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園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:49:25 頁(yè)碼:11
園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本(實(shí)用17篇)
2023-11-20 12:49:25    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和期許。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是幾點(diǎn)建議供參考。以下是我為您收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和靈感。這些范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)。希望您能夠通過(guò)閱讀這些范文,了解不同人的不同體會(huì)與思考,以及他們?cè)诳偨Y(jié)中所獲得的啟迪和提升。同時(shí),也希望您能夠?qū)⑦@些范文作為參考,寫(xiě)出一篇更加出色的心得體會(huì)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇一

作為一名園藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在實(shí)習(xí)前我總是充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)行業(yè)的憧憬和期待。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠了解園藝工作的實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)關(guān)于植物種植、病蟲(chóng)害防治、綠化養(yǎng)護(hù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能夠運(yùn)用所學(xué),從中得到成長(zhǎng)和提高。同時(shí),我也期望通過(guò)實(shí)習(xí)獲得一個(gè)對(duì)園林公司和市場(chǎng)的直觀印象,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和感受。

在園林公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于植物的熱愛(ài)和興趣,也進(jìn)一步了解了園林業(yè)的運(yùn)作方式。除了幫工作人員進(jìn)行日常園藝養(yǎng)護(hù)工作外,我還參加了多場(chǎng)會(huì)議,了解公司業(yè)務(wù)和產(chǎn)品展示,還有園林設(shè)計(jì)方案的制定。在這個(gè)過(guò)程中,深入各部門(mén)探究為什么要這樣做,弄懂每個(gè)環(huán)節(jié)的流程,不停地提問(wèn)與反思,也為自己提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。

實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如在炎炎夏日,雨后陽(yáng)光照耀下的那些高溫日子,我得穿上厚重的園藝服裝,在戶(hù)外工作一天,每天都費(fèi)盡心力后卻并沒(méi)有看到特別明顯的進(jìn)步。通過(guò)實(shí)踐和同事交流,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整好自己的心態(tài),更加專(zhuān)注完成自己的工作。同時(shí),我也學(xué)到了一些針對(duì)特定任務(wù)的工具和技巧,比如何時(shí)該使用機(jī)器輔助工具和何時(shí)該手動(dòng)操作。

第四段:實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與收益。

通過(guò)實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多。最主要的是對(duì)園林行業(yè)的思維方式和方法有了前所未有的深入了解和認(rèn)知,更加清晰地認(rèn)識(shí)到園林設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的復(fù)雜性和廣度。同時(shí),我也得到了在大學(xué)課堂無(wú)法獲得的珍貴讀者和現(xiàn)實(shí)意義。尤其是對(duì)于我未來(lái)從事與園藝相關(guān)的職業(yè)來(lái)說(shuō),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)幫助我走得更遠(yuǎn),也為我職業(yè)規(guī)劃的成功帶來(lái)了重要的支撐。

第五段:總結(jié)與未來(lái)展望。

總的來(lái)說(shuō),這次園藝實(shí)習(xí)是我非常難忘的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升空間。希望今后能夠繼續(xù)在園藝領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),努力提升技能和素質(zhì)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我會(huì)更加專(zhuān)注于園藝特定問(wèn)題,運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)價(jià)值。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇二

園林園藝學(xué)院是一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)園林、園藝人才的學(xué)府,本人于某年某月進(jìn)入該學(xué)院攻讀園林園藝專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了園林園藝學(xué)院的教育理念以及學(xué)習(xí)其中的重要性。通過(guò)這篇文章,我想向大家分享一下我在園林園藝學(xué)院所學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段:豐富的課程內(nèi)容。

在園林園藝學(xué)院的課程設(shè)置中,我發(fā)現(xiàn)了豐富多樣的課程內(nèi)容。無(wú)論是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝植物學(xué)還是園林施工技術(shù),每一門(mén)課程都為我們深入了解和掌握?qǐng)@林園藝領(lǐng)域的知識(shí)提供了保障。同時(shí),學(xué)院還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,開(kāi)設(shè)了大量的實(shí)踐課程,比如園林實(shí)習(xí)和園林創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)踐等,這些實(shí)踐課程使我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,真正從中學(xué)以致用。

