最新對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)秀19篇)

寫心得體會(huì)可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語言表達(dá)和思維深度？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。這些范文囊括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和反思。總結(jié)自己的心得體會(huì)，是一個(gè)自我認(rèn)知和成長的過程，希望大家能夠充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，寫下一篇獨(dú)屬于自己的完美心得體會(huì)。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇一

時(shí)間過得很快，__已經(jīng)在__幼兒園里度過了三年多的快樂時(shí)光，即將成為一名小學(xué)生了。在過去的幾年里，他從一個(gè)上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會(huì)很羞澀、只會(huì)跑不會(huì)跳、不懂得什么是集體活動(dòng)的小不點(diǎn)，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會(huì)大聲打招呼、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠努力為班級(jí)貢獻(xiàn)力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢，這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng)，也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長，我們深知，教育必須滲透到孩子生活的方方面面，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

一、通過參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。

我們一直把戶外活動(dòng)作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課，除非天氣特別惡劣，都會(huì)保證他的活動(dòng)時(shí)間，包括周末去公園、博物館、科技館等，在這個(gè)過程中，只要家長有決心、不懈怠，他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動(dòng)的益處是讓他對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了。我們通過每天按時(shí)送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時(shí)間觀念，通過家長與老師交接孩子這個(gè)細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個(gè)好載體，比如游泳、輪滑、長走。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開始學(xué)游泳以來，一直堅(jiān)持每周四五個(gè)晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，讓他不僅掌握了三種泳姿，強(qiáng)健了體魄，還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識(shí)，磨練了品質(zhì)毅力，增強(qiáng)了生活自理能力。上述兩方面貴在堅(jiān)持，特別是家長的堅(jiān)持，要時(shí)刻為孩子做出榜樣。

二、通過讓孩子體驗(yàn)各種技能開發(fā)他的興趣，再把興趣變成能力。

自從幼兒園開設(shè)興趣班以來，我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿，同時(shí)還讓他參加了園外英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我們發(fā)現(xiàn)，小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會(huì)逐漸適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到自己的興趣點(diǎn)。有時(shí)，我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果，從中我們也能夠知道他對(duì)什么感興趣，或者說他在哪些方面有天賦。這時(shí)，我們會(huì)變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”，給他鼓勵(lì)和正能量，讓他更想去探索和學(xué)習(xí)，獲得更多的“成果”。我們還會(huì)根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo)，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好，比如，揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西，還喜歡算算數(shù)，在他玩停車場(chǎng)計(jì)時(shí)收費(fèi)這樣的游戲時(shí)，我們會(huì)給他提些建議或者出些“難題”，幫助他學(xué)會(huì)思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。

三、通過帶孩子參加公益活動(dòng)，開展愛心與責(zé)任的養(yǎng)成教育。

揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下，這個(gè)寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的.志愿活動(dòng)，在活動(dòng)中主動(dòng)表演節(jié)目，比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等，在相處和互動(dòng)中結(jié)交了新的伙伴，大家一起玩的很開心，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎(jiǎng)狀，這讓他很自豪，也更多地了解了外面的世界，了解了社會(huì)上還有和自己不一樣的小朋友，看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，增加了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛，同時(shí)對(duì)自己的成長也多了一份鞭策。此外，他還參加了在北京動(dòng)物園舉辦的環(huán)保與愛護(hù)動(dòng)、植物志愿活動(dòng)，在實(shí)踐中提高了與大自然的親近度，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天，揚(yáng)揚(yáng)在商場(chǎng)里看到有家長帶著孩子騎木馬(商場(chǎng)裝飾用)，就主動(dòng)跑過去給別人念“請(qǐng)勿攀爬”的牌子，表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和解決問題的靈活性，這點(diǎn)我們還是蠻贊的?？傊?，家長要關(guān)注孩子的成長，為孩子多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，盡可能抽出時(shí)間陪伴他，讓他擁有陽光、健康的心態(tài)。

說起孩子，相信每位家長都會(huì)停不住嘴，如果一定要給對(duì)呂明揚(yáng)的期望做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，我們希望他有個(gè)好身體，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好公民。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉，做好家園共育，孩子們都會(huì)有精彩的未來。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇二

《黨課教育》是我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)過程中必須修的一門課程，它作為黨員教育的重要組成部分，旨在加強(qiáng)黨員思想政治教育，不斷提高黨員的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地意識(shí)到了黨課教育的重要性，并從中獲得了許多啟示和感悟。

第二段：政治思想的啟迪。

黨課教育是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為理論基礎(chǔ)，談到了我們黨的光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)中國共產(chǎn)黨的興起和發(fā)展有了更深層次的了解。幾千年來，我們的祖先們?yōu)榱俗非笞饑?yán)和幸福曾經(jīng)付出了太多的代價(jià)。而如今，我們擁有了一個(gè)先進(jìn)而充滿智慧的政治體系，這是要成為保障我們未來幸福生活和全人類幸福的信心和力量源泉。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的心得體會(huì)。

在黨課教育中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在困難和挫折面前，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們戰(zhàn)勝一切困難和敵人的力量之源。通過我們黨的歷史進(jìn)程，我們看到了無數(shù)英雄的身影，也看到了無數(shù)同志的血淚和犧牲。這給予我們一個(gè)很深刻的教訓(xùn)：只有團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，才能搞好我們的工作，并取得更高的效益。

第四段：文化自信的重要性。

在中華民族的偉大復(fù)興之路上，文化自信是必須具備的條件之一。學(xué)習(xí)黨課教育，我深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)珍視我們美好的傳統(tǒng)，明白“人才養(yǎng)不了，文化養(yǎng)”，并將其融入我們未來的實(shí)踐中去。中國文化博大精深，如水被輸送到每一滴白開水中，滲透進(jìn)了中國人的每一個(gè)生命中。我們要好好傳承中華民族的優(yōu)秀文化，使我們的文化再綻放出迷人的光彩，這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

第五段：結(jié)語。

讀書破萬卷，下筆如有神。一個(gè)受過專業(yè)的黨員培訓(xùn)，一個(gè)擁有完整的黨課教育的黨員，將會(huì)在中國共產(chǎn)黨的各級(jí)組織中發(fā)揮出自己獨(dú)特的作用。學(xué)習(xí)黨課教育，養(yǎng)成正確的世界觀，價(jià)值觀和人生觀，提高自身的綜合素質(zhì)，從而勝任所負(fù)責(zé)的工作。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)不斷舉步向前，牢記黨的目標(biāo)和使命，立志在以更優(yōu)異的成績服務(wù)人民，為打贏中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)奮斗的同時(shí)，為全人類的幸福而不懈努力。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇三

本篇文章致力于分享我在《黨課教育》學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。作為一名優(yōu)秀的黨員，我們必須有一定的政治敏感性和良好的思想素質(zhì)，這正是《黨課教育》意在培養(yǎng)我們的方向。在這門課程中，我受益匪淺，個(gè)人體會(huì)如下：

第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)有助于加強(qiáng)政治信仰。在學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理時(shí)，我深感到黨的思想理論之偉大。毛澤東同志曾說過：“思想國際同此涼熱，馬克思列寧主義就是我們行動(dòng)的指南?！痹趪?yán)肅深入地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國憲法》以及《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》，我對(duì)我們黨的歷史和未來有了更深刻的理解，也加深了我的政治信仰。

第二點(diǎn)，黨員身份是肩上的責(zé)任。在《黨課教育》中，我了解到黨員要有敬畏之心，始終保持作為黨員的清醒意識(shí)。黨員身份為我們提供了更多的機(jī)遇和資源，但也為我們肩上加了一份責(zé)任和使命。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳黨的政策和方針的任務(wù)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持清醒，時(shí)刻關(guān)注身邊的一草一木，不斷提高自己的思想素質(zhì)和黨性覺悟，成為一個(gè)合格的黨員。

第三點(diǎn)，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自我。在《黨課教育》中，我深刻認(rèn)識(shí)到自我提升和學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，才能快速適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的步伐和加強(qiáng)對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知。在學(xué)習(xí)中，我們更加深入地了解了黨的奮斗歷程和治國方略，從而對(duì)未來發(fā)展具有了更加清晰的認(rèn)知。同時(shí)，就個(gè)人而言，我們應(yīng)當(dāng)保持求知慎思、反思自我，不斷完善自己，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在自我提升上，我們更要保持開拓創(chuàng)新的勇氣與自信。

