參加修訂心得體會會議報告 參加修訂心得體會會議報告怎么寫(九篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫參加修訂心得體會會議報告一

調(diào)查目的：

時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象：

大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中重慶大學(xué)20名，西南大學(xué)10名，四川外國語學(xué)院10名，西南政法大學(xué)5名，重慶交通大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個"課堂"，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。"存在就是合理"，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

描寫參加修訂心得體會會議報告二

20xx年x月，我們迎來了人生的另一個重要階段，回頭看看，我們已經(jīng)從去年的一年級新生成長為二年級的畢業(yè)生。在這短暫忙碌而美好充實的一年中，我們自覺地汲取更多的知識以武裝自己的頭腦，不論是從課堂上，圖書館里，還是在受益匪淺的講座中；同時，在實踐中也鍛煉了自己各方面的能力，這些無疑為我們在不久的將來踏入社會并快速適應(yīng)工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里首先要感謝各位老師的誨人不倦，您辛苦了！下面我就簡要總結(jié)下參加學(xué)術(shù)講座的一些心得體會。

在孫老師《英語語法隱喻系列講座之一：語法隱語在詞匯語法層的體現(xiàn)形式》這一講座中，我了解到詞匯隱喻與語法隱喻的不同點及其聯(lián)系。語法隱喻的觀點是語言的隱喻化過程中詞(組)的意義沒有發(fā)生變化，變化的是它們的語法性狀，如動詞化為名詞，連詞化為動詞等等。詞匯隱喻對語法隱喻的補充作用體現(xiàn)在某些詞匯隱喻可以借助系統(tǒng)功能語法進(jìn)行闡釋。隱喻式和一致式之間沒有絕對的分界，只有相對的、程度不同的差異等。

通過劉老師《辯證看待建構(gòu)主義在中國英語教育中的作用》這一講座，對建構(gòu)主義有了更清晰的認(rèn)識。建構(gòu)主義在中國大地上的“遍地開花”，尤其是在教育領(lǐng)域，這種“建構(gòu)主義”的現(xiàn)象，正說明人們想借此解決在教育中的理論與實踐的困惑，希望藉此使得中國的教育能夠更上一層樓，能夠培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性、開放性思維的適應(yīng)時代需求的人才。同時要注意在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下設(shè)計教學(xué)，讓學(xué)生在主動建構(gòu)知識的過程中學(xué)會思考，學(xué)會批判性思維，為我國培養(yǎng)更多創(chuàng)造性人才。

在徐老師《亞句子與言語行為》講座中，我了解到亞句子作為獨立使用的、小于句子的詞和詞組，是實際交際中獨立存在的語用現(xiàn)象；與完整的句子一樣，亞句子也可以完成言語行為；對這類言語行為的理解主要依賴于非語言語境因素和人們的語言能力及邏輯判斷能力；亞句子研究宏觀上當(dāng)屬語用范疇。即是對所說(what is said)與所欲(what is meant)之不同的研究。

聽完苗老師《評價型強勢主位結(jié)構(gòu)的功能語言學(xué)研究》報告后，我們了解到評價型強勢主位結(jié)構(gòu)的語義特征：概念意義、人際意義和語篇意義；評價型強勢主位結(jié)構(gòu)的語篇組織功能：作為超級主位實施引發(fā)功能、過渡功能、作為超級新信息實施總結(jié)功能、反饋功能；及評價型強勢主位結(jié)構(gòu)的信息結(jié)構(gòu)。

韓老師《語料庫語言學(xué)》使我們了解到什么是語料庫及語料庫語言學(xué)，其重要性，當(dāng)今主要語料庫，以及語料庫語言學(xué)的特點及應(yīng)用。利用語料庫對語言的某個方面進(jìn)行研究，即

“語料庫語言學(xué)”不是一個新學(xué)科的名稱，而僅僅反映了一個新的研究手段。

通過翟老師的《英語詩歌中的聲音元素》講座，我對英美詩歌有了更進(jìn)一步的了解與鑒賞水平。英美詩歌是英美文學(xué)的奇葩，是世界文學(xué)的瑰寶。吟誦一首好詩，猶如聆聽一支優(yōu)美的樂曲。英文詩的“聲音”不僅是構(gòu)成詩歌音樂性的要素，同時也是詩歌表情達(dá)意的重要手段。除了音韻美，英詩還具備獨特的節(jié)奏美，即通過行中單詞音調(diào)的輕重抑揚來構(gòu)成語流的跌宕起伏。

尹老師的《翻譯的動力和翻譯的精神》完善了我們對翻譯的看法及了解。翻譯能夠滿足譯者的自我實現(xiàn)的需要，是譯者生存、發(fā)展、實現(xiàn)自我生存價值的本能需要。翻譯的過程是一個創(chuàng)造意象的過程，是發(fā)現(xiàn)、體驗、感領(lǐng)價值真理的過程，是譯者的一種詩性生存方式。

