典型案列匯編心得體會(huì)及感悟 典型案例匯編心得體會(huì)(6篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟一

從今年4月起，區(qū)委政法委面向全區(qū)征集社會(huì)治理(社區(qū)治理)案例。經(jīng)過(guò)推薦，共收集案例27個(gè)。經(jīng)過(guò)審核篩選，10個(gè)案例入選典型案例，如華巖鎮(zhèn)民安華福社區(qū)春風(fēng)化雨、鑄魂聚力傾力打造“五彩福居溫馨家園”，黃桷坪街道創(chuàng)建“黃桷義工”隊(duì)伍、探索群眾自我管理服務(wù)新路徑，二郎街道迎賓路社區(qū)“黨建引領(lǐng)多網(wǎng)合一”深化社會(huì)治理新實(shí)踐，金鳳鎮(zhèn)“金鳳一群楊主動(dòng)來(lái)幫忙”推行“老楊群工”一體化基層社會(huì)治理創(chuàng)新模式等。

當(dāng)天，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)推介和評(píng)比，最后“老楊群工”一體化基層社會(huì)治理創(chuàng)新模式榮獲一等獎(jiǎng)。

區(qū)委常委、政法委書記陳三惠出席會(huì)議。

黨的十九大報(bào)告中提出，提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

為發(fā)現(xiàn)各地創(chuàng)新社會(huì)治理先進(jìn)典型，研究和探索省、市、縣社會(huì)治理創(chuàng)新規(guī)律，推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新實(shí)踐，提高社會(huì)治理水平，總結(jié)和弘揚(yáng)社會(huì)治理的典型創(chuàng)新做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，由人民網(wǎng)和中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明部聯(lián)合主辦的2019全國(guó)“創(chuàng)新社會(huì)治理典型案例”征集活動(dòng)已于近期啟動(dòng)，請(qǐng)支持并組織本地各級(jí)相關(guān)單位踴躍參與。

在各地領(lǐng)導(dǎo)的支持與社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下，本系列活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了七屆。前七屆的征集活動(dòng)共征集到案例近6500份，吸引投票5400萬(wàn)人次，并分別于2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2017年、2018年在江蘇、四川、重慶、北京、天津、湖北、重慶舉辦論壇。以這七屆成功經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，2019全國(guó)“創(chuàng)新社會(huì)治理典型案例”征集活動(dòng)整體規(guī)模與宣傳效應(yīng)預(yù)期會(huì)有進(jìn)一步提升。

主辦單位：人民網(wǎng)、中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明部

各地創(chuàng)新社會(huì)治理的案例，都屬于本次案例征集活動(dòng)范圍。征集案例須體現(xiàn)真實(shí)性、創(chuàng)新性、實(shí)效性、典型性。

創(chuàng)新社會(huì)治理案例征集按以下十個(gè)方面歸類：

(1)社會(huì)應(yīng)急體制風(fēng)險(xiǎn)治理方面;

(2)基層參與式社區(qū)治理方面;

(3)社會(huì)治安協(xié)同治理方面;

(4)維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序方面;

(5)經(jīng)濟(jì)組織治理方面;

(6)群眾權(quán)益維護(hù)治理方面;

(7)社會(huì)組織治理方面;

(8)人口服務(wù)治理方面;

(9)互聯(lián)網(wǎng)治理方面;

(10)社會(huì)矛盾化解方面。

1、選送案例的文字材料應(yīng)包括如下要素：

(1)背景與起因;(2)做法與經(jīng)過(guò);(3)成效與反響;(4)探討與評(píng)論;(5)重要資料附錄。

2、正文總字?jǐn)?shù)在4000-6000字左右。

3、配合文字內(nèi)容，請(qǐng)同時(shí)提供與案例相關(guān)的圖片5張及相關(guān)影像資料。

案例征集時(shí)間從即日起至2019年10月30日截止。

1、網(wǎng)上提交：參與單位請(qǐng)將案例文件電子版發(fā)送至電子郵箱：[email?protected]。有關(guān)圖片、影像資料、媒體報(bào)道電子掃描件請(qǐng)同時(shí)提交。

2、網(wǎng)下提交：在網(wǎng)上提交的同時(shí)，須將報(bào)名表和文字材料加蓋單位公章后，連同相關(guān)資料(有關(guān)圖片、影像資料、媒體報(bào)道復(fù)印件)于2019年10月30日前(以郵戳為準(zhǔn))寄至人民網(wǎng)。地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)金臺(tái)西路2號(hào)人民日?qǐng)?bào)社人民網(wǎng)謝龍收，郵編：100733。

采取網(wǎng)上投票和專家評(píng)審相結(jié)合的方式綜合評(píng)選出社會(huì)治理創(chuàng)新最佳案例10個(gè)，優(yōu)秀案例20個(gè)。

1、網(wǎng)上投票和自薦：人民網(wǎng)“創(chuàng)新社會(huì)治理典型案例征集活動(dòng)專題”頁(yè)面公布初選名單，設(shè)置投票頁(yè)面，由網(wǎng)友公開投票。

2、專家綜審：案例匯集完畢后，將由來(lái)自中央有關(guān)部委和專家組成的專家評(píng)審團(tuán)對(duì)案例進(jìn)行集中評(píng)審。

3、名單公示：綜審結(jié)束后，人民網(wǎng)和中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明部聯(lián)合公布最佳案例、優(yōu)秀案例名單名單，并在征集活動(dòng)官網(wǎng)進(jìn)行公示，如有弄虛作假或者以其他不正當(dāng)手段入選的，撤銷其入選資格。

4、活動(dòng)表彰：人民網(wǎng)和中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明部聯(lián)合對(duì)最佳案例、優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰。