第四點(diǎn)，積極參與組織的活動(dòng)。在《黨課教育》中，我更加深入的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性。作為黨員，我們應(yīng)該積極參與組織中的活動(dòng)，了解并體驗(yàn)組織的活動(dòng)文化，并為組織提出建設(shè)性意見。規(guī)范的組織活動(dòng)能夠讓我們更好地了解團(tuán)隊(duì)成員，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，從而在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中達(dá)到齊心協(xié)力的效果。

第五點(diǎn)，強(qiáng)化使命意識(shí)和責(zé)任感。在《黨課教育》中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員肩上的責(zé)任感和使命意識(shí)。黨員應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需求和發(fā)展，站在全局的角度看待和思考問題，并以貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)的態(tài)度回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家。在人生的每一個(gè)階段，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記對(duì)組織、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻保持對(duì)組織、社會(huì)、人民的愛與熱情。

總之，通過《黨課教育》，我更深入地認(rèn)識(shí)了黨員的重要性和責(zé)任，加強(qiáng)了思想上的錘煉，提升了自我的黨性覺悟。我會(huì)以更加積極、更加扎實(shí)的態(tài)度投入到工作、學(xué)習(xí)之中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)真正合格的黨員，在不斷前進(jìn)的社會(huì)中為我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇四

在黨的十九大上，通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。作為一個(gè)基層黨員，我也對(duì)新的《黨章》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我掩卷沉思，感觸頗深：黨中央立足世情、國情和黨情的新變化，在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上提出了黨章修正案，這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果，而且與黨的十九大報(bào)告的重大理論概括和重要提法緊密銜接，思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性都很強(qiáng)。這一次對(duì)黨章作出的重要修改，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章的權(quán)威性和時(shí)代性，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在這里我談?wù)勛约旱膬牲c(diǎn)心得。

一、我國社會(huì)的主要矛盾的修訂折射出我國發(fā)展現(xiàn)狀，更符合我國國情。

曾經(jīng)清楚地知道：我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。而今，黨章中明確修改為“我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要同不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾”。的確，誰不向往美好生活?但是我國卻還有一部份群眾生活艱難得無法想象，他們甚至可能吃不飽，穿不暖。誰不希望家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大?但是我的西部幾個(gè)省的收入?yún)s可能還不如東部沿海一個(gè)省份的收入，這是不平衡、不充分的發(fā)展的表現(xiàn)形式。而黨章中的描述充分而確切地表述了我國社會(huì)的主要矛盾，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國發(fā)展新的歷史方位作出的重大戰(zhàn)略判斷，深刻揭示了我國基本國情的新特點(diǎn)、新內(nèi)涵、新變化，是十九大提出進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代及制定一系列重大方針政策、提出新愿景、作出新部署的基本依據(jù)。

二、我國基本路線的修定標(biāo)志著我國發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代。

我還記得上初中的時(shí)候，我們的政治課本上說我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。而今天，在我們“黨的十九大”召開后，通過修改黨章，中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。

中華民族的偉大復(fù)興是中華民族最偉大的夢(mèng)想，我們的奮斗目標(biāo)是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民接力奮斗、共同奮斗的目標(biāo)，是一個(gè)從“富起來”到“強(qiáng)起來”的奮斗目標(biāo)，是富強(qiáng)民主文明和諧美麗“五位一體”的奮斗目標(biāo)，與原來的奮斗目標(biāo)相比，既有堅(jiān)持和承接，也有新變化和新內(nèi)涵，這是對(duì)我國目前的發(fā)展形式作出充分認(rèn)識(shí)的前提下提出的修改和完善。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇五

第一段：引言（150字）。

在我國改革開放以來，教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，為了進(jìn)一步推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高教育工作者的政治素質(zhì)和工作能力，黨委組織對(duì)教育領(lǐng)域的相關(guān)干部定期開展黨課培訓(xùn)。近日，我參加了一次由黨委組織舉辦的教育黨課，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重要性（250字）。

通過黨課學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重要性。教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的領(lǐng)導(dǎo)要求我們始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作者的要求，不僅要有高尚的師德，更要具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和優(yōu)秀的教育能力。這使我更加堅(jiān)定了作為一名教師的責(zé)任和使命。

第三段：體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人成長的重要影響（250字）。

黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人成長的重要影響是我在黨課學(xué)習(xí)中最深刻的體會(huì)之一。在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)守黨的理論和政策，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和核心意識(shí)，我們才能更好地投身教育事業(yè)，為學(xué)生發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨的理論指導(dǎo)不僅是教育工作者的思想武器，也是對(duì)我們自身進(jìn)行修煉和提升的利器。通過學(xué)習(xí)，我明白黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們個(gè)人成長的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了工作范疇，更是影響了我們的思想境界和人生觀價(jià)值觀。

第四段：感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的指引和幫助（300字）。

在教育黨課學(xué)習(xí)過程中，我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教育工作的指引和幫助。通過學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，我更加明確了教育改革的方向和目標(biāo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)指引著我們正確把握發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。黨的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了充足的政策支持和資源保障，使我們?cè)诮逃聵I(yè)中能夠充分發(fā)揮專業(yè)能力和職務(wù)作用。同時(shí)，黨的領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們深入了解當(dāng)前教育工作面臨的問題和挑戰(zhàn)，激勵(lì)我們積極思考和創(chuàng)新實(shí)踐，為推進(jìn)教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第五段：展望未來，堅(jiān)定信心和決心（250字）。

通過參加這次教育黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)未來的教育工作充滿信心和決心。我深刻理解到，黨的領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，我們要全面貫徹黨的教育方針政策，不斷提高自身素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新工作方式方法，為教育變革創(chuàng)新注入新的活力。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)（100字）。

通過參加教育黨課學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重要性，體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人成長的重要影響，感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的指引和幫助。同時(shí)，這次學(xué)習(xí)也為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，為我今后的教育工作定下了明確的目標(biāo)和方向。我將始終堅(jiān)守黨的教育方針和政策，以高度的責(zé)任感和教育的熱情，為推動(dòng)我國教育事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇六

黨課教育作為黨內(nèi)教育的一種重要形式，具有極其重要的意義。在黨課教育中，我們不僅能夠深入地了解黨的歷史、理論和制度，更能夠加深對(duì)黨的指導(dǎo)思想和政策的認(rèn)識(shí)。通過參與黨課教育，我深感這是一次思想洗禮和紅色熏陶的過程。

第二段：體驗(yàn)黨的歷史。

黨課教育中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的歷史。通過翻閱大量的黨史資料和相關(guān)書籍，我更加了解了黨的誕生和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。黨的歷史告訴我們，要發(fā)展壯大黨，必須始終緊密與人民群眾聯(lián)系在一起，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。黨的歷史充滿艱辛和犧牲，每一位黨員都應(yīng)當(dāng)銘記，牢記初心使命。

第三段：深化理論學(xué)習(xí)。

在黨課教育中，我們還有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)了黨的理論。黨的理論是黨的靈魂和指導(dǎo)思想，對(duì)于每一位黨員來說，都是必修課。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我更加明確了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義道路的崇高性和正確性。黨的理論告訴我們，唯有堅(jiān)持正確的路線、方針和政策，才能夠不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福。

第四段：加深政策認(rèn)識(shí)。

黨課教育不僅使我學(xué)到了黨的歷史和理論，更加深了我對(duì)黨的政策的認(rèn)識(shí)。黨的政策是黨應(yīng)對(duì)實(shí)際問題的具體方針和操作指南。只有深入了解黨的政策，才能夠更好地用于實(shí)踐。通過黨課教育，我了解了黨的方針政策在改革開放、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、維護(hù)國家安全等方面的重要性，也更加明確了黨的政策對(duì)于國家發(fā)展和人民幸福的重要作用。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

黨課教育是一次卓有成效的教育活動(dòng)。通過黨課教育，我不僅加深了對(duì)黨的歷史、理論和政策的認(rèn)識(shí)，更開啟了思想覺悟的新境界。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極地投身于黨的事業(yè)，牢記初心使命，不負(fù)黨的培養(yǎng)和期望。

