最新家風(fēng)不正的心得體會(huì)(通用19篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)要注意思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。以下這些心得體會(huì)，是各行各業(yè)的精英們通過(guò)自己實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇一

家風(fēng)是一個(gè)家庭傳統(tǒng)的標(biāo)志，它是家庭成員處世行事的準(zhǔn)則和準(zhǔn)繩。一個(gè)家庭的家風(fēng)良好與否，直接關(guān)系到家族的幸福和和諧。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然不乏一些家庭存在不正之風(fēng)。這些不正之風(fēng)不僅破壞了家庭的團(tuán)結(jié)，還會(huì)影響到下一代的成長(zhǎng)。通過(guò)近幾年的家庭觀察和自身的思考，我對(duì)不正家風(fēng)有了一些心得體會(huì)。

首先，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。一個(gè)家庭的不正之風(fēng)往往源于家庭成員的價(jià)值觀偏差。因此，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念顯得尤為重要。我自己的家庭教育中，父母常常注重向我們灌輸誠(chéng)信、勤勞、寬容、感恩等正確的價(jià)值觀念。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì)，是做人的根本。勤勞是成功的基礎(chǔ)，只有通過(guò)努力付出才能取得好的回報(bào)。寬容是一種智慧，能夠讓我們?cè)谂c人相處時(shí)保持和諧，不輕易與人爭(zhēng)吵。感恩是一種美德，讓我們懂得珍惜來(lái)之不易的一切。這些正確的價(jià)值觀念在我成長(zhǎng)的過(guò)程中深深烙印在了我的心里，讓我樹(shù)立起了一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。

其次，要注重家庭教育。家庭是人一生中最重要的教育場(chǎng)所，父母是孩子的第一任老師。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，不正之風(fēng)的根源往往在于家庭教育的缺失。父母要從小就要教育孩子講究道德修養(yǎng)，要讓孩子懂得誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、友愛(ài)等品質(zhì)的重要性。除此之外，父母還要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，才能使下一代具有正確的道德觀念和正確的行為準(zhǔn)則，從而避免不正之風(fēng)在家族中蔓延。

再次，要建立和諧的家庭氛圍。家庭是一個(gè)小社會(huì)，家庭成員之間的關(guān)系和諧與否直接關(guān)系到家庭的穩(wěn)定。一個(gè)和諧的家庭氛圍能夠讓家庭成員感受到家的溫暖和幸福，進(jìn)而使他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、相互尊重和互幫互助。在我自己的家庭中，父母始終營(yíng)造出一種和諧的氛圍，他們互相尊重，互相支持，善于溝通和傾聽(tīng)。每一次家庭成員有問(wèn)題或者矛盾，他們總能坐下來(lái)進(jìn)行溝通和協(xié)商，及時(shí)化解矛盾，保持家庭和諧。這種和諧的家庭氛圍不僅帶給了我們很多的快樂(lè)和幸福，也使得我們對(duì)家庭充滿了感恩之情。

最后，要注重修身養(yǎng)性。一個(gè)人的家風(fēng)良好與否，關(guān)鍵在于家庭成員個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。一個(gè)家庭成員要注重修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的品德和修養(yǎng)。這需要從自己的內(nèi)心出發(fā)，不斷提高自己的品德素質(zhì)，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)和積累。在我自己的家庭中，我經(jīng)?？吹礁改覆粩嗯W(xué)習(xí)和提高自己的修養(yǎng)素質(zhì)，比如參加社區(qū)活動(dòng)和聽(tīng)取培訓(xùn)課程。他們的這種修身養(yǎng)性的要求也在影響著我，使得我不斷追求進(jìn)步和完善自己。

綜上所述，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念、注重家庭教育、建立和諧的家庭氛圍和注重修身養(yǎng)性是避免不正家風(fēng)的關(guān)鍵。一個(gè)家庭要保持良好的家風(fēng)，需要每一位家庭成員的共同努力。只有通過(guò)正確的教育和修養(yǎng)，一個(gè)家庭才能真正成為溫馨和諧的地方。我相信，只要每個(gè)家庭成員都能從自身做起，全面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，我們的家庭一定能夠擁有良好的家風(fēng)，讓我們的家庭更加幸福和美滿。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇二

不正家風(fēng)是指家庭中存在著各種不正之風(fēng)，不僅不利于個(gè)人的成長(zhǎng)，更對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定帶來(lái)負(fù)面影響。作為一個(gè)家庭成員，我深感不正家風(fēng)的危害，通過(guò)深思熟慮和實(shí)踐總結(jié)，我認(rèn)為要改變不正家風(fēng)，首先要重視家教，加強(qiáng)家庭和諧；其次要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范；再次要注重互助和關(guān)愛(ài)，建立合理的親子關(guān)系；最后要營(yíng)造積極向上的氛圍，培養(yǎng)良好的家風(fēng)。通過(guò)這些措施的實(shí)踐與突破，我深切體會(huì)到了改變不正家風(fēng)的必要性和價(jià)值，并從中獲得了一定的心得體會(huì)。

首先，重視家教是改變不正家風(fēng)的關(guān)鍵。家庭是一個(gè)最微觀的社會(huì)單位，家教是孩子品行形成的重要因素。家庭教育的重要性不可低估。在塑造良好家風(fēng)的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做好自身的榜樣，要以身作則，用正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重孩子的道德教育，教導(dǎo)他們要做一個(gè)正直守信、友善樂(lè)群的人。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造、批判和合作能力，使他們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。只有打好家庭教育的基礎(chǔ)，才能有效地改變不正家風(fēng)。

其次，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范也是改變不正家風(fēng)的重要措施。在現(xiàn)代社會(huì)，人們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)，正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范能夠使家庭成員有一個(gè)準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離不正之風(fēng)。所謂正確的價(jià)值觀，就是指具備正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，對(duì)真善美有著正確的理解和認(rèn)知。而正確的行為規(guī)范，就是指在日常生活中表現(xiàn)出正直、謙虛、有禮等良好行為習(xí)慣。只有將這些價(jià)值觀和行為規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行，才能真正擺脫不正家風(fēng)的困擾。

再次，注重互助和關(guān)愛(ài)，建立合理的親子關(guān)系也是改變不正家風(fēng)的重要途徑。親子關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系，家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)方式直接影響著家庭的和諧與穩(wěn)定。建立一個(gè)積極的親子關(guān)系需要家長(zhǎng)投入時(shí)間和精力，與孩子進(jìn)行心靈溝通，對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)給予關(guān)心和支持，同時(shí)亦不應(yīng)缺乏必要的約束和規(guī)范。通過(guò)互助和關(guān)愛(ài)建立起的良好親子關(guān)系，能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)寬松、溫暖的家庭環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，更有利于改變不正家風(fēng)。

最后，營(yíng)造積極向上的氛圍，培養(yǎng)良好的家風(fēng)是改變不正家風(fēng)的必要手段。一個(gè)家庭的氛圍決定著家庭成員的行為態(tài)度和價(jià)值取向。家庭氛圍積極向上，鼓勵(lì)家庭成員勇敢追求自己的目標(biāo)，欣賞并享受生活中的積極進(jìn)取和進(jìn)步，將遇到的問(wèn)題視為挑戰(zhàn)而非困難，鼓勵(lì)家庭成員充分發(fā)揮自己的潛能，培養(yǎng)自信心和積極進(jìn)取的精神，從而使家庭成員形成良好的家風(fēng)。這樣的家庭氛圍可以在家庭成員間營(yíng)造出和諧、友愛(ài)、平等的人際關(guān)系，從而改變不正家風(fēng)，使家庭變得更加和諧美滿。

通過(guò)對(duì)改變不正家風(fēng)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)正確的家庭教育、價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要性，以及注重互助和關(guān)愛(ài)、建立良好的親子關(guān)系、營(yíng)造積極向上的家庭氛圍的必要性。只有以這些為指導(dǎo)，才能真正實(shí)現(xiàn)改變不正家風(fēng)的目標(biāo)，為個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)正直、友善、溫馨的家庭，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定播撒更多的陽(yáng)光和溫暖。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇三

家庭是社會(huì)的基本單位，家風(fēng)的好壞直接影響到家庭成員的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和價(jià)值觀的多樣化，一些家庭的家風(fēng)不正導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題，給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)了不可忽視的傷害。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到家風(fēng)不正所帶來(lái)的禍害，同時(shí)也得出了一些心得和體會(huì)。

家風(fēng)不正不僅僅是家庭內(nèi)部的問(wèn)題，更會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，每個(gè)家庭成員的言行都會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)。一些家庭的家風(fēng)不正使得家庭成員的行為舉止變得不正常，甚至出現(xiàn)了一些不良行為。這樣的家庭就像毒瘤一樣，會(huì)誘導(dǎo)他人效仿，引發(fā)社會(huì)的不健康現(xiàn)象。比如，有些家庭存在貪污腐敗問(wèn)題，家庭成員以此為榜樣，從而誤導(dǎo)了周圍的人，導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣日益敗壞。因此，在珍視自己家庭的同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的重要性，以免將不良影響傳遞到社會(huì)。

