創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲 學(xué)榜樣事跡心得體會(6篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲一

沒有方向盤、沒有剎車的汽車何時能開上大街小巷？幾十萬年的運(yùn)算時間如何縮短為幾秒鐘？不可破譯的量子密碼是否真的絕對安全？這些曾經(jīng)想都不敢想的高科技如今正逐漸地進(jìn)入我們尋常百姓的生活。

都說創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、塑造夢想，也帶來自信與自豪。近日，我觀看了央視大型紀(jì)錄片《創(chuàng)新中國》，這是世界首部采用人工智能技術(shù)配音的大型紀(jì)錄片。它關(guān)注最前沿的科學(xué)突破，聚焦信息技術(shù)、新型能源、中國制造、生命科學(xué)、航空航天與海洋探索等前沿領(lǐng)域，如：“納米發(fā)電”、“火箭發(fā)動機(jī)”、“人造太陽”、“鹽堿地改造”、“人工智能”等等?？粗袊圃煸谑澜缟系玫阶鹬兀粗鈬藦木芙^中國參加空間站的研究，到中國將成為世界上唯一擁有空間站的國家，自豪之情由衷而發(fā)。

本片借用了一個個鮮活的人物故事記錄了當(dāng)今中國正在發(fā)生的充滿激情活力、才思不竭的創(chuàng)意，看到聞雞起舞的干勁和永無止境的追求。

快遞員從來就不是個平均文化水平很高的職業(yè)，江西贛州作為一個非著名三線小城，快遞員們的文化水平那更是可想而知。

影片中快遞小哥a看到無人機(jī)操作面試手冊的時候就感覺“要求太高了”“我們這種非專業(yè)人士根本搞不來”。

而有的人會說“我不這么認(rèn)為”，“我的優(yōu)勢就是工作在第一線”，“我看到這個機(jī)會，一定會去爭取”。

說這番話的陶文斌可能不知道物流無人機(jī)的應(yīng)用對中國來說意味著什么，但他知道這對自己的意義。不論是中科院院士還是普通的企業(yè)從業(yè)人員，在每一個或陌生或熟悉的領(lǐng)域，他們用實際行動和自己的故事告訴我們：只有主動接][受新思想并敢于創(chuàng)新勇于開拓，才能更加自信的面向未來。

當(dāng)我驚嘆于高科技帶來便利的同時也不禁有了憂患意識。作為一名新時代的青年，如果不能緊跟時代的步伐，終究是要被淘汰的。看看身邊有那么多人，正在為了或偉大崇高，或簡單執(zhí)著的理想而不懈的努力與奮斗。而我們卻常常還在消磨珍貴的美好時光，哀嘆抱怨工作、生活的不如意。

外面的世界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，卻感覺自己如井底蛙一般，沒有深刻的感受到時代變遷。這部紀(jì)錄片不僅讓我看到了國家的進(jìn)步、科技的創(chuàng)新，同時也讓我感到自己在新知識、技術(shù)領(lǐng)域的無知和局限。法國著名思想家、數(shù)學(xué)家笛卡爾說過：機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。只有樹立信心，勇于挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，用新知識和新技術(shù)來提高自身素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代工作的需要。

有人說，探索者無畏，只有不斷探索不斷創(chuàng)新，才能走得更遠(yuǎn)、飛得更高。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲二

為進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作創(chuàng)新動力，著力培育黨建工作新亮點，積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作新思路、新方法，構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作新格局，根據(jù)縣委組織部休組字〔20xx〕13號文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，經(jīng)研究制定渭橋鄉(xiāng)開展基層黨建創(chuàng)新“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記項目”活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

實施基層黨建創(chuàng)新“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記項目”，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體舉措，是落實“抓書記、書記抓”基層黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記表率作用，不斷提升基層黨建工作水平的重要舉措。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記項目，可以破解黨建工作虛化、難以量化考核的問題，使黨建工作看得見、摸得著、記得清、抓得實，并通過以點帶面、全面引領(lǐng)和帶動全鄉(xiāng)黨建工作縱向深發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

通過“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記項目”活動的開展，找準(zhǔn)黨建工作與當(dāng)前工作的結(jié)合點，按照“突出重點、創(chuàng)新品牌、注重實效、全面提升”的原則，創(chuàng)建幾個過得硬、叫得響、推得開的基層黨建工作創(chuàng)新品牌，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

