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2023年工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想(模板13篇)

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2023年工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想(模板13篇)
2023-11-23 06:12:53    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該有個(gè)人及觸動(dòng)自我的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一、項(xiàng)目的地位。

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二、如何選擇項(xiàng)目。

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1、項(xiàng)目不能太大,也不能太小。

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。

4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三、java怎么選擇項(xiàng)目。

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的,當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目。

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工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的。

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一:項(xiàng)目的地位。

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二:如何選擇項(xiàng)目。

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小。

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。

4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三:java怎么選擇項(xiàng)目。

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)。

==〉演示項(xiàng)目。

==〉分階段項(xiàng)目。

==〉綜合項(xiàng)目。

==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1:真項(xiàng)目。

項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2:真流程。

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3:真環(huán)境。

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

leader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

4:真開發(fā)。

這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:

(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

實(shí)訓(xùn),是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它不僅為我們提供了深化理論知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐并掌握專業(yè)技能。近期,我有幸參與了一次大學(xué)實(shí)訓(xùn),下面是我對(duì)此的感想和心得體會(huì)。

實(shí)訓(xùn)期間,我深深地感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在理論課上,我了解到數(shù)據(jù)分析的基本概念和流程,但在實(shí)訓(xùn)中,我才真正體驗(yàn)到如何運(yùn)用這些知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何處理數(shù)據(jù)、使用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,并撰寫報(bào)告。這一過程讓我對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解,也讓我明白了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。數(shù)據(jù)分析是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,需要我們相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,分配任務(wù),協(xié)調(diào)進(jìn)度,最終我們成功地完成了整個(gè)項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作。

此外,這次實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在處理大量數(shù)據(jù)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,分配任務(wù),以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我明白了如果不有效管理時(shí)間,就可能無法按時(shí)完成工作。

總的來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅深入了解了數(shù)據(jù)分析的流程和方法,也提高了自己的專業(yè)技能。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。

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工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)在劉老師的指導(dǎo)下,在實(shí)訓(xùn)室里,我們分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),每個(gè)組一個(gè)課題。我們組的是問卷調(diào)查,主要調(diào)查在校大學(xué)生的消費(fèi)情況。通過這次實(shí)訓(xùn),讓我們體會(huì)到了在廣告公司工作的難度,也讓我明白了許多道理,加深了我在廣告公司實(shí)習(xí)期間的很多認(rèn)識(shí)。

為了盡快融入角色,進(jìn)入工作狀態(tài),部門指導(dǎo)老師讓我和公司內(nèi)的一名資深美工人員每天進(jìn)行工作交流,對(duì)我們的問題進(jìn)行解答,并指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行設(shè)計(jì),如何進(jìn)行創(chuàng)意等等。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們不斷地交流,不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí),也幫助我們更好的完成實(shí)訓(xùn)。

作為初涉廣告行業(yè)的新人,我這一方面十分欠缺,因此,我在老師的指導(dǎo)下,每天看設(shè)計(jì)圖本,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)。為了把設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)水平提升到一個(gè)更高的層次,我堅(jiān)持每一天都寫實(shí)訓(xùn)日記,對(duì)自己每天的工作進(jìn)行記錄,對(duì)自己的進(jìn)步起到很大的促進(jìn)作用。

此外,作為廣告設(shè)計(jì)師,要關(guān)注市場(chǎng)和行業(yè)的最新變化,因此,除了看書學(xué)習(xí)之外,我還經(jīng)常關(guān)注廣告行業(yè)的最新變化,并把重要的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)記錄下來,以備忘。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)得,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有多么重要,以后一定要重視實(shí)踐。實(shí)習(xí)的過程就是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,在這一過程中才能把理論知識(shí)充分發(fā)揮出來,做到學(xué)以致用。同時(shí),在這個(gè)過程中不斷的完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),最重要的是,為自己以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn),我們還有很多收獲,我們與指導(dǎo)老師建立了良好的關(guān)系,也與同學(xué)相互鼓勵(lì),相互幫助,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,共同努力,共同進(jìn)步。

這次實(shí)訓(xùn),也讓我明白了,廣告行業(yè)不是那么容易入行的,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在這個(gè)行業(yè)立足,成為一名合格的設(shè)計(jì)師。

總之,這次實(shí)訓(xùn),我有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的專業(yè)有了更多的喜愛,也更加明確了以后的學(xué)習(xí)和工作的方向。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,做到學(xué)以致用,不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的廣告人。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是一門重要的課程,它幫助我們更好地掌握理論知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。我在最近的實(shí)訓(xùn)期間,有幸參與了一個(gè)大型企業(yè)的項(xiàng)目,從而深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,還學(xué)習(xí)到了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作,我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也意識(shí)到了在工作中細(xì)心、耐心和堅(jiān)持的重要性。