通過黨課教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到黨作為中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是為人民服務(wù)的先行官。作為黨員，更是義不容辭地要起到模范帶頭作用。黨課教育讓我不僅了解到黨的光輝歷程，更明白了黨的指導(dǎo)思想的力量，喚起了我對(duì)于中國特色社會(huì)主義道路的熱愛和崇敬。作為一名年輕黨員，我將時(shí)刻牢記黨的初心和使命，勇往直前，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇七

通過黨課前教育，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，時(shí)刻踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，模范遵守黨紀(jì)國法，始終清正廉潔從政。下面是本站小編為大家收集整理的黨課前教育。

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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要常態(tài)化、制度化,只有堅(jiān)持到群眾中去,心系群眾,貼近群眾,服務(wù)群眾,才能贏得群眾信任,得到群眾支持,我們各項(xiàng)工作才能取得更大發(fā)展。查。

字典。

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解決黨群關(guān)系,解決“四風(fēng)”問題,實(shí)際最關(guān)鍵的是解決黨員干部同群眾的關(guān)系。修“官德”對(duì)黨員干部非常重要?！肮俚隆奔礊楣僦?是做官者的品行修為。中國從古到今十分重視官德的培養(yǎng)?！墩撜Z》里提出了“為政以德”的思想,并用“譬如北辰,居其所而眾星共之”來形容官德的重要性。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)官德的內(nèi)涵和加強(qiáng)官德修養(yǎng)進(jìn)行了全面論述。當(dāng)前,我們提倡為民務(wù)實(shí)清廉,“為民”是官德的核心,“務(wù)實(shí)”是官德的基礎(chǔ),“清廉”是官德的內(nèi)在要求。

以下,我就修煉“官德”著重談三個(gè)問題:。

一是樹立牢固的“民心觀”。民心不可違,民心不可欺。一個(gè)政權(quán)或政黨,其前途與命運(yùn)最終取決于民心向背。回看歷史,無論是“貞觀之治”還是“康乾盛世”,都是統(tǒng)治者順應(yīng)民心的結(jié)果。反之,歷朝歷代的政息人亡,主要原因都在于執(zhí)政者沒有把握好民心。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是一個(gè)具有93年斗爭(zhēng)歷史、74年執(zhí)政歷史、擁有1900萬黨員的大黨,但由于黨內(nèi)腐敗問題嚴(yán)重,既得利益集團(tuán)橫生,再加上長期稱霸,經(jīng)濟(jì)衰退,人民生活困難,逐步喪失民心,最終上演自身垮臺(tái)、政權(quán)喪失、國家解體的歷史悲劇。事實(shí)證明,如果不自覺地放棄群眾路線這一法寶,任由脫離群眾的種種問題不斷發(fā)生、不斷演變,會(huì)嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,損害黨的執(zhí)政根基,甚至?xí)适裥摹⑼鳇h亡國。

我們要認(rèn)真分析中外政權(quán)的興替并加以借鑒,高度關(guān)注黨與群眾的關(guān)系,高度關(guān)注民心向背。牢固樹立“民心觀”,最重要的是要有一顆“敬民之心”?！笆ト藷o常心,以百姓之心為心”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)做以群眾之心為心的“圣人”,而不是居高臨下、坐待群眾感恩的“公卿”。首先要敬重群眾,自覺拜群眾為師,傾聽民聲、集中民智、關(guān)切民愿,真心實(shí)意為群眾為事;其次要敬畏群眾,夙夜在公,兢兢業(yè)業(yè),在對(duì)待群眾的問題上不敢疏忽、不敢偷懶、不敢冷漠,把所有的時(shí)間和精力都用在為人民群眾謀福祉上。

二是樹立牢固的“務(wù)實(shí)觀”。當(dāng)前在“官德”修養(yǎng)方面存在的一個(gè)突出問題是部分干部作風(fēng)飄浮、“不務(wù)實(shí)”。我們黨對(duì)群眾工作的路線、方針、政策、措施是正確的、明確的。那么,為什么還會(huì)出現(xiàn)黨同群眾之間這樣、那樣的問題呢?唯一的原因就是沒有把黨制定的好政策、好辦法務(wù)實(shí)的落實(shí)下去。這里面我分析有四種表現(xiàn)形式:一是說了不做,叫不作為;二是說的多做的少,叫部分作為;三是說一套做一套,叫亂作為;四是違背黨的要求去干,叫胡作為。

要?jiǎng)?wù)實(shí),就要真心實(shí)意地抓工作,腳踏實(shí)地的干事,把黨的政策、措施完完全全的落實(shí)下去。唯此,才能做出實(shí)績。只說不干,或靠花架子、表面文章涂抹出來的所謂政績,是虛假的經(jīng)不起檢驗(yàn)的東西,這種作風(fēng)是違背實(shí)事求是的思想路線,是對(duì)群眾極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。要有“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,抓工作,辦事情,要有一抓到底的決心,要有扭住不放的韌勁。

三是樹立牢固的“長效觀”。習(xí)在講話中特別強(qiáng)調(diào)要注重建立長效機(jī)制。建立長效機(jī)制關(guān)鍵是做到“要解決”、“善解決”和“制度化解決”?！耙鉀Q”,就是要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題件件有回應(yīng),主動(dòng)到基層、到一線,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真實(shí)了解群眾的訴求,認(rèn)真聽取、總結(jié)、提煉群眾的意見建議,決不能不聞不問、冷漠應(yīng)對(duì),更不能活動(dòng)期間大包大攬,活動(dòng)過后敷衍塞責(zé)?！吧平鉀Q”,就是要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題事事有著落,不斷提高服務(wù)群眾的能力,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等一切有利于工作的手段,出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效?！爸贫然鉀Q”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機(jī)制。該是群眾的責(zé)任和義務(wù),交給群眾。該是政府的責(zé)任和義務(wù),必須政府解決和擔(dān)當(dāng)。在處理黨群關(guān)系上,也不能越位,更不能缺位。關(guān)鍵是對(duì)涉及眾多群眾利益的長期性、根本性、全局性問題,要放在發(fā)展中、改革中和民生改善中通盤考慮,始終站在人民群眾的立場(chǎng),以群眾的視角換位思考,以群眾的感知檢驗(yàn)工作,認(rèn)真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益關(guān)切,科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和群眾期盼的政策制度體系,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最大多數(shù)人民群眾的利益。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：

其一，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。

其三，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。其四，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。

今天，我們國家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn)，這些理論上的新突破必將對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。

這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

5月12日,市委組織了全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，市委書記毛生武同志從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵、聚焦重點(diǎn)、實(shí)踐要求和具體安排等方面作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話，現(xiàn)場(chǎng)聆聽市委毛書記輔導(dǎo)報(bào)告，我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升招商引資工作水平，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一是要嚴(yán)以修身，堅(jiān)守理想信念高地。理想信念是引導(dǎo)人前行的指路明燈，如果理想信念出現(xiàn)偏差，必然帶來政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要清醒認(rèn)識(shí)到，只有始終堅(jiān)持把對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念作為終身追求，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念作為永恒的實(shí)踐課題，做到經(jīng)常對(duì)照黨章規(guī)定糾言行、對(duì)照模范典型找差距，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，才能守住高潔、凈化靈魂，提升道德境界，形成堅(jiān)如磐石的理想信念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要有了堅(jiān)定的理想信念，人生就有了主心骨、“方向盤”，就能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做到在任何時(shí)候、任何情況下都能恪守政治紀(jì)律，消除私心雜念，堅(jiān)守精神家園，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是要嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事。作為黨的干部，我們的職責(zé)權(quán)力是黨和人民賦予的，這是一種信任、一種重托。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記依法依紀(jì)用權(quán)、為人民謀福利才是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的本分和應(yīng)盡的職責(zé)。只有擺正自己的位置，始終不忘權(quán)力源自人民，自覺增強(qiáng)自律意識(shí)、樹立制度敬畏、涵養(yǎng)法治思維，學(xué)會(huì)在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán)，才能杜絕以權(quán)謀私、損公肥私、不作為或亂作為;只有按照法律法規(guī)去管權(quán)、管事、管人，用程序去規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力，才能防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范，確保手中的權(quán)力的行使不發(fā)生偏向，不違反原則，不背離實(shí)際;只有嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，才能對(duì)得起組織信任，無愧于肩上責(zé)任，履行好光榮使命，贏得群眾擁護(hù)。

