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提高執(zhí)勤備戰(zhàn)意識(shí)心得體會(huì)和感想 24小時(shí)執(zhí)勤備戰(zhàn)心得體會(huì)(三篇)

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提高執(zhí)勤備戰(zhàn)意識(shí)心得體會(huì)和感想 24小時(shí)執(zhí)勤備戰(zhàn)心得體會(huì)(三篇)
2023-01-01 03:39:08    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

最新提高執(zhí)勤備戰(zhàn)意識(shí)心得體會(huì)和感想一

1.初步了解什么是,使學(xué)生知道我們的日常生活離不開(kāi)禮儀。

2.了解儀容禮儀,并能按照學(xué)到的儀容禮儀來(lái)要求自己。

3.心中樹(shù)立禮儀小使者形像,能夠隨時(shí)提醒自己要律己敬人。 教學(xué)過(guò)程:

一、禮儀小使者

師:我國(guó)號(hào)稱(chēng)禮儀之邦,文明古國(guó),從周朝時(shí)期便制定有做人的規(guī)范?!渡袝?shū)》中詳細(xì)記載了許多人人應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和典章制度??鬃诱J(rèn)為禮是治國(guó)安邦的基礎(chǔ),“不學(xué)禮,無(wú)以立”(《史記》)。中華民族五千年文明史,也是文明禮貌發(fā)展史。直到今天,我國(guó)人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛(ài)幼等優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)仍為世界各國(guó)所稱(chēng)道。 儀容儀表是禮儀中最重要的部分。

師:同學(xué)們,你們知道什么是儀容儀表嗎?

生:疑惑

師:儀容主要是指人的容貌,儀表即指人的外表,它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個(gè)人衛(wèi)生等。一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng),也可以反映其審美情趣。穿著得體,不僅贏(yíng)得他人的信賴(lài),給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,穿著不當(dāng),舉止不雅,往往會(huì)降低自己的身份,損害自己的形象。中、小學(xué)生的儀容儀表在追求美的同時(shí)應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),達(dá)到儀表美與心靈美的高度統(tǒng)一。

師:今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生的儀容儀表。

師:對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),儀容儀表的主要內(nèi)容是什么?

生:穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾??????

師:儀容儀表主要有兩方面:

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)保持個(gè)人清潔。

師:我們應(yīng)該從那些方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?

生:整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈

生:頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;

生:注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,不能當(dāng)著客人面嚼口香糖; 生:經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療。 師:說(shuō)到洗手,那你們知道怎樣洗手,才叫真正的洗手呢?

學(xué)生茫然。

老師講解洗手方法: 養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣, 可以預(yù)防流感。 而大多數(shù)人沒(méi)有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣, 也不知道如何正確科學(xué)地洗手。 怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來(lái)了解一 下。

一般人在洗手時(shí), 多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、 手背, 就以為已經(jīng)完 成任務(wù)。 要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病, 醫(yī)生建議, 洗手需要按照七步法: 第一 步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對(duì)手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對(duì)手 心搓洗手指縫; 第四步, 指尖搓洗手心; 第五步, 一只手握住另一只手的拇指搓 洗; 第六步, 指尖摩擦掌心搓洗; 第七步, 一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。

二、禮儀活動(dòng)

師:同學(xué)們,你在上學(xué)之前照過(guò)鏡子嗎?我們要養(yǎng)成要讓全身收拾整

齊才可以出門(mén)的好習(xí)慣。那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內(nèi)容呢? 師:我們邊說(shuō)邊跟老師一起做。

(1) 穿著校服時(shí),要將衣服整理好,拉平,要將長(zhǎng)款的上衣(襯衫)束進(jìn)褲腰里,不要露在褲腰的外面。

(2) 要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。

(3) 要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長(zhǎng)發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習(xí)慣。

(4) 穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線(xiàn)上,不要一高一低。

(5) 要系好鞋帶。

最新提高執(zhí)勤備戰(zhàn)意識(shí)心得體會(huì)和感想二

按照廠(chǎng)黨委《關(guān)于開(kāi)展“講黨性、強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案》第一階段要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)干部黨性鍛煉、作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神等內(nèi)容?,F(xiàn)就我的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)情況與大家交流分享,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