在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在項(xiàng)目進(jìn)度落后于計(jì)劃時(shí),我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整計(jì)劃以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。此外,我也學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突,以便更好地推進(jìn)項(xiàng)目。

總的來說,實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也讓我對(duì)自己的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以期在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分,它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我將分享我的一次大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,希望能給大家一些啟示。

這次實(shí)訓(xùn)是在我們的大二暑假,學(xué)校為我們安排了一次為期四周的實(shí)習(xí),讓我們深入到社會(huì)中去,體驗(yàn)實(shí)際工作的挑戰(zhàn)和樂趣。我選擇了一家軟件開發(fā)公司,參與了一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目。

在實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)編寫和測(cè)試軟件程序。剛開始的時(shí)候,我對(duì)于如何編寫有效的代碼感到非常困惑,但是在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了基本的編程技巧和測(cè)試方法。我花了很多時(shí)間和精力,不斷地修改代碼,調(diào)試程序,直到最終成功地完成了任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性。與課堂上的理論知識(shí)相比,實(shí)際操作時(shí)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性是難以想象的。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)作,如何處理壓力和解決問題,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,比如編程基礎(chǔ)不夠扎實(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。同時(shí),我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),比如如何有效地管理時(shí)間,如何處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯等。

總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我深刻地體會(huì)到,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言。通過本次實(shí)訓(xùn),受益很多,下面談?wù)剛€(gè)人的。

我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。

我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

經(jīng)過五天的java實(shí)訓(xùn),感觸很深,收獲也很大,對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí),回首本學(xué)期java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性,強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲挺大的,當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常高興,因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí),所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙。克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。

最后,我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一部分。實(shí)訓(xùn)不僅幫助我們理解課本上的理論知識(shí),而且也為我們將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我想分享一下我的大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷以及我從中得到的感想和心得體會(huì)。

我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷發(fā)生在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我選擇了一家軟件開發(fā)公司,進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)。在這個(gè)公司里,我參與了一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)代碼編寫和測(cè)試。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多軟件開發(fā)的專業(yè)知識(shí),而且也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。

通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻地感受到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多課本上沒有提到的問題,比如如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、如何優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)等等。這些問題讓我意識(shí)到,只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能真正理解和掌握這些知識(shí)。同時(shí),我也更加明白了自己的不足之處,明白了需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過和公司里的一些資深開發(fā)人員的交流,我更加明白了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且有意識(shí)地加強(qiáng)自己的相關(guān)技能的學(xué)習(xí)。此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作,共同解決問題。

總的來說,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),而且也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也更加明白了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)未來的職業(yè)生涯,也讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。我相信,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

當(dāng)大學(xué)生活中的理論學(xué)習(xí)逐步走向?qū)嵺`,實(shí)訓(xùn)無疑是一種巨大的轉(zhuǎn)變。我參加了這次的大學(xué)實(shí)訓(xùn),用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。

在實(shí)訓(xùn)期間,我深刻感受到了理論和實(shí)踐的差異。理論,就像一把尺,為我們描繪出世界的框架,讓我們對(duì)事物有了基礎(chǔ)的理解。然而,實(shí)訓(xùn)就像一把刀,可以讓我們深入地理解理論,更準(zhǔn)確地切割和理解問題。我明白了理論和實(shí)踐的差異,也明白了如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也提高了解決問題的能力。我面對(duì)的不僅僅是書本上的理論知識(shí),更是實(shí)際的問題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí),如何分析問題,如何找到解決方案。

這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合有多么重要,也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我明白了自己想要的是什么,也明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。

總的來說,實(shí)訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn),讓我從理論到實(shí)踐,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也提高了解決問題的能力。我明白了理論與實(shí)踐的差異,也明白了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃,也讓我明白了如何去實(shí)現(xiàn)它。

我深深地感謝學(xué)校和老師給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這是我人生中重要的一步。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,將會(huì)是我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)。現(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因?yàn)楦杏X它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運(yùn)用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),最后在自己的努力下,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

五個(gè)月在剛來的時(shí)候,覺得過得好慢,可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時(shí)間過得好快,時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位,我想先講一個(gè)故事來切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽,可是一撥人有四個(gè)人,而另一撥只有3個(gè),人數(shù)不均,顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的,比賽快要停止的時(shí)候,擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候,震驚的一幕開始了,另外四人走到籃板前,輪流開始投籃,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道,但我知道原來的三人組無論勝敗,在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。