三是要嚴(yán)以律己，始終清正廉潔從政學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部崗位重要、地位特殊，在工作生活中，時(shí)常都會(huì)面臨各種錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和形形色色的誘惑考驗(yàn)，如果不能嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)制度規(guī)定，難免走上歪路，最終導(dǎo)致身敗名裂。所以，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當(dāng)干部就必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，只有常懷敬畏之心、常思貪欲之害，經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子量一量自己的言行，用“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，才能在面對(duì)大千世界的誘惑時(shí)耐得住清貧、守得住節(jié)操，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，時(shí)刻踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，模范遵守黨紀(jì)國法，始終清正廉潔從政。

五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)在，切實(shí)增強(qiáng)招商工作實(shí)效學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會(huì)3篇三嚴(yán)三實(shí)?！凹埳险劚蝗缦埋R服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”，只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，把工作實(shí)際成效作為檢驗(yàn)政績的重要標(biāo)準(zhǔn)，才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。近年來，招商引資為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)充注入了強(qiáng)大的動(dòng)力，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，我們依靠自身推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力越發(fā)顯得不足。要保持全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展，必須進(jìn)一步加大招商引資力度，增強(qiáng)招商引資實(shí)效。這就要求招商部門要自覺肩負(fù)起招商引資工作責(zé)任，敢想、敢做、敢當(dāng)，創(chuàng)新工作思路、拓展招商渠道、優(yōu)化落地服務(wù)，把謀劃好的項(xiàng)目推介好、簽下來的資金落實(shí)好、建設(shè)實(shí)施的項(xiàng)目服務(wù)好，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)促進(jìn)招商引資工作再上新臺(tái)階，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇八

近年來，黨的十九大提出了加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要任務(wù)，黨課教育作為一項(xiàng)重要的思想政治工作內(nèi)容，愈發(fā)受到了廣大黨員的關(guān)注。我們黨員積極參與黨課教育，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的理論、路線、方針、政策，不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。在參與黨課教育的過程中，我有著許多深刻的體會(huì)和感受。

首先，黨課教育讓我認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。黨的理論課程開展了豐富多樣的內(nèi)容，其中涉及了我國黨和人民的偉大實(shí)踐成果。通過學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐，我深深地感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義事業(yè)所取得的巨大成就，從而進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)中國特色社會(huì)主義的信仰。黨課教育讓我在深入了解中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的基礎(chǔ)上，更加明確了我們所要承擔(dān)的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

其次，黨課教育增強(qiáng)了我對(duì)黨的先進(jìn)理論的認(rèn)知。作為一名黨員，黨課教育是我深入學(xué)習(xí)黨的思想理論的重要途徑。通過參與黨課教育，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等一系列黨的先進(jìn)理論。這些理論構(gòu)成了我們黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)基礎(chǔ)，能夠幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)我們?cè)诠ぷ骱蜕钪姓_的行動(dòng)。

第三，黨課教育錘煉了我堅(jiān)定的理想信念。黨的理論課程不僅使我進(jìn)一步深化了對(duì)黨的先進(jìn)理論的認(rèn)知，也讓我理解到黨員作為先進(jìn)分子的使命和責(zé)任。黨課教育中的一些經(jīng)典案例和輔導(dǎo)材料，讓我認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的道路是正確可行的，堅(jiān)定了我對(duì)黨的事業(yè)的信心和決心。黨課教育讓我意識(shí)到，只有擁抱理想，才能走得更遠(yuǎn)，只有堅(jiān)定信念，才能戰(zhàn)勝艱難困苦。

第四，黨課教育豐富了我的思想內(nèi)涵。黨的理論課程包含了豐富多樣的內(nèi)容，如黨史、國情、時(shí)政、經(jīng)濟(jì)等，使我對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有了更加全面的了解。通過黨課教育，我了解到了國家的歷史發(fā)展過程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解到了當(dāng)前國內(nèi)外的形勢(shì)與政策，拓寬了我的視野，提高了我的思維能力。這些知識(shí)不僅在日常生活中給予我啟發(fā)，更為在工作中提供了更加深入的思考。

最后，黨課教育使我加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員價(jià)值追求和思維方式的表現(xiàn)，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過參與黨課教育，我不斷加深對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解，自覺遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。在黨課教育中，我們深化了對(duì)黨的性質(zhì)和作用的認(rèn)識(shí)，明確了黨員應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，提高了自身的政治覺悟，增進(jìn)了黨員之間的團(tuán)結(jié)與合作。

總之，黨課教育作為黨員參與的重要內(nèi)容，對(duì)于促使我們不斷提高自身意識(shí)和素質(zhì)、有效履行黨員義務(wù)起到了重要作用。通過黨課教育，我在思想上得到了巨大的啟迪和熏陶，使自己成為一個(gè)更有信仰、更有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員。我將在今后的思想教育實(shí)踐中，一定保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇九

作為一名教育工作者，我始終認(rèn)為教育黨課是提升自身理論素養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平的重要途徑之一。近期，我有幸參加了一次關(guān)于教育黨課的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并從中收獲了不少啟發(fā)和感悟。在此，我將結(jié)合這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享我對(duì)于教育黨課的心得體會(huì)。

首先，教育黨課是培養(yǎng)教育工作者思想道德素質(zhì)的有效途徑。教育工作者是學(xué)生靈魂的塑造者，需要具備高尚的思想道德修養(yǎng)。而教育黨課有助于增進(jìn)教育工作者的思想感悟和道德修養(yǎng)。在教育黨課中，我們通過學(xué)習(xí)黨的理論和黨的要求，不僅能夠深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并親身感受到黨在思想道德建設(shè)中的重要作用。通過黨課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了教育工作者應(yīng)當(dāng)具備高尚的道德情操，并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)心懷大愛、德才兼?zhèn)涞慕逃摺?/p>

其次，教育黨課有助于提高教育教學(xué)水平。教育工作者肩負(fù)著傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的重要使命。提高教育教學(xué)水平是教育工作者必須付出努力的方向之一。教育黨課為我們提供了重要的理論武器。通過學(xué)習(xí)黨的政策、方針和政論文獻(xiàn)，我們能夠更好地指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，黨課還突出了實(shí)證教育，通過案例和實(shí)踐的操練，讓我們?cè)趯?shí)際工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗(yàn)。因此，教育黨課使我們更深入的了解和掌握教育理論和教學(xué)技能，促使我們更好地完成教育的使命。

此外，教育黨課有助于增進(jìn)教育工作者的黨性修養(yǎng)和黨組織觀念。教育黨課是加強(qiáng)黨性教育的有效載體，通過學(xué)習(xí)黨的理論和黨的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們加深了對(duì)黨的黨章、黨紀(jì)和黨的政策方針的理解。同時(shí)，教育黨課也提升了我們對(duì)黨的組織觀念的認(rèn)識(shí)。黨課緊扣黨中央的要求，對(duì)黨員教師提出更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我們更好地遵守黨的紀(jì)律，忠誠黨的事業(yè)。通過參加教育黨課，我們能夠更好地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，提高了政治覺悟。

最后，教育黨課有助于激發(fā)教育工作者的責(zé)任感和使命感。教育黨課的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)黨的要求的踐行，更是對(duì)肩負(fù)的教育事業(yè)的認(rèn)真反思。通過教育黨課的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠進(jìn)一步明確教育工作者的工作使命，更能夠激發(fā)我們的責(zé)任感。教育工作者是祖國的未來建設(shè)者，我們應(yīng)該時(shí)刻以祖國和人民的利益為重，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，將教育事業(yè)發(fā)展壯大，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，教育黨課是提升教育工作者思想道德素養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平的重要途徑之一。通過教育黨課的學(xué)習(xí)與交流，我們能夠提高自身理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，激發(fā)責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。我相信，在不久的將來，教育工作者必將以更高的熱情和積極的態(tài)度，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才不懈努力！

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十

20__年__月我很榮幸的成為了公司入黨積極分子人選。首先，要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次提高自身黨性素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在之前的入黨培訓(xùn)里，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史有了一個(gè)新的認(rèn)知，對(duì)如何提高自身黨性素養(yǎng)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，下面我就談一下個(gè)人的心得體會(huì)：

