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2023年培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:50:18 頁(yè)碼:10
2023年培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用(精選19篇)
2023-11-23 01:50:18    小編:ZTFB

心得體會(huì)的思考和總結(jié),有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫心得體會(huì)可以多角度地思考問(wèn)題,做到全面。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文,從中提煉出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇一

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2011年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽(yáng)市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。

通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì),認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢(shì)和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際,我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點(diǎn):

1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場(chǎng),也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積,在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上,改良種植品種,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過(guò)土地流轉(zhuǎn),建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社,實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?;?jīng)營(yíng),提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營(yíng)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),由粗放經(jīng)營(yíng)向集約化經(jīng)營(yíng),由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展。

我們無(wú)工業(yè)、無(wú)污染,有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售,并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),價(jià)格低,受市場(chǎng)波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無(wú)公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托,積極開展招商引資,建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。

3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略,全面提升產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說(shuō)典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)品牌的追求越來(lái)越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來(lái)更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè),加快無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐,積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證,打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì)聲譽(yù)。

4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,引進(jìn)新品種、采用新技術(shù),用科技促增收。

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)的心得體會(huì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分,是農(nóng)業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo),推進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)改革,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)社會(huì)化服務(wù)組織發(fā)展,加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo),逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)為主導(dǎo),農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)科研、教育等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與,分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為,加強(qiáng)公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理,規(guī)范各類經(jīng)營(yíng)性服務(wù)組織的行為,建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度,完善信用自律機(jī)制。

參加“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)班”心得體會(huì)2012年中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識(shí),現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。

2、陜西省植保總站總農(nóng)藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農(nóng)情信息培訓(xùn)”和省農(nóng)藥管理所副所長(zhǎng)李志文老師做的“農(nóng)藥管理研究應(yīng)用”。這幾位老師都能將農(nóng)業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語(yǔ)言告訴我們,是我這個(gè)沒有學(xué)過(guò)植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲,當(dāng)我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時(shí),確實(shí)很驚訝!但是幸運(yùn)的是我們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設(shè)施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”??粗麄円荒樀臒o(wú)奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。

3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來(lái)確實(shí)覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?014年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)知識(shí)水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識(shí)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)的體會(huì):

一、體會(huì)。

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對(duì)我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會(huì),對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自覺性和緊迫感。

(二)、講師盡職盡責(zé)。

一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗(yàn)課,都認(rèn)真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái),也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。

(三)、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄,雖然每個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識(shí)。在交談中大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識(shí),同時(shí),結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會(huì)。

(四)、專業(yè)知識(shí)方面。

在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技術(shù),例如:動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生?dòng)、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識(shí),在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識(shí),比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定,學(xué)會(huì)了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識(shí),也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。

展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。

二、建議。

由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁(yè)以上,內(nèi)容比較多,在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識(shí),對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識(shí)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準(zhǔn)確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對(duì)我們知識(shí)更新的一次機(jī)會(huì),我將以此培訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇二

根據(jù)鎮(zhèn)政府按排,有幸參加農(nóng)村經(jīng)管員后備人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)通過(guò)縣農(nóng)辦及鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度及實(shí)務(wù)、土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷以及農(nóng)村的三資管理等法律、法規(guī)、制度和政策的講解,使我對(duì)相關(guān)的法律、法規(guī)、制度和政策得到進(jìn)一步的理解,工作能力得到進(jìn)一步的提升,法律、道德意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度與實(shí)務(wù)及相關(guān)的法律法規(guī)得到進(jìn)一步理解。在資產(chǎn)要素中列舉了農(nóng)業(yè)資產(chǎn),收入要素改為了收益要素。在資產(chǎn)科目中設(shè)有交鎮(zhèn)代管款、內(nèi)部往來(lái)、牲畜資產(chǎn)、林木資產(chǎn)。負(fù)債科目中設(shè)有一事一議資金等科目。而內(nèi)部往來(lái)科目又有著雙重的身份,期未登記科目余額表時(shí),期未余額在借方時(shí),登記在資產(chǎn)類科目中反映,期未余額在貸方時(shí),登記在負(fù)債類科目中反映,這些內(nèi)容是我在學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)和會(huì)計(jì)從業(yè)考試是沒有學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),還有從資金的流向,講解了村集體經(jīng)濟(jì)組織有些的收入和支出與會(huì)計(jì)要素中的收入和費(fèi)用又有著不同的理解。

二、對(duì)在土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷及農(nóng)村各方面工作的能力得到進(jìn)一步提升。在農(nóng)村工作中,時(shí)常會(huì)遇到以前土地流轉(zhuǎn)中由于農(nóng)戶法律知識(shí)的欠缺所導(dǎo)致的土地流轉(zhuǎn)行為不規(guī)范,自行流轉(zhuǎn)多,報(bào)批準(zhǔn)、報(bào)備案的少,申請(qǐng)變更登記的根本沒有;口頭協(xié)議多、規(guī)范的少,因此流轉(zhuǎn)任意性大,容易產(chǎn)生矛盾糾紛?,F(xiàn)在再發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶之間土地流轉(zhuǎn)等類似的事情,我們一定要做好法制宣傳情況,掌握好土地流轉(zhuǎn)的原則性問(wèn)題,一是平等、協(xié)商、自愿補(bǔ)償;二是不得改變土地所有權(quán)和農(nóng)業(yè)用途;三是流轉(zhuǎn)期限不得超過(guò)二輪承包期的剩余時(shí)間;四是受讓方要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力;五是在同等條件下本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。由于我村在縣城建設(shè)規(guī)劃范圍內(nèi),因征地拆遷經(jīng)常會(huì)有農(nóng)戶咨詢這方面的問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)現(xiàn)在對(duì)我縣的征地補(bǔ)償測(cè)算方法及標(biāo)準(zhǔn)、征地補(bǔ)償?shù)姆峙浞绞郊胺峙湓瓌t有了一定的了解,再遇到農(nóng)戶咨詢這方面的問(wèn)題時(shí)能給農(nóng)戶一個(gè)合法合理的解答。

三、法律法規(guī)、道德意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,縣鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講座,從各個(gè)層次講述了相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。特別是張勇書記從什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)的法律責(zé)任,如何做好一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)崗位對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用這四個(gè)方面語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。張書記結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),講述了如何做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員,要求會(huì)計(jì)人員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要精確核算,知曉法律法規(guī)及制度和政策,工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),做事要把原則性永遠(yuǎn)放在第一位。這些講話不僅是對(duì)會(huì)計(jì)工作人員提出的要求,也是對(duì)做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導(dǎo)的講話給我們上了一課業(yè)務(wù)知識(shí)性強(qiáng),且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會(huì)計(jì)法律、行政法規(guī)、會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容,在今后的工作中,我將不斷的體會(huì)和揣摹張書記的講話精神,將以張書記的講話要求為標(biāo)準(zhǔn),以法律、道德為準(zhǔn)繩,做好每項(xiàng)工作。

在此感謝政府領(lǐng)導(dǎo)和組織部門及相關(guān)部門給予我這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處,做為一名基層農(nóng)村工作人員來(lái)說(shuō),首先最起碼要了解掌握與農(nóng)村工作方面相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。就拿現(xiàn)在征兵工作來(lái)說(shuō),要掌握和地方政府及部門的政策等相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當(dāng)中,我要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律制度知識(shí),充實(shí)自己,將理論聯(lián)系實(shí)踐做好工作。

五總村賈建兵。

2012年10月18日。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇三

年幼的孩子們,他們的聽覺是非常敏感的,所以,國(guó)學(xué)教育氛圍,就從孩子們的聽覺方面入手,多播放古典音樂(lè),尤其能開發(fā)右腦的音樂(lè),如:《潛腦音樂(lè)》、古琴曲等,這些不僅可以讓孩子們感受到國(guó)學(xué)的氛圍,同時(shí),還能刺激孩子的右腦,讓孩子變得更加聰明。

目明氛圍。

孩子們除了要進(jìn)行視覺方面刺激之外,還需要孩子們有良好的視覺刺激,所以,就給孩子們選擇最經(jīng)典的名畫吧,用名畫裝飾一下家庭的環(huán)境,可選擇色彩比較亮麗的、莊嚴(yán)的、厚重的名畫,這些名畫的欣賞,會(huì)直接提升孩子們的藝術(shù)審美,讓孩子們漸漸受到國(guó)學(xué)的感染。

誦讀氛圍。

孩子們的國(guó)學(xué)教育,最關(guān)鍵的一個(gè)步驟,就是讓孩子們進(jìn)行國(guó)學(xué)誦讀,所以,家長(zhǎng)們就多騰出一些時(shí)間,和孩子們一起進(jìn)行最經(jīng)典的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,不僅可以提升孩子們的國(guó)學(xué)誦讀興趣,同時(shí),還能讓孩子們?cè)谡b讀的過(guò)程中,感受國(guó)學(xué)的巨大魅力,提升孩子們的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展,技術(shù)水平的提高已經(jīng)成為我們生存和發(fā)展的必需品。在這里,我想分享一下我在實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的所得和體會(huì)。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種針對(duì)實(shí)際需求進(jìn)行的技術(shù)培訓(xùn),其目的是提高我們的實(shí)際操作能力和生產(chǎn)效率,提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。選擇實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的原因是因?yàn)楣ぷ餍枰驹诮谕菩辛诵碌牟僮髁鞒毯图夹g(shù),為了更好的適應(yīng)工作環(huán)境和提高工作效率,必須及時(shí)進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)地學(xué)習(xí)。

第二段:學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)的方法。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法是實(shí)踐操作、學(xué)習(xí)理論、制定計(jì)劃、評(píng)估效果。首先,必須對(duì)所學(xué)技術(shù)的操作進(jìn)行實(shí)踐,通過(guò)具體操作,熟悉工作流程和技術(shù)規(guī)程;其次,需要深入學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),了解知識(shí)的本質(zhì)、用途和應(yīng)用背景;接著,需要根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確目標(biāo)和步驟,制定合理時(shí)間安排;最后,將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,達(dá)到精準(zhǔn)、高效的實(shí)踐效果。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:專業(yè)技能、基本功、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、口頭表達(dá)能力。專業(yè)技能是指所學(xué)領(lǐng)域中的操作技術(shù)和專注能力,包括工作效率、安全操作、高效流程優(yōu)化等;基本功是指所學(xué)領(lǐng)域中的基本知識(shí)和技巧,包括語(yǔ)言表達(dá)、文字表述、數(shù)據(jù)計(jì)算等;團(tuán)隊(duì)協(xié)作是指在工作過(guò)程中,大家相互協(xié)作、相互配合、相互幫助,完成工作任務(wù);口頭表達(dá)能力是指在工作過(guò)程中,能夠清晰、流暢、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思和觀點(diǎn)。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的收獲非常多,首先是熟練掌握了所學(xué)的實(shí)踐技術(shù),提高了自己的實(shí)際操作能力;其次是學(xué)習(xí)了大量有關(guān)知識(shí)和技能,不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,也為自己職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ);再次,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口才表達(dá)能力,與團(tuán)隊(duì)合作愉快,互相簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn),大大提高了效率和工作質(zhì)量。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和技術(shù)的發(fā)展,我們必須在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷更新自己的技能和知識(shí)。未來(lái),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),更加挖掘自己的潛力,更加深入地了解所學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)和知識(shí),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,個(gè)人認(rèn)為實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種必不可少的方式,它能夠促進(jìn)我們個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高,也為公司帶來(lái)更為優(yōu)秀的員工和更加高效的工作流程。盡管在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有較大的困難和挑戰(zhàn),但只要特別注意方法和步驟,就會(huì)取得不懈的進(jìn)步和成就。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇五