三、項目實施

1、探索渭橋鄉(xiāng)流動黨員教育、管理、服務(wù)的新路子。

鄉(xiāng)駐滬務(wù)工人員有20xx余人，其中絕大部分從事咸肉菜飯骨頭湯餐飲服務(wù)，這當(dāng)中有黨員10多名，通過組建流動黨員黨支部，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，并把該行業(yè)做大做強(qiáng)，做成知名品牌，同時加強(qiáng)流動黨員的教育、管理、服務(wù)和“雙向帶動”工作。

具體措施：一是發(fā)放問卷，了解流動黨員對教育、管理、服務(wù)工作和“雙向帶動”作用發(fā)揮方面的真實想法，改進(jìn)工作方法;二是開展流動黨員黨支部與流入地黨支部的結(jié)對共建活動，以提高黨建工作的質(zhì)量和水平;三是通過流動黨員，依托本地項目，開展招商引資，促進(jìn)我鄉(xiāng)組織發(fā)展，豐富流動黨員“雙向帶動”內(nèi)容;四是通過流動黨員黨支部作用的發(fā)揮，探索一條維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的新路子。

具體方法、步驟：6月中下旬組建中共黃山市休寧縣渭橋鄉(xiāng)駐滬餐飲業(yè)支部委員會，責(zé)任人：李紅;具體承辦人：項潤滿、方美蓉。

2、探索如何發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨支部及黨員的作用。

目前，全鄉(xiāng)共組建各類協(xié)會、經(jīng)濟(jì)合作社共4個，其中有2個已建立了黨支部。通過非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作的加強(qiáng)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，就近就便地開展黨的工作，逐步走出一條新農(nóng)村黨建工作，促進(jìn)農(nóng)民增收的新路子。

具體舉措：一是對未設(shè)置黨支部的協(xié)會或經(jīng)濟(jì)合作社，具備條件的及時建立黨支部;二是配強(qiáng)班子、選準(zhǔn)書記，把那些帶頭創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力好的黨員會員選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。通過黨員會員的示范帶頭作用，吸收符合條件的優(yōu)秀會員加入黨組織;三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)和設(shè)崗定責(zé)活動，發(fā)揮協(xié)會黨員的示范引導(dǎo)作用和幫帶推動作用，引導(dǎo)和鼓勵龍頭企業(yè)實行“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)濟(jì)模式，不斷做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)戶共同致富。

具體步驟：一是強(qiáng)化對棠源煙葉協(xié)會的管理，進(jìn)一步推廣煙葉種植面積和提高煙葉品質(zhì);二是組建霞溪新村茶合作社黨支部，發(fā)揮黨員示范帶頭作用，促進(jìn)霞溪生態(tài)農(nóng)莊高速發(fā)展;三是成立渭橋鄉(xiāng)經(jīng)果林專業(yè)協(xié)會，并建立協(xié)會黨支部，帶動高原經(jīng)果林的發(fā)展，促進(jìn)齊云花果山的發(fā)展。

責(zé)任人：李紅;具體承辦人：項潤滿、吳健、吳金星

四、相關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長和分管副書記為副組長、黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。

2、強(qiáng)化責(zé)任。鄉(xiāng)黨委書記是創(chuàng)新項目的責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，做到親自抓、直接抓，各具體項目責(zé)任人要具體抓，確保項目實施進(jìn)度和質(zhì)量。

3、建章立檔。要認(rèn)真做好項目實施過程中各種資料的收集整理，規(guī)范立檔，同時做好項目的總結(jié)上報工作。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲三

按照市區(qū)教育局的工作要點，以管理求質(zhì)量的工作要求，為了實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我校三年發(fā)展目標(biāo)，辦好讓人民滿意的學(xué)校，我校堅持在抓教學(xué)管理上下功夫，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，堅持教育創(chuàng)新，取得了可喜的成績。