欒老師的《文科研究生科研方法》為我們的畢業(yè)論文寫作提供寶貴的建議與方向。首先要培養(yǎng)科研問題意識，從整體上講，立意要做到四個要點：新、深、巧、異。選題方面，要理論聯(lián)系實際，注重現(xiàn)實意義；勤于思索，刻意求新；知己知彼，輕易適中等。另外，還要注意文獻(xiàn)綜述的基本方法和步驟，并指出一篇好的文獻(xiàn)綜述，應(yīng)有較完整的文獻(xiàn)資料，有評論分析，并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。

劉老師的《問卷設(shè)計與實施》為我們教學(xué)方向的學(xué)生上了重要的一堂課。我們掌握了問卷中問題的類型和常見概念如：變量、測量層次、概念定義與操作定義、效度與信度等。另外，老師還講述了好的問卷的標(biāo)準(zhǔn)及處理數(shù)據(jù)的方法，使我們受益匪淺。

總之，老師們的講解條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我們都被深深的吸引。通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了英語專業(yè)更深層的理論知識和更前端的發(fā)展概況，理論水平得到了一定的提升，并提升了我們的專業(yè)技能，開闊了我們的視野，使我們受益頗多，在這里，再次感謝老師們精彩的講座！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，雖然講座活動已告一段落，但我們不會停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時刻提醒著我們不斷攀巖知識的高峰，無愧于父母及老師們的培養(yǎng)！

描寫參加修訂心得體會會議報告三

作為巡視組成員，在開展巡視工作時，首先面臨的問題是應(yīng)該關(guān)注什么、查什么?同時，作為黨務(wù)工作者，為了做好黨建工作，首先面臨的問題應(yīng)該是黨建工作的內(nèi)容和要求是什么?2017年以來，我們參加了中科院黨組部署的前四輪巡視工作，對上述問題進(jìn)行了一些思考，形成了如下三方面的收獲和體會。

從定位上看，政治巡視作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要抓手和重要平臺，在黨的十八大以來從嚴(yán)管黨治黨中發(fā)揮了查問題、重震懾、推改革、促發(fā)展的重要作用，為我們黨取得新時期反腐敗斗爭的壓倒性勝利作出了不可替代的貢獻(xiàn)。政治巡視是黨章賦予的重要職責(zé)，是加強黨內(nèi)監(jiān)督的主要形式，是上級黨組織對下級黨組織監(jiān)督的重要抓手，現(xiàn)已日益成為全面從嚴(yán)治黨的重大舉措和黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。我們理解，政治巡視本質(zhì)上是政治監(jiān)督，必須把黨的政治建設(shè)擺在首位，把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治任務(wù)。

從政治巡視的方針和目標(biāo)上來看，2015年1月29日，習(xí)近平總書記在中央政治局常委會聽取2014年中央第三輪專項巡視情況匯報時，從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，第一次完整地闡釋了中央巡視工作方針：“聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個中心，圍繞‘四個著力’，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，做到巡視全覆蓋、全國‘一盤棋’?！?015年，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》第三條明確巡視工作的目標(biāo)是推動黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。2017年又進(jìn)一步明確為聚焦堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，推動改革、促進(jìn)發(fā)展，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

從工作內(nèi)涵的與時俱進(jìn)和調(diào)整變化上看，黨的十九大報告提出“全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭”(以下簡稱“5+2”總體布局)這一新的黨的建設(shè)總體布局，同時也明確提出了“深化政治巡視”的具體要求。之后，巡視工作內(nèi)涵就從重點關(guān)注黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力(以下簡稱“弱缺不”)調(diào)整為圍繞黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和深入推進(jìn)反腐敗斗爭，加強問題整改落實(以下簡稱“六個圍繞一個加強”)。中辦印發(fā)的《中央巡視工作規(guī)劃(2018—2022年)》中明確提出政治巡視要按照新時代黨的建設(shè)總要求，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹中央巡視工作方針……不斷提高巡視質(zhì)量?！豆ぷ饕?guī)劃》對如何堅定不移深化政治巡視提出了明確要求，做出了系統(tǒng)部署，確定了十九屆中央巡視工作的“路線圖”“任務(wù)書”。

不難看出，政治巡視把監(jiān)督新時代黨的建設(shè)總要求是否全面落實作為出發(fā)點和根本目標(biāo)，因此，黨的建設(shè)“5+2”總體布局及其內(nèi)涵也自然成為政治巡視的內(nèi)容基礎(chǔ)和重要依據(jù)。

黨的建設(shè)總體布局是一個有機統(tǒng)一的整體，全面、正確理解“5+2”總體布局及其內(nèi)涵對我們開展巡視和做好黨建工作都具有非常重要的實際意義。

1.政治建設(shè)位于各項建設(shè)之首，既是統(tǒng)領(lǐng)也是靈魂。統(tǒng)領(lǐng)的含義體現(xiàn)在政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)、決定黨的建設(shè)方向和效果。2019年2月，黨中央出臺了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》，專門對黨的政治建設(shè)出臺意見，這可能在黨的歷史上是第一次，凸顯了當(dāng)前形勢下加強政治建設(shè)的必要性和緊迫性。說它是靈魂，是因為它解決的是黨員和黨組織的黨性、忠誠、“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”等思想意識方面的問題，相當(dāng)于人的大腦和靈魂。因此，政治建設(shè)的核心要義是要求每個黨員和黨組織都必須自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺跟黨走，絕不能做政治上的“兩面人”。當(dāng)前，就是要堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。政治建設(shè)如此重要，“兩個維護(hù)”等落實情況的檢查自然成為巡視的重中之重，同時也是政治巡視的應(yīng)有之義。

