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開(kāi)展五問(wèn)大討論心得體會(huì)及收獲 五問(wèn)五查大討論發(fā)言(三篇)

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開(kāi)展五問(wèn)大討論心得體會(huì)及收獲 五問(wèn)五查大討論發(fā)言(三篇)
2023-01-02 15:55:26    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫開(kāi)展五問(wèn)大討論心得體會(huì)及收獲一

2022年10月1日是中華人民共和國(guó)成立____周年,為進(jìn)一步深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)《__省文明辦 __省教育廳組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)的通知》和州文明辦通知要求,9月25日——9月28日,__縣認(rèn)真組織開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮”做新時(shí)代好少年活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)是喜迎國(guó)慶的一項(xiàng)重要任務(wù)。接到通知后,學(xué)校利用升國(guó)旗機(jī)會(huì)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感。

同學(xué)們積極踴躍參與網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下登陸文明網(wǎng)發(fā)表寄語(yǔ)。同時(shí),各班班主任通過(guò)打電話等方式告知學(xué)生家長(zhǎng),使有條件的學(xué)生可以在家參與活動(dòng)。學(xué)生以個(gè)人、小組、班級(jí)、家庭為單位,積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。參與面廣,積極性高。

讓學(xué)生面向國(guó)旗簽字寄語(yǔ),激發(fā)了全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,使學(xué)生受到了一次很好的愛(ài)國(guó)教育,學(xué)生們?cè)诩恼Z(yǔ)中,語(yǔ)言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。

學(xué)校組織各班開(kāi)展以“向國(guó)旗敬禮”為主題的班會(huì)——觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影等教育實(shí)踐活動(dòng)。

以“慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年”為契機(jī),幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立崇高理想。從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

組織師生到愛(ài)國(guó)主義教育基地——東瓜嶺烈士陵園進(jìn)行祭奠儀式。

通過(guò)祭奠學(xué)習(xí),激發(fā)了全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱度,使學(xué)生受到了一次很好的愛(ài)國(guó)教育,學(xué)生們?cè)诩恼Z(yǔ)中,語(yǔ)言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。

學(xué)校充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站、墻報(bào)、板報(bào)等媒介,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、校園廣播等形式進(jìn)行動(dòng)員宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳體系,為主題道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)”只是一個(gè)載體,最終目的是通過(guò)這個(gè)載體,引導(dǎo)全縣師生積極參加主題活動(dòng)來(lái)進(jìn)行自我教育、自我提高。今后學(xué)校還將實(shí)際情況,精心組織開(kāi)展各類愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)__縣學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛(ài)國(guó)情感,將愛(ài)國(guó)主義教育引向深入,全縣共50000多師生參與了此次活動(dòng)。

描寫開(kāi)展五問(wèn)大討論心得體會(huì)及收獲二

根據(jù)省公司《關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”的通知》要求,和《山東省“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”實(shí)施方案》的文件精神,威海配送中心,緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”這一活動(dòng)主題,積極開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,廣泛發(fā)動(dòng)

為確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,6月3日上午及時(shí)召開(kāi)全體員工大會(huì),傳達(dá)活動(dòng)通知精神,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。成立以配送中心主任為組長(zhǎng)、主管為副組長(zhǎng)、各班組長(zhǎng)為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn),精心策劃,制定符合配送中心實(shí)際情況,并行之有效的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,提出要求,召開(kāi)座談會(huì),確保活動(dòng)按計(jì)劃部署,有條不紊的進(jìn)行。配送中心要求主管和各崗位班組長(zhǎng),從自身做起,進(jìn)一步強(qiáng)化“安全生產(chǎn)”這一責(zé)任主體的落實(shí),督促員工在自己的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,克服在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的麻痹松懈思想和僥幸心理,認(rèn)真排除事故隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,并且加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳工作,在整個(gè)配送中心中營(yíng)造一種安全生產(chǎn)的良好氛圍。

二、大造聲勢(shì),宣傳手段行之有效

在20__年安全月活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好宣傳工作,制作了“安全活動(dòng)月”橫幅,結(jié)合“交通安全宣傳”在庫(kù)區(qū)門口位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“安全路上六個(gè)一”標(biāo)識(shí)牌,使每位員工每次進(jìn)入油庫(kù)都能看到,為司機(jī)發(fā)放交通安全宣傳材料。在活動(dòng)的初、中、后期各出黑板報(bào)一期,利用“我要安全”活動(dòng)專欄,張貼以“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”為主題的宣傳畫,大力開(kāi)展宣傳、落實(shí)。及時(shí)采取各種宣傳方法手段,營(yíng)造一個(gè)轟轟烈烈的安全生產(chǎn)月活動(dòng)的氛圍,提高全體員工對(duì)安全生產(chǎn)月的認(rèn)識(shí),激發(fā)了大家參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)的熱情,為安全工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、深入開(kāi)展、提高認(rèn)識(shí)

