通過寫心得體會,我們可以更深入地思考問題,提升自己的思維能力和分析能力。寫心得體會時要注意結尾的處理,既要有總結性的回顧,又要有對未來的展望和期許。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。
學習文章后心得體會篇一
第一段:引入文藝學習的重要性(字數(shù):200)。
文藝學習是培養(yǎng)情感和審美能力的重要途徑。通過學習文藝作品,我們可以開拓視野,增加知識,培養(yǎng)對美的獨特感受和鑒賞能力。在文藝學習的過程中,我們不僅可以領略到各種藝術形式的美感,還可以深入思考作品背后的意義和藝術家想要表達的思想。而積極地學習和欣賞文藝作品,有助于我們培養(yǎng)美好的品味和情感,提高自身的修養(yǎng)水平。
第二段:文學藝術特點的學習方法(字數(shù):250)。
要學習文藝作品,首先需要了解其特點和風格。對于文學作品,可以通過閱讀經典名著,了解文學形式和表達手法。對于音樂作品,可以通過欣賞名曲、學習樂理知識、了解作曲家背景等方式進行學習。同時,還可以通過觀看電影、戲劇等多種形式的文藝作品來拓寬視野,了解不同的藝術風格和表現(xiàn)形式。此外,互動參與也是學習文藝的重要方式,可以通過參加文藝團體或者組織自己的演出來進一步提升自己的藝術素養(yǎng)。
學習文藝給我們帶來了豐富的精神享受和情感滿足。通過學習文學作品,我們能夠感受到作家的情感和思緒,進而能夠更好地理解人性和社會。音樂作品的學習可以培養(yǎng)我們的音樂感知和音樂表現(xiàn)能力,強化我們的情感表達。影視作品的學習可以提高我們的觀察力和對故事的理解能力,幫助我們更好地理解和感受人與世界之間的關系。此外,學習文藝還能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)出獨特的審美感受,讓我們更具有藝術品味。
第四段:如何培養(yǎng)文藝學習的興趣和愛好(字數(shù):250)。
培養(yǎng)文藝學習的興趣和愛好需要積極主動地參與其中。首先,要時常接觸和欣賞各類文藝作品,多角度地了解并感受它們帶來的美感和情感。其次,要積極參與文藝活動,如文學沙龍、音樂會和藝術展覽等,與他人交流并分享對藝術作品的感悟和體會。此外,還可以積極參與藝術創(chuàng)作,親自去創(chuàng)作和表達自己的情感和思想,通過實踐加深理解并提升自己的藝術水平。通過以上方法的落實,我們可以漸漸培養(yǎng)起對文藝學習的興趣和愛好。
第五段:結論(字數(shù):150)。
學習文藝是一條美的修行之路,是培養(yǎng)情感和審美能力的重要途徑。在這個過程中,我們可以通過多種形式的文藝作品來拓寬視野,增加知識,培養(yǎng)獨特的審美感受和鑒賞能力。同時,學習文藝也能夠給我們帶來豐富的精神享受和情感滿足,更好地理解人性和社會。因此,我們應該積極主動地參與文藝學習,培養(yǎng)自己的文藝素養(yǎng),從中體會到美的力量和滋養(yǎng)。
學習文章后心得體會篇二
學習文章撰寫是每個學生必備的技能之一,對于我來說,這項技能在大學學習生涯中顯得尤為重要。通過撰寫學習文章,我不僅可以對所學知識進行總結和歸納,還可以培養(yǎng)自己的系統(tǒng)性思維能力。在撰寫學習文章過程中,我需要將各個知識點進行分類整理,進行邏輯思考,進而形成一篇具有條理性和邏輯性的文章。這個過程不僅有助于加深我對學習內容的理解,也能培養(yǎng)我在其他領域運用系統(tǒng)性思維分析和解決問題的能力。
篇二:提高語言表達能力。
撰寫學習文章還能夠提高我的語言表達能力。在寫作過程中,我需要準確、清晰地表達自己的觀點和思考,通過選擇合適的詞匯和句型組織語言,進而使文章更具邏輯性和可讀性。這不僅需要我對所學知識的準確理解,更需要我對語言運用的敏感度和靈活度。通過不斷的練習和反復修改,我相信我的語言表達能力將會得到顯著的提高,不僅在學習中受益,也在未來的職場生活中受益。
篇三:鍛煉分析問題的能力。
撰寫學習文章的過程需要我對所學知識進行深入的分析和思考,從多個角度思考問題,不僅可以更好地理解知識,也可以培養(yǎng)我的批判性思維能力。在寫作過程中,我需要找出問題的關鍵點,對其進行剖析和解釋,并提出自己的見解和觀點。這個過程不僅可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題,還可以培養(yǎng)我解決問題的能力,讓我成為一個更有思考能力和創(chuàng)新精神的人。
篇四:加深記憶和理解。
通過撰寫學習文章,我可以對所學的知識進行更深層次的思考和探索,加深我的記憶和理解。在寫作過程中,我需要回顧和整理學習過的內容,梳理思路,并且用自己的話語表達出來。這個過程促使我將知識從表層思維轉變成深層思維,理解其背后的邏輯和內在關聯(lián)。通過不斷的重復和鞏固,我相信這些知識會更深入地扎根于我的大腦中,成為我日后學習和工作的寶貴資源。
篇五:展示自我成長和進步。
通過撰寫學習文章,我可以展示自己在知識學習和思維能力方面的成長和進步。通過不斷地寫作和反思,我能夠在文章中體現(xiàn)出自己對學習內容的理解和思考,展現(xiàn)出自己在知識掌握和運用中的成果。而這些成長和進步,不僅可以讓我更有自信地面對學習和工作挑戰(zhàn),也能為我日后的發(fā)展打下堅實的基礎。
總之,學習文章撰寫是一項很有意義和價值的技能。通過撰寫學習文章,我可以培養(yǎng)系統(tǒng)性思維、提高語言表達能力、鍛煉分析問題的能力、加深記憶和理解,并展示自我成長和進步。盡管寫作過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但我相信,只要持之以恒,不斷練習和反思,我定能在文章撰寫中不斷進步,成為一個更好的學習者和思考者。
學習文章后心得體會篇三
文賦是一種修辭手法,追求論點的連貫性和層次感,旨在通過精煉的語言與邏輯,準確、有力地表達自己的觀點。作為一種獨特的寫作風格,文賦既有一定的歷史淵源,又有明確的寫作要求。在學習文賦的過程中,我體會到了其中的五大要素:文理、用心、變法、運籌和練習。下面將從這五個方面展開我的學習心得體會。
首先,文賦注重的是文理,即內容和結構的統(tǒng)一。作為一種修辭手法,文賦要求文章的論點要緊扣主題,且每句話、每段落之間都要有內在的邏輯聯(lián)系。在學習文賦時,我充分認識到寫作要有立意,需要明確自己的觀點,并通過清晰、有條理的論證來表達這些觀點。這種思維的轉變使我的文章更加有力和有深度。
其次,文賦要用心,即注重選擇合適的細節(jié)和表達方式。在寫作過程中,我們必須仔細選擇詞匯,遣詞造句,使文章的語言典雅而精準。同時,文賦還要求我們充分利用修辭手法,如比擬、夸張、排比等,以增添文章的藝術感和表現(xiàn)力。通過認真用心的寫作,我逐漸掌握了如何運用修辭手法來提升文章的質量。
第三,文賦強調變法,即在寫作中要善于運用多種表達方式。文賦不僅僅要求文章有一定的邏輯性和情感性,還要求我們在寫作過程中靈活運用各種文體和寫作風格。盡管文賦的主要形式是議論文,但我們可以嘗試使用說明文、描寫文、敘述文等不同的寫作方式來豐富文章的表達。在我的寫作實踐中,我不斷嘗試新的寫作方式,有效地提高了我的寫作技巧和思維靈活性。
第四,文賦需要運籌帷幄,即在寫作過程中要善于安排篇章結構。文章的結構對于文賦至關重要,它決定了文章的條理和緊湊度。在學習文賦的過程中,我積極借鑒了一些優(yōu)秀的文章結構,如雜述、抒情、對話、回環(huán)、歸納總結等,以使我的文章能夠更具有邏輯性和層次感。通過不斷運籌帷幄,我逐漸掌握了如何合理安排篇章結構,使文章更具有說服力和跳躍性。
最后,文賦需要不斷的練習。寫作是一門技術活,只有不斷的練習才能提高水平。在學習文賦的過程中,我堅持每周寫作練習,不斷改進我的寫作技巧和表達能力。同時,我還積極參加各種寫作比賽和讀書活動,通過和他人的交流和學習,不斷豐富自己的思想,增加自己的知識儲備。通過不斷的練習,我逐漸感受到了文賦給我的寫作提升帶來的巨大影響。
綜上所述,學習文賦需要注重文理、用心、變法、運籌和不斷練習。通過這些要素的綜合運用,我的文章寫作能力得到了顯著的提高。文賦不僅僅是一種修辭手法,更是一種思想方式和寫作藝術,它讓我在表達觀點和思考問題時更加自信和有力。對于提高寫作素養(yǎng)和思維能力,學習文賦具有重要的意義。