2.思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，既指引旗幟方向，也明確目標(biāo)任務(wù)。如果說政治建設(shè)解決了跟誰走的問題，思想建設(shè)就是要明確舉什么旗、走什么路、到哪里去以及如何到達(dá)的問題。黨的十九大報告全面清晰地回答了這些問題，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想也應(yīng)運而生。抓住了這個邏輯，也就理解了當(dāng)前我們黨思想建設(shè)的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對新思想學(xué)習(xí)貫徹落實情況的檢查理所當(dāng)然成為政治巡視的重點。2019年6月起開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)和根本任務(wù)，主題教育情況也被列入我院9月開始第四輪巡視的重要內(nèi)容。人心齊，泰山移。思想建設(shè)的根本目標(biāo)就是補足全黨精神上的“鈣”，堅定全黨理想信念，統(tǒng)一全黨意志和步伐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)共同奮斗。

3.正確的政治路線需要正確的組織路線來保證。目標(biāo)任務(wù)明確了，接下來的事情就是貫徹與落實，這其中人是決定性的因素，這正是組織建設(shè)的目標(biāo)。既要著力培養(yǎng)“四講四有”高素質(zhì)黨員隊伍，也要著力培養(yǎng)符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”“九個本領(lǐng)”要求的專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，從根本上把黨建設(shè)成堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，把各條戰(zhàn)線的力量團(tuán)結(jié)起來。因此，組織建設(shè)的核心意涵是通過吸納各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，加強各級黨組織的建設(shè)，增強全黨的凝聚力，提高執(zhí)行力，打造一支能夠聽黨指揮、能夠自覺執(zhí)行黨的路線方針政策和決策、能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作順利完成新時期目標(biāo)任務(wù)的隊伍。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，因此被巡視單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作為重點人、選人用人作為重點事都是政治巡視的重點。

4.正確的政治路線還需要堅持良好的工作作風(fēng)。黨的作風(fēng)代表著黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。全面從嚴(yán)治黨首先就是要全面從嚴(yán)治理黨的作風(fēng)。加強黨的作風(fēng)建設(shè)，其核心意涵是要求廣大黨員和各級黨組織在落實黨的路線方針和決策時、在具體工作中要樹立正確的態(tài)度和思路，采用正確的方式和方法。我黨全部工作的出發(fā)點和落腳點是全心全意為人民謀利益，因此作風(fēng)建設(shè)的核心是要密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這就要求廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持走群眾路線，堅決反對“四風(fēng)”，決不能以權(quán)謀私。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，違反中央八項規(guī)定精神問題不僅成為政治巡視報告和大老虎們違規(guī)違紀(jì)問題清單的“?？汀?，也成為各級紀(jì)委日常監(jiān)督工作的重點。

5.要時刻牢記紀(jì)律是帶電的高壓線。紀(jì)律建設(shè)是在黨的十九大報告中第一次明確作為黨建工作的重要組成部分提出來的，體現(xiàn)了執(zhí)紀(jì)在前、紀(jì)法分開的工作思路。2015年和2018年連續(xù)兩次修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，明確規(guī)定了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律等六方面紀(jì)律的紅線，劃定了每個黨員和黨組織開展工作的邊界。紀(jì)律建設(shè)的核心意涵是打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)得到貫徹執(zhí)行，同時保障黨的各項建設(shè)工作順利開展。加強紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策，而深化運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”是檢驗紀(jì)律建設(shè)是否到位的主要標(biāo)志，使其成為巡視組的必查項。

6.制度建設(shè)是黨的建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。習(xí)近平總書記高度重視黨內(nèi)法規(guī)和制度建設(shè)，強調(diào)思想建黨和制度治黨要同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項建設(shè)。黨的十八大以來，黨的制度建設(shè)加速，修訂出臺了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等20多項貫穿黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)的黨內(nèi)法規(guī)，形成了以黨章為根本，以準(zhǔn)則、條例等黨內(nèi)法規(guī)為主干的制度體系，切實體現(xiàn)了將制度建設(shè)貫穿于黨的各項建設(shè)之中的目標(biāo)和要求。但制度的生命力在于執(zhí)行，很多問題的出現(xiàn)都與制度執(zhí)行不嚴(yán)格有關(guān)，存在形式主義傾向，因此制度執(zhí)行情況也是巡視工作的重點。