家風(fēng)不正還會(huì)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生巨大的傷害。一個(gè)好的家庭環(huán)境能夠培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，使他們具備正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。相反，家風(fēng)不正的家庭往往失去了正確的導(dǎo)向，讓家庭成員陷入了迷茫和困惑。在我身邊就有一個(gè)朋友，由于家庭的家風(fēng)不正，一家人的行為準(zhǔn)則喪失，沒(méi)有了原則和底線。結(jié)果，朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中走了很多彎路，做了一些不應(yīng)該做的事情，最終自食惡果。作為目擊者，我深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)對(duì)禍害個(gè)人的破壞力，自己也更加珍視家庭的正能量。

家風(fēng)不正還會(huì)導(dǎo)致親情的疏遠(yuǎn)，使得家庭成員之間產(chǎn)生隔閡。一個(gè)和諧的家庭應(yīng)該是一種溫暖的港灣，成員之間要有相互理解、關(guān)心和支持。但是，家風(fēng)不正的家庭往往陷入了爭(zhēng)吵和冷漠的惡性循環(huán)，家庭成員之間的感情越來(lái)越淡薄。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一家人爭(zhēng)吵了兩年，如今已經(jīng)處于各自獨(dú)立的狀態(tài)。這種家庭不和諧的現(xiàn)象讓我感到十分心痛，也讓我深刻意識(shí)到家庭的重要性。因此，我們應(yīng)該保持家風(fēng)的正直，注重家庭成員之間的溝通和交流，樹(shù)立親情的重要性。

正確認(rèn)識(shí)并改善家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。家庭是個(gè)人價(jià)值觀形成的重要環(huán)境，人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)受到家庭影響，因此應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)的作用。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到家庭的模范作用，增強(qiáng)應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，把家風(fēng)傳承好，以保持良好的家庭環(huán)境。同時(shí)，如果家庭存在一些不良習(xí)慣和風(fēng)氣，我們也要試圖去改善和糾正，讓家庭成員更加和睦相處。只有家風(fēng)正，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、健康的家庭，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。

總之，家風(fēng)不正的確會(huì)帶來(lái)諸多禍害，不僅對(duì)個(gè)人和家庭產(chǎn)生負(fù)面影響，還會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)造成損害。因此，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)的作用，并努力改善和提升家庭的風(fēng)氣。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，維護(hù)和諧的家庭關(guān)系，才能創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇四

家風(fēng)不正是指家庭中存在著一些不良的家庭教育方式和價(jià)值觀念，給家庭成員帶來(lái)了不良的影響。當(dāng)家風(fēng)不正的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決，就會(huì)給家庭長(zhǎng)期帶來(lái)負(fù)面影響，甚至?xí)由斓缴鐣?huì)層面。因此，關(guān)于家風(fēng)不正遺禍害心得體會(huì)，我認(rèn)為有以下五個(gè)方面的感悟。

首先，家風(fēng)不正會(huì)導(dǎo)致家庭成員價(jià)值觀不清。家庭是一個(gè)人一生中最早接受的社會(huì)化教育的機(jī)構(gòu)，家庭的教育方式和價(jià)值觀會(huì)直接影響到個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。如果家風(fēng)不正，家長(zhǎng)不守紀(jì)律、不遵守規(guī)則，那么孩子進(jìn)入社會(huì)后也會(huì)對(duì)法律、道德等基本規(guī)則缺乏敬畏之心。這種價(jià)值觀混亂的現(xiàn)象會(huì)給個(gè)人帶來(lái)巨大的困擾，也會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定產(chǎn)生負(fù)面影響。

其次，家風(fēng)不正容易使家庭關(guān)系緊張。一個(gè)和睦的家庭需要成員之間的相互尊重和理解，而家風(fēng)不正會(huì)破壞家庭成員之間的信任和理解。家長(zhǎng)的不良行為會(huì)被孩子所模仿，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)不尊重他人、自私自利等不良品質(zhì)。這樣一來(lái)，家庭成員之間的關(guān)系會(huì)變得緊張，爭(zhēng)吵、沖突等不良現(xiàn)象也會(huì)頻繁出現(xiàn)。這對(duì)整個(gè)家庭氛圍的影響是災(zāi)難性的。

第三，家風(fēng)不正會(huì)使家庭成員缺乏積極向上的動(dòng)力。一個(gè)正常的家庭應(yīng)該是一個(gè)給予家庭成員溫暖、關(guān)愛(ài)和支持的地方，然而家風(fēng)不正的家庭常常是充滿著消極、冷漠和缺乏奮斗精神的。在這樣的環(huán)境下，家庭成員常常缺乏積極向上的動(dòng)力，很難有目標(biāo)和追求。這會(huì)對(duì)人的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的阻礙，也會(huì)讓整個(gè)家庭陷入困境。

第四，家風(fēng)不正會(huì)影響家庭成員的心理健康。在家風(fēng)不正的家庭中，父母常常會(huì)對(duì)孩子施加過(guò)多的期望和壓力，甚至?xí)M(jìn)行身體懲罰和精神虐待等行為。這種不正常的教育方式會(huì)影響到孩子的自尊心和自信心，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。同時(shí)，父母在互相之間的沖突和爭(zhēng)吵也會(huì)給孩子帶來(lái)創(chuàng)傷。這些都會(huì)對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生不可逆的傷害。

最后，家風(fēng)不正會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。一個(gè)家庭的不正常行為和價(jià)值觀念可能會(huì)傳遞給孩子，孩子再傳遞給其他社會(huì)成員，形成一種連鎖反應(yīng)。這種負(fù)面影響會(huì)在家庭和社會(huì)層面逐漸擴(kuò)大，甚至波及到整個(gè)社會(huì)。在家風(fēng)不正的家庭中長(zhǎng)大的孩子往往無(wú)法健康、積極地融入社會(huì)，容易成為社會(huì)問(wèn)題的制造者。因此，解決家風(fēng)不正的問(wèn)題不僅僅是家庭自身的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。

綜上所述，家風(fēng)不正會(huì)給家庭成員帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)家庭的成員，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家風(fēng)問(wèn)題，積極引導(dǎo)家庭成員形成正面和健康的價(jià)值觀和行為方式。只有通過(guò)良好的家庭教育和家風(fēng)培養(yǎng)，才能打造一個(gè)和諧、幸福的家庭，也能為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)代社會(huì)，家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)的健康與否對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。然而，令人擔(dān)憂的是，目前一些家庭出現(xiàn)了家風(fēng)敗壞的現(xiàn)象，這給社會(huì)和家庭帶來(lái)了許多禍害。家庭中的家風(fēng)敗壞，往往是由家庭成員言行不合規(guī)范，價(jià)值觀不健全等原因?qū)е碌?。這不僅對(duì)家庭成員個(gè)人的心理健康造成影響，還會(huì)滋生社會(huì)的不良風(fēng)氣。

第二段：討論家風(fēng)敗壞對(duì)個(gè)人心理健康的影響。

家風(fēng)不正對(duì)于個(gè)人的心理健康是有著深遠(yuǎn)影響的。一旦家庭成員之間的互相尊重和信任缺失，那么就會(huì)給個(gè)人帶來(lái)極大的心理負(fù)擔(dān)。比如，在一個(gè)以權(quán)力和金錢至上的家庭中，孩子可能會(huì)長(zhǎng)期生活在競(jìng)爭(zhēng)和壓力中，喪失自信與快樂(lè)。而家庭成員間的爭(zhēng)吵和矛盾也會(huì)讓人的精神狀態(tài)不佳，甚至引發(fā)各種情緒和心理疾病的發(fā)生。

第三段：探討家風(fēng)敗壞對(duì)社會(huì)的不良影響。

家庭是社會(huì)基本單位，家風(fēng)不正必然會(huì)帶來(lái)社會(huì)的不良影響。首先，家庭成員在家庭生活中所形成的不良習(xí)慣和行為模式，可能會(huì)在社會(huì)生活中得到放大和傳播，從而導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。其次，一個(gè)家庭的家風(fēng)敗壞會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，使得他們?nèi)狈Φ赖碌拙€和社會(huì)責(zé)任感，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。最后，家庭成員間缺乏信任和互相尊重，容易產(chǎn)生家庭暴力、親子沖突等社會(huì)問(wèn)題。

第四段：總結(jié)個(gè)人心得，提出改進(jìn)家風(fēng)的建議。

從個(gè)人角度來(lái)看，家風(fēng)不正的問(wèn)題應(yīng)引起我們的重視。首先，作為家庭成員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守家庭道德規(guī)范，尊重家庭成員，樹(shù)立良好的家風(fēng)。其次，我們要注重家庭教育，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，讓他們健康成長(zhǎng)。此外，家庭成員間的溝通和信任也非常重要，要保持良好的家庭關(guān)系。只有每個(gè)家庭都注重家風(fēng)的修養(yǎng)，才能凈化社會(huì)風(fēng)氣，減少社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生。

第五段：總結(jié)全文，呼吁重視家風(fēng)建設(shè)的重要性。

在家庭中，健康的家風(fēng)是個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)和諧發(fā)展的基石。然而，如果家庭中的家風(fēng)不正，將給個(gè)人與社會(huì)都帶來(lái)重大的傷害。因此，我們必須重視家風(fēng)建設(shè)，注重家庭教育，為每個(gè)家庭成員營(yíng)造良好的家庭氛圍。只有通過(guò)共同努力，才能改善家風(fēng)，提高家庭幸福指數(shù)，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。家庭是一個(gè)小社會(huì)，只有家風(fēng)正，才能保證社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇六