主辦單位邀請(qǐng)中央有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)單位代表及專家學(xué)者參加創(chuàng)新社會(huì)治理理論交流會(huì)，分享基層社會(huì)治理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新規(guī)律、推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新發(fā)展。

創(chuàng)新社會(huì)治理典型案例征集啟事已刊登于人民網(wǎng)首頁(yè)，請(qǐng)查看。未盡事宜，請(qǐng)另行咨詢。

略

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟二

xx年是**公司負(fù)重爬坡的關(guān)鍵一年，公司黨委在落實(shí)集團(tuán)公司黨委各項(xiàng)部署和要求的基礎(chǔ)上，確立了“以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為首要任務(wù)，以抓好在建工程為工作的重中之重，以加強(qiáng)干伍建設(shè)和規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理為主要手段，促進(jìn)“效益年”活動(dòng)開展，推動(dòng)企業(yè)全面建設(shè)，使**公司盡快擺脫困境實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企富工”的總體工作思路。公司黨委所屬各級(jí)黨組織嚴(yán)格落實(shí)整體部署，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)行形勢(shì)教育，加強(qiáng)對(duì)外報(bào)道，強(qiáng)化項(xiàng)目文化建設(shè)等方面，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作，密切結(jié)合實(shí)際，著眼于統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，增強(qiáng)信心，正確引導(dǎo)輿論，保證了團(tuán)隊(duì)和諧、隊(duì)伍穩(wěn)定、生產(chǎn)有序。

一、xx年主要工作回顧

(一)積極主動(dòng)做好“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的宣傳營(yíng)造濃厚輿論氛圍

圍繞開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極主動(dòng)開展工作，利用《**公司簡(jiǎn)訊》編發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?？?期，宣傳櫥窗2期，并拍攝了大量音像資料，并通過(guò)辦公網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子郵箱等手段即使傳遞到施工一線，及時(shí)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，反映公司機(jī)關(guān)及所屬各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)典型及好的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。所屬各單位也利用《簡(jiǎn)報(bào)》、宣傳欄等各種載體和方式大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義，通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如石武客專項(xiàng)目部，通過(guò)講黨課和組織職工觀看企業(yè)管理、黨建知識(shí)紀(jì)錄片等方式，使全體職工接受科學(xué)發(fā)展觀教育。津秦客專項(xiàng)目經(jīng)理部，在食堂墻壁上開辦專欄，張貼黨員“學(xué)習(xí)體會(huì)”。

(二)不斷完善中心組學(xué)習(xí)制度促使領(lǐng)導(dǎo)干部研究學(xué)習(xí)理論的規(guī)范化

結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善了中心組學(xué)習(xí)制度，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法方式、日常安排、組織管理、考核反饋等方面，更加貼近實(shí)際，達(dá)到了學(xué)理論、提素質(zhì)的目標(biāo)。共組織了四次學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話》、 “五五”普法相關(guān)專題等方面，通過(guò)討論思考題、談體會(huì)認(rèn)識(shí)，做筆記等形式，增強(qiáng)了黨性意識(shí)、法紀(jì)觀念。

(三)形勢(shì)教育扎實(shí)有效提高了全員的大局意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神

在慶祝建國(guó)60周年的活動(dòng)中，懸掛標(biāo)語(yǔ)26副，60周年成就圖片展一期，并通過(guò)文體活動(dòng)，營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。濱海項(xiàng)目管理部組織了“青春風(fēng)采”演講比賽，工程施工管理部組織了全公司7家單位參賽的“建業(yè)杯”籃球比賽，石武客專項(xiàng)目部組織員工參觀革命紀(jì)念館……通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，提高了全員的大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

公司三位主管領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式，宣講公司形勢(shì)，分析利弊得失，堅(jiān)定了全體員工打好翻身仗的信念和信心，尤其經(jīng)常將公司在各項(xiàng)目施工進(jìn)展情況及時(shí)通報(bào)，并通過(guò)嘉獎(jiǎng)、通報(bào)等形式獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使整體士氣得到全面的提升。

(四)重點(diǎn)項(xiàng)目思想政治工作穩(wěn)步提高宣傳報(bào)道工作有了一定程度的提高

一是在石武客專、石武軌道板廠、向莆鐵路項(xiàng)目、津秦客專、天津地鐵等重點(diǎn)項(xiàng)目上，通過(guò)開誓師會(huì)、動(dòng)員會(huì)、表彰會(huì)等形式，統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，鼓舞了士氣，堅(jiān)定了意志，形成了各項(xiàng)目大干快上，比趕爭(zhēng)創(chuàng)的氛圍。全年共召開標(biāo)準(zhǔn)化管理暨文明施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)1次，百日大戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)、總結(jié)會(huì)8次，開工動(dòng)員會(huì)2次。制作了公司宣傳片1部，向莆鐵路施工專題匯報(bào)片1部。

二是加強(qiáng)了重點(diǎn)項(xiàng)目的報(bào)道力度，著力塑造企業(yè)新形象。按照公司主管領(lǐng)導(dǎo)的要求，公司宣傳部宣傳報(bào)道人員一半工作時(shí)間深入到施工一線，積極采編信息，編發(fā)公司簡(jiǎn)訊45期，全年在《中國(guó)鐵道建筑報(bào)》發(fā)表1o篇，其中頭條1篇、專版1篇，《中鐵工人》發(fā)表60篇，頭條1篇，工人日?qǐng)?bào)、天津日?qǐng)?bào)、《企業(yè)政工》等報(bào)刊上發(fā)表28篇，新華網(wǎng)、天津在線等網(wǎng)站發(fā)表60篇，天津電視臺(tái)出臺(tái)新聞3條，漢沽電視臺(tái)出臺(tái)新聞2條，總計(jì)刊稿163篇/條。