作為一名入黨積極分子，我必須明確自身使命，認(rèn)清自身不足。在思想道德素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和社會(huì)文明素質(zhì)等六方面上不斷地提高，使自身的理想信念更加堅(jiān)定，職業(yè)技能更加精湛，知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，身心素養(yǎng)更加和諧，公共行為更加文明。把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、破解工作難題作為提高自身能力的重要內(nèi)容，到情況最復(fù)雜、矛盾最集中的崗位上體現(xiàn)戰(zhàn)斗力。要提高上述幾方面素質(zhì)，我認(rèn)為必須從以下四個(gè)方面著手：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用黨的理論成果武裝頭腦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，這些科學(xué)的理論體系是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這些強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，就能準(zhǔn)確的把握自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種.種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

二、時(shí)刻端正入黨動(dòng)機(jī)，用黨的思想理念樹立信仰。入黨不是一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，雖然在組織上已經(jīng)入了黨，但思想上并沒有入黨，甚至可以說完全沒有入黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。要以全心為民的服務(wù)精神安心于一線，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神融入于集體，以愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神立足于本職，只有這樣才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以自身能力帶動(dòng)整個(gè)班組的進(jìn)步，給予班組同事盡可能的幫助。

三、

扎實(shí)自身業(yè)務(wù)能力，用黨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)踐行價(jià)值。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)以后，我就要努力充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)上指導(dǎo)同事，細(xì)心教導(dǎo);生活上關(guān)心同事，使同事在上班時(shí)將精力放在工作中去。在處理突發(fā)狀況的時(shí)候能夠充分利用自己的專業(yè)知識(shí)，使最終結(jié)果向好的方向發(fā)展。

四、努力學(xué)習(xí)身邊榜樣，用黨的行為作風(fēng)鞭策自我。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們那種吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向，從他們身上我看到了作為一名合格黨員所必須具備的素質(zhì)修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子，我必須時(shí)刻牢記：科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，主題發(fā)展、經(jīng)濟(jì)、外交，堅(jiān)定不移的建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義革命小康國家，堅(jiān)持馬克思主義、鄧小平理論、三個(gè)代表的科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展中國。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件來要求自己，在周圍同事當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。我有堅(jiān)定的理想和信心，相信在黨支部的關(guān)懷和培養(yǎng)下，通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷地提高自我價(jià)值，一步一個(gè)腳印沿著黨的路線前進(jìn)。我相信有多少努力的種子扎根土地發(fā)芽，就會(huì)有多少努力的果實(shí)可以收獲，只要通過不懈的努力，最終我將成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十一

近期，在學(xué)校開展了一次黨課教育活動(dòng)，我有幸參與其中，并且深受啟發(fā)。通過此次黨課教育，我對(duì)黨的理論和黨的事業(yè)有了更加深入的理解和感悟。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談我的心得體會(huì)。

首先，黨課教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)秀品質(zhì)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的作風(fēng)建設(shè)，讓我認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)秀品質(zhì)是中國共產(chǎn)黨得以永葆生機(jī)和活力的重要原因。黨的堅(jiān)定信仰、崇高理想以及為人民利益奮斗的精神，都是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持的品質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻牢記入黨誓詞，不斷提高自身的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，做到以人民為中心，為人民謀利益，為人民辦實(shí)事。

其次，黨課教育讓我加深了對(duì)黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)和重要性。黨內(nèi)政治生活是黨的生命線，是中國共產(chǎn)黨的一個(gè)重要特色。在黨課教育中，我們深入學(xué)習(xí)了黨內(nèi)政治生活的重要意義，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)政治生活的必要性。只有營造和諧、民主、寬松的黨內(nèi)政治氛圍，才能激發(fā)每個(gè)共產(chǎn)黨員的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的長足發(fā)展。因此，我們黨員同志要在黨內(nèi)政治生活中發(fā)揮主動(dòng)作用，要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺接受黨的監(jiān)督，學(xué)會(huì)抓住自己的思想和行動(dòng)，為黨內(nèi)政治生活的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

再次，黨課教育讓我明白了黨的事業(yè)是一個(gè)長期的艱巨任務(wù)。在黨的教育中，我們學(xué)習(xí)了黨的歷史，深入了解了黨的奮斗歷程以及從無到有、從勝利到勝利的勵(lì)志故事。我體會(huì)到，黨的事業(yè)的成功離不開每一位共產(chǎn)黨員的努力和奮斗，更離不開我們新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。只有不斷革除工作中的官僚主義，不斷創(chuàng)新思維和方法，才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。讓我深深感受到，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持革故鼎新的進(jìn)取精神和開拓創(chuàng)新的熱情，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)注入新的活力。

最后，黨課教育讓我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。黨課教育中，我們學(xué)習(xí)了黨員的權(quán)力與義務(wù)，明確了黨員作為祖國和人民的表率的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)識(shí)到，只有充滿使命感和責(zé)任意識(shí)，只有不負(fù)黨和人民的期望，我們才能以身作則，帶領(lǐng)群眾為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要牢記自己的身份和使命，永遠(yuǎn)時(shí)刻保持敬畏之心，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，努力為人民造福，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，通過參加黨課教育，我加深了對(duì)黨的優(yōu)秀品質(zhì)、黨內(nèi)政治生活、黨的事業(yè)以及責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。這次黨課教育不僅豐富了我們的理論素養(yǎng)，更激發(fā)了我們的使命感和責(zé)任意識(shí)。我將以此次黨課教育為契機(jī)，不斷提升自己的政治水平和道德修養(yǎng)，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出更多的力量。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十二

我是一位有20xx年育兒經(jīng)驗(yàn)的母親，也是一位從事多年幼教工作的老師和園長，從事教育工作的這么多年中，接觸到了形形色色的家長、不同類型的家庭，也看到很多孩子從小到大乃至成人的變化歷程。當(dāng)年的幼兒園小朋友已經(jīng)為人父母，我現(xiàn)在指導(dǎo)的很多家長，其年齡就是我早期的學(xué)生那么大。感嘆時(shí)光如梭的同時(shí)，我也見證了一幕幕的教育過程以及“教育成果”，在我接觸過的數(shù)萬個(gè)家庭中，有個(gè)驚人的一致性：那就是家庭教育與兒女的未來有直接的關(guān)系。可以說，家庭關(guān)系、家庭教育的質(zhì)量，直接影響到孩子的生活質(zhì)量乃至孩子未來的家庭生活及對(duì)下一代的教育方式。

我相信在座的各位，大多數(shù)已為人父母，來到這里的朋友，都很關(guān)心教育，哪個(gè)父母不希望兒女成才?!哪個(gè)父母不希望兒女有個(gè)幸福的人生?!成功的人生是發(fā)自內(nèi)心的感受到幸福，而不是擁有多少財(cái)富、地位、權(quán)利。然而現(xiàn)實(shí)中很多教育結(jié)果是令人遺憾的，教育失敗的案例比比皆是，兒女自殺、作惡多端、不贍養(yǎng)父母、婚姻失敗……有個(gè)現(xiàn)象很奇怪也很讓人后怕：就業(yè)需要經(jīng)過崗前培訓(xùn)，考核通過后持證上崗;想開車要先到駕校培訓(xùn)，考核合格后才能拿到駕照上路;而父母，大部分都沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就匆忙上陣，在摸索中自以為是地教育，在一片迷茫中尋找教育的方向。父母?jìng)兩踔灵L輩往往以愛的名義傷害著孩子，比如：

1.孩子想要玩泥巴，我們說：太臟了，不許玩!結(jié)果：父母剝奪了孩子玩的權(quán)利，掐滅了孩子玩的天性，阻斷了孩子對(duì)事物的認(rèn)知，縮小了孩子的探索空間。

2.孩子想自己吃飯，我們說：搞得到處是;飯都冷了……媽媽喂!結(jié)果：孩子的自主意識(shí)、孩子的動(dòng)手能力就這樣被扼殺。

3.孩子有些不舒服，我們說：寶貝，我們上醫(yī)院，打點(diǎn)針就好了!大夫，用點(diǎn)好藥!結(jié)果：我們的盲目和無知直接導(dǎo)致孩子成為一個(gè)缺乏抵抗力的玻璃人，讓他遭受更多病痛折磨和醫(yī)療創(chuàng)傷，讓世界多了多少耐藥菌和不治之癥。

