演講稿需要經(jīng)常進行反復(fù)演練,以保證發(fā)言的流利和自信。演講稿的語言表達應(yīng)該簡單明了,避免過多的專業(yè)術(shù)語和長句。通過%20演講稿%20如何寫一篇出色的演講稿呢?在編寫過程中,我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和邏輯,以清晰的思路和有條理的論述來展示我們的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,讓我們一起來看看吧!
文明美德演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
愛默生說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
今年我們奉化市正在全力以赴爭創(chuàng)省級文明示范城市,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點小貢獻。我們先分發(fā)宣傳單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會好奇地多看我們兩眼,我有點不好意思,媽媽鼓勵我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當監(jiān)督員時發(fā)生的一件事情:一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說,那位婦女有點悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時候,行動的力量更大于說教”,媽媽說,“所謂的文明,也許就是一個小小的舉動?!?/p>
美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,美德或許只是一個虛詞,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當樹立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚中華美德,做最好的自己,做一點一滴都要思考,并大大發(fā)揚、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。
親愛的老師、同學(xué)們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄啊背涕T立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆樱膊豢赡艹蔀樯鐣臈澚喊?作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!
其實,行動就在身邊,同學(xué)們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時候;當你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當你學(xué)會”寬于待人,嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
文明美德演講稿篇二
有一種精神我們與生俱來,它滌蕩我們內(nèi)心的深處;有一種責(zé)任我們時時承擔(dān),它引發(fā)我們良知的共鳴。它如同一汪清泉,滋潤我們的心田;它又似一段樂章,激起我們無盡的深思。
它是什么?它在哪兒?
它就是美德和文明。讓我們來把它追尋。
我們尋找它的蹤跡,卻不知它存在于生活的每個角落。它是彎腰輕輕撿起一張紙屑時的敬重;它是說出一句“謝謝你”時心靈的悸動。它是父母勞累時遞上一杯水,幫著捶一捶背,揉一揉肩的款款真情。
然而,如今的社會日益進步,科技日益發(fā)達,文明美德的意識卻由內(nèi)心的濃墨重彩淡化成了一張泛黃的白紙。隨口的臟話,隨地亂丟的垃圾都玷污了我們心中的文明。一些無良的商家,為了牟取暴利,不惜拋棄做人的底線,在老酸奶和果凍中添加工業(yè)明膠,用含有重金屬鉻的皮革制作膠囊,用甲醛來保鮮蔬菜,他們的行為,不知傷害了多少無辜的生命;他們的行為,不禁讓我們大聲地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品經(jīng)濟社會,文明美德更需要我們的重視,需要我們把它尋找。
透過層層迷霧,穿過層層荊棘,我們在“雷鋒傳人”郭明義的身上找到了文明美德的影子。二十二年獻血六萬多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款為自己總工資的一半,累計捐助了十二萬元,郭明義只要看到別人需要什么,就問自己還能多做些什么。他做過的好事數(shù)不勝數(shù),卻,一笑而過。他,就是文明美德的一個化身。
順著郭明義的足跡,我清晰地看到了文明美德的身影,他就在我的身邊!我的同齡人--武昌區(qū)楊園學(xué)校的文曉偉同學(xué),5歲時厄運襲擊了他原本幸福的家:父親重傷,母親離家出走,年幼的他接手了照顧的重擔(dān)。
曉偉的爸爸,不能行動,每天只能躺在床上。早晨5時30分,曉偉就得起床給自己和爸爸做早餐;中午放學(xué),他得跑步回家,買菜做中飯,然后再匆匆趕到學(xué)校上課,晚上回家后,做飯,做完家務(wù)后才能開始做作業(yè)。
曉偉出生時,患有先天性“尿道下裂”,隨著年齡的增長,需要治療,但是曉偉和父親的生計僅靠每月700元低保支撐,根本無錢治病。
父親的難處,早熟的曉偉知道。因為身體原因,他以前每天晚上都會尿床,時間一長他就總結(jié)出一個規(guī)律:只要夾著腿蜷著睡覺,就不會有事。雖然,他每天晚上睡覺身體常常沒有伸直過……但再怎么難受,他都自己忍著,不在爸爸面前叫一聲苦。
這些年來,曉偉忍著自身病痛支撐起這個家。20xx年、20xx年他相繼被評為江城最小的“孝星”。面對榮譽,他用質(zhì)樸的語言回答:“照顧爸爸,是我義不容辭的責(zé)任。
文明美德是孝順,是奉獻,是修養(yǎng),是崇高。讓我們都來做一個文明美德的傳承者吧!