學習文章后心得體會篇四
第一段:介紹文件交流的重要性(200字)。
文件交流是人們在學習和工作中經常進行的一種形式,它可以幫助我們更好地溝通和交流。文件交流的方式有多種,比如寫郵件、編寫報告、撰寫論文等。通過文件交流,我們可以將自己的思想和觀點表達清楚,并有效地傳達給他人。因此,掌握文件交流的技巧是非常重要的,它可以提高我們的學習和工作效率。
要提高文件交流的能力,首先要掌握一些基本的方法和技巧。首先,要清晰明確地表達自己的觀點。在撰寫文件時,要注意語句的清晰流暢,避免含糊不清或羅嗦冗長。其次,要注意文件的結構和組織。一個好的文件應該有明確的開頭、正文和結尾,且內容之間邏輯嚴密有條理。此外,要注意文件的格式和排版,使其看起來整潔美觀。最后,要多加練習和積累。只有不斷地實踐和總結,才能不斷提高自己的文件交流能力。
文件交流在學習和工作中扮演著重要的角色,并且產生了積極的影響。首先,文件交流可以減少溝通誤差。通過書面文件交流,我們可以準確地傳達自己的意圖,避免口頭交流中的誤解和偏差。其次,文件交流可以促進協(xié)作和合作。在團隊合作中,文件交流是必不可少的,它可以讓每個成員更好地理解和完成自己的任務,從而提高整個團隊的效率。此外,文件交流還有助于保留和傳承知識。通過撰寫報告、論文等文件,我們可以將自己的研究和發(fā)現(xiàn)記錄下來,使其成為可持續(xù)的資源,方便自己和他人查詢和學習。
第四段:自己在文件交流中的體會和心得(300字)。
在我個人的學習和工作中,文件交流起到了重要的作用,并且讓我獲得了一些寶貴的體會和心得。首先,我認識到文件交流需要認真和細心。一個好的文件不僅需要正確地表達觀點,還要避免拼寫和語法錯誤。因此,在寫文件之前,我會認真閱讀、修改和校對,以確保文件的質量。其次,我明白文件交流需要靈活和適應。每個人都有自己的寫作習慣和風格,而且每個人也都有自己的閱讀和理解方式。因此,在寫文件時,我會盡量考慮讀者的背景和需求,以便更好地與他們進行交流。最后,我學會了善于利用技術工具來輔助文件交流。比如,我會使用語法檢查工具和文檔編輯軟件來提高文件的質量和效率。
第五段:總結文件交流的重要性和建議(200字)。
通過學習文件交流,我認識到它在學習和工作中的重要性,并且意識到了一些提高文件交流能力的方法和技巧。我希望未來能夠繼續(xù)加強文件交流的訓練和實踐,不斷提高自己的寫作和表達能力。同時,我也建議其他人也要重視文件交流,通過不斷學習和積累,提高自己的文件交流能力,為自己的學習和工作打下堅實的基礎。
學習文章后心得體會篇五
文藝是一種能夠開啟我們心靈之窗的藝術形式,它可以讓我們感受到生活的美好與凄美,體味到情感的細膩與深邃。通過學習文藝,不僅能夠提升我們的審美能力,也能夠啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。我近期的一次文藝學習經歷,讓我對學習文藝有了新的認識和感悟。
首先,學習文藝讓我對世界有了全新的視角。在學習文學作品時,我們可以通過文字來感受作者的情感和思想。每一本書中都隱藏著一位作家的心靈和思考,通過閱讀,我們可以借鑒他們的思維方式與處世之道。比如,我近期閱讀了一本名為《紅樓夢》的小說,通過這本書,我感受到了作者對于人性和社會的深刻洞察力。在書中,作者通過描寫賈寶玉、林黛玉等一系列的人物形象,以及他們之間紛繁復雜的關系,揭示了封建社會的虛偽和人性的扭曲。通過這本書,我認識到了社會的復雜性和人性的脆弱性,消除了我對現(xiàn)實生活中一些矛盾和困惑的疑惑。
其次,學習文藝可以提高我們的審美能力。通過欣賞不同形式的文藝作品,我們可以培養(yǎng)自己對美的敏感度和鑒賞能力。近期我參加了一場音樂會,這場音樂會帶給我了前所未有的震撼。當樂團奏響那華麗的交響樂時,我仿佛被帶入了一個神秘的世界,感受到了音樂對于心靈的沖擊和震撼。而且,這場音樂會還給我展示了不同音樂風格和作曲家的獨特風采。通過這場音樂會,我更加了解了古典音樂的魅力和多樣性。
學習文藝還能夠啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。文藝作品往往通過深入人心的情感表達和獨特的創(chuàng)意給我們帶來新的啟示。我曾經嘗試過寫一篇短篇小說,創(chuàng)作過程中,我深刻體會到了文藝對于激發(fā)思考和創(chuàng)造力的重要性。通過自己的寫作,我可以將內心的情感和想法表達出來,同時也可以鍛煉自己的語言能力和表達能力。在學習文藝的過程中,我遇到了很多名家的作品,他們的寫作風格和創(chuàng)作理念都給我很大的啟發(fā)和鼓舞。通過學習他們的作品,我更加明白了寫作要突破常規(guī),要有個人的獨特思維和風格。
最后,學習文藝讓我更加熱愛生活。通過欣賞文藝作品,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美麗和智慧。藝術家們用他們的創(chuàng)意和智慧將日常生活中的瑣碎與平凡變成了藝術的表達,使我們的生活更加豐富和有意義。通過學習文藝,我也學會了用審美的眼光來欣賞日常生活中的美好。比如,每天早上醒來,我會靜靜的傾聽窗外鳥兒的歌聲;走在路上,我會用相機捕捉路邊花草的美麗瞬間。通過學習文藝,我變得更加熱愛生活,更加懂得欣賞和珍惜生活中的點滴。
綜上所述,學習文藝在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅能夠讓我們對世界有全新的視角,提高我們的審美能力,啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,還能夠讓我們更加熱愛生活。通過學習文藝,我們可以感受到生活的美好與凄美,思考和反思我們的人生道路。應該說,學習文藝對于我們的個人成長和心靈修養(yǎng)具有非常積極的作用。
學習文章后心得體會篇六
也許xx年對我們這群孩子很不平凡,因為從此我們擺脫了高考的壓力,飛出了父母的羽翼,開始了我們的大學生活,學專業(yè)課程學習心得。在大學里我們自由,輕松,我們活的很自得。但在這種環(huán)境中我們也會對今后的路該怎么走而惆悵,對所學專業(yè)不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在幾個月的專業(yè)課程學習后,我的心境豁然開朗了,也許大一對我來說就是一個過渡的過程,我們現(xiàn)在的專業(yè)課不在是高考的那種應試了,大學我們需要的是一種質的提升,我們需要從江湖派華麗蛻變?yōu)閷W院風格。
談到我大學的第二次專業(yè)課,應該是讓我印象很是深刻。老師給我們講解的是文化創(chuàng)意符號在文化產業(yè)中的應用,讓我還了解到一個創(chuàng)意符號比如商標的優(yōu)劣取決于該事物的歷史深度和在大眾生活中的傳播廣度。因此,“對于文化創(chuàng)意符號的設計”要多掌握一些課外知識,如:文學、美學、歷史等方面的知識,使自己多了解不同成功地創(chuàng)意符號產生和發(fā)展的過程,以及它們的主張和特點。這樣能夠使擴大知識面,開擴眼界,有助于提高自己的眼界。為自身將來的發(fā)展打下基礎。
創(chuàng)意符號,不僅要追求藝術的獨一無二,更要講究她得大眾性,可傳播性。所選取的創(chuàng)意符號,不僅要看創(chuàng)意符號是否有強烈的創(chuàng)意感了,而且還要看它是否有可傳播性。要求具有口口相傳的,深入人心的市場傳播力,假如過分地熱衷于“個性”會給自己在一定程度上造成偏食的壞習慣,不利于創(chuàng)意符號轉化為日常的商標,大大削弱了其傳播的特性進而影響產品今后的發(fā)展。
經過課程的學習,任我深深的記住創(chuàng)意的核心就是降低成本,即通過市場需求的變化進行市場定位和用戶洞察。創(chuàng)意并非單單指那些大藝術家創(chuàng)造的曲高和寡的獨一無二的作品,也可以是那些可復制性的商業(yè)作品,因為藝術品影響非常有限,大概只能影響一部分學生和學者,對于大部分民眾來說,暫時的歡樂比長久的思考更容易接受,審美娛樂化本來就是生長在大眾文化發(fā)展的土壤上的,正是因為大眾文化的易傳播易接受,以“文化復制”為主要手段的文化產業(yè)才能得以逐漸成長生存。