打造一支精干的教師隊伍，是推動教學(xué)創(chuàng)新的關(guān)鍵。

一是要面向全員，二是要分層培訓(xùn)，三是要突出名教師的培養(yǎng)，四是要注重綜合素養(yǎng)提升，五是要嚴(yán)格考學(xué)。

二是在做好各項培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，突出重點培訓(xùn)項目。比如骨干教師培訓(xùn)，可以突出"名師工作室";教師綜合素質(zhì)提升工程，可以突出"教師讀書"等。抓住了重點，也就抓住了工作的主要方面，既利于整體工作的推進(jìn)，也利于做出自己的成績，打造出自己的品牌。

三是創(chuàng)品牌，鼓勵教師參加區(qū)、市、省乃至于全國教師基本功和優(yōu)質(zhì)課大賽，使之成為我們的培訓(xùn)品牌。

通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式，切實提高了課堂教學(xué)的有效性。

①教學(xué)設(shè)計能力，②教學(xué)實施能力，③教學(xué)評價能力。

要求教師牢牢把握住教學(xué)設(shè)計的基本要素和總體框架

教師崗位大練兵活動的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，因此我校教研要根據(jù)以下有效的方式進(jìn)行了操作。

（1）實踐反思——基于自我反思的專業(yè)能力訓(xùn)練。

1反思教學(xué)的成功

將教學(xué)過程中教學(xué)理念的運(yùn)用，教訓(xùn)目標(biāo)的完成，教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用，課堂調(diào)控，學(xué)生的課堂反映及學(xué)習(xí)成果等了好的效應(yīng)詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?，供以后教學(xué)時參考使用，這些可供以后教學(xué)時參考，有不斷改進(jìn)和完善教學(xué)的功效

2反思教學(xué)的不足

即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處，反思自己教學(xué)存在的問題，側(cè)重審視自己課堂教學(xué)的失誤之處，以及解決問題的辦法、對策。

3時時反思

課前反思：在課前當(dāng)你對教材內(nèi)容全面的思考以后，你就能從情感、知識、技能等多方面檢索目標(biāo)的適宜度；在課前當(dāng)你對教學(xué)目標(biāo)有了清晰的認(rèn)識以后，"教什么"的問題就會變得非常明確，整個活動的教學(xué)"主線"就不會有偏離，也不會出現(xiàn)一些無效的環(huán)節(jié)。

課中反思：可以調(diào)控教學(xué)，提高教學(xué)效益；比如，教師在課堂教學(xué)過中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒存在問題，及時發(fā)現(xiàn)了問題產(chǎn)生在的原因，對教育教學(xué)方法及時進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)動了學(xué)生的積極性，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果，這就是課中反思產(chǎn)生的效應(yīng)。

課后反思：進(jìn)行教學(xué)反思有助于教師立足于教學(xué)實踐，深入地鉆研、體會教學(xué)理論，從而不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力。能夠充分激發(fā)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性，并為其專業(yè)發(fā)展提供機(jī)會和條件。教學(xué)反思鼓勵教師通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學(xué)活動，充分尊重了教師的主體地位，發(fā)揮了教師的能動性、積極性和創(chuàng)造性。

同伴互助——基于團(tuán)隊合作的專業(yè)能力訓(xùn)練。

（2）每周四集體備課時間進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、說課研究；對課堂教學(xué)進(jìn)行集中評議，量化評分，不斷整改提高。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終參與本年級的說課、聽課、評課，保障了活動的實效性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人最后都形成了《教學(xué)崗位大練兵調(diào)研報告》，為今后制定教學(xué)管理決策提供依據(jù)。

在充分運(yùn)用上述研修方式的同時，我們注重從實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新練兵的方式、方法，形成學(xué)校各教研組教師崗位大練兵不同的風(fēng)格與特色。比如：過去我們只注重了教師的個人能力考查，以單兵作戰(zhàn)為主要模式；本次崗位大練兵改變了以往側(cè)重于單兵作戰(zhàn)的考核模式，我們在制定方案是特別提出了，不僅要有個人考核，還要有團(tuán)隊考核，這樣可以集中教師的集體智慧，提高每個人的水平。

（4）提高教師的教育科研能力

1）每位教師都能夠擠時間讀一些教育理論書籍和文章。學(xué)校訂閱了教育教學(xué)雜志，每期重點讀幾篇文章。通過閱讀，不斷吸取新的教改信息，盡快轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高了理論水平，跟上時代步伐。