三是通過(guò)樹典型，開展系列宣傳工作。

按照公司黨委的統(tǒng)一部署，重點(diǎn)整理總結(jié)了“石武建設(shè)功臣”李金鎖，“扎根一線的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”華衛(wèi)翔，“混凝土專家”楊雄利，“盾構(gòu)領(lǐng)頭人”房金財(cái)?shù)氖论E，并通過(guò)內(nèi)部宣講的形式，進(jìn)行了全面的宣傳。

(五)企業(yè)文化建設(shè)有了質(zhì)的提升項(xiàng)目文化扎根一線效果初顯

按照工程公司文化建設(shè)年及集團(tuán)公司企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求，結(jié)合公司的實(shí)際，重點(diǎn)打造和弘揚(yáng)了“迎難而上、堅(jiān)忍不拔”的精神、“艱苦創(chuàng)業(yè)、戒免奢華”的作風(fēng)、“誠(chéng)信創(chuàng)新永恒，精品人品同在”的價(jià)值觀和品行，提高了管理者的職業(yè)操守和責(zé)任心，提升了職工的忠誠(chéng)度和歸屬感。

在項(xiàng)目建設(shè)中，形成了“又好又快”石武客專特色的“石武速度”，具有艱苦創(chuàng)業(yè)的地鐵項(xiàng)目文化等等。

二、xx年主要工作思路及措施

(一)基本思路

1、緊密圍繞公司黨委的工作，全面落實(shí)黨委的各種決議和要求，嚴(yán)格履行宣傳部的職責(zé)。重點(diǎn)抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)的組織安排，讓全體職工第一時(shí)間了解黨委的各項(xiàng)決議、要求。

2、圍繞公司改革發(fā)展的大局，以公司的改革、實(shí)踐、探索和取得各種業(yè)績(jī)?yōu)橹埸c(diǎn)，積極開展對(duì)外報(bào)道和內(nèi)部宣傳教育，真正發(fā)揮宣傳工作“外樹形象、內(nèi)鼓士氣”的作用。

3、深入一線，積極挖掘在施工生產(chǎn)中各種先進(jìn)和典型事例，深入總結(jié)，樹立典型。

4、積極推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè)，逐步從視覺(jué)系統(tǒng)的統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到理念系統(tǒng)建設(shè)的重點(diǎn)上來(lái)，發(fā)揮文化“軟實(shí)力”在公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)。

5、發(fā)揮好《公司簡(jiǎn)訊》這塊陣地的作用。通過(guò)不斷的調(diào)整編輯理念，完善版式設(shè)計(jì)、充實(shí)內(nèi)容，使其成為協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、溝通信息、反映職工心聲的一個(gè)信息平臺(tái)。

(二)主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章和通訊員網(wǎng)絡(luò)。

密切與所屬單位黨委、黨工委、支部的聯(lián)系，做好專職報(bào)道員和通訊員的教育培訓(xùn)工作，提高其業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。加強(qiáng)與新聞媒體和上級(jí)宣傳部門的通聯(lián)工作，及時(shí)溝通信息，利用好各種資源。

2、做好策劃和整體部署工作。

公司重大決策，董事會(huì)和黨委的重要會(huì)議和決議，重點(diǎn)工程進(jìn)展情況，典型人物和事件等作為統(tǒng)一規(guī)劃和策劃的重點(diǎn)，全程跟蹤，多角度，多層次的發(fā)掘和及時(shí)報(bào)道。著力組織策劃深度的、系列的、有影響的專題報(bào)道，通過(guò)主動(dòng)實(shí)踐、著力宣傳，統(tǒng)一企業(yè)文化思想。

3、圍繞重點(diǎn)工作組織報(bào)道。

制定計(jì)劃，明確重點(diǎn)，捕捉亮點(diǎn)，把握熱點(diǎn)，組織針對(duì)性的采訪。及時(shí)把握公司工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，搜集資料，深度觀察，深入總結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的決策信息。以平面媒體為著力點(diǎn)，開發(fā)利用好視覺(jué)媒體，關(guān)注新興媒體，積累和發(fā)揮聲像信息和資料的優(yōu)勢(shì)

①重點(diǎn)跟蹤報(bào)道高鐵、客專、地鐵等項(xiàng)目施工進(jìn)展情況。

②抓好重要工作會(huì)議、職代會(huì)等報(bào)道。

③抓好領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研，戰(zhàn)略實(shí)施等重大活動(dòng)報(bào)道。

④抓典型人物事跡報(bào)道。

⑤抓好公司決策、制度及其執(zhí)行等情況的報(bào)道。

4、建立定期反饋機(jī)構(gòu)，搞好上下溝通渠道。

①定期評(píng)估，修正計(jì)劃。

②內(nèi)外兼評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高業(yè)務(wù)能力。

③處理好長(zhǎng)期跟蹤和重點(diǎn)報(bào)道的關(guān)系。

④做好各類宣傳資料的整理工作。

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟三

抓住機(jī)會(huì),金子就會(huì)閃光

班主任工作的核心是德育工作，德育工作是否成功就在于對(duì)每個(gè)學(xué)生都能夠找到閃光點(diǎn),并且?guī)椭?jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力取得進(jìn)步。在德育工作中最令班主任頭痛的是如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是老師所肩負(fù)的重大而艱巨的任務(wù)，也是教育工作者不容推卸的責(zé)任。下面就高中班主任德育工作中如何把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生這一典型案例進(jìn)行分析。

案例：

林某基礎(chǔ)比較差,進(jìn)校的時(shí)候連368都沒(méi)有達(dá)到，個(gè)人表現(xiàn)也不是很好，但是有一種不服輸?shù)木?，我大膽嘗試讓他擔(dān)任班長(zhǎng),他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上雖有小的波動(dòng), 經(jīng)過(guò)高中一年半的努力，整體在班級(jí)保持前五名,我和各個(gè)科任老師的德育工作取得了一定的成效.下面僅就三個(gè)方面談一下對(duì)這個(gè)學(xué)生的德育體會(huì)

一、以人為本，傾注師愛(ài)

尊重每一位學(xué)生是學(xué)生與我們交流的前提，“以人為本”是我們的工作取得成效的基石，同時(shí)這也是對(duì)我們每一位教師的基本要求。教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人，那么教育的過(guò)程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛(ài)之情。學(xué)生不僅把我們當(dāng)做老師，更會(huì)把我們當(dāng)成他們的大哥哥.心理學(xué)家認(rèn)為“愛(ài)是教育好學(xué)生的前提”。在“愛(ài)”的感召下，還有什么困難不能夠克服呢?

