親子共讀壓歲書心得體會(huì)及感悟 陪親子閱讀心得(四篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題親子共讀壓歲書心得體會(huì)及感悟一

20xx年xx月xx日

1、經(jīng)過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。

（一）入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

（二）團(tuán)體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。）

2、游戲活動(dòng)：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師開始介紹自我，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。（音樂游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

主題親子共讀壓歲書心得體會(huì)及感悟二

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們

乙：親愛的家長和小朋友們

合：大家好!

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們白湖鎮(zhèn)中心幼兒園迎來的第一屆親 子運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡迎你們!

乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精 心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn) 練。大家辛苦了!

甲：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂!

乙：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!

甲：運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共 育;

乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。

甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!

乙：讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。

乙：下面就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭?音樂響起來!《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(一) 運(yùn)動(dòng)員入場

甲：伴著稚嫩的童聲、有力的步伐，向我們走來的是小班代表隊(duì)。經(jīng) 過了三個(gè)月的集體生活， 他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們 年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!

乙：現(xiàn)在走來的是中(1)班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么 可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升 的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我 們相信，這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來快樂和驚喜!

甲：現(xiàn)在向我們走過來的是中(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。 看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆 運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。

乙：看!大班的運(yùn)動(dòng)員們走過來了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽， 準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。永爭第一是他們永不放棄的口號!愿將永攀高峰 的意志帶給每個(gè)人! 來吧! 祝愿他們在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我， 勝不驕、 敗不餒; 讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?

甲：接著走過來的是學(xué)前一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們 的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁 著矯健的步伐，決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。

乙：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是學(xué)前二班小朋友， 他們熱愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的 口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上， 他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。

(二) 主持人提出活動(dòng)要求。

甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展，請各位家長注 意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。 1.請各位家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大 聲喧嘩。 2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會(huì)照顧好寶寶，我也會(huì)通過話筒提 醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽， 以免妨礙其他寶寶觀看比賽。 3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。目的是讓孩子們在 運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競爭中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。 希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的 安全!

乙：4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積 極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。 5、請家長密切配合我們的工作，遵守會(huì)場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會(huì)場清潔， 聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。 6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后， 我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?，家長依次退場離園。 放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

1、團(tuán)體操表演：首先是團(tuán)體操表演世界真美好，請小朋友們依次入場站好隊(duì)。

2、加油歌舞蹈表演:接下來有請我們由一群可愛的孩子組成的拉拉隊(duì)閃亮登場， 它們用自己的方式來為我們的小運(yùn)動(dòng)員們打氣加油， 給大家?guī)硪恢粍?dòng)感的舞蹈 加油歌。掌聲歡迎!

3、提壺障礙接力賽：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場，站在一跑道的是……中1班小朋友，二跑道的是……接下來我來說一下游戲規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員手里提著…… 兩個(gè)盛有水的水壺，走過獨(dú)木橋，越過輪胎障礙物，然后跑到跑道的另一端，再 將水壺交給另一端的運(yùn)動(dòng)員，再提著水壺越過障礙物跑回起點(diǎn)繼續(xù)接力……最后一位率先沖過終點(diǎn)線為勝利!

4、小猴子與黃鼠狼跳圈圈親子游戲：接下來是……這個(gè)游戲是親子游戲，由……家長和小朋友共同參加比賽， 請?jiān)趫龅男“嗉议L帶自己的寶寶進(jìn)入場地中間。接 下來我來說一下游戲規(guī)則：按照6個(gè)人一組進(jìn)行分組，伴隨著音樂家長抱著小朋 友圍繞著呼啦圈轉(zhuǎn)圈，音樂一停，6個(gè)人立刻就要往圈里面跳，一個(gè)圈只能站一 個(gè)人， 沒能站到圈里面或者最后一個(gè)進(jìn)入的則為淘汰，沒組的最后勝出者進(jìn)入決 賽!

5、滾輪胎游戲：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場，站在一跑道的是…… 二跑道的是……接下來我來說一下游戲規(guī)則：本輪比賽要求小朋友將輪胎在自 己的跑道里從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)， 再將輪胎交給自己的隊(duì)友繼續(xù)往回滾，依次接力完 成，直到最后一位率先到達(dá)終點(diǎn)的則為勝利。

6、蒙眼過障礙踩氣球親子游戲：接下來到了……這個(gè)游戲又是親子游戲，由……家長和小朋友共同參加比賽配合完成，請每個(gè)班級的的參賽運(yùn)動(dòng)員及家長入場。 掌聲歡迎。游戲規(guī)則是：家長必須帶上我們準(zhǔn)備的面具，將眼睛蒙上，然后在小 朋友的引導(dǎo)下繞開障礙物跑到籃筐位置，用腳將筐內(nèi)的氣球踩破，踩完后立刻再 在小朋友的引導(dǎo)下返回起點(diǎn)，率先到達(dá)者勝出。 (氣球沒踩破、沒帶面具者成績 無效)

