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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),著重談?wù)搶?duì)自己影響最深的方面,并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中,通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后,我深感寫(xiě)一篇心得體會(huì)是十分必要的,這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思,也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象,是為了自我反思還是為了分享給他人?其次,我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景,找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn),將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外,還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?,用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn),提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后,要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦,提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這些范文中,你可以看到不同人的觀察和思考角度,以及他們對(duì)問(wèn)題的深入剖析和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文,你可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),與我們共同分享。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇一
第一段:介紹參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的背景和目的(200字)。
最近,我有幸參加了一場(chǎng)精彩的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這是一次收獲滿滿的經(jīng)歷?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)是企業(yè)組織的一種傳播和交流方式,讓員工能夠親身參與,深入了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主題是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新能力,以促進(jìn)公司業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展。
第二段:會(huì)議內(nèi)容和亮點(diǎn)(300字)。
會(huì)議的第一個(gè)環(huán)節(jié)是企業(yè)高層的戰(zhàn)略報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)敿?xì)介紹了公司的發(fā)展歷程、當(dāng)前困境和未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。這讓我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的智慧和對(duì)未來(lái)的洞察力,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)同和對(duì)工作的動(dòng)力。接下來(lái),會(huì)議組織了一系列的主題演講和分享,在任何一個(gè)崗位上都可以感受到公司文化的力量和戰(zhàn)略目標(biāo)的緊迫性。還有一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們親身感受到團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,也提高了我們的創(chuàng)新能力。
第三段:學(xué)到的技能和知識(shí)(400字)。
在這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我不僅從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還汲取了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。首先,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家緊密協(xié)作,才能讓企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其次,我了解到創(chuàng)新的力量,只有勇于創(chuàng)新,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。另外,我還學(xué)到了一些溝通和演講技巧,這對(duì)于提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力有著巨大的幫助。總的來(lái)說(shuō),這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓我受益匪淺,擴(kuò)充了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并提高了我的綜合能力。
第四段:分享其他參會(huì)者的感受(200字)。
此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),還有來(lái)自其他部門(mén)和崗位的同事們參與,他們的分享讓我受益匪淺。有的同事分享了他們?cè)陧?xiàng)目中的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到創(chuàng)新的重要性。還有的同事講述了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的心得,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作,更是相互信任和支持。這些分享不僅給我?guī)?lái)了啟發(fā),也促使我思考如何把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感悟(200字)。
通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我不僅能夠更好地了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,還能夠提升自身的能力和素質(zhì)。我深深地意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。未來(lái)的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但我相信通過(guò)參加各種培訓(xùn)和會(huì)議,提升自己的能力,我一定能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),并取得更好的成績(jī)。我將把這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的參與和學(xué)習(xí),我更加明確了自己的工作方向,并得到了提升自身能力的機(jī)會(huì)。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,都能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成就。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇二
掃雪是一項(xiàng)繁重而又煩瑣的工作,然而,當(dāng)我們親自參加其中,經(jīng)歷一次又一次的掃雪任務(wù)后,我們會(huì)逐漸體會(huì)到其中的意義和價(jià)值。即使僅僅是掃雪而已,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,能夠給我們帶來(lái)深刻的心靈感悟。下面,我將分享自己在參加掃雪中的一些心得和體會(huì)。
首先,參加掃雪工作讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)大雪鋪天蓋地而下時(shí),道路被積雪覆蓋,行車(chē)、行人的安全受到嚴(yán)重威脅。在這樣的時(shí)刻,作為一名普通市民,我不能選擇回避和逃避責(zé)任,而是需要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),參與到掃雪工作中。我必須意識(shí)到,每一個(gè)人都有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的義務(wù),只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),社會(huì)才能真正進(jìn)步。
其次,參加掃雪工作讓我體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。在大雪封路的情況下,一人之力顯然無(wú)法完成掃雪任務(wù)。只有眾人齊心協(xié)力,才能迎難而上、化解危機(jī)。我曾親眼目睹人們以樂(lè)觀堅(jiān)定的態(tài)度投入到掃雪中,手拉手齊心協(xié)力,瞬間化解了困境,恢復(fù)了道路交通,讓感動(dòng)和溫暖在白雪中彌漫開(kāi)來(lái)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,集體的力量是無(wú)窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,凝聚集體智慧,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,真正實(shí)現(xiàn)人類的進(jìn)步。
再次,掃雪工作也讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持與毅力的重要性。掃雪并非一蹴而就的簡(jiǎn)單任務(wù),而是需要日復(fù)一日的堅(jiān)持和不懈努力。有時(shí)候,天氣異常惡劣,大雪紛飛,道路上的積雪堆積如山。這時(shí),我曾感到自己的力量微不足道,甚至有些沮喪。然而,每當(dāng)我面對(duì)困境時(shí),我會(huì)想起一句格言:“任何困難都無(wú)法抵擋那些意志堅(jiān)定并且有毅力的人?!边@句話激勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持下去,我不斷給自己打氣,告訴自己只有堅(jiān)持不懈的努力,才能把困難一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝。
最后,參加掃雪工作使我體悟到了對(duì)自然界的敬畏與感激之情。在這個(gè)工作中,我不斷與大自然接觸,也讓我更加認(rèn)識(shí)到大自然的偉大和深沉。面對(duì)飄雪紛飛,我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜心聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚,欣賞雪花的美麗。掃雪不僅要保持警覺(jué),還需要細(xì)心觀察自然界的變幻。每一次降雪,都是大自然給予我們的禮物,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待。
總之,參加掃雪工作讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任的重要性、集體團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持與毅力的價(jià)值和對(duì)自然界的敬畏與感激之情。這是一次意義非凡的經(jīng)歷,讓我更加明白自己在社會(huì)中的位置和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),也讓我深切感受到,只有通過(guò)個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),我們才能真正達(dá)到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。因此,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持參加這樣的活動(dòng),積極投身社會(huì)公益事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的時(shí)代新人。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇三
參加培訓(xùn)是提升自我專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)你收獲了哪些心得和體會(huì)。本文是的參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考。
按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的。
教學(xué)。
方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出市委對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì),對(duì)我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的事情,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
三、
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開(kāi)拓創(chuàng)新等方面知識(shí),使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程已經(jīng)接近尾聲了,我當(dāng)初參加這個(gè)課程的時(shí)候只是想試試,為自己進(jìn)入社會(huì)做些準(zhǔn)備。我已經(jīng)面臨畢業(yè),對(duì)于走出校園進(jìn)入社會(huì)還是有些害怕的,不知道應(yīng)該如何面對(duì)校園外面的世界。在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,我曾經(jīng)天馬行空的想象我是一位老板,也認(rèn)為創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)只要有足夠的資金,有好的商機(jī)和商業(yè)頭腦就夠了。參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件僅憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。沒(méi)有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。
我曾經(jīng)設(shè)想過(guò)很多種未來(lái)的樣子,在一個(gè)待遇不錯(cuò)的企業(yè)做這一份平凡的工作,日復(fù)一日做著同樣的事情,又或者成為一個(gè)公務(wù)員。我也想過(guò)會(huì)是一個(gè)老板,擁有自己的事業(yè)。然而一切不過(guò)是我的想象,我依舊是我,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施。我很高興自己能參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,讓我能夠了解更多,重新審視自己的規(guī)劃。在課程中,我們了解了什么是企業(yè),只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好的去駕馭它。講師的講解也很到位,我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)員參加培訓(xùn)課的每位學(xué)員要為自己創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)并制定出詳細(xì)的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,創(chuàng)辦企業(yè)必須要考慮到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性,做完整的市場(chǎng)調(diào)查,任何企業(yè)不是想做就可以做的,要考慮到這個(gè)項(xiàng)目占有多大市場(chǎng),又多大的發(fā)展空間,投資這個(gè)項(xiàng)目是否能夠成功,有多少人做這個(gè)項(xiàng)目,自己于整個(gè)市場(chǎng)有何種優(yōu)勢(shì)。
創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想的狀態(tài),即使是表面上的成功都是要付出巨大的艱辛努力的。第二步中,我們了解了企業(yè)的類型,并模擬了一種企業(yè)類型進(jìn)行了運(yùn)營(yíng),這讓我們考慮問(wèn)題更加全面深入。培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的吸收,每一步都涉及到企業(yè)模擬,在實(shí)踐中,我們更好的掌握了知識(shí),而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下,大家都得到了更大的收獲。培訓(xùn)不僅教會(huì)我一項(xiàng)技能,讓我在思想上做出了一些改變。我很感謝這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)公司安排的各項(xiàng)筆試、面試的考核,我如愿進(jìn)入了入職培訓(xùn)環(huán)節(jié)。接到通知的那一刻我想我是幸運(yùn)的;得到親戚和周?chē)笥训墓膭?lì)和祝福,我想我是幸福的;在參加完整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程之后,我想我是感動(dòng)的;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和同事們的無(wú)私幫助,我想我將學(xué)會(huì)感恩。
此次入職培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是集團(tuán)董事長(zhǎng)和集團(tuán)黨委副書(shū)記,他們能夠親臨授課就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。所有這些都將會(huì)是我們受用一生的寶貴精神財(cái)富!有這些經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這些精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?年輕的我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高的時(shí)候。在介紹公司的發(fā)展時(shí),孫總就談到價(jià)值觀的問(wèn)題,我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也正處于快速發(fā)展時(shí)期,需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作,和公司成長(zhǎng)的同時(shí),也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
其次,我得到了知識(shí)上的收獲。11月2日上午孫總的講話高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的標(biāo)準(zhǔn)化推廣和品牌化經(jīng)營(yíng)管理的歷程有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天下午郭書(shū)記緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心。我相信這種知識(shí)的收獲將會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)!
