
- 時(shí)間:2023-01-01 06:31:15
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想一
“六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”,今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了,因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)又來(lái)了。大家知道嗎?兒童節(jié)的來(lái)歷是這樣的:1949年11月,國(guó)際婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)-殘殺,毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童生存權(quán),為了改善兒童生活,會(huì)議定以每年的六月一日。
我作為一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會(huì)干出這樣壞的事。
我也希望大家會(huì)珍惜六月份的第一天,那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)上升!
祝老師們工作順利!
六一兒童節(jié)演講200字4
同學(xué)們,六一兒童節(jié)又來(lái)了!
在這個(gè)百花盛開、鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們的節(jié)日!在這一天,我們的笑容總會(huì)像綻放的花朵一樣燦爛??蓺q月總會(huì)流逝的,那不斷流逝的光陰還會(huì)回來(lái)嗎?就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷,那么干脆。日月如梭。我們的童年總會(huì)過(guò)去,到了那時(shí)候,我們就再也找不到童年了。所以我們一定要珍惜童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜這一次六一兒童節(jié)!就讓我們?cè)谶@個(gè)六一兒童節(jié)盡情地狂歡和玩耍,就讓我們一起享受這屬于我們的六一兒童節(jié)吧!
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大四班樊姝辰的爸爸,作為家長(zhǎng)代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因?yàn)槲覀儚乃拿姘朔节s來(lái);今天是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀凖R聚這里,隆重慶?!皣?guó)際六一兒童節(jié)”!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因?yàn)槟鷤兪呛⒆觽兂砷L(zhǎng)道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說(shuō)到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時(shí)的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對(duì)悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們?cè)冢覀兗议L(zhǎng)感到踏實(shí),您們是構(gòu)建和諧社會(huì)的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!
最后,祝愿我們的孩子們:在祖國(guó)的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!
祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想三
今年的六一兒童節(jié),是我過(guò)的最快樂的一天。
一大早,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。看到同學(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。
大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì),我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我高興地舉了起來(lái);同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí),主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞;接著拿鯉魚燈的小朋友出場(chǎng)了,她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來(lái)擺去;一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語(yǔ)字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,把慶?;顒?dòng)推向了高潮!
不過(guò),要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想四
全國(guó)婦聯(lián)20xx年5月發(fā)布《中國(guó)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》。報(bào)告中根據(jù)《中國(guó)2019年第六次人口普查資料》樣本數(shù)據(jù)推算,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童37.7%,占全國(guó)兒童21.88%。與2019年全國(guó)1%抽樣調(diào)查估算數(shù)據(jù)相比,五年間全國(guó)農(nóng)村留守兒童增加約242萬(wàn)。
20xx年5月,中國(guó)青少年研究中心組織實(shí)施了“全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查”,調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市、貴州省等6個(gè)勞務(wù)輸出大省(直轄市)的12個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行,共調(diào)查四至九年級(jí)農(nóng)村留守兒童4533人(占61.7%)、非留守兒童2731人(占37.2%)、教師687人、校長(zhǎng)42人。