但是我們又要在這一過程中要非常警惕兩者一方大大蓋過另一方的做法,比如票房高口碑爛(比如《左耳》《富春山居圖》)的一些片子,明顯是商業(yè)運營成功但是缺乏藝術內涵的失敗例子,而票房低迷口碑卻不錯的片子(比如青青樹的《魁拔》)就要注意自己作品和商業(yè)化的結合之間出現(xiàn)的問題,希望經過大學的深造我們能盡早找到解決方法,創(chuàng)造更多的藝術作品。
學習文章后心得體會篇七
近年來,社會風氣的惡化成為了大家關注的焦點。為了提倡文明行為,更好地建設和諧社會,我校開設了《文明市民》課程。通過學習這門課程,我深刻體會到了文明的重要性,并且從中獲益匪淺。以下是我對學習《文明市民》的一些心得體會。
第一,學習《文明市民》使我認識到了文明的重要性。在過去的生活中,我往往忽視了自己的行為對他人的影響。但是通過學習,我明白了自己的行為是可以影響他人的,一個人的文明行為能夠感染身邊的人,從而傳播開來。在課程中,我們學習了文明禮儀、公共秩序、環(huán)境保護等方面的知識,這些知識讓我意識到了每個人的力量都是可以改變世界的。因此,我開始主動關心他人,尊重他人的權益,并且鼓勵身邊的人也加入到文明行動中來。
第二,學習《文明市民》讓我的行為有了明顯的改變。在課程中,我們進行了各種實踐活動,如志愿者服務、環(huán)保行動等。通過這些活動,我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德觀念。現(xiàn)如今,我不再亂扔垃圾,而是主動投放到指定的地方;我也會鼓勵他人撿拾垃圾,保持環(huán)境的整潔。在公共場合,我也會遵守公共秩序,不插隊、不吵鬧。這些改變不僅僅是我個人的成長,也是在改變周圍的環(huán)境。
第三,學習《文明市民》讓我更加理解了公民責任的重要性。在課程中,我們學習了公民的權利和義務,學習了如何參與社會公益活動,了解了自己的責任。通過實踐活動和案例分析,我們明白了每個公民都有責任為社會貢獻自己的一份力量。而這份力量不僅僅體現(xiàn)在個人行為上,更需要我們將文明的觀念傳遞給更多的人。因此,在學習《文明市民》的過程中,我逐漸認識到了自己的公民責任,并且會積極加入到社會公益事業(yè)中。
第四,學習《文明市民》使我認識到了文明行為對自己的影響。在課程中,我們學習到了文明行為不僅僅是為了他人,也是為了自己。文明行為可以提升個人的品德修養(yǎng),獲得他人的尊重和認同。通過課程的學習,我明白了自己的文明行為不僅僅是為了迎合社會的要求,更是為了自己的成長和發(fā)展。因此,我會更加注重自己的言行舉止,提高自己的文明素質。
第五,學習《文明市民》讓我意識到了社會的發(fā)展和進步離不開文明行為的支撐。作為青年一代,我們是祖國的未來,我們的行為將會直接影響到社會的發(fā)展。因此,我們有責任更加注重自己的文明修養(yǎng),從小事做起,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,學習《文明市民》讓我認識到了文明的重要性,改變了自己的行為,理解了公民責任的重要性,并且意識到了文明行為對自己的影響,最終我明白了文明行為對社會的發(fā)展和進步的重要性。通過學習這門課程,我將繼續(xù)踐行文明行為,傳遞文明觀念,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
學習文章后心得體會篇八
文藝是一種對生活的表達方式,學習文藝不僅可以豐富自己的內涵,還能夠讓人享受美的感受。在學習文藝的過程中,我體會到了一些關于文藝的心得和體會。
學習文藝不僅可以提升個人的審美能力,還可以拓寬自己的視野。在閱讀、觀賞文藝作品的過程中,我們能夠感受到作品中的藝術之美,進而啟發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。通過學習文藝,我們能夠更好地理解人類的情感、心理,也能夠更好地了解不同的文化和社會背景。文藝作為一種溝通方式,能夠幫助我們與他人建立聯(lián)系,增進相互的理解與共鳴。
第三段:學習文藝的方法和技巧。
學習文藝是一項需要時間和耐心的工作,我們可以通過多種途徑來進行學習。首先,閱讀是學習文藝的基礎,在閱讀過程中我們可以領略到作品中的美感和智慧,也能夠了解到作者的思想和情感。其次,觀賞藝術作品也是學習文藝的一種方式,無論是欣賞繪畫、雕塑還是觀看電影、舞臺劇,都可以讓我們感受到藝術的魅力。而且,我們還可以通過參加文藝活動,如詩歌朗誦、書法展覽等,來鍛煉自己的藝術素養(yǎng)和表演能力??傊瑢W習文藝是一個積累和實踐的過程,只有不斷地進行接觸和體驗,才能夠更好地理解和欣賞藝術。
通過學習文藝,我深刻地感受到了藝術對人生的影響。首先,學習文藝可以提高自己的審美能力,讓我們看到生活中的美好,并懂得欣賞和珍惜。其次,文藝作品中的人物故事和情節(jié)能夠觸動我們的內心,讓我們對人性、愛情、親情等問題有了更深入的思考。而且,學習文藝還可以培養(yǎng)我們的情感表達能力,讓我們更好地與他人交流和溝通??傊?,學習文藝不僅能夠享受藝術的樂趣,還能夠幫助我們成為更加有思想、有情感、有內涵的人。
第五段:總結。
學習文藝需要持之以恒的努力和熱情。通過多種方式和途徑來學習文藝,我們能夠提升自己的審美能力,擴大自己的視野,并從中收獲到更多的人生智慧和情感體驗。學習文藝不僅是一種修養(yǎng)和享受,更是一種思考和認知。只有通過不斷地學習和實踐,我們才能夠真正感受到文藝給我們帶來的美好和力量。
這篇文章以學習文藝的重要性為主線,介紹了學習文藝的方法和技巧,以及學習文藝帶來的收獲。通過這樣的組織結構,文章內容連貫、層次分明,能夠讓讀者更好地了解學習文藝的意義和價值,同時也能夠引發(fā)讀者對文藝的思考和興趣。
學習文章后心得體會篇九
在學習文賦的過程中,我體會到了它的目的和重要性。文賦是一種通過寫作賦予文字以情感和思想的藝術。通過學習文賦,我們可以不僅僅把文字排列在紙上,更可以賦予這些文字鮮明的形象、深刻的意義和感人的情感。文賦可以幫助我們理清思緒,表達自己的感觸和思考,并通過文字的力量與讀者建立起心靈的溝通。因此,學習文賦對于培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力具有重要意義。
第二段:學習文賦的技巧和方法。
在學習文賦的過程中,我不斷探索和實踐,摸索出了一些關于學習文賦的技巧和方法。首先,我認識到了閱讀的重要性。好的文賦作品往往需要借鑒他人的經驗和思想,通過廣泛閱讀,我們可以得到更多的靈感和啟發(fā)。其次,我發(fā)現(xiàn)了思考的重要性。在賦寫文字之前,我們應該花時間反思自己的情感和思想,從而找到最合適的表達方式。此外,寫作的技巧也是學習文賦過程中不可忽視的一部分。例如,使用生動的形象語言、運用修辭手法和合理的句子結構等都可以增強文章的表現(xiàn)力和吸引力。
第三段:學習文賦的收獲和感悟。
通過學習文賦,我獲得了很多寶貴的收獲和感悟。首先,我發(fā)現(xiàn)了文字的魅力。文字是一種無形的力量,它可以讓人心動、感動和思索。通過巧妙的運用文字,我們可以傳達出自己的想法和情感,啟發(fā)讀者的思考和情感共鳴。其次,我體會到了寫作的樂趣。當我沉浸在創(chuàng)作的過程中,我感受到了思維的活躍和情感的釋放,這種樂趣是無法言喻的。最重要的是,我認識到了自己對文字表達的追求。學習文賦讓我明確了自己對文字表達的渴望和追求,激發(fā)了我對寫作的熱愛和興趣。
第四段:學習文賦的挑戰(zhàn)和困難。
當然,學習文賦也并不是一帆風順的。在學習的過程中,我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,初始階段的寫作并不理想。在剛開始學習文賦的時候,我常常感到無從下筆,文字表達困難,思緒不夠清晰。但是,通過不斷地實踐和反思,我的寫作水平逐漸提高,能夠更加準確地表達自己的思想和情感。其次,掌握好的寫作技巧也并非易事。好的寫作技巧需要長期的積累和實踐。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我在學習文賦的過程中更加堅定,樂于迎接挑戰(zhàn)。