新大地的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⑵髽I(yè)文化和先進(jìn)的管理思想作為研究對(duì)象,對(duì)它們進(jìn)行系統(tǒng)透徹的的研究,并且切實(shí)運(yùn)用到企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,從而可以看出我們新大地的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不僅僅是一支優(yōu)秀的企業(yè)家團(tuán)隊(duì),更是一支優(yōu)秀的理論家團(tuán)隊(duì)。這樣一支卓越的隊(duì)伍必將能夠帶領(lǐng)廣大員工締造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。
第三,我感到了一種情誼上的滿足。培訓(xùn)最后兩天,集團(tuán)安排我們親眼目睹了現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的物業(yè)管理;親自觀摩了現(xiàn)代化、人性化的建筑、路橋施工環(huán)境。整個(gè)過(guò)程中我被集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和施工一線工人們的熱情、淳樸所感動(dòng)著。通過(guò)此次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然來(lái)自各個(gè)不同的地方,畢業(yè)于各個(gè)不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“新大地的一員”。在未來(lái)的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協(xié)力、各盡所能,為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為新大地集團(tuán)增添新的榮譽(yù)!
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
本人從8月3日至11日,繼續(xù)教育學(xué)院參加了《林業(yè)實(shí)用技術(shù)人才高級(jí)研修班》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但是本人收獲很多,對(duì)今后的工作中有一定的指導(dǎo)作用。這次的培訓(xùn)采用了現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)與基本理論知識(shí)相結(jié)合的授課方式,課程安排合理,內(nèi)容翔實(shí),與實(shí)際聯(lián)系緊密,多采用案例教學(xué),通俗易懂,非常符合我們學(xué)習(xí)。
這次主要學(xué)習(xí)了《造林設(shè)計(jì)與規(guī)劃》、《林木良種培育技術(shù)》、《集體林權(quán)制度改革》、《現(xiàn)代林業(yè)可持續(xù)發(fā)展》、《低效林及基健康經(jīng)營(yíng)》等理論知識(shí)。造林規(guī)劃主要是根據(jù)造林地的自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件,在林業(yè)用地的范圍內(nèi),地宜林荒山荒地及其他綠化用地進(jìn)行調(diào)查分析,調(diào)查該區(qū)域內(nèi)的立地條件,劃分出小班,而進(jìn)行造林規(guī)劃設(shè)計(jì)也是為了保證造林質(zhì)量,提高造林成活率、保存率和造林后的預(yù)期效益,對(duì)造林地充分的調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,科學(xué)的進(jìn)行造林地的規(guī)劃和設(shè)計(jì),根據(jù)“適地適樹(shù)”的原則,進(jìn)行林種、樹(shù)種、造林進(jìn)度等的規(guī)劃設(shè)計(jì)。而林木良種培育的重要意義在于,一是用遺傳品質(zhì)優(yōu)良的繁殖材料造林,能充分利用自然生產(chǎn)潛力,提高林產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì),增強(qiáng)林木抗性以及充分發(fā)揮森林的多種效益。二是在林木生長(zhǎng)的整個(gè)周期內(nèi),良種只需采用一次即可達(dá)到增產(chǎn)或者提高抗逆能力的目的。良種選育較其他栽培措施更為經(jīng)濟(jì)和有效。集體林權(quán)制度改革則是為了通過(guò)深化改革、完善政策,形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源增長(zhǎng)、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標(biāo)。對(duì)集體林權(quán)制度改革后的林業(yè)產(chǎn)業(yè)投融資模式及今后的發(fā)展方向做了闡述與探討,根據(jù)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)做好長(zhǎng)期投入,算好經(jīng)濟(jì)賬,使林業(yè)產(chǎn)業(yè)得到持續(xù)、健康、有效的發(fā)展,林業(yè)資源得到永續(xù)利用。
通過(guò)參觀西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園,我們了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展史,以及農(nóng)業(yè)技術(shù)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn),正因?yàn)橛辛藢?duì)科技技術(shù)的不斷探索與追求,才有了我們今天科學(xué)技術(shù)水平的飛速發(fā)展,也使得我們的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),從當(dāng)年原始農(nóng)業(yè)的刀耕火種發(fā)展到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化。解放了勞動(dòng)力,使得有了更多的勞力從事第二、第三產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。而轉(zhuǎn)基因技術(shù)的出現(xiàn)及進(jìn)步使得農(nóng)作物的產(chǎn)量得到了提高,解決了更多人的吃飯問(wèn)題,在人口越來(lái)越的中國(guó),在有限的土地上養(yǎng)活那么多的人,本身就是一個(gè)奇跡,而中國(guó)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的進(jìn)步,具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。
楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)則為我們提供了一種今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,也是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了許多的奇花異草、熱帶的水果、不同物種的相互并存,其實(shí)果蔬也是可以有創(chuàng)意,即可以做為食物,也可以做為生活中不可或缺的擺飾,為生活平添一種樂(lè)趣、新意,創(chuàng)造無(wú)處不在。裕盛苗木花卉繁育中心的發(fā)展也為我們大通苗木的發(fā)展提供了一種可借鑒的模式。在今后的苗木培育中我們也要借鑒其發(fā)展模式,做到一村一品,形成自己的特色,利用我縣獨(dú)特的氣候,大力發(fā)展苗木合作社,使零散的育苗戶聯(lián)合起來(lái),即可以擴(kuò)大育苗規(guī)模,也可以提高苗木質(zhì)量,還可以提高競(jìng)爭(zhēng)能力,減少相互壓價(jià)的情況發(fā)生,即保護(hù)育苗戶的利益,也使得我縣可以培育出優(yōu)質(zhì)苗木供應(yīng)市場(chǎng),不僅滿足本縣的造林需要,還可以遠(yuǎn)銷(xiāo)省內(nèi)外,增加育苗戶的收入。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,面對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇四
近年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給我們的生活帶來(lái)了巨大的沖擊和變化。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中,每個(gè)人都在扮演著自己的角色,參與到我們國(guó)家強(qiáng)大的抗疫力量中。我也有幸成為其中一員,參加了防疫工作。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多感悟和體會(huì)。
首先,我意識(shí)到了責(zé)任的重要性。作為一名參與防疫工作的成員,我深刻地意識(shí)到自己肩負(fù)著沉重的責(zé)任。這不僅僅是對(duì)自己的責(zé)任,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。防疫工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的細(xì)心和專注,每一個(gè)動(dòng)作都可能關(guān)系到他人的生命安全。曾經(jīng)面對(duì)疾病的威脅,我感受到了責(zé)任的重要性和壓力的沉重,但也更加堅(jiān)定了我堅(jiān)守初心的決心。
其次,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。在這次防疫工作中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們才能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝疫情。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),相互之間互補(bǔ),形成了一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力量。無(wú)論是醫(yī)務(wù)人員、志愿者、科研人員還是工作人員,他們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗著。我們互相幫助、互相支持,共同推動(dòng)著疫情防控工作的進(jìn)行。
第三,我明白了危機(jī)意識(shí)的重要性。危機(jī)時(shí)刻不是我們控制的,但我們能做的是提前做好準(zhǔn)備,并時(shí)刻保持高度的警覺(jué)。防疫工作需要我們的快速反應(yīng)和決策能力,只有緊跟形勢(shì)的發(fā)展,才能更好地應(yīng)對(duì)和控制疫情。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要性。只有及時(shí)調(diào)整工作方式和方法,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能在危機(jī)中保持穩(wěn)定,做出正確的決策。
第四,我體會(huì)到了人性的光輝。在這次抗疫戰(zhàn)斗中,有太多的人們?yōu)榱怂说陌踩徒】蹈冻隽司薮蟮呐ΑS嗅t(yī)務(wù)工作者日夜不分的奮斗在病床前,有志愿者默默地付出著,還有許多普通人默默做好自己的防護(hù)并遵守規(guī)定。這些平凡的人在這次疫情中展現(xiàn)出了人性最美好的一面。他們用自己的行動(dòng)詮釋了仁愛(ài)和奉獻(xiàn),讓我更加堅(jiān)信人性的光輝。
最后,我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的力量。疾病從來(lái)都是無(wú)情的,但是只有依靠科學(xué)的力量,我們才能減少疫情的影響??茖W(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新成為我們戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵。在這次抗疫過(guò)程中,我也深入了解到了很多關(guān)于病毒的知識(shí)和防控方法。科學(xué)的數(shù)據(jù)和專業(yè)的指導(dǎo)讓我們更加明確工作的方向和目標(biāo),也給了我們戰(zhàn)勝疾病的信心。
參加防疫工作給我?guī)?lái)了很多感悟和體會(huì)。責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、危機(jī)意識(shí)、人性和科學(xué)成為我心中最重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。我深信,在未來(lái)的道路上,這些體會(huì)將繼續(xù)引導(dǎo)并激勵(lì)著我,讓我更加勇敢堅(jiān)定地前行。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇五
大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過(guò)去了,在這四年中,參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃的比賽,也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
通過(guò)參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽,我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的,作為一個(gè)外院系的人來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時(shí),參加比賽是對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉,是一個(gè)自我提升的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識(shí)和技術(shù),更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過(guò)這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野還不夠?qū)拸V,促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼,大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起,為共同目標(biāo)而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功,以下幾點(diǎn)非常重要:
一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,在擁有必要的基本知識(shí)技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處,挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是勝利,說(shuō)的容易但做起來(lái)卻不是那么回事,很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí),我們往往忘記了這句話。生活最怕沒(méi)有目標(biāo),做一件事如此,參加一個(gè)比賽亦如此。沒(méi)有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持,在我們遇到困難的時(shí)候,指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí),也有我們互相的支持,感覺(jué)很累的時(shí)候,我總是會(huì)收到來(lái)自隊(duì)友的支持。
另外,在比賽過(guò)程中通過(guò)和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持,我們通過(guò)比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。
我的講課心得。
禹州市一高楊瑞娜。
前段時(shí)間,我參加了河南省優(yōu)質(zhì)課的講課、說(shuō)課比賽,并聆聽(tīng)專家評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。我把我的心得體會(huì)及感觸總結(jié)為以下幾個(gè)部分,與同事們共享,不足之處,望同事們點(diǎn)出修正。
一、選課要得當(dāng)。依據(jù)參加的比賽不同,選課也不同。1、如果是參加初賽,應(yīng)選用趣味性強(qiáng),與生活聯(lián)系比較緊密的課。這樣可以吸引學(xué)生、評(píng)委的注意力。開(kāi)頭開(kāi)好了,會(huì)給人留下好的印象,得分就會(huì)比較高。2、如果參加的是復(fù)(決賽),選課應(yīng)稍難些。具體做法:參照教學(xué)目標(biāo)提出的要求,課的難度可分為三類(1)了解水平(2)理解水平(3)應(yīng)用水平。若是參見(jiàn)復(fù)賽,最好選理解水平的課。因?yàn)榱私馑降纳疃炔粔颍鴳?yīng)用水平的難度較高,預(yù)期的課堂教學(xué)效果可能達(dá)不到。
二、把握好時(shí)間:講課、說(shuō)課要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,以說(shuō)課為例:說(shuō)課共需15分鐘。起始部分:從開(kāi)頭(說(shuō)教材、教法……至教學(xué)過(guò)程之前的導(dǎo)課內(nèi)容)以3分半為宜,最長(zhǎng)不能超過(guò)4分鐘。重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程,設(shè)計(jì)好導(dǎo)課,吸引大家的注意力,激發(fā)興趣,自然就明白了學(xué)習(xí)本節(jié)課的重要性。然后盡量選用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講解本節(jié)課的內(nèi)容。對(duì)于這一方面,我的體會(huì)是,自己先組織語(yǔ)言表述自己的講解內(nèi)容,即你想表述的意思,可能有時(shí)表達(dá)不到位,不能達(dá)到預(yù)期的效果,請(qǐng)同組的人一起討論,你想表達(dá)什么意思,想達(dá)到什么效果,請(qǐng)老師們一起切磋。(包括轉(zhuǎn)折、過(guò)渡、提問(wèn)等)這樣就使整節(jié)課比較豐滿、自然、條理清晰,學(xué)生便于理解接受,也能達(dá)到預(yù)期的效果。課后反思,時(shí)間控制在一分鐘之內(nèi),要有本節(jié)課的亮點(diǎn),你設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處,且符合新課改要求。
四、課件設(shè)計(jì)要活潑生動(dòng)。在課件的制作過(guò)程中,最好插入視頻(片段),若只有一張張的靜態(tài)幻燈片,評(píng)委會(huì)認(rèn)為比較單調(diào)、乏味,從而影響成績(jī)。不過(guò)使用視頻材料也會(huì)遇到一些問(wèn)題。如在播放時(shí),若是電腦版本、系統(tǒng)不一樣,即使路徑全部設(shè)置好了,也有可能無(wú)法播放,所以需要在每次使用之前,最好把視頻再一個(gè)個(gè)的插入(設(shè)置路徑),這樣才能保證萬(wàn)無(wú)一失。關(guān)于視頻的播放,根據(jù)需要,加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞。在幻燈片的播放過(guò)程中,幻燈片之間的銜接,最好加上一些合乎邏輯的關(guān)聯(lián)術(shù)語(yǔ),給人一種水到渠成的感覺(jué)。
體會(huì)】。
淺談指導(dǎo)大學(xué)生積極參與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的心得體會(huì)高校在建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系中有著舉足輕重的地位,故高校肩負(fù)著造就一代符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才的重任?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽給廣大學(xué)生提供了參與科學(xué)研究的機(jī)會(huì),在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響,通過(guò)科研和實(shí)踐,理論與實(shí)際結(jié)合,發(fā)現(xiàn)分析和解決問(wèn)題,接受科學(xué)研究的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的,因而是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效載體。下文是筆者在指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目中的一些體會(huì)。
一.參加大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用1.提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
科學(xué)研究不同于理論學(xué)習(xí),一個(gè)科研項(xiàng)目涉及的不是一門(mén)學(xué)科的知識(shí),它可能是多種學(xué)科知識(shí)的集中體現(xiàn),從牙膏如何才能順利擠出及清除,到其內(nèi)置電動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)運(yùn)作的性能等等,這些問(wèn)題從一個(gè)方面研究是極不全面的,也是不完整的。通過(guò)參加創(chuàng)新活動(dòng),提高了學(xué)生的科研能力,鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生的知識(shí)融合和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),具有良好的推動(dòng)作用。
二.參加大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用1.有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
體意識(shí)和個(gè)體差異,因材施教通過(guò)科學(xué)研究,學(xué)生充分發(fā)揮大膽的想象力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題解決問(wèn)題,提出新的觀點(diǎn),使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了提高在本項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生充分體會(huì)到了方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西只要不是照搬別人已經(jīng)做過(guò)的東西,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。
3.培養(yǎng)了學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度。
在大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)中,以學(xué)生為主,教師指導(dǎo),師生互動(dòng),共同提高的氛圍提高了師生的參與率在科研活動(dòng)中,老師們的勤于思考善于觀察不怕困難的精神和實(shí)事求是一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,深深地感染著學(xué)生,使學(xué)生得到了潛移默化的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度。
4.有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
言,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)是非常重要的。5.有利于學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀與人生觀。
大學(xué)生正處于世界觀人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)繼承與創(chuàng)新的過(guò)程,需要付出艱辛的努力,無(wú)任何捷徑可走大學(xué)生在參加科技創(chuàng)新提升科研能力的過(guò)程中,磨練了意志,培養(yǎng)了頑強(qiáng)進(jìn)取樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)了事業(yè)心和責(zé)任感,培養(yǎng)了完善的人格和高尚的情操,促進(jìn)大學(xué)生形成正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇六
掃雪是一項(xiàng)對(duì)身體有一定要求的體力活動(dòng),需要用力腰背,耐心地去清除雜物。而這次參加掃雪,讓我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣與收獲。在這次掃雪中,我不僅鍛煉了身體,也提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到只有通過(guò)付出與努力,才能真正獲得意義深遠(yuǎn)的收獲。以下是我在參加掃雪活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
首先,參加掃雪活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。掃雪并不是一項(xiàng)輕松的活動(dòng),每次舀起一鏟雪,用力扔出去,我能明顯感覺(jué)到肌肉的拉伸和體溫的上升。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掃雪,我感到身體漸漸疲憊,但同時(shí)也有一種滿足感和成就感。這讓我明白到,勞動(dòng)是需要付出辛苦和汗水的,但也正是這種付出使我們能夠感受到生活的真實(shí)和自豪感。
其次,掃雪活動(dòng)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。在掃雪現(xiàn)場(chǎng),我們分組合作,配合默契地進(jìn)行工作。有的人負(fù)責(zé)舀起雪,有的人負(fù)責(zé)清除雜物,有的人負(fù)責(zé)放學(xué)生們的行李……每個(gè)人都在自己的崗位上盡心盡力。沒(méi)有人的一切付出,就不會(huì)有圓滿的掃雪工作。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能順利完成任務(wù)。
此外,參加掃雪活動(dòng)還讓我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。雪紛飛時(shí),美麗的城市被覆蓋上一層銀裝,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。然而,隨著時(shí)間的推移,街上的雪也變得越來(lái)越臟。于是,我們不僅掃雪,還要將雜物、垃圾等一并清理干凈,保持大街小巷的整潔。這使我明白到,保護(hù)環(huán)境不僅是政府和環(huán)保部門(mén)的責(zé)任,更是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。
最后,參加掃雪活動(dòng)還讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。生活就像掃雪一樣,有時(shí)我們會(huì)遇到厚厚的雪,有時(shí)會(huì)遇到困難重重的挑戰(zhàn)。但只要勇于面對(duì),用心去努力,就一定能成功地將困難都掃除,迎接幸福的溫暖陽(yáng)光。掃雪活動(dòng)讓我明白到,生活中沒(méi)有天生的優(yōu)劣之分,只有通過(guò)自己的努力和不懈的追求,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
