電腦繡花收獲和心得體會(huì)和方法 學(xué)電腦繡花(2篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫電腦繡花收獲和心得體會(huì)和方法一

今甲方向乙方采購一批電腦，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，合同如下 ：

一、采購產(chǎn)品名稱、價(jià)格和要求

1、甲方向乙方定購教學(xué)電腦一批，(電腦設(shè)備配置單詳見本合同)共計(jì) 100 臺(tái)，單價(jià)為： 3600 元; 總金額(大寫)： 叁拾陸萬元整 。另外，電腦的運(yùn)輸費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

2、其配置標(biāo)準(zhǔn)見下表：

3、定貨、交貨時(shí)間與地點(diǎn)

定貨日期為本合同簽訂之日，即20xx年十二月四日。 交貨日期:20xx年十二月三十一日前。

交貨地點(diǎn):河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院電腦室。

二、產(chǎn)品的驗(yàn)收、售后服務(wù)及質(zhì)保

1、驗(yàn)收時(shí)間：乙方必須提前五個(gè)工作日向甲方發(fā)出收貨通知，乙方必須于甲方提出驗(yàn)收申請(qǐng)后三個(gè)工作日內(nèi)組織驗(yàn)收。甲方驗(yàn)收合格后應(yīng)當(dāng)向乙方出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

2、驗(yàn)收方式：電腦的驗(yàn)收分為數(shù)量驗(yàn)收和質(zhì)量驗(yàn)收，由甲方和乙方的技術(shù)人員共同完成。數(shù)量檢驗(yàn)和質(zhì)量檢驗(yàn)的地點(diǎn)為河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院電腦室，期限為甲方提出驗(yàn)收申請(qǐng)后三個(gè)工作日內(nèi)。

乙方向甲方說明電腦的配置，核對(duì)電腦配件品牌、型號(hào)和編號(hào)，開箱檢驗(yàn)，正確調(diào)試，保證商品符合產(chǎn)品使用說明明示的配置和產(chǎn)品的質(zhì)量狀況，經(jīng)甲方確認(rèn)，當(dāng)面向甲方交驗(yàn)商品，并介紹產(chǎn)品的使用、維護(hù)和保養(yǎng)方法以及三包方式，明示三包有效期，提供三包憑證、有效發(fā)貨票、產(chǎn)品(選配件)合格證和使用說明。

3、質(zhì)保規(guī)定：

(1)、乙方對(duì)其所配置的電腦產(chǎn)品各選配件，按生產(chǎn)商提供的質(zhì)保期為準(zhǔn)，向甲方提供質(zhì)保服務(wù)。

(2)整機(jī)三包有效期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題，乙方負(fù)責(zé)在一周內(nèi)免費(fèi)維護(hù)、修理，并保證修理后的商品能正常使用30天以上，主要部件三包有效期內(nèi)出現(xiàn)故障，乙方負(fù)責(zé)在3日內(nèi)免費(fèi)修理或免費(fèi)更換新的主要部件(包括工時(shí)費(fèi)和材料費(fèi))。

(3)自售出之日起7天內(nèi)，售出的計(jì)算機(jī)整機(jī)或配件出現(xiàn)性能故障時(shí)，甲方可選擇退貨、換貨或修理，甲方要求退貨時(shí)，乙方負(fù)責(zé)免費(fèi)為甲方退貨，并按發(fā)貨票價(jià)格一次退清貨款。

(4)自售出之日起第8日至第15日內(nèi)，無論哪一臺(tái)售出的計(jì)算機(jī)整機(jī)或配件出現(xiàn)性能故障時(shí)，甲方可選擇換貨或修理。甲方要求換貨時(shí)，乙方負(fù)責(zé) 7 日內(nèi)為甲方調(diào)換新的同型號(hào)同規(guī)格商品;同型號(hào)同規(guī)格商品停產(chǎn)時(shí)，負(fù)責(zé)調(diào)換新的不低于原產(chǎn)品性能的同品牌商品，部件差價(jià)由乙方負(fù)擔(dān)。

三、貨款結(jié)算。

1、合同簽署后，甲方應(yīng)向乙方交定金(貨款的百分之三十)人民幣拾萬零捌仟元整;

2、乙方將電腦備齊后，運(yùn)送并安裝到指定地點(diǎn)，由甲方清點(diǎn)驗(yàn)收，驗(yàn)收完畢后甲方將剩余貨款 貳拾伍萬貳仟 元整于交貨后十五個(gè)工作日內(nèi)一次性交付給乙方。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方和乙方應(yīng)充分協(xié)商，制定本合同約定的機(jī)器配置，配置以雙方都同意為準(zhǔn)。在配置確定后，若有任何調(diào)整意向，應(yīng)及時(shí)向乙方說明。如果甲方已經(jīng)定貨或者預(yù)付定金，則由甲方承擔(dān)損失。