第三段:優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。

園林園藝學(xué)院的師資力量非常雄厚。學(xué)院擁有一支由多名教授和高級(jí)工程師組成的核心教師隊(duì)伍,他們?cè)趫@林園藝領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和卓越的科研能力。在授課過(guò)程中,他們不僅注重培養(yǎng)我們的學(xué)科知識(shí),更注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教師們會(huì)定期組織學(xué)生參觀實(shí)地,并且親自指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn),確保我們能夠深入了解園林園藝領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最先進(jìn)技術(shù)。

在園林園藝學(xué)院,學(xué)生之間的交流和合作是非常緊密的。大家會(huì)相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)院還經(jīng)常舉辦各種園藝節(jié)和比賽,為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍不僅促進(jìn)了個(gè)人能力的提高,也加強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

進(jìn)入園林園藝學(xué)院不僅能夠接受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn),還能夠獲得廣闊的就業(yè)前景。隨著城市綠化建設(shè)的不斷推進(jìn),園林園藝專(zhuān)業(yè)人才需求量日益增加。學(xué)院與許多頂尖公司和機(jī)構(gòu)保持著緊密的合作關(guān)系,給予學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)院還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,為學(xué)生提供了更多發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。

總結(jié):園林園藝學(xué)院為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠真正了解園林園藝行業(yè),并為社會(huì)綠化和生態(tài)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在這里,我們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。希望通過(guò)我對(duì)園林園藝學(xué)院的心得體會(huì),能夠?yàn)楦嗟娜肆私鈭@林園藝行業(yè)的價(jià)值和意義。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇三

第一段:引言(100字)。

在大學(xué)期間,為了拓寬自己的知識(shí)面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我選擇了在園林公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時(shí)間雖然辛苦,但也讓我收獲了很多。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深入地了解到園林的美麗和重要性,并對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第二段:體驗(yàn)與收獲(250字)。

我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)園林設(shè)計(jì)方面的工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我了解到園林設(shè)計(jì)不僅僅是簡(jiǎn)單的美化環(huán)境,更是需要考慮到生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等多方面的因素。我學(xué)到了如何根據(jù)不同的場(chǎng)地特點(diǎn)和使用需求設(shè)計(jì)出人們可以愉悅休憩的空間。在項(xiàng)目實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和繪制平面、立面圖等設(shè)計(jì)圖紙,提高了我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

此外,我還參與了一些園林施工項(xiàng)目,在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)圖紙和實(shí)際的差距。我學(xué)到,一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要考慮到材料的可行性、施工的可操作性等。在與施工隊(duì)的協(xié)作中,我了解到施工的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要密切配合,才能保證設(shè)計(jì)的實(shí)施效果。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的設(shè)計(jì)工作將產(chǎn)生積極的影響。

第三段:困難與挑戰(zhàn)(250字)。

在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,作為實(shí)習(xí)生,我沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)感到吃力。不過(guò),在團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和幫助下,我逐漸能夠獨(dú)立地完成任務(wù),并提出了一些自己的設(shè)計(jì)思路。此外,長(zhǎng)時(shí)間的辦公和繪圖工作也讓我感到身體上的疲累。但是,我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)提高自己耐力和專(zhuān)注力的好機(jī)會(huì),通過(guò)堅(jiān)持和努力,我逐漸適應(yīng)并克服了這些困難與挑戰(zhàn)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了園林設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科,需要廣博的知識(shí)和扎實(shí)的技能來(lái)支持。在實(shí)習(xí)中,我看到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人的工作都相互關(guān)聯(lián),需要緊密合作,才能高效地完成任務(wù)。此外,實(shí)習(xí)也讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我會(huì)繼續(xù)努力補(bǔ)充自己的不足,提升自己的能力。