綜上所述,參加掃雪活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),也讓我對(duì)生活有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白到只有付出與努力,才能獲得真正的收獲。未來(lái)的道路會(huì)有坎坷,但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,努力拼搏,就一定能夠在人生的道路上掃除困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇七
第一段:介紹校友會(huì)的背景和參加校友會(huì)的初衷(200字)。
參加校友會(huì)是每個(gè)畢業(yè)生初入職場(chǎng)后的一項(xiàng)重要任務(wù)。校友會(huì)是由母校設(shè)立,旨在促進(jìn)校友之間的交流和合作。借助校友會(huì),我們可以與校友建立聯(lián)系,分享工作和生活經(jīng)驗(yàn),拓展人脈關(guān)系以及獲得職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我參加校友會(huì),就是希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)重新與校友聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會(huì)和潛力。
通過(guò)參加校友會(huì),我收獲頗多。首先,我了解到了許多校友的職業(yè)發(fā)展路徑。畢業(yè)后,同學(xué)們的去向千差萬(wàn)別,涉及各個(gè)領(lǐng)域。與他們交流后,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且知道如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。其次,校友會(huì)為我提供了許多求職機(jī)會(huì)。由于來(lái)自同一所母校,校友會(huì)的企業(yè)合作伙伴愿意更多地給予我們機(jī)會(huì),誠(chéng)信度也更高。這讓我在求職過(guò)程中更容易找到理想的職位。最重要的是,參加校友會(huì)使我獲得了寶貴的人脈資源。與校友建立聯(lián)系,意味著我有了更廣闊的社交圈子和更多的合作伙伴。這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展將是一個(gè)重要的助力。
參加校友會(huì)不僅是為了獲得個(gè)人的利益,也是為了受到校友的激勵(lì)和啟示。在與校友的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們中有許多人在事業(yè)上取得了巨大的成功。他們堅(jiān)持自我價(jià)值、繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的態(tài)度使我深受鼓舞。同時(shí),校友會(huì)也提醒我要加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。在與校友交流的過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。校友們的成功經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)著我,幫助我更好地面對(duì)職業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。
第四段:對(duì)校友會(huì)發(fā)展的建議(200字)。
盡管校友會(huì)在促進(jìn)校友之間的交流和合作方面取得了很多成果,但仍有改進(jìn)的地方。我認(rèn)為校友會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的合作,提供更多的就業(yè)崗位和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),更好地幫助校友們實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。此外,校友會(huì)還可以通過(guò)舉辦各類講座、培訓(xùn)、活動(dòng)等形式,為校友提供更多實(shí)用的職場(chǎng)指導(dǎo)和人生經(jīng)驗(yàn)分享。最后,校友會(huì)可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái),打造更廣泛的校友網(wǎng)絡(luò),方便信息的交流和獲取。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過(guò)參加校友會(huì),我深切體會(huì)到校友會(huì)對(duì)于畢業(yè)生的重要性。校友會(huì)是我們畢業(yè)離校后找到歸屬感的重要組成部分,也是我們邁向成功的重要的平臺(tái)。通過(guò)校友會(huì),我們能夠拓寬自己的視野,積累寶貴的人脈資源,向校友學(xué)習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),校友會(huì)也需要不斷地改進(jìn)和完善,為校友們提供更好的服務(wù)和機(jī)會(huì)。我相信,在校友會(huì)的幫助下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇八
在這個(gè)快節(jié)奏和繁忙的社會(huì)中,家庭教育變得越來(lái)越重要。作為一個(gè)家庭的一員,我有幸參加了家庭教育的培訓(xùn)課程,通過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)家庭教育有了更深入的理解,并從中獲得了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
首先,我對(duì)家庭教育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去,我常常把家庭教育當(dāng)作是父母的責(zé)任,認(rèn)為只要給孩子提供良好的物質(zhì)條件就足夠了。然而,通過(guò)培訓(xùn)課程我意識(shí)到,家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任,而是全家人共同努力的結(jié)果。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它影響著孩子的整個(gè)人生,并塑造著他們的價(jià)值觀和觀念。只有通過(guò)家庭教育,孩子才能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),發(fā)展出良好的品德和各種能力。
其次,我認(rèn)識(shí)到家庭教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。在課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育的理論和方法。家庭教育需要有系統(tǒng)的規(guī)劃和有針對(duì)性的培養(yǎng),不能只局限于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的品德,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和合作精神。同時(shí),家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和體育素質(zhì),使他們能夠?qū)γ赖氖挛镉忻舾泻托蕾p能力。因?yàn)榫C合素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,家庭成員都要共同努力,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),使孩子全面發(fā)展。
此外,我認(rèn)識(shí)到家庭教育需要關(guān)注孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會(huì),孩子面臨著各種各樣的壓力和困擾,他們需要家庭的關(guān)愛(ài)和支持。只有給孩子提供良好的心理環(huán)境,他們才能更好地成長(zhǎng)。在培訓(xùn)課程中,我了解到了一些關(guān)于心理健康的知識(shí)和方法。家庭成員要學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和困擾,并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。此外,家庭成員要注重愛(ài)的表達(dá),讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。
最后,我深刻體會(huì)到家庭教育是一個(gè)互動(dòng)和共同成長(zhǎng)的過(guò)程。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我與其他家庭成員一起參與各種家庭教育活動(dòng),親身體驗(yàn)了家庭教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我與家人的關(guān)系更加融洽,我們更加了解彼此的需求和期待,并共同努力實(shí)現(xiàn)家庭教育的目標(biāo)。通過(guò)與家庭成員的合作和支持,我發(fā)覺(jué)家庭教育不僅僅是對(duì)孩子的培養(yǎng),更是對(duì)家庭的價(jià)值觀和信仰的傳承。只有通過(guò)家庭教育,我們才能建立一個(gè)和諧、幸福的家庭,培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和健全人格的下一代。
總而言之,參加家庭教育的培訓(xùn)課程給了我許多寶貴的感悟和體會(huì)。我意識(shí)到家庭教育的重要性,認(rèn)識(shí)到它不僅僅是傳授知識(shí),更深入地理解了它是綜合素養(yǎng)和心理健康的培養(yǎng),我也明白了家庭教育需要家庭成員的互動(dòng)和共同成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我決心將所學(xué)所悟應(yīng)用于實(shí)踐,并不斷完善自己的家庭教育理念和方法,為孩子的成長(zhǎng)和家庭的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇九
揚(yáng)州是一座美麗迷人的古城,然而每年的冬天卻時(shí)常降雪,讓人們的生活受到了一定的影響。為了方便市民出行,市政府決定組織志愿者參加掃雪行動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這是一項(xiàng)可以鍛煉體力、增加社區(qū)凝聚力的活動(dòng),我懷著激動(dòng)和期待的心情報(bào)名參加了。
第二段:意外的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我走進(jìn)參加掃雪的志愿者隊(duì)伍時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)人數(shù)之多。有從各個(gè)社區(qū)、各個(gè)年齡段參加的志愿者,大家都穿著統(tǒng)一的紅色志愿者服裝,臉上洋溢著熱情和微笑。聽(tīng)著隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)的指揮,我加入隊(duì)伍排起了整齊的隊(duì)形。原本以為自己只是參與其中,但看到這樣龐大的志愿者隊(duì)伍,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第三段:掃雪的艱辛。
當(dāng)我們來(lái)到要掃雪的小區(qū)時(shí),才真正感受到了掃雪的艱辛。大雪覆蓋了小區(qū)的每個(gè)角落,積雪若干厘米之厚,根本無(wú)法輕易地清掃干凈。我拿起鐵鍬開(kāi)始了掃雪的工作,但不一會(huì)兒就感到了酸痛和疲憊。志愿者們互相鼓勵(lì)著,并沒(méi)有因?yàn)槔щy而退縮。我們齊心合力,一起掃雪,漸漸地,小區(qū)的道路恢復(fù)了通行,住戶們的臉上也洋溢著笑容。雖然辛苦,但這種辛苦是值得的。
第四段:掃雪的收獲。
在掃雪的過(guò)程中,我漸漸體會(huì)到了一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。市政府組織我們掃雪,并不是讓我們代替他們工作,而是希望我們以我們的力量去傳遞一種社區(qū)的溫暖和人文關(guān)懷。而作為志愿者,我百分之百地感受到了這種責(zé)任和使命感。不僅是為了解決市民的困難,更是為了傳遞一種社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)掃雪的活動(dòng),我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,大家一起工作、交流,加深了我們之間的了解和友誼。這才是掃雪帶來(lái)的真正收獲。
第五段:掃雪的啟示。
掃雪活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:只有通過(guò)自己的付出和努力,才能真正感受到背后的意義和價(jià)值。掃雪不僅僅是為了解決困難,更是一種心靈的洗禮和升華。在掃雪的過(guò)程中,我體會(huì)到了付出的快樂(lè)和滿足感,感受到了社區(qū)的溫暖和親近。這種參與感和歸屬感,讓我明白了一個(gè)人的力量也是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。正是因?yàn)榇蠹业墓餐?,我們才能克服困難,完成任務(wù)。
在這次掃雪活動(dòng)中,我深深地感受到了自己的成長(zhǎng)和變化。從最初的期待到意外的發(fā)現(xiàn),再到掃雪的艱辛和收獲,最后才明白了掃雪的啟示。這次參加掃雪讓我的生活更加豐富多彩,讓我感受到了社區(qū)的溫暖和親近,也讓我更加明白了奉獻(xiàn)和責(zé)任的意義。通過(guò)這一次的體驗(yàn),我更加堅(jiān)定了自己將來(lái)為社區(qū)、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的決心。只有積極參與到社會(huì)生活中,才能真正感受到生活的美好和豐富。我希望我能永遠(yuǎn)保持這份積極向上的心態(tài),用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十