2）教師養(yǎng)成了積累教學(xué)經(jīng)驗的習(xí)慣。把從書刊、報紙上看到的教學(xué)小技巧和自己教學(xué)實踐中想出的好點子做成了卡片的形式，按教材內(nèi)容順序分類存檔，以供教學(xué)設(shè)計時查用。

3）為教師提供了參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研教改等活動的機(jī)會。從別人的研究、講座和討論中學(xué)習(xí)新方法、策略。促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高。

4）教師寫教學(xué)案例、教育故事、經(jīng)驗論文、讀書體會。通過這幾類文章的撰寫，促使了全體教師學(xué)習(xí)和思考問題，能使"教"與"研"更深入一步，寫的過程是總結(jié)和提高的過程。在教學(xué)的同時要養(yǎng)成了把點滴經(jīng)驗、體會記載下來，把看書得到的收獲記載下來的習(xí)慣。拿起筆時就會認(rèn)真思考、仔細(xì)回顧，廣泛聯(lián)想。使教師的思想得到整理、提煉，產(chǎn)生新的見解和認(rèn)識，便會發(fā)現(xiàn)問題。

5）組織教師積極主動地參加課題研究。課題研究不僅有助于提高教師的科研能力，同時還有利于教師形成長期研究方向。進(jìn)行課題研究，就需要學(xué)習(xí)、需要鉆研教育理論，搜集與分析有關(guān)的教育研究情報資料；需要對以往的教育、教學(xué)

工作經(jīng)驗進(jìn)行回顧；對面臨的各種教育現(xiàn)象細(xì)心觀察、思索，對大大小小的教育實際問題進(jìn)行整理、辯析；對主客觀條件中不利因素、有利因素作出正確的分析、估價。同時進(jìn)行課題研究時，教師使自己在有限的時間內(nèi)有所成就,確立一個主攻方向，鍥而不舍，長期堅持積累知識、形成了有用的知識體系。

6）發(fā)揮了名師的引領(lǐng)作用，以高水平、有影響的教師為導(dǎo)師，跟隨聽課，虛心求教，把自己在教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究中的成功與困惑及時匯報。

"生態(tài)的課堂"為師生發(fā)展而教，為師生發(fā)展而學(xué)，以創(chuàng)新的教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的生活、學(xué)習(xí)和工作的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生人類可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任心，造就張揚(yáng)的個性、開放的思想、創(chuàng)新的品質(zhì)。經(jīng)過三年的努力，打造高效

的生態(tài)課堂教學(xué)模式

1、提倡自主學(xué)習(xí)的方式，崇尚研究性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)。

2、"生態(tài)的課堂"從個人獨立學(xué)習(xí)的方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾〗M合作學(xué)習(xí)的方式；教師的角色從全權(quán)代理的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和促進(jìn)者。

3、學(xué)生由被動的教學(xué)信息接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)者。生態(tài)的課堂讓學(xué)生不斷地做他們的思維體操，生態(tài)的課堂讓學(xué)生們在新異的話題里馳騁思辨的語言。

4、通過加強(qiáng)培訓(xùn)，有更多的名師、有思想的老師投入到教學(xué)中來。

5、環(huán)境和技術(shù)的優(yōu)化，在課堂上討論與合作，運(yùn)用多媒體設(shè)備提高課堂教學(xué)效率。

（1）教師嚴(yán)格執(zhí)行上級頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程文件，確保國家課程計劃與課程標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性，杜絕了隨意增減科目或課時、隨意提高難度或降低要求的現(xiàn)象。

（2）結(jié)合學(xué)校的實際，合理安排課程，建立、健全了教學(xué)管理制度，開發(fā)和利用課程資源，實施有效的課程教學(xué)。

（3）研究學(xué)生個性化發(fā)展的需要，結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展的需要，合理開發(fā)了適合本校特點的、可供學(xué)生選擇的、多樣化的課程。

（4）滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，建立、健全了以校為本的教研制度，提供必要的有效培訓(xùn)，努力創(chuàng)造教師參與課程開發(fā)的機(jī)會。

（5）建立了教師、學(xué)生及其家長、社區(qū)人士參與學(xué)校課程管理的機(jī)制，創(chuàng)造必要的機(jī)會，讓他們了解或評價課程，參與課程決策。