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),留守兒童總體上形成了比較積極的價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)懷有希望,向往城市生活,家庭關(guān)系良好。有92.1%的留守兒童為自己是中國(guó)人感到自豪,91.9%對(duì)自己生活在中國(guó)感到滿意;有82.4%的留守兒童對(duì)未來(lái)抱有希望,77.7%希望以后在城市生活;有90.2%的留守兒童與母親關(guān)系很好,89.4%與父親關(guān)系很好,大多數(shù)留守兒童將母親視為最重要的支持來(lái)源。
1.留守兒童的意外傷害凸顯
在過(guò)去一年中,有49.2%的留守兒童遭遇過(guò)意外傷害,比非留守兒童高7.9個(gè)百分點(diǎn),遭遇割傷、燒傷燙傷、被貓狗抓傷咬傷、墜落摔傷和蛇蟲咬傷、車禍、溺水、觸電、中毒、火災(zāi)、自然災(zāi)害等各種意外傷害的留守兒童比例都高于非留守兒童。
2.留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)較差,學(xué)習(xí)興趣不足
有20.4%的留守兒童自評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,82.1%的人有過(guò)成績(jī)下降的情形。留守兒童學(xué)習(xí)不良行為較多:沒完成作業(yè)、上學(xué)遲到、逃學(xué)的比例;而不想學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的比非留守兒童高5.6和3.2個(gè)百分點(diǎn)。留守兒童缺乏所需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo):有68.7%的留守兒童曾聽不懂老師的講課內(nèi)容,有58.1%的人在學(xué)習(xí)上遇到問題沒人幫助。
3.留守兒童社會(huì)支持較弱,心理健康問題比較突出
留守兒童的家庭支持弱化,前三位的支持來(lái)源依次是母親、同學(xué)朋友和父親,而在非留守兒童的支持來(lái)源中,父親第二,同學(xué)朋友位列第三。母親仍是留守兒童最重要的社會(huì)支持,是主要的情感支持和實(shí)際幫助來(lái)源以及價(jià)值肯定者。同學(xué)朋友是留守兒童心里話的首位傾訴對(duì)象和遇到困難的第一求助人選,但需警惕不良群體的影響。老師對(duì)留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上,情感支持相對(duì)欠缺。22.6%的留守兒童覺得在需要時(shí)沒人能幫助自己。
4.留守女童負(fù)面情緒相對(duì)明顯
留守女童的自我接納程度低,對(duì)自己總體上感到滿意(76.5%)和經(jīng)常覺得自己是一個(gè)有用的人(64.4%)的女童比例比男童低5.9和8.6個(gè)百分點(diǎn),而常常覺得自己不如別人的女童比例(40.7%)比男童高6.6個(gè)百分點(diǎn)。女童自評(píng)父母外出后,自己比原來(lái)抑郁、焦慮、愛發(fā)脾氣、膽小的比例也高于男童。此外,有42.7%的留守女童經(jīng)常覺得孤獨(dú),不僅高于留守男童6.2個(gè)百分點(diǎn),也高于非留守女童6.7個(gè)百分點(diǎn)。
5.留守男童問題行為令人擔(dān)憂
留守男童問題行為多,學(xué)習(xí)及校園生活中的障礙也多。留守男童遲到(41.8%)、逃學(xué)(7.4%)、受老師懲罰(73.5%)的比例比非留守男童高5.3、1.9和5.4個(gè)百分點(diǎn);不想學(xué)習(xí)(40.4%)、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣(44.8%)、很難集中注意力學(xué)習(xí)(64.4%)、沒完成作業(yè)(54.8%)、成績(jī)下降(83.2%)的比例比非留守男童高3—10.7個(gè)百分點(diǎn),也都高于留守女童。有51.6%受過(guò)同學(xué)、高年級(jí)學(xué)生、社會(huì)上的人或幫派團(tuán)伙欺負(fù),高于非留守男童和留守女童11和7.6個(gè)百分點(diǎn)。
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛全體少先隊(duì)員:
今天,我們朱家橋小學(xué)全體師生歡聚在一起,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體少先隊(duì)員節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的父母和老師身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和群眾表示衷心的感謝!
在剛剛過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。在學(xué)校全體老師的辛苦勞動(dòng)和家長(zhǎng)的積極配合下,朱家橋小學(xué)校園環(huán)境變得優(yōu)雅舒心,清爽怡人,環(huán)境育人工程正在有計(jì)劃地逐步實(shí)現(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,并且受到上級(jí)部門的肯定。這些成績(jī)的取得,離不開學(xué)校全體老師的辛勤奮斗,也離不開兩村群眾的大力支持,尤其在今年的美化、綠化、凈化校園環(huán)境的過(guò)程中,我們的家長(zhǎng)為此付出了辛勤的汗水。在這里,我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,你們的身上寄托著我們中華民族的未來(lái),提出的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),寄托在你們身上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們是幸運(yùn)的一代,更是肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”重任的一代,為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:
一、要珍愛生命,志存高遠(yuǎn)。人的生命只有一次,有生命才能實(shí)現(xiàn)人生理想。希望大家常把安全記心間,平安過(guò)好每一天,用崇高的理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建“平安校園”而努力!
