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2023年課間安全心得體會和感想(通用16篇)

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2023年課間安全心得體會和感想(通用16篇)
2023-11-22 21:01:47    小編:ZTFB

通過總結心得體會,我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經驗,共同進步。寫心得體會時要注重自我反思和批評,對自己的不足進行深刻的剖析和反思。心得體會是我們在學習和工作生活中對所經歷和獲得的經驗進行總結和歸納,是提升自己的關鍵。怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?這是我們一起探討的話題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。

課間安全心得體會和感想篇一

作為一名小學生,每天都要在課間活動中度過大約20分鐘的時間。然而,在這段短暫的時間里,課間安全問題卻非常重要。我們學校不僅注重課內教育,還積極進行課間安全教育,讓我們學生知道如何確保自身安全。在這里,我要分享我在小學課間安全教育中的心得體會。

第一段:正確認識課間安全問題。

在學校的課間活動中,我們通常會玩一些活動,如:打球、跳繩、擦地板等等。雖然我們在玩耍中會感受到樂趣,但是隨之而來的是課間安全問題。因此,我們需要正確認識課間安全問題,這樣才能更好地規(guī)避這些風險,并切實了解如何保護自己的安全。

第二段:學會各類安全技能。

在課間安全教育中,我們不僅需要了解常見的安全事故,還要學會如何做好應對。常見的安全技能有:如何進行正確的跑步、如何正確跳繩、如何拿起桌椅等。我們必須掌握這些基本的安全技能,才能更好地保護自己。

第三段:建立正確的安全意識。

學校的課間教育不只是將各類安全知識灌輸給我們,更重要的是要讓我們逐漸形成安全意識,增強我們的安全意識。在學習課間安全時,我們漸漸明白了,只有我們自己的積極行動,才能更好地保護自己,更好地承擔保護他人的責任。

第四段:學會幫助他人。

在課間安全教育中,我們重要得到的不只是自我保護,更重要的是懂得去關心他人的安全。當我們看到一些同學不慎倒地、小伙伴受傷時,我們應該知道如何提供幫助。通過這樣一種方式,我們能夠在課間活動中展現互助精神。

第五段:堅信安全第一。

最后,應該堅信安全永遠是第一位的。在課間活動中,我們不僅要用心學習課間安全知識,還要在實際活動中讓安全知識得以落地。當我們遇到危險的時候,不能驚慌失措,反而要堅強、冷靜地應對。這樣的態(tài)度不僅能夠保護自己,更能夠在危難時為他人提供援助。

總之,小學課間安全教育能夠幫助我們建立自我保護意識,正確應對常見的安全問題。它不僅能夠保障我們的安全,還能讓我們在日常生活中養(yǎng)成互助精神,展現正確的人格魅力。因此,我們應該時刻謹記,在任何時候都要保持安全意識,保護自己和他人的安全。

課間安全心得體會和感想篇二

隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化人的安全意識。

使我感受到治理違章的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財產的安全。

業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。作為一名電力企業(yè)的員工,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產。

安全生產——關鍵在落實。安全生產不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負責的一種永久性地表現。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關系著措施的落實、目標的實現。安全生產管理更要講執(zhí)行力,對我們電力企業(yè)來說,安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產,必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個人都要從細節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做。

違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。

安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。

課間安全心得體會和感想篇三

在學習和生活中,安全問題時刻牽動著我們的心。在課堂上,每當響起課間鈴聲,同學們歡呼雀躍地奔向操場,可你是否知道,這段時間里,你需要注意哪些課間安全問題呢?下面,我將分享一些我在課間安全方面的心得體會。

首先,要保持課間秩序。課間要保證有序,不要有人亂跑亂鬧,以免相互碰撞,造成不必要的傷害。如遇到有人做出危險行為,要及時制止并向老師匯報。同時,課間也是休息的時間,應該避免長時間站立,盡量找個安靜舒適的地方坐下。另外,每次下課后要及時收拾好自己的書包和書桌,以防止垃圾和書本雜亂無章地堆放,容易引發(fā)火災。

其次,要注意飲食衛(wèi)生。課間同學們可能會購買一些小食品,但是一定要注意食品的衛(wèi)生情況。買食品時,要注意看是否在規(guī)定的地方出售,有否生產日期,過期食品一定不能食用。同時,不要亂丟垃圾,可以將垃圾裝入塑料袋或投入垃圾桶中,切勿亂扔垃圾,以免造成環(huán)境污染。