2、甲方有對(duì)電腦設(shè)備的采購建議和調(diào)整的權(quán)利，并有對(duì)乙方的工作的監(jiān)督權(quán)。

3、甲方有按時(shí)交付貨款的義務(wù)，如甲方因未及時(shí)交付貨款導(dǎo)致的商品交付延期或其他損失，由甲方承擔(dān)責(zé)任。此外，甲方應(yīng)提前支付貨款的百分之三十，即人民幣拾萬零捌千元整，并于20xx年十二月十五日前支付。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方保證按照配置單向甲方供貨。如出現(xiàn)定制的配件型號(hào)無貨或數(shù)量不齊時(shí)，則應(yīng)及時(shí)向甲方說明協(xié)商調(diào)整，如因乙方單方面問題而出現(xiàn)有品種、數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量不符合合同規(guī)定的，由乙方負(fù)責(zé)調(diào)換或退貨而支付的實(shí)際費(fèi)用。

2、乙方負(fù)責(zé)電腦的運(yùn)輸、安裝、調(diào)試和維修期內(nèi)的維修工作，負(fù)責(zé)提供電腦的使用說明書等相關(guān)資料;并承擔(dān)由此產(chǎn)生的全部費(fèi)用。

3、乙方有在合同規(guī)定的售后服務(wù)時(shí)間內(nèi)為甲方提供服務(wù)。

4、如果因?yàn)橐曳降脑蚪o甲方帶來損失，全部責(zé)任由乙方承擔(dān)。

六、爭(zhēng)議的解決

1、因貨物的質(zhì)量問題發(fā)生爭(zhēng)議，由法律及有關(guān)規(guī)章規(guī)定的技術(shù)單位進(jìn)行質(zhì)量鑒定，雙方無條件服從鑒定的結(jié)論。

2、本合同發(fā)生糾紛，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

七、附則

1、本合同的附件，作為合同正式文本，具有同等效力。

2、合同執(zhí)行日期：自雙方簽字蓋章日起。

采購單位(蓋章)： 供應(yīng)單位(蓋章):

代表人： 代表人：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

描寫電腦繡花收獲和心得體會(huì)和方法二

1.指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。

2.指導(dǎo)學(xué)生利用繪制、剪貼等方法對(duì)電腦模型進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。

鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦大膽想象并采用與別人不同的創(chuàng)意與造型。并能夠?qū)⒗L畫與其它造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于電腦模型的裝飾美化。

教師：課件、彩卡紙、彩泥等制作材料，各種繪畫制作工具、范作。

學(xué)生：紙盒、彩色紙、彩泥等制作材料、工具。

活動(dòng)一：

打開教室電腦，通過操作展示自己班的班級(jí)主頁。通過師生對(duì)話突出電腦在現(xiàn)代生活中的重要性。(板書課題)

學(xué)生起來說說自己見過的和聽說過的新型電腦。

活動(dòng)二：

課件展示電腦的發(fā)明和發(fā)展，展示多種新型電腦，激起學(xué)生創(chuàng)作欲望。

展示一些造型新穎的電腦模型作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚興趣。

活動(dòng)三：

將范作發(fā)到各組，引導(dǎo)各組同學(xué)近距離觀察作者是如何運(yùn)用廢舊材料來制作新穎的電腦的。

各組匯報(bào)觀察的結(jié)果。通過學(xué)生和教師的講述，了解示范作品的設(shè)計(jì)思路與造型特點(diǎn)。

活動(dòng)四：

教師以清晰的演示，說明幾種造型鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。

鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)制作出一個(gè)造型新穎、奇特的電腦模型，采用畫、撕、剪、拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。

小組討論自己準(zhǔn)備用什么材料、怎樣做電腦，是合作還是自己做。

活動(dòng)五：

學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。

在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生大膽，自由的創(chuàng)意，同時(shí)又要仔細(xì)認(rèn)真地制作。

引導(dǎo)學(xué)生想方設(shè)法突破示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路和造型特點(diǎn)，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工或其它方法結(jié)合起來運(yùn)用。

作業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1.教師要有意識(shí)地加強(qiáng)指導(dǎo)，讓學(xué)生盡量利用身邊收集到的材料來進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)意，要想方設(shè)法讓學(xué)生找到材料的特點(diǎn)和相適應(yīng)的制作裝飾方法。

2.學(xué)生觀賞示范作業(yè)或其它資料，無形中會(huì)產(chǎn)生一定的框框。所以教師還必須設(shè)法讓學(xué)生突破示范作業(yè)的構(gòu)思和現(xiàn)有裝飾美化的手法，要求學(xué)生做出構(gòu)思獨(dú)特的電腦模型。

將完成好的作業(yè)展示在教室里，互相評(píng)價(jià)，欣賞。并分小組比比誰的電腦模型設(shè)計(jì)最奇特，制作最精美，裝飾最美觀。

活動(dòng)六：

收拾與整理

活動(dòng)七：

督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環(huán)境的整潔。

課后拓展：讓學(xué)生回家改進(jìn)電腦模型的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，并進(jìn)一步制作得更精細(xì)完美。

通過對(duì)多種材料媒介的利用，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的研究。

札記：

電腦是學(xué)生們很熟悉的東西，所以做起來是得心應(yīng)手，但在創(chuàng)作方面就比較差了，很少有獨(dú)特的作品出現(xiàn)，這也許是思維定勢(shì)箍住了學(xué)生的創(chuàng)造力。