二、要珍惜時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習(xí)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們的第一位任務(wù),也是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民必備的條件。希望你們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,立志成才,成長(zhǎng)為新時(shí)代所需要的人才。
三、強(qiáng)健身心,磨礪意志。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。因此,我們要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要樂觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同志們,同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,競(jìng)爭(zhēng)與淘汰并存。我們今天的每一點(diǎn)努力,都會(huì)成為我們走向未來(lái)鋪路石。因此,我們要以良好的精神狀態(tài),投入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不驕不躁,樂觀向上,加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),為成為祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想六
留守兒童的工作在我們重慶是非常重視的,各個(gè)學(xué)校都很關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)和生活,以及他們的身心健康。我作為一名班主任,理所應(yīng)當(dāng)要對(duì)我班留守學(xué)生格外關(guān)注,特別是要關(guān)注像某某同學(xué)那樣的雙親外出打工、心理健康有問題的留守學(xué)生。通過(guò)研究和實(shí)驗(yàn),塬來(lái)“愁眉不展”的某某同學(xué)又變得“喜笑顏開”了。下面就談?wù)勀衬惩瑢W(xué)“愁眉不展”的成因分析和“喜笑顏開”的演變回顧。
一、“愁眉不展”的成因分析
父母背井離鄉(xiāng),為“創(chuàng)造美好的生活”去了浙江打工。他們除了回家和孩子一起過(guò)春節(jié)外,一出去打工就很少有聯(lián)系。某某同學(xué)缺少了父母的經(jīng)常性關(guān)愛和監(jiān)護(hù),又正處于人生觀、價(jià)值觀形成重要時(shí)期,由祖父母教育意味著由文盲來(lái)?yè)狃B(yǎng)他。因?yàn)樗淖娓改付嗍莵y喊亂叫,只怕孫子磕著凍著,雖有教育孫輩的精力和體力,卻沒有教育孫輩的能力,也不會(huì)有教育孫輩的文化素養(yǎng),更不可能“面面俱到”。從他上課喜歡積極思考大膽發(fā)言的舉動(dòng),我可以知道他總想得到老師的表?yè)P(yáng)來(lái)獲取同學(xué)們的信任、贊許;但因?yàn)榛氐郊覅s感覺沒人關(guān)心、陪伴、傾訴,所以就逐漸養(yǎng)成我行我素的性格——作業(yè)不及時(shí)完成,電視機(jī)陪伴做作業(yè),不講個(gè)人衛(wèi)生;心情不順時(shí)常罵人,處理事情不能沉著冷靜,而且愛管閑事,喜歡亂插嘴。因此,他難以和同學(xué)和睦相處,只是孤鳥一只;同學(xué)碰一下就以為是在打他,自然而然就哭了起來(lái)。在受到同學(xué)欺負(fù)和嘲笑以后,回到家就自我封閉,自暴自棄;對(duì)祖父母的抵觸心理就越來(lái)越重,往往采用千聲不開口等過(guò)激行為來(lái)回應(yīng);結(jié)果綜合分析能力日漸消煺,成績(jī)跌落難以提高,愁眉不展。
二、“喜笑顏開”的演變回顧
我從某某同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度、言行表現(xiàn)各方面入手,處處留心觀察,進(jìn)行訪問和談心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)詢問了解,時(shí)刻注意關(guān)心和愛護(hù)他。比如:我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)常利用放晚學(xué)以后的時(shí)間與他溝通,面對(duì)面地指導(dǎo)學(xué)法、批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課,教給他漢字的書寫筆順規(guī)則,讓他揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉那些壞習(xí)慣,幫助他把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。當(dāng)他取得進(jìn)步的時(shí)候我及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),讓他從中獲得成功的喜悅;當(dāng)他遇到困難的時(shí)候我就激勵(lì)與困難做斗爭(zhēng),讓他永擎不斷奮進(jìn)的火炬。還有,在安排座位時(shí),我安排了一名學(xué)習(xí)有潛力、上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)與他同桌,幫助他培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他課堂上專心聽講,作業(yè)與時(shí)俱進(jìn),學(xué)業(yè)與日俱增。