園林設(shè)計(jì)是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作,但這也增添了它的魅力。它不僅要考慮到美觀和實(shí)用性,還需要融入環(huán)境和社會(huì)因素。園林設(shè)計(jì)是為人們提供美麗、宜居的空間,同時(shí)也需要考慮到生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)園林設(shè)計(jì)有了更豐富的認(rèn)識(shí)和理解。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到園林設(shè)計(jì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。在困難和挑戰(zhàn)面前,我有了更加堅(jiān)定的決心和信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的設(shè)計(jì)能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師。我也希望將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)和人們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境,通過(guò)自己的設(shè)計(jì)帶給更多人創(chuàng)造力和美感的享受。最后,感謝這次實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇四

20xx級(jí)園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校的大力支持下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)園林專(zhuān)業(yè)全體教師和20xx級(jí)園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生共同的努力,全面完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況做如下匯報(bào):

本次實(shí)習(xí)分兩階段進(jìn)行,第一階段:9月10日至9月17日安排學(xué)生赴大連、營(yíng)口和沈陽(yáng)優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí);第二階段:9月18日至22日指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作,使學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐,增強(qiáng)實(shí)際創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力。

本次實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)園林工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本次實(shí)習(xí)收效主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、學(xué)生的園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了豐富。

在對(duì)優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們豐富了園林景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)作手法,增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)古典園林的歷史、文化背景的了解,強(qiáng)化了對(duì)北方常用園林樹(shù)木、花卉、草坪種類(lèi)和運(yùn)用方式的理解,補(bǔ)充完善了園林建筑類(lèi)型和建筑布局方式、園林植物造景方式、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和工程施工方法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的.理解,為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作積累了豐富的素材和資料。

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力增強(qiáng)。

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)較長(zhǎng),所到實(shí)習(xí)地點(diǎn)較多,并跨越多個(gè)城市進(jìn)行實(shí)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生能團(tuán)結(jié)一致,聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排,集體克服所遇到的困難,在其間表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神令人感動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)提高了學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)了師生間的感情,為下一步教學(xué)工作的順利進(jìn)行和今后適應(yīng)工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

3、專(zhuān)業(yè)組織管理能力得到加強(qiáng)。

本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是園林專(zhuān)業(yè)的第一次跨省到外地實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作到實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體指導(dǎo)和安排,以及后期的交流和總結(jié),都體現(xiàn)著專(zhuān)業(yè)的組織管理能力。通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使專(zhuān)業(yè)組織管理能力進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)得到豐富。

由于本專(zhuān)業(yè)成立時(shí)間短,教師隊(duì)伍年輕,指導(dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常有限。因此通過(guò)本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)后的經(jīng)驗(yàn)交流,增強(qiáng)了教師的實(shí)踐能力和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),加深了教師對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)后的討論會(huì)中學(xué)生們也提出了很多中肯的建議,為今后的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然取得可喜的效果,學(xué)生覺(jué)得滿(mǎn)意,教師也有所收獲。但還存在很多不足之處。

1、本次實(shí)習(xí)學(xué)生共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從規(guī)劃設(shè)計(jì)理論到各種植物認(rèn)知都需要寬泛的理論知識(shí)支持。學(xué)生們更加深刻體會(huì)到園林知識(shí)涉及面的廣泛,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦,感覺(jué)到還有許多方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要豐富。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有少部分學(xué)生不夠認(rèn)真,自由懶撒、方向不夠明確。因此要求教師在以后實(shí)習(xí)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)重要性的教育,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

20xx級(jí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是我們園林專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的一次進(jìn)步,我們要總結(jié)積累已有的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)改進(jìn)和完善實(shí)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在以后的園林20xx級(jí)和20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中取得更好的實(shí)習(xí)效果,不斷提高專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,為園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇五