第五段:未來的展望和努力方向。
在學習文賦的過程中,我深深地意識到這是一條永不止境的學習之路。未來,我希望能夠更加深入地研究和理解文賦的技巧和意義,能夠寫出更加優(yōu)秀的作品。同時,我也希望能夠不斷完善自己的文字表達能力,在文字中賦予更多的情感和思想。我相信,通過不懈的努力和持之以恒的學習,我一定可以在文賦的道路上越走越遠,寫出更加優(yōu)秀的作品,豐富自己的人生。
學習文章后心得體會篇十
文化產業(yè)的發(fā)展較其他產業(yè)的發(fā)展有很大的不同,文化產業(yè)的發(fā)展更困難,不是一時就能建設起來的,隨著經濟的發(fā)展,我國在文化產業(yè)的不協(xié)調逐步顯露出來,出現(xiàn)了過多的不協(xié)調的現(xiàn)象,物質文明和精神文明構成了整個社會的進步,雖然在大力發(fā)展經濟的今天,大力推進精神文明是必不可少的。
曾在黨的xx大指出:文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富的精神文化生活越來越成為我國人民的熱切希望,要堅持社會主義文化的前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家軟實力,使人民基本文化權益得到更好的保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上。
一、加快文化產業(yè)振興的重要性。
文化產業(yè)是市場經濟條件下繁榮社會主義文化的重要載體,是滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求的重要途徑。也是推動經濟結構調整、轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點。
二、加快文化產業(yè)振興的緊迫性。
我國文化產業(yè)的程度還不高,活力還不強,不能滿足人民日益增長的精神文化需求,與日益完善的市場經濟體制不適應,與現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用還不使用,同時不符合我國對外開往日益擴大的形勢。
三、目前發(fā)展文化產業(yè)的機遇。
當前國際經濟危機還未消退,文化產業(yè)在苦難和挑戰(zhàn)中蘊含著新的機遇和有利條件,文化產業(yè)具有反向調節(jié)功能,有著面對經濟下滑,文化產業(yè)卻逆勢上漲的特點,為振興文化產業(yè),使文化產業(yè)與我國的經濟發(fā)展水平相適應提供了新的機遇。
四、文化產業(yè)振興的指導思想、基本原則、規(guī)劃目標指導思想:以全面貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞《國家xx期間文化發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的文化發(fā)展的各項目標為當前文化體制改革的著力點,大力培育市場主體,加快改變文化發(fā)展方式,進一步解放和發(fā)展文化生產力,切實維護我國文化安全,推動文化產業(yè)又好又快發(fā)展,將文化產業(yè)培育成國民經濟的新的增長點。
基本原則:社會效益放在首位,堅持社會效益和經濟效益的統(tǒng)一,以體制改革和科技進步為動力,堅持中國特色社會主義文化產業(yè)道路,即持以調整結構為主線,加快推進重點文化工程項目,堅持內外并舉、積極開拓國內國際文化市場,增強我國文化的影響力。
規(guī)劃目標:市場主體進一步完善,產業(yè)結構進一步優(yōu)化、創(chuàng)新能力進一步提高、市場體系進一步完善、文化產業(yè)和服務進一步擴大。
五、當前我國文化產業(yè)發(fā)展的重點任務。
發(fā)展重點文化產業(yè)、實施重大帶動工程、培養(yǎng)骨干文化產業(yè)、加快文化產業(yè)區(qū)和基地建設、擴大文化消費、建立現(xiàn)代文化體系、發(fā)展新型文化產業(yè)、擴大對外文化貿易。
學習文章后心得體會篇十一
撰寫學習文章是細致思考和整理知識的過程,而心得體會,則是對于自己學到的知識進行總結和歸納,并以文字的形式表達出來。通過撰寫學習文章,我不僅能夠鞏固自己的知識,還能夠分享給他人,也可以讓自己的思考更加深入。下面就是我對于撰寫學習文章心得體會的總結。
首先,撰寫學習文章能夠幫助我鞏固知識。在學習的過程中,我常常會遇到不熟悉的概念和難以理解的內容。但是通過撰寫學習文章,我需要將這些知識清晰地表達出來,這就要求我重新整理和思考。當我動筆寫下這些知識的時候,我需要將其拆解成易于理解的語言,這樣不僅能夠讓讀者理解,也能夠讓我自己更加深刻地領會。通過這個過程,我能夠將學習過程中的模糊點逐漸澄清,且知識也會更加深入地融入我的大腦中,形成結構化的思維方式。
其次,撰寫學習文章可以提升我的表達能力。寫作是一種溝通和交流的方式,而學習文章則需要將復雜的知識內容用簡練的語言表達出來。在撰寫學習文章的過程中,我需要選擇合適的詞匯和句式,讓讀者易于理解。這對我的表達能力提出了更高的要求,并且促使我積極去尋求更好的表達方式。在不斷的嘗試和實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力在不知不覺中得到了提高,我能夠更加準確和清晰地表達自己的思想,而不再被束縛于簡單表達。
此外,撰寫學習文章也是一個反思和思考的過程。在撰寫的過程中,我會對自己所學的知識進行梳理和總結,并對自己的學習方法與效果進行評估。我會思考自己的學習方式是否合理,是否能夠更加高效地學習,以及知識的掌握程度是否達到預期。通過這種反思和思考,我能夠更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,進而調整學習策略,提高學習效果。這對于我以后的學習有著重要的指導作用,幫助我更好地規(guī)劃和實施學習計劃。
最后,撰寫學習文章還能夠與他人進行分享和交流。除了自我思考和總結,我也會將自己的學習文章發(fā)布到網絡上,與他人進行交流和討論。這樣不僅能夠得到他人的反饋和意見,還能夠與他人分享我的學習心得,幫助他人更好地理解相關知識。與他人交流的過程中,我也會從他人的觀點和經驗中獲得啟發(fā)和借鑒,豐富自己的知識和視野。我的學習文章也可能對其他人產生影響,使他們對相關知識產生興趣,進而促進學習共同進步。
總之,撰寫學習文章是一個自我提升和溝通交流的過程。通過撰寫學習文章,我能夠將學到的知識鞏固,表達能力逐步提升,思考反思能力增強,并與他人進行分享和交流。這樣的學習方式不僅讓我更加深入地理解知識,也使我在學習中獲得了更多的樂趣和動力。我相信在未來的學習中,撰寫學習文章將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,幫助我不斷提高自己的學習能力。
學習文章后心得體會篇十二
6月26日公司下發(fā)了《關于認清當前及未來宏觀經濟形勢 進一步做好本職工作和二期建設的通知》(以下簡稱86號文件)。我分廠高度重視,張慶廠長在廣西出差回來之后,組織工段長以上人員進行了學習暨一、二期合并定員的討論會議。同時要求工段組織各班組認真學習,認清當前的經濟形勢,轉變工作作風,提高工作效率,挖掘每一位員工的潛能,為公司穩(wěn)步發(fā)展做出應有的貢獻。
86號文件首先給我們介紹了當前經濟逐漸下滑的不爭事實,用詳實的數(shù)字說話,引用權威人士的分析與判斷,條理有據(jù)。
接著給我們講明依托傳統(tǒng)的“三駕馬車”來拉動經濟增長的作法已經捉襟見肘,“擴大內需、增大投資、增加出口”被經濟學家稱為拉動經濟的“三駕馬車”已經在當前復雜的經濟形勢下力不從心,并且種種跡象表明,未來宏觀經濟將加速下行。
然后給我們指出,在如此嚴峻的形勢下,派生出來的社會問題日益凸顯,企業(yè)面臨的壓力逐漸加大,就業(yè)現(xiàn)狀慘不忍睹,省內兩家企業(yè)前景堪憂。
最后給我們提出要求,希望每一位員工擦亮眼睛,認清形勢,切實轉變觀念,改進工作作風,為公司一、二期建設作出應有的貢獻。