追尋心中的文明美德,追尋給心田予以滋潤的甘霖;
追尋心中的文明美德,追尋照亮人生道路的指路燈;
追尋心中的文明美德,就是那追尋熠熠生輝的生命之美!
文明美德演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是文明道德的一種高尚行為。原xx市xx區(qū)的副區(qū)長xx爺爺就是這樣一位傳承道德的人。
xx對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職業(yè),他把老家的房子賣掉;30年來,他自掏腰包幾十萬救助困難群眾;他4次跳入長江救人;汶川、玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影。
從xx爺爺?shù)氖论E中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見,摸得著,學(xué)得到。這種無形的道德力量影響著,改變著越來越多的人。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一句溫暖的話語,一個甜蜜的微笑,一個友好的動作,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。其實,學(xué)習(xí)生活中的我也有深切的感受。
上個月,我在一次放學(xué)回家的路上,因為不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導(dǎo)致我不能下地走路。我擔(dān)心耽誤學(xué)習(xí),心里很著急。班主任老師知道了不斷地安慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來上學(xué),同學(xué)們看著我的特別“登場”,全班頓時像炸開了鍋,有的同學(xué)見我這樣子,連忙幫我翻椅子;有的同學(xué)關(guān)切地問我道:“xx,你的腳沒事吧?”還有的同學(xué)問我:“xx,你的腳幾天才能好???”有的同學(xué)雖然沒有說話,但是,我能從他的目光中看出他對我的關(guān)心。在腳受傷的期間,同學(xué)們都十分熱心地幫我,其中,xx同學(xué)最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當上下課,xx總會問我:“xx,你要不要上廁所。需要的話我背你下去?!蔽覀兊慕淌以谌龢?,而廁所在一樓,每次xx背我都相當吃力,走到了一樓,xx已經(jīng)汗流浹背。到了廁所,他一只手倚在門上,嘴里喘著氣,頭低著,汗珠一滴一滴地往下掉,我歉意地問道:“xx,你沒事吧?”他微笑地說:“沒事,就是用了太多力氣?!蔽以谛睦锔兄x他,多好的同學(xué)啊,我想要是沒有他幫助,我的學(xué)習(xí)生活就會帶來很大的困難??!
那段時間許多同學(xué)都來幫助我,有的幫我拿飯盒,有的幫我交作業(yè),還有的幫我拎書包,文明美德充滿著美麗的校園。
文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。真情暖人心,我要像xx爺爺那樣傳承美德,像同學(xué)們那樣從自己身邊的小事做起,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明美德永遠拌我同行。
文明美德演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。
謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€杰出的人物,小時候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,今天,我為大家演講的題目是——《讓中華美德伴我成長》!
今年暑假的一天,我閑得無聊,隨手拿起一本《中華美德頌》看起來,很快,就被書里的故事吸引了。特別是孟佩杰姐姐的故事,讓我熱淚盈眶。
她5歲時,父親因車禍去世,母親不得不把她送給別人撫養(yǎng)。更不幸的事發(fā)生在他八歲那年,疼愛她的養(yǎng)母突然生病癱瘓,生活不能自理,不堪重負的養(yǎng)父選擇了離開,留下年幼的她和癱瘓在床的養(yǎng)母。面對困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重擔(dān)。每天,她早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后再匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)回家后,又幫養(yǎng)母擦身、敷藥、按摩。讀到這里,我情不自禁的想到我和我的朋友們,同齡的我們這時還在父母懷里撒嬌,心安理得的享受著父母的關(guān)愛和照顧呢。
正當我看得入迷,突然傳來“噼噼啪啪”摔東西的聲音,吵架聲,小孩子的哭聲,原來鄰居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一個小孩子尚且知道要尊敬、孝順長輩,她,一個大人怎么就不明白呢?他們家常常是三天一大吵,兩天一小吵,有一次,我甚至聽到鄰居婆婆傷心地哭聲了。中國,自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今?!跋憔琵g,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”,希望每個人牢記于心,讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴隨我們成長!讓我們用我們這寸草之心,孝敬、回報我們的父輩吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
文明美德演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我們學(xué)校發(fā)了一本書,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎、愛說粗話和愛說臟話的人。
文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會變得無聊、孤單和清貧。
我認為,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,隨著時間的流失,越來越多的布的“一諾千金”一樣。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。文明美德就如一絲光明,文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,讓我們成長。
文明美德演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級五班的陳x,今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。
謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物,小時候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适拢恢绷鱾飨聛?,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德演講稿篇八
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進的動力。在缺乏文明的國度里,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。
文明禮德,主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護周邊壞境等。這是一種良好的習(xí)慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為,文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感,給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
文明就像一股春風(fēng),滋潤著人們的心田,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進、從封建向科學(xué)發(fā)展。
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚其精神,傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。
然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。
每當看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明禮德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明禮德。
文明美德演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
他們很美,我們不能否認,他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌,他們的氣質(zhì),體現(xiàn)出的都是上層社會的風(fēng)范。
他們很丑,我們更不能否認,他們自私的行為令人唾棄,他們的心靈,他們的本性,體現(xiàn)出的都是下層社會的丑陋。
文明美德在他們眼里并不重要。他們認為往地上扔一片紙,吐一口痰沒有人會發(fā)現(xiàn),更沒有人去勸阻和批評他們,久而久之,他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣,注重外表的他們靈魂的骯臟簡直讓人無法想象。
我相信每個人來到這個世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷,光陰的挪移,使人的價值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長教育不當,但是每個家長的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息。是的,有些孩子學(xué)習(xí)的確很好,上知天文下知地理,但是他們的成績似乎與社會脫節(jié),桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。
我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻的人們。或許他們沒有高收入,高文憑。但是他們卻有高品德,高素養(yǎng)。
情節(jié)很簡單,但是對我觸動卻非常大。難道那個年輕女子不富有嗎?不,她很富有!但她沒有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂。
文明美德演講稿篇十
親愛的同學(xué)、老師們:
上午(下午)好,我是一年(二)班的xxx。今天,我演講的題目是:《傳承文明、踐行美德,讓文明美德伴我成長》。
小的時候爸爸、媽媽引導(dǎo)我見人要有禮貌。我看見別人總是老遠就問候:“阿姨好!”、“叔叔好!”“伯伯好!”現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了,小區(qū)好多的大人都認識我,總是告訴媽媽:“你兒子我們認識,很有禮貌,我們很喜歡他。你們家長、學(xué)校的老師教育得很好?!蔽艺J識到“對人尊敬”是相互的美德,讓我們的生活充滿溫情。
在公車上,我能主動給老人讓座,能和同齡的或者小的孩子共做一個座位。有的時候別人也會給我讓座。我感受到“謙讓”是一種美德。有了謙讓,我和同學(xué)們都能和睦相處。
20xx年,還在讀學(xué)前班時,學(xué)校組織了助殘月活動。我捐出自己的十元零花錢,得到了爸媽的贊許,受到了學(xué)校的表揚。望著桌前“愛心小天使”的獎狀,我體會到“幫助別人”是一種美德。
通過品德課的學(xué)習(xí)和日常爸爸媽媽的教導(dǎo),我知道平時要節(jié)約用水、用電、不浪費糧食;出門要遵守交通規(guī)則,綠燈行,紅燈停;出去游玩時,不踩踏草坪、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫……我明白,珍惜資源、遵守規(guī)則、尊重別人的勞動成果,都是一種美德。
“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞……”在讀誦《三字經(jīng)》中,我學(xué)習(xí)到,中國,自古以來就是一個“文明之國”,“禮儀之邦”。我們是新時代的接班人,更應(yīng)傳承與發(fā)揚文明之光!
感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)文明美德的平臺,感謝老師、爸爸媽媽們給我們搭建了學(xué)習(xí)文明美德的階梯!同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長?。?/p>
文明美德演講稿篇十一
無情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈,而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。漫步在這鄉(xiāng)村的田野上,凝望著母親辛勤的背影,溫暖的愛便如春草般在我情感的田野上滋長。
記憶中的母親是那么的和藹,勤勞,父親也很隨和,有孝心。他們對父母,對長輩都很尊重、孝順,在這種家庭氣氛的熏陶下,我也變得非常懂事。
記得在一個暑假,我和媽媽去山上干活,炎炎烈日照得河水發(fā)亮。在如此毒辣的太陽光下,誰又不想涼快涼快呢?而母親卻把她的破草帽戴在了我的頭上,一個人靜靜地忍受著太陽的炙烤。
雖然那時的我很小,但我擁有一顆敏感的心。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影,她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時,我心里涌起了一種說上清楚的情感,我當時默默地許下諾言,一輩子都對他們好!