7月29日,集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)在專(zhuān)題教育活動(dòng)安排部署會(huì)上作了重要講話(huà);8月15日,油田董事長(zhǎng)又進(jìn)一步安排部署了專(zhuān)題教育活動(dòng)。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)均明確了此次活動(dòng)的目的和意義。就是要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理領(lǐng)導(dǎo)干部,管住“關(guān)鍵少數(shù)”,建立健全“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的崗位責(zé)任體系,努力營(yíng)造“積極主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)高效、攻堅(jiān)啃硬、力爭(zhēng)上游”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部大局意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我也充分得認(rèn)識(shí)到,專(zhuān)題教育活動(dòng)這一階段的重要性和必要性。我認(rèn)為,講黨性,是共產(chǎn)黨人的政治品格,是一個(gè)有著明確答案的問(wèn)題,可是一段時(shí)間以來(lái),在一些黨員干部那里卻成為一個(gè)模糊不清,甚至羞于、怯于觸及的問(wèn)題。黨性是管立場(chǎng)、管方向、管根本之大事,來(lái)不得絲毫含糊、容不得半點(diǎn)淡漠,共產(chǎn)黨員必須講黨性、修黨性。強(qiáng)作風(fēng),是個(gè)人干凈從政的保障,是黨性的底色。我認(rèn)為,作為我們自身就是要重點(diǎn)整頓“八項(xiàng)規(guī)定”精神是否落實(shí)到位、執(zhí)行組織生活制度是否自覺(jué)、是否經(jīng)常深入基層調(diào)研、有無(wú)違規(guī)公款吃喝、公車(chē)私用或勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格等現(xiàn)象,以及吃拿卡要、損公肥私等違法違紀(jì)問(wèn)題。我們應(yīng)該及時(shí)規(guī)范工作圈、凈化生活圈、純潔社交圈,用好手中的權(quán),不謀非分之利,堂堂正正做事,清清白白做人。勇?lián)?dāng),是共產(chǎn)黨人的責(zé)任所系、使命所系,是黨性的底氣所在、硬氣所在。當(dāng)前,黨員干部最緊要的就是擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)油田發(fā)展的重?fù)?dān),不論是黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部,油田改革涉及方方面面,面臨的阻力和困難可想而知,只有敢抓、敢管、敢作為才能突破難關(guān),破解難題。

本階段學(xué)習(xí)的主要目的是進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“講黨性、強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)”的自覺(jué)性和責(zé)任感。一是要抓住重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)不斷自我提高。我們只有以真學(xué)、真懂為目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)干部黨性鍛煉、作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)集團(tuán)、油田和廠(chǎng)關(guān)于追趕超越、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的重要文件、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,學(xué)習(xí)集團(tuán)、油田和廠(chǎng)崗位管理、工作考核、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、問(wèn)責(zé)等方面的管理制度,才能真正踐行“講黨性、強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)”,才能為全體員工做榜樣、做表率,才能不斷自我提高、自我修正、自我完善。二是要認(rèn)真對(duì)照,確保學(xué)做互進(jìn)知行合一。學(xué)習(xí)的目的不單是明白、知曉某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更重要的是按照學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求去實(shí)施、去踐行。當(dāng)前正值油田深化改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)艱難期、矛盾凸顯期,前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了許多困難和問(wèn)題,迫切需要我們廣大黨員干部“講黨性、強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)”,敢于直面矛盾和問(wèn)題,主動(dòng)接受挑戰(zhàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐和廣大員工檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。三是要履職盡責(zé),努力增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取意識(shí)。作為一名黨員、一名管理者,就要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為工作的基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé),而不是考慮自身得失,畏縮不前。要學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線(xiàn)思維、法治思維去思考和解決問(wèn)題,要時(shí)刻牢記黨的根本宗旨,秉承我黨“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的執(zhí)政理念,這樣才能在直面矛盾和問(wèn)題時(shí),敢試敢闖、敢抓敢管、敢于碰硬;在面對(duì)重大原則問(wèn)題時(shí),立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持原則、旗幟鮮明;在面對(duì)歪風(fēng)邪氣時(shí),敢于亮劍、敢于較真、敢于斗爭(zhēng)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)專(zhuān)題教育活動(dòng)的認(rèn)知上和學(xué)習(xí)意識(shí)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取意識(shí)等方面均有所增強(qiáng)。在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)積極參與廠(chǎng)黨委組織的專(zhuān)題教育活動(dòng),利用一切可利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),積極做好分管工作,為油田事業(yè)的推動(dòng)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新提高執(zhí)勤備戰(zhàn)意識(shí)心得體會(huì)和感想三

1. 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

3. 球場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識(shí)不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

6. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

7. 為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8. 你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂(lè)上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

9. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

10. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿(mǎn)意的。不過(guò),紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

11. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你的平凡樸實(shí)聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出,時(shí)間觀(guān)念不夠強(qiáng),如果你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

14. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

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