最后,要保持課間交通安全。課間同學們在走廊和樓梯間要保持步伐不要太快,以免與他人發(fā)生碰撞。同時,上下樓梯時要手扶欄桿,避免跌倒受傷。對于自行車騎行同學,要遵守交通規(guī)則,慢速行駛,切勿騎車穿梭于人群之間,以免發(fā)生不必要的事故。

總之,課間安全事關同學們的身體健康,每個同學都有保護自己、保護他人的責任。我們要保持課間秩序,注意飲食衛(wèi)生,保持課間交通安全,共同營造一個安全健康的學習環(huán)境。

課間安全心得體會和感想篇四

作為一名學生,我們在上學時經常需要在課間活動,這也是緩解學習疲勞的一個途徑。然而,在課間活動中,我們也需要注意安全問題。為了提高我們的安全意識和自我保護能力,學校在這個學期的開學之初,為我們開展了一場課間安全培訓。在這次培訓中,我們學到了很多實用的知識,也讓我們更加重視課間安全。

【正文第一部分】。

首先,在課間活動中我們需要盡量避免奔跑或做出一些危險的動作,這樣才能保證我們的身體安全。另外,我們還需要在行走或奔跑時保持平穩(wěn),以免發(fā)生摔倒的情況。同時,課間活動時還應盡量避免擠壓,這會增加意外的發(fā)生幾率。所以,我們需要在日常生活中注重細節(jié),盡可能避免呈現出這些情況。

【正文第二部分】。

其次,學習如何正確使用器材是保證課間安全的重要措施之一。課間時間中,學校提供的游具和體育器材是我們最常用的,但是如果使用不當,也會對我們的安全造成威脅。此時,我們需要在活動之前認真觀察,了解對器材的正確使用方法,以避免對器材的損壞或自己的傷害。

【正文第三部分】。

還有,我們必須在課間活動中合理使用自己的時間。相信在學校布置的作業(yè)中,經常會有一些需要課外獨立完成的任務。所以,我們并不建議在課間休息時間里搞作業(yè)。相反,我們可以與同學開展有趣的游戲和運動活動,增加我們的身體素質和團隊協作能力。這也是保證我們課間安全的重要措施。

【正文第四部分】。

除此之外,我們還要注意環(huán)境變化和驚異。在校園里,隨時都會有不可預測的情況發(fā)生。所以,我們需要隨時提高警惕,保持冷靜,遇到突發(fā)情況一定要及時保護自己。比如,在課間活動中要避免奔跑到地上有水的區(qū)域,濕滑路面或積水地帶極易使人滑倒;避免與其他同學發(fā)生太親密的行為,因為我們不可能知道某個同學是否會在下一時刻大力拍打著我們的頭,這會給我們造成傷害。所以學習如何預見和解決環(huán)境問題,保護自己是很必要的。

【結尾部分】。

通過這次課間安全培訓,我們不僅了解更多如何保護自己和他人的知識,還學習到了如何發(fā)現和避免課間安全問題。通過提高自己的安全意識和保護能力,我們可以更好的享受在學校的美好時光。守護自己,關心別人,才能共同建設一個安全、和諧的校園。

課間安全心得體會和感想篇五

小學是我們生命中非常重要的一個階段,是我們開始接受正規(guī)教育的時期,同樣也是學習各種安全知識的時期。在學校中,每個小學生每天都有很多時間在課間活動中度過,這時候需要我們對自己的安全進行保護。因此,小學課間安全教育是非常重要的一項工作。

小學課間安全教育可以涵蓋很多方面,包括身體安全、交通安全、食品安全等。在學校,老師會讓我們了解不同的安全知識,如何保護自己。我們學會了如何避免受傷、如何處理突發(fā)情況等,這些知識都是非常實用的。

小學階段正是我們身體、心理發(fā)育的關鍵時期,也是我們認識世界、學習知識的時期,因此尤其需要小學課間安全教育。在教育中,學生可以很快有效地掌握相關知識,避免在生活中遇到危險。同時,這也為我們的安全提供了保障。