7.反腐敗斗爭是決定黨的建設(shè)偉大工程成敗的關(guān)鍵。腐敗嚴(yán)重?fù)p害黨的形象，侵蝕黨的群眾基礎(chǔ)，直接削弱黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位。黨的十九大將“深入推進(jìn)反腐敗斗爭”納入黨的建設(shè)總體布局，相對過去“反腐倡廉建設(shè)”提法，更加充分地表明了我們黨解決腐敗這個黨的最大威脅的鮮明立場和堅定態(tài)度。從近年來中央巡視發(fā)現(xiàn)后查處的大案要案來看，政治問題和經(jīng)濟(jì)問題交織、區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織、用人腐敗和用權(quán)腐敗交織、“圍獵”和甘于被“圍獵”交織是腐敗比較典型的特征。腐敗既與作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)緊密相關(guān)，也與政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)密切相關(guān)。因此反腐敗斗爭需要發(fā)揮黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)的整體合力，作為共同目標(biāo)一起推進(jìn)，逐漸樹立起不敢腐、不能腐、不想腐的堅固防線。反腐敗斗爭是黨的建設(shè)的基本任務(wù)，也是政治巡視的重點之一。

8.黨的建設(shè)總體布局是一個邏輯統(tǒng)一的有機整體。首先，黨的政治建設(shè)處于核心和中心地位，黨的政治建設(shè)如果不到位，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個根本目的就無法順利實現(xiàn)，黨的路線方針政策就不可能貫徹落實。因此，政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)其他各項建設(shè)和反腐敗斗爭，既是它們的總目標(biāo)，也是它們的歸屬。其次，思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是黨建工作極其重要的三個主體，因為它們的目標(biāo)分別是要解決why與what(目標(biāo)、路線、方針與政策)、who(誰來落實)與how(方式方法)的問題，這三個方面的工作做好了，落實黨的綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)就有了基本保證。再次，紀(jì)律建設(shè)與反腐敗斗爭為全面從嚴(yán)治黨保駕護(hù)航，保證黨章和各項黨內(nèi)法規(guī)和制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，是政治、思想、組織和作風(fēng)四大建設(shè)的重要保障，它們共同構(gòu)筑了由輕到重、從紀(jì)律到法治的兩道屏障和邊界。最后，制度建設(shè)是保證黨的建設(shè)各方面工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的重要舉措，貫穿于各項建設(shè)之中。

綜上所述，黨的建設(shè)總體布局是政治立黨、思想建黨、組織強黨、作風(fēng)管黨、紀(jì)律嚴(yán)黨、制度治黨、反腐廉黨的有機整體。全面推進(jìn)新時代黨的建設(shè)偉大工程，必須將“5+2”作為一個整體來推進(jìn)，政治巡視也必須將“5+2”是否落實到位作為巡視重點來檢查和督促落實。

黨的十八大以來，我院積極落實中央巡視工作要求，對院屬單位全面開展政治巡視，在巡視工作方面的探索創(chuàng)新和工作成效得到了中央巡視辦的充分肯定。被巡視過的研究所普遍認(rèn)為受到了一次深刻的政治體檢，極大地提高了全所黨員的黨性意識，極大地促進(jìn)了研究所的黨建工作。為了更好地迎接巡視、做好黨建工作，除了要關(guān)注巡視反饋的一些共性具體問題外，我們認(rèn)為還有如下幾點需要得到進(jìn)一步重視和加強。

1.黨委要增強對標(biāo)意識，要切實加強黨的政治建設(shè)。2018年11月，院黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布了《中國科學(xué)院院屬單位黨委(分黨組)黨建工作責(zé)任清單(試行)》，從加強黨的建設(shè)高度對院屬單位黨組織提出了26條明確要求和具體任務(wù)，為各基層黨組織對標(biāo)中央要求開展工作提供了明確而具體的指導(dǎo)。院屬單位黨委應(yīng)對標(biāo)責(zé)任清單改進(jìn)完善各方面工作。同時要切實加強黨的政治建設(shè)，黨委要把貫徹落實黨的路線方針政策和中央重大決策部署，尤其是習(xí)近平總書記“三個面向”“四個率先”重要指示批示精神作為首要政治任務(wù)，切實擔(dān)負(fù)起科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新國家隊的職責(zé)使命。

2.紀(jì)委要更加關(guān)注政治建設(shè)，協(xié)助黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨?！都o(jì)檢監(jiān)察報》評論員文章《以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)為靈魂》強調(diào)紀(jì)委監(jiān)委的工作是政治工作、主業(yè)是政治監(jiān)督，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要自覺把講政治的要求貫穿始終，在聚焦監(jiān)督這一基本職責(zé)和第一職責(zé)時，突出抓好政治監(jiān)督。從我們參加巡視的實際情況看，研究所紀(jì)委大多將主要精力放在落實中央八項規(guī)定精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、踐行四種形態(tài)等與作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和深入推進(jìn)反腐敗斗爭密切相關(guān)的工作上，而在發(fā)揮政治監(jiān)督職能，督促研究所各級黨組織做到“兩個維護(hù)”、積極貫徹落實黨中央決策部署和院黨組要求方面還需要加強。

3.要一體推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”落實與加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。2020年1月，中央巡視組指出我院落實加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)要求不夠到位,這就需要研究所領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平中國特色社會主義思想，堅決支持黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任。通過全面加強黨的建設(shè)，來加強黨對科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)科技創(chuàng)新治理體系和治理能力現(xiàn)代化。積極充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，落實新時代黨的組織路線，加強干部和人才隊伍建設(shè)，推動“三重大”成果產(chǎn)出，確?！叭齻€面向”“四個率先”第一階段目標(biāo)的順利實現(xiàn)，為2020年建成創(chuàng)新型國家作出重要貢獻(xiàn)。