86號文件給我們的認識是深刻的,撞擊是震撼的,在如此炎炎盛夏,無疑是一劑清腦明目丸,讓我們懂得感恩,其實就是給我們一個工作的平臺。
珍惜才會擁有,感恩才能長久。敬業(yè)愛崗,這就是對工作,對老板的最好感恩。一個人想在事業(yè)上有所成就,首先應該學會感恩,不懂感恩就等于遺棄了無數(shù)幸運。心懷感恩投入工作的人,是最容易得到成功的機會的人。面對同行業(yè)兄弟企業(yè)的效益下滑,員工的收入大打折扣,甚至朝不保夕。而我們金泰氯堿員工的收入卻從來沒有受影響,這得益于我們有一個寬厚仁愛的董事長。反之,我們公司卻在想方法地提高員工的福利與待遇,如給外地員工補貼調整,增加員工的用餐補助等一系列薪籌政策的調整;給員工新修宿舍樓,新添內部高標準的配置等福利,真正的把員工當做自己的孩子一樣的愛護與關心,這樣的企業(yè)真的是鳳毛麟角。面對如此種種,我們沒有理由不心懷感恩,更沒有理由不努力工作。
可能我們還有一少部分員工不理解,“今天不努力工作,明天努力找工作”的真正含義,企業(yè)是我們的衣食父母,是我們養(yǎng)家糊口的地方,我們每一位員工都是金泰這艘大船上的一名水手,甚至是一名大副,而不是一名乘客,這艘大船航行的有多遠,要靠我們每一位員工齊心協(xié)力地去劃槳拉纖,而不是看客,責無旁貸地為企業(yè)的生存與發(fā)展分憂解難,在懂的感恩的同時,更要懂得擔當。
心懷感恩,埋頭工作,這是我們目前最應該具有的心態(tài)。心態(tài)調整好了,就意味著具備了能量,然后怎樣開展工作,提高效率,又是一個方法問題。我聚氯乙烯分廠作為金泰氯堿的第一大廠,理應做的最好,因此我們也制定了一系列的改進措施與方案。
一、分廠內部成立考核小組,制定詳細的考核細則,責任逐層落實,壓力逐層分解,提高工作效率。分別由生產、設備、工藝廠長牽頭,對各工段的工作進行考核評比,獎優(yōu)罰劣,每月一評,每月一兌現(xiàn)。
二、積極地進行一、二期合并定員與優(yōu)化工作的深入與準備工作,反復與工段長溝通,動之以情,曉之以理,以公司利益的高度闡明此項工作的戰(zhàn)備意義與積極作用。提前著手對相關崗位進行了合并,對相關崗位進行了一崗多能的培訓與教育,為下一步工作的順利開展奠定基礎。
三、努力倡導勇于付出的心態(tài),并不斷引導這樣的優(yōu)秀員工層出不窮。首先從廠長一級做起,影響工段長,帶動班長,直至要求全分廠的每一位員工。我聚氯乙烯分廠廠長連續(xù)3個月不休假,工段長連續(xù)1個月不休假,班長10天不休假的例子比比皆是,并不斷加班加點,工作效率明顯提高。
用感恩的心看世界,用感恩的心做人做事,你將獲取無窮的力量。企業(yè)給予我們的不僅有物質上的,而且也有精神上的企業(yè)文化,“做人誠實、做事扎實、作風樸實”,讓我們受益無窮;而我們回饋企業(yè)最大的就是埋頭苦干,扎實工作,勇于付出,勇于擔當。
黨的十六屆四中全會就加強黨的執(zhí)政能力建設做出了全面部署,決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的“保持共產黨員先進性教育活動”,并發(fā)布了中共中央20號文件。該文件明確、具體的指出了本次全黨教育活動的重要性、必要性、指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟。這是本次教育活動的綱領性文件,因此必須認真的學習和領會其精神實質,并應按文件的要求,積極行動起來,投入這一有重要意義的學習活動中來。
“保持共產黨員先進性教育活動”,是黨中央的重大戰(zhàn)略部署,是黨中央近幾年來重點抓的一系列戰(zhàn)略部署中的重要一環(huán)。繼2001年抓“黨風廉政建設”以來,2002年修改新《黨章》,2003年就“國家的經濟體制改革”做出42條決定,2004年又做出了“加強黨的執(zhí)政能力建設的決定”。這是“關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗,關系中華民族的前途和命運,關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題?!倍h中央發(fā)布的20號文件就是在這樣的時代背景下產生的,就是著眼于提高全黨的思想政治水平,著眼于教育全體共產黨員要永遠保持先進性,以便能適應變化了的新形勢和任務,適應黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求。
毛主席說:“政治路線確定之后,干部就是決定因素?!泵總€共產黨員都應該積極響應黨中央的號召,積極投入這次教育活動中來。尤其是各級領導干部,更應該帶頭,發(fā)揮表率作用。 20號文件要求每個共產黨員要“自覺學習和實踐鄧小平理論和‘三個代表'重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,關心群眾,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻”。這些要求并不難理解,要達到這個要求,對于立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的共產黨員來說也并不難。難的是一輩子按此要求做下去,永不變色;難的是那些有權有勢,一擲萬金的大小官員們能否真正的按此要求去做;難的是各級領導干部能否繼續(xù)的保持兩個“務必”的要求。這是對每一個共產黨員的考驗,尤其是對各級領導干部的考驗。
對于廣大退休的共產黨員,應以怎樣的態(tài)度投入到此次活動中來呢?新黨章中關于黨員義務的第二條規(guī)定共產黨員應“在生產,工作,學習和社會生活中起先鋒模范作用?!蔽覀冎械拇蟛糠蔹h員已離開工作崗位,只能在“學習和社會生活中起先鋒模范作用”。
學什么呢?在我們黨的前進過程中的各個歷史時期,廣大黨員都是響應黨的號召,根據(jù)形勢和任務的需要,及時的學習相關的文件,跟上黨中央的戰(zhàn)備部署,奪取了一個又一個的勝利。胡總書記明確指出:“十六大‘三個代表'重要思想同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想,提出了學習貫徹的根本要求和工作部署”。這就是我們應該認真的去學習的內容。
第二是怎么學?學習的方式是多種多樣的,看文件,看電視,上黨課,聽報告,小組討論,大會發(fā)言等等。學習的方法,我是采用八字方針,即:學習-思考-理解-提高。在學習中,不僅領會文件的精神實質,還要去思考一些問題:如世界上第一個執(zhí)政的馬克思列寧主義政黨為什么會垮臺?中國共產黨為什么沒有垮下來?怎樣才能不垮?當前的“保持共產黨員先進性教育活動”,能否使我們黨永葆先進性?等等。
同時要理解一個領導著13億人口大國的執(zhí)政黨,要想立于不敗之地,必須不斷的去奮斗,必須不斷的去解決前進道路上的一切問題。要理解“三個代表”、“與時俱進”、“小康社會”,“和諧社會”、和“知識創(chuàng)新”等的提法和設想。通過理解可以振奮精神,勇于面對前進道路上的各種困難,去實現(xiàn)中國共產黨的奮斗目標。
在學習過程中,通過學習和思考,觀察和理解一些問題,達到思想認識和理論水平的提高。有些問題一時沒有理解,需要再思考和觀察,爭取在新一輪的學習交流中去理解,去提高。
除了學習之外,作為退休的共產黨員還要在社會生活中起模范先鋒作用,關于這方面的體會,將另外闡述。
總之,通過對20號文件的學習,使我增加了對“保持共產黨員先進性教育活動”的信心,我相信只要全黨共同努力,一定會達到預期的目標。
聽完報告會,我們的眼圈都紅了,是因為被他們的先進事跡感動,更是因為被他們勤于學習、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進人物素未謀面,但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠,吾將上下而求索。在前輩們的指引下,我想我在以后的工作中應該做到:
一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考。他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實際需要。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務。我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業(yè)務、學知識、學政策。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成盡職履責,無私奉獻的好作風。兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得自己病重的身體,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。聽完這次報告會,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成嚴于律己,清正廉潔的好品質。兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦,堅持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風的侵蝕,保持農發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標準要求,把組織的信任當成對自己最大褒獎。
對照先進的典型、榜樣,我想:在以后的工作中,我們應該時刻保持對農發(fā)行事業(yè)的摯愛,對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為農發(fā)行事業(yè)奉獻自己的青春!
學習文章后心得體會篇十三
11月29日下午,在泗陽大劇院參加縣委中心組(擴大)理論學習,王國華先生對《黨的xx屆六中全會精神》作出專題講座,以下是我學習心得:
中共xx屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出,要加快發(fā)展文化產業(yè),推動文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè)。
一、認知文化產業(yè)門類,構建現(xiàn)代文化產業(yè)體系。大眾對文化產業(yè)缺乏認知,一談發(fā)展,就知道開個網吧或辦個棋牌室,很難適應形勢和發(fā)展需要。為此,我認為首先必須以宣傳開路,務必使大眾領會文化產業(yè)的內涵和門類,只有知己知彼、因地制宜、填空補缺、創(chuàng)新發(fā)展,才能走上發(fā)展文化產業(yè)的正軌??傊涌彀l(fā)展泗陽文化產業(yè),必須因地制宜,從實際出發(fā),充分挖掘地方人文資源,科學論證規(guī)劃,逐步構建結構合理、門類齊全、科技含量高、富有創(chuàng)意、競爭力強的現(xiàn)代文化產業(yè)體系。
二、發(fā)展文化產業(yè)龍頭,優(yōu)化文化產業(yè)格局。泗陽縣具有優(yōu)越的歷史文化資源,應充分發(fā)揮運河風光帶和城市森林公園的作用,毫增加文化元素,推動泗陽全面發(fā)展。
三、推進文化科技創(chuàng)新,提高文化服務水平??萍紕?chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎。要發(fā)揮文化和科技相互促進的作用,深入實施科技帶動戰(zhàn)略,加強核心技術、關鍵技術、共性技術運用,啟用現(xiàn)代管理技術人才,健全以企業(yè)為主體、市場為導向、特色鮮明的文化企業(yè),提高文化公共服務平臺建設水平。
四、擴大文化消費,滿足社會需求。增加文化消費總量,提高文化消費水平,是文化產業(yè)發(fā)展的內生動力。要創(chuàng)新商業(yè)模式,拓展大眾文化消費市場,開發(fā)特色文化消費,擴大文化服務消費,提供個性化、大眾化的文化產品和服務,培育新的文化消費增長點。
五、推動文化產業(yè)發(fā)展。必須深入調研、因地制宜,有鑒于此,在文化“走出去”戰(zhàn)略上,需要我們進一步認識和把握和平崛起的國家戰(zhàn)略與國家軟實力建設的關系,從而在不斷調整和變化的世界經濟格局與地緣政治中,擴大和提高文化產品的國際市場占有率和競爭力,努力拓寬文化產品“走出去”的途徑。
學習文章后心得體會篇十四
近日,學校黨支部組織學習了文建明同志先進事跡的活動,通過學習,使我們更加近距離地看清了文建明同志勤政為民,鞠躬盡瘁的公仆形象;更加真實地揣摩到他一貫忠誠黨的事業(yè)、忠于黨和人民、心系百姓、勤政為民的赤子之心。
文建明同志在他近30年的工作中,心系百姓,勤政為民,他說“我是個農民的兒子,是黨培養(yǎng)起來的干部,我要上對得起黨,下對得起老百姓。鄉(xiāng)村干部就是黨和政府在基層的代言人。你心里裝著群眾,群眾就會一直惦記著你;你為群眾辦一件好事,群眾就會感謝你一輩子?!彼脑捳Z中,沒有豪言壯語,沒有洋洋灑灑的深奧理論,但每一句都飽含著真摯的情感,每個字都閃爍著人性的光輝。
文建明同志作為一名黨員,以實際行動踐行了“三個代表”重要思想,他干工作一步一個腳印,處處顯示了共產黨員的高風亮節(jié)和高尚情操,他能夠不斷邁出新步伐,取得新成績,面對一個個別人避之唯恐不及的“刁民”、“問題村”,他知難而進,腳踏實地、真誠待人、埋頭苦干,不僅贏得了百姓的尊重,而且還得到了廣大群眾的信服。
歉疚的心對妻子說:“做不了一個稱職的丈夫,只有你一人罵我;做不了一個稱職的干部,就會有幾萬人罵我?!?/p>
一件件先進事跡的闡述,一幕幕動人的畫面,如同保爾柯察金式的人物鮮活地展現(xiàn)在人們的面前!什么是熱愛生命?應該怎樣對待工作?如何為百姓服務?在學習文建明先進事跡的過程中引發(fā)了我們一系列的思考:
首先,向文建明同志學習,就是要學習在新時期,隨著改革開放的走向深入,西方各類思潮大舉涌入的情況下,廣大黨員干部必須堅持一心一意為人民服務的堅定信念,保持當代共產黨人的精神風貌。 其次,向文建明同志學習,就是要學習他每到一處都能攻堅破難、“治亂平怨”,開創(chuàng)出風清氣正、干群融洽新局面的工作實績,就是要學習他為黨的事業(yè)高度負責的高風亮節(jié)和高尚情操。作為黨員干部,必須努力查找自身差距,奮力自我加壓、不斷開拓創(chuàng)新。
再次,向文建明同志學習,就是要學習他勤政為民,鞠躬盡瘁的公仆情懷,學習他堅持原則,顧全大局的堅強黨性和克己奉公、清正廉潔的革命本色。
文建明同志為大家作出了榜樣,他深深詮釋了“共產黨員”四個字的神圣和責任,我一定會積極向文建明同志學習,真正做到一心為民、忠于職守、堅持原則,始終保持工作熱情,在創(chuàng)工作新水平。
生命不息 奮斗不已
——學習文建明先進事跡心得體會
陳位儕
5月23日,按照組織安排,我有幸參加了全省學習推廣文建明工作法現(xiàn)場會,實地參觀考察了營山縣城南鎮(zhèn),聆聽了文建明書記《大力推行三二工作法 切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學化建設》的發(fā)言,并與他面對面作了簡短交談?;貋砗?,心情難以平息的我通過報紙、互聯(lián)網等渠道再次深入學習了他的先進事跡。作為同是南充農校的校友、師弟,作為同是擔當一隅鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展穩(wěn)定責任的黨委書記,我感觸頗多、啟示不少,受益匪淺、不虛此行。
文建明出身農門,從小崇拜的偶像是一個叫周寬榮的公社黨委書記。這位書記與老百姓打成一片、水乳相融的形象,給文建明幼小的心靈打下深深的烙印。
不相識的老百姓慷慨大方。僅僅在城南鎮(zhèn),他就從工資里擠出3萬多元資助困難群眾。
文建明常說:農民群眾是偉大的、智慧的、純真的、可愛的。常教育引導鎮(zhèn)干部:沒有落后的群眾,很多時候不是群眾‘不聽話’,而是干部‘不像話’。、即使群眾不理解,也不能把百姓當‘刁民’。從他的言語中,我們就能感受到他對百姓的尊重與敬意。
推行集中理財,極大地提高了村民群眾的滿意度。文建明同志三二工作法思路清晰、簡明扼要、力度大、動真格,可以說是名聲在外、實效于內,取得了經濟發(fā)展和社會和諧雙促進,上級領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村民群眾三滿意的效果。