在我自己的小學課間生活中,我遵循教師的安全教育,未曾遇到重大意外。我學會了如何正常使用自行車、如何正確的過馬路、如何避免與其他同學發(fā)生沖突等,這些技能在我的日常生活中,尤其是和朋友在一起的時候,非常實用。

第五段:總結。

小學課間安全教育是非常重要的,它為我們的安全提供了重要保障。我們需要從學校中學會如何保護自己、學會如何避免危險。我們希望未來教育機構能夠不斷改進,讓我們的課間安全教育更加全面,讓我們能夠得到更好的保障。同時,我們也要認真對待每一堂安全課,積極參與、認真學習,這樣我們的安全才能得到真正的保障。

課間安全心得體會和感想篇六

小學生是一個處在成長過程中的特殊群體,他們的認知能力和自我保護意識相對較弱,因此在校園中的安全教育顯得尤為重要。在這方面,小學課間安全教育便有著很大的作用。筆者作為一名小學生的家長,經常會對課間安全教育進行觀察和思考,并從中汲取感悟體會,來更好地引導孩子關注自身安全。

第二段:內容概括。

小學課間安全教育內容主要包括交通安全、食品安全、人身安全、自然環(huán)境安全等方面。其中交通安全包括道路交通規(guī)則、學校交通規(guī)則等,食品安全包括食品衛(wèi)生、飲食合理搭配等,人身安全包括防拐防騙、防火防盜等,自然環(huán)境安全包括學校場地安全、風雨天氣安全等。這些安全教育內容,都是和小學生的身心健康息息相關的,也是家長、老師都需要密切關注和消化的。

第三段:針對交通安全的思考。

交通安全是小學課間安全教育中非常重要的一環(huán)。對于小學生來說,道路交通規(guī)則是重中之重,因為作為步行的交通參與者,他們必須遵循一定的交通規(guī)則,保證自己的安全。此外,作為學生家長,我們還要多關注學校交通周邊環(huán)境的安全問題,督促孩子遵守學校交通規(guī)則,防止交通安全事故的發(fā)生。

第四段:教育的多元性啟示。

在小學課間安全教育中,需要注意教育的多元性和定制性。具體來說,家長和老師應根據不同的孩子和不同的情況,采取不同的教育方式和策略。例如,對于小學生的身心發(fā)展階段不同的孩子,我們要分別認真了解他們的生活習慣和行為特點,合不合適的教育方式和方法,如何激發(fā)他們的安全意識。同樣,針對某些特殊情況,如孩子的身心發(fā)展存在障礙、生活環(huán)境有特殊性等,我們也需要更加關注和針對性地進行安全教育,保障孩子的安全和健康。

第五段:結論。

小學課間安全教育是綜合性的,涵蓋了學生日常生活中的各個方面。作為家長和老師,我們應該從多角度關注孩子的安全問題,注重安全教育和引導。這樣,孩子才能正確地認知和處理周圍的風險環(huán)境,避免意外事故的發(fā)生,享受安全、健康的校園生活。

課間安全心得體會和感想篇七

我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“----”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

課間安全心得體會和感想篇八

第一段:引言(120字)。

課間安全對于小學生來說非常重要。為了保障學生的健康和安全,學校在每節(jié)課間休息時間都有相應的安全措施和規(guī)定。經過一段時間的實踐和體驗,我對課間安全有著深刻的理解和體會。下面我將分享我對課間安全的幾點心得體會。

第二段:注意交通安全(240字)。

課間休息時間,校園周圍的交通瞬息萬變,因此交通安全是課間安全的重點之一。作為小學生,我們要牢記交通規(guī)則,過馬路時要走人行橫道或者紅綠燈,要手拉手遵守交通秩序,不能隨意亂闖馬路。遇到缺少紅綠燈或者人行橫道的馬路,要在安全帶領下上下車,有車來時不可急行忙走。同時,要注意輔助服務人員的指示,盡量避免使勁推擠,確保出行的安全。

第三段:排隊有序(240字)。

在學校的每個角落,我們都可以看到課間休息時的長隊。能夠排隊有序是培養(yǎng)學生紀律性和規(guī)則意識的重要基礎。在課間休息時間,我們要遵守排隊規(guī)則,不打鬧、不擁擠、不插隊。排隊時要保持隊形整齊,不應過于靠近前面的同學,以免導致意外摔倒等事故。同時,我們還要尊重先進規(guī)則的同學,秩序井然的隊伍能夠有效地保證每個人的安全。