剛剛開始，我經(jīng)常找他的"茬"，許多事情本來(lái)其他人都可以做的，我會(huì)故意找他，如幫課代表發(fā)書等，給了他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，他也會(huì)把握，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他的精神狀態(tài)好多了，敢于主動(dòng)的問(wèn)題了，平時(shí)也會(huì)主動(dòng)和同學(xué)在一起玩了，心中已經(jīng)沒(méi)有了那種覺(jué)得自己是班級(jí)最低分入校而感覺(jué)怯弱了。應(yīng)該說(shuō)這一個(gè)階段是林某后來(lái)進(jìn)步的關(guān)鍵，只要教師敞開心扉，大膽嘗試，以關(guān)愛(ài)之心來(lái)觸動(dòng)他的心弦。“動(dòng)之于情，曉之于理”：用師愛(ài)去溫暖他，用情去感化他，用理去說(shuō)服他，從而促使他主動(dòng)地走上來(lái)。心敞亮了，學(xué)習(xí)不就是順理成章的事嗎?

二、良師益友，寬容以待

班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友，應(yīng)寬容以待之。在中學(xué)群體中，絕大部分學(xué)生不喜歡老師過(guò)于直率，尤其是批評(píng)他們的時(shí)候太嚴(yán)肅而接受不了。因此，我與林某同學(xué)從交朋友做起，和他共同探討班級(jí)的工作，談?wù)搶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。讓他感受老師對(duì)他的信任，感受到老師對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解也不是一步到位的，要慢慢掌握。多次不同場(chǎng)合的交流讓他感受老師是自己的良師益友。讓他感受到老師給自己帶來(lái)的快樂(lè)，讓他在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)、生活中感受到無(wú)窮的快樂(lè)!古人云"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?"故應(yīng)“寬以待人，容人之錯(cuò)”。在通情達(dá)理中暫時(shí)性的容忍寬恕學(xué)生的錯(cuò)誤，采用靈活委婉的方法去教育他 ，鼓勵(lì)他。既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又促進(jìn)了師生的情感交流，在班級(jí)工作中和他各個(gè)科目的培優(yōu)補(bǔ)差中達(dá)到事半功倍的效果。

他也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，這時(shí)我就主動(dòng)幫他分析原因，有的時(shí)候我還會(huì)故意給他犯錯(cuò)誤的“機(jī)會(huì)”，因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在他自己犯的錯(cuò)誤會(huì)給他深刻的記憶，以后重要的考試他就會(huì)更加仔細(xì)和小心。工作中的小的誤差就更加會(huì)激發(fā)他的斗志，讓他更加認(rèn)真負(fù)責(zé)才能夠做好每一件事情

三、因材施教，循循善誘

有一段時(shí)間，班級(jí)因?yàn)榉偶賱倓偡敌?，違紀(jì)現(xiàn)象比較多，他自己覺(jué)得很過(guò)意不去，連上課的時(shí)候回答問(wèn)題都沒(méi)有以前積極了，看到這種情況，我主動(dòng)找到他，告訴他違紀(jì)現(xiàn)象比較多與你這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，給我們大家空間和時(shí)間，這些都不是問(wèn)題，班干部有工作，但更要把學(xué)習(xí)抓起來(lái)，只要你們把成績(jī)抓起來(lái)了，班級(jí)的學(xué)風(fēng)就好了，這就象一塊長(zhǎng)了荒草的土地，鋤草的最佳方法就是種上莊稼，違紀(jì)現(xiàn)象在你們把學(xué)風(fēng)帶起來(lái)后還是個(gè)問(wèn)題嗎?

通過(guò)一年半的潛心努力，精心轉(zhuǎn)化，班級(jí)的狀況和他的都終于取得了令人可喜的成果：林某由不自信的小孩子，轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕诺纳倌?，由遇事信心不足，需要人鼓勁轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌驌?dān)當(dāng)一面的班長(zhǎng)，班級(jí)各個(gè)方面也取得了很大程度的改觀，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都走在同水平班級(jí)的前列。我也相信在后面的工作中，只要我們傾注愛(ài)心，他也一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

“一把鑰匙開一把鎖”。每一個(gè)后進(jìn)生的實(shí)際情況是不同的，必然要求班主任深入了解弄清學(xué)生的行為，習(xí)慣，愛(ài)好及其后進(jìn)的原因，從而確定行之有效的對(duì)策，因材施教，正確引導(dǎo)。林某的情況比較特殊，主要來(lái)自信心和責(zé)任感。對(duì)于現(xiàn)在的高中生因此，我們和他們年齡的差距必然會(huì)造成或大或小的代溝，但是只要我們以愛(ài)心為媒，搭建師生心靈相通的橋梁。抓住他們的閃光點(diǎn)，與他交朋友，用關(guān)愛(ài)喚起他的自信心、進(jìn)取心，使之改正缺點(diǎn)，然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，最終他可能不會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，但一定會(huì)成為一個(gè)有理想，有追求，有信心，并且為了人生目標(biāo)堅(jiān)持不懈的有責(zé)任感的高中生。!