（1）根據(jù)上級教育行政部門規(guī)定的課程計劃或課程設(shè)置實驗方案，對綜合實踐活動、地方課程和校本課程做出了整體安排，制訂了《年度課程實施方案》，包括各年級的課程門類、課時分配、班級課程表、作息時間表、課程實施要求與評價建議等。

（2）依據(jù)相關(guān)的課程規(guī)定，制訂了《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》，包括需要評估、校本課程的總體目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與門類、實施與評價的建議以及保障措施等。

如學(xué)校加強(qiáng)了對教學(xué)過程的全程管理，引導(dǎo)教師群體積極參與和開展教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)靈活的、以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)環(huán)境，確保了學(xué)生綜合實踐活動學(xué)習(xí)所需要的時間、空間和相應(yīng)的教育資源；建立了教師課堂行為的基本規(guī)范，引導(dǎo)教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的機(jī)會，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系；建立了教師參與課程實施的考核獎勵制度和教學(xué)研究制度；建立了發(fā)展性的課程評價體系；建立必要的課程檔案。

學(xué)校建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實學(xué)校相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)，形成校長、教師、學(xué)生及其家長等共同參與課程管理的機(jī)制；在教學(xué)經(jīng)費及教學(xué)設(shè)施等方面提供保障。

三年來，培養(yǎng)市區(qū)級以上骨干教師達(dá)20人以上，占總數(shù)的25﹪以上。抓好了教師的學(xué)歷提升工作，全校教師本科以上學(xué)歷比例達(dá)95﹪以上，提高了具有研究生學(xué)歷以上的教師比例。中學(xué)高級教師達(dá)25﹪以上。到20xx年，形成一支以市級學(xué)科帶頭人、市級骨干教師為中堅力量的師德高尚、學(xué)識水平高、富有創(chuàng)新精神和能力、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新型教師隊伍。

⑴教師樹立了正確的教學(xué)觀，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的新模式，教學(xué)方法靈活，教學(xué)風(fēng)格獨特。

⑵學(xué)生思維活躍，語言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力增強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成率在95%以上。

學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性。強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲四

指導(dǎo)思想：全面貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，扎實推進(jìn)我校黨建各項工作;改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實，切實增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建設(shè)工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保障。

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高黨員干部綜合素質(zhì)。

1、深刻學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。在全校教師中掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進(jìn)黨的精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分發(fā)揮品德課的作用。全面領(lǐng)會對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，切實把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的過程，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉(zhuǎn)化為深化教育改革、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。

2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認(rèn)真組織開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發(fā)展作為工作出發(fā)點和落腳點，健全完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度，認(rèn)真解決好廣大師生最現(xiàn)實、最關(guān)心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強(qiáng)大的工作合力。

3、推進(jìn)“三型”黨組織建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織：堅持和完善政治理論學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步抓好個人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、研討交流、講黨課、座談會等學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)良好風(fēng)尚。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)參加上級組織的各種培訓(xùn)。建設(shè)服務(wù)型黨組織：深入開展以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會進(jìn)步、服務(wù)師生成長的“三服務(wù)”為主要內(nèi)容的關(guān)愛服務(wù)活動，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗好做法上升為制度，提升服務(wù)群眾工作水平。建設(shè)創(chuàng)新型黨組織：按照民主化、科學(xué)化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨組織工作機(jī)制、管理機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、考核機(jī)制，創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容、活動方式、活動載體，增強(qiáng)黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創(chuàng)新。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。運(yùn)用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。突出權(quán)力觀、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨紀(jì)法規(guī)的教育，宣傳勤政廉政典型，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想道德水平，增強(qiáng)廉潔從政意識。進(jìn)一步深化懲防體系建設(shè)，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的管理監(jiān)督，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識。充分發(fā)揮廣大黨員在學(xué)校廉潔教育和廉政文化建設(shè)中的導(dǎo)向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，全面推進(jìn)我校黨組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步深化黨務(wù)公開工作。結(jié)合學(xué)校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養(yǎng)一批好典型、建設(shè)一個好支部，大力營造“立足崗位創(chuàng)先進(jìn)，履職盡責(zé)爭優(yōu)秀”的良好氛圍?！捌咭弧鼻跋?，將評選表彰一個先進(jìn)黨小組和五名優(yōu)秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機(jī)組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學(xué)校黨組織服務(wù)效能。進(jìn)一步整合黨建資源，在學(xué)校開展“紅色文化進(jìn)校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規(guī)范性，體現(xiàn)層次性，增強(qiáng)實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進(jìn)黨員思想建設(shè)，夯實組織陣地，增強(qiáng)學(xué)校黨組織活力。