第四段:避免危險游戲(240字)。

小學生的好奇心和冒險精神很強,他們在課間休息時間可能會產生一些危險的游戲。對于一些危險游戲,我們要懂得拒絕,避免加入其中。例如躲貓貓、爬高坡、兔子窩、硬幣游戲等都存在一定的危險性,一旦操作不當就容易發(fā)生意外。在避免危險游戲的同時,我們還要向老師和家長請教,了解更多安全游戲,讓課間休息的時光更加有趣和安全。

第五段:培養(yǎng)應急意識(360字)。

課間休息時間雖然不長,但卻是可能發(fā)生突發(fā)事件的時刻,我們要具備應對突發(fā)事件的應急意識。首先,我們要了解學校的緊急疏散通道和避難場所,知道如何運用消防栓和滅火器。其次,我們還要掌握緊急情況下撥打報警電話和求助的方法,遇到危險時及時報警求救。最后,我們還要明白自己的職責和責任,及時關注身邊的同學,協助老師和工作人員疏導、排除隱患,確保大家的安全。

總結(120字)。

課間安全是小學生學習生活的關鍵環(huán)節(jié),每個同學都需要時刻保持警覺,遵守學校的規(guī)定和制度,培養(yǎng)正確的安全意識。當我們每個人都能做到以上幾點時,課間休息的安全環(huán)境將更加完善,我們的健康和安全也能得到更好的保障。希望所有小學生都能認真對待課間安全,為自己和他人創(chuàng)造一個安全、快樂的學習環(huán)境。

課間安全心得體會和感想篇九

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。就如“生命”是一個鮮活的詞語;“安全”是一個古老的話題;“幸?!笔且粋€美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!?/p>

我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。所以我們要多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴謹認真,一絲不茍的工作習慣;在放學,上下學要教育學生遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

在我看來,除了這些,安全還是一種責任,安全教育是我們不能忽視這樣的重要前提:安全教育問題,一直以來都是社會各界關注的話題,特別是學校應該更加注意這個問題,學校安全教育制度和措施、加強節(jié)假日里對學生的安全教育,加強日常生活安全的教育。學校要把安全教育放在首位。

每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

課間安全心得體會和感想篇十

氣象學家洛倫茲曾提出一個“蝴蝶效應”的重要理論,大意是說:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動,導致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產生,而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產生相應的變化,由此引起連鎖反映,最終導致其他系統(tǒng)的極大變化。

看似荒謬和極端的理論,卻說明事物發(fā)展對初始條件具有極敏感的依賴性,初始條件的十分微小的變化經過不斷放大,對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。

因此,安全生產要從防微杜漸開始,“防”在細微之處,“杜”在行動之中。我們應該從注重細節(jié)做起,從源頭消除偏差,防止造成“失之毫厘,謬以千里”的后果,把不安全因素消除于萌芽之中。

然而在生產中,有些行為因為細小而被忽略,有些現象因為常見而不被重視,這些往往是安全工作的弱點,也是思想意識的盲點,但就是這些不起眼的安全小節(jié)、小事,卻足以毀掉辛辛苦苦構筑的安全大堤。

我們安全行為觀察的意義也正在于此,及時發(fā)現那些細小的不安全因素,改變錯誤的思想意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,最終構筑公司的安全大堤。

作為安全行為觀察員,要有“防患于未然”的憂患意識,要能夠“小題大做“,不能把安全小事看小,也決不能放過一絲一毫的小問題。你的一個細小的發(fā)現和善意的提醒可能就是斬殺事故這個魔鬼的利劍。

每一個現場操作人員,堅持做好安全小事,不能有僥幸心理。似乎是小事,一次沒出事,兩次沒出事,這是偶然。長此以往,思想松懈,把違章當成想當然,出事也就成了必然。有些問題,因為“身在此山中”的緣故,可能沒有意識到,或習以為常,覺得無所謂。當觀察員提出時要能夠虛心接受并加以改善,要知道他們不是沒事找事,不是故意刁難,他們在幫助大家減少事故,減少傷害,減少痛苦。