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)一直是公司和個(gè)人努力的方向,以提高工作效率和職業(yè)發(fā)展。而我在參加公司為期一周的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)后,深深感受到了這種努力的重要性和迫切性。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:班級(jí)調(diào)研。

在培訓(xùn)的第一天,我們的班級(jí)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于實(shí)用技術(shù)應(yīng)用的大調(diào)研。問(wèn)卷內(nèi)容主要關(guān)注于我們每個(gè)人的工作內(nèi)容與困難,以及在工作中使用的軟件和工具。通過(guò)這次調(diào)研,我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的工作場(chǎng)景和需求都是不同的,而學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)的目的也應(yīng)該是為了解決自己的實(shí)際問(wèn)題。

第三段:案例分析。

在課程的后幾天,我們圍繞公司實(shí)際工作中經(jīng)常需要的技術(shù)進(jìn)行了一系列的案例分析。比如,如何利用Excel快速處理大量數(shù)據(jù)、如何使用Photoshop編輯圖片、如何使用PPT制作高效的演示文稿等。通過(guò)對(duì)實(shí)際工作場(chǎng)景和需求的深入理解,我們將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅逐漸掌握了這些技術(shù),同時(shí)也激發(fā)了更多的學(xué)習(xí)興趣。

第四段:講師授課。

在每個(gè)案例分析之后,我們的講師會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的授課,包括相關(guān)的實(shí)踐操作、技術(shù)原理、常見問(wèn)題解決方法等。通過(guò)這種方式,我們能夠更加深入地理解技術(shù)的實(shí)現(xiàn)原理和操作方法,以及如何避免和解決一些不可避免的問(wèn)題。課后我們還可以與講師進(jìn)行一對(duì)一的交流和討論,盡可能深入地掌握知識(shí)。

第五段:總結(jié)反思。

在整個(gè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)技巧,但更重要的是,我也明白了學(xué)習(xí)技術(shù)需要的方法和策略。只有真正理解學(xué)習(xí)的目的、適應(yīng)不同的工作場(chǎng)景以及牢記實(shí)用技術(shù)的本質(zhì),我們才能從技術(shù)中獲得實(shí)際的收益。而我也將繼續(xù)致力于學(xué)習(xí)并實(shí)踐實(shí)用技術(shù)的過(guò)程中,跟蹤最新技術(shù)的發(fā)展,不斷提高自己的工作能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)語(yǔ)。

實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種持續(xù)的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該從工作中的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),不斷嘗試并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以最優(yōu)的方式使用現(xiàn)有資源,并以更高效的方式處理和解決問(wèn)題。只有這樣,我們才能取得事半功倍的效果。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇六

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(大約200字)。

近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和職業(yè)需求的不斷變化,培訓(xùn)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。而我有幸參加了一場(chǎng)精心策劃的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。此次培訓(xùn)的目的是為了提高我們的職業(yè)能力和工作技巧,并全面提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面我將簡(jiǎn)要介紹我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第二段:培訓(xùn)課程的組織和舉辦(大約200字)。

在這次培訓(xùn)中,課程的組織和舉辦十分令人滿意。首先,培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)精巧,涵蓋了我們所需要的各個(gè)方面的知識(shí)和技能,使我們能夠全面提升自身職業(yè)素養(yǎng)。其次,培訓(xùn)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的專家,他通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方法和實(shí)際案例分析,使我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。此外,培訓(xùn)的時(shí)間安排合理,為我們提供了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,并留出了互動(dòng)和討論的空間,使我們能夠深入交流和學(xué)習(xí)。

在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。首先,培訓(xùn)中的學(xué)員都來(lái)自不同領(lǐng)域和不同崗位,他們都懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度和求知的愿望參加培訓(xùn)。這使得我們能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)過(guò)程更加富有成效。其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣,我們不僅可以通過(guò)小組討論、角色扮演等方式進(jìn)行交流,還可以通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)和案例分析進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性,也促進(jìn)了我們之間的合作和溝通能力。最后,培訓(xùn)師和工作人員都對(duì)我們保持了積極、鼓勵(lì)的態(tài)度,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。

第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲和啟示(大約300字)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng),還收獲了更多的啟示和反思。首先,培訓(xùn)給了我一個(gè)重新審視自己工作的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的不足,同時(shí)也找到了一些改進(jìn)的方法和途徑。其次,培訓(xùn)加強(qiáng)了我和同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和互相幫助的精神,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。最后,培訓(xùn)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),我明確了自己未來(lái)的目標(biāo)和努力方向。

第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。

總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),我不僅提升了自己的職業(yè)能力和工作技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。我相信這些收獲將對(duì)我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提升自己,并與同事共同成長(zhǎng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)氛圍濃厚對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提高的影響。我相信只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇七

9月17日,我正式開頭了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對(duì)我們進(jìn)展了培訓(xùn):

培訓(xùn)開頭的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們敘述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)人;還有公司組織構(gòu)造、人事制度、業(yè)務(wù)進(jìn)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波樂(lè)觀向上、注意創(chuàng)新、誠(chéng)信的企業(yè)文化。

團(tuán)隊(duì)精神:

在整個(gè)培訓(xùn)中有兩天時(shí)間是戶外拓展活動(dòng),作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氣氛。大家相互幫忙,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全部同事就像在一個(gè)暖和和諧的大家庭。從中也折射出了公司提倡的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。

壓力和挑戰(zhàn):

通過(guò)為期一周的培訓(xùn),在公司各部門教師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和詳細(xì)操作工作應(yīng)當(dāng)留意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部掌握流程都很嚴(yán)密簡(jiǎn)單,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中覺察到自己有很多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是,作為新員工,我難免會(huì)有做錯(cuò)或不懂的時(shí)候,但同事們不會(huì)冷眼旁觀,更不會(huì)稱贊,而是善意地提示、急躁地幫忙。這種確定和鼓舞賜予了我強(qiáng)大的信念,讓我信任自己,可以戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。

入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)讓我深深地感覺到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運(yùn)。能成為中化寧波的一員,我感到驕傲。信任我的這種驕傲感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。

總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開頭,一段新的體驗(yàn),一扇通往勝利的時(shí)機(jī)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之惋惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益?!?/p>

經(jīng)過(guò)為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)心。在培訓(xùn)過(guò)程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的學(xué)問(wèn)和實(shí)踐工作有效,整體的結(jié)合起來(lái),真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是人力,財(cái)力,還是物力方面都給了我們莫大的幫忙,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都供應(yīng)了優(yōu)越的條件。無(wú)不表達(dá)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)心,呈現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。

本次培訓(xùn)的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和表達(dá)的整體綜合力量。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說(shuō)過(guò)“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡(jiǎn)潔的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的'古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)當(dāng)和“做事先做人”是一個(gè)道理。“人”打算“事”,形成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開頭的,假如連人都做不好,還何談事業(yè)。

中國(guó)有句古話,叫“人有大志在,無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人,都應(yīng)當(dāng)給自己定個(gè)位。定什么位,將打算自己一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們肯定要擺正心態(tài),敢于給自己高調(diào)定位,敢于重用自己,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于獨(dú)當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻的決心,敢于排解前進(jìn)道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

現(xiàn)在正處于公司進(jìn)展的黃金時(shí)期,正在不斷的做大,做強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代給予的責(zé)任和使命,激發(fā)我們的才智和力氣。幸福的人生和祖國(guó)建立的美妙前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,讓我們攜手同公()司步入輝煌。

最終,以汪國(guó)真的一首詩(shī)共勉:“我們像一只響箭,一往無(wú)前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇八

此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是進(jìn)一步提升教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步課程改革。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽罕敬闻嘤?xùn)涵蓋內(nèi)容范圍較廣。

不僅有教育教學(xué)新理念,還有優(yōu)秀教師觀摩課展示;不僅有縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),還有實(shí)驗(yàn)中學(xué),思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師的真實(shí)經(jīng)歷。

我最喜歡的是思源學(xué)校萬(wàn)老師的《班主任工作管理》和縣教育局教研室周旺平主任關(guān)于《高效課堂》的講解。

這兩位老師在講課的時(shí)候不僅內(nèi)容多樣化,切合實(shí)際,而且語(yǔ)言幽默,善于和我們進(jìn)行交流。

通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多東西,也了解了自身的許多不足。

我更加深刻的體會(huì)到自己有許多東西需要去學(xué)習(xí)和思考。

怎樣才能實(shí)施好新課改?怎樣控制好課堂,完成好教學(xué)?怎樣管理好班級(jí)學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到真正的高效課堂?怎樣在教學(xué)過(guò)程中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立平等,民主,信任的新型教師關(guān)系?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題,做好以上幾點(diǎn),需要我不斷積累,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反省。

一、打好基本功,做一個(gè)有內(nèi)涵的語(yǔ)文教師玉不琢,不成器。

人不學(xué),不知義。

”作為一名教師我們要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。

面對(duì)信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),面對(duì)知識(shí)涵蓋量廣闊的中國(guó)文化,語(yǔ)文課程不僅是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是豐富學(xué)生文化素養(yǎng),提高溝通交流能力的奠基石。

語(yǔ)文教學(xué)不僅僅是表現(xiàn)在一篇文章上,還要延伸到課外。

不僅要了解新課標(biāo)的要求,也要知識(shí)多元化,激起學(xué)生的文學(xué)熱情和愛好。

雖然我們?cè)谧x書的時(shí)候?qū)W到了很多的知識(shí),但是那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付現(xiàn)在的教學(xué)。

淺顯的文本知識(shí)并不能教給學(xué)生很多的知識(shí),我們要在課堂上把天文地理各方面的知識(shí)融入課堂,讓學(xué)生知道語(yǔ)文不僅僅是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,讀幾篇文章,而是要學(xué)會(huì)提高自己的文學(xué)素養(yǎng),不斷豐富自己的精神世界。

只有有了扎實(shí)的基本功,有個(gè)人的魅力,才能吸引學(xué)生喜歡自己,喜歡這門課程,學(xué)好語(yǔ)文。

這一點(diǎn)我現(xiàn)在做得不夠好,不僅沒有豐富的閱讀量,也沒有廣博的上知天文下知地理。

所以在今后的教學(xué)業(yè)余時(shí)間我要嚴(yán)格要求打好自己的基本功,閱讀更多地知識(shí),感染學(xué)生愛學(xué)習(xí)。

二、改變教學(xué)方式,管理好課堂一名優(yōu)秀的教師不僅要教好自己的課,還要能夠掌握好課堂。

不能在教學(xué)過(guò)程中只是進(jìn)行教學(xué),還要有組織教學(xué),管理好課堂的能力。

不能只是教知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的課堂紀(jì)律意識(shí)。

在過(guò)去的兩年工作中我發(fā)現(xiàn)自己并不能用較好的方法去管理好學(xué)生,往往很多時(shí)候在教學(xué)過(guò)程中要去管理學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,也打亂了教學(xué)秩序。

這次有幸聽了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于管理課堂的方法。

我了解了可以在上課的時(shí)候用眼睛和學(xué)生交流,保持語(yǔ)調(diào)的魅力”,教學(xué)中語(yǔ)速要放慢,上課時(shí)絕不拖堂,簽訂課堂管理合同,有效溝通,課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言要準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言,走動(dòng)式課堂,要有親和力,有目的地提問(wèn)等等,這些都是我在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該學(xué)會(huì)的管理課堂的方法。

三、轉(zhuǎn)變思想,學(xué)會(huì)走出去作為一名農(nóng)村教師,我們身上的責(zé)任重大。

我們不能用舊的教學(xué)理念去教育學(xué)生,也不能用傳統(tǒng)的觀念去引導(dǎo)學(xué)生,要敢于創(chuàng)新,敢于有自己的教學(xué)形式,不斷完善自己的教學(xué)工作。