4.孩子想要自己洗碗，我們說：別把衣服弄臟了;水這么冰;別把碗打碎了……結(jié)果：孩子眼里原本就像游戲的勞動(dòng)，因?yàn)榇笕说膼?，愉快的勞?dòng)變成了苦差，導(dǎo)致四肢不勤，動(dòng)手能力極差。

5.孩子上學(xué)了，我們說：你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不懂不要亂講……代價(jià)是：孩子不敢問為什么，怕老師說，怕同學(xué)笑話;孩子只知道接受、從眾，沒有創(chuàng)造力，甚至沒有自己的見解和思想。

6.孩子說，爸媽，我長大了，也要做點(diǎn)力所能及的事，我們說：好孩子，你讀好了書就行，什么都不要你做。后果是：就這樣一個(gè)培養(yǎng)孩子責(zé)任感的機(jī)會(huì)就這樣被你熄滅在萌芽狀態(tài)，成長為一個(gè)畏縮的人，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。

7、孩子說，我不想讀書，我要看動(dòng)畫片，我要玩游戲。我們說，好去玩吧，不要吵我啊。結(jié)果：孩子的大腦充斥著憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸、喜洋洋灰太郎，成為一個(gè)沒有思想、沒有創(chuàng)造力的人。

不懂教育的父母多么可怕!無知的愛是傷害，這種傷害會(huì)害了孩子的一生。在單位工作，必須要掌握專業(yè)知識(shí)，按照工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去制定目標(biāo)、具體實(shí)施、質(zhì)量把控、考核結(jié)果;目標(biāo)清晰、要求明確、才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的成功。開車上路，需掌握駕駛技術(shù)，確定好前進(jìn)的目標(biāo)，要考慮乘客及行人的安全、找對(duì)路線，安全駕駛，最終才能勝利抵達(dá)目的地。教育同樣如此，只要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)、有正確的理論指引、找到正確的方法、有良好的心態(tài)并持之以恒，教育可以成功。

教育是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)。教育的得與失，世界關(guān)注，尤其讓天下父母感慨萬千，而得失的深層原因在于教育觀念。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的背景下，成功的教育更離不開現(xiàn)代的成功理念。家庭教育要為孩子的一生負(fù)責(zé)，教育沒有回頭路，作為父母，必須思考教育的真諦，必須學(xué)會(huì)教育。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十三

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要常態(tài)化、制度化,只有堅(jiān)持到群眾中去,心系群眾,貼近群眾,服務(wù)群眾,才能贏得群眾信任,得到群眾支持,我們各項(xiàng)工作才能取得更大發(fā)展。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于走群眾路線心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

解決黨群關(guān)系,解決“四風(fēng)”問題,實(shí)際最關(guān)鍵的是解決黨員干部同群眾的關(guān)系。修“官德”對(duì)黨員干部非常重要?！肮俚隆奔礊楣僦?是做官者的品行修為。中國從古到今十分重視官德的培養(yǎng)?！墩撜Z》里提出了“為政以德”的思想,并用“譬如北辰,居其所而眾星共之”來形容官德的重要性。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)官德的內(nèi)涵和加強(qiáng)官德修養(yǎng)進(jìn)行了全面論述。當(dāng)前,我們提倡為民務(wù)實(shí)清廉,“為民”是官德的核心,“務(wù)實(shí)”是官德的基礎(chǔ),“清廉”是官德的內(nèi)在要求。

以下,我就修煉“官德”著重談三個(gè)問題:。

一是樹立牢固的“民心觀”。民心不可違,民心不可欺。一個(gè)政權(quán)或政黨,其前途與命運(yùn)最終取決于民心向背?；乜礆v史,無論是“貞觀之治”還是“康乾盛世”,都是統(tǒng)治者順應(yīng)民心的結(jié)果。反之,歷朝歷代的政息人亡,主要原因都在于執(zhí)政者沒有把握好民心。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是一個(gè)具有93年斗爭(zhēng)歷史、74年執(zhí)政歷史、擁有1900萬黨員的大黨,但由于黨內(nèi)腐敗問題嚴(yán)重,既得利益集團(tuán)橫生,再加上長期稱霸,經(jīng)濟(jì)衰退,人民生活困難,逐步喪失民心,最終上演自身垮臺(tái)、政權(quán)喪失、國家解體的歷史悲劇。事實(shí)證明,如果不自覺地放棄群眾路線這一法寶,任由脫離群眾的種種問題不斷發(fā)生、不斷演變,會(huì)嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,損害黨的執(zhí)政根基,甚至?xí)适裥?、亡黨亡國。

我們要認(rèn)真分析中外政權(quán)的興替并加以借鑒,高度關(guān)注黨與群眾的關(guān)系,高度關(guān)注民心向背。牢固樹立“民心觀”,最重要的是要有一顆“敬民之心”?！笆ト藷o常心,以百姓之心為心”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)做以群眾之心為心的“圣人”,而不是居高臨下、坐待群眾感恩的“公卿”。首先要敬重群眾,自覺拜群眾為師,傾聽民聲、集中民智、關(guān)切民愿,真心實(shí)意為群眾為事;其次要敬畏群眾,夙夜在公,兢兢業(yè)業(yè),在對(duì)待群眾的問題上不敢疏忽、不敢偷懶、不敢冷漠,把所有的時(shí)間和精力都用在為人民群眾謀福祉上。

二是樹立牢固的“務(wù)實(shí)觀”。當(dāng)前在“官德”修養(yǎng)方面存在的一個(gè)突出問題是部分干部作風(fēng)飄浮、“不務(wù)實(shí)”。我們黨對(duì)群眾工作的路線、方針、政策、措施是正確的、明確的。那么,為什么還會(huì)出現(xiàn)黨同群眾之間這樣、那樣的問題呢?唯一的原因就是沒有把黨制定的好政策、好辦法務(wù)實(shí)的落實(shí)下去。這里面我分析有四種表現(xiàn)形式:一是說了不做,叫不作為;二是說的多做的少,叫部分作為;三是說一套做一套,叫亂作為;四是違背黨的要求去干,叫胡作為。

要?jiǎng)?wù)實(shí),就要真心實(shí)意地抓工作,腳踏實(shí)地的干事,把黨的政策、措施完完全全的落實(shí)下去。唯此,才能做出實(shí)績。只說不干,或靠花架子、表面文章涂抹出來的所謂政績,是虛假的經(jīng)不起檢驗(yàn)的東西,這種作風(fēng)是違背實(shí)事求是的思想路線,是對(duì)群眾極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。要有“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,抓工作,辦事情,要有一抓到底的決心,要有扭住不放的韌勁。

三是樹立牢固的“長效觀”。習(xí)在講話中特別強(qiáng)調(diào)要注重建立長效機(jī)制。建立長效機(jī)制關(guān)鍵是做到“要解決”、“善解決”和“制度化解決”?！耙鉀Q”,就是要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題件件有回應(yīng),主動(dòng)到基層、到一線,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真實(shí)了解群眾的訴求,認(rèn)真聽取、總結(jié)、提煉群眾的意見建議,決不能不聞不問、冷漠應(yīng)對(duì),更不能活動(dòng)期間大包大攬,活動(dòng)過后敷衍塞責(zé)?！吧平鉀Q”,就是要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題事事有著落,不斷提高服務(wù)群眾的能力,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等一切有利于工作的手段,出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效?！爸贫然鉀Q”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機(jī)制。該是群眾的責(zé)任和義務(wù),交給群眾。該是政府的責(zé)任和義務(wù),必須政府解決和擔(dān)當(dāng)。在處理黨群關(guān)系上,也不能越位,更不能缺位。關(guān)鍵是對(duì)涉及眾多群眾利益的長期性、根本性、全局性問題,要放在發(fā)展中、改革中和民生改善中通盤考慮,始終站在人民群眾的立場(chǎng),以群眾的視角換位思考,以群眾的感知檢驗(yàn)工作,認(rèn)真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益關(guān)切,科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和群眾期盼的政策制度體系,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最大多數(shù)人民群眾的利益。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十四