家風(fēng)不正，家難按。這句古訓(xùn)一直在提醒我們，一個(gè)家庭的和諧與幸福，除了經(jīng)濟(jì)條件的保障外，更離不開(kāi)家庭的良好風(fēng)氣。正是家庭的風(fēng)氣塑造了子女的品格和人生觀，影響著他們的行為舉止和價(jià)值觀。作為一個(gè)家庭成員，筆者深感家風(fēng)的重要性，通過(guò)自身的體驗(yàn)和觀察，更加深刻地認(rèn)識(shí)到家風(fēng)不正的危害和正確建設(shè)家風(fēng)的必要性。

首先，家風(fēng)不正會(huì)對(duì)家庭成員的行為產(chǎn)生消極影響。家風(fēng)不正的家庭往往存在著一些不良的行為習(xí)慣和品德底線的缺失，這些不良行為也會(huì)通過(guò)親子傳遞影響到子女身上。例如，父母以吵架和暴力相待，子女長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中，很容易學(xué)會(huì)模仿這些消極行為。更甚者，家庭成員的不良行為還可能影響到他們?cè)谏鐣?huì)中的交往。在面對(duì)他人時(shí)，如果沒(méi)有受到良好的家風(fēng)熏陶，子女們可能表現(xiàn)得自私、傲慢等，從而導(dǎo)致彼此間關(guān)系的破裂，錯(cuò)失了獲得友誼和支持的機(jī)會(huì)。

其次，家庭風(fēng)氣的不正常還會(huì)影響到子女的成長(zhǎng)和人生觀的塑造。家庭作為孩子最早的社會(huì)環(huán)境，影響著他們的成長(zhǎng)和形成個(gè)人價(jià)值觀的過(guò)程。如果家庭中缺乏正確的行為規(guī)范和道德觀念，子女長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)這些問(wèn)題缺乏正確的判斷力和規(guī)范，導(dǎo)致其在面對(duì)困難和選擇時(shí)迷失方向。例如，父母對(duì)金錢過(guò)分追求或者為達(dá)到目的不擇手段的表現(xiàn)，會(huì)使子女認(rèn)為檢點(diǎn)和道德觀念是相對(duì)的，而非根植于內(nèi)心的根本原則。這樣的子女很容易受到外界的引誘，一旦遇到經(jīng)濟(jì)利益或個(gè)人滿足沖突時(shí)，就可能出現(xiàn)信、義、廉等關(guān)鍵價(jià)值觀的崩塌。

同時(shí)，根據(jù)筆者的觀察，家風(fēng)不正往往還會(huì)導(dǎo)致家庭成員間的關(guān)系緊張和冷漠。在家庭中，孩子們是父母最為親近、最初級(jí)的社交對(duì)象，也是親人間感情交流的橋梁。然而，如果家風(fēng)不正，家庭成員之間的互信和尊重都將受到損害，甚至在嚴(yán)重時(shí)會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)吵和矛盾。父母間不和諧的關(guān)系會(huì)使孩子們身心受到傷害，他們會(huì)逃避家庭、埋怨父母，甚至形成自卑心理。這樣的家庭氛圍讓孩子們喪失了原本應(yīng)有的快樂(lè)和幸福感，影響著他們的學(xué)業(yè)和生活。

然而，惡性循環(huán)之外，建設(shè)良好的家風(fēng)也能帶來(lái)許多積極的影響。首先，家庭成員之間的相互尊重和關(guān)心將促進(jìn)親密關(guān)系的形成，增強(qiáng)了彼此的信任。孩子們?cè)谶@樣的家庭中，能夠體驗(yàn)到家庭的溫暖和快樂(lè)，也能夠獲得家人的支持和鼓勵(lì)。這種家庭的正能量將激勵(lì)孩子們更積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并且在遇到壓力和困境時(shí)能夠有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

其次，良好的家風(fēng)對(duì)子女的成長(zhǎng)和人生觀的塑造起著重要的作用。家風(fēng)正的家庭往往具備正確的行為規(guī)范和道德觀念，能夠給孩子們提供良好的榜樣。父母通過(guò)言傳身教，使孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)自律、誠(chéng)實(shí)、正直等美德，并且能夠在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)守自己的原則。這種正確的人生觀將對(duì)孩子們的將來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助他們走上一條充滿信任和尊重的道路。

綜上所述，家風(fēng)不正必然會(huì)給家庭成員帶來(lái)巨大的負(fù)面影響，甚至導(dǎo)致家庭的破裂和子女的迷失。家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上重要的一環(huán)，只有建設(shè)良好的家風(fēng)，才能夠塑造出品學(xué)兼優(yōu)、有志向、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖优?。因此，我們每個(gè)家庭成員都應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，弘揚(yáng)家庭的正能量，樹(shù)立正確的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子們走上正確的人生道路。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭，實(shí)現(xiàn)家人彼此互助、共同成長(zhǎng)的美好愿景。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇七

家風(fēng)不正可能會(huì)帶來(lái)一系列的禍患，這是我深有體會(huì)的。作為一個(gè)家庭的一員，我親眼目睹了家風(fēng)不正所帶來(lái)的影響，我認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福的重要性。通過(guò)這段經(jīng)歷，我學(xué)到了家風(fēng)正確的重要性，也明白了如何改變家風(fēng)不正的方法。以下是我對(duì)這個(gè)話題的心得體會(huì)。

首先，家風(fēng)不正會(huì)影響一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福。在一個(gè)家庭中，家風(fēng)的教育作用是不可忽視的。如果家庭環(huán)境中存在貪欲和不誠(chéng)實(shí)的行為，那么孩子很容易被帶偏離正道。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)證了一個(gè)親戚家的情況，他們以欺騙和不義的手法獲取利益，這種不正之風(fēng)深深地影響了他們的孩子。這些孩子從小接受了不正之風(fēng)的熏陶，長(zhǎng)大后也繼續(xù)了這種不正之風(fēng)。他們做出了一些不道德的行為，與家長(zhǎng)的期望背道而馳。所以，家風(fēng)不正會(huì)極大地影響一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福。

其次，家風(fēng)不正容易導(dǎo)致家庭矛盾和負(fù)面情緒。當(dāng)家庭成員之間沒(méi)有互相尊重、關(guān)心和理解時(shí)，家庭關(guān)系會(huì)變得緊張和不和諧。我記得有一次，我親眼目睹了一個(gè)家庭因?yàn)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。父母爭(zhēng)執(zhí)不休，爭(zhēng)奪著他們的家產(chǎn)。他們之間的緊張關(guān)系使得全家人都生活在極度的壓力之下。他們沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心彼此的需求和感受，只是把自己的利益放在第一位。這種家風(fēng)不正造成了極大的矛盾和負(fù)面情緒，讓人倍感痛苦。

再次，改變家風(fēng)不正需要每個(gè)家庭成員的努力。改變家風(fēng)不正是一個(gè)漫長(zhǎng)且需要每個(gè)家庭成員共同努力的過(guò)程。首先，父母應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良的榜樣。他們需要在日常生活中注重教育子女的道德和行為規(guī)范。其次，兄弟姐妹要互相理解和尊重，建立和諧的家庭關(guān)系。他們應(yīng)該通過(guò)交流和傾聽(tīng)彼此的需求，解決矛盾，減少爭(zhēng)吵。最后，每個(gè)家庭成員都需要時(shí)刻警惕自己的行為，注意自己的言行舉止是否符合道德規(guī)范。只有每個(gè)家庭成員都積極參與，才能改變家風(fēng)不正的現(xiàn)狀。

最后，正確的家風(fēng)將帶來(lái)幸福和和諧的家庭生活。一個(gè)家庭如果能夠樹(shù)立正確的家風(fēng)，那么家庭成員之間將建立起互相尊重和信任的關(guān)系。家庭成員之間將享受到彼此的愛(ài)和關(guān)心，共同創(chuàng)造幸福的生活。當(dāng)家庭成員共同努力，將道德和正義貫穿于日常生活的方方面面時(shí)，家庭就能成為每個(gè)人溫暖的避風(fēng)港，帶給人無(wú)盡的幸福。

綜上所述，家風(fēng)不正可能會(huì)帶來(lái)一系列的禍患，將對(duì)人的成長(zhǎng)和幸福造成很大的影響。改變家風(fēng)不正需要每個(gè)家庭成員的共同努力，而正確的家風(fēng)將帶來(lái)幸福和和諧的家庭生活。作為一個(gè)家庭的一員，我深切體會(huì)到了家風(fēng)正確的重要性，也明白了如何改變家風(fēng)不正的方法。只有我們每個(gè)人都積極參與，我們的家庭才能成為一個(gè)溫馨、和諧和幸福的地方。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇八

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)一直被視為一個(gè)家庭的根本。正如一句古訓(xùn)所說(shuō)：“家有一言，體無(wú)多命。”家風(fēng)正不正直接關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦與幸福。然而，當(dāng)家風(fēng)不正的時(shí)候，家庭也就難以按心的美好生活。