農(nóng)村中小學(xué)信息和教學(xué)資源相對(duì)其他地方較弱,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中不僅要善于找到好的教學(xué)資源提高學(xué)生的知識(shí),還要靈活多變提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

在平時(shí)的教學(xué)工作中我們不能僅僅局限于課本,教案,還要多閱讀網(wǎng)絡(luò)資源,了解其他老師的教學(xué)方式,課下多和其他教師溝通,平時(shí)多去學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。

要積極參與各種教學(xué)教研工作,多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)出去和其他地方的老師交流,多去學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)理念。

四、不抱怨,不放棄,做快樂(lè)的教師面對(duì)信息落后的農(nóng)村生活,面對(duì)付出多回報(bào)少的現(xiàn)狀,我們只能選擇改變自己的心態(tài)。

既然選擇了教師行業(yè),我們就要好好的工作,快樂(lè)的工作,不能把不好的情緒帶到工作中。

年輕的我們喜歡熱鬧充滿激情的生活,我們需要較多的物質(zhì)條件,但是現(xiàn)實(shí)我們沒有得到,因?yàn)槲覀冞x擇了這份工作。

既然選擇了,那么我們就要好好面對(duì)。

我們要充分利用課余和休息時(shí)間去豐富自己的精神世界,多了解外面的世界。

有了網(wǎng)絡(luò)我們更加要學(xué)會(huì)充分利用好的資源,不局限于現(xiàn)狀,不頹廢。

只有豐富了精神世界我們才不會(huì)感覺空虛,感覺沒有動(dòng)力。

快樂(lè)的生活和工作吧。

自己快樂(lè)了,才能用自己的快樂(lè)讓自己的學(xué)生快樂(lè),去感染他們,才能更好的搞好教學(xué)工作。

短短的三天培訓(xùn)并不能更好的轉(zhuǎn)變我們的思想,我們需要更多地優(yōu)秀資源和我們分享。

我希望教育部門能進(jìn)行更多地專業(yè)實(shí)踐能力的課程,多選擇有豐富基層實(shí)踐條件的老師和我們交流,而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳播,理念分享。

未來(lái)的教育之路還很長(zhǎng),我只有不斷地實(shí)踐,從實(shí)踐中反思自己的教學(xué)方式,不斷地更新教學(xué)理念,不斷地學(xué)習(xí),我才能做得更好。

一切靠自己,好好反思,好好實(shí)踐,努力成長(zhǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇九

自從進(jìn)入職場(chǎng)以來(lái),我一直意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,我不斷參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修課程。近期參加的XX培訓(xùn)班,給我留下了深刻的印象。這個(gè)培訓(xùn)班整體上教學(xué)水平高,更為引人注目的是,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,收獲了真實(shí)的知識(shí),并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。

第一段:

我們學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班由一位經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的講師授課。他的授課風(fēng)格生動(dòng)有趣,總是引用生動(dòng)的例子和案例。他深入淺出地講解復(fù)雜的概念,使我們能夠輕松理解知識(shí)點(diǎn)。他還注重互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)和分享自己的觀點(diǎn)。這種互動(dòng)式的授課方式,讓我不再是被動(dòng)地接受知識(shí),而是積極參與其中,思考問(wèn)題,提出問(wèn)題,與其他學(xué)員進(jìn)行討論,真正做到了學(xué)以致用。

第二段:

與此同時(shí),培訓(xùn)班組織了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)員能夠在實(shí)踐中掌握知識(shí)。我們進(jìn)行了集體討論、角色扮演、案例分析等各種形式的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅拓寬了我們的思維,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我記得有一次,我們分成小組進(jìn)行案例分析,每個(gè)小組代表一個(gè)公司團(tuán)隊(duì),需要在有限的時(shí)間內(nèi)解決一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相合作,共同完成了任務(wù),并在講師和其他學(xué)員的指導(dǎo)下得到了反饋。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我深刻地體會(huì)到,只有在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),才能真正理解和掌握它。

第三段:

在這個(gè)培訓(xùn)班中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同行業(yè)的學(xué)員,我們共同努力學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)和支持。每天下課后,我們會(huì)互相交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),在討論中相互啟發(fā)和提高。我們建立起了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人都積極主動(dòng)地分享自己的見解和觀點(diǎn)。我記得有一次,我遇到了一個(gè)困擾我很久的問(wèn)題,我向?qū)W員們請(qǐng)教,他們不僅給我提供了寶貴的意見,還幫助我找到了解決問(wèn)題的方法。這種相互學(xué)習(xí)和幫助的氛圍,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。

第四段:

這個(gè)培訓(xùn)班還安排了一些實(shí)地考察和參觀活動(dòng),讓我們直觀地了解行業(yè)現(xiàn)狀和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。我們參觀了幾家知名企業(yè),親眼目睹了他們的生產(chǎn)流程和管理模式。這些實(shí)地考察不僅讓我對(duì)行業(yè)有了更深入的了解,也讓我思考我自身所處的行業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足。通過(guò)與這些企業(yè)的交流,我也掌握到了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

第五段:

通過(guò)這次培訓(xùn)班,我不僅提升了自己的知識(shí)和技能,還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)快速變化的職場(chǎng)環(huán)境。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),積極尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的能力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人,幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總結(jié):

這次培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槠涓咚降慕虒W(xué)和豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),更因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍的濃厚。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我不僅獲得了知識(shí),還結(jié)識(shí)了志同道合的朋友,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。通過(guò)這次培訓(xùn)班,我不僅只是完成了一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),更是受益匪淺,為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情,相信自己的能力,就一定能夠在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十

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通過(guò)赴江蘇省考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè),使我對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)這一使命進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了信心、堅(jiān)定了決心,同時(shí)也學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、看到了差距、明晰了發(fā)展路子。

一、江蘇發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可學(xué)可用。

通過(guò)認(rèn)真梳理這次江蘇考察所到之處成功做法,我認(rèn)為至少有以下經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)借鑒:

(一)高起點(diǎn)規(guī)劃。所到之處,無(wú)論是農(nóng)業(yè)園區(qū)還是產(chǎn)業(yè)園區(qū),都是按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高水平管理”的要求,明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,從而形成清晰的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,結(jié)合承接產(chǎn)業(yè)特色完善園區(qū)承載功能,使園區(qū)逐步達(dá)到了種養(yǎng)、物流、加工、信息服務(wù)、科技研發(fā)、生態(tài)旅游觀光、休閑度假等多種功能的高度融合。如沛縣生態(tài)肉鴨產(chǎn)業(yè)作為該縣三大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,從一開始就高起點(diǎn)科學(xué)編制了發(fā)展規(guī)劃,制定了切實(shí)可行的發(fā)展措施以及推進(jìn)步驟,并在良種繁育、養(yǎng)殖模式、生態(tài)種養(yǎng)、飼料配方、防控防疫、精深加工等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)跟進(jìn)和科技創(chuàng)新,大力發(fā)展種養(yǎng)加循環(huán)、廢棄物綜合利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,取得了顯著成效。重啤集團(tuán)鹽城有限公司項(xiàng)目一開始就聘請(qǐng)世界頂級(jí)丹麥設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),由于規(guī)劃起點(diǎn)高,工藝和裝備先進(jìn),引進(jìn)的德國(guó)和丹麥具有國(guó)際先進(jìn)水平的全套啤酒釀造、灌裝生產(chǎn)線,生產(chǎn)出的每一瓶啤酒都是精品。

(二)園區(qū)化承載。農(nóng)業(yè)園區(qū)化發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),園區(qū)是承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集的載體,通過(guò)拓展農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、生活、生態(tài)和文化功能,實(shí)現(xiàn)集觀光、休閑、科普、體驗(yàn)和購(gòu)物于一體,不僅推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,同時(shí)也拓展了農(nóng)民增收致富的途徑。考察所到之處,均是高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),園區(qū)化推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。許多現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)效益顯著、功能完善、示范帶動(dòng)作用明顯。如南京傅家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,通過(guò)丘陵、山區(qū)綜合開發(fā),目前園區(qū)已形成“四萬(wàn)五千”的特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局,開發(fā)出12類100多個(gè)產(chǎn)品,已成為全市最大的青梅、水晶梨、大棚草莓生產(chǎn)基地,最大的設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地和省內(nèi)外有一定影響的農(nóng)業(yè)觀光旅游景區(qū)。由市場(chǎng)交易區(qū)、加工集中區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)物流區(qū)、生活服務(wù)區(qū)四大功能區(qū)組成的鹽城農(nóng)副產(chǎn)品加工交易園區(qū),已成為集農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、交易、批發(fā)、服務(wù)于一體的大型現(xiàn)代化綜合聚集區(qū)。

(三)市場(chǎng)化運(yùn)作?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有資源配置市場(chǎng)化、要素投入集約化、生產(chǎn)手段科技化、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)一體化等特征。只有遵循市場(chǎng)規(guī)律,按照工業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,吸引、動(dòng)員市場(chǎng)主體進(jìn)入建園區(qū),才能真正實(shí)現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化開發(fā),才能幫助更多農(nóng)民就業(yè),有效增加農(nóng)民收入。如沛縣生態(tài)肉鴨產(chǎn)業(yè),通過(guò)完善的市場(chǎng)體系建設(shè)和龍頭企業(yè)的引領(lǐng),建立“企業(yè)+基地”、“企業(yè)+合作社+基地”等模式,強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié),共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。維維集團(tuán)是國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),擁有30多個(gè)豆奶、牛奶生產(chǎn)基地,100多條現(xiàn)代化食品生產(chǎn)線,是全國(guó)最大的豆奶食品生產(chǎn)企業(yè),長(zhǎng)期以來(lái)把“企業(yè)發(fā)展,農(nóng)民致富”作為自己的經(jīng)營(yíng)理念和追求目標(biāo),帶動(dòng)千家萬(wàn)戶農(nóng)民增收致富。

(四)科技化服務(wù)。科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有技術(shù)領(lǐng)先,產(chǎn)業(yè)才有生命力,產(chǎn)品才有競(jìng)爭(zhēng)力,生產(chǎn)者才有較好收益。如徐州久久農(nóng)業(yè)科技示范園,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)和新型先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用為核心,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程為主體,進(jìn)行太空蔬菜和特色蔬菜的種植及新技術(shù)、新材料的示范和推廣,引進(jìn)“神五”“神七”上搭載的蔬菜新品系(品種)20多個(gè),種植各種特色蔬菜示范品種40多個(gè)。徐州遠(yuǎn)景羽絨有限責(zé)任公司,通過(guò)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室將it技術(shù)和傳統(tǒng)生產(chǎn)設(shè)備相結(jié)合,自主研發(fā)了6項(xiàng)羽絨生產(chǎn)加工核心技術(shù),大大提高了羽絨加工生產(chǎn)的效率,顯著降低絨損耗和能耗。鹽城翡翠灣花卉交易中心與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、鹽城高等生物??茖W(xué)校等科研院校合作,組培花卉苗木,打造中高檔花卉市場(chǎng)。雨潤(rùn)集團(tuán)已成為我國(guó)食品行業(yè)首家同時(shí)擁有“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“博士后工作站”和“院士工作站”的民營(yíng)企業(yè)。