園林專(zhuān)業(yè)是一門(mén)與自然環(huán)境密切相關(guān)的學(xué)科,注重對(duì)環(huán)境的理解和創(chuàng)造。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間參加了一次實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得,并討論一些我在實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及其解決辦法。

第一段:實(shí)習(xí)前的期望。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,同時(shí)也想通過(guò)實(shí)習(xí)增添一些實(shí)用技能。另外,我也希望能夠更加深入地了解園林行業(yè)的運(yùn)作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第二段:實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與了不少園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目。通過(guò)與一些資深設(shè)計(jì)師的合作,我對(duì)于設(shè)計(jì)思維和流程有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查和測(cè)量,并將所獲取的數(shù)據(jù)應(yīng)用到設(shè)計(jì)中。同時(shí),在處理設(shè)計(jì)方案時(shí),我也學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)客戶(hù)的要求,并在不同的項(xiàng)目中靈活調(diào)整設(shè)計(jì)方案。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同完成項(xiàng)目。這一切的經(jīng)歷讓我在課堂上的學(xué)習(xí)得到了很好的鞏固。

第三段:實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,盡管在課堂上有學(xué)習(xí)了一些技術(shù)操作,但在實(shí)踐中仍然遇到了很多問(wèn)題。特別是在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還有待提升。其次,設(shè)計(jì)方案的實(shí)施過(guò)程中,我也面臨到了一些困難。有時(shí)候,項(xiàng)目中的客戶(hù)會(huì)提出一些特殊的要求,需要我進(jìn)行調(diào)整和修改設(shè)計(jì)方案。這讓我意識(shí)到,在園林設(shè)計(jì)中,與客戶(hù)的溝通和合作是至關(guān)重要的。

第四段:解決挑戰(zhàn)的辦法。

為了解決實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn),我采取了一些應(yīng)對(duì)措施。首先,在技術(shù)操作方面,我在實(shí)習(xí)期間多次向資深設(shè)計(jì)師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并盡量多加練習(xí)。其次,在面對(duì)客戶(hù)的特殊需求時(shí),我努力提高溝通和解決問(wèn)題的能力。我主動(dòng)與客戶(hù)進(jìn)行交流,并盡可能地理解他們的需求,然后提出解決方案。通過(guò)這樣的努力,我逐漸克服了挑戰(zhàn),并且在實(shí)習(xí)中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了園林設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步明確了自己對(duì)于園林行業(yè)的興趣和未來(lái)的規(guī)劃。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累,提高自己的設(shè)計(jì)水平和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我也希望能夠與更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師合作,并參與更多有意義的園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目,為建設(shè)美麗的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅有機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,也體會(huì)到了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。雖然在實(shí)習(xí)中面臨了一些困難,但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成績(jī)。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我將能夠在未來(lái)的園林行業(yè)中取得更大的成功。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇六

2015年2月至5月這段時(shí)間,我在xx-xx園林公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)束了每天三點(diǎn)一線(xiàn)的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對(duì)失敗時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力?;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì)?這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的極少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

由于我工作的公司要求較嚴(yán),每周一到六得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項(xiàng)工作。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對(duì)著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁(yè),或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會(huì)父母掙錢(qián)的艱辛。我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族,所以我也開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

我是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的`殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。

在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。小組每一次開(kāi)會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),然后向著自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我應(yīng)該堅(jiān)持下去。如果我停滯不前,將很快就會(huì)被單位淘汰,甚至被社會(huì)淘汰。面對(duì)以后的機(jī)遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。

時(shí)光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在過(guò)去三個(gè)月的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),美好的純真隨著風(fēng)的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的!