黨課教育是一種政治思想的普及教育，旨在提高黨員干部的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的自覺性、紀(jì)律性、執(zhí)行力。近期，我所在的單位進(jìn)行了一次黨課教育活動(dòng)，我有幸參加了其中的一節(jié)課程。通過參與黨課學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了黨課教育的重要性和價(jià)值，對(duì)于我個(gè)人的成長提供了極大的幫助。

第二段：學(xué)習(xí)感悟。

黨課教育讓我從某種程度上重拾了對(duì)黨的理想信念和理論知識(shí)的熱情。在課程中，老師以飽滿的熱情和深入淺出的語言向我們講解了黨的基本理論，使我重新認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)、宗旨和歷史使命。尤其是在深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告后，我對(duì)于中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的前景充滿了信心，并更加明確了自己在理論學(xué)習(xí)上的不足和迫切性。

第三段：思想覺醒。

通過黨課教育，我對(duì)于一些長期存在的問題和矛盾有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的黨面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，腐敗問題、官僚主義等不良風(fēng)氣依然存在，嚴(yán)重威脅黨的純潔性。參與黨課的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能更好地解決這些問題。作為黨員干部，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守黨的紀(jì)律和原則，充分發(fā)揮自身的作用，為構(gòu)建全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：行動(dòng)要求。

黨課不僅僅是一個(gè)思想的洗禮，更是行動(dòng)的動(dòng)力源泉。通過學(xué)習(xí)黨的理論和歷史，了解了黨的奮斗歷程和精神，我深感作為黨員干部應(yīng)該有民族復(fù)興的使命感和歷史擔(dān)當(dāng)。我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，做到對(duì)黨忠誠、對(duì)人民負(fù)責(zé)、為民務(wù)實(shí)。只有通過實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，一步一個(gè)腳印地邁進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和黨的使命。

第五段：收獲與未來展望。

參與黨課教育，不僅僅是為了獲取理論知識(shí)，更是為了增強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。通過課堂上的學(xué)習(xí)交流，我不僅與同事們建立了更好的聯(lián)系，也對(duì)自己未來的發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。我將把黨課教育中學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷探索新的辦法和方法，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

黨課教育是一次思想的洗禮，也是一次實(shí)踐的動(dòng)力。通過參與黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員干部的責(zé)任和使命，也明確了自己未來的發(fā)展方向。黨課教育不僅僅對(duì)于黨員干部來說有著重要的意義，對(duì)于每個(gè)黨員來說都是一次思想的磨練和成長的機(jī)會(huì)。只有通過實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，才能真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)和自身發(fā)展的雙贏。黨課教育，讓我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十五

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的思想和行為都受到各個(gè)方面的影響。然而，作為黨員，我們更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。而黨課教育正是為了增強(qiáng)我們共產(chǎn)黨員的意識(shí)形態(tài)，進(jìn)一步鞏固我們作為黨員的思想基礎(chǔ)。在這次黨課教育中，我深感受益匪淺，形成了一些深刻的心得體會(huì)。

首先，黨課教育展示了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了黨的早期發(fā)展歷程，了解了中國共產(chǎn)黨的歷史背景和現(xiàn)代中國的興衰。這讓我明白，作為黨員，我們肩負(fù)著重要的歷史使命，那就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而奮斗。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)使世界變得更加公平，消除了貧富差距，為人民創(chuàng)造了幸福美好的生活。這種深遠(yuǎn)的意義讓我更加堅(jiān)定了自己選擇加入中國共產(chǎn)黨的決心，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了作為黨員應(yīng)該如何在日常生活中踐行共產(chǎn)主義價(jià)值觀。

其次，黨課教育強(qiáng)調(diào)了馬克思主義的思想方法。在黨課中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了馬克思主義的科學(xué)性和唯物主義世界觀。通過學(xué)習(xí)和討論，我明白了馬克思主義是一個(gè)科學(xué)的理論體系，能夠指導(dǎo)我們正確地認(rèn)識(shí)和改造世界。馬克思主義強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)人民群眾的主體地位，這一思想方式深深地觸動(dòng)了我。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐，將馬克思主義的思想方法貫穿于自己的一切行動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的重要任務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，黨課教育教會(huì)了我正確對(duì)待歷史。在黨課中，我們不僅學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的偉大歷史，也了解到了各種歷史事件的真實(shí)性以及歷史的多元性。這讓我明白了歷史是客觀存在的，不能被個(gè)人的主觀意識(shí)所篡改。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)實(shí)，從而更好地為未來的發(fā)展做出決策。正確對(duì)待歷史可以幫助我們深入思考自己的行為和世界的變化，從而更好地為黨和人民服務(wù)。

最后，黨課教育增強(qiáng)了我身為黨員的自豪感。在黨課中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的歷史和思想，還學(xué)習(xí)了許多黨內(nèi)的先進(jìn)事跡。這讓我感到非常自豪，也讓我明白，作為一名共產(chǎn)黨員，我有責(zé)任承擔(dān)起黨和人民的使命。我要時(shí)刻保持高度的黨性原則，自覺地踐行黨的十九大精神，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。身為黨員，我要以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)黨和人民的信任與期望。

總之，黨課教育給予了我深刻的思想沖擊和教育啟示。通過這次黨課教育，我更加明白了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，更加深入地理解了馬克思主義的思想方法，更加正確地對(duì)待了歷史，也增強(qiáng)了我身為黨員的自豪感。我將牢記這次黨課教育給予我的啟示和教育，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，努力成為一名對(duì)黨忠誠、對(duì)人民有責(zé)任、對(duì)事業(yè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十六

教育黨課是每位教師必須參加的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過黨課的學(xué)習(xí)，不僅可以增強(qiáng)教師的黨性修養(yǎng)，更能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量。在參加這次黨課后，我深深感受到了黨課的重要性和深遠(yuǎn)意義。下面我將圍繞黨課給我的感悟，以及我對(duì)如何將黨課知識(shí)融入教學(xué)實(shí)踐的思考，展開連貫的論述。

第一段：黨課的重要性與意義。

黨課作為一種黨員教育的重要形式，在教育行業(yè)中具有特殊的重要性和意義。首先，黨課可以加深黨員對(duì)黨史、黨紀(jì)等方面的了解，提高黨員的黨性修養(yǎng)，對(duì)于鞏固黨員的共產(chǎn)黨人的思想信仰、知識(shí)儲(chǔ)備具有重要作用。其次，黨課可以幫助教師更好地貫徹黨的教育方針和教育法規(guī)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。因此，作為教育工作者，我們有責(zé)任認(rèn)真對(duì)待黨課，提高自身修養(yǎng)，為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)做出努力。

第二段：黨課給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?/p>

通過參加黨課，我意識(shí)到黨員教師要自覺發(fā)揮示范帶頭作用，要在思想、行動(dòng)和言談舉止上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。黨課還教育我們要貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人民為中心的教育思想，要把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為教育的根本任務(wù)。此外，黨課還強(qiáng)調(diào)了教師要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。這些啟示和感悟都使我深受啟發(fā)，并進(jìn)一步明確了自己作為一名黨員教師的責(zé)任和使命。

第三段：如何將黨課知識(shí)融入教學(xué)實(shí)踐。

將黨課知識(shí)融入教學(xué)實(shí)踐是提高教師教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。首先，要結(jié)合黨的教育方針和教育法規(guī)，貫徹落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。教師要在教育教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。其次，要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和興趣。再次，教師們要克服相對(duì)滿足的觀念，積極探索教學(xué)改革的方法和策略，提高自身的教育教學(xué)水平。

第四段：黨課對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的影響。

黨課的學(xué)習(xí)不僅對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展有著重要的影響，同時(shí)也對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的意義。首先，黨課的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了自己的教育目標(biāo)和職業(yè)方向，讓我對(duì)自己的教育事業(yè)充滿了信心和動(dòng)力。其次，黨課培養(yǎng)了我對(duì)教育教學(xué)的探索精神和創(chuàng)新能力，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)。最后，黨課的學(xué)習(xí)也使我拓寬了自己的視野，提高了自己的思維能力和綜合素質(zhì)，這對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

第五段：結(jié)語。

通過參加黨課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了黨課的重要性和深遠(yuǎn)意義。黨課不僅是一種政治任務(wù)，更是一種思想教育和修養(yǎng)培養(yǎng)的重要途徑。我將黨課的啟示和知識(shí)融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中，努力提高自己的素質(zhì)和專業(yè)水平，為教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中，我將繼續(xù)堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)的原則，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值而努力奮斗。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十七

