的貢獻。

關(guān)于培訓試題管理辦法心得體會及感悟六

本人，現(xiàn)任支隊第三中隊政治指導員。

今年來，在支隊、大隊黨委及各級領(lǐng)導的關(guān)心和培養(yǎng)下，在中隊全體官兵的大力支持下，我在較好地在完成今年的各項工作任務的同時，取得了新的成績，集中體現(xiàn)在：認真加強政治學習，綜合素質(zhì)有新跨越;刻苦鉆研業(yè)務，軍事、政治工作能力有新提高;不斷創(chuàng)新，中隊工作有新突破。自我評價稱職，現(xiàn)述職報告如下，請領(lǐng)導同志們批評指正。

一、一年來的主要工作情況

作為中隊指導員，我的主要職責是：帶領(lǐng)中隊官兵貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示命令，組織落實支部工作準則，團結(jié)和帶領(lǐng)支部成員積極工作;協(xié)助中隊長帶領(lǐng)部隊開展軍事業(yè)務訓練，組織指揮滅火，搶險救援任務，嚴格部隊管理，領(lǐng)導官兵嚴格執(zhí)行條令條例和各項規(guī)章制度，自覺服從上級，主動向上級請示匯報，注重加強部隊作風建設(shè)，努力樹立消防部隊的良好形象，以保證部隊高度集中統(tǒng)一，確保部隊完成上級賦予的各項任務。

今年以來，本人先后完成了“三句話”精神學習、作風紀律教育整頓、作戰(zhàn)訓練安全、“八閩特色文化”教育、創(chuàng)建“五無”安全競賽和“激情沒有時空”主題讀書等活動。并且積極投入到正在進行的“”等工作中去。本人全年積極完成上級交給的各項任務,圍繞中隊實際，認真開展政治學習和軍事訓練。

(一)認真加強政治學習，綜合素質(zhì)有新跨越。

1、在完成全年的事務性工作的同時，本人注重努力學習，政治修養(yǎng)不斷提高。一是能堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，努力學習和實踐唯物辯證法、實事求是、解放思想、與時俱進;二是能堅定共產(chǎn)主義信念，不斷修正和改造自身的人生觀、世界觀、價值觀，自覺抵制拜金主義和享樂主義，知榮知恥,清正廉潔，團結(jié)同志，不斷自身的改進思想、工作、生活作風;三是能認真學習“三句話”總要求，用“三句話”精神武裝自身政治思想堡壘，指導實踐。同時還加強業(yè)務理論學習。不斷充實自己、提高政治工作能力。今年我還參加了總隊組織西安政治學院指導員培訓。通過學習使自己更好的做好一名基層中隊指導員，切實解決官兵的思想問題。

2、處理事情更穩(wěn)重更周全。消防基層中隊是消防工作一個基礎(chǔ)單位，在平時工作中要涉及到司、政、后、監(jiān)， 可謂“中隊雖小，但五臟俱全”，全年工作任務繁重。作為中隊政治指導員，我能遵守支部議事原則，認真傾聽其他同志的建議和意見，講團結(jié)。認真?zhèn)鬟_上級指示精神，始終帶頭以身作則做表率，不搞以權(quán)謀私，不侵占戰(zhàn)士利益;對待工作既堅持講原則、講黨性又講風格，通過支委會、民主生活會，開展批評和自我批評，時時從部隊建設(shè)出發(fā)，處處為官兵著想，樹立了威信，得到了官兵的信任。我在落實支部決議時，積極協(xié)助、支持其他成員共同完成。始終按照“著眼建設(shè)，貫穿教育，注重幫助，普遍提高”的思路，努力加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用和黨員的先鋒模范作用。

(二)刻苦鉆研業(yè)務，軍事、政治后勤工作能力有新提高。

1、積極投身到大練鐵軍熱潮中，個人業(yè)務素質(zhì)不斷增強。今年以來，

在組織好政治工作的同時，我還積極投入到軍事訓練工作中去。加強業(yè)務和體能訓練。積極響應部局、總隊、支隊“大練鐵軍的號召”。在中隊長的帶領(lǐng)下，以身作則，加強訓練。軍事業(yè)務和體能都有了很大提高。

2、立足轄區(qū)，不斷研究消防滅火救援對策。一是逐漸完成對中隊轄區(qū)“六熟悉”情況的掌握，并形成頁面資料，積極開展對大型消防滅火救助保障，跳樓、跳塔、跳海事件處置，市區(qū)交通事故處置、高層建筑工地火災撲救等方面的研究。二是針對轄區(qū)特點，重點鉆研老城區(qū)火災撲救方法。確保能夠安全、科學的撲救火災。

3、強化責任意識，政治工作能力有新提高。

本人在平時工作中，嚴格要求，不斷加強責任感。一是積極主動與其他干部溝通，做好協(xié)調(diào)工作，注重方法，倡導“能者上、惰者下”的原則，最大限度發(fā)揮人力資源，使每一位戰(zhàn)士都有一定的崗位，努力為戰(zhàn)士搭臺，積極激勵戰(zhàn)士在本職工作上建功立業(yè)。二是建立和培養(yǎng)思想骨干隊伍，做好經(jīng)常性思想工作。力做官兵的貼心人，努力熟悉官兵的經(jīng)歷、家庭、個性、愛好和特長，引導官兵正確對待分工、入黨、考學、選取士官、晉升、獎懲、調(diào)動、婚戀、傷病、退伍等問題。一年來，中隊官兵在各方取得了一定的進步。

4、做好后勤保障工作。

一是落實經(jīng)濟民主組監(jiān)督制度，做好后勤保障工作，讓同志們吃的營養(yǎng)、吃的放心，吃的開心。二是教育官兵開展“節(jié)約一滴水、一度電”活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命作風。三是做好流感的防治工作：食物把關(guān)、營區(qū)消毒、加強宣傳、嚴格檢查、及時治療。今年以來中隊沒有一人出現(xiàn)因飲食衛(wèi)生引起的疾病。

(三)不斷創(chuàng)新，中隊工作有新突破。

“管理出戰(zhàn)斗力”、“細節(jié)決定成敗”，作為中隊政治指導員，我積極協(xié)同中隊長開展部隊行政管理工作，廣泛吸取意見和建議，抓好部隊正規(guī)化建設(shè)，樹立并維護隊伍風氣。一是落實部隊一日生活制度績效考評制度，強化“做好普通一兵”意識。二是從日常生活點滴養(yǎng)成入手，利用各種時機、場合教育官兵提高堅決執(zhí)行命令意識，教育官兵如何生活、如何學習、如何工作，做一名“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格軍人。

二、不足之處和今后努力方向

一年來，本人深深地體會到：組織的關(guān)心幫助、戰(zhàn)友的支持配合為我提供了巨大精神動力;刻苦學習、嚴格要求是我工作取得成績的根本原因。 雖然本人成長了很多，但是也存在著很多問題和不足，如政治理論水平還有待提高;統(tǒng)籌全局的能力還比較薄弱;指揮決策能力還須繼續(xù)加強。今后我將更加努力工作、虛心學習、嚴格要求，爭取有新的更大的進步。

二○一○年十一月