7、合力抱球游戲：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場，站在一跑道的是中1 。。 班小朋友，二跑道的是。。。接下來我來說一下游戲規(guī)則：兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員將一個(gè)羊 。。 角球抱住同時(shí)往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地?fù)炱饋肀ё±^續(xù)跑，沒抱球 跑者成績無效，再將球交給自己的隊(duì)友，以同樣的方式抱住球返回，依次接力直 到最后一對率先沖過終點(diǎn)者為勝。

8、兩人三腳親子游戲：接下來是……這個(gè)游戲是親子游戲，由家長和小朋友……共同參加比賽配合完成，請每個(gè)班級的的參賽運(yùn)動(dòng)員及家長入場。掌聲歡迎。游 戲規(guī)則是： 用繩子將家長和小朋友的相鄰的一只腳綁起來進(jìn)行跑步，到達(dá)另一端 再立刻返回起點(diǎn)， 后面隊(duì)友必須和返回的隊(duì)友擊掌后方可繼續(xù)接力，直到最后一 對率先沖過終點(diǎn)為勝出。

9、拔河比賽：最后登場的則是最為精彩的拔河游戲，分為兩個(gè)部分，第一部分 是中(1)班、中(2)班兩個(gè)兄弟班級的間的比賽，第二部分則是幼兒園老師與 學(xué)生家長間的友誼賽。游戲規(guī)則：我們采用三局兩勝制，繩子最中間的紅線先過 哪邊地上的線則贏得一局，先贏得兩局隊(duì)獲勝。首先請中(1)班、中(2)班參 賽運(yùn)動(dòng)員閃亮登場，現(xiàn)在有請十名家長和十名老師進(jìn)行友誼拔河賽。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)

甲：主持人：各位家長、各位老師、各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員，美好的時(shí)光總是這么 短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。經(jīng)過 全體運(yùn)動(dòng)員、 裁判員和運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員的共同努力白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn) 動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功。

乙：下面我宣布獲得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)的班級是 。請我們的 班主任 為 班頒獎(jiǎng),請 班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 評為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)“運(yùn)動(dòng)小健將”的小朋友 是小班的 ……;中一班的 ……;中二班的 ……;大班的 ……; 學(xué)前一班的 ……;學(xué)前二班的 ……。請各班班主任為以上小運(yùn)動(dòng)健兒們 頒獎(jiǎng)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級和小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀! (二) 、快樂分享

甲：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng) 會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝! 請各班老師把本班級的小朋友 帶回班級，依次退場。

乙：最后，我宣布，白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此，祝愿我 們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園 有更美好的明天!

合： 家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!

主題親子共讀壓歲書心得體會(huì)及感悟三

活動(dòng)目的：

訓(xùn)練幼兒方向感，鍛煉幼兒后退走的能力，同時(shí)讓父母和幼兒在親子互動(dòng)中感受到游戲的別樣樂趣。

適宜年齡及活動(dòng)人數(shù)：

適合4歲～6歲孩子及其家長，共lo人左右。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一塊較平坦的空場地，幼兒熟悉自己父母的姓名。

活動(dòng)過程：

1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然后轉(zhuǎn)身背靠背，各自向前走十步，任意一個(gè)橫排的人互相交換排列順序。

2.老師說：＂大家去找自己的家人吧?。?/p>

3.兩排人一起把雙手放在背后，開始倒退走，一邊后退，一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

4.喊聲可以盡量響亮，但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。

主題親子共讀壓歲書心得體會(huì)及感悟四

一、指導(dǎo)思想

在為孩子營造良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，還要為孩子營造良好的人文環(huán)境。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，在理解、鑒賞文學(xué)作品的同時(shí)，陶冶情操，樹立理想。

二、計(jì)劃目標(biāo)

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野。

3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格。

5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與孩子的情感交流。

三、實(shí)施方案

(一)家校聯(lián)系，指導(dǎo)"親子共讀"活動(dòng)

1、三月七日邀請四年級家長進(jìn)校園，與孩子共同聽課。由林娜老師執(zhí)教課外閱讀指導(dǎo)課《我的爸爸叫焦尼》。

2、邀請章淑勇老師開設(shè)"親子共讀書籍"的講座，邀請家長、學(xué)校語文老師聽取講座。

3、請四年級家長代表講述養(yǎng)成孩子愛看書，看好書習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)心得，與聽課家長形成互動(dòng)。

4、邀請肖月珍老師與家長交流學(xué)校讀書方案，指導(dǎo)家長如何在家與孩子共讀一本書。

(二)家中親子共讀活動(dòng)

1、每天晚上進(jìn)行20分鐘的親子共讀，雙休日、節(jié)假日每天最少30分鐘，做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子提高閱讀效率，采用精讀與速度相結(jié)合的方式進(jìn)行閱讀。

3、積累好詞好句，最重要的是活學(xué)活用，引導(dǎo)孩子從書中提取精華，理解精辟語句的精妙之處，并記在心頭，轉(zhuǎn)化為自己的語言

4、引導(dǎo)孩子背誦經(jīng)典段落和篇目。