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇七

園林專(zhuān)業(yè)是一個(gè)與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重實(shí)踐和體驗(yàn)。為了更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際工作的操作方式,我參加了為期兩個(gè)月的園林實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅加深了對(duì)園林學(xué)科的理解,還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,同時(shí)也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在園林實(shí)習(xí)的第一天,我根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和老師的要求,了解了園林設(shè)計(jì)的基本原則和施工要點(diǎn)。接下來(lái),我被分配到了一個(gè)正在進(jìn)行景觀綠化工程的現(xiàn)場(chǎng)。一開(kāi)始,我只是一個(gè)幫忙搬運(yùn)材料和清理工地的實(shí)習(xí)生。慢慢地,我逐漸了解了一些常見(jiàn)的園林植物,并且學(xué)會(huì)了如何正確澆水和施肥。有一次,我在老師的指導(dǎo)下,親自參與了修剪樹(shù)木的工作。雖然初次嘗試時(shí)手忙腳亂,但在老師的不斷指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些修剪技巧,也感受到了園林工作的獨(dú)特魅力。

園林實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我被調(diào)往了一個(gè)規(guī)模更大的景觀綠化工程現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)工地上,我有機(jī)會(huì)參與到更多的實(shí)際操作中。我從幫忙拆除老舊設(shè)施開(kāi)始,一直到幫忙鋪設(shè)地面磚和種植花草樹(shù)木。這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有關(guān)園林工程的具體技巧和小竅門(mén)。比如在鋪設(shè)地磚時(shí),我明白了正確的施工順序和操作要領(lǐng),以及如何處理地勢(shì)不平的問(wèn)題。另外,我還親手體驗(yàn)了幾次園林燈光的安裝工作。這個(gè)過(guò)程十分有趣,我不僅了解到了燈光設(shè)計(jì)的效果和要求,還體會(huì)到了燈光在夜晚中的魅力。

園林實(shí)習(xí)不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身能力的考驗(yàn)。在每天的工作中,我不禁感嘆園林工作的艱辛和細(xì)致。一次,我被要求進(jìn)行施肥處理,結(jié)果由于不小心計(jì)算錯(cuò)誤,導(dǎo)致花壇內(nèi)的植物被過(guò)度施肥。當(dāng)看到植物枯萎的樣子,我異常內(nèi)疚和愧疚。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和一起工作的同事們的鼓勵(lì),我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并想辦法挽救花壇內(nèi)的植物。雖然最終只有一小部分的植物得以幸存,但這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任的重要性,也使我在之后的實(shí)習(xí)中更加細(xì)心和謹(jǐn)慎。

在園林實(shí)習(xí)的最后幾周,我有幸參與了一個(gè)大型景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的籌備工作。這個(gè)項(xiàng)目要求我們進(jìn)行繪圖和設(shè)計(jì),并選擇合適的植物和材料。在這個(gè)過(guò)程中,我真切地感受到了園林設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性和靈感的重要性。與此同時(shí),我也學(xué)到了更多關(guān)于園林植物和材料的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始能夠獨(dú)立思考和提出自己的設(shè)計(jì)理念,并逐漸具備了一些調(diào)配植物和材料的能力。

通過(guò)這段園林實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅掌握了一些實(shí)際操作技巧,還學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我明白了園林工作的艱辛和細(xì)致,也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感的重要。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙印在我的記憶中,并使我堅(jiān)定了自己在園林學(xué)科方向上的發(fā)展決心。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為創(chuàng)建美麗的園林環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇八

我實(shí)習(xí)的單位是---市林業(yè)局,位于--省---市--區(qū)---路110號(hào)。

---市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟(jì)類(lèi)型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。

我在---市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹。

20--年--月至今-個(gè)多月期間,我在---市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專(zhuān)業(yè)的,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是我的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議:

一、調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái),林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線(xiàn),遵從市場(chǎng)規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專(zhuān)業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

三、增強(qiáng)服務(wù)能力。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶(hù)、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,包村、包組、包重點(diǎn)戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶(hù),聽(tīng)取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè),編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動(dòng)上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤(pán)活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng),林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過(guò)市場(chǎng)手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),設(shè)立專(zhuān)業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級(jí)林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng),切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭(zhēng)取項(xiàng)目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

五、發(fā)揮示范作用。

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng),運(yùn)用多種形式,采取多種措