愿我們老師攜起手來(lái)乘賞識(shí)之風(fēng)，捧起熱愛(ài)之情，使每一位學(xué)生都能沐浴在師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之中，共同把他們培養(yǎng)成為有理想，有追求，有信心，并且為了人生目標(biāo)堅(jiān)持不懈的有責(zé)任感的高中生。!

初中班主任德育案例(二)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

卓中

班主任是班級(jí)的組織者、管理者和教育者，其基本任務(wù)是全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，積極努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。班主任工作績(jī)效的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量。近些年來(lái)，由于社會(huì)因素、家庭因素以及學(xué)校因素造成學(xué)生心理上發(fā)生偏差。在班主任工作中常常遇到學(xué)生犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，作為班主任，唯有充分利用“錯(cuò)誤”開啟學(xué)生的心智，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀和諧發(fā)展。在新課程教育理念指引下，當(dāng)好班主任既是一門藝術(shù)，又是一種責(zé)任，班主任工作應(yīng)該由“經(jīng)驗(yàn)型”向“專業(yè)化”轉(zhuǎn)變。其實(shí)，每個(gè)班主任都有自己獨(dú)到的班級(jí)管理方法和模式，我在此僅談兩個(gè)案例與君分享。

案例一：高二(4)班學(xué)生張堅(jiān)同學(xué)，活潑好動(dòng)，個(gè)性要強(qiáng)，但富有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。剛進(jìn)文公中學(xué)時(shí)，他因多次違反學(xué)校紀(jì)律(如打架斗毆)而被學(xué)校處分，幾經(jīng)周折的他重新回到班級(jí)。高一下期班級(jí)調(diào)整時(shí)分到我班，當(dāng)時(shí)他從我身邊走過(guò)時(shí)，我有意叫住他，說(shuō)：“新的班級(jí)，新的開始，‘人非草木，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉?！也挥?jì)較你過(guò)去所犯的錯(cuò)誤，往事就讓它過(guò)去，不要放在心上，但愿你今后做任何事情要三思而后行，理智些，不要沖動(dòng)。在新的班集體里好好表現(xiàn)，為自己父母交上一份滿意的案卷?！甭犕曛?，他低下了頭。后來(lái)，我又多次與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行幾次誠(chéng)懇交談，家長(zhǎng)很支持我的工作，愿意配合學(xué)校共同教育。一年來(lái)，我對(duì)他不斷地進(jìn)行耐心細(xì)致引導(dǎo)教育并觀察發(fā)現(xiàn)，他總的來(lái)說(shuō)還是比較遵守校紀(jì)班規(guī)，自己失去的總是想方設(shè)法去彌補(bǔ)，不時(shí)地為班級(jí)出謀劃策，能夠積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但是，在20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束后，他伙同本班同宿舍的其他四位同學(xué)在宿舍集體喝酒事件被生管老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將對(duì)這一事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。于是，我找到校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、年段交流一下看法，懇求再給他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，學(xué)校再三考慮答應(yīng)了我的請(qǐng)求，他又重新回到班級(jí)。之后，我又對(duì)進(jìn)行促膝長(zhǎng)談，這是又一次心靈的對(duì)話，他深有感觸地說(shuō)：“謝謝老師，我會(huì)好好珍惜這段來(lái)之不易的美好時(shí)光。”經(jīng)歷多次的挫折，現(xiàn)在的他正逐步走向成熟。

案例二：高二(4)班由外校轉(zhuǎn)來(lái)的吳非同學(xué)，個(gè)性極強(qiáng)，脾氣又犟，好表現(xiàn)自己，上課好動(dòng)，愛(ài)講話，生活散漫，我行我素，自制力差，愛(ài)抬扛。我記得初次認(rèn)識(shí)是以這樣的方式認(rèn)識(shí)的：有一天，他因未及時(shí)領(lǐng)到課本就責(zé)備我說(shuō)：“文公老師怎么這么不關(guān)心自己的學(xué)生?！碑?dāng)時(shí)，我莫名其妙地被他這么一責(zé)問(wèn)，真想發(fā)火。不過(guò)，從他的神情我意識(shí)到他的個(gè)人素養(yǎng)不算高。問(wèn)清此事后，我還是心平氣和地說(shuō)：“我向?qū)W校圖書室反映一下情況?！彼徽Z(yǔ)。真可謂是“不打不相識(shí)”。一年來(lái)，他所犯的錯(cuò)誤不少，不時(shí)地因小事而跟老師、同學(xué)拌嘴，張揚(yáng)個(gè)性。我其家長(zhǎng)交談過(guò)多次未果。后來(lái)，在20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束后，他伙同本班同宿舍的其他四位同學(xué)在宿舍集體喝酒事件被生管老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要給予必要的處分。此時(shí)，我認(rèn)為教育契機(jī)來(lái)了。于是，我趁機(jī)再次主動(dòng)找他談話，說(shuō)：“校園內(nèi)喝酒問(wèn)題性質(zhì)嚴(yán)重，影響極壞，但愿你能通過(guò)這一件事有所覺(jué)悟，改變一下自己。人生的機(jī)會(huì)不多，青春年逝，要好好珍惜。今后，你要嚴(yán)格要求自己，不要隨意所欲地去違反學(xué)校紀(jì)律，力爭(zhēng)成就自己的理想?！彼椭^，默默地聽著，似乎已意識(shí)到了自己的問(wèn)題所在。幾經(jīng)多方努力，加快幫助教育他的步伐，現(xiàn)在的他比以往變得更有禮貌，更懂事了?？吹剿霓D(zhuǎn)變，我內(nèi)心也由衷感到無(wú)比的喜悅。我相信：隨著年齡與學(xué)識(shí)漸長(zhǎng)，他會(huì)努力與老師、同學(xué)相處得更加和睦，避開人生中的各種“暗礁”，開啟智慧去完成自己的學(xué)業(yè)。