(五)多元化投資?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)集種養(yǎng)加、貿(mào)工農(nóng)于一體,是資本富集型產(chǎn)業(yè),在土地、勞動(dòng)力、資本、科技四大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素構(gòu)成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力中,資本的比重已占主導(dǎo)地位。江蘇園區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,以龍頭企業(yè)為主體,加大財(cái)政扶持,加大金融支持,吸納和引進(jìn)社會(huì)各類資本投資園區(qū),構(gòu)建多元投入格局,是解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)資金的有效途徑。工商資本投資農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),不僅構(gòu)成了多元化的投入格局,而且?guī)?lái)工業(yè)化經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)化管理模式,推進(jìn)了園區(qū)更好更快發(fā)展。如傅家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,出臺(tái)優(yōu)惠政策,吸引社會(huì)資本進(jìn)入。目前園區(qū)已有10個(gè)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、10個(gè)不同類型的專業(yè)合作組織,共同打造“全國(guó)農(nóng)業(yè)名園”,傅家邊村已由昔日的窮山村跨入了“市百?gòu)?qiáng)村”、“縣十強(qiáng)村”行列。雨潤(rùn)集團(tuán)廣泛融資、多元投資,形成了集食品、物流、商業(yè)、旅游、房地產(chǎn)、金融、建筑等產(chǎn)業(yè)于一體,實(shí)現(xiàn)銷售總額超600億元,生豬屠宰產(chǎn)能居世界首位,中國(guó)肉食品加工業(yè)第1位。維維集團(tuán)、沛縣生態(tài)肉鴨、櫻桃谷肉鴨等,都是通過(guò)“企業(yè)+合作社+基地”等模式,多元投資,最終實(shí)現(xiàn)共贏。

(六)品牌化營(yíng)銷。農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心是品牌競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)品牌就等于開拓市場(chǎng)。江蘇這些知名園區(qū),都是通過(guò)加強(qiáng)品牌包裝、定位和宣傳推介,擴(kuò)大品牌的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)建名牌產(chǎn)品,放大品牌效應(yīng),提升園區(qū)效益。雨潤(rùn)食品在中國(guó)內(nèi)地?fù)碛幸涣鞯钠放?,也正是依靠一流的品牌,吸納了大量社會(huì)資本,占領(lǐng)了社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,實(shí)現(xiàn)了自身跨越發(fā)展。無(wú)錫陽(yáng)山水蜜桃產(chǎn)業(yè)的做法是圍繞提高陽(yáng)山水蜜桃品質(zhì),傾力打造陽(yáng)山品牌效應(yīng)。陽(yáng)山鎮(zhèn)桃農(nóng)協(xié)會(huì)向國(guó)家工商局申請(qǐng)注冊(cè)了“太湖陽(yáng)山”牌商標(biāo)和“陽(yáng)山”水蜜桃地方證明商標(biāo),獲得了陽(yáng)山水蜜桃原產(chǎn)地標(biāo)記,如今“陽(yáng)山”水蜜桃已成為惠山區(qū)農(nóng)民致富的“搖錢樹”、“致富果”。維維集團(tuán)、沛縣的肉鴨產(chǎn)業(yè)等無(wú)一不是主打品牌戰(zhàn)略,達(dá)到占有市場(chǎng)之目的。

二、加快“百園建設(shè)”,推進(jìn)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

江蘇實(shí)踐告訴我們,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的破題之舉,是“三農(nóng)”工作之首,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展之要。學(xué)習(xí)借鑒江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),我市今后一個(gè)時(shí)期,必須堅(jiān)持把建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)作為推進(jìn)區(qū)域特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本抓手,以全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)示范體系建設(shè)為重點(diǎn),突出抓好“百園建設(shè)”,引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收。

(一)突出五個(gè)重點(diǎn),抓好園區(qū)培育。

一是突出園區(qū)規(guī)劃??茖W(xué)規(guī)劃是科學(xué)發(fā)展的前提,是推進(jìn)“百園建設(shè)”的首要任務(wù)。按照“布局合理、定位準(zhǔn)確、適度超前、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)、突出特色、錯(cuò)位發(fā)展”原則,以《安康市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)示范體系建設(shè)規(guī)劃》中規(guī)劃的精品示范園區(qū)的為重點(diǎn),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的編制好建設(shè)規(guī)劃,以規(guī)劃引導(dǎo)園區(qū)發(fā)展,充分發(fā)揮精品園的示范帶動(dòng)作用。

二是突出市場(chǎng)主體。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)是設(shè)施化建設(shè)、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的載體,需要市場(chǎng)主體投資建設(shè)。園區(qū)建設(shè)的核心是市場(chǎng)主體培育,近年來(lái)我市各縣區(qū)的建設(shè)實(shí)踐證明,園區(qū)發(fā)展的快慢直接決定進(jìn)入園區(qū)市場(chǎng)主體的多少、強(qiáng)弱。按照“招大引強(qiáng)、扶優(yōu)扶強(qiáng)”的思路,加強(qiáng)政策引導(dǎo),加大扶持力度,加大招商引資,吸引以龍頭企業(yè)為重點(diǎn)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體投資建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),全部落實(shí)好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)示范體系中規(guī)劃示范園的建設(shè)業(yè)主。

三是突出土地流轉(zhuǎn)。土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是目前的難點(diǎn)問(wèn)題。在充分尊重農(nóng)戶的土地流轉(zhuǎn)主體地位前提下,按照“依法、自愿、有償”的原則,積極創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)方式,鼓勵(lì)園區(qū)內(nèi)農(nóng)戶以土地入股的形式建立農(nóng)民專業(yè)合作社,通過(guò)土地合作社集中統(tǒng)一向園區(qū)業(yè)主供地,切忌采取簡(jiǎn)單、粗暴的方式強(qiáng)行流轉(zhuǎn)農(nóng)民的土地。同時(shí),鎮(zhèn)、村基層組織也要按照規(guī)劃,主動(dòng)做好園區(qū)土地流轉(zhuǎn)工作,為投資業(yè)主建設(shè)園區(qū)提供平臺(tái)。

四是突出配套服務(wù)。一是搭建科技服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)一步健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)制;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提升園區(qū)從業(yè)人員素質(zhì);積極幫助和支持園區(qū)業(yè)主引進(jìn)科技人才等,多措并舉不斷增強(qiáng)園區(qū)科技支撐水平。二是完善市場(chǎng)服務(wù)體系。加快園區(qū)冷鏈物流、市場(chǎng)營(yíng)銷體系建設(shè);不斷完善和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息服務(wù);加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè),力爭(zhēng)示范園區(qū)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品無(wú)公害認(rèn)證率要達(dá)到100%,傾力打造安康農(nóng)產(chǎn)品“綠色、富硒”品牌。三是加快農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展。通過(guò)示范引導(dǎo)、規(guī)范指導(dǎo),加快農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展,充分發(fā)揮合作社的在園區(qū)建設(shè)的橋梁和紐帶作用。五是突出包抓責(zé)任?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要社會(huì)各界齊抓共建,實(shí)行縣區(qū)、部門包抓是行之有效的辦法。今年,市政府已將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)納入市對(duì)縣區(qū)政府和市級(jí)包抓部門年度重點(diǎn)工作考核內(nèi)容,按照包抓任務(wù),進(jìn)一步夯實(shí)包抓責(zé)任、加大督查檢查、完善考核機(jī)制。尤其是要加大督促檢查,對(duì)園區(qū)建設(shè)包抓工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)總結(jié)宣傳,提供學(xué)習(xí)借鑒,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改。對(duì)規(guī)劃園區(qū),特別是精品園,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,聚集要素,扶優(yōu)扶強(qiáng),優(yōu)勝劣汰。

(二)建設(shè)五大產(chǎn)業(yè),加快園區(qū)發(fā)展。

一是做優(yōu)畜牧養(yǎng)殖。繼續(xù)把以生豬為重點(diǎn)的畜牧養(yǎng)殖放在更加突出的地位,按照“十二五”末全市出欄商品豬500萬(wàn)頭目標(biāo),不斷夯實(shí)發(fā)展措施,努力抓好良種繁育、科學(xué)飼養(yǎng)、疫病防治、精深加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷提高規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化水平。養(yǎng)殖帶動(dòng)加工,加工促進(jìn)增收,努力把畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為我市循環(huán)農(nóng)業(yè)的重要產(chǎn)業(yè)。今年力爭(zhēng)完成園區(qū)配套的46規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè),通過(guò)園區(qū)和規(guī)模大廠大戶帶動(dòng),全市生豬出欄達(dá)到308萬(wàn)頭,肉類總產(chǎn)達(dá)到26.5萬(wàn)噸、禽蛋3.3萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)產(chǎn)值54億元。

二是做強(qiáng)設(shè)施蔬菜。一是月河川道六個(gè)縣區(qū),按照已經(jīng)啟動(dòng)的園區(qū)建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)項(xiàng)目整合,加大資金投入,大力發(fā)展高檔、精細(xì)、無(wú)公害蔬菜,盡快建成設(shè)施蔬菜示范帶。今年全市力爭(zhēng)新建設(shè)施蔬菜2萬(wàn)畝。二是以綠色循環(huán)發(fā)展為重點(diǎn),推進(jìn)寧陜食用菌示范縣和兩個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè);積極發(fā)展無(wú)公害、綠色、有機(jī)蔬菜基地建設(shè)和產(chǎn)品認(rèn)證,打造蔬菜“綠色、富硒”品牌。三是加快氣調(diào)庫(kù)布局建設(shè),積極培育一批蔬菜加工、營(yíng)銷龍頭企業(yè),加快建設(shè)蔬菜批發(fā)市場(chǎng),逐步形成以園區(qū)促市場(chǎng)、以市場(chǎng)帶園區(qū)的良性發(fā)展格局。

三是提升富硒糧油。糧油雖不是我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),但富硒糧油是我市特色產(chǎn)業(yè),富硒糧油加工在我市有一定基礎(chǔ)。一是圍繞我市富硒大米、富硒油菜、富硒玉米、富硒雜糧以及馬鈴薯等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推廣富硒優(yōu)良品種和高產(chǎn)栽培技術(shù),提高富硒糧油單產(chǎn)和品質(zhì)。二是推廣訂單農(nóng)業(yè),鼓勵(lì)加工企業(yè)訂單生產(chǎn),建設(shè)富硒糧油商品基地。三是扶持富硒糧油加工企業(yè)發(fā)展,幫助加工企業(yè)開展精深加工,打造富硒、有機(jī)品牌,促進(jìn)農(nóng)民增收。力爭(zhēng)全市糧食總產(chǎn)穩(wěn)定在80萬(wàn)噸以上,油料總產(chǎn)達(dá)到10萬(wàn)噸以上。

四是壯大特色瓜果。我市南北過(guò)度的地理位置,決定了特色瓜果在我市的發(fā)展?jié)摿Α3浞职l(fā)揮園區(qū)的設(shè)施、技術(shù)、管理優(yōu)勢(shì),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,大力發(fā)展品質(zhì)優(yōu)良、特色明顯、附加值高的特色瓜果,提高園區(qū)效益。繼續(xù)加強(qiáng)漢濱、漢陰、石泉的西瓜、草莓、枇杷,旬陽(yáng)的獅頭柑、櫻桃,白河的木瓜等特色瓜果基地建設(shè),盡快形成一批特色鮮明、類型多樣、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的特色瓜果“專業(yè)村”和“專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。同時(shí),因地制宜,加快引進(jìn)一批適宜當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)的特色瓜果新品種、新技術(shù),圍繞一村一品,實(shí)行區(qū)域布局,整村推進(jìn),逐步形成標(biāo)準(zhǔn)化集中連片的特色瓜果園。

五是培育休閑農(nóng)業(yè)。休閑農(nóng)業(yè)是拓展農(nóng)業(yè)功能,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要途徑。一是按照“規(guī)劃先行、布局合理、整體開發(fā)、資源整合、特色鮮明”的發(fā)展思路,把休閑農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)、土地利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)打造旅游線路、農(nóng)家樂(lè)專業(yè)村、特色主題農(nóng)園、休閑農(nóng)莊、農(nóng)業(yè)節(jié)慶等各具特色的休閑娛樂(lè)主題,滿足多元需求。二是堅(jiān)持政府引導(dǎo),市場(chǎng)化運(yùn)作,廣泛吸納各類企業(yè)以及廣大農(nóng)戶參與休閑農(nóng)業(yè)開發(fā)。精心包裝、策劃一批特色鮮明、市場(chǎng)前景好的休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,通過(guò)資本嫁接和引入先進(jìn)的管理模式,發(fā)展一批主題突出、特色鮮明、科技含量高、設(shè)施配套齊全的休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,帶動(dòng)全市休閑農(nóng)業(yè)向集約型、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。三是抓好示范引導(dǎo),通過(guò)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全市休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展。