3、增強(qiáng)學(xué)校黨員服務(wù)意識。完善黨組織聯(lián)系群眾、黨員進(jìn)年組履職、黨員志愿服務(wù)等制度，在學(xué)校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰(zhàn)略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進(jìn)措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優(yōu)秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機(jī)制。科學(xué)制定黨員發(fā)展計劃，落實黨員發(fā)展機(jī)制，把符合黨員條件的教學(xué)骨干教師吸收到黨內(nèi)，本年度計劃確定一名積極分子。認(rèn)真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統(tǒng)計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創(chuàng)建及未成年人思想道德建設(shè)工作，做到及時宣傳報道。

1、加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作。以校園文化建設(shè)為推手，大力實施立德樹人工程，構(gòu)建符合實際的校園文化，進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，全面提升精神文明建設(shè)水平，增強(qiáng)黨員和師生的文明創(chuàng)建意識，開展“爭做文明有禮調(diào)兵山人”、“我為全運(yùn)添光彩”活動，內(nèi)容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質(zhì)，積極爭創(chuàng)更具特色、更有內(nèi)涵的文明單位。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，全面加強(qiáng)學(xué)生德育體系建設(shè)，積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強(qiáng)學(xué)校少年宮的建設(shè)、管理和使用，不斷拓展學(xué)生學(xué)習(xí)實踐平臺。廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進(jìn)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日等主題活動。深入開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務(wù)活動。

3、開展好學(xué)校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網(wǎng)、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚(yáng)教育主旋律，把握正確輿論導(dǎo)向，圍繞我市教育工作中心，服務(wù)大局，突出重點，全面準(zhǔn)確地做好新聞宣傳工作。

四、加強(qiáng)對工會、少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)廣大師生

1.加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。切實加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)， 進(jìn)一步強(qiáng)化工會職能，重視發(fā)揮工會組織在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用;堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，切實維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動和保護(hù)教職工群眾的積極性;做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節(jié)假日慶?；顒?，豐富校園業(yè)余文化生活，增強(qiáng)工會組織的凝聚力和活力。

2.加強(qiáng)對少先隊的領(lǐng)導(dǎo)。做好指導(dǎo)少先隊組織圍繞中心工作創(chuàng)新性開展好活動。少先隊組織要以節(jié)慶活動、團(tuán)隊活動日和社會實踐活動為載體，充分發(fā)揮校園電視臺的作用，教育廣大青少年學(xué)生愛黨愛國、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、立志成才，不斷提升青少年思想道德素質(zhì)。

3.加強(qiáng)對女工工作的領(lǐng)導(dǎo)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，宣傳落實男女平等基本國策，維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，開展適合女教職工身心特點的各種活動。實施“女性文化素質(zhì)工程”，提高女教職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，發(fā)揮優(yōu)秀女教師、骨干教師的示范輻射作用，積極引領(lǐng)廣大女教職工為和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4.加強(qiáng)對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織作用，規(guī)范工作行為，及時了解貧困生、學(xué)習(xí)困難生和品行缺失學(xué)生的狀況，發(fā)揮關(guān)工委組織的優(yōu)勢作用，構(gòu)筑全社會齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，幫助解決困難、矯正品行;關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，做好農(nóng)村留守兒童的教育工作;開辦好家長學(xué)校，做好家長培訓(xùn)工作，本年度計劃做兩次有針對性的培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)教育課堂定時間、定內(nèi)容、定講師;積極為老同志發(fā)揮余熱創(chuàng)造條件，繼續(xù)開展“五老宣講活動”。

五、做好綜合治理工作，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

1.推進(jìn)依法治教。學(xué)校將依據(jù)法律法規(guī)制定完善學(xué)校章程，做到依法辦校。制定實施教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。