與中國(guó)的仁義之道相比,物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職,從細(xì)微處看不到的東西,我們就從宏觀角度出發(fā),又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,實(shí)在很少,原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開朝時(shí)文武并舉,立國(guó)后重文輕武,除了唐朝稍微好點(diǎn)外,其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了,岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重,當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的,他那點(diǎn)狗屁忠義,而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代,騎兵是最強(qiáng)的兵種,岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè),岳飛贏了,就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn),而當(dāng)時(shí)的趙皇,寧可稱兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn),趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想,救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是收復(fù)舊河山我的功勞最大,那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的,原因就是四個(gè)字,長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛??蓱z的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。

從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代,現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福,但還有就是未來的不可知?;钤诋?dāng)下的人從來都不會(huì)有輕松的,這才是至理。在這里有人會(huì)以為,如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎,甚至可以踐踏人性?我的見解是不能,因?yàn)槲艺f的是人與人的競(jìng)爭(zhēng),一旦連人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐,但又不能等同動(dòng)物,矛盾嗎?世界本來就是矛盾的,人之所以會(huì)思考,會(huì)區(qū)別于動(dòng)物,就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!

一個(gè)完整的人生,是由無數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧,能力,人性的演唱洗禮,至死方休。如果我是劉邦,我不會(huì)殺韓信,我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反,我只會(huì)擔(dān)心他沒有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王,不光是他還有那些有潛質(zhì)的人,我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝,哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候,就把我趕下臺(tái),甚至滅了我,我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的,因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的,因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),java的課程已經(jīng)結(jié)束了??墒俏抑?,學(xué)習(xí)java的路上,我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽許多人說java很難,學(xué)了之后我感覺java確實(shí)不容易,想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)java必須做到三步走:

1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

2.課上認(rèn)真聽講。

3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。

第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學(xué)到字符串時(shí),傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習(xí),最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn):先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過三起三落,經(jīng)過幾個(gè)迷霧之后,我對(duì)java也有了更為深入的了解,就學(xué)會(huì)了java。

java學(xué)起來很有趣,通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備,完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí),我遇到了一些難題,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸java的人可能會(huì)感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解,一些概念知識(shí)慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用,只有多練了,當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時(shí),自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教,三人行必有我?guī)?,你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問同學(xué)一起解決。通過幾個(gè)階段的練習(xí),我覺得又把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,通過同學(xué)之間的交流溝通,我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

我覺得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段,不能一步登天,這需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識(shí)體系,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動(dòng)去學(xué),而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐,而且要快實(shí)踐。

我們?cè)诳磿臅r(shí)候,不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼,程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子,我們都編過helloworld,一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的,把helloworld程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。

對(duì)學(xué)習(xí)編程來說,不要求英語,但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個(gè)“金山詞霸”??炊嗔司蜁?huì)越來越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。

學(xué)習(xí)java這段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)苦,但是我覺得正是有了你奮斗時(shí)的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真寫代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí),你會(huì)有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

學(xué)習(xí)java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn),我想java對(duì)你來說不會(huì)太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

在大學(xué)的最后一年,我有幸參與了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,時(shí)間為2023年1月至3月。地點(diǎn)在本市的一家知名企業(yè),與我一起參與項(xiàng)目的還有其他五位同學(xué)。我的感想包括以下幾點(diǎn):

首先,這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了實(shí)際工作的運(yùn)行方式。在企業(yè)的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目策劃等實(shí)際操作。這讓我認(rèn)識(shí)到,大學(xué)的學(xué)習(xí)并非只是理論的理解,更重要的是實(shí)際的操作和應(yīng)用。

其次,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中,我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有當(dāng)我們能夠相互配合,才能達(dá)成共同的目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何處理沖突,如何在壓力下保持冷靜和專注。

再次,這次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的問題,如何識(shí)別問題,如何分析問題,如何提出解決方案,如何實(shí)施方案,這些都是我學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

最后,我感到很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參與到這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中。盡管過程中充滿了挑戰(zhàn),但我從中收獲了很多。我明白了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,如何更好地團(tuán)隊(duì)合作,如何處理壓力和沖突,以及如何提高解決問題的能力。

總的來說,這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我有了更深入的職場(chǎng)體驗(yàn),我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。我感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),感謝實(shí)訓(xùn)期間的每一位導(dǎo)師和同學(xué)。我期待未來能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二

今年_月,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成所交代的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活的感想。

真正體會(huì)到了作為一名技術(shù)員的艱辛,工作不清閑,什么都得做,公司最重視的是工程的質(zhì)量,工程放線是重中之重,公司把工程交給甲方后,每一個(gè)工程都會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)質(zhì)量問題,我認(rèn)為工程放線時(shí)一個(gè)很重要的崗位,在公司我很認(rèn)真的學(xué),做到能在工作中準(zhǔn)確的找到位置。