文建明是個治亂平怨的高手。30年,他先后在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、黨委書記16年,把昔日發(fā)展慢、治安亂的后進鄉(xiāng)鎮(zhèn)變成了富裕和諧的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。他一直摸爬滾打在農村基層第一線,一次次坐在化解矛盾的火山口。 2001年,他被派到新店鎮(zhèn)任黨委書記。這個鎮(zhèn)一年換了4任領導,其中一位上任不到兩個月,就找鬧著要走人。在收農業(yè)稅工作中,有干部提醒他不要一個人去。他單身入村,與村民擺龍門陣,了解實情?,F(xiàn)場摸底后,他作出了退錢、換人、查賬的決定,村民們把該交的稅全部交清。在城南鎮(zhèn),這個營山有名的城爛鎮(zhèn):鎮(zhèn)村財務混亂、班子軟弱渙散、干群關系緊張……文建明結合自己多年的治亂經驗,對癥下藥、大膽改革。第一招,向財務混亂開刀,實行村財鎮(zhèn)(代)管、錢賬分離。第二招,向人浮于事開刀,實行分線運作、績效考核、定崗定責、兼職兼薪制度。第三招,推行以主動下訪、源頭治理為核心的干部下訪尋問題解決新機制,問題解決一個就少一個,如今,基本做到了大事不出鎮(zhèn)、小事不出村。第四招,大力發(fā)展百姓經濟,發(fā)展老百姓盼望的餐桌經濟、民營經濟,讓老百姓自己成為發(fā)展的主體,政府主要提供有效服務,集中精力改善基礎設施條件等發(fā)展環(huán)境和信息技術指導等服務。
感動三:“癌癥算什么,我就不當成病。忘我工作,也忘了病痛
1995年,文建明就查出是乙肝攜帶者,文建明以“工作很忙,乙肝又不要命”為由沒有管自己。2003年,文建明被查出患有早期肝硬化,但他依舊每天忙忙碌碌,實在是痛得受不了了,就兩手按住腹部,等那一陣子痛過后,又堅持上班。2015年夏天,文建明下鄉(xiāng)調研時肝病突然發(fā)作,疼得無法走路。當年10月,他被診斷罹患原發(fā)性肝癌做手術。手術后他醒來的第一件事就是拔掉氧氣,打手機關心鎮(zhèn)上的“十好家庭”評選進程。至今,文建明已做過18次手術,每次手術完成第二天,他就打電話安排工作,每次只請一周的病假。至今仍騎自行車上班。
從醫(yī)學上來說,肝癌患者一般只能活6個月,但文建明創(chuàng)造了生命奇跡。堅強豁達的精神,加上忘我地工作,也許是他至今仍驕傲地同病魔對峙著的原因。一個人直接面對生死的時候,往往最能體會生命的價值,領悟人生的意義。文建明說他已經坦然面對死神的威脅,他說,“我最多就是先走一步,只要活著一天,就要把群眾的事情辦好。”
文建明書記的先進事跡還有很多。在學習、思考、體會過程中,我經常地被感動。我認為,自己與文建明書記同是一名中共黨員,一名基層干部,一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,而且也是校友,在今后的學習工作生活中,要努力向文建明同志學習,向榜樣靠攏,與先進比齊。結合三多寨工作及自身實際,我將在以下幾個方面狠下功夫。
一是學習他對黨忠誠、一心為民的赤子情懷,做三多寨鎮(zhèn)共產黨
員創(chuàng)先爭優(yōu)、永葆先進的模范,推動全鎮(zhèn)黨的建設和群眾工作躍上新臺階。堅持把學習放在先、放在前,作為堅定理想信念、提高自身素質的重要武器,為解決自身問題奠定思想理論基礎。堅持把敬業(yè)、為民放在首要位置,認真履行自身職責,勤勉躬耕、務實工作;當好班長、抓好團結、率先垂范。創(chuàng)新群眾工作方式方法,避免強制僵硬工作方式,增強群眾工作的親和力、感染力。在個人追求上,不求個人虛名,但求組織放心、群眾實惠,爭做三多寨基層群眾的當家人、黨員干部的主心骨。
落實到具體工作中,就是要認真開展三級聯(lián)創(chuàng)活動,積極創(chuàng)建基層黨建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),抓好鎮(zhèn)、村干部隊伍建設,創(chuàng)新基層黨建工作機制和載體,提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。認真落實農村基層組織五議一公開制度,規(guī)范村(社區(qū))黨務、政務、村務公開的內容、形式和程序;健全并嚴格執(zhí)行集體三資重大決策備案報告制度、年度財務審計核查制度、干部年度考評等制度,繼續(xù)抓好《村級規(guī)范化管理制度》的貫徹執(zhí)行,提高群眾對黨委、政府工作的信任度和參與度。改進機關工作作風,建立村(居)民事務代辦服務制度,完善效能長效機制。推進全鎮(zhèn)社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展,加大對三多寨中小學、醫(yī)院投入,真情關心孤、老、病、殘、幼、弱人員,改善貧困對象生產生活條件。本著真心、真意、真情來做好群眾工作,處理好群眾來信來訪,強化矛盾糾紛排查化解,通過惠民、利民聚民心、順民意。
大項目順利實施。認真學習借鑒“三二”工作法,堅持解放思想、實事求是,在全面吃透上情、準確把握下情、時刻關注外情、及時掌握內情上下功夫,做好貫徹執(zhí)行上級精神與三多寨實際的結合文章,創(chuàng)造性地開展工作。工作中更好地發(fā)揮主觀能動性,不墨守陳規(guī),不畏首畏尾,對符合黨的路線方針政策和上級要求的事情,看準了的,敢于拍板,敢于負責,雷厲風行,果斷決策,決不憂柔寡斷,貽誤戰(zhàn)機。堅持深入基層、深入實際調查研究,注重傾聽村組干部尤其是普通群眾的.意見、建議和要求,了解真實情況,挖掘深層次的矛盾和問題,牢牢把握工作的主動權。牢記兩個務必,保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,發(fā)揚求真務實的工作作風,在求實、務實、抓落實上作表率,不搞形式主義,不做表面文章。
落實具體工作中,就是要加大農業(yè)結構調整,擴大全鎮(zhèn)蔬菜、畜牧種養(yǎng)殖規(guī)模,努力培育一村一品格局,為農民增收創(chuàng)造條件。認真落實糧食直補、良種補貼等政策,繼續(xù)做到農民補貼一分不少。積極爭取、實施好新農村示范片建設,加強鎮(zhèn)域村道管護,改善群眾生產生活條件。抓好招商引資,服務好大潤石化等中小企業(yè),建立班子成員包聯(lián)中小企業(yè)服務制,積極協(xié)調解決資金、原料、能源等困難。全力抓好成自瀘赤高速道路(三多寨段)建設,最大限度地解決好所涉群眾征地、拆遷和安置房建設問題,讓群眾住得下、能發(fā)展,讓工程順利實施、提前竣工。
象。自覺培養(yǎng)良好的生活作風和生活情趣。講操守、重品行,加強自身修養(yǎng),形成并保持高尚的精神追求和理性健康的生活狀態(tài)。切實抓好廉潔自律,嚴格按照黨風廉政建設的有關要求,正確對待黨和人民賦予的權力,虛心、真誠接受監(jiān)督和批評,潔身自好,拒腐防變。正確對待三多寨近年來經濟社會縱橫比取得較大發(fā)展、民生得到較大改善的成績,正確對待地處自貢中遠郊、經濟欠發(fā)達現(xiàn)狀未根本改變、人民群眾改善生活愿望強烈的實際,不驕不躁、不氣不餒,堅定信心、奮發(fā)圖強,緊緊團結全鎮(zhèn)干部群眾,為建設川南第一古寨目標而奮斗。
落實到具體工作中,就是要牢固樹立過緊日子的思想,大力壓縮非生產性開支和一般性開支,嚴格控制行政開支,大力壓縮人、車、會和基本建設支出;堅持量入而出,增大對社會建設和民生事業(yè)投入。抓好旅游特色產業(yè)和生態(tài)特色農業(yè)培育,加快小城鎮(zhèn)的開發(fā)和集鎮(zhèn)村莊建設,持續(xù)實施農民集中居住點建設,推進同春村、元灣村、楊柳村、洞云村等四個村的新農村建設。積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,改善三多寨發(fā)展環(huán)境。深度挖掘、打造古寨文化,增強吸引力。強化安全日常監(jiān)督、整治,建設平安三多寨。