描寫參加修訂心得體會會議報告四

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊拓展培訓(xùn)—一場智慧與體能的培訓(xùn)。聽到過的你會忘記，看到過的你會漸漸淡忘，只有親身體驗過的才會銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長，但很有好處。

眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問我們下一個目標(biāo)是多少，我們的意見出現(xiàn)了分歧，有人說3秒有人說4秒。當(dāng)時我支持的是4秒，覺得3秒鐘不可能、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈螅笥眯袆幼C明了我們的實力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來，這個成績是當(dāng)時我們都無法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒有必勝的信心，就無任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過低，觸手可及，那團(tuán)隊還有何動力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1。6米的高臺上做好準(zhǔn)備之后，教練向下方問：“下方的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對于臺下的伙伴們，聽到這句話，會不自覺的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請相信我們必須支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑，覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺上的時候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任，對我們這個團(tuán)隊的信任，讓他放心的將自我的安全交給大家。我連之后的一點疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個項目叫做信任背摔，名副其實。這是同事之間的一種信任，這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊每個成員的潛力發(fā)揮到極致，才能到達(dá)完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的一項挑戰(zhàn)，20分鐘時光，4。2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個道具：求生的勇氣、隊友的肩膀和團(tuán)隊的協(xié)作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡短的時光制定好策略之后，大家都毫無怨言主動去做人梯，看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫忙他人也是在幫忙自我。我們順利地提前完成了任務(wù)，在那里請允許我向這些隊友們表示誠摯的敬意。領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊的力量更不能忽視，它能夠起到1+12的效果?；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放下了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個又一個高墻。團(tuán)隊中有各種主角，要找準(zhǔn)自我的位置，競爭與合作都是到達(dá)目的的手段，而團(tuán)隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅僅是個人、更是團(tuán)隊。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。透過訓(xùn)練我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自我，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力，更增進(jìn)了對群眾的參與意識與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此，我真心的感謝感謝中心組織這次活動，為我們搭建了一個相互交流的平臺，也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

描寫參加修訂心得體會會議報告五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

首先，我代表浴新南小學(xué)全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎。今天，我就圍繞如何開展雙愛好活動，向大家作一介紹。

我校高度重視培養(yǎng)學(xué)生的雙愛好能力，為了將雙愛好活動這一全新理念落實到位，以新課程改革為契機，我校本著“師生全員參與，學(xué)校整體規(guī)劃，以課堂為主渠道，以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的工作思路，研究整合了我校的雙愛好活動特色，開發(fā)了與德育主題活動相整合的雙愛好活動。我校曾被評為全國少先隊雛鷹大隊、河北省德育先進(jìn)集體，因此，以“陣地建設(shè)、參與活動”為突破口，以“全員參與”為主題，以“社團(tuán)活動”為活動領(lǐng)域，充分挖掘校內(nèi)外資源，實現(xiàn)人人都能掌握一至二項體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧校園奠定基礎(chǔ)。

下面是我們的具體做法：

一、設(shè)立機構(gòu)健全制度形成濃郁的氛圍

為保證我校雙愛好活動的常態(tài)化推進(jìn)，成立了以校長為組長領(lǐng)導(dǎo)小組，以政教處為主的管理小組，以年級組為主的課程實施小組，配備了責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師團(tuán)隊，制定并完善了雙愛好活動的測評辦法，雙愛好活動規(guī)劃、雙愛好活動方案、雙愛好達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等。保證每學(xué)期每周三課時，狠抓落實，在制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上，實施人性化管理，調(diào)動了全體師生的積極性。

為促進(jìn)雙愛好活動的有效實施，我校加大了教師培訓(xùn)、成果激勵和活動基地的資金投入，建起了科學(xué)探究實驗室、德育展室、微機室、勞技室、圖書館等19個專用教室，學(xué)校還利用有限的空間在東北角建有體育活動原地，為雙愛好活動提供了場所。在雙愛好實施過程中，教師起著指導(dǎo)作用，教師的素質(zhì)很重要，因此，我校尤其重視對教師的培訓(xùn)，加大了培訓(xùn)力度，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高。

二、加強培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

我校本著研訓(xùn)結(jié)合、互動合作的原則，加強師資隊伍培訓(xùn)，先后派音樂教師到北京學(xué)習(xí)，派美術(shù)教師到學(xué)習(xí)，派體育教師到山東學(xué)習(xí);在校內(nèi)進(jìn)行互相培訓(xùn);每學(xué)期我校都要組織音樂體育美術(shù)等各學(xué)科研討課或觀摩課，通過各環(huán)節(jié)的.展示，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。鼓勵教師在活動中不斷反思，在反思中找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，建立教師成長袋，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)了一支實踐型、知識型、技能型、全面型的師資隊伍。

三、全員參與，分別部署，營造濃郁氛圍。

我們首先開展了全校的動員大會，利用櫥窗，國旗下講話時間，班隊會對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使每位學(xué)生對雙愛好有一定的了解。我們確定了20--年3月為動員培訓(xùn)期，由政教處印發(fā)宣傳材料，由音樂、美術(shù)、體育教師向班主任開展訓(xùn)練和培訓(xùn)，班主任做好對學(xué)生和學(xué)生家長的宣傳動員工作。