我積極與某某同學(xué)的代理監(jiān)護(hù)人祖父母溝通,與村支部書記某某同志取得聯(lián)系,把家訪工作落到實(shí)處。我在家訪中積極指導(dǎo)他的祖父母認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),幫助他們對(duì)某某同學(xué)進(jìn)行有效的教育、管理、保護(hù),建議并指導(dǎo)他利用電話與父母溝通,感受父母的親情,祛除他們心理上的障礙,進(jìn)行全程跟蹤管理。記得有一次放晚學(xué),他爺爺接他來(lái)了,可不知什幺回事,某某在和同學(xué)拌嘴。他爺爺看見以后,就把他拉上摩托車準(zhǔn)備走了??删驮谏宪嚂r(shí),那幾個(gè)同學(xué)發(fā)怒了,一起圍住他,用腳使勁地蹭他的摩托車,揚(yáng)言叫他第二天別來(lái)上學(xué)。晚上,他爺爺打電話把事情告訴了我。我說(shuō):“明天你送他上學(xué)來(lái)吧,我在學(xué)校等你?!钡诙欤麃?lái)了,我把那幾位同學(xué)也找來(lái)了。經(jīng)過(guò)了解,那幾位同學(xué)還在為某某初一年級(jí)時(shí)罵他們的事情而故意找茬呢。我狠狠地批評(píng)了那幾位同學(xué),并且讓他們當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)道歉、握手言和好,保證改正錯(cuò)誤。從此,某某同學(xué)心里踏實(shí)了,臉上逐漸地有了微笑,學(xué)習(xí)也更加勤奮了。
我從學(xué)校內(nèi)外生活中的小事去具體關(guān)愛他。我時(shí)常幫助他正確處理好每一件小事,讓他知道哪些話應(yīng)該說(shuō),哪些話不應(yīng)該說(shuō);哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做,引導(dǎo)他多與同學(xué)溝通,做個(gè)文明學(xué)生,用微笑面對(duì)每一天,少與同學(xué)斤斤計(jì)較,努力做到心胸開闊,不鉆牛角尖,幫助他消除與同學(xué)之間的積怨,把自己融合到集體中去,想方設(shè)法使之樹立自信心,在興趣中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),在主動(dòng)中學(xué)習(xí)。
你瞧!某某同學(xué)的母親終于不外出打工而在家陪伴他了;他本人現(xiàn)在也成熟多了,學(xué)習(xí)積極性日漸高漲,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,放學(xué)以后也能夠一個(gè)人大膽的走路回家了;同學(xué)們不但不再欺侮他,而且時(shí)常與他一起探討問題,一起游戲,一起作業(yè)。五年級(jí)期末考試語(yǔ)文59分,數(shù)學(xué)60.5分;六年級(jí)開展實(shí)驗(yàn)以后,備受班主任等全體師生的關(guān)注,心情逐漸開朗起來(lái),期中考試語(yǔ)文68分,數(shù)學(xué)74分。
實(shí)踐證明:假如我們教師、父母都能從生活的具體小事中、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給留守學(xué)生真實(shí)的關(guān)愛,那孩子們的世界將會(huì)陽(yáng)光燦爛,人人都能喜笑顏開!
當(dāng)然,農(nóng)村“留守學(xué)生“是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)注留守學(xué)生問題。作為教育工作者,我們更應(yīng)該站在對(duì)后代負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,與家庭、社會(huì)各界密切合作,扎實(shí)解決好“留守學(xué)生”心理健康,為祖國(guó)培養(yǎng)出一代合格的接班人。
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想七
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
合:六一兒童節(jié)!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日,
我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問候,利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著你們?cè)S多童趣和美好記憶。
我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動(dòng)全身! 只有你們快樂成長(zhǎng),社會(huì)才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長(zhǎng),社會(huì)才能祥和,安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會(huì)的品味才能得到整體的提升。 所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!
因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過(guò)你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會(huì)節(jié)日快樂!
最后,我想用主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”
謝謝大家!
有關(guān)兒童肥胖的危害心得體會(huì)和感想九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我講的題目是:《歡慶六一》
同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!
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