班主任工作是辛苦的、瑣碎的，有喜有憂，有樂(lè)有悲，但也是最有價(jià)值的、最有意義的、最幸福的。在日常班務(wù)管理過(guò)程中，作為班主任可以在自己實(shí)際工作中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，虛心求教于他人，不斷提高自身素養(yǎng)和管理水平，但不可完全搬套他人的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，要切實(shí)根據(jù)自己班情進(jìn)行創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理。多年的班主任工作告訴我：當(dāng)好班主任就是要誠(chéng)信在先，一視同仁，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)交流，一張一弛，嚴(yán)而有格。當(dāng)然，我也時(shí)常告誡自己：盡自己最大努力教育好每一個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓他們明白一個(gè)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟四

按照黨支部開展組織生活會(huì)的要求，我緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，鞏固深化去年主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，弘揚(yáng)偉大抗疫精神”主題，通過(guò)交心談心、聽取意見(jiàn)建議等形式，對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、對(duì)照身邊先進(jìn)典型，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行了黨性分析，現(xiàn)就個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面對(duì)自己進(jìn)行剖析報(bào)告如下。

（一）對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員干部，我能夠立足崗位，按照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)站在黨和人民的立場(chǎng)上看待個(gè)人的得失。但還存在四個(gè)方面的問(wèn)題：

一是在學(xué)習(xí)上，還存在深度不夠的問(wèn)題。比如，在平常的學(xué)習(xí)中，我只是在記憶的水平上停滯不前，并沒(méi)有多讀書、多分析時(shí)事去深層次的理解。

二是在政治意識(shí)上，還存在黨性不強(qiáng)的問(wèn)題。面對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和現(xiàn)象，有時(shí)是非觀念淡薄，正義感退化，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；

有時(shí)在工作中缺乏斗志和激情，黨員作用發(fā)揮不積極，黨員義務(wù)的履行不主動(dòng)。

三是在行動(dòng)上，還存在缺乏開拓和主動(dòng)精神。有時(shí)心浮氣躁，急于求成，平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;有時(shí)處理問(wèn)題時(shí)思考得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。比如，對(duì)涉及群眾利益的“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ髯龅貌粔蚣?xì)致，沒(méi)有真正做到群眾的心坎上。

（二）對(duì)照入黨誓詞。

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。一方面是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。另一方面作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

二是為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。工作中，為人民服務(wù)的公仆意識(shí)有點(diǎn)淡化，沒(méi)有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。

（三）對(duì)照身邊先進(jìn)典型。

一是律己不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為有時(shí)把自己等同于一般群眾，艱苦樸素作風(fēng)不夠，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，在學(xué)習(xí)中只是按時(shí)參加，實(shí)際效果不明顯。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密。與群眾有效聯(lián)系、面對(duì)面與交流方面做的還不夠，不能及時(shí)了解群眾的所思所想所盼，不能及時(shí)幫助群眾解決困難。特別是在下基層調(diào)研時(shí)，還浮在表面，聽取干部意見(jiàn)多，聽取群眾意見(jiàn)少，沒(méi)有真正深入群眾中去了解情況。

一是理論學(xué)習(xí)有所放松。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，思想建黨、理論建黨的觀念意識(shí)有待加強(qiáng)，對(duì)照“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”要求還有差距，沒(méi)有把握精神實(shí)質(zhì)。

二是宗旨意識(shí)有所淡薄。在實(shí)際工作中，往往滿足于做好眼前的工作，對(duì)其他方面很少去想去做。

三是進(jìn)取精神有所弱化。雖然自己干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒(méi)有松，但有時(shí)工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多，想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。

通過(guò)查擺問(wèn)題，尋找原因，我找到了問(wèn)題的根源。針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，努力在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，始終在政治立場(chǎng)、

政治方向、政治原則上同以習(xí)為核心的黨中央保持高度一致，真正把對(duì)表看齊的政治要求內(nèi)化于心，外化與行，以新思想引領(lǐng)新征程，以新姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代。

二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作共產(chǎn)黨員的表率。真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。我要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量地工作。

以上對(duì)照檢查，問(wèn)題查找還不到位，剖析分析還不透徹，整改辦法還不具體，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，我將誠(chéng)懇接受，逐一認(rèn)領(lǐng)，并保證在以后工作中認(rèn)真整改。

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟五

“這是我見(jiàn)面次數(shù)最多的人大代表，三天兩頭看到他往村里跑的身影。哪個(gè)村有多少貧困戶？家里情況怎么樣？哪家小孩上不起學(xué)？哪家老人看不起??？……他都了如指掌，只要是他力所能及的，都會(huì)想盡一切辦法幫助我們排憂解難。他心里時(shí)刻牽掛著我們老百姓，真是我們的好代表、好書記！”**村委高安村村民鄭興全如是說(shuō)。

這位村民口中的“好代表”“好書記”正是縣人大代表、崔家鄉(xiāng)黨委書記**。**，男，漢族，出生于1978年6月，1997年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在扎根基層工作十余年間，他始終帶著一份對(duì)基層事業(yè)的熱愛(ài)和村民群眾的熱切期盼,設(shè)身處地為人民群眾著想，時(shí)刻不忘人民群眾的重托，認(rèn)真履行人大代表的神圣職責(zé)，帶領(lǐng)黨委班子一班人，真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，為全鄉(xiāng)人民群眾做了許多實(shí)事好事，贏得群眾“好口碑”。

為民解憂辦實(shí)事，鋪就造福百姓“致富路”