在實(shí)習(xí)期間我接觸到了大量的專業(yè)知識(shí),首先,我實(shí)習(xí)的是工程預(yù)算這個(gè)相對(duì)比較輕松的崗位,ortedin和計(jì)量是一份很好的工作,做ortedin和計(jì)量的工作人員稱作“放線工”。說通俗點(diǎn)就是測(cè)量和計(jì)算,測(cè)量水平角的宗角,垂直角等,現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高科技時(shí)代,靠手工的量那是不足以滿足現(xiàn)今建設(shè)工程的需要,因此,測(cè)量也是現(xiàn)在的工程非常重要的一關(guān),沒有精準(zhǔn)的測(cè)量,就沒有精準(zhǔn)的工程。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程有了更深刻的了解,也學(xué)會(huì)了怎么施工,怎么編制施工圖和施工組織設(shè)計(jì),以及怎么計(jì)算工程量,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作是一面鏡子,它可以照出我工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。只有把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,才能更好地完成實(shí)習(xí)工作,我想,這是實(shí)習(xí)給我上的第一課。

生活總是有很多偶然,也有很多必然,很多的因果鏈,把握好自己,做好自己的事,一切都會(huì)順利的。生活中都有轉(zhuǎn)彎,工作也不會(huì)一直按步就班,有很多意想不到的事情發(fā)生,即使出了錯(cuò),一片慌亂中也能找到自我,那是對(duì)自己的了解,改正錯(cuò)誤的速度,也是因?yàn)樽约旱那逍眩雷约涸谀睦?,在哪里出差錯(cuò),在哪里應(yīng)該加強(qiáng)。

工作中謙虛是必要的,因?yàn)橹挥刑?shí),腳踏實(shí)地,才能學(xué)到更多的知識(shí),只有謙虛,才能進(jìn)步,與大家的交流,與大家的學(xué)習(xí),與大家共同工作,是我最大的收獲。

實(shí)習(xí)之后,我明白,萬事有利弊,必有其利弊相乘之道,對(duì)于工作也是一樣,要有專業(yè)知識(shí),又要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)知其利弊。

實(shí)習(xí)之后,我明白,只要我們堅(jiān)持,就一定能夠得到自己想要的結(jié)果,相信自己,不是一時(shí)的沖動(dòng),而是能力的體現(xiàn),是堅(jiān)持不懈的努力。

實(shí)習(xí)之后,我明白,人的一生總有選擇,選擇總有舍棄。這是必然的,沒有什么好遺憾的,選擇時(shí)自己的事,舍棄時(shí)自己的選擇,猶豫不決時(shí),跟隨大眾,選擇放棄總不會(huì)錯(cuò)的,至少我認(rèn)為是這樣。

實(shí)習(xí)之后,我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

實(shí)習(xí)之后,我明白,溝通,是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。

實(shí)習(xí)之后,我明白,不要怕做小事,不要看不起瑣碎的工作,細(xì)節(jié)決定成敗,小事就是大事,工作中的一些細(xì)節(jié)看似微不足道,但往往會(huì)起到?jīng)Q定性作用。

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工業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十三

第一段:引言(200字)。

在大學(xué)期間,實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我明白到實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升,更是人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難,也收獲了成功和成長(zhǎng)。以下,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的感受和體會(huì)。

第二段:技術(shù)能力的提升(200字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我利用所學(xué)的理論知識(shí),將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過實(shí)踐,我不僅掌握了更多的專業(yè)技能,還加深了對(duì)于課堂知識(shí)的理解。通過實(shí)際操作的過程,我遇到了很多問題和困難,但通過自己的努力和同伴的幫助,我逐漸攻克了難關(guān)。實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的技術(shù)實(shí)力,還提升了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我參與了一些小組項(xiàng)目。和團(tuán)隊(duì)成員一起合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng)和技能,我們互相學(xué)習(xí)和幫助,共同完成項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作,我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽和理解,克服個(gè)人主義的困擾,共同朝著共同目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解,也讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。

第四段:人際交往的經(jīng)驗(yàn)(200字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了和各種類型的人相處和交往,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過與導(dǎo)師的討論,我了解到行業(yè)的潮流和趨勢(shì),學(xué)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也通過與同學(xué)的合作,建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開闊了視野,增加了從不同角度看問題的能力,也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)的重要性。

第五段:自我總結(jié)與成長(zhǎng)(200字)。

通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。我意識(shí)到在未來的職業(yè)生涯中,這些能力將幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我更加自信,也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總結(jié)(200字)。

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分,通過實(shí)訓(xùn),我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力,更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際操作中提升自己,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過實(shí)訓(xùn),我明白了只有通過不斷地實(shí)踐和鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,通過實(shí)訓(xùn)的努力,我們一定能夠在未來的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。

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