(三)配套五項(xiàng)措施,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)部門的工作職能,決定了農(nóng)業(yè)部門必須必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,全力投入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。

一是工作重心到園區(qū)。新時(shí)期農(nóng)業(yè)部門嚴(yán)格說(shuō)主要有兩項(xiàng)任務(wù),即現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)和農(nóng)業(yè)公共服務(wù)管理。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),是我們各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、推廣的平臺(tái),抓點(diǎn)示范的窗口,教育培訓(xùn)的載體,農(nóng)民增收的樣板。農(nóng)業(yè)部門要變千家萬(wàn)戶服務(wù)為園區(qū)示范引導(dǎo),農(nóng)業(yè)干部要變面上“走讀”為園區(qū)駐點(diǎn)。農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)部門要把試驗(yàn)示范、技術(shù)推廣、科技培訓(xùn)、項(xiàng)目建設(shè)等傾斜在園區(qū)實(shí)施,各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)要在園區(qū)開展。依托園區(qū),示范帶動(dòng)、引領(lǐng)發(fā)展,促進(jìn)增收。

二是技術(shù)人員駐園區(qū)。全面推行農(nóng)業(yè)科技人員聯(lián)系園區(qū)、龍頭企業(yè)或規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)工作制度和包抓聯(lián)系人首問(wèn)負(fù)責(zé)制,實(shí)行聯(lián)系包抓成效與技術(shù)人員年終考評(píng)、晉職掛鉤。同時(shí),結(jié)合近期全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)正在開展的“千名干部進(jìn)園區(qū),三同三送三增(同吃住、同勞動(dòng)、同謀劃,送政策、送科技、送服務(wù),園區(qū)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效)促發(fā)展”活動(dòng),積極組織廣大農(nóng)技干部送政策、送科技、送服務(wù)到園區(qū),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)園、進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)點(diǎn)實(shí)名制包抓,技術(shù)干部駐園、駐場(chǎng)、駐點(diǎn)實(shí)名制幫扶,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)園區(qū)發(fā)展。

三是科技培訓(xùn)入園區(qū)。結(jié)合今年農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)年,以提升園區(qū)科技支撐為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣普及,加快新品種、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)、新農(nóng)機(jī)的引進(jìn)與推廣應(yīng)用,加強(qiáng)疫病防控、防災(zāi)減災(zāi)、質(zhì)量安全等技術(shù)的推廣普及,加大就業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),使園區(qū)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理保持技術(shù)領(lǐng)先。同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)“平利模式”的深化和創(chuàng)新,不斷健全和完善農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,充實(shí)和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍,圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè),做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)。

四是項(xiàng)目聚合到園區(qū)。整合涉農(nóng)資源,形成推進(jìn)合力,是加快園區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵。在整合涉農(nóng)資源上,按照“三個(gè)優(yōu)先(項(xiàng)目申報(bào)園區(qū)優(yōu)先、資金分配園區(qū)優(yōu)先、政策支持園區(qū)優(yōu)先)”的原則,落實(shí)專人,積極幫助園區(qū)包裝項(xiàng)目、爭(zhēng)取項(xiàng)目、實(shí)施項(xiàng)目,發(fā)揮財(cái)政資金引導(dǎo)作用,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門,爭(zhēng)取更多涉農(nóng)項(xiàng)目在園區(qū)實(shí)施,促進(jìn)園區(qū)水、電、路、土地整理等配套設(shè)施落實(shí)到位。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是我們農(nóng)業(yè)部門、農(nóng)業(yè)干部的光榮使命。我們要站在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的戰(zhàn)略高度,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),園區(qū)承載,企業(yè)引領(lǐng),確保全市區(qū)域特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“十二五”奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十一

四天的集中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我受益良多。培訓(xùn)前我對(duì)于bim軟件只停留在表面的認(rèn)知層面,并沒有深刻了解。通過(guò)這幾天的revit軟件的。學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了模型的構(gòu)建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎(chǔ)知識(shí),在以后的工作中會(huì)更加得心應(yīng)手。

另外,在學(xué)習(xí)bim軟件的過(guò)程中,我們對(duì)軌道交通的建設(shè)從宏觀上也有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也是一種個(gè)人專業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并沒有消退,紛紛表示培訓(xùn)的時(shí)間太短了。

建議:主辦方在舉辦培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W(xué)員進(jìn)行分程度開班教學(xué),適當(dāng)調(diào)整授課方式,讓零基礎(chǔ)的同學(xué)能夠快速學(xué)習(xí)。比如大屏授課方式,同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清,是否可以改成遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)等其他模式,使同學(xué)們?cè)谧约浩聊磺熬湍芸辞謇蠋熝菔?,這樣既提高了授課質(zhì)量也節(jié)省了授課時(shí)間。

最后,感謝主辦方和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導(dǎo)為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專業(yè)素質(zhì)的平臺(tái)。在這里,預(yù)祝咱們軌道交通系統(tǒng)的bim培訓(xùn)越辦越好!

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十二

2011年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽(yáng)市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。

通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì),認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢(shì)和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際,我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點(diǎn):

1、實(shí)施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場(chǎng),也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積,在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上,改良種植品種,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過(guò)土地流轉(zhuǎn),建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社,實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?;?jīng)營(yíng),提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營(yíng)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),由粗放經(jīng)營(yíng)向集約化經(jīng)營(yíng),由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展。

我們無(wú)工業(yè)、無(wú)污染,有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售,并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),價(jià)格低,受市場(chǎng)波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,把我們的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無(wú)公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托,積極開展招商引資,建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。

3、實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略,全面提升產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說(shuō)典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)品牌的追求越來(lái)越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來(lái)更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè),加快無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐,積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證,打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì)聲譽(yù)。

4、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,引進(jìn)新品種、采用新技術(shù),用科技促增收。

要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,一要積極開發(fā)運(yùn)用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù),啟動(dòng)旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴(kuò)大測(cè)土配方施肥的實(shí)施范圍,進(jìn)一步推廣診斷施肥、精準(zhǔn)施肥等先進(jìn)施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化。要改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu),提升農(nóng)機(jī)裝備水平,因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域,在重點(diǎn)農(nóng)時(shí)季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機(jī)化試驗(yàn)示范基地,大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機(jī)化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)組織,推進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù),努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識(shí)型農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十三

這一次培訓(xùn),首先聆聽了xx院長(zhǎng)所做的《對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問(wèn)題的思考》專題報(bào)告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動(dòng)重結(jié)果更重過(guò)程,教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術(shù)活動(dòng),這樣才能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

活動(dòng)中一句“誰(shuí)正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:教師和幼兒都在被造就,教師經(jīng)過(guò)給幼兒上課,各方面都有所提高,反過(guò)來(lái),幼兒在活動(dòng)中也學(xué)到了各種技能,構(gòu)成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

xx館長(zhǎng)為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報(bào)告,并在現(xiàn)場(chǎng)示范美術(shù)水粉畫的操作過(guò)程,講解了他自我創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。

xx主任為我們做了《音樂(lè)教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報(bào)告。她的報(bào)告幽默風(fēng)趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何經(jīng)過(guò)音樂(lè)領(lǐng)域的有效教學(xué),更好地幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

雖然僅有短短三天半的時(shí)間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒欣賞作品,無(wú)論是幼兒、教師或是大師的好的作品;在繪畫過(guò)程中更注重幼兒的繪畫時(shí)的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,我想這樣的過(guò)程產(chǎn)生的結(jié)果必須是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中,我也能夠借鑒薛教師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不一樣的作品。

在音樂(lè)方面,回顧原先的教授方法,有很多不足的方面。有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡(jiǎn)單,不明白怎樣一層一層加難度;有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難,幼兒根本完成不了?;仡檟x主任給我們的培訓(xùn),我深刻的理解了音樂(lè)游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)的情景下,才進(jìn)行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā),經(jīng)過(guò)自我的努力,在各不一樣種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實(shí)現(xiàn)高峰體驗(yàn)需求的驅(qū)動(dòng)下,全身心投入學(xué)習(xí)自然就會(huì)成為他們自我主動(dòng)追求的事情!同時(shí),教師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)。

在培訓(xùn)中,看了xx幼兒園的音樂(lè)課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂(lè),去理解音樂(lè),幼兒在享受音樂(lè)的同時(shí)提高了感受音樂(lè)的審美情趣和審美本事,同時(shí)也滿足了幼兒的求知、求成的需要,經(jīng)過(guò)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我理解了如何經(jīng)過(guò)藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好地幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中,我本著這個(gè)目標(biāo),努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十四

過(guò)去人們總是說(shuō)要想給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水,也就是說(shuō)讓教師把自己的知識(shí)分裝給學(xué)生,這也是典型的填鴨式教學(xué)。在這種教學(xué)模式下,教師講得口干舌燥,學(xué)生學(xué)得枯燥無(wú)味,教師出力不少卻收效甚微。而今無(wú)論是?新課程標(biāo)準(zhǔn)?還是?多彩合作課堂?都在大力提倡把學(xué)生從被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)中解放出來(lái),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,能真正去操縱學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

多彩合作課堂?著眼于在常規(guī)課堂中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)方法,培育合作學(xué)習(xí)能力,尤其是采用卡通漫畫形式和開發(fā)合作學(xué)習(xí)校本教材,將學(xué)習(xí)者合作交往能力的培養(yǎng)滲透在學(xué)校的整個(gè)教育活動(dòng)之中。這是對(duì)傳統(tǒng)課堂的批判式的吸收與改良,是一種變革與升華,將傳統(tǒng)課堂中教師反復(fù)枯燥的講、學(xué)生無(wú)奈被動(dòng)聽的單向灌輸關(guān)系,轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑?dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),教師點(diǎn)撥提升,引導(dǎo)學(xué)生多方位的交流討論。轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生愿學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué),學(xué)生能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到一種成長(zhǎng)的喜悅和幸福。而學(xué)生這種理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn),那么關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo),在于教師對(duì)課堂的精心設(shè)計(jì)、對(duì)教學(xué)材料的精心取舍與提煉、對(duì)穩(wěn)固練習(xí)與提高練習(xí)的精心編制。為此教師必須努力扎實(shí)的抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí),并設(shè)計(jì)出能激發(fā)學(xué)生興趣,能讓學(xué)生高效自主、合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效果。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵就是課堂教學(xué)。追求課堂教學(xué)的高效率,是每一位教師不斷追求的目標(biāo),它是教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化,教學(xué)效果的最大化,是師生完美配合的結(jié)晶。翻閱了?多彩合作課堂?,對(duì)新課改有了一些新的思考和認(rèn)識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為:要打造高效課堂,就應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

合理分配教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)在一堂課中的時(shí)間,堅(jiān)持每堂課教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥不超過(guò)15分鐘,大局部時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)和穩(wěn)固。除此之外,還應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