作為一名縣人大代表，**深知自己肩負(fù)著人民群眾的期盼和重托，剛到崔家鄉(xiāng)任職的他，心里裝著一個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么距縣城僅有8公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)卻帶動(dòng)不起來(lái)？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，他花了一個(gè)多月的時(shí)間跑遍了所有自然村，挨家挨戶熟悉了解情況后，找到了問(wèn)題的根源：要致富必須先修路。崔家鄉(xiāng)是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，種養(yǎng)殖是當(dāng)?shù)匕傩盏闹饕?jīng)濟(jì)來(lái)源，坑洼不平的道路給農(nóng)作物的銷售帶來(lái)了極大的困難。于是他帶著黨委政府一班人著手規(guī)劃村莊道路，由于地形比較特殊，他經(jīng)常拿著地圖反復(fù)研究，并到村屯實(shí)地查看。為解決資金問(wèn)題，他還常常奔走在上級(jí)單位爭(zhēng)取項(xiàng)目。在三年不到的時(shí)間里，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了道路“村村通”，水泥路直接鋪到了家門口，不僅能夠把農(nóng)作物及時(shí)運(yùn)送出去，還能引進(jìn)批發(fā)商上門收貨，解決了村民們頭疼多年的難題。如今在有條件的村道還裝上了太陽(yáng)能路燈，極大方便了村民的生產(chǎn)和生活。

勇于創(chuàng)新善作為，履職盡責(zé)當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”

“人民群眾既然選我當(dāng)代表，我就要依法履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好他們的‘代言人’”。作為縣人大代表，**深知帶頭和表率是最具說(shuō)服力的語(yǔ)言。他經(jīng)常帶領(lǐng)黨委一班人深入群眾家中進(jìn)行走訪調(diào)研，切實(shí)掌握村情民意，了解村級(jí)基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、道路狀況。他包里時(shí)常裝著一個(gè)小本子，只要是群眾反映的問(wèn)題，能第一時(shí)間解決的他就馬上現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決，不能解決的他詳細(xì)記錄下來(lái)，通過(guò)與班子成員共同研究或請(qǐng)求上級(jí)給予解決?！凹壹矣斜倦y念的經(jīng)”，每年經(jīng)他成功調(diào)解的矛盾糾紛近百余起，成為了群眾心中最值得信任的人大代表?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，**從未停止過(guò)追求創(chuàng)新的腳步，在推進(jìn)“平安崔家”建設(shè)過(guò)程中，他主張投入50余萬(wàn)元打造“天網(wǎng)工程”，實(shí)現(xiàn)了92個(gè)自然村全覆蓋監(jiān)控，保護(hù)了一方百姓平安。在黨員教育管理方面，他積極探索“一個(gè)中心，兩個(gè)平臺(tái)”工作新模式，充分應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，與中國(guó)移動(dòng)開展合作，率先在全縣啟用鄉(xiāng)、村兩級(jí)視頻會(huì)議平臺(tái),讓廣大黨員在“家門口”就可以接受黨性教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大提高了工作和學(xué)習(xí)效率。為改善村委辦公條件，他還多方籌措建設(shè)資金，建成了8個(gè)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所，并完善了辦公用品、黨員活動(dòng)室等配套設(shè)施。在脫貧致富道路上，他更是廣拓思路，在全鄉(xiāng)積極樹立致富典型，培養(yǎng)了唐新全、唐林華、宋興龍等一批種養(yǎng)方面的致富帶頭人和示范戶，組織貧困農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的致富經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)歷程。同時(shí)積極引進(jìn)銀杏源酒業(yè)、萬(wàn)盛元生態(tài)農(nóng)莊、澤源豐茶油基地、東來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司等一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合，帶動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

傾情相助度難關(guān)，做貧困群眾的“暖心代表”

“家中小孩上學(xué)有困難嗎？”“3月養(yǎng)的豬現(xiàn)在多少斤了？還差豬苗嗎？”“今年冬天燒黑炭了嗎？銷售有困難嗎？”……這是人大代表**在走訪貧困戶過(guò)程中經(jīng)常說(shuō)的一些話，他把每一位貧困群眾當(dāng)做自己的親人，關(guān)心他們生活中的困難和身體上的疾苦，幫助他們解除煩惱。蔣成林是他其中一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，因家中有小孩上學(xué)，又缺乏身體力行的勞動(dòng)力，以致沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?qū)W致貧。當(dāng)他得知其女兒在開學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)還有困難，二話不說(shuō)拿出12000元作為助學(xué)金讓其順利入學(xué)，除此之外，還自掏腰包幫助蔣成林解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難。趙中富是他另外一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，砍木材燒炭是他們冬天的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，卻時(shí)常因?yàn)闆](méi)有銷售渠道而滯銷，他每年都會(huì)從趙中富家中自行購(gòu)買兩三百斤拿來(lái)家用，同時(shí)還發(fā)動(dòng)身邊親朋好友購(gòu)買幫其解決銷售難的問(wèn)題。**用真情做困難群眾的“暖人心”、“貼心人”和“引導(dǎo)人”，不忘初心他們是否吃得飽、穿得暖、有房住，還密切關(guān)注他們的生產(chǎn)生活動(dòng)態(tài)。初春為他們送去雞苗、豬苗、柑橘苗，深冬為他們送去棉被、大衣、木炭等，用貧困戶的話說(shuō)就是“比自家親人還親，比自家親人還關(guān)心”。在他的帶領(lǐng)下，2018年全鄉(xiāng)共有31戶112人脫貧，崔家村委順利通過(guò)自治區(qū)“四合一”核驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。

當(dāng)人民的代表要有一種奉獻(xiàn)精神，為百姓代言，為百姓謀利。**正是以腳踏實(shí)地丈量著民情，用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的誓言。在他身上，民本是其思想基礎(chǔ)，實(shí)干是其公仆情懷，創(chuàng)新是其不懈追求。在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)上，他從不止步，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾真抓實(shí)干，確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