本文目錄參加培訓(xùn)心得體會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)參加培訓(xùn)心得體會(huì)。
學(xué)無(wú)止境,即便是老師,班主任也依舊需要不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),力求用最好的方式教授給學(xué)生最多的知識(shí)。下面小編推薦xx初中班主任參加培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀。
我有幸參加了中衛(wèi)市教育局舉行的沙坡頭區(qū)初中班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短只有不到兩個(gè)月,但也使我學(xué)到了很多很多。在學(xué)習(xí)中使我對(duì)新時(shí)期的班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)班主任這個(gè)崗位有了更深層次的理解。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中共有十幾位專家、班主任老師分別作了六大模塊九個(gè)專題的講座。聆聽(tīng)專家團(tuán)們的講課,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌,正好滿足像我這樣的班主任的需求,幫助我找到解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題的途徑和方法,提高實(shí)施自身的管理能力和水平。專家們的言談中閃爍著智慧的光彩,獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服,對(duì)班主任工作的鐘情和熱愛(ài)溢于言表,帶給我的是一次又一次的啟迪、反省和思考。以下就是我在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)主要體會(huì):
【一、班主任要轉(zhuǎn)換角色】。
面對(duì)新形勢(shì),班主任被賦予了更新的內(nèi)涵,班主任的角色也同時(shí)發(fā)生著變革。我認(rèn)為,班主任應(yīng)由管理者的角色向服務(wù)者的角色轉(zhuǎn)變。
【1、朋友角色】。
近代教育家夏丏尊說(shuō)得好:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,班主任要用寬廣的胸懷來(lái)容納學(xué)生、理解學(xué)生,這樣才能得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。新時(shí)期的青少年學(xué)生自尊心和自我表現(xiàn)欲望都比較強(qiáng),不再滿足于教師與學(xué)生只是傳統(tǒng)的教與被教的上下級(jí)關(guān)系,更多的是希望班主任能放下尊嚴(yán),以兄長(zhǎng)朋友的身份去關(guān)心、幫助他們。當(dāng)然,要演好這個(gè)朋友角色,還需要班主任多走群眾路線,如深入學(xué)生生活之中,與其促膝談心,對(duì)其噓寒問(wèn)暖,或親自參與學(xué)生課外活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)這些途徑來(lái)增強(qiáng)班主任的親和力,使學(xué)生親其師而信其道,真正建立起一種和諧、民主、平等的朋友關(guān)系。
【2、學(xué)生角色】。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,教師和學(xué)生是教育教學(xué)過(guò)程中的一對(duì)矛盾,當(dāng)然也不例外。在某些方面,如專業(yè)知識(shí)、社會(huì)閱歷、待人處世的經(jīng)驗(yàn)等,教師可以充當(dāng)學(xué)生的老師。但人無(wú)完人,金無(wú)足赤,教師即使再完美,也有自己的不足之處以及犯錯(cuò)誤的時(shí)候,這就需要教師能虛懷若谷,放下尊嚴(yán)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議。而且,學(xué)生某些方面的才能及優(yōu)點(diǎn)也值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。
青少年學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,由于生理和心理還不成熟的原因,一些學(xué)生不同程度地流露出煩躁、焦慮、孤僻、多疑、叛逆、易沖動(dòng)發(fā)怒等不良情緒。這就需要班主任在班級(jí)管理中,及時(shí)了解學(xué)生存在的心理障礙,分析病因,對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生解開(kāi)心結(jié),放下思想包袱,使學(xué)生形成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的健康心理。因此班主任應(yīng)深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,細(xì)心觀察,辯證分析,隨時(shí)了解學(xué)生心理發(fā)展動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)給予疏導(dǎo),對(duì)其動(dòng)之以情、曉之以理,從而增進(jìn)師生之間的理解和信任。
【二、班主任要不斷提高自身素質(zhì)】。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),班主任隊(duì)伍的素質(zhì)水平,都直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。班主任工作是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)科學(xué),所以班主任只有不斷提高自身素質(zhì),完善自己的人格魅力,具備深厚的道德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)技能,才能做好新時(shí)期的班主任工作。
1、班主任老師要有完善的人格的魅力。我們教育學(xué)生首先成為正直善良,懂得自律,不妨礙他人,做一個(gè)合格的公民;其次是教育學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人,做一個(gè)有責(zé)任心的人;再次是教育他們?yōu)閲?guó)家的興旺發(fā)達(dá),為中華民族的復(fù)興盡心盡職,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)生在分層次達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中不斷努力,不斷追求,德育內(nèi)容隨之內(nèi)化為學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
我們?cè)诎嘀魅蔚墓ぷ髦校米约旱娜烁聍攘Ω腥緦W(xué)生,這種陽(yáng)光的味道是不可少的。她體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是責(zé)任心,二是愛(ài)心。有了責(zé)任心,就會(huì)用心去做事。
【三、班主任老師要具備深厚的品德修養(yǎng)】。
班主任修養(yǎng)是指班主任在政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)能力等方面所進(jìn)行的涵養(yǎng)鍛煉的功夫,從而逐漸養(yǎng)成在對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng),在處理各種班務(wù)工作中的正確態(tài)度和教育機(jī)智,以及在情感、意志、性格等方面所形成的特有心理品質(zhì)和符合班主任角色需要的特有的審美觀和獨(dú)到的氣質(zhì)、風(fēng)度等。
現(xiàn)在學(xué)生喜歡的班主任是:有一顆永不泯滅的童心;慈祥、體貼學(xué)生;誠(chéng)實(shí)、公正、虛心、好學(xué)、博識(shí)、多才,什么都懂;嚴(yán)于律己,寬于待人。不喜歡的班主任是:偏心,說(shuō)話不算數(shù);不尊重學(xué)生的人格;粗暴、性急、愛(ài)發(fā)脾氣;固執(zhí),自以為是,自吹自擂;知識(shí)狹窄,連學(xué)生知道的東西也不懂;不愿和學(xué)生交談,不與學(xué)生一起活動(dòng);家訪告狀等。
班主任要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的期望,不斷提高修養(yǎng),樹(shù)立現(xiàn)代班主任的嶄新形象。
班主任工作是一門(mén)藝術(shù)。能否掌握這門(mén)藝術(shù),直接影響班主任工作效果。作為班主任,不論是了解學(xué)生的心態(tài)結(jié)構(gòu),還是批評(píng)、表?yè)P(yáng)學(xué)生,都存在著藝術(shù)問(wèn)題。做為好的班主任,必須在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作中講究方法和藝術(shù)。
【1.認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生的藝術(shù)?!俊?/p>
對(duì)一個(gè)班主任來(lái)說(shuō),在接到一個(gè)新班時(shí),首先就應(yīng)該認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生。只有了解了每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),在開(kāi)展工作時(shí)才能做到有的放矢。
【2.對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)的藝術(shù)?!?。
表?yè)P(yáng)對(duì)成年人來(lái)說(shuō)不算什么,而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻象石子投入心潮中,蕩起層層漣漪。每當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步,取得可喜成績(jī)時(shí),班主任應(yīng)給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。但必須注意以下三點(diǎn):一是表?yè)P(yáng)準(zhǔn)確,不能搞大鍋飯形成大家好的局面。二是表?yè)P(yáng)要及時(shí)。三是表?yè)P(yáng)不要過(guò)多、過(guò)高。多會(huì)形成一般化,高會(huì)使人感到高不可攀。所以,對(duì)典型的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),即起到模范作用,又會(huì)受到良好效果。
【3.對(duì)學(xué)生批評(píng)的藝術(shù)?!?。
學(xué)生是教育者塑造雕刻的實(shí)體,塑造雕刻的原因就在于他們還只是未成材的小樹(shù)。批評(píng)是班主任的工作方法之一,如果班主任對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)只是一味的訓(xùn)斥指責(zé),生硬的用學(xué)校管理規(guī)定來(lái)處罰他們,而不講究批評(píng)藝術(shù),會(huì)適得其反。而且還會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。當(dāng)然,對(duì)班級(jí)個(gè)別品德比較差的學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)給予一定的處罰。但對(duì)一般同學(xué)的缺點(diǎn),班主任要滿懷愛(ài)心,滿懷理解的去點(diǎn)出學(xué)生的不足。班主任的誠(chéng)摯是啟迪學(xué)生心靈的鑰匙,只有誠(chéng)摯,才能驅(qū)散學(xué)生對(duì)班主任的敬而遠(yuǎn)之和畏懼感,使之由衷地認(rèn)識(shí)教師是在幫助他,教育他,關(guān)心他。只有這樣,學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生自我教育,自我批評(píng)的意識(shí),再有班主任進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),切忌不分輕重緩急,不分場(chǎng)合、地點(diǎn),不分時(shí)間,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。有時(shí)委婉的批評(píng),無(wú)聲教育會(huì)產(chǎn)生奇異的效果。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,心理狀態(tài)各不相同。對(duì)犯了錯(cuò)誤后馬上后悔的同學(xué),班主任應(yīng)給予關(guān)心和體貼,從正面引導(dǎo),不需批評(píng),只要講清道理。對(duì)犯錯(cuò)誤后還感到自己委屈。對(duì)犯錯(cuò)誤而消極的同學(xué),班主任應(yīng)著重解決他們不是不能好,而是必須好的問(wèn)題。教育他們分清是非,增強(qiáng)自尊心、自信心,向好的方向轉(zhuǎn)化。
【五、重視與家長(zhǎng)溝通的作用】。
蘇霍姆林斯基曾深刻地指出:若只有學(xué)校而沒(méi)有家庭,或只有家庭而沒(méi)有學(xué)校,都不能單獨(dú)承擔(dān)起塑造人的細(xì)微、復(fù)雜的任務(wù)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會(huì)各方面的配合,其中家庭教育尤為重要。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,將直接影響到教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
