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遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想 遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想作文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 15:19:07 頁(yè)碼:13
遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想 遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想作文(8篇)
2023-01-01 15:19:07    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想一

一個(gè)國(guó)家公眾的文明水平可以折射出這個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則影響自身形象,大則影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝時(shí),國(guó)家大臣李鴻章出使俄國(guó)。在一個(gè)公共場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染,嘲笑,丟盡了中國(guó)人的臉。這便是歷史留給我們的一個(gè)沉重的教訓(xùn)。

中國(guó)自古便是“禮儀之邦”,也向來(lái)被人們稱為“文明古國(guó)”。世人從不會(huì)妄加評(píng)判,文明在中國(guó)隨處可見(jiàn)。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”一代主席透露出的是一個(gè)禮儀大國(guó)的泱泱風(fēng)范,又何嘗不是一個(gè)人文明的集中體現(xiàn)呢?

文明其實(shí)就在我們身邊!它涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然的關(guān)系。它的作用一是追求個(gè)人道德的完善,二是維護(hù)公眾利益,公共秩序。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。

文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會(huì)更藍(lán),生活也將更美好!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào);用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明,我們觸手可及!

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是小學(xué)一年級(jí)的。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學(xué)禮,無(wú)以立”、“老吾老以及無(wú)以老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。

作為小學(xué)生,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵???,在馬路邊,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,有同學(xué)摔倒了,就立刻有其他同學(xué)跑過(guò)去,將摔倒的同學(xué)扶起來(lái)﹒﹒﹒到處洋溢著文明禮儀的氣息。

讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。學(xué)校是我們的家,這個(gè)家的整潔需要我們每個(gè)人共同努力來(lái)創(chuàng)造,這個(gè)家的魅力需要我們每個(gè)人共同來(lái)維護(hù)。

讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們細(xì)心地呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”響遍整個(gè)校園。

讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個(gè)校園吧!

讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明美德之星。讓我們的校園從此綻放美麗。

讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園.

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,這里有默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們耐心講解,認(rèn)真批改,為我們的學(xué)習(xí)盡心竭力;這里有高大的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,為我們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境;這里有積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優(yōu)秀的集體。

但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的同學(xué)上躥下跳跑出教室,在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯;教室里,大聲地說(shuō)笑,跑跑跳跳,甚至有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)……

這些都是多不文明的行為啊!它們不但存在安全隱患,而且也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。課間本來(lái)是同學(xué)們放松心情、放松大腦的時(shí)刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學(xué)習(xí)的.疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?

我倡議各位同學(xué)們不妨做到以下幾點(diǎn):

一、教室里,輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,這樣會(huì)聊得愉快,也不影響別人;做些有益的活動(dòng),靜靜地欣賞板報(bào),看看校園的風(fēng)景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益于身心健康;

二、上下樓梯,靠右行走,主動(dòng)禮讓放慢你的腳步,放輕你的腳步;

三、校園中,保持校園衛(wèi)生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動(dòng)。

四、上課前, 提前兩分鐘進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備,翻開(kāi)書看一看,老師這節(jié)課要講什么,也讓自己提前進(jìn)入了“課堂”。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德??鬃诱f(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”托斯。福特也說(shuō)過(guò):“謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無(wú)與倫比的美。

同學(xué)們,課間你親切的問(wèn)候,是校園里最美的語(yǔ)言;你甜甜的微笑,是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你優(yōu)雅的身姿,是校園里最亮麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,人人遵守課間禮儀,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根,讓文明禮儀的花朵在校園綻放。

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。

一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。

我的講話完畢,謝謝大家!

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想七

市民朋友們:

1956年4月27日,毛澤東、周恩來(lái)等151名老一輩革命家及各界知名人士,在實(shí)行火化、不留遺體、不建墳?zāi)沟某h書上簽上了自己的名字,由此拉開(kāi)了我國(guó)殯葬改革的序幕。近年來(lái),在廣大市民的理解、支持、配合下,我市認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家殯葬法規(guī)政策,大力推進(jìn)殯葬改革,在推行火葬、規(guī)范城區(qū)殯葬秩序、加強(qiáng)農(nóng)村殯葬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實(shí)施殯葬惠民補(bǔ)貼制度等方面均取得了明顯成效。為進(jìn)一步推進(jìn)殯葬改革,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),現(xiàn)向全市人民發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的孝德理念。百善孝為先,我們要弘揚(yáng)尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,做到老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),老人在世晚輩多關(guān)心,死后不搞假孝敬。

二、大力推行火葬,改革土葬。根據(jù)上級(jí)要求,市人民政府已明確淮川、集里、荷花、關(guān)口、古港、沿溪、官渡、永和、澄潭江、中和、文家市、大瑤、金剛、葛家、棖沖、鎮(zhèn)頭、普跡、官橋、柏加、洞陽(yáng)、永安、北盛、沙市、淳口、蕉溪、龍伏、社港等27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為強(qiáng)制火化區(qū)。其他5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為推行火化區(qū),凡應(yīng)實(shí)行火葬的對(duì)象,其親屬應(yīng)自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定,搞好遺體火化。

三、倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)樸的治喪禮儀。辦理喪事活動(dòng),重在感情,貴在真誠(chéng),提倡佩戴白花、播放輕哀樂(lè)、召開(kāi)家庭追悼會(huì)的文明喪葬儀式來(lái)告慰先輩,崇尚科學(xué),不搞卦建迷信活動(dòng),從儉辦喪事,不講排場(chǎng),不比闊氣,把錢用在提高生活質(zhì)量上,用到發(fā)展經(jīng)濟(jì)上。

四、推行綠色生態(tài)安葬方式,堅(jiān)決杜絕修建水泥墓、豪華墓、活人墓行為。遺體火化后,應(yīng)將骨灰埋入地下,推行綠化,這樣既省力節(jié)約,又不占土地、不污染環(huán)境,荒山也可以得到綠化,把更多的綠色生態(tài)環(huán)境留于子孫后代。

五、開(kāi)展文明低碳的祭掃活動(dòng)。采用敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)綠化、踏青遙祭等方式緬懷故人,弘揚(yáng)慎終追遠(yuǎn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不在林區(qū)、景區(qū)等禁火區(qū)域或城市公共場(chǎng)所焚燒紙錢、燃放鞭炮。

六、全市黨員、干部要以倡導(dǎo)文明新風(fēng)為已任,在操辦親屬的葬禮時(shí),堅(jiān)持節(jié)約簡(jiǎn)樸的原則,不大操大辦,不搞封建迷信活動(dòng),模范帶頭,爭(zhēng)做文明科學(xué)的倡導(dǎo)者和傳播者,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。

殯葬改革是破千年舊俗,樹(shù)一代新風(fēng)的社會(huì)改革,功在當(dāng)代,利在千秋。市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)遵守殯葬管理有關(guān)規(guī)定,帶頭移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬,樹(shù)立文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為“建設(shè)美麗瀏陽(yáng)、打造幸福家園”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于遵守文明就餐秩序心得體會(huì)和感想八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園.

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