20--年4月至20--年10月為學(xué)生活動開展期，我們通過每天的課堂教學(xué)、課間、下午的課外活動時間開展對學(xué)生的訓(xùn)練。

20--年11月為比賽、總結(jié)階段。總結(jié)雙愛好活動積極參加的班級，納入班級考核，組織雙愛好個人才藝大賽，挑選優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

四、開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動 。

開學(xué)初制定了體育藝術(shù)比賽安排表，有計劃、有步驟地開展各種競賽活動，并將比賽的結(jié)果納入班級考核中，提高了班主任對雙愛好活動的重視程度。上學(xué)期，開展了乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、廣播操比賽等各種活動，以此使學(xué)生養(yǎng)成愛好體育的技能，舉辦了春季趣味運動會。通過這些傳統(tǒng)賽事的舉辦，凝聚了班級向心力，增強了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和集體主義觀念，進(jìn)一步提高了學(xué)生自覺鍛煉的積極性。另外，利用體育教學(xué)、大課間活動、一小時課外體育鍛煉，有計劃、有目的、有針對性的培訓(xùn)學(xué)生的體育技能，倡導(dǎo)選擇球類、棋類、武術(shù)、跳繩、踢毽、輪滑、游泳、健身操等學(xué)生喜聞樂見的體育項目，使每名學(xué)生至少都有一項體育愛好，逐步形成特色。

積極開展文藝活動。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)愛好。我校在抓好常規(guī)藝術(shù)教育的同時，大力開展面向全體學(xué)生的課外、校外藝術(shù)教育活動，在活動中，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，與班主任老師積極配合，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。我們在5月開展了一系列的活動，5月6日，在操場舉行了太極拳表演，5月22日下午在操場舉行了“我愛唱紅歌”比賽，5月15日，制作了反映本屆藝術(shù)節(jié)活動的整體活動情況的展板，使每位學(xué)生的藝術(shù)節(jié)有了更深一步的了解，為使他們至少養(yǎng)成一項藝術(shù)愛好奠定基礎(chǔ)。28日，組織開展了以“尚美健體，爭做陽光少年”為主題的文藝匯演，舉辦了書法繪畫展覽和文藝匯演等，同學(xué)們踴躍參加，盡情展示自己的藝術(shù)才能。學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作品點綴于校園的每個角落，時時處處營造著濃郁的藝術(shù)愛好氛圍，陶冶著同學(xué)們的情操。此外，全年舉行了兩次校級運動會，參加了兩次區(qū)級運動會。文藝節(jié)目參加了市級演出，模擬了一次雙愛好現(xiàn)場會。

五、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展文體活動，擴(kuò)大活動的參與面和普及率。

學(xué)校除利用課堂、課間組織開展“雙愛好“活動外，還積極發(fā)揮社團(tuán)作用，建有書法、繪畫、舞蹈、合唱、太極拳、跳繩、踢毽子等興趣小組，每周四、五作為活動專門輔導(dǎo)時間。班主任組織學(xué)生在教室或操場活動，活動專職教師組織班級特長學(xué)生在專用教室活動。

通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在眾多的社團(tuán)中，柔道、舞蹈社團(tuán)是較突出的兩個。

為使學(xué)生至少養(yǎng)成一項體育愛好，我們把柔道項目作為我校的特色。把柔道列入體育課課程之中，利用體育課時間普及。目前，一—六年級的學(xué)生的普及率已達(dá)到100%。各班學(xué)生經(jīng)過專業(yè)教師的考核，選取優(yōu)秀學(xué)生納入社團(tuán)，利用社團(tuán)活動時間進(jìn)行著重訓(xùn)練。訓(xùn)練后，教師積極組織參加各種比賽，以鍛煉柔道隊伍，提升素質(zhì)。挑選出優(yōu)秀人才，向省市輸送。目前，我校已被命名為河北省柔道訓(xùn)練基地，在20--年的邯鄲市女子柔道錦標(biāo)賽中獲得省第二名的成績。

“舞動奇跡”舞蹈隊是我校文藝社團(tuán)的又一中堅力量。在每年區(qū)藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20--年的群舞《小荷才露尖尖角》，20--年的群舞《大海笑了》20--年的群舞《蓮花朵朵開》參加了市文藝匯演，并獲得了較好成績。

豐富多彩的特活動，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)色社團(tuán)生的主體作用，為學(xué)生的愛好發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

六、積極開展社團(tuán)成果匯報表演。(添加校長匯報李的那一段)

為使學(xué)生在社團(tuán)學(xué)到的技能得到師生的認(rèn)可，09年6月在操場上舉辦了社團(tuán)成果匯報表演。同學(xué)們精神抖擻，時而 ，時而。變現(xiàn)出了柔道的魅力。學(xué)生學(xué)到的技能得到了充分的展示!

七、 積極開展評定工作。

學(xué)生在參加各種社團(tuán)后，我們教師對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在一定程度上都有了一定的提高。那又是如何對他們進(jìn)行測評的呢?