1、充分的課前準(zhǔn)備。

我們知道,沒有預(yù)設(shè)的課堂是放任的,也是雜亂無(wú)章的,必然也是低效的。要?jiǎng)?chuàng)造高效的課堂,充分用好這四十分鐘的每一秒,充分的課前準(zhǔn)備就顯得非常重要了。所以教師要備好課,備理念、備教材、備教參、備學(xué)生,做到有備無(wú)患。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)案預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備工作,在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,對(duì)所學(xué)的新知識(shí)有一個(gè)比擬系統(tǒng)的了解,要帶著問(wèn)題,有的放矢的學(xué)習(xí),能到達(dá)事半功倍的效果。預(yù)習(xí)的好壞是課堂教學(xué)是否高效的關(guān)鍵。教師要在導(dǎo)學(xué)案上制定預(yù)習(xí)提綱,課上10分鐘,同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)提綱的引導(dǎo)下,由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)、提醒難點(diǎn)破解策略等。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)利用課本資源、查閱資料、對(duì)學(xué)、小組合作等各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行預(yù)習(xí),把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生真正感受和體驗(yàn)了學(xué)習(xí)、探究過(guò)程的快樂(lè),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、科學(xué)的'學(xué)法指導(dǎo)。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為創(chuàng)造高效課堂提供了重要保障。教師要幫助學(xué)生掌握科學(xué)的認(rèn)知方法,給學(xué)生質(zhì)疑的時(shí)間和空間,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)機(jī)制。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,采用多種鼓勵(lì)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,力求在40分鐘這個(gè)固定的時(shí)間內(nèi),用最少的時(shí)間圓滿完成任務(wù),到達(dá)教學(xué)目標(biāo)。

我們知道數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程,它更是一種情感過(guò)程。

對(duì)于這種情感教學(xué)我們要注意的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣不妨從以下幾方面入手:

首先,給學(xué)生營(yíng)造和諧、愉悅的課堂氣氛。如利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等等讓教師授課的內(nèi)容變得新穎、有趣。一方面教學(xué)內(nèi)容更形象直觀了,另一方面學(xué)生也會(huì)覺得課堂更富有情趣,從而讓他們感到有學(xué)習(xí)的積極性。這種活潑的課堂氣氛無(wú)疑大大提高了課堂教學(xué)效果。

其次,注重良好的師生關(guān)系的建立,師生情感交流的加強(qiáng)。教師在課堂上面帶笑容,其歡樂(lè)的情緒會(huì)感染學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。因此在課堂教學(xué)中,老師要以真誠(chéng)的笑容面對(duì)每一個(gè)孩子,是師生情感得以交流,讓每一個(gè)孩子都以良好的心態(tài)參與教學(xué)組織的課堂學(xué)習(xí)之中。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,教師也應(yīng)多多給予鼓勵(lì),使他們有信心學(xué)得好。經(jīng)常給予學(xué)生贊揚(yáng),發(fā)現(xiàn)他們思維的閃光點(diǎn)也能激發(fā)學(xué)生們的求知欲和學(xué)習(xí)熱情。教師要善于創(chuàng)設(shè)活潑的課堂氣氛,營(yíng)造良好的師生關(guān)系,引發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動(dòng)整個(gè)課堂的感應(yīng)互動(dòng)。

在教學(xué)新知識(shí)前,教師應(yīng)有意創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、愉悅的意境,揭示知識(shí)間的聯(lián)系,從而提高課堂效果。在創(chuàng)設(shè)情境上,教師可以把故事、游戲引入課堂,也可以讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行操作。例如,在教學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)前,可安排這樣的情境:兩個(gè)小朋友分吃一個(gè)蛋糕,每個(gè)人吃多少適宜呢?如果用數(shù)學(xué)該如何表示呢?學(xué)生們會(huì)感到很有趣,并急于想了解,于是教師可以因勢(shì)利導(dǎo),引出教學(xué)內(nèi)容,帶學(xué)生們進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

由此可見,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)力求將數(shù)學(xué)問(wèn)題復(fù)原為生活中常見的、能理解和接受的問(wèn)題,也就是說(shuō),將數(shù)學(xué)生活化。這樣,學(xué)生不僅能掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,也能把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)同現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)然,在教師提出問(wèn)題后,也要注意給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間,讓學(xué)生大膽嘗試解決問(wèn)題。教學(xué)中讓學(xué)生思考、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,更好的培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力,而教師的主導(dǎo)作用在于設(shè)計(jì)好問(wèn)題,激發(fā)思維,針對(duì)學(xué)生思考中的問(wèn)題給以有的放矢的指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教學(xué)要取得好的課堂效率,必須要引導(dǎo)全體學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師要為幫助學(xué)生樹立信心,讓每一位學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中。學(xué)生是有差異的,我們因?yàn)槟承┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)差,而無(wú)視他們,歧視他們,這是不對(duì)的。對(duì)于差生,在課堂教學(xué)中,我們教師更應(yīng)該讓他們樹立自信心,從而培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神。例如:有個(gè)差生在開展競(jìng)賽中答復(fù)下列問(wèn)題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,顯得很為難,還要得到同組同學(xué)的抱怨,那么教師應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),雖然他答錯(cuò)了,但是他能做到積極參與活動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度值得肯定。以此調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

總之,我們的課堂應(yīng)該到達(dá)的是師生能和諧對(duì)話,一堂課結(jié)束,給學(xué)生留下思維、留下意識(shí)、留下思想、留下解決問(wèn)題的能力,變被動(dòng)為主動(dòng),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),既傳授知識(shí),又培養(yǎng)能力,從而提高課堂的教學(xué)效果。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十五

一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到zz已經(jīng)第三個(gè)年頭了。從入職、試用、轉(zhuǎn)正到晉升,似乎每前進(jìn)一步,成長(zhǎng)與收獲都超乎自己的想象。今天,又迎來(lái)了新一批伙伴的加入,站在投影儀前自信的講解著鳳舞公司的創(chuàng)立與發(fā)展、zz品牌的理念、組織架構(gòu)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與產(chǎn)品基礎(chǔ)等等,看著眼前一群小雛鳥們新鮮好奇的雙眼越來(lái)越明亮,心里油然而升一種自豪與期待。親愛的新伙伴們,zz歡迎你們的到來(lái)!

培訓(xùn)剛剛開始時(shí),陳總靜靜的從辦公室走來(lái),她和藹的看著大家,對(duì)新伙伴們進(jìn)行諄諄引導(dǎo),告誡大家人生一定要有目標(biāo),有目標(biāo)后一定要有行動(dòng),要珍惜時(shí)間,要善于把握機(jī)會(huì)提升自己。

每個(gè)人不是一進(jìn)入社會(huì)就什么都懂的,懂得知識(shí)、懂得如何做需要時(shí)間與空間去歷練。zz一直以來(lái)都秉持著內(nèi)招為主、外招為輔的招聘政策,換言之,公司內(nèi)部有空缺崗位或因公司發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的職位,我們都是首先考慮內(nèi)部晉升或調(diào)崗,看伙伴個(gè)人意向與條件,如無(wú)合適人選才會(huì)安排外招。所以,公司每一個(gè)人都十分重要,每一個(gè)人都有無(wú)限潛力。zz愿為每一個(gè)伙伴提供個(gè)人發(fā)展與鍛煉的平臺(tái),愿意給予每一個(gè)伙伴成長(zhǎng)的時(shí)間,同時(shí)要求伙伴從入職第一天起不要緊緊只盯著眼前那點(diǎn)事兒,要做一個(gè)有理想并為理想去努力拼搏的人。

我一畢業(yè)就來(lái)到zz工作。那時(shí)的自己如同今日的新伙伴一般,不知道自己會(huì)做什么,也不知道自己能做什么,不知道自己對(duì)社會(huì)有什么價(jià)值,面對(duì)未來(lái)要完全獨(dú)立的工作、生活有著本能的無(wú)措與膽怯。命運(yùn)是這樣的,它不會(huì)因?yàn)槟愫ε露V过X輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。從弱弱的去問(wèn),到嘗試著去做,然后改進(jìn),再去嘗試,到最后形成自己的工作作風(fēng)與模式為zz的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,從普通的文員到一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,這個(gè)過(guò)程中凝聚了多少汗水與努力,已經(jīng)無(wú)法計(jì)算,但是,假使沒有zz的`信任與包容,即使再努力也可能沒機(jī)會(huì)提升,只要犯錯(cuò)就可能讓自己深受打擊而不敢再突破。感謝zz的愿意等候,這三年時(shí)光讓我成為一個(gè)我想成為的人,讓我找到了存在的價(jià)值。

每一批新員工培訓(xùn)zz都十分重視,因?yàn)槿瞬攀堑谝簧a(chǎn)力,zz一直背負(fù)著這樣的責(zé)任感:每一個(gè)zz伙伴都能在zz發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),zz將為他加大馬力發(fā)光發(fā)熱,幫助他做一個(gè)自己想做的人。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十六

一、樹立學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)。

適時(shí)地樹立學(xué)習(xí)的榜樣,對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)氛圍的形成具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。榜樣一經(jīng)樹立便成了大家學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)和趕超的對(duì)象。在榜樣的帶動(dòng)下,大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)覺醒,學(xué)習(xí)興趣劇增,這就是榜樣作用的體現(xiàn)。及時(shí)的引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒有活力,個(gè)人便沒有危機(jī)感,更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。在鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組內(nèi)的合作交流,集思廣益,相互幫助,共同提高。

二、選擇合適的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.首先變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

每個(gè)學(xué)生理想的層次愈高遠(yuǎn),目標(biāo)愈明確,提供的學(xué)習(xí)動(dòng)力就愈強(qiáng)勁愈持久。

2、變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,明確學(xué)習(xí)本身的價(jià)值以及學(xué)習(xí)對(duì)自身今后發(fā)展的作用。在成功的體驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3、變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

既要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。還要取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極主動(dòng)的和其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)法交流。希望在我努力營(yíng)造的良好學(xué)風(fēng)的氛圍下,我的學(xué)生們能在自己的人生路上健康的向前,主動(dòng)的發(fā)展。

小氛圍,大舞臺(tái)。相信我們的寶貝們?cè)谶@個(gè)活躍的氛圍中,可以收獲到更多。在我們?nèi)松奈枧_(tái)上,綻放光彩!

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十七

2012年10月16日-21日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展學(xué)習(xí)考察活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),使我對(duì)目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),我們主要考察參觀了陜西楊凌國(guó)家及農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、楊凌鎮(zhèn)土地銀行的成立、運(yùn)轉(zhuǎn)情況,西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)情況及天水太空農(nóng)業(yè)示范園、天水麥積區(qū)農(nóng)民合作社等具有代表性的農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)民合作社。

學(xué)習(xí)心得。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是應(yīng)用現(xiàn)代科技,改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的過(guò)程,也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快的發(fā)展過(guò)程。從過(guò)程上看,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化;從結(jié)果上看,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效和可持續(xù)發(fā)展。我們必須對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有一個(gè)準(zhǔn)確而清晰的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,從“以科技為本”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽钡霓r(nóng)技推廣,從以服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村生態(tài)為主,從以技術(shù)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐援a(chǎn)品為主線的農(nóng)技推廣。要學(xué)習(xí)天水新民蘋果種植專業(yè)合作社的經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)中,要做到形式多樣化、內(nèi)容全程化,既搞好產(chǎn)前信息服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資供應(yīng),1又要搞好產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)后加工、營(yíng)銷服務(wù),通過(guò)服務(wù)領(lǐng)域延伸,推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

(二)提高素質(zhì),培育職業(yè)農(nóng)民。

近幾年,農(nóng)民的科技素質(zhì)雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農(nóng)村青壯年勞力向城市和非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)流動(dòng),農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)急劇變化,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢(shì),在這種情況下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)民科學(xué)綜合素質(zhì)顯得尤為緊迫。因此,我們農(nóng)業(yè)科技部門要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力培育職業(yè)農(nóng)民,培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、經(jīng)營(yíng)能人和鄉(xiāng)村科技骨干,從根本上改變農(nóng)業(yè)科技落后狀況。