描寫典型案列匯編心得體會(huì)及感悟六

根據(jù)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》要求，本人嚴(yán)格按照“四個(gè)對(duì)照”和“四個(gè)找一找”的要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，深入剖析問(wèn)題根源，明確整改措施，現(xiàn)將檢視剖析情況報(bào)告如下。

(一)認(rèn)真對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面找差距

一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。主要是學(xué)原著、讀經(jīng)典不多，學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想停留在“滿堂灌”的形式上，沒(méi)有深入系統(tǒng)的研究，學(xué)習(xí)效果還有待提升。二是貫徹民主集中制不夠到位。在重大項(xiàng)目實(shí)施、重大問(wèn)題決策、重要政策制定過(guò)程中聽取基層群眾代表的意見(jiàn)不夠。在民主決策過(guò)程中，對(duì)不屬于自己分管的工作說(shuō)“同意”、“無(wú)意見(jiàn)”的較多，甚至不發(fā)表意見(jiàn)。三是貫徹決策部署有不足。往往是上級(jí)安排，自己才會(huì)有所行動(dòng)，存在著求穩(wěn)心態(tài)，工作上步子不大，作為上缺乏主動(dòng)性，落實(shí)上目光看不遠(yuǎn)。如在上級(jí)政策與地方發(fā)展上，總是不自覺(jué)的以地方利益為重，擺不正局部利益和全局利益，對(duì)當(dāng)前有利的就認(rèn)真執(zhí)行，打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情就思考不深、推動(dòng)遲緩。

(二)認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距

一是黨內(nèi)政治生活質(zhì)量還不夠高。平時(shí)開展積極健康的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)還是不夠，仍然存在交待工作多、交流思想少，自我批評(píng)多、相互批評(píng)少，“點(diǎn)贊”多、“差評(píng)”少的情況，黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提升。二是參加支部活動(dòng)不積極。機(jī)關(guān)支部每月都會(huì)開展主題黨日活動(dòng)，我作為領(lǐng)導(dǎo)干部，由于忙于日常性事務(wù)，很少參加主題黨日活動(dòng)，無(wú)形中拉開了與機(jī)關(guān)干部職工的距離。三是遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格。自己雖然能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，能夠帶頭執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律和廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定。但對(duì)照《準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，發(fā)現(xiàn)仍然存在政治紀(jì)律和廉潔自律還不夠嚴(yán)格，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)沒(méi)有時(shí)刻牢記的問(wèn)題，如在資金的審批使用上不夠精打細(xì)算。

(三)認(rèn)真對(duì)照人民群眾新期待，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面找差距

一是服務(wù)聯(lián)系群眾不夠緊密。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的道路水毀、交通擁堵、改制遺留問(wèn)題等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒(méi)有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見(jiàn)建議的時(shí)間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對(duì)真實(shí)情況的掌握打了折扣。二是接訪群眾付出不夠。有時(shí)群眾集體上訪，就一些比較棘手的歷史遺留問(wèn)題找到我，當(dāng)時(shí)答應(yīng)向上級(jí)詢問(wèn)政策、了解方向，也會(huì)開會(huì)研究，一定給出滿意答復(fù)，但內(nèi)心深處也知道這類問(wèn)題很難化解，總是找我時(shí)干一干，不找我則放一放，缺少了以前那種知難而進(jìn)的信心和另謀他法的擔(dān)當(dāng)。

(四)認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面找差距

一是對(duì)照先進(jìn)典型，在工作的闖勁和拼勁上還有差距。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，創(chuàng)造性地開展工作的力度還不夠大。既想推動(dòng)發(fā)展，又怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、影響穩(wěn)定，導(dǎo)致出現(xiàn)了“前怕狼后怕虎”的想法，對(duì)待一些棘手工作不敢碰硬，推動(dòng)緩慢。二是對(duì)照先進(jìn)典型，在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)上還有差距。真抓實(shí)干的作風(fēng)有所弱化，存在“把計(jì)劃當(dāng)工作、把研究當(dāng)落實(shí)”的狀況，不注重執(zhí)行效果。

(一)理想信念還不夠堅(jiān)定。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對(duì)一些錯(cuò)誤思潮和不好的社會(huì)現(xiàn)象，有時(shí)候也會(huì)感到困惑和迷茫，主要還是理想信念不夠牢固，在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

(二)黨性修養(yǎng)有所放松。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、新中國(guó)史，深感無(wú)論是在黨性修養(yǎng)還是在思想境界上，與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養(yǎng)的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

(三)紀(jì)律觀念有所松懈。主觀上認(rèn)為自己入黨多年，能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏，嚴(yán)格遵守、不越紅線，就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了，沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身，總的來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)這些問(wèn)題，還是沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活工作，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。積極參加縣委中心理論組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，擠出更多時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，深入領(lǐng)會(huì)十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。經(jīng)常深入基層、深入群眾開展談心交流活動(dòng)，動(dòng)真情，交真心，虛心接受群眾的意見(jiàn)建議，如在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、民生工程等關(guān)乎群眾切身利益的工作上，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，注重在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)工作取得實(shí)效。

三是進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，始終堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。特別是在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及關(guān)系全局的重大問(wèn)題上，腦子要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定。團(tuán)結(jié)同志，不搞以人劃線，不搞任何形式的小圈子，堅(jiān)決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一和政治安全。不斷強(qiáng)化組織觀念、程序觀念，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。

四是進(jìn)一步保持清正廉潔。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，把有限的財(cái)力、物力用在人民群眾迫切需要解決的問(wèn)題上，用在對(duì)特殊困難群眾的幫助扶持上，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督，樹立自己做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的清正廉潔的好形象。