首先,班主任自身必須增強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的意識(shí),要勤而不惰。思想上要勤,給自己提出明確的聯(lián)系要求,制訂周密的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,力求把自己的工作情況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng),使學(xué)校與家庭要求一致,作風(fēng)上要勤,做到堅(jiān)持要求,克服困難,不達(dá)目的不罷休。
其次,要尊重學(xué)生。不要說(shuō)侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的話,更不要做侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的事。和學(xué)生家長(zhǎng)一起研究對(duì)學(xué)生教育的問(wèn)題時(shí),要用征求、商量的口氣,決不能居高臨下的用我要你怎么做,你應(yīng)該怎么做的命令口氣。與學(xué)生家長(zhǎng)接觸時(shí)絕不能帶有世俗的功利色彩。杜絕以貌取人,以職取人,以財(cái)取人的做法。班主任作為學(xué)生所效訪的最直接的榜樣,應(yīng)是社會(huì)道德的化身,是學(xué)生做人的楷模,在學(xué)生心目中有其獨(dú)特的示范性。若班主任不能公平、公正地對(duì)待每一位家長(zhǎng),則會(huì)對(duì)學(xué)生的心靈造成極大的傷害。并給家長(zhǎng)留下不快的回憶。虔誠(chéng)而有耐心的傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),由于家長(zhǎng)與自己的孩子朝夕相處,對(duì)其愛(ài)好,興趣、性格等了如指掌,所以一般來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)都能真實(shí)地反映學(xué)生在家里的情況,對(duì)班主任全面了解學(xué)生有很大的幫助。家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,希望將他們培養(yǎng)成有用之材,而班主任按照職業(yè)道德要求義不容辭地要對(duì)學(xué)生的教育負(fù)責(zé)。從這個(gè)意義上說(shuō),班主任與家長(zhǎng)的心自然就應(yīng)緊密地聯(lián)結(jié)在一起。這是班主任和學(xué)生家長(zhǎng)合作的基礎(chǔ)。
總之,這次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距。讓我找到了更好的班主任工作策略,猶如一場(chǎng)春雨灑向了我的心田,同時(shí)也真心希望這樣的活動(dòng)能時(shí)時(shí)有,讓我們這些年輕的老師有更多更好的學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì),從而更好的為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。我會(huì)以本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展,確立起符合時(shí)代要求的教育觀念,發(fā)揮自己的聰明才智,爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的工作水平盡快提高,努力為成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、本次培訓(xùn)使我進(jìn)一步意識(shí)到從學(xué)生到公務(wù)員角色轉(zhuǎn)變的重要性。
學(xué)生的根本任務(wù)是好好學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),為以后走上社會(huì)鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng);而作為一名公務(wù)員,已經(jīng)獨(dú)立走上社會(huì),就必須勇敢面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn),必須獨(dú)立思考,獨(dú)立決斷,具備獨(dú)立處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)和信心。作為一名在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員,我深深地意識(shí)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,一言一行,一舉一動(dòng),都代表著國(guó)家的形象和人民的利益。學(xué)生肩上的擔(dān)子是比較輕的,所產(chǎn)生的影響也不會(huì)很大,波及面不會(huì)太廣;而作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員,作為一名國(guó)家政策的執(zhí)行者,在執(zhí)行政策時(shí),稍有不慎,將會(huì)造成不良而廣泛的影響。生命不能承受之重,對(duì)一名剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)要求過(guò)高,但既然我走上了這個(gè)崗位,我就應(yīng)該勇敢地面對(duì),盡快完成這一社會(huì)角色的重要轉(zhuǎn)變。
二、本次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要做好一名合格公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)方面。
一是政治合格。一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于把握正確的前進(jìn)方向,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此,首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。
二是思想合格。加入公務(wù)員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把萬(wàn)事民為先作為做好一名合格公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn)。
三是業(yè)務(wù)合格。我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高政府機(jī)關(guān)辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名公務(wù)員至關(guān)重要。
三、這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
在本次培訓(xùn)中,我了解到xx大報(bào)告提出要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。對(duì)于新走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),擺脫學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力,確實(shí)感覺(jué)到由衷的輕松,心里自然就有了懈怠,再加上盡快熟悉工作的壓力,更使放松學(xué)習(xí)有了很轉(zhuǎn)自好的借口。但是,實(shí)際上全新的工作,全新的環(huán)境,更加需要我們努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求;科學(xué)的飛速發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步,人民群眾要求的不斷提高,對(duì)我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時(shí)期正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
由此可見(jiàn),今天,學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師言傳身教,有同學(xué)們耳濡目染,也有各方的督促和壓力,存在一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。但踏入社會(huì)后,情況就不同了,工作很忙,時(shí)間很緊,也沒(méi)有人逼迫你,人很容易放松,沒(méi)有相當(dāng)?shù)囊懔鸵庵?,沒(méi)有持之以恒的決心,是很難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
四、本次培訓(xùn)使我更加了解到謙虛待人、創(chuàng)造良好工作氛圍的重要性。
自古以來(lái),做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。要做出一番事業(yè),首先要學(xué)會(huì)做人。修身、齊家、治國(guó)、平天下,一直被國(guó)人奉為人生的圭皋。我們都是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提高,特別是我剛剛畢業(yè)走進(jìn)工作崗位,就應(yīng)該祛除學(xué)生式的眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣,踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,從基層干起,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時(shí)期的不良習(xí)氣。和-諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機(jī)關(guān)工作的大敵。在12號(hào)的戶外拓展培訓(xùn)中,我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)了要把集體視為一個(gè)團(tuán)隊(duì),把自己視為集體的一份子,學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的。三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮。通過(guò)這次培訓(xùn),我在今后會(huì)時(shí)刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。
古人云:學(xué),而后知不足也。經(jīng)過(guò)三周的學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名國(guó)家公務(wù)員,為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的各項(xiàng)素質(zhì)。可以說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅是及時(shí)的,而且是實(shí)際的,它解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好地開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是,這次培訓(xùn)使我清楚地知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何才能成為一名合格的公務(wù)員。今后我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),落實(shí)三個(gè)代表,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。
以下幾點(diǎn)體會(huì):
【一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫。
切性的認(rèn)識(shí)】。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì),對(duì)我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
【1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性】。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
【2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意。
性】。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
【3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)】。
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市xx規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
【二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大】。
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的事情,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
【三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志】。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十一
——尋找差距,謀求發(fā)展11月27日,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了校際交流活動(dòng),這次參觀考察的學(xué)校是新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這短短的一個(gè)上午,通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)和交流,讓人受益匪淺。下面我把所看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)一起與大家分享一下。
一、校園氛圍印象深刻。