(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,豐富經(jīng)營(yíng)內(nèi)涵。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是孤立的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,而是農(nóng)業(yè)的全套,提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)村生態(tài)、倡導(dǎo)農(nóng)村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展一產(chǎn)要接二(產(chǎn))連三(產(chǎn)),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,按照產(chǎn)業(yè)化思路發(fā)展集約農(nóng)業(yè),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,開展農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游等,同時(shí),努力創(chuàng)建農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌,走向市場(chǎng),提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

(四)注重人才,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的科技人才,依靠人才發(fā)展,依靠人才引領(lǐng),依靠人才國(guó)際化,這是天水國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的經(jīng)驗(yàn)。因此我們要整體謀略,用好現(xiàn)有人才,培養(yǎng)后備人才,辦好科技人才的繼續(xù)教育,使農(nóng)業(yè)科技推廣工作可持續(xù)發(fā)展。要抓好學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為搞好工作的第一需要。所有的農(nóng)技推廣人員都有試驗(yàn)、示范任務(wù),在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅(jiān)持以人為本,經(jīng)常了解農(nóng)業(yè)科技推廣人員工作、學(xué)習(xí)、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關(guān)心他們就是關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持他們就是支持農(nóng)技事業(yè)的觀念,全方位幫助農(nóng)業(yè)科技人員成長(zhǎng)進(jìn)步。

通過(guò)這次的考察學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)七里河區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,做了一些思考。我區(qū)位于蘭州市中南近郊,東接城關(guān)、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長(zhǎng)33公里,東西寬21公里。全區(qū)總面積396.11平方公里,農(nóng)村面積378平方公里,占總面積的95%。全區(qū)耕地面積15.24萬(wàn)畝,其中水地5.49萬(wàn)畝,旱地9.75萬(wàn)畝,人均耕地1.5畝。全區(qū)共轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)9個(gè)街道,有72個(gè)行政村、69個(gè)社區(qū)居委會(huì),戶籍總?cè)丝?5.67萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口10.55萬(wàn)人。全區(qū)種植業(yè)主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業(yè)主要是奶牛養(yǎng)殖。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,是農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式和結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化,農(nóng)業(yè)的規(guī)?;⒏咝Щ?、園區(qū)化將是主攻方向。

(一)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)近年來(lái),隨著種植業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整,本地農(nóng)業(yè)從單一的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等多功能型轉(zhuǎn)變。通過(guò)實(shí)施“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”工程,有效地促進(jìn)了本地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品基地的形成,從而涌現(xiàn)了大批品牌農(nóng)產(chǎn)品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝白粉桃等一批優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品,初步形成了“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新格局,其中以蘭州百合發(fā)展規(guī)模為最大,也成為了我區(qū)農(nóng)民增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)。

(二)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須堅(jiān)持走園區(qū)化的發(fā)展道路隨著城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革工作的逐步推進(jìn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將面臨區(qū)域、結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我們必須重新規(guī)劃本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)綜合性的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。園區(qū)化的發(fā)展將成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主攻方向,而且還切實(shí)解決農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)產(chǎn)品無(wú)公害化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施化等問(wèn)題,同時(shí)更好的帶動(dòng)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全和可持續(xù)發(fā)展。

(三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須更加注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)近年來(lái),食品安全事故激起了全社會(huì)的關(guān)注,全社會(huì)對(duì)食品安全問(wèn)題達(dá)到了零容忍,城鄉(xiāng)居民安全消費(fèi)意識(shí)不斷增強(qiáng),對(duì)安全優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的愿望更加迫切。為切實(shí)提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,必須結(jié)合自身農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,以經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益為中心,以優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為基礎(chǔ),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)。

(四)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土地家庭承包制雖然調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶的積極性,但由于完善的社會(huì)化服務(wù)體系遲遲沒有建立起來(lái),統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)層次成為農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制突出的薄弱環(huán)節(jié),賣農(nóng)產(chǎn)品難和價(jià)格大起大落的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決。因此,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度,發(fā)展和完善農(nóng)戶的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng),已成為當(dāng)前完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的迫切要求。

1.組建專業(yè)合作社制度。圍繞提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化程度,應(yīng)著重發(fā)展農(nóng)民新型合作組織為主的服務(wù)主體,包括農(nóng)民專業(yè)合作社和各類專業(yè)協(xié)會(huì),一般由掌握技術(shù)和營(yíng)銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織,為農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、銷售和技術(shù)培訓(xùn)、生產(chǎn)資料購(gòu)置、機(jī)械化作業(yè)、灌溉、施肥等服務(wù)。這是在保持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不變的前提下生產(chǎn)關(guān)系的變革和創(chuàng)新,它適應(yīng)了目前農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平,代表了農(nóng)村生產(chǎn)力的前進(jìn)方向,必將極大地促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力的釋放。

2.完善專業(yè)合作社體制。農(nóng)民專業(yè)合作社組織引領(lǐng)著各家各戶進(jìn)行農(nóng)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)和科學(xué)生產(chǎn),在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中有著非常重要的地位。農(nóng)民專業(yè)合作社已成為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的中堅(jiān)力量。農(nóng)民專業(yè)合作社是變一家一戶的單打獨(dú)斗為“合作化”大生產(chǎn),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、科技化、市場(chǎng)化生產(chǎn),有利于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。同時(shí)在產(chǎn)前、產(chǎn)中、特別是產(chǎn)后實(shí)行的“農(nóng)超對(duì)接”、“農(nóng)校對(duì)接”、“農(nóng)企對(duì)接”等,符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,是新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式,將極大提高農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率,同時(shí)增強(qiáng)了農(nóng)民抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3.建立專業(yè)合作社激勵(lì)機(jī)制。農(nóng)民專業(yè)合作社吸納了一定的勞動(dòng)力,有利于安排農(nóng)村富余勞動(dòng)力特別是青壯年之外的勞動(dòng)力就業(yè),在農(nóng)戶承包經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上,采用先進(jìn)的技術(shù)裝備,推廣種植的區(qū)域化、良種化和栽培技術(shù)的規(guī)范化,因此,要有財(cái)政的扶持政策,要有社會(huì)工商資本的注入,才能使農(nóng)民收入有較快的增長(zhǎng),合作社的健康長(zhǎng)效發(fā)展。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十八

培訓(xùn),是提升個(gè)人職業(yè)能力的一種重要方式。作為一名職場(chǎng)人士,我參加了一次為期一個(gè)月的培訓(xùn)課程,在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)氛圍濃厚的重要性。接下來(lái),我將從培訓(xùn)環(huán)境、師資力量、學(xué)員互動(dòng)、學(xué)習(xí)方法四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎以谂嘤?xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)氛圍的濃厚起著至關(guān)重要的作用。在這次培訓(xùn)中,我們?nèi)旌虼粼谝婚g安靜明亮的教室里學(xué)習(xí),該教室內(nèi)設(shè)置了先進(jìn)的音視頻設(shè)備和舒適的座椅,讓學(xué)員們?cè)谧钍孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)。此外,教室還配備了一流的空調(diào)系統(tǒng)和凈化設(shè)備,確保了學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的舒適度,為學(xué)習(xí)效果的提高帶來(lái)了良好的保障。

其次,優(yōu)秀的師資力量是培訓(xùn)課程成功的關(guān)鍵。我們的培訓(xùn)師來(lái)自于相關(guān)行業(yè)的精英,他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還擁有極高的教學(xué)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n風(fēng)格。在課堂上,他們以幽默生動(dòng)的講解和實(shí)際案例的分享,將枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,使得學(xué)員們更能理解和掌握所學(xué)的知識(shí),并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。

學(xué)員之間的互動(dòng)也是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的重要組成部分。在這次培訓(xùn)中,我們來(lái)自不同行業(yè)、不同崗位的學(xué)員共同學(xué)習(xí)交流,每個(gè)人都希望通過(guò)這次培訓(xùn)能夠提升自己的能力,獲得更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在課堂上,學(xué)員們積極參與討論,交流自己的看法和經(jīng)驗(yàn),形成了良好的互動(dòng)氛圍。我們不僅從培訓(xùn)師那里學(xué)到了新的知識(shí),也通過(guò)與其他學(xué)員的交流,開闊了眼界,獲得了不同行業(yè)和不同崗位的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

最后,學(xué)習(xí)方法的正確運(yùn)用也是培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)習(xí)氛圍濃厚的關(guān)鍵。在課堂上,培訓(xùn)師們教會(huì)了我們一些高效的學(xué)習(xí)方法,例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、積極思考和反思等。通過(guò)運(yùn)用這些學(xué)習(xí)方法,我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)能夠更有效地獲取知識(shí),加深理解,提高學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)師還鼓勵(lì)學(xué)員們參加一些實(shí)踐活動(dòng),例如小組討論、角色扮演和案例分析等,幫助學(xué)員更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,在實(shí)際工作中取得更好的表現(xiàn)。

總而言之,在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)氛圍濃厚的重要性。通過(guò)良好的培訓(xùn)環(huán)境、優(yōu)秀的師資力量、學(xué)員之間的積極互動(dòng)和正確運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法,我們能夠更輕松地獲取知識(shí),加深理解,并將所學(xué)的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中去。因此,我相信只有在學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境下,我們才能夠更好地提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)氛圍濃厚實(shí)用篇十九

xxxx月中旬,我參加了縣委組織部和黨校組織的第一期領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力提升班,赴久負(fù)盛名的“xxxx模式”創(chuàng)始之地xxxx培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的責(zé)任感和機(jī)遇意識(shí),認(rèn)真聽取了xxxx市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及xxxx大學(xué)專家、教授的講座,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了一些知名企業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的卓越成就,積極思索xxxx外向型經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)等促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),深切的感受到東部發(fā)達(dá)地區(qū)在推進(jìn)全面發(fā)展上思想解放程度之高,改革創(chuàng)新氣魄之大,機(jī)遇意識(shí)之強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快,使我們看到了差距,拓展了視野思維,提升了推進(jìn)家鄉(xiāng)突破發(fā)展的意識(shí)。結(jié)合縣情進(jìn)行理性思考,因地制宜,科學(xué)發(fā)展,方能取得實(shí)效。

一、應(yīng)進(jìn)一步豐富和拓展鎮(zhèn)巴精神,強(qiáng)化全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識(shí)。

發(fā)現(xiàn)、培育和完善一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)優(yōu)秀的思想觀念、文化精神和價(jià)值體系,是一個(gè)民族、國(guó)家和地區(qū)自立、自強(qiáng)于世界民族之林的重要路徑和思想保障。xxxx人將加快發(fā)展的理念內(nèi)在地凝聚成了一種精神品質(zhì),一種價(jià)值追求,引導(dǎo)了發(fā)展,這應(yīng)該是成功的深層次內(nèi)因。鎮(zhèn)巴歷史悠久,東漢曾為班超的食邑,陜南第一個(gè)紅色政權(quán)駐地,千百年來(lái),勤勞質(zhì)樸的鎮(zhèn)巴人戰(zhàn)天斗地,舊貌換新顏。特別是近年來(lái),全縣上下在困難中求索,在創(chuàng)新中跨越,在實(shí)干中突破,在大災(zāi)中前行,縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力逐年增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得重大進(jìn)展,基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)改善,瓶頸制約得到較大緩解,生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和投資發(fā)展環(huán)境得到了歷史性改善。在艱苦的建設(shè)與發(fā)展歷程中,挖掘、總結(jié)和提煉出了“吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)”的鎮(zhèn)巴精神和“激情做事業(yè)、實(shí)干興鎮(zhèn)巴”的激情工作法,極大的引導(dǎo)和促進(jìn)了全縣的適度快速發(fā)展。