2.推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。加大校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，深入推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，以打擊侵害師生權(quán)益、治理接送學(xué)生車輛及校園周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等為重點，深入開展校園及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織開展防震、防汛、防火等應(yīng)急演練，每學(xué)期達(dá)到五次以上，提高應(yīng)急處理能力。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲五

今年以來，**區(qū)總工會圍繞中心工作，創(chuàng)新思路，努力實現(xiàn)工會工作的創(chuàng)新發(fā)展，在“職工之家”建設(shè)方面亮點頻現(xiàn)，上個月，全總領(lǐng)導(dǎo)到**進(jìn)行了“職工之家”建設(shè)工作調(diào)研，并對我區(qū)“職工之家”建設(shè)取得的成績給與了充分肯定?，F(xiàn)將主要做法簡要匯報如下

：一、通過“四個到位”，為“職工之家”建設(shè)提供全方位服務(wù)一是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范到位。為實現(xiàn)建“家”工作的有效開展，并便于對基層考核，區(qū)總工會制訂了《**區(qū)職工之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，并且明確了“會、站、家”一體化高標(biāo)準(zhǔn)建“家”思路，使職工之家真正實現(xiàn)“會、站、家”一站式運(yùn)轉(zhuǎn)，把職工之家真正打造成聯(lián)系職工、凝聚職工、服務(wù)職工的“家”。二是經(jīng)費到位。區(qū)總工會把經(jīng)費保障作為建“家”的重要基礎(chǔ)，健全了基層工作量化考核辦法，并將考核結(jié)果與基層工作經(jīng)費掛鉤，通過考核讓在建家工作中成績突出的基層工會獲得更多的工作經(jīng)費，實現(xiàn)工作經(jīng)費的高效利用。三是典型示范到位。按照“十有六規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)，對已建會企業(yè)進(jìn)行規(guī)范，在此基礎(chǔ)上開展職工之家建設(shè)，并且每位黨工建指導(dǎo)員至少選樹一個典型。截止到到目前已選樹典型6家。為充分發(fā)揮典型示范效應(yīng)，讓基層工會學(xué)有榜樣，今年以來，區(qū)總工會先后組織了“兩新”黨工建指導(dǎo)員和企業(yè)工會干部對江蘇金彭和徐州金旭源家具有限公司職工之家進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)和座談，讓黨工建指導(dǎo)員和基層工會干部對建“家”明確的方向。四是服務(wù)下沉到位。針對在建“家”中遇到的問題，區(qū)總班子成員分頭，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對建“家”中存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，從而形成班子成員直接抓、工作人員具體抓的工作格局。

二、依托黨工共建，助推“職工之家”建設(shè)提質(zhì)增效首先，發(fā)揮組織優(yōu)勢，推動建“家”順利開展。依托黨工共建，發(fā)揮黨建的帶動作用，將工建工作納入黨建的工作范圍，把建“家”作為黨建活動的一部分，進(jìn)行同安排、同布置、同調(diào)度，確保建“家”工作的有效開展。其次，定期召開工作調(diào)度會，推動建“家”有序推進(jìn)。按照**區(qū)黨工建指導(dǎo)員工作制度，每周一調(diào)度，每月一匯報，定期召開座談會，交流建“家”的經(jīng)驗，取長補(bǔ)短；分析工作中遇到的問題，提出切實可行的解決辦法，以推動建“家”工作順利進(jìn)行。然后，提高建“家”工作考核的比重，確保建“家”取得成效。通過提高建”家”工作的考核比重，讓基層工會和黨工建指導(dǎo)員在思想更加重視建“職工之家”建設(shè)工作，在平時的工作中更加關(guān)注建“職工之家”建設(shè)，形成區(qū)總工會、基層工會、黨工建指導(dǎo)員同心協(xié)力、步調(diào)一致推動建“職工之家”建設(shè)，有效地提高了建“家”的工作成效。