進(jìn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),看到整潔的校園和辦公室老師忙碌的身影,就會(huì)聯(lián)想到他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)的重視。實(shí)小不論是著裝得體、優(yōu)雅親切、面帶微笑的老師;還是文明有禮、大膽活潑、充滿朝氣的學(xué)生;以及干凈整潔的校園環(huán)境、布局合理有序的教學(xué)建筑;別出心裁、高效利用空間的教師辦公室、走廊書(shū)吧等,這些色彩明麗的畫(huà)面都鮮艷地印在我的腦海中,揮之不去。
二、課堂教學(xué)精彩紛呈。
這次的聽(tīng)課活動(dòng)的收獲是:首先,交流合作,增強(qiáng)了教改信心。實(shí)驗(yàn)小學(xué)之行,不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)的交流,而且讓我們深深感到:作為窗口學(xué)校,是課改給學(xué)校帶去了發(fā)展的春風(fēng);同時(shí)該校教師的敬業(yè)精神和專業(yè)能力也對(duì)我校聽(tīng)課教師進(jìn)行了一次難得的現(xiàn)場(chǎng)教育。教師勇于探索、大膽實(shí)踐的精神,學(xué)生主動(dòng)合作、積極展示的表現(xiàn)深深折服了我們,通過(guò)與授課教師的交流,我自己也學(xué)習(xí)到了新知識(shí)、新智慧、新信息,為今后教學(xué)又添了一份力量。同時(shí)讓我找到了一些改革課堂模式的新思路,引發(fā)了對(duì)自己課堂的反觀與思考,更有了致力于優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂的激情。其次,實(shí)地學(xué)習(xí),取到了真經(jīng)。高效課堂模式讓平面化的理論有了立體感,讓聽(tīng)課教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)有了更直觀的感受和理解,通過(guò)與該校師生的交流了解,激發(fā)了參與課改的熱情,同時(shí)也提高了對(duì)這種課改模式的操作和運(yùn)用能力,真正將課堂還給了學(xué)生,真正做到了“我的課堂我做主”。與此同時(shí)對(duì)導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)課堂教學(xué)的組織與實(shí)施以及學(xué)習(xí)型小組的運(yùn)用于評(píng)價(jià)有了更深入的了解,同時(shí)教師的素養(yǎng)與技能也成為了我校發(fā)展的重中之重。
三、素質(zhì)教育全面發(fā)展作為一所學(xué)校,教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)是首要任務(wù)。素質(zhì)教育的今天,更要求學(xué)生能獲得全方面的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)的特色開(kāi)展,使每位學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)之余,用心找到自身的興趣、愛(ài)好所在,持之以恒地進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,以成為自己的一技之長(zhǎng)。從而獲得信心,增強(qiáng)克服困難的勇氣,促進(jìn)自己在文化知識(shí)學(xué)習(xí)及其它弱勢(shì)方面更大的進(jìn)步。實(shí)小設(shè)有圍棋、舞蹈、合唱、繪畫(huà)等多樣的興趣小組,看到學(xué)生們?cè)谧约合矚g的小天地里那專注的眼神、自信的臉龐,我心中倍感喜悅。
實(shí)小的課間操也是開(kāi)展得有聲有色。孩子們伴隨著美妙的音樂(lè),伸展擺動(dòng)胳膊雙腿,或輕快跑跳。他們沐浴著溫暖陽(yáng)光,呼吸著新鮮空氣,整個(gè)生命仿佛都在躍動(dòng)著,充滿了勃勃生機(jī)。
四、學(xué)校改進(jìn)措施。
1、根據(jù)自己和本校實(shí)際,進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo),多種形式進(jìn)行教研切實(shí)提高教師的教研水平和教研質(zhì)量。
3、規(guī)范教學(xué)管理過(guò)程,使教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、法制化。4、重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。
此次參觀考察我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,啟發(fā)了思路,激發(fā)了工作熱情。他們的成功實(shí)踐告訴我,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念是必要前提,教師隊(duì)伍的素質(zhì)是可靠保障,民主、科學(xué)的管理制度是重要保證。在今后的工作中,我將繼續(xù)按照起點(diǎn)高、思路清、操作實(shí)的要求,不斷提高管理水平,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)工作水平,與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起為學(xué)校的輝煌明天努力奮斗。以上是我的一些不成熟的想法,有不對(duì)之處,請(qǐng)諒解指正。同時(shí)我會(huì)在今后的教學(xué)中,一定要多聽(tīng)多看,取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處,一定要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材又備學(xué)生,真正吃透教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
參加《中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)》心得體會(huì)能有機(jī)會(huì)參加第六屆ceaie-afs項(xiàng)目全國(guó)志愿者大會(huì),感到非常的開(kāi)心和激動(dòng),以下是我的一些心得體會(huì)。
本次會(huì)議的主題是“傳遞志愿精神,促進(jìn)文化交流”。我雖然在學(xué)校任泰國(guó)班漢語(yǔ)老師已經(jīng)一年的時(shí)間,之前了解一些有關(guān)于泰國(guó)及中西方的差異,但是通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我才知道這其中的知識(shí)、內(nèi)涵竟如此的博大精深,這使我為曾經(jīng)認(rèn)為自己略知一二的心態(tài)感到慚愧,更加確定了中西方的差異不僅僅是一種表面的現(xiàn)象,更是值得人們深入研究的文化。
首先,我們了解了什么是文化、文化是如何形成的、文化的特征、中西方的文化差異還有現(xiàn)如今的我們?cè)撊绾螌徱曋形鞣轿幕町悺T诒姸嗟膶?duì)文化的定義中,我認(rèn)為人類學(xué)之父英國(guó)人類學(xué)家e.b泰勒的定義更能讓我對(duì)文化一詞又深入的了解,它的定義是:文化或文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來(lái)講,是一復(fù)合整體,包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化并不是某一個(gè)層面或某一個(gè)方面的知識(shí),而是多個(gè)方面多個(gè)層面的綜合,我們既不能片面的概括文化的內(nèi)涵,也不能籠統(tǒng)的總結(jié)文化的概念。自人類產(chǎn)生文化就隨即產(chǎn)生,隨著人類的各種各樣的發(fā)展以及人類與人類之間的交流,文化不再是單方面的適應(yīng)一個(gè)種群,而是更多的適應(yīng)了全世界人類發(fā)展的需要。文化具有七大特征:創(chuàng)造性、習(xí)得性、多層次性、規(guī)范性、變遷性、民族性、區(qū)域性。這幾大特征很有特色的概括了人們心目中文化的特點(diǎn),在我看來(lái),文化的特征還不止這些,還有更多的含義等待我們探究與學(xué)習(xí)。既然文化具有區(qū)域性,那么中國(guó)和西方也就自然擁有各自不同的文化,這也就是差異。由于中西方的發(fā)展不同、理論不同、思想不同,所以在文化方面便表現(xiàn)出了很大的差異。比如:中國(guó)自孔子以來(lái)主張含蓄、禮讓,而西方更加追求的是真實(shí)和強(qiáng)有力的展示。這只是僅僅的一個(gè)各方面,在對(duì)于這些差異上,我們?cè)撊绾芜m應(yīng)和處理呢?在古代的中國(guó),有鄭和下西洋,加大了與外界世界的聯(lián)系,同時(shí)傳入了西方的文化。但也有清朝時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),這不僅不能更大傳揚(yáng)本國(guó)的文化,也是西方的文化不能傳入中國(guó),就這一點(diǎn)上,中國(guó)嘗到了苦頭,也讓我們明白了一個(gè)道理,只有打開(kāi)自己的國(guó)門(mén),讓文化相互交流,才能使自己的文化更大程度的發(fā)展。
其次,我們學(xué)習(xí)了宗教文化,眾所周知,世界三大宗教:佛教、伊斯蘭教、基督教。何為宗教?就我自身的理解,宗教是在當(dāng)人們陷入困境,希望得以解脫時(shí),靈魂所寄托的世界或者所寄托的某一個(gè)人,繼而,這成為了人們的希望,成為了人們所信仰的宗教。中國(guó),是一個(gè)多種宗教共存的國(guó)家,主要的教派有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教(新教)。其中道教為中國(guó)的本土宗教。而在西方很多國(guó)家,將宗教立為國(guó)教,全國(guó)人民信仰相同的宗教,并成為政治文化的指引著。宗教對(duì)中西方有著深遠(yuǎn)的影響,到現(xiàn)在,宗教為人們留下了許多珍貴的財(cái)富,在文學(xué)、藝術(shù)、建筑、科學(xué)技術(shù)等等方面。我們更應(yīng)該站在客觀的角度上去看待宗教,尊重不同民族的宗教信仰,以更和諧的方式面對(duì)宗教。
說(shuō)起飲食,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的事物,可即便如此熟悉,天天見(jiàn)面,也有很多文化內(nèi)涵,學(xué)識(shí)文化不為人知。提起中國(guó)飲食,第一個(gè)想到的就是全聚德烤鴨、便宜坊烤鴨、東來(lái)順、滿漢全席等等,數(shù)不勝數(shù)。而西方飲食,想到的便是牛排、意大利面、黃油、烤肉等等。中西方在吃的做法上不僅不一樣,吃的工具也不一樣,飯桌上的文化也不一樣,禮儀也不一樣。通過(guò)王老師的詳細(xì)講授,讓我覺(jué)得自己雖為中國(guó)人,但很多中國(guó)的飲食文化也不是很懂,吃飯座位的排序,刀叉擺放的要求,如何拿餐具等等??梢哉f(shuō)讓我受益匪淺,雖然通過(guò)導(dǎo)游的書(shū)籍了解了很多中國(guó)飲食的派別和風(fēng)格,但還有很多并不了解,王老師講中西方飲食擺在一起,找到差異,找到共同點(diǎn),并為調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛,讓每一位同學(xué)闡述自己對(duì)中西方飲食的理解,這更讓我加深了對(duì)飲食文化深入探究。試想,若我沒(méi)有學(xué)習(xí)跨文化交流,在大四實(shí)習(xí)時(shí)去飯店工作,極簡(jiǎn)單的餐桌擺放都需要?jiǎng)e人指導(dǎo)的話,那會(huì)使別人對(duì)我留下什么樣的印象呢?至少現(xiàn)在不會(huì)了,從簡(jiǎn)單的飲食文化,我就可以感覺(jué)出跨文化交流的課程對(duì)我是有多么重要了。我不在是指了解事情的表面現(xiàn)象了,而是明白了其根源,更加會(huì)靈活運(yùn)用到今后的工作中。
了很多分院,力求將孔子的思想傳播海外,讓更多的人了解中國(guó)五千年文明歷史,更重要的是把中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀傳播開(kāi)來(lái)。而西方的禮儀文化在清朝時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)始慢慢的滲入進(jìn)中國(guó)。在我看來(lái),西方的禮儀更多的被國(guó)人用在社交公共場(chǎng)合。在國(guó)外,也有越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)中文,學(xué)習(xí)中國(guó)禮儀。舉兩個(gè)我認(rèn)為很有說(shuō)服力的例子。第一,中西方的婚禮有很大的區(qū)別,在我印象里最不同的就是顏色,紅色,中國(guó)人民里最最喜慶的顏色,用到婚禮里,恰到好處。而西方,白色,象征純潔、圣潔、無(wú)私的愛(ài),也是如此恰到好處?,F(xiàn)在,很多年輕人都有了很多選擇的方式,中西合璧式得更是常見(jiàn)。第二,在對(duì)數(shù)字的禁忌方面,西方認(rèn)為13是不吉利的數(shù)字。中國(guó)認(rèn)為4音同“死”不吉利。隨著文化的交流,中國(guó)逐漸也認(rèn)為13在某種意義上來(lái)講不吉利,而會(huì)更多的選擇別的數(shù)字。西方,也注意到中國(guó)人對(duì)4的禁忌,在很多飯店房牌號(hào)的處理上,將4納入了禁忌數(shù)字。這是中西方不同的禮儀,但是現(xiàn)在卻在逐步融合。這就可見(jiàn)中西方跨文化交流是多么的重要!中國(guó)有京劇,西方有歌劇。中國(guó)有春節(jié),西方有圣誕節(jié)。中國(guó)有各種各樣精巧的手工藝品,西方也有各種各樣名貴的金銀制品。往往人們最喜好的就是各個(gè)國(guó)家的民俗,也是民俗更容吸引并讓人接受。我認(rèn)為,我們應(yīng)該保護(hù)好自己國(guó)家的民俗文化,更好的傳承民俗文化,以更積極的心態(tài)接受并了解西方的民俗。
通過(guò)這次會(huì)議,我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。各位老師認(rèn)真的講解,我覺(jué)得我的教學(xué)的水平有了很大幅度的提高,并盡所能的應(yīng)用到以后的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中去。也能更好的與國(guó)際友人交流,溝通,了解他們,使他們的漢語(yǔ)水平得到提高,學(xué)有所成!