作為一名入黨輔導(dǎo)員，我一直注重自己的黨課教育水平。近期我在閱讀了《黨課教育》這本書之后，深感對(duì)思想理論方面的認(rèn)識(shí)更加深入。在這篇文章里，我將分享我對(duì)這本書的體會(huì)和感受。

第一段：認(rèn)識(shí)黨課教育的重要性。

我們黨一直非常注重黨課教育的開展，因?yàn)樗P(guān)系到每名黨員的思想認(rèn)識(shí)和政治素質(zhì)。在實(shí)踐中，黨課教育不僅是思想政治教育的主要途徑，也是提高黨員思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)組織建設(shè)、推進(jìn)組織活動(dòng)的有效手段。因此，開展黨課教育是我們黨的一個(gè)重要工作任務(wù)，也是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的必然要求。

第二段：了解黨課教育的基本要求。

《黨課教育》針對(duì)黨課教育的基本要求進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。作者強(qiáng)調(diào)，黨課教育的重點(diǎn)在于強(qiáng)化思想教育和政治教育，提高黨員的素質(zhì)。同時(shí)，黨課教育應(yīng)該緊密結(jié)合組織生活，做到理論聯(lián)系實(shí)際。教育內(nèi)容要體現(xiàn)馬克思主義、中國特色社會(huì)主義、黨的理論和路線方針政策等方面，使黨員在思想上得到全面的提高，政治上有更強(qiáng)的定力。

第三段：認(rèn)識(shí)個(gè)人在黨課教育中的角色。

在開展黨課教育過程中，作為一名入黨輔導(dǎo)員，我的角色不僅僅是教授知識(shí)和理論，更多的是成為學(xué)員思想的引領(lǐng)者和指引者。學(xué)員們?cè)谒枷肷洗嬖诤艽蟮牟町?，有些人?duì)某些理論可能有深刻的了解和認(rèn)識(shí)，而另一些人則有很少的了解和認(rèn)識(shí)。我需要根據(jù)不同的學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的教育，幫助他們理解和掌握黨的理論和路線方針政策。

理論與實(shí)踐相結(jié)合是黨的思想政治工作的重要特點(diǎn)之一，也是黨課教育的一個(gè)基本要求。在這個(gè)意義上，我在黨課教育過程中積極參與組織的實(shí)踐活動(dòng)，并幫助學(xué)員們理解實(shí)踐與理論的關(guān)系。在思想教育上，我始終強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際和知行合一的重要性，鼓勵(lì)學(xué)員按照黨的要求參與到各種實(shí)踐中，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

在我的黨課教育過程中，通過認(rèn)真閱讀《黨課教育》這本書，我逐漸深刻地認(rèn)識(shí)了黨課教育的重要性和基本要求。在實(shí)踐中，我依據(jù)書中所講述的內(nèi)容進(jìn)行了針對(duì)性的教育，獲得了良好的效果。黨員學(xué)員們?cè)谖业膸椭聦?duì)馬克思主義、中國特色社會(huì)主義、黨的理論和路線方針政策等方面有了更清楚地認(rèn)識(shí)，并應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

總的來說，《黨課教育》這本書對(duì)我來說是非常有啟發(fā)性的，通過閱讀這本書，我對(duì)黨課教育的重要性和基本要求有了更加深入的認(rèn)識(shí)。希望在今后的黨課教育工作中，能夠更好地運(yùn)用書中所述理論知識(shí)，在實(shí)踐中取得更好的效果。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十八

黨課令我受益匪淺，更加堅(jiān)定了自己的選擇，明確了自己的方向，有目的有計(jì)劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的人民教師，一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。每次黨課都讓我感受到了意義所在，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想，黨是我們生活中不可忽視的重要部分，黨的力量更是偉大的。在此我向黨支部做幾周來的思想?yún)R報(bào)。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。

我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

二、積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)。

在工作方面，作為一名教師，我不斷反思。

教學(xué)。

努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考常研究?？偨Y(jié)以科研促課改以創(chuàng)新求發(fā)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念堅(jiān)持“以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量課堂高效率。具體的教學(xué)中我努力做到以下幾點(diǎn)：

1、備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定合適的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽互評(píng)課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來不斷的改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。

三、作為一名教師黨員，發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

教師黨員要密切聯(lián)系學(xué)生，學(xué)生家長等群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動(dòng)學(xué)生和其他教師共同建設(shè)好集體，增強(qiáng)集體的凝聚力。

明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，從而能更好的提升自己的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我國的社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時(shí)，我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才，這就要求我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)與應(yīng)用好本專業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，以拓展知識(shí)的寬度和深度，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，并利用這些知識(shí)勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。

教師黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用，勇于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己能夠以一名合格的共產(chǎn)黨員都是身份來帶動(dòng)周圍的教師和學(xué)生積極聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的政策，踐行黨的號(hào)召。

在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)指的就是為學(xué)生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點(diǎn)滴做起，吃苦在先，享樂在后，提高黨和黨員在學(xué)生們心中的影響力。

對(duì)黨課教育的心得體會(huì)實(shí)用篇十九

黨課教育是我們黨對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育的一種重要形式，通過它，可以增強(qiáng)黨員的黨性觀念，提高黨員的思想認(rèn)識(shí)和政治素質(zhì)，推動(dòng)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)進(jìn)步。不久前，我參加了一次黨課教育活動(dòng)，我從中收獲了許多并獲得了很多新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)黨課教育的心得體會(huì)。

首先，黨課教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的黨性狀態(tài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨課教育中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我肩負(fù)著黨員的職責(zé)和使命，我要時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，做到對(duì)黨忠誠，為人民服務(wù)。我要時(shí)刻警醒自己，做到?jīng)]有違紀(jì)違法行為，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性。在日常生活中，我也要不斷提高自身修養(yǎng)，注重道德規(guī)范，時(shí)刻以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)景為目標(biāo)，積極投身于黨的事業(yè)中，在實(shí)際工作中，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為黨和人民作出貢獻(xiàn)。

其次，黨課教育加強(qiáng)了我對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。黨課教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的基本理論，也學(xué)習(xí)了一些關(guān)于國家治理和社會(huì)發(fā)展的理論。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了黨的最新方針政策，對(duì)黨的豐富思想有了更深刻的理解。黨課教育還要求我們將理論聯(lián)系實(shí)際，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過將理論與實(shí)際相結(jié)合，我認(rèn)識(shí)到馬克思主義中國化的偉大意義，增強(qiáng)了自信和使命感，相信只有更好地運(yùn)用馬克思主義理論，才能指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)黨和國家事業(yè)向前發(fā)展。

再次，黨課教育在我心中埋下了為黨工作的種子。在黨課教育中，我們學(xué)習(xí)了一些黨的歷史和黨員先輩的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，我深感黨的事業(yè)偉大而光榮，也體會(huì)到為黨工作的艱辛和責(zé)任。這讓我更加堅(jiān)定了為黨工作的決心，我要努力學(xué)習(xí)，成為一名有理想、有道德、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)、有作為的好黨員，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，黨課教育也讓我看到了黨員先輩們的模范行為和高尚品質(zhì)，我要不斷學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，為黨工作增光添彩。

最后，黨課教育激發(fā)了我的愛黨之情。通過黨課教育，我更深刻地認(rèn)識(shí)到黨是人民的勇敢代表，是人民最可靠的朋友，是帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。黨的先進(jìn)性和純潔性不僅體現(xiàn)在黨員身上，更體現(xiàn)在黨的工作和事業(yè)中。黨課教育讓我更加珍愛黨，理解黨，黨的事業(yè)就是我的事業(yè)，黨的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。我要不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和精神境界，為黨工作盡心盡力。

總之，參加黨課教育是我成長的過程，是我黨性修養(yǎng)的過程。通過黨課教育，我更加堅(jiān)定了自己的信仰和追求，更加深入地理解了黨的方針政策與我個(gè)人工作的相互關(guān)系，也更加明確了自己對(duì)黨的事業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能不斷提高個(gè)人素質(zhì)，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和全面素質(zhì)，為黨工作貢獻(xiàn)自己的力量。