人是現(xiàn)代價(jià)值和精神的創(chuàng)造主體,進(jìn)入新的發(fā)展階段,人們視野不斷開闊并接受價(jià)值多元化的劇烈沖擊,與時(shí)俱進(jìn)的豐富、培育和創(chuàng)造出能更好引導(dǎo)與促進(jìn)全縣突破發(fā)展的鎮(zhèn)巴精神,使之成為鎮(zhèn)巴人內(nèi)在的現(xiàn)代價(jià)值追求,是構(gòu)建發(fā)展軟實(shí)力的一個(gè)重要立足點(diǎn)和突破點(diǎn)。我縣作為國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,發(fā)展問(wèn)題是最大的政治,如何確保在區(qū)域發(fā)展中緊跟大勢(shì)不掉隊(duì),甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車,尤其在人心思進(jìn)、民心思富、加快發(fā)展已經(jīng)成為全縣上下的共識(shí)的大好形勢(shì)下,將“吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)”的鎮(zhèn)巴精神從實(shí)干、付出的樸素意識(shí)形態(tài),豐富培育和提升至創(chuàng)新、突破發(fā)展的自覺意識(shí)形態(tài),這對(duì)于整體提高全縣人民知不足而后勇的突破發(fā)展意識(shí),提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部謀發(fā)展、思突破的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)自強(qiáng)之路加快向縱深推進(jìn)無(wú)疑具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

二、應(yīng)進(jìn)一步分析研判縣情,更大力度的完善和執(zhí)行好既定發(fā)展戰(zhàn)略。

立足實(shí)際,實(shí)事求是是一切實(shí)踐成功的基礎(chǔ)。我縣是地域大縣、經(jīng)濟(jì)小縣、財(cái)政窮縣、文化強(qiáng)縣。近年來(lái),縣委、政府搶抓西部大開發(fā)、陜南突破發(fā)展、災(zāi)后重建和國(guó)家保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、促發(fā)展政策機(jī)遇,凝心聚力,科學(xué)發(fā)展繪藍(lán)圖,明確了“穩(wěn)農(nóng)帶產(chǎn)業(yè),興工強(qiáng)支柱,開放促發(fā)展”的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,提出了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“三步走,四個(gè)階段”的總體要求,大力實(shí)施“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”戰(zhàn)略構(gòu)想。實(shí)踐證明這些是符合縣情實(shí)際的,有力的引導(dǎo)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在新的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型期,分析我們面臨的機(jī)遇和經(jīng)濟(jì)總量小,結(jié)構(gòu)不合理,基礎(chǔ)設(shè)施承載力差,發(fā)展資金和要素短缺等實(shí)際困難,我們必須要進(jìn)一步深化對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、發(fā)展方向、發(fā)展路徑的認(rèn)識(shí),在區(qū)域發(fā)展的大環(huán)境下去尋求差異化和比較優(yōu)勢(shì),規(guī)避短板和同構(gòu)現(xiàn)象,在全面統(tǒng)籌的前提下選準(zhǔn)著力點(diǎn),在比較中發(fā)現(xiàn)差異,在差異中培育特色,在特色中打造優(yōu)勢(shì),才能與時(shí)俱進(jìn)的提高發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)性和操作性,從而內(nèi)在激發(fā)推進(jìn)落實(shí)的執(zhí)行力。

我縣已經(jīng)連續(xù)四年勇奪全市綜合考核“四連優(yōu)”,發(fā)展思路更加明晰,政策措施更加完備,投資環(huán)境更加改善,團(tuán)隊(duì)精神更加彰顯,開創(chuàng)了前所未有的良好發(fā)展形勢(shì),各級(jí)各部門有條不紊的扎實(shí)推進(jìn)工作,已經(jīng)形成了一種促進(jìn)發(fā)展的有利慣性。慣性隨著時(shí)間會(huì)逐漸衰減,如何將這種慣性上升到更高的層次,形成一種發(fā)展的自覺性,是一個(gè)漫長(zhǎng)的實(shí)踐和總結(jié)提高的過(guò)程。最直接、最樸素、最行之有效的方法就是始終保持當(dāng)前這種發(fā)展的信心,爭(zhēng)創(chuàng)第一的決心,以更大力度始終如一執(zhí)行好既定規(guī)劃和戰(zhàn)略。當(dāng)前,要圍繞“三二二”突破發(fā)展戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構(gòu)想,和“綠色能源鎮(zhèn)巴、生態(tài)人文鎮(zhèn)巴、富裕和諧鎮(zhèn)巴”的總體目標(biāo),加快推進(jìn)以產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目為支撐的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新突破,以交通、水利、城鎮(zhèn)為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破,以更廣泛的保障和改善民生為基礎(chǔ)的社會(huì)事業(yè)新突破,形成在全省爭(zhēng)先進(jìn)位、在全市趕超突破的新局面。

三、應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新突破膽識(shí),更靈活的理解和執(zhí)行好上級(jí)發(fā)展規(guī)劃和政策。

創(chuàng)新是一種精神,一種膽識(shí),也是一種競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái),我縣各方面發(fā)展縱向比成效顯著,但橫向比仍然存在差距,進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部創(chuàng)新突破膽識(shí),更加靈活的理解和利用好上級(jí)政策,對(duì)實(shí)現(xiàn)趕超有非常重要的意義。只有思想的解放和領(lǐng)先,才能有發(fā)展的率先,xxxx人認(rèn)為把馬列主義中國(guó)化,把中央精神鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,把黨性個(gè)性化就是解放思想,這就是xxxx合理理解和執(zhí)行上級(jí)政策的態(tài)度,指出了政策必須結(jié)合本地實(shí)際去理解和執(zhí)行。誠(chéng)然,我們對(duì)中省市的大政方針必須堅(jiān)決貫徹和認(rèn)真執(zhí)行,決不含糊,但對(duì)個(gè)別行業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策,要結(jié)合縣情實(shí)際,學(xué)會(huì)變通,敢于突破,不能畏首畏尾,要勇于擺脫政策理解的“誤區(qū)”、勇探“盲區(qū)”、突破“禁區(qū)”,善于“跳起來(lái)摘桃子”,敢于“摸著石頭過(guò)河”,不斷提出新思路、拿出新辦法、才能開創(chuàng)新局面。

我縣目前仍處于投資拉動(dòng)型、資源開發(fā)型、消費(fèi)促進(jìn)型發(fā)展階段,做好項(xiàng)目、招商引資和三產(chǎn)繁榮是促進(jìn)發(fā)展硬投入的抓手。深入挖掘、論證、篩選一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、經(jīng)濟(jì)效益好、拉動(dòng)作用強(qiáng)的好項(xiàng)目,對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)跑、對(duì)外全力開展招商,這是推進(jìn)突破發(fā)展的最現(xiàn)實(shí)途徑。由此,在全社會(huì)形成一種創(chuàng)新突破的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步破除體制機(jī)制障礙,優(yōu)化項(xiàng)目爭(zhēng)取、招商引資及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境非常重要。當(dāng)前,我們?cè)陧?xiàng)目策劃、包裝、儲(chǔ)備上要緊密的結(jié)合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展方向,大膽的往政策上貼、向政策上靠,上位不越位;在項(xiàng)目爭(zhēng)取和招商引資上,要千方百計(jì)、千山萬(wàn)水、千言萬(wàn)語(yǔ)的去爭(zhēng)跑、去聯(lián)絡(luò)、去落實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性的為項(xiàng)目建設(shè)和落戶企業(yè)解決要素難題,大力優(yōu)化金融服務(wù)環(huán)境,探索建立民間資本融資機(jī)制,合理配置金融資源,更好地滿足“三農(nóng)”、中小企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者資金需求;充分利用土地流轉(zhuǎn)政策,靈活變通,以入股、租賃等形式讓土地向有資金、有本事、想發(fā)展、會(huì)發(fā)展的能人集中,不斷擴(kuò)大茶葉、蔬菜、魔芋等特色產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)原材料基地的規(guī)模。同時(shí),要在全社會(huì)營(yíng)造一種敢想、敢做、敢干的精神風(fēng)尚,要寬容失敗、善待失敗,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)者,保護(hù)改革者,鞭撻空談?wù)?,懲治腐敗者,激?lì)開拓者,旗幟鮮明的鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)探索、保護(hù)改革、寬容失敗,讓干事創(chuàng)業(yè)的干部在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。

四、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)判斷與決策能力,更加善于捕捉和利用好一切發(fā)展機(jī)遇。

機(jī)遇屬于有準(zhǔn)備的人,發(fā)現(xiàn)捕捉機(jī)遇,抓住機(jī)遇,利用機(jī)遇,是一個(gè)人,一個(gè)地區(qū),一個(gè)國(guó)家加快發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要途徑。機(jī)遇往往轉(zhuǎn)瞬即逝,要想抓住和利用好機(jī)遇,必須要有高超的觀察、判斷與決策能力,認(rèn)清自己,明白自己的需求是合理利用機(jī)遇的前提。因此,全縣各級(jí)干部必須懂得本地經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),要心中有底;必須懂得本地經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的現(xiàn)狀,要心中有數(shù);必須懂得本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,做到心中有譜。

地區(qū)的較量是環(huán)境的較量,人才是環(huán)境的產(chǎn)物。有了環(huán)境,老板才會(huì)來(lái)投資,有了環(huán)境,人才才會(huì)來(lái)發(fā)展。近年來(lái),我縣對(duì)發(fā)展硬環(huán)境的改善取得了巨大成效,但在人才、人文、服務(wù)型政府建設(shè)等軟環(huán)境建設(shè)上仍存在薄弱環(huán)節(jié)。首先,要鍥而不舍的改善硬環(huán)境。繼續(xù)把交通建設(shè)作為重中之重,著力完善路結(jié)構(gòu)、加快構(gòu)筑“八縱一橫三環(huán)”的交通骨架,抓好縣鄉(xiāng)道路升等改造、天然氣勘探區(qū)道路、旅游環(huán)線等功能類道路建設(shè),做好“古鎮(zhèn)”高速前期工作。根據(jù)發(fā)展需要抓好輸變電站項(xiàng)目建設(shè)。其次,要矢志不渝優(yōu)化投資環(huán)境。抓好行政審批項(xiàng)目清理,構(gòu)建安全的法治氛圍,營(yíng)造舒適的人文生活環(huán)境,讓投資者順利、安心。再次,要全力推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。徹底將政府從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體中走出來(lái),切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,認(rèn)真解決政府職能越位、缺位、錯(cuò)位的問(wèn)題,完善電子政務(wù)、政務(wù)服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制,方便群眾辦事,推動(dòng)政府工作提能、提質(zhì)、提速、提效。第四,要系統(tǒng)的做好推進(jìn)發(fā)展的人力資源保障。環(huán)境決定人才。要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作條件、給足發(fā)展的空間,吸納高素質(zhì)的科技、企業(yè)的管理、創(chuàng)新型人才,到我縣引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),選準(zhǔn)“一把手”帶頭人,加強(qiáng)村“兩委”建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高各級(jí)干部引導(dǎo)發(fā)展的能力,形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好局面。第五,要將激情工作法統(tǒng)籌運(yùn)用和推進(jìn)。要在全縣上下各班子,各團(tuán)隊(duì)樹立明確的奮斗目標(biāo)、愿景,將“三二二”突破戰(zhàn)略和“一園兩業(yè)三線”構(gòu)想加快推進(jìn)。要充分的尊重全體干部的個(gè)人需求,全力調(diào)動(dòng)工作積極性,鼓勵(lì)和給予他實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。要建立健全用人導(dǎo)向、考核、制度創(chuàng)新、過(guò)程管理等各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。要大力開展黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),使全體領(lǐng)導(dǎo)干部自覺成為抓發(fā)展的第一帶頭人,保穩(wěn)定的第一責(zé)任人,促和諧的第一示范人。

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