首先，家風(fēng)不正會(huì)給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的價(jià)值觀偏頗。一個(gè)家庭是孩子的第一所學(xué)校，他們從父母那里學(xué)會(huì)了如何看待世界和行為規(guī)范。如果父母對(duì)自己的行為沒(méi)有正確的價(jià)值觀，如早戀、賭博、吸煙等不良行為，孩子們就很容易模仿這些行為，進(jìn)而誤入歧途。比如，當(dāng)一個(gè)家庭成員常常出現(xiàn)賭博的行為，家人會(huì)認(rèn)為這是一種合理的溝通方式或是解決經(jīng)濟(jì)困境的途徑。如果孩子們長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下生活，他們對(duì)賭博的動(dòng)機(jī)和行為便會(huì)形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀念，容易跟上父母走上同樣的不良道路。

其次，家風(fēng)不正也會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間的沖突和緊張氣氛。一個(gè)家庭的和諧與幸福需要家庭成員之間的相互理解、信任和紀(jì)律。然而，當(dāng)家風(fēng)不正導(dǎo)致家庭成員之間出現(xiàn)懷疑、爭(zhēng)吵、甚至對(duì)立的情況時(shí)，家庭的和睦很難維持。比如，如果家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前示弱，沒(méi)有紀(jì)律和責(zé)任感，那么孩子可能會(huì)覺(jué)得他們已經(jīng)變成了家庭的“大人”，不再需要服從父母的規(guī)定和教導(dǎo)。這種倒果為因的現(xiàn)象會(huì)使家庭成員之間的權(quán)力結(jié)構(gòu)紊亂，導(dǎo)致家庭內(nèi)部的矛盾和緊張。

此外，家風(fēng)不正也會(huì)給家庭的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)帶來(lái)威脅。一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是家庭成員安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)，也是家庭成員之間相互扶持的保障。當(dāng)家庭成員中有人因一些行為如賭博、酗酒等而造成經(jīng)濟(jì)困境時(shí)，不僅會(huì)損害家庭成員的財(cái)產(chǎn)，也會(huì)使整個(gè)家庭面臨良性發(fā)展的困境。更甚者，一些不法分子趁機(jī)鉆營(yíng)，抓住家庭成員的弱點(diǎn)，通過(guò)各種方式斂財(cái)，使家庭陷入了更深的困境。

最后，家風(fēng)不正也會(huì)嚴(yán)重影響家庭成員的心理健康。一個(gè)家庭的溫暖和幸福不僅來(lái)自物質(zhì)條件的滿足，更來(lái)源于每個(gè)家庭成員的內(nèi)心世界的安寧與穩(wěn)定。當(dāng)家庭成員中有人對(duì)他們的責(zé)任和義務(wù)不負(fù)責(zé)任，對(duì)自我要求不嚴(yán)格時(shí)，家庭成員很容易陷入一種心理“惡性循環(huán)”的狀態(tài)中，產(chǎn)生許多消極情緒，如焦慮、抑郁、自卑等。長(zhǎng)期下去，這些消極情緒會(huì)對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

綜上所述，家風(fēng)不正會(huì)給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。家庭成員之間的沖突和緊張，以及價(jià)值觀偏頗、經(jīng)濟(jì)威脅和心理健康問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間的不和諧和不幸福。因此，我們每個(gè)家庭成員都應(yīng)始終保持正確的家風(fēng)，做到言行一致，以此為根本，營(yíng)造一個(gè)和睦、溫馨的家庭環(huán)境。只有這樣，我們才能真正享受到家庭的幸福和美好生活。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇九

第一段：引言（100字）。

家庭是社會(huì)的基本單位，家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“家風(fēng)不正必有余殃”，這句話警示著我們，一個(gè)家庭的風(fēng)氣一旦變壞，就必然帶來(lái)種種負(fù)面影響，甚至影響到整個(gè)社會(huì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我親身體會(huì)到了“家風(fēng)不正必有余殃”這一道理。

第二段：延伸（200字）。

家庭是孩子們最初接受社會(huì)教育的地方，父母的言傳身教對(duì)于他們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。如果父母有偷懶敷衍的工作態(tài)度，孩子自然也會(huì)養(yǎng)成懶散敷衍的生活習(xí)慣；如果家中爭(zhēng)吵不斷，冷漠無(wú)情，孩子會(huì)深受其害，可能變得憤世嫉俗，不信任他人。父母的所作所為是孩子最直觀的榜樣，他們會(huì)模仿父母的行為，形成自己的處世方式。因此，家風(fēng)不正有可能形成一代又一代的家風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)而侵蝕整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

第三段：個(gè)人體會(huì)（300字）。

我的家庭曾長(zhǎng)期受到家風(fēng)不正的困擾，父親煙酒成癮，不關(guān)心家庭，母親沉迷購(gòu)物，經(jīng)常出入高檔商場(chǎng)，浪費(fèi)家庭資金。我在他們的環(huán)境下長(zhǎng)大，身心受到了很大的傷害。在學(xué)校里，我因家庭問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑和歧視，內(nèi)心痛苦不堪。我深知家風(fēng)不正會(huì)給孩子帶來(lái)多么深遠(yuǎn)的影響，所以我下定決心努力反其道而行之，成為一個(gè)有正能量的人。

第四段：影響社會(huì)（300字）。

我們所處的社會(huì)是一個(gè)個(gè)體互相關(guān)聯(lián)的整體，家庭風(fēng)氣的不正常將無(wú)形中害及社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。如果一個(gè)家庭中的成員以權(quán)謀私、不道德的行為為常態(tài)，就會(huì)造成社會(huì)整體價(jià)值觀的低迷和道德淪喪。家庭風(fēng)氣的敗壞會(huì)使相似的家庭增多，最終導(dǎo)致社會(huì)的道德底線日益模糊，對(duì)社會(huì)秩序產(chǎn)生消極的影響。因此，我們應(yīng)該引起重視，從家庭做起，培養(yǎng)正能量的家庭風(fēng)氣，為社會(huì)營(yíng)造良好的價(jià)值觀和道德風(fēng)尚。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

“家風(fēng)不正必有余殃”，這是對(duì)家庭的一種警示。一個(gè)家庭的品德修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn)的高低，直接關(guān)系到家庭和社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)正能量，從自身做起，通過(guò)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、尊重老人、愛(ài)護(hù)環(huán)境等行為，以良好的家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的改善和進(jìn)步。只有每個(gè)家庭都能踐行好家庭美德，才能讓我們的社會(huì)更加和諧、進(jìn)步。從個(gè)人到家庭再到整個(gè)社會(huì)，人人共同努力，我們才能打造一個(gè)真正健康、幸福、富裕的美好社會(huì)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十

家風(fēng)是一個(gè)家族氣質(zhì)的集合，代表著一個(gè)家族的道德、行為準(zhǔn)則和家庭文化。正常的家風(fēng)會(huì)對(duì)家族成員產(chǎn)生積極的影響，促使他們成為道德正直、行為良好的人。然而，如果家風(fēng)不正，則會(huì)造成家族成員的道德滑坡和行為偏差。作為一個(gè)家族的一員，我深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)對(duì)個(gè)人與家庭的重要性，因而也體會(huì)到家風(fēng)不正所帶來(lái)的負(fù)面影響。以下是我對(duì)“關(guān)于家風(fēng)不正”的一些心得體會(huì)。

首先，家風(fēng)不正會(huì)引發(fā)道德觀念的混亂。家庭是道德教育的第一所學(xué)校，家風(fēng)的正常運(yùn)作對(duì)于塑造和傳遞正確的價(jià)值觀非常關(guān)鍵。然而，如果家風(fēng)不正，家庭成員就會(huì)失去正確的道德指導(dǎo)，容易出現(xiàn)違法亂紀(jì)和道德淪喪的行為。比如，家庭成員以權(quán)謀私、利益至上，甚至從小事上就進(jìn)行小偷小摸行為等，這些都會(huì)對(duì)個(gè)人和家庭的道德觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，正確的家風(fēng)是個(gè)人道德觀念的基石，而家庭成員的行為也會(huì)在一定程度上影響和塑造整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。

其次，家風(fēng)不正會(huì)影響家庭成員的行為習(xí)慣。生活習(xí)慣起碼決定命運(yùn)，良好的生活習(xí)慣是家庭成員形成正確行為習(xí)慣的重要保證。然而，如果家風(fēng)不正，家庭成員容易養(yǎng)成偷懶、貪圖享樂(lè)以及消極懶散的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。比如，家庭成員在辦公室偷懶、玩手機(jī)、吃零食等等，這樣的行為都會(huì)影響他們的工作學(xué)習(xí)效率和品行。同時(shí)，不良的家庭氛圍也會(huì)使家庭成員容易放縱自己，不尊重他人，進(jìn)而對(duì)社會(huì)秩序造成不良影響。因此，良好的家風(fēng)對(duì)于塑造和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。

再次，家風(fēng)不正會(huì)影響家族的聲譽(yù)。一個(gè)家族的聲譽(yù)是家庭成員共同建立和維護(hù)的。當(dāng)家庭成員的行為更多地偏向消極、無(wú)法無(wú)天時(shí)，家族的聲譽(yù)也會(huì)因此受損。在社會(huì)中，一個(gè)家庭的聲譽(yù)很大程度上決定了家族成員在社會(huì)中的地位和認(rèn)可。如果一個(gè)家族的聲譽(yù)不好，家族成員在交際、學(xué)習(xí)和工作中就會(huì)受到影響，甚至有可能受到排斥和歧視。因此，一個(gè)家族的成員應(yīng)該懂得珍惜家族的名聲，維護(hù)好家族的形象。