但是安全行為觀察也并不是萬能的,它只是安全工作的一個環(huán)節(jié)和手段,最為關鍵的還是我們自身,要能夠自覺的在生產中的每個細節(jié),生命的每個血管中都注入安全的因子。

“生如夏花之絢爛”,在詩歌中,讓我們感悟到生命的美麗;和家人吃一頓團聚的晚餐,讓親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子,在平凡中,讓我們知道生命的意義。安全,不僅是幸福,更是一份責任。

課間安全心得體會和感想篇十一

--月--日公司開展安全警示教育活動。對于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經濟的持續(xù)增長。

不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。

回顧--月--日的安全警示教育片,累累安全生產事故。前事不忘,后事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。

深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業(yè)。

“安全生產,以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產,人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產的穩(wěn)定局面。

其次,要保持高度的工作責任心。要干一行,愛一行;學一行,專一行,以踏實的工作作風,把安全落實到每一項工作當中。

再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,百分之百嚴格按安全規(guī)程辦事,對安全生產的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時說過:我們每一次向大自然的掠奪,都會受到懲罰--環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災害等等。同樣,如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復,慘烈痛苦的呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。

一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

朋友們,安全生產,人人有責。讓我們從現在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!

課間安全心得體會和感想篇十二

隨著社會的發(fā)展,我們的學校也開始注重學生的安全教育和培訓,以提高我們的安全意識和自我保護能力。在課間安全培訓課程中,我學到了許多有關學校安全的知識,深感受益匪淺。

第二段:課程內容介紹。

課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面,我們學會了正確的行人、乘車姿勢和安全知識,這對于我們在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面,我們學習了許多有關食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識,幫助我們更好地保護自己的健康。在人身安全方面,我們了解了一些防范色情、網絡欺凌和綁架等犯罪行為的方法,這對我教導學生如何保護自己也很有幫助。

第三段:學習收獲。

通過這些課程的學習,我意識到,只有當我們擁有足夠的安全知識和技能時,我們才能在面對危險時得以保護自己,而不是毫無妨礙地任憑事情發(fā)生。同時,通過展示實際的案例和危險情況,老師成功地教育我們,讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。

第四段:應用總結。

在生活中,我們應該多多應用這些安全知識,同時,我們也應該幫助我們身邊的人更好地認識安全的重要性。例如,我們應該提醒家人購買無公害食品,通過正確的交通信號保證自己的安全,以及保持通信工具開啟和了解應對行兇者的方法等等。

第五段:結尾。

最后,我想說這次課間安全培訓是很有意義的,它讓我們意識到生活中安全的重要性,并幫助我們提高了自我保護的能力。我希望未來會有更多的課程能像這次一樣,帶給我們更多有用的知識和技能,以便我們更好地適應改變的社會。

課間安全心得體會和感想篇十三

安全生產關鍵在作風,著力點在基層,危險點就在生產現場。下面是本站為大家準備的安全事故感想。

希望大家喜歡!

安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業(yè)來說,其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執(zhí)行落實好各項。

規(guī)章制度。

和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。

做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區(qū)。一是對安全設施的認識誤區(qū)。隨著科學技術的迅猛發(fā)展,施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發(fā)生;二是對職工培訓的認識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產先進單位,已連續(xù)實現安全生產六千多天,大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業(yè)主一味追求工期進度,沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專、技校畢業(yè)生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕擔責任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執(zhí)行和落實當中出現“缺位”現象。

管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。

提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍,保持良好的安全生產局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導,是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業(yè)務素質。對職工隊伍的業(yè)務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。

二是增強干部的責任感和危機意識。實踐:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

三是積極探索安全管理機制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據工程安全生產形勢和實際,各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制,落實領導責任。要科學地界定逐級負責制,把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術負責區(qū)分開,使其職責明確,各負其責,確保落實;另外還要提高認識,正確對待安全天數。安全天數是衡量一個單位安全形勢的一個因素,安全天數長,并不能說明問題少,關鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。

四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作,大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動,如“職工安全生產知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法,如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等,不斷總結經驗教訓,與時俱進、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。

五是堅持安全生產、文明施工“八到位”。即:安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產長周期做出新的貢獻。