1、 成立了由校長為組長，成員為各社團(tuán)教師、以及各班主任為評定小組的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行技能評定。

2、 社團(tuán)教師根據(jù)《教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目技能標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)本社團(tuán)學(xué)生的實際制定學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、 社團(tuán)教師根據(jù)學(xué)生的情況制定出各自的測評辦法。

4、評定工作統(tǒng)一測評時間。有學(xué)生申請后安排認(rèn)定。我校規(guī)定每學(xué)年評定兩次，、6月、10月為社團(tuán)學(xué)生考試時間，由社團(tuán)教師根據(jù)本學(xué)期所教的內(nèi)容進(jìn)行出題，進(jìn)行考試，由社團(tuán)教師按自己社團(tuán)的測評辦法按等級制給出分?jǐn)?shù)。各班學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后，在某一方面的能力得到了提高，在每月初的第一周可以找老師提出申請后，進(jìn)行考試，考試合格后納入社團(tuán)成員。由國旗下講話時間公布，使學(xué)生產(chǎn)生自豪感，進(jìn)而更加努力。

5、 評定等級分為：優(yōu)秀、良好、合格。評定成績記入學(xué)生雙愛好檔案。

6、 獎勵學(xué)生。每學(xué)年的12月份，對本學(xué)年考試突出的學(xué)生按等級制評出獎根據(jù)項，發(fā)出獎品，以試鼓勵。

7、評出星級少年。每個社團(tuán)教師根據(jù)學(xué)生情況評出星級少年，在結(jié)業(yè)典禮上頒布，并頒發(fā)獎品。如果學(xué)生參加區(qū)級以上級別競賽，藝術(shù)特長生測試等獲得成績，根據(jù)情況結(jié)合學(xué)校教師考核制度給社團(tuán)教師加分。(待議)

八、 對教師的評價：

1、教師必須有計劃有進(jìn)度有教案。有學(xué)生考勤記錄。按學(xué)校教學(xué)計劃要求，達(dá)到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo) 。

2、 有完整的真實的學(xué)生“雙愛好“活動情況檔案資料，指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。

3、以身作則，加強自身素質(zhì)提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。結(jié)合教導(dǎo)處，通過對教師聽課，查閱教學(xué)資料、訪問等形式，每學(xué)年對教師進(jìn)行考核，成績與教師考核成績掛鉤。(以教導(dǎo)處考核為準(zhǔn))

九、收獲成功 反思不足 展望未來

幾年來，我們經(jīng)過不斷努力取得了一些成績。

我校學(xué)生閆學(xué)城同學(xué)主動承擔(dān)課題研究任務(wù)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的綜合實踐活動探究與實踐》已被市級立項，并取得了初步成效。趙麗紅、王婧、殷利霞老師的綜合實踐活動案例在20--年全國綜合實踐活動課程研討會上分獲一、二等獎。20--年5月在邯鄲市綜合實踐活動說課比賽中王婧老師獲一等獎，殷利霞老師指導(dǎo)的與語文整合的綜合實踐活動“龍卷風(fēng)”，在邯山區(qū)作了觀摩。

在實施這一課程過程中，我們堅持在行動中研究，在探索中成長，在反思中找出不足，雖然取得了一些成績，但也遇到了一些困惑，比如：在對指導(dǎo)教師的評價上，應(yīng)該怎樣細(xì)化，建立怎樣的有效操作模式等還有待于研究，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，展望未來，我們的路還很長，需要做的還很多，我們渴望與大家共同探討，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為我區(qū)、我市、我省綜合實踐活動課程，增添一抹亮色!謝謝大家!

在上級政府和教育行政部門關(guān)懷下，學(xué)校的辦學(xué)條件顯著改善，在此基礎(chǔ)上，我們將完善各種資料，從平時一點一滴抓起，進(jìn)一步重視抓好學(xué)校雙愛好活動，使雙愛好活動在學(xué)校深入的開展下去，從而使學(xué)校“雙愛好”活動再創(chuàng)新的佳績!

描寫參加修訂心得體會會議報告六

各位家長朋友，您好!

x幼兒園定于xx年xx月xx日(周四)下午1：00--3：00在會堂舉行大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演。為了此次活動能夠順利的舉行，請各位家長配合我們做好以下工作：

活動當(dāng)天，孩子入園時間不變，請家長周知。

活動當(dāng)天有開車前往的家長請自行尋找停車的位子，會堂停車場不對外開放。

與會的家長請憑票入場，并請全部坐在一樓觀看演出，全體幼兒都在二樓觀看或候場，演出期間請家長不要隨意走動，不要到二樓去打擾孩子，也不要在一樓正廳等著看孩子從二樓下到一樓后臺，影響孩子的情緒。其它園所就有看到家長說什么也不肯參加演出了的寶寶，錯過了一次鍛煉的機會。

如果有個別家長實在是有事需要在寶寶演出后就接走，請在演出后在一樓正廳與老師溝通后，直接將幼兒接走，不可帶入一樓觀眾席，否則不但幼兒所在班級教師會被扣掉精神文明分?jǐn)?shù)，劇場保安人員也會對您勸離退場，這一點，請務(wù)必配合。