最后，家風(fēng)不正會(huì)破壞家庭成員之間的親情和和諧。家庭是溫暖的避風(fēng)港，是人們放心依靠的地方。然而，當(dāng)家庭成員的行為偏差加大時(shí)，往往會(huì)導(dǎo)致家庭內(nèi)部的矛盾和沖突。親情因?yàn)闋?zhēng)吵和矛盾的加深而逐漸消失，家庭的和諧也變得越來(lái)越稀缺。在這種情況下，家庭成員的感情交流、支持和鼓勵(lì)都會(huì)受到影響，進(jìn)而任何家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展都將無(wú)法得到家庭的支持和呵護(hù)。因此，為了家庭的和諧，家庭成員需要共同努力去維護(hù)家風(fēng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總而言之，家風(fēng)不正會(huì)對(duì)個(gè)人和家庭帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。正常的家風(fēng)既可以塑造家族成員正確的道德觀念、良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)，進(jìn)而為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供良好的環(huán)境。因此，家庭成員應(yīng)該共同努力，樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀，傳承良好的家風(fēng)，為家族未來(lái)的繁榮和幸福貢獻(xiàn)力量。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十一

家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的核心理念之一，它是一個(gè)家族內(nèi)部代代傳承的價(jià)值觀和行為規(guī)范。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，由于各種因素的影響，家風(fēng)也呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。最近，我有幸觀看了廣西地區(qū)關(guān)于家風(fēng)不正的一系列故事，深受觸動(dòng)。在這個(gè)文章中，我將分享我的觀感和心得體會(huì)。

首先，觀看這些家風(fēng)不正的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)一個(gè)人的影響是無(wú)比重要的。一個(gè)和諧的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出正直、友善、敬業(yè)、尊重的人格特質(zhì)。相反，一個(gè)家庭環(huán)境不正的人往往容易受到負(fù)面影響，可能會(huì)產(chǎn)生懶惰、貪婪、自私等不良行為。正如古語(yǔ)所言：“家有一不正，百事皆不正?！币粋€(gè)家庭的家風(fēng)不正往往是由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式和態(tài)度不當(dāng)，乃至家庭成員間互相影響所致。因此，家庭的教育責(zé)任至關(guān)重要，家長(zhǎng)應(yīng)牢記教育子女的使命，使其樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

其次，觀看這些關(guān)于家風(fēng)不正的故事，也讓我意識(shí)到家風(fēng)在傳統(tǒng)文化中的重要性。中國(guó)人歷來(lái)講究家族的傳承，注重家風(fēng)繁衍。然而，隨著現(xiàn)代價(jià)值觀的改變和生活方式的變遷，一些傳統(tǒng)家風(fēng)逐漸被淡忘，甚至被替代。觀看這些故事的過(guò)程中，我看到了充滿親情、孝順和友愛(ài)的家庭，也看到了貪婪、冷漠和自私的家庭。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性，它關(guān)乎到一個(gè)家族的延續(xù)和社會(huì)的和諧。因此，我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)家風(fēng)的傳承和弘揚(yáng)，讓它成為我們生活中的一部分，讓家風(fēng)在我們家族中代代傳承。

另外，觀看這些關(guān)于家風(fēng)不正的故事，也讓我反思了自己的行為和價(jià)值觀。每個(gè)人都生活在一個(gè)家庭中，家風(fēng)會(huì)直接或間接地影響到我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)觀看這些故事，我反思了自己的家庭教育和行為，發(fā)現(xiàn)其中一些不足之處。我開(kāi)始思考如何改變自己的思想和行為，如何積極傳承和發(fā)展良好的家風(fēng)。我深知只有做出自己的努力，才能真正改變家庭的家風(fēng)。因此，我下定決心在日常生活中注重家風(fēng)的培養(yǎng)，與家人共同努力，傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

最后，觀看這些故事也給我?guī)?lái)了感悟和啟示。無(wú)論一個(gè)家庭的家風(fēng)是否正統(tǒng)，都需要我們給予關(guān)注和幫助。觀看這些故事的過(guò)程中，我深受觸動(dòng)，對(duì)那些家庭遭遇困境的人們充滿了同情和理解。家庭是社會(huì)的基本單位，只有一個(gè)和諧的家庭才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注家風(fēng)的問(wèn)題，為促進(jìn)家風(fēng)的積極變革貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，觀看廣西關(guān)于家風(fēng)不正的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)一個(gè)人的影響是無(wú)比重要的。傳統(tǒng)家風(fēng)的重要性也更加彰顯。我們應(yīng)該反思自己的行為和價(jià)值觀，并努力改善自身和家庭的家風(fēng)。同時(shí)，也要關(guān)注和幫助那些家庭遭遇困境的人們。只有通過(guò)每個(gè)人的努力和社會(huì)的共同進(jìn)步，才能真正建立起和諧的家庭和社會(huì)。讓我們共同努力，傳承和發(fā)展良好的家風(fēng)，為中國(guó)文化的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十二

家風(fēng)直接影響一個(gè)家庭的和諧與幸福。如果家風(fēng)不正，家庭往往難以如意。家風(fēng)的不正主要表現(xiàn)在家庭成員之間缺乏親情、和睦、尊重以及道德觀念淡薄等方面。反之，如果家風(fēng)正派，家庭將會(huì)充滿溫暖、和諧與快樂(lè)。在我個(gè)人的體驗(yàn)和觀察中，正派的家風(fēng)對(duì)家庭的正面影響不可低估。

首先，正派的家風(fēng)能夠塑造優(yōu)良的家庭倫理觀念。在這樣的家庭中，父母會(huì)樹(shù)立榜樣，以身作則，展示出良好的道德行為，這對(duì)于子女的成長(zhǎng)有著積極影響。當(dāng)孩子們看到父母的行為端正，懂得尊重、關(guān)心和幫助他人，他們會(huì)受到良好的熏陶，從而形成正確的價(jià)值觀和品德觀念。我有一個(gè)朋友的家庭就是典型的例子。他的父母不僅自己本身就是正直誠(chéng)實(shí)的人，而且還經(jīng)常跟孩子們分享各種道德故事和談?wù)撋鐣?huì)問(wèn)題。因此，我的朋友在思想境界和道德修養(yǎng)方面都有了很大的提升，成為一個(gè)懂得關(guān)心他人、寬容、勤奮、有責(zé)任感的人。

其次，正派的家風(fēng)能夠建立良好的家庭親情。在一個(gè)家風(fēng)正派的家庭中，家人之間的溝通和諧，互相尊重和關(guān)心。每個(gè)人都能夠傾聽(tīng)家人的需求和意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)親密感。這種親情的建立對(duì)于子女的成長(zhǎng)特別重要。孩子在正派的環(huán)境中長(zhǎng)大，感受到家人的關(guān)愛(ài)和支持，他們會(huì)更自信、開(kāi)朗，有良好的人際關(guān)系和社交能力。相反，一個(gè)家庭若是家風(fēng)不正，家庭成員之間常常爭(zhēng)執(zhí)不斷，互相猜疑和指責(zé)，家庭會(huì)變得冷漠和孤立。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)的家庭就是這樣。他們之間缺乏溝通和理解，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突。因此，他們每個(gè)家庭成員都感到痛苦和孤獨(dú)。

再次，正派的家風(fēng)能夠促進(jìn)家庭成員之間的共同進(jìn)步。在一個(gè)正派的家庭中，每個(gè)成員都會(huì)珍惜家庭的和諧和幸福，自覺(jué)地為家庭的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的力量，共同努力。家庭會(huì)變得充滿生活智慧和創(chuàng)造力，家庭成員會(huì)互相支持彼此的學(xué)習(xí)和工作，互相啟迪和鼓勵(lì)。這種正向的能量能夠創(chuàng)造奇跡。我有一個(gè)朋友的家庭就是這樣，他們每個(gè)人都有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且相互鼓勵(lì)和幫助，使得家庭的整體素質(zhì)得到提高。這個(gè)孩子從小就受到家庭的影響，他從小就知道努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的重要性。因此，在學(xué)習(xí)和事業(yè)上取得了很大的成就。

最后，正派的家風(fēng)能夠帶來(lái)持久的幸福和快樂(lè)。在一個(gè)正派的家庭中，人們經(jīng)常以家人的幸福和快樂(lè)為重，互相尊重和關(guān)愛(ài)。家庭成員之間沒(méi)有隱瞞和欺騙，存在著高度的信任和理解。這種和諧和幸福的氛圍會(huì)使得每個(gè)家庭成員都感到滿足和幸福。一項(xiàng)研究表明，家庭幸福和個(gè)人幸福之間有著密切的關(guān)系，一個(gè)幸福的家庭會(huì)促進(jìn)個(gè)人幸福感的提升。因此，在一個(gè)正派的家庭中，人們更容易快樂(lè)、幸福，并且能夠承受生活中的壓力和挑戰(zhàn)。