安全生產關鍵在作風,著力點在基層,危險點就在生產現場。要強化安全生產“始于現場、終于現場”意識,眼睛盯住現場,功夫下在一線。安全生產從國家電網公司直至基層供電所都十分重視,這對控制和減少各種事故發(fā)生起到了舉足輕重的作用?,F在有一種傾向,一般大型施工的安全措施、技術措施、組織措施都能夠到位,現場習慣性違章相對來說很少。但作為小型施工,往往重視程度不夠,根據事故案例分析,事故發(fā)生頻率比較高的還是在小型施工中,這是“抓大放小的”弊病,特別要引進各級領導和施工人員的高度重視。

這就應驗了一句俗話:“陰溝的翻船”,這就要求我們正視小型施工現場,對小型施工工作也必須在計劃之列,不草率從事,不倉促上馬。因此,這就要求要擺正大現場與小現場的關系,不能“抓大放小的”必須齊抓共管,一樣對待。

所謂小型施工,即為供電企業(yè)施工中的一些小型工程,由于工程量小、施工難度不大、人員結構簡單。針對歷次安全檢查及日常管理中反映出來的問題主要有:

(1)對小型作業(yè)現場的人身安全沒有引起足夠的重視,安全意識淡薄,工作作風渙散,麻痹大意,客觀上增大了工作的隨意性。

(2)對小型現場準備工作不充分,各種措施簡化,不能按正常程序進行,隨機應變,形式上的口頭宣讀工作票,不帶領工作人員到現場交待安全措施,對安全措施的交待或接受不清楚,草率行為。

(3)對小型現場工作中的習慣性違章履禁不止,對安全管理措施的執(zhí)行不到位,流于形式、技術管理措施執(zhí)行不認真,得過且過;怕麻煩、圖省事,過分輕視小現場。

(4)小型施工項目點多面廣,有的工程公司甚至同時承建10余個小項目,安全管理力量不足。管理機制僵化,不能適應市場多變的狀況和小型工程的特點。管理方法和手段陳舊,不能與之配套,規(guī)章制度也不能及時出新。

(5)小型工程安全經費嚴重缺乏。其原因:一是小型工程量少利薄,施工單位獲益很少,舉步維艱;二是對安全重要性認識不足,不能正確處理安全與效益的關系,施工單位經費不足,安全物資匱乏,必然導致施工現場安全設施不足,安全隱患迭出。

(6)小型施工技術管理存在漏洞,技術措施的編審交底、安全工作票(操作票)的執(zhí)行以及如何明確相關的責任制,都不同程度地存在問題。

剖析當前小型施工安全生產管理存在的一系列問題,其根本原因是必須著力解決和提高人員安全思想意識,要從公司系統(tǒng)上下,各級安全生產第一責任人、班組長、安全員、工作負責人、工作班成員等人的結構來逐一解剖,幫助他們找出根結。對癥下藥,采取行之有效的措施予以防范。在系統(tǒng)基層單位(特別是農電隊伍)我們的有些基層負責人以及供電所所長不注意小節(jié),平時又疏于對安全生產規(guī)程、規(guī)定的研讀,現場監(jiān)督缺乏針對性和敏感性,對一些小型現場在安全管理上存在的漏洞、安全隱患、違章現象熟視無睹,視而不見或見而不警,思想上有輕視小型施工現場的想法,有時自己到現場巡視和檢查工作也不能做好表率。甚至還會為某些違章行為解釋辯護,其消極影響可想而知。

在日常工作中,有些基層班組長、專職、工作負責人在小型施工安全生產上安全意識不強,怕麻煩,圖省事,很多工作是憑經驗,憑主觀意識去辦事。小型現場工作中,遇到習慣性違章,有一種怕得罪人的老好人思想,總認為低頭不見抬頭見的人。有些甚至忽視、漠視最基本上規(guī)程制度的執(zhí)行。更為嚴重的是存在違章指揮、違章作業(yè)。對此,說輕點是缺乏必要的安全意識,說重了就是沒有起碼的責任心和職業(yè)素質。最后來說說我們的一線員工隊伍、對小型施工根本不當回事,存在安全責任不強,平時學習規(guī)程和事故通報是左耳進,右耳出,實際工作中,規(guī)程制度措施形同虛設,根本不按照施工程序來實施,憑經驗主義,甚至認為各種規(guī)程、規(guī)定,各項安全技術措施對小型施工來說都是多此一舉;總認為“小河溝里難翻船,不必事事講安全”不能做到關心施工安全,相互監(jiān)督規(guī)程實施的作用;存在做一天和尚撞一天鐘的思想,根本談不上什么責任心,其安全意識和業(yè)務技能普通低下。對于各種違章現象習以為常、不以為然,不知道“常在河邊站,遲早要濕鞋”的道理。長此以往,久而久之,有朝一日,大禍臨頭,將悔之晚矣。我們的安全督查隊伍存在老好人主義的現象,總認為小型施工不會出什么大事,對小型施工現場不能做到也難以做到百分之百的督查到位,對現場發(fā)現的一些違章現象,未動真格進行處理。