2012年9月21號(hào),我們?cè)诮鹎f中學(xué)參加了新學(xué)期的教學(xué)研討交流會(huì),這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,解答了我教學(xué)中的某些困惑,也讓我對(duì)自己的日常教學(xué)有了深刻的反思。
由于那天的多媒體設(shè)備的原因,我們觀看視頻也出了些問(wèn)題,就這一次活動(dòng)談一點(diǎn)兒自己的粗淺體會(huì)和感受。現(xiàn)在教學(xué)中,我比較頭疼綜合性學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在這個(gè)方面卻是重中之重,它鍛煉了學(xué)生的綜合能力,這節(jié)《“我愛(ài)我家”》的綜合性學(xué)習(xí)課,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。他們的教學(xué)看似水到渠成,卻包含著精心的準(zhǔn)備,讓學(xué)生在老師精心獨(dú)到的課堂設(shè)計(jì)下學(xué)習(xí),也讓我深深的感受到教師的有效引導(dǎo)是一節(jié)課成功的保障。
《雪》這堂課,相信每位觀看這堂課老師的感受都應(yīng)該被這位老師的朗讀所感染,這是這堂課的亮點(diǎn),重視朗讀,在讀中感悟,是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法,只有感悟了文章,也就把握了作者的寫(xiě)作意圖,也就領(lǐng)悟到文章的真諦!教師范讀是教師基本功最直接的體現(xiàn),教師的范讀能夠激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也能更好地感染學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文。
對(duì)于簡(jiǎn)老師的課,已經(jīng)聽(tīng)了好幾次,但每次都會(huì)新的體會(huì),每次都有讓我值得學(xué)習(xí)的地方,記得第一次聽(tīng)簡(jiǎn)老師的課就感悟特別深,突然覺(jué)得學(xué)生原來(lái)有這么多的潛能,原來(lái)自己以前是不敢什么都放給學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生發(fā)揮不了他們的自主性!《記承天詩(shī)夜游》這堂課也讓我感受到課堂氣氛的活躍,學(xué)生額積極配合,探討問(wèn)題,課堂效率的確很高!也讓我感受到她不只是在授課,更是與學(xué)生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學(xué)生的求知欲,這是我們青年教師最值得學(xué)習(xí)的地方!
聽(tīng)了幾位教師的課,被他們上課的那種激情所感染,在課中老師要先有情感,才能開(kāi)啟學(xué)生的思維。每位老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,都有自己的特點(diǎn),但都是那樣令人耳目一新,過(guò)目難忘。每位老師的課,都設(shè)計(jì)精巧,能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能充分挖掘?qū)W生的潛力。為了更好的完成教學(xué)工作任務(wù)及目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后我將做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材。
備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、摸清學(xué)情,確定目標(biāo)。
在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)從性格、習(xí)慣等方面摸清學(xué)生的基本情況,將學(xué)生分為“上、中、下”三個(gè)等次。根據(jù)學(xué)生基本學(xué)情,確定其奮斗目標(biāo),同時(shí)也確定了班級(jí)奮斗目標(biāo)。3、強(qiáng)化紀(jì)律,營(yíng)造氛圍。
調(diào)皮的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注他們,及時(shí)做好思想工作,適時(shí)表?yè)P(yáng)其“閃光點(diǎn)”,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)“互幫互助”、“小組長(zhǎng)監(jiān)督”等形式,使班內(nèi)逐步形成了“比、趕、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4、落實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣。
李圣玉。
參加訂貨會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十二
2020年下半年,我作為一名志愿者參加了社區(qū)的防疫工作。這一經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了防疫工作的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我希望能夠分享我對(duì)參與防疫工作的感悟和體會(huì)。
第一段:防疫是責(zé)任,而不僅僅是義務(wù)。
在參與防疫工作的過(guò)程中,我意識(shí)到防疫是每個(gè)人的責(zé)任,而不僅僅是一項(xiàng)義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)防疫工作的重要性,并且積極主動(dòng)地參與其中。防疫工作不僅僅是政府的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的健康和他人的健康盡到自己的一份力量。只有這樣,我們才能夠共同戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常的生活。
第二段:團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。
在防疫工作中,我見(jiàn)證了人們的團(tuán)結(jié)合作精神,這意味著我們能夠共同戰(zhàn)勝疫情。團(tuán)結(jié)合作不僅僅是各個(gè)防疫部門(mén)之間的合作,也包括全社會(huì)的合作。只有大家眾志成城,相互支持和幫助,才能夠提高我們應(yīng)對(duì)疫情的能力,建立起強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。通過(guò)這次防疫工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。
第三段:科學(xué)防控是有效防疫的關(guān)鍵。
與此同時(shí),科學(xué)防控是有效防疫的關(guān)鍵。在防疫工作中,我們需要根據(jù)疫情的具體情況采取有針對(duì)性的防控措施。這需要我們具備科學(xué)防疫的知識(shí)和能力,不盲目從眾,不聽(tīng)信謠言,而是根據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行判斷和決策。只有科學(xué)防控,我們才能夠更好地預(yù)防和控制疫情的蔓延,保護(hù)自己和他人的健康安全。
第四段:抗擊疫情需要培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
在防疫工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病的傳播非常重要。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣可以最大限度地減少疾病傳播的機(jī)會(huì)。在日常生活中,我們應(yīng)該經(jīng)常洗手,保持身體的清潔衛(wèi)生,避免接觸有可能被污染的物品。此外,我們還應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生,保持良好的作息習(xí)慣,增強(qiáng)身體的免疫力。只有具備良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我們才能夠更好地保護(hù)自己和他人的健康。
第五段:防疫工作的精神可以延續(xù)在日常生活中。
最后,我意識(shí)到防疫的精神可以延續(xù)在我們的日常生活中。無(wú)論是面對(duì)疫情還是面對(duì)其他困難,我們都需要堅(jiān)持勇往直前的精神,保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度。防疫工作的經(jīng)歷讓我明白,只有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我們才能夠克服一切困難,取得成功。因此,我希望將防疫的精神延續(xù)在日常的生活中,時(shí)刻提醒自己要勇敢面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
通過(guò)參加防疫工作,我深刻地體會(huì)到了防疫的重要性,并且從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。防疫是每個(gè)人的責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障,科學(xué)防控是有效防疫的關(guān)鍵,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病的傳播非常重要,防疫的精神可以延續(xù)在日常生活中。我希望通過(guò)我的努力,傳遞出防疫工作的重要性,讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己在防疫工作中的責(zé)任和使命。只有我們團(tuán)結(jié)合作,積極參與到防疫工作中,才能夠共同戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)自己和他人的健康安全。
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