總之，家風(fēng)不正，家難按。正派的家風(fēng)對(duì)家庭的重要性不言而喻。通過(guò)塑造優(yōu)良的家庭倫理觀念、建立良好的親情、促進(jìn)共同進(jìn)步和帶來(lái)持久的幸福與快樂(lè)，正派家風(fēng)為家庭的和諧與幸福注入強(qiáng)大的力量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的家風(fēng)，為自己和家庭創(chuàng)造美好的未來(lái)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十三

第一段：定義家風(fēng)和家庭的重要性（150字）。

家風(fēng)，是指以家庭成員之間的相處方式、思維模式和行為規(guī)范為核心的道德倫理底蘊(yùn)。家庭是一個(gè)人一生中最重要的起點(diǎn)，它不僅是塑造個(gè)人性格和價(jià)值觀的場(chǎng)所，也是傳承社會(huì)道德倫理和文化傳統(tǒng)的重要渠道。一個(gè)家庭的風(fēng)氣，不僅關(guān)乎家庭成員個(gè)體的成長(zhǎng)發(fā)展，還關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。因此，培養(yǎng)良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任，也是社會(huì)共識(shí)。

當(dāng)家庭風(fēng)氣不正，矛盾的根源開(kāi)始從小聚集。在一個(gè)不正的家庭環(huán)境中，家庭成員之間可能存在互相冷漠、互相欺騙、互相攀比等不健康的行為。這不僅會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間的關(guān)系緊張，也會(huì)給親情、友情和愛(ài)情造成傷害。而這樣的不正家庭風(fēng)氣也會(huì)延伸到社會(huì)中的其他方面，惡化整個(gè)社會(huì)的道德倫理。因此，一個(gè)家庭如果在思想觀念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則上不正，就會(huì)導(dǎo)致個(gè)人發(fā)展的困境，也會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。

第三段：如何培養(yǎng)正統(tǒng)的家風(fēng)（300字）。

要改變不正的家風(fēng)，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該有責(zé)任。首先，家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的家風(fēng)，以身作則，為下一代樹(shù)立榜樣。其次，家庭成員之間要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情。良好的溝通有助于增進(jìn)家庭成員之間的互信、理解和尊重，從而形成正派的家風(fēng)。此外，家庭成員還應(yīng)注重教育和培養(yǎng)，傳承正統(tǒng)的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。通過(guò)培養(yǎng)良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)，孩子們能夠正確判斷是非，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第四段：家風(fēng)正者事業(yè)興旺（300字）。

一個(gè)家庭的風(fēng)氣直接影響家庭成員的發(fā)展和事業(yè)的興旺。當(dāng)一個(gè)家庭培養(yǎng)良好的家風(fēng)，家庭成員會(huì)更加關(guān)心和支持彼此。家人們會(huì)互相成就，相互激勵(lì)，共同實(shí)現(xiàn)各自的事業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展。而家庭成員之間的和諧相處也能釋放積極的能量，提高整個(gè)家庭的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)家庭若擁有正統(tǒng)的家風(fēng)，將成為家庭成員斗志昂揚(yáng)、成就偉大事業(yè)的重要?jiǎng)恿υ慈?/p>

第五段：個(gè)人的責(zé)任與行動(dòng)（250字）。

每個(gè)人都是家庭的一員，每個(gè)人也都應(yīng)該為改善家風(fēng)作出努力。首先，每個(gè)人要自覺(jué)提高個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的思想觀念和行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是持續(xù)培養(yǎng)出來(lái)的，需要在日常生活中時(shí)刻警醒自我，克制住一切不良行為的沖動(dòng)。其次，每個(gè)人要爭(zhēng)做家庭和諧的推動(dòng)者，增進(jìn)家庭成員之間的感情和互信，共同為家庭的發(fā)展出一份力。最后，每個(gè)人也應(yīng)該將良好的家風(fēng)帶入社會(huì)，用正面的行為和榜樣影響身邊的人，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步。

總結(jié)：通過(guò)培養(yǎng)良好的家風(fēng)，我們不僅能夠保持家庭的和諧，發(fā)展個(gè)人的事業(yè)，也能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展增添力量。一個(gè)正統(tǒng)的家庭風(fēng)氣是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的基石，也是社會(huì)道德倫理的保障。每個(gè)人都有責(zé)任參與培養(yǎng)良好的家風(fēng)，為家庭和社會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十四

不正家風(fēng)是指家庭成員之間存在不規(guī)范的言行舉止，或是家庭價(jià)值觀念出現(xiàn)偏離。這種不正家風(fēng)對(duì)于家庭成員的心理健康和家庭和睦關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。家庭是社會(huì)的基本單位，正常的家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和體驗(yàn)，我深刻感觸到培養(yǎng)正正家風(fēng)的重要性。以下是我對(duì)于培養(yǎng)正正家風(fēng)的心得體會(huì)。

首先，家庭成員之間應(yīng)建立良好的溝通機(jī)制。家庭成員之間的溝通是架起相互理解和支持的橋梁。良好的溝通能夠消除誤解、化解矛盾，使家庭成員更加密切地聯(lián)系在一起。我發(fā)現(xiàn)，缺乏溝通會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間產(chǎn)生隔閡，不正家風(fēng)隨之而生。因此，我們應(yīng)該積極傾聽(tīng)彼此的想法和感受，理解對(duì)方的需要和意見(jiàn)。通過(guò)開(kāi)放坦誠(chéng)的對(duì)話，能夠增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，促進(jìn)家庭和諧的建立。

其次，樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀念是培養(yǎng)正正家風(fēng)的基礎(chǔ)。家庭是價(jià)值觀念的最初傳遞者，家庭成員在家庭環(huán)境中形成自己的價(jià)值觀念。如果家庭價(jià)值觀偏離了正軌，家風(fēng)也就無(wú)法正正。家庭價(jià)值觀的正確性對(duì)于塑造健康家庭關(guān)系至關(guān)重要。正直、誠(chéng)實(shí)、勤勞、寬容等良好的品德成為家庭成員的共同追求，每個(gè)人以身作則，影響他人，共同創(chuàng)造一個(gè)正正的家風(fēng)。

再次，教育孩子養(yǎng)成正確的家庭行為規(guī)范是培養(yǎng)正正家風(fēng)的重要手段。孩子是家庭的希望，他們的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣是從家庭中學(xué)習(xí)和形成的。如果家庭中存在不正行為的示范或縱容，孩子就會(huì)受到不良影響。因此，家庭成員要給孩子樹(shù)立榜樣，教育他們遵守家庭的行為規(guī)范。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和判斷能力，與家庭、社會(huì)聯(lián)系，做出正確的行為選擇。

最后，培養(yǎng)正正家風(fēng)需要家庭成員共同努力。家庭成員應(yīng)該以家庭和睦為目標(biāo)，攜手共同努力，共同創(chuàng)建一個(gè)正正的家風(fēng)。大家都應(yīng)該摒棄不良行為，改正過(guò)去的錯(cuò)誤，把家風(fēng)建設(shè)得更加正直、和諧。同時(shí)，大家要互相關(guān)心、互相尊重、互相幫助，共同打造一個(gè)溫暖宜人的家庭環(huán)境。只有家庭成員共同努力，才能讓家庭更加和諧，為每個(gè)人提供一個(gè)安全、溫暖的港灣。

總之，培養(yǎng)正正家風(fēng)是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的問(wèn)題。良好的家風(fēng)對(duì)于家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。建立良好的溝通機(jī)制，樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀念，教育孩子養(yǎng)成正確的家庭行為規(guī)范，以及家庭成員共同努力，這些都是培養(yǎng)正正家風(fēng)的重要手段。通過(guò)行動(dòng)來(lái)改變自己和家庭成員的不良行為，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的家庭環(huán)境，為每個(gè)人提供更好的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十五

1.孝道缺失：一個(gè)家庭的家風(fēng)直接關(guān)系到孝道的學(xué)習(xí)和傳承。然而，家風(fēng)不正的家庭中，不少年輕人不懂得如何尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩，導(dǎo)致了孝道缺失的問(wèn)題。

2.倫理道德低下：家風(fēng)不正的家庭中，往往存在著一些倫理道德低下的現(xiàn)象，如重男輕女、家暴現(xiàn)象的發(fā)生等，給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。

3.社會(huì)秩序問(wèn)題：家風(fēng)不正的家庭中，往往會(huì)出現(xiàn)后天賭博、涉黑涉惡等問(wèn)題，給社會(huì)安定帶來(lái)了很大的隱患。

1.社會(huì)意識(shí)覺(jué)醒：廣西觀看家風(fēng)不正的活動(dòng)引起了廣大民眾對(duì)家風(fēng)問(wèn)題的深思，社會(huì)意識(shí)得到一定程度的覺(jué)醒。

2.家庭重視家風(fēng)建設(shè)：廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)的開(kāi)展迫使一些家庭重視家風(fēng)建設(shè)，開(kāi)始注重家庭教育，努力提高家庭的整體素質(zhì)。

3.法律打擊家庭不正之風(fēng)：廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)還采取了法律手段，對(duì)一些家庭的不正行為進(jìn)行了打擊，起到了威懾和警示作用。