文建明是不幸的,同時他又是幸福的。生命不息,奮斗不止。這既是我學習文書記的最大感觸,也是我對自己今后工作生活的銘言和承諾。
2011年6月3日
學習文建明的先進事跡后,我感受到了他身上的優(yōu)秀品質和高尚精神,讓我感動,敬佩之意油然而生。
文建明在鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸爬滾打近三十年,始終秉承“上為組織分憂、下為群眾解難”的信念,認真踐行“上不愧黨,下不負民”的誓言,以火一般的工作激情,一心一意謀發(fā)展,盡心竭力解民難,特別是身患肝癌五年多來,與死神搏斗,與時間賽跑,探索出一套鄉(xiāng)鎮(zhèn)良性運轉的科學機制。通過單位組織學習與自學文建明先進事跡,讓我有以下-體會:
一、文建明精神最感人的地方是敬業(yè)。他把基層作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,在基層任職達十六年。在工作中,他不等不靠,遇到困難就想法克服,見到矛盾就主動化解。他在基層領導崗位上工作多年,積勞成疾,但他沒有被病魔嚇倒,仍然進村入戶解決問題,深入基層第一線。他說:“只要我活著一天,就要把老百姓的事辦好?!毕蛭慕魍緦W習,就是要學習他扎根基層、忠于職守,視事業(yè)為生命的敬業(yè)品格。
法解決問題。向文建明同志學習,就要學習他與時俱進、敢闖敢干,視壓力為動力的創(chuàng)新精神。
三、文建明精神最核心的內涵是愛民。他視廣大群眾為親人,始終把群眾利益放在第一位,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,心里裝著群眾,凡是想著群眾,一切為了群眾,甘做人民的“孺子?!?。向文建明同志學習,就要學習他心系群眾、真情為民,視百姓為父母的公仆情懷。
文建明是學習實踐科學發(fā)展觀的時代先鋒,是新時期黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的標兵模范。他的事跡,體現(xiàn)了“把生命融入事業(yè),把真心交給群眾,把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。文建明用自己的事跡給我上了生動一課,他對黨的忠心、創(chuàng)新機制的決心、抗擊病魔的信心、為民服務的恒心都值得我學習。他就像一面鏡子,我要對照先進找差距,從自身做起,立足崗位比作為,爭先創(chuàng)優(yōu)當先鋒,把心思用在工作上,把感情用在惠民上,始終堅持“五星服務、八個嚴禁”,為中心的工作貢獻自己的力量。
2
學習文章后心得體會篇十五
在不知不覺中,已經上了一個學期的“文獻檢索”的課程了,通過這一個學期的學習,我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學到了cnki、維普數(shù)據(jù)、萬方、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數(shù)據(jù)庫、springer、oclc、ebsco、ei、sci這十一個數(shù)據(jù)庫的應用,學會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,我們身邊有著成千萬上億的信息,而且這些信息的更新速度是非??焖俚?。我們如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息呢?通過所學習的數(shù)據(jù)庫就可以達到這個目的。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的,因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西,認為搜索文獻很簡單,但是經過了一個學期的學習后,我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如:要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點,要抓準關鍵詞,等等。最重要的就是要抓準關鍵詞,因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大,關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量,因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞,所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。
我通過學習和上網了解到,在中文檢索中維普中文范圍要小一些,主要就是期刊;萬方學位論文全文數(shù)據(jù)庫,此數(shù)據(jù)庫的論文質量都比較高,檢索結果也十分詳細,包括:論文題目、作者、專業(yè)、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等;超星電子圖書是非常有用的,很多很經典的圖書,都可在超星圖書館上找到;中國專利信息網則是查找各項專利的有關內容的非常有用的數(shù)據(jù)庫;在中國標準全文數(shù)據(jù)庫中,使用者可以查看到所檢索內容的全文,以便使用;ebsco是美國的一家私人公司,是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一,可以提供100多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻數(shù)據(jù)庫:academicsourcepremier(學術期刊全文數(shù)據(jù)庫)和businesourcepremier(商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫),academicsourcepremier(學術期刊全文數(shù)據(jù)庫)是世界最大的綜合學術性跨領域數(shù)據(jù)庫,提供近4,700種高學術水平出版物全文,其中包括3,600多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學術研究范疇,提供的信息可回溯至1975年。此數(shù)據(jù)庫通過ebscohost每日更新;sci則是國際知名并且權威的數(shù)據(jù)庫,在這個數(shù)據(jù)庫中,我們可以查到各個領域的論文,研究成果,方便我們了解科技的最新發(fā)展,sci是非常有用的一個數(shù)據(jù)庫,它收錄了世界上基礎學科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德國出版公司,其網上出版系統(tǒng)springerlink,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內容涉及數(shù)學、物理和天文學、化學、醫(yī)學、生命科學、工程技術、計算機科學、環(huán)境科學、地理、及經濟、法律等學科,其中許多為核心期刊。
總之,經過這一個學期的學習,我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解,也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代,我們必須盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。
文獻檢索學習心得體會文獻檢索學習心得體會一:本學期,我們學習了一門很特別而且很有用的學科,名字叫文獻檢索,這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。文獻檢索課程......
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