綜上分析要想抓好小型施工的安全,筑牢安全生產的第一道防線,正確引導我們的員工愛崗敬業(yè)、忠誠守責、樂于奉獻的精神,只有員工的安全思想意識真正得到提高,安全生產管理以及小型施工現場的安全才能真正得到保證。

事故已然發(fā)生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯系,說白了,就是“三大敵人”在做怪??v觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監(jiān)護不到位,危險點分析不足等等。

保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現不利因素及時調整。

另外,加強對規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習,努力提高業(yè)務技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業(yè)務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求。

還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關。

總之,我們應該把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。

課間安全心得體會和感想篇十四

最近,學校一次課間安全活動讓我深刻認識到了課間安全的重要性。在這次活動中,我不僅學到了防范詐騙和交通安全的知識,還學會了如何正確處理突發(fā)事件。通過這次課間安全活動,我深刻懂得了保護自己的重要性,同時也認識到了做好課間安全工作的必要性。

首先,我們在課間應該重視自己的安全。如果身體出現異常癥狀,應該及時向老師報告,或者向醫(yī)務室尋求幫助。同時,在外出游玩時,不要固執(zhí)己見,應該采取適當的措施,盡可能避免發(fā)生意外事故。

其次,在課間我們應該重視組織紀律。每次課間活動結束后,我們應該及時回到教室,不要隨意走動或離開學校。應該遵守學校規(guī)定,不要違反規(guī)定擅自離?;蛱诱n。只有這樣,學校才能更好地確保我們的安全。

此外,在處理緊急情況時,我們也應該保持冷靜,及時報警、報告,切勿慌張。比如,當遇到火災、地震、交通意外等突發(fā)事件時,我們應該按照學校教師的指示,做好自救、互救、救援的工作,以保障自己和他人的生命安全。

總之,課間安全是我們每個人都應該關注的問題。我們應該時刻保持警覺,不斷加強安全意識,做到嚴格遵守紀律,積極參與相應的安全活動。只有這樣,我們才能安全、健康地成長。

課間安全心得體會和感想篇十五

在我們日常的學習生活中,課間安全已經成為一項不可或缺的內容,而課間安全培訓也是我們學生中必不可少的一環(huán)。最近,筆者參加了一次課間安全培訓,感受頗多。在這里,我將談談我對于這次課間安全培訓的心得體會。

我們所處的時代是信息化時代,越來越多的學校提倡自由開放的環(huán)境和教育心態(tài),這樣的學校不僅僅會教我們知識,更會關注我們的全面發(fā)展。而當今社會安全問題越來越凸顯,所以關注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓就是為了提高我們這些學生的生命安全和健康成長,使我們有更好的能力去面對各種各樣的情況和問題。

第二段:扎實課間安全知識的基礎。

課間安全培訓的第一部分是扎實保障我們的基礎,即扎實課間安全知識的基礎。這一部分集中介紹了學生該如何保護自己的身體安全、應對突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面,對我們的課間安全提升很大的保障作用。在學習過程中,我們需要認真傾聽老師的講解,認真觀看課件,理解每個知識點,并在課后對所學知識進行鞏固練習。

第三段:合理運用課間安全的應對策略。

知識獲得也是要與實踐相結合,而且知識的積累是層層遞進的,學校會對一些可能發(fā)生的問題及其應對方案進行分析。我所在的學校,為了更好地增強我們的課間安全意識和實踐能力,每年都會定期模擬課間緊急狀況,并讓我們在老師的指導下進行演練,以實際運用所學知識。當我們遇到突發(fā)狀況時,更有信心、更有防范意識,也更會合理運用課間安全應對策略,這樣我們的課間安全意識將更加強大。