1.家風(fēng)建設(shè)應(yīng)從我做起：家庭是社會(huì)的基本單位，每個(gè)家庭成員都要從自身做起，注重自身修養(yǎng)，樹(shù)立正面家風(fēng)，以示榜樣。

2.教育的力量不可忽視：家庭教育是培養(yǎng)下一代的關(guān)鍵，要注重培養(yǎng)子女的道德修養(yǎng)和家庭價(jià)值觀，傳統(tǒng)文化的教育也要重視。

3.加大監(jiān)管力度：除了家庭自身的努力外，政府和社會(huì)各界也要加大對(duì)家庭的監(jiān)管力度，維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

1.宣傳力度不夠：廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但在宣傳力度上還有不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.社會(huì)參與不足：雖然活動(dòng)提倡了社會(huì)的廣泛參與，但實(shí)際上真正能積極參與的人數(shù)并不多，需要加強(qiáng)社會(huì)層面的組織和引導(dǎo)。

3.長(zhǎng)期效果尚不明朗：廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)剛剛開(kāi)始，長(zhǎng)期效果尚不明朗，需要進(jìn)一步觀察和評(píng)估。

五、展望未來(lái)。

通過(guò)廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)，盡管取得了一定的成效，但仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。未來(lái)，要加大社會(huì)宣傳力度，引導(dǎo)更多家庭重視家風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，政府和社會(huì)各界也應(yīng)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)家庭的監(jiān)管和教育力度，共同營(yíng)造和諧良好的家風(fēng)環(huán)境。

總結(jié)：廣西觀看家風(fēng)不正活動(dòng)的開(kāi)展，引起了廣大民眾的重視和思考，也在一定程度上提高了人們對(duì)家庭家風(fēng)問(wèn)題的意識(shí)。然而，這個(gè)問(wèn)題并非一朝一夕可以解決，還需要政府、社會(huì)各界以及每個(gè)家庭成員的共同努力。只有這樣，我們才能建立起良好的家風(fēng)，塑造和諧的社會(huì)環(huán)境。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十六

思緒倒回到2011年的9月，那時(shí)的我還是一名大二學(xué)生。在大二學(xué)期的課程安排中，我們有一門專業(yè)課《新聞傳播學(xué)》，而這門專業(yè)課的授課老師便是韋光。

在記憶里，課堂上的韋光老師總是穿著白襯衫與西褲，輕聲細(xì)語(yǔ)的講課。除了在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)時(shí)他抬頭之外，其余時(shí)候他都是微低著頭，包括與我們對(duì)話。

韋光老師在我們的印象里一直是一位干凈整潔、文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博的學(xué)者形象。他曾在課堂上與我們說(shuō)，他在做大學(xué)老師之前，曾在一所高中教書(shū)，后來(lái)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)考上重慶某大學(xué)的研究生，畢業(yè)之后便來(lái)到百色學(xué)院任職，成為一名大學(xué)老師。他也常常用他的“求學(xué)事跡”鼓勵(lì)我們，不要把自己求學(xué)的腳步停滯在“大學(xué)?？啤钡漠厴I(yè)證上，要往更高的學(xué)歷去沖刺。社會(huì)不斷地在進(jìn)步，你不努力學(xué)習(xí)，不提高自己的學(xué)歷，很可能在某一天我們便會(huì)被社會(huì)淘汰。即使畢業(yè)多年，我們依舊記得韋光老師曾經(jīng)在課堂上的諄諄教導(dǎo)與鼓勵(lì)。只是不曾想，當(dāng)年站在三尺講臺(tái)上向我們傳授知識(shí)的韋光老師，現(xiàn)如今已淪為階下囚，淪為家風(fēng)不正典型案例。

視頻里，他正在講述著自己受賄的經(jīng)歷，依舊是穿著白襯衫，可他身上的那件襯衫卻不再如當(dāng)年的那般“潔白”。那件襯衫，已沾染上“家庭式腐敗之風(fēng)”“以權(quán)謀私之風(fēng)”“貪污腐敗之風(fēng)”“有違師德之風(fēng)”。而一直以來(lái)樹(shù)立在我們這些學(xué)生心目中那個(gè)為人正直、積極向上、正面的師德形象，在這一刻瞬間崩塌。

從“韋光的入獄”事件，我看到了他的三個(gè)喪失和一個(gè)藐視。一是黨性喪失。作為一名共產(chǎn)黨員，要講黨性，要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩。要廉潔自律，要堅(jiān)決對(duì)“腐敗受賄”說(shuō)不。反觀韋光，當(dāng)“不正當(dāng)”的金錢第一次來(lái)叩響他的“心門”時(shí)，他把黨性拋之腦后，沒(méi)有做到自覺(jué)抵制“金錢誘惑”，沒(méi)有堅(jiān)守住共產(chǎn)黨員的底線，而是卸下“廉潔自律”這把大鎖，向“腐敗受賄”敞開(kāi)了心門；二是師德喪失。作為一名人民教師、人類靈魂工程師，應(yīng)該熱愛(ài)自己的教學(xué)，追求精神上的富有和思考如何教育培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。反光韋光，他熱衷的是叔叔韋瑞靈手中的權(quán)力，追求的是生活上的奢靡享樂(lè)，思考的是如何抓住叔叔韋瑞靈在位期間，最大化的使用他手中的權(quán)力去謀取私利，滿足自己內(nèi)心貪婪的欲望；三是家德喪失。造成韋光走到今天這個(gè)地步，他的叔叔韋瑞靈有很大的責(zé)任。韋瑞靈利用手中權(quán)力帶頭大搞權(quán)錢交易，給自己的親屬樹(shù)立了不良的榜樣，他的一言一行也對(duì)侄子韋光產(chǎn)生了潛移默化的影響。所以，侄子韋光便滋生了利用叔叔的權(quán)力去走捷徑“撈一把”的想法；當(dāng)侄子韋光大膽向他提出要通過(guò)“暗箱操作”方式去收取“好處費(fèi)”來(lái)叔侄平分要求時(shí)，韋瑞靈對(duì)侄子的違規(guī)行為沒(méi)有加以制止與訓(xùn)斥，而是給予了他“支持”與“幫助”，甚至明目張膽的縱容侄子韋光繼續(xù)打著他的旗號(hào)去大肆斂財(cái)，謀取私利，導(dǎo)致韋光越陷越深。如果一開(kāi)始韋瑞靈就對(duì)韋光進(jìn)行嚴(yán)厲的制止與思想教育的話，韋光便不會(huì)從一名教師淪為“階下囚”；四是藐視法律法規(guī)。韋光擁有研究生學(xué)歷，是一位大學(xué)老師。你說(shuō)他不學(xué)法，不懂法嗎?不，他懂法知法，卻選擇藐視法律法規(guī)，知法犯法，把個(gè)人私欲貪念凌駕于法律之上。究其原因就是因?yàn)橛兄迨暹@個(gè)“護(hù)身符”和“保護(hù)傘”，所以韋光才會(huì)如此肆無(wú)忌憚的藐視法律，大膽地去觸碰法律的紅線，逾越法律的底線。

此刻，我把目光轉(zhuǎn)回到自己。如今的我是一名在基層一線工作的公職人員，已有10年的黨齡，同時(shí)也是兩個(gè)孩子的母親。以“韋光的入獄”為鑒。我作為黨員，要始終保持對(duì)黨的敬畏之心，對(duì)黨忠誠(chéng)；要堅(jiān)守入黨初心，堅(jiān)守高舉右手時(shí)，向黨旗做出的鄭重承諾；要遵紀(jì)守法，不觸碰法律的紅線；要廉潔自律，筑牢反腐倡廉的家庭防線，自己不動(dòng)貪念與私欲，更不縱容親屬打著旗號(hào)謀取私利。我作為兩個(gè)孩子的母親，要做好家庭家風(fēng)家教，以身作則，給孩子樹(shù)立清正廉潔的正面榜樣；要愛(ài)之必以其道，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，以及為人處世的道德觀。（隆林各族自治縣紀(jì)委監(jiān)委龍洌夏玖玲）。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十七

近年來(lái)，廣西衛(wèi)視成為了越來(lái)越多觀眾的選擇，其豐富多樣的節(jié)目形式和獨(dú)到的觀點(diǎn)贏得了觀眾的喜愛(ài)。然而，正是由于廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正，導(dǎo)致了一些負(fù)面新聞的頻繁曝光，給廣西衛(wèi)視的聲譽(yù)造成了一定的損害。通過(guò)對(duì)廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正的觀察和思考，我獲得了一些心得體會(huì)。

首先，對(duì)于廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正的主要原因，我認(rèn)為是利益的驅(qū)使所致。廣西衛(wèi)視作為一家大型媒體機(jī)構(gòu)，其擁有著廣泛的影響力和較高的收視率，這意味著它在廣告收入、知名度方面都有著巨大的優(yōu)勢(shì)。然而，在利益的驅(qū)使下，一些廣西衛(wèi)視的工作人員和主持人往往會(huì)追求炒作新聞、制造話題，甚至有時(shí)候會(huì)違背職業(yè)道德，采用不正當(dāng)手段來(lái)取悅觀眾，進(jìn)而提升收視率。這種利益至上的家風(fēng)不僅敗壞了廣西衛(wèi)視的形象，也讓觀眾對(duì)其產(chǎn)生了懷疑。