請大家保持會場秩序，不隨意大聲喧嘩并將手機設(shè)置為振動模式，保持會場清潔。

為了大家能夠更好的觀看演出，請家長不要到臺前拍照、錄像。園內(nèi)聘請了專業(yè)的攝影師利用專業(yè)的設(shè)備為幼兒拍照、錄像，如有需要光碟的家長請在會后到班級教師處報名。

請家長盡量不要提前接走幼兒，演出活動是一次非常好的社會實踐，應(yīng)鼓勵孩子堅持始終。

演出結(jié)束后，請家長統(tǒng)一到一樓正廳接孩子，為了安全，請不要擁擠。

中班全體幼兒，從二樓的南側(cè)樓梯下到一樓正廳。

大班、小班的全體幼兒，從二樓的北側(cè)樓梯下到一樓正廳。

大班幼兒經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)，即將走向小學(xué)課堂，這是他們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)式，為此，全園的老師和孩子們辛苦的排練了兩個多月的時間。所以，敬請家長朋友積極配合園所工作、認(rèn)真遵守會場秩序，以確保活動圓滿順利，為全體孩子們留下一個美好回憶?；顒悠陂g，所有工作人員都會將全部精力放在照顧孩子、協(xié)調(diào)演出的事務(wù)上，對家長朋友有照顧不周的地方請多原諒，在此，向您表示衷心的感謝!

x幼兒園

xx年xx月xx日

描寫參加修訂心得體會會議報告七

尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫，于20xx年10月加入青年志愿服務(wù)團(tuán)。中國有句老話叫做“予人玫瑰，手留余香”，樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。一直以來我都希望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，給那些需要的人奉獻(xiàn)我的一片愛心，讓我的雙手成為托起他們希望的力量。

在思想上我一直積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，積極參加班里、社團(tuán)里及院里組織的各種志愿活動及學(xué)雷鋒事跡。作為一名共青團(tuán)員，我愈加知道自己承擔(dān)著比別人更多的責(zé)任，要積極努力的參加到各種志愿服務(wù)活動中去，從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志愿者應(yīng)該怎樣關(guān)懷需要幫助的人。所做的一切讓我更加清楚自己做了什么，做的意味著什么，自己所做的對別人又有怎樣的幫助，我希望并努力實踐著，把“奉獻(xiàn)、愛心、互助、勤勞、進(jìn)取”的志愿者精神弘揚給全國人民。

10月26日，我第一次參加了青年志愿服務(wù)團(tuán)里自行組織的“交通督導(dǎo)”的志愿活動，我們自行組隊對市紅旗廣場的各交通路口進(jìn)行交通督導(dǎo)，讓大家都生活在一個文明，守紀(jì)，安全的環(huán)境里，還我們生活一片美好的天地，讓那些行走在交通路口的各行人提供一種安全的保障。20xx年11月9日，我第一次參加了我團(tuán)組織的“特效”愛心活動，通過此次的“特效”之行，讓我看到了人間溫暖。在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運，有些人在身體缺陷的情況下任然堅持努力學(xué)習(xí)，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。

但是他們通過自己的努力，讓自己汲取更多的知識。為自己打開一扇看到五彩陽光的窗戶，同時我們讓他們感受到社會的溫暖。20xx年11月28日，我第一次參加了我團(tuán)組織的“回收報紙”的活動，通過“回收報紙”這個活動，讓我們知道了節(jié)約來自一點一滴，讓我們知道了資源是需要我們節(jié)約使用的。

清明節(jié)，我參加了院里組織的一次大型活動—“流芳園烈士陵園掃墓活動”，懷著一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻(xiàn)上了親手編織的花朵，我感受到了烈士們的勇敢與無畏，他們用生命換回了我們今天的幸福，這讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀志愿者的決心。20xx年3月16日，我第一次參加了我團(tuán)與各系部組織的“大拇指”活動，通過在公交站臺的站崗，讓我們看到了市民有序的上下公交，當(dāng)然，也有些不自覺的市民，我們會在一旁適當(dāng)?shù)奶嵝严拢瑸榱税踩?，上下車必須有序進(jìn)行，使我們上公交的意識加強。

志愿者服務(wù)是一項持久的活動，不能單憑個人的力量，他需要我們團(tuán)結(jié)起來共同堅持下去。就像歌中所唱：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。我以青春起誓：在愛的道路上，不管路途多么遙遠(yuǎn)坎坷，我依然奉獻(xiàn)到底，青春沒有極限，愛心就不會有終點。

最后，希望團(tuán)組織通過我的申請，今后我會努力做的更好。

此致

敬禮！

申請人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

描寫參加修訂心得體會會議報告八

第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說、在管理時，要因人而異！

俗話說、“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說、在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

轉(zhuǎn)眼間，寒假又過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)、銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點、

做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)、您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)、您的滿意是我最大的愿望。橫批、誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。

描寫參加修訂心得體會會議報告九

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，理論上包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、大學(xué)教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、對學(xué)校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識到，作為高校教師，要有強烈的工作責(zé)任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點、大學(xué)教學(xué)過程的

基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會，使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。

我認(rèn)識到，高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點，具體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

總之，這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中，時間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。