第四段:培養(yǎng)課間安全的自主意識。

隨著我們逐漸成長,面臨的問題逐漸復雜多變,我們需要有一種自主性的安全意識。只有養(yǎng)成自主保護的習慣意識,才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓中,我們可以學習到安全問題的分類、應對策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識,更能培養(yǎng)出自主意識,有責任心地保護自己和周圍的人。

通過這次課間安全培訓,讓我意識到了一個問題,即這種意識應該貫穿于我們的學習和生活中。這是一個讓我們更好的保護自己的方法,更有防范意識和自我保護能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓中,充分利用資源和機會,做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實踐。

課間安全心得體會和感想篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家?guī)淼陌踩邢胄牡皿w會范文,希望大家能夠喜歡!

“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恒的話題,安全生產是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

1、責任到位,領導作為安全生產的第一負責人,對安全生產的防范措施和規(guī)章制度要親自把關。

2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、led等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

3、措施到位,做好措施的重點就是從細處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生,千里之堤毀于蟻穴。

4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規(guī)章制度。

爐前操作標準化無疑是保障安全生產,各個高爐到各個員工,開展技能培訓與競爭,相互探討相互學習。比如廠部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。

利用“班組一點課”的培訓,培訓更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業(yè)專人看護開口機液壓系統(tǒng),避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸桿前確認開口機所有的動作處于停止狀態(tài)。通過學習提高了班組作業(yè)的操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產提供可行性保障。

安全生產責任在肩,企業(yè)一直堅持“以人為本,安全生產”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生,這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產方案,堅決摒棄“強生產,輕安全”的錯誤思想。

只有自己學會了如何安全,才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產才能有效進行;只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責任,家人多一份安心。

讓我們時刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習慣!

作為一名合格的--收費工作人員深知安全的重要性和必要性。以“安全第一,預防為主”為原則,以“安全重于泰山”為理念,確保站區(qū)的安全通暢。懷有安全意識可以保護國家財產,為公司避免不必要的損失,更為公司樹立了良好的形象,為所有司機提供絕對的安全保障,最終還是為了自己和自己的家人。

在思想上要絕對地重視,不能有僥幸心理,要意識到安全責任的重大。更重要的是行動上的重視。行動上的重視分為對自身安全的重視和對駕駛員安全的重視。

一、對自身安全的'重視。

1.上班期間。

首先,進出車道必須要穿反光背心,特別是在夜間,這是收費員防止傷害的第一道防線。其次,禁止橫穿直接進入收費崗亭,而應該繞道超寬車道,然后在進入崗亭。

最后,在經過收費車道時,收費員必須堅持“一看二停三通過”的原則,特別是看到有來車或者車停在車道時,寧可多等幾分鐘,讓車先通過。

2.下班期間。

現在人們的生活節(jié)奏越來越快,路上的行人車輛是越來越多,我們自己要控制好自己的速度,更不能酒后駕車,酒后駕車釀成的慘劇是一幕幕,切忌安全第一。

站里的領導替我們員工想得很周到,不論是工作的地方還是休息的地方都有空調,還有專門的電視房,為了方便我們充電之類的幫我們安裝了很多插座,這就要我們隨時注意用電安全。電器要根據說明安全使用,千萬不能無休止的充電,防止發(fā)生爆炸。電器在不使用的時候要及時關閉,一方面是節(jié)約用電,一方面防止電器長時間工作,產熱過多引起升溫發(fā)生爆炸。

二、對駕駛員安全的重視。

首先,要充分利用好收費站語音提示系統(tǒng)功能在大霧天氣條件下收費站要及時更改語音提示內容提示駕駛員在惡劣天氣條件下減速慢行注意行車安全在語音提示。

其次,規(guī)范擺放各類標志標牌清晰醒目標志標牌是惡劣天氣條件下駕駛員最需要的。每當遇到大霧天氣在橋梁兩端明顯位置擺放移動式標志。

最后,現場管理和疏導大霧天氣條件下值勤人員可以在橋梁兩端疏導車。

懷著安全意識是百益無一害的,生命誠可貴,請珍愛生命!

“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。

在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。

我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

希望=未來=安全。交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

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