按活動(dòng)計(jì)劃安排,積極組織配送中心及班組范圍內(nèi)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī),崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化操作,開(kāi)展作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn),講解典型案例,讓全體員工從思想上在去年“綜合治理、保障平安”這一主題上深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)一步升華。讓職工牢固樹(shù)立“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題思想,提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變觀念,將高度責(zé)任心融匯到日常安全工作中去。形成安全無(wú)小事,人人關(guān)注安全發(fā)展的良好工作氛圍,把事故預(yù)防、注重安全生產(chǎn)提高到一個(gè)自覺(jué)遵守的習(xí)慣。

四、以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“崗前5分鐘”、班組周查糾正不安全行為等活動(dòng)

落實(shí)安全檢查、隱患整改,班組長(zhǎng)跟班監(jiān)督崗位操作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。開(kāi)展班組互查互改,誰(shuí)查出的問(wèn)題,誰(shuí)落實(shí)整改,并將檢查和整改情況上報(bào)配送中心。配送中心月度將各班組檢查、落實(shí)整改情況進(jìn)行復(fù)查,結(jié)合“安全設(shè)備考核表”對(duì)各班組考核情況進(jìn)行排名,形成“比學(xué)趕幫超”的濃郁氛圍。對(duì)于以往庫(kù)區(qū)雜草問(wèn)題,今年早動(dòng)手、早清除,消除安全隱患。針對(duì)今年雨水比較多的特點(diǎn),及時(shí)疏通排水溝,清除淤泥,盡早做好夏季防汛準(zhǔn)備。落實(shí)施工安全,組織了安全培訓(xùn),對(duì)施工作業(yè)進(jìn)行全程安全監(jiān)督。配送中心加大對(duì)違反制度的處罰力度,對(duì)查出的問(wèn)題以通報(bào)的形式及時(shí)予以公布,其中對(duì)警消班值班員夜間脫崗及睡崗的行為分別給予了待崗一個(gè)月通報(bào)批評(píng)并按獎(jiǎng)懲制度給予經(jīng)濟(jì)處罰。通過(guò)進(jìn)行有計(jì)劃、有組織、有目的的專項(xiàng)檢查,使安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面,有力地推動(dòng)了安全工作的展開(kāi)。

五、加強(qiáng)預(yù)案培訓(xùn)演練,提高員工應(yīng)急能力

針對(duì)今年新員工的加入,及時(shí)修訂《應(yīng)急預(yù)案》,把預(yù)案演練作為本年度安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重中之中。及時(shí)組織講解,要求員工認(rèn)真研讀,使每位員工都能熟知自己在預(yù)案中所處的位置、分工。并組織全體員工對(duì)每項(xiàng)預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)講解、走位置3次,根據(jù)省公司要求開(kāi)展了“防汛、防臺(tái)、防雷電預(yù)案演練”、“3號(hào)儲(chǔ)罐火災(zāi)實(shí)戰(zhàn)演練”“發(fā)油罐車泄露預(yù)案演練”,并進(jìn)行消防水帶連接訓(xùn)練,提高員工消防技能。在演練的過(guò)程中,及時(shí)審查完善預(yù)案的簡(jiǎn)單實(shí)用性和可操作性。通過(guò)預(yù)案的演練,提高了全體員工撲滅油庫(kù)初始火災(zāi)、抵抗自然災(zāi)害、處置突發(fā)事件和自防自救的能力。

六、“我要安全”、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

開(kāi)展了結(jié)合“我要安全”主題為配送中心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),從如何改善工作環(huán)境,保護(hù)人身健康等方面的看法、認(rèn)識(shí),提出合理化建議,體現(xiàn)“以人為本”的原則。

本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開(kāi)展,我們威海配送中心嚴(yán)格按《山東省安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》要求和配送中心的《安全生產(chǎn)活動(dòng)月實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行,結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。提高了全員的安全意識(shí),增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任心,取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期目的。

我們將以本次安全生產(chǎn)活動(dòng)月為契機(jī),在今后的工作中,加強(qiáng)安全工作力度,達(dá)到以月促年,確保實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無(wú)事故的目的,以安全促生產(chǎn),保證各項(xiàng)任務(wù)順利完成。在總結(jié)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)所取得成果同時(shí),進(jìn)一步認(rèn)真分析查找存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)消除安全隱患,以鞏固“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)成果,進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

描寫開(kāi)展五問(wèn)大討論心得體會(huì)及收獲三

腹有詩(shī)書氣自華。讀書能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!钡男抡n程理念。

二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教師以身作則,帶頭讀書

要想要學(xué)生愛(ài)讀書,我們的老師就必須先愛(ài)讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

四、建立保障機(jī)制

1、固定閱讀時(shí)段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評(píng)選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì),充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文教師主導(dǎo),讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成;開(kāi)展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《展校訓(xùn)曬家風(fēng)》,《我的書屋我的夢(mèng)》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽,中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2,三等獎(jiǎng)3名,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

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