其次，廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正在一定程度上暴露了我國(guó)傳媒行業(yè)存在的一些問(wèn)題。中國(guó)的傳媒行業(yè)發(fā)展較晚，相比于一些發(fā)達(dá)國(guó)家，我們還存在一些差距。在這種背景下，一些媒體機(jī)構(gòu)追求效益，忽視了專業(yè)性和道德約束的問(wèn)題。廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正正是這種現(xiàn)象的一個(gè)縮影。傳媒行業(yè)應(yīng)該高度重視新聞倫理，強(qiáng)調(diào)真實(shí)性、客觀性和責(zé)任性，才能夠真正發(fā)揮媒體的作用，為社會(huì)傳播有益的信息。

再次，廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正給了我們警示。正是由于廣西衛(wèi)視追求炒作和流量，它的節(jié)目?jī)?nèi)容過(guò)于庸俗，偏離媒體的本質(zhì)宗旨。這給了其他媒體一個(gè)警示，即不應(yīng)該追求浮夸和炒作，而是要努力為觀眾提供真正有價(jià)值的內(nèi)容。觀眾不僅需要享受娛樂(lè)，還期待媒體為他們傳遞有質(zhì)量的信息和思考，提供對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入解讀。只有在此基礎(chǔ)上，媒體才能夠真正贏得觀眾的認(rèn)可和支持。

最后，作為觀眾，我們也應(yīng)該保持冷靜的頭腦，對(duì)廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正持著批判的態(tài)度。觀眾是媒體的受眾，我們的選擇和支持對(duì)于媒體的發(fā)展至關(guān)重要。我們不能盲目追隨炒作和流量，而應(yīng)該理性地分辨信息的真?zhèn)?，選擇那些真正有價(jià)值、有深度的節(jié)目。我們還應(yīng)該積極參與對(duì)媒體的監(jiān)督，對(duì)媒體不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行聲討，促使媒體回歸其應(yīng)有的道德和責(zé)任。

總之，廣西衛(wèi)視家風(fēng)不正的問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，涉及到利益、行業(yè)發(fā)展和媒體自身的自覺(jué)性等諸多方面。面對(duì)這一問(wèn)題，我們應(yīng)該保持理性，從個(gè)人、行業(yè)和社會(huì)的角度出發(fā)，共同促進(jìn)媒體行業(yè)的健康發(fā)展，為觀眾提供更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和服務(wù)。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十八

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)道德與做人的最初課堂。然而，在現(xiàn)實(shí)中，我們卻常常會(huì)看到一些家庭存在“家風(fēng)不正”的問(wèn)題，這不僅對(duì)家庭成員產(chǎn)生負(fù)面影響，也會(huì)輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。我的親身經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到家風(fēng)對(duì)個(gè)人與社會(huì)的潛在危害，并加深了我對(duì)修正家風(fēng)的重要性的認(rèn)識(shí)。

家風(fēng)不正對(duì)個(gè)人的影響是首當(dāng)其沖的。在家庭環(huán)境中，如果家長(zhǎng)的行為不端，不僅會(huì)影響子女的品德修養(yǎng)，還可能使其道德觀念出現(xiàn)扭曲。一個(gè)沒(méi)有家教的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人，可能不僅僅會(huì)成為一粒不知愧疚的塵埃，更可能會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更嚴(yán)重的傷害。除了個(gè)人層面的影響，家風(fēng)不正還會(huì)對(duì)社會(huì)道德的普遍認(rèn)同造成負(fù)面影響。一個(gè)家風(fēng)不正的家庭，如果存在權(quán)力濫用、利益至上等現(xiàn)象，就會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生不良的影響，助長(zhǎng)道德淪喪、利己主義的氛圍，最終導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)道德觀念的倒退。

第三段：家風(fēng)修正的重要性。

修正家風(fēng)是十分必要的，因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，我們可以通過(guò)調(diào)整家庭的家風(fēng)來(lái)改變社會(huì)道德的風(fēng)氣。首先，修正家風(fēng)可以培養(yǎng)出品德高尚、有社會(huì)責(zé)任感的下一代。如果父母能懂得真正教育孩子，注重道德教育，那么孩子在家庭關(guān)愛(ài)下的成長(zhǎng)，必將成為今后行為正確、言行端正的重要支撐。其次，修正家風(fēng)可以樹(shù)立起良好的社會(huì)形象。一個(gè)家風(fēng)正正派派的家庭，將成為社會(huì)的楷模和行為榜樣，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人走上正確的道路。最后，修正家風(fēng)可以營(yíng)造出良好的社會(huì)環(huán)境。如果每一個(gè)家庭都從自身做起，從修正家風(fēng)做起，那么我們的社會(huì)就能逐漸形成一種寬容、友善、和諧的氛圍。

第四段：修正家風(fēng)的方法。

要修正家風(fēng)，我們可以從以下方面著手。首先，家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育理念，在家庭中注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，給予子女正確的引導(dǎo)和榜樣。其次，要注重培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)和責(zé)任感，教育他們正確對(duì)待權(quán)力和利益的觀念，使他們成為一個(gè)懂得約束自己、關(guān)心他人的人。另外，要注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)關(guān)系能力，讓他們學(xué)會(huì)與人相處，在交往中學(xué)會(huì)互相尊重和關(guān)心他人的需求。最后，家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子互動(dòng)，經(jīng)常和他們進(jìn)行心靈交流，建立起良好的親子關(guān)系，打造一個(gè)和諧的家庭。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

修正家風(fēng)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。家風(fēng)不正不僅會(huì)對(duì)家庭成員和社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，更是摧毀社會(huì)道德風(fēng)尚的潛在危險(xiǎn)。因此，我們要從自身做起，從家庭做起，努力培養(yǎng)良好的家風(fēng)，并通過(guò)家庭修正與影響社會(huì)道德，最終打造一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。只有這樣，我們才能讓我們的國(guó)家更加繁榮，我們的社會(huì)更加健康。

家風(fēng)不正的心得體會(huì)篇十九

近年來(lái)，家庭的教育功能備受社會(huì)關(guān)注。然而，由于種種原因，一些家庭的家風(fēng)不正，給子女的成長(zhǎng)帶來(lái)了不良影響。反思這種現(xiàn)象，我深感家庭是培養(yǎng)人的起點(diǎn)，其作用不可忽視。在這方面，我有幾點(diǎn)體會(huì)和心得。

首先，我認(rèn)為家庭文明意識(shí)的缺失是導(dǎo)致家風(fēng)不正的主要原因之一。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)谖镔|(zhì)生活方面得到了極大的滿足，而在道德和精神上的培養(yǎng)卻受到了忽視。許多家庭缺乏家風(fēng)建設(shè)的意識(shí)，忽視了家庭成員的行為規(guī)范和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。例如，一些父母常常追求物質(zhì)享受，對(duì)于孩子的品德培養(yǎng)卻不重視，導(dǎo)致孩子的道德觀念模糊，缺乏良好的家風(fēng)。

其次，現(xiàn)代家庭的快節(jié)奏生活也是導(dǎo)致家風(fēng)不正的重要原因。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，許多家庭都面臨著忙碌的工作和生活壓力。為了追求物質(zhì)利益和社會(huì)地位，很多家長(zhǎng)忽略了家庭成員之間的溝通和交流，導(dǎo)致家庭成員缺乏對(duì)彼此的理解和關(guān)心。這樣的家庭環(huán)境容易讓孩子感到孤獨(dú)和無(wú)助，進(jìn)而導(dǎo)致他們迷失方向，陷入不良行為。

再次，傳統(tǒng)文化觀念的淡化也是導(dǎo)致家風(fēng)不正的原因之一。傳統(tǒng)的家風(fēng)強(qiáng)調(diào)尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母和遵守道德規(guī)范等，這些價(jià)值觀對(duì)于培養(yǎng)良好的家風(fēng)起到了關(guān)鍵的作用。然而，隨著現(xiàn)代文化的沖擊，一些人開(kāi)始忽視傳統(tǒng)家風(fēng)的重要性，漸漸地將自己的行為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向了物質(zhì)追求和個(gè)人利益。這樣的文化觀念淡化使家庭成員之間的道德約束力變得越來(lái)越弱，導(dǎo)致家風(fēng)不正。

最后，我認(rèn)為家庭教育的重要性不可忽視。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)于孩子的影響至關(guān)重要。只有家長(zhǎng)身體力行，起到榜樣的作用，才能真正培養(yǎng)出良好的家風(fēng)。首先，家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行教育責(zé)任，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，給予他們正確的人生導(dǎo)向。其次，家長(zhǎng)應(yīng)重視家庭成員之間的溝通和交流，傳遞正能量，培養(yǎng)孩子的品德觀念。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子正確對(duì)待物質(zhì)和金錢的態(tài)度，引導(dǎo)他們追求有意義的人生。

總之，關(guān)于家風(fēng)不正，我深感家庭的重要性和責(zé)任。我們應(yīng)該意識(shí)到家庭是社會(huì)教育的基石，努力營(yíng)造正能量的家風(fēng)，培養(yǎng)出熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)社會(huì)的新一代。只有這樣，才能構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家庭教育的宏偉目標(biāo)。