下一步重點工作安排

一、大力弘揚(yáng)工匠精神，激勵職工創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)一是充分利央視《匠心智造》攝制組再次走進(jìn)金彭車業(yè)，全方位深度記錄金彭的“匠心”和“智造”的有利時機(jī)，利用網(wǎng)站、微信、短信等平臺全方位、多角度宣傳工匠精神，讓工匠精神深入企業(yè)、深入職工。二是深入實施素質(zhì)提升工程，提升職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過評選時代工匠，開展技能培訓(xùn)、推廣先進(jìn)技術(shù)操作法、優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引導(dǎo)廣大職工立足崗位，實現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步、技能提升。三是深化建功立業(yè)勞動競賽，匯聚發(fā)展正能量。圍繞推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以“工人先鋒號”創(chuàng)建為平臺，廣泛開展各類勞動競賽；加強(qiáng)勞模創(chuàng)新工作室建設(shè)，做好勞模的傳、幫、帶作用，切實提高職工創(chuàng)新能力。

二、以幸福企業(yè)創(chuàng)建為載體，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定一是強(qiáng)化維權(quán)提升能力。重點完善和落實職工代表大會制度、集體協(xié)商、職工監(jiān)事制度、廠務(wù)公開和民主協(xié)商制度，強(qiáng)化工會法律服務(wù)和勞動爭議調(diào)解職能。二是聚焦民主管理，推動和諧社會創(chuàng)建。繼續(xù)深入開展勞動關(guān)系和諧幸福企業(yè)創(chuàng)建，建立健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度體系。三是扎實推進(jìn)信息化平臺建設(shè)，做優(yōu)做實工會服務(wù)品牌。大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職工之家”的運(yùn)行方式，做好網(wǎng)上服務(wù)職工工作，實現(xiàn)會員服務(wù)線上線下聯(lián)動，線上線下同步發(fā)展。三、深入開展會員評家，努力提升建“家”水平一是提高對會員評家思想認(rèn)識。大力宣傳會員評家的意義，糾正部分會員認(rèn)為評家是虛架子、走過場的錯誤想法，克服會員厭煩、應(yīng)付的心理，激活職工的參與意識，為會員評家奠定了思想基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以會員代表大會為基礎(chǔ)建立了工會主席任組長，工會委員、分會員代表參加的工作小組。評家工作小組負(fù)責(zé)制訂評家方案、宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、組織評議、匯總統(tǒng)計、反饋上報、書面報告等工作。

三是建立健全會員評家的激勵和約束機(jī)制。建立會員評家相關(guān)的考核、激勵及約束機(jī)制，根據(jù)評議的結(jié)果設(shè)立相應(yīng)的獎懲措施與辦法。

今年四月份，區(qū)委區(qū)政府對2016年度全區(qū)83家單位進(jìn)行的績效考核中，區(qū)總工會被確定為優(yōu)等次，是全區(qū)群團(tuán)部門中唯一一家；“百千萬”大走訪工作、文明城市創(chuàng)建中擔(dān)任“片長”工作都受到區(qū)委區(qū)政府的表彰和獎勵。

關(guān)于創(chuàng)新榜樣學(xué)習(xí)心得體會及收獲六

xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領(lǐng)先的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果 。切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神 不斷加強(qiáng)思想政治工作

1、抓好黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的精神，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育教學(xué)工作的開展。

2、認(rèn)真做好精神“三進(jìn)”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語文等學(xué)科教學(xué)時，融入精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

6、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認(rèn)真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動;圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù); “七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭當(dāng)模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員3名，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。

9、認(rèn)真落實黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

10、認(rèn)真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會質(zhì)量，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況，在一定范圍內(nèi)通報，自覺接受群眾監(jiān)督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學(xué)習(xí)活動和組織生活會。

11、落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規(guī)范化。加強(qiáng)對各種“簿冊” 、 人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

13、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài)，,增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

13、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

深化“廉政文化進(jìn)校園”活動，通過創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

14、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。

15、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認(rèn)真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。，

16、做好計劃生育等工作. 依法認(rèn)真完成上級交辦的有關(guān)工作任務(wù)。

五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),提高文明學(xué)校成果。

17加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合20xx年開展的“校園文化建設(shè)年”活動，繼續(xù)開展興趣小組活動、 “五園”活動、獻(xiàn)愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

18、提高文明學(xué)校成果.廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

六、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).

19、加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，堅持和完善教代會制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實并完善校務(wù)公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

20、加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊特色，展示學(xué)生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，力爭各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動向黨組織靠攏。

21、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。