讀六年級的時候,我和媽媽一起去集市購物,也許是習(xí)慣吧,當走到一個車流如水的路口時,我快步地走到母親的前面,下意識地拉起母親的手,一股熱流在彼此之間傳遞著,把我那赤子之愛傳向了母親的心。母親笑了,擠出臉上的那一層薄薄的細浪般的皺紋,欣慰地說;“孩子,你長大了?!蔽倚α诵?。馬路過了,我松開了母親的手。
那天的陽光很溫暖,樹木也搖曳著,歡快地隨風(fēng)起舞。而那時我的心也如陽光一樣明亮而快樂。
永遠忘不了初一的那個秋天。天陰沉沉的,像打翻了墨瓶,被染得好黑好黑,一大團大團的烏云聚攏來,合力扯起一塊大大的黑布,惡狠狠地遮住了天空中那只碩大的眼睛。最終,那塊黑布遮不住天空的眼淚,任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。正在山上干活的母親忘記了帶傘,望著越哭越傷心的雨,我想了一會,便隨手抓起一把傘,連鞋都顧不得穿好,就急急忙忙地向山頭跑去。
雨水一陣陣地從耳邊掠過,那些黃的、半黃的樹葉在暴風(fēng)雨中驚恐地四處逃竄。遠遠的望見母親在雨地里奔跑,雨水無情的從她的發(fā)絲滑落,洗盡了她臉上的灰塵,露出她那美麗的面孔,可是,歲月讓她漸漸變老,皺紋也如波濤般層層擁在她的額頭。
“媽,我給你送傘來了?!?/p>
“這么大的雨,你來干嘛??!”母親的話語中帶著一絲責(zé)備,但還是被雨沖洗得干干凈凈。
我無言,默默地走在她的身邊,比母親矮一個額頭的我吃力的蜷起手中的那把花傘。每當鐵鉤掛在母親的頭發(fā)時,我的心就會微微一痛。路很滑,我真的很怕她摔倒,于是就拉著母親的手,看著她一步一步的走下山坡。悄悄地,我把傘不動聲色的向母親那邊移了移,遮住了她頭上的那半邊天。
路上的泥就像鍋里的稀粥傳遞,踩在上面發(fā)出嗒嗒的樂曲聲,像是秋的旋律,也像是愛的樂章。母女的身影在雨中顛簸著,漸漸融入這肅殺的秋雨。
微風(fēng)徐徐,輕輕地拂過我的臉龐,打斷了我的思緒。我坐在田埂上,慢慢地摘下幾朵不知名的小花,小花在我手上鮮艷著、美麗著,散發(fā)著清幽的芳香,而母親,母親已經(jīng)老了!看著天邊的裊裊炊煙,我心里不禁一酸,眼中的兩顆水晶般閃耀的淚珠漸漸模糊了雙眼,那一刻,我就已知道:心中的愛與孝,將永遠伴隨我成長!
教師評語:作者用真摯的感情,細膩而流暢的筆觸,為我們娓娓敘述了作者對母親的深情。文章通過兩個事例,將“對母親的愛”這一中心記敘得很具體生動。作者用“現(xiàn)在-過去-現(xiàn)在”的結(jié)構(gòu),使文章脈絡(luò)清析,同時,文章中的環(huán)境(景物)描寫很到位,寓情于景,情景交融。讀完文章,我們的心也變得柔和而溫暖。
文明美德演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!我是xx公司的。很榮幸能夠參加這次演講,我演講的題目是:文明踐行,我為千陽增光彩。
古人云,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位形象,更能潤滑和改善人際關(guān)系。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。具有良好的文明禮儀是做人的基本要求。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來溫馨,也能給自己帶來快樂,給我們帶來慰藉。
文明是什么呢,他不僅僅是一個詞,也是一種行為,更是一種精神?!翱兹谧尷妗薄粋€大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個人文化程度很高,但不懂禮儀,那他是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
在當前形勢下,文明禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。文明禮儀并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?;它也并不平凡,因為它不是隨隨便便就可以做到的。文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起…”
在現(xiàn)實生活中,如果你對這些不屑一顧,你必定會失去很多東西,因為你丟失了文明,丟失了做人的基礎(chǔ),這將是徹徹底底的失敗。
所以,我們要做一位普普通通的千陽人。努力遵守公民道德建設(shè)實施綱要,從我做起,不斷增加文明意識,自覺擯棄自身和社會現(xiàn)實存在的突出陋習(xí),做文明的表率。
做一位踏踏實實的千陽人。積極行動起來,自覺做到不亂曬亂掛,不亂扔亂倒,不隨地吐痰;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
做一位不畏艱難的千陽人。自覺維護車站、商店、旅游景點等場所的公共秩序,愛護公共設(shè)施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊等不文明行為,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護公物行動,監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象,爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
做俠肝義膽的千陽人。大力弘揚“三平”精神,即平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強烈責(zé)任感。立足本職,做好份內(nèi)工作,身體力行,積極參與,做文明有禮的人,讓雷鋒精神溫暖人心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,多一點奉獻,多一點文明,多一點溫暖,讓雷鋒精神在促進和諧中煥發(fā)出時代的光彩!
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,文明踐行,我為千陽增光彩,讓文明之花、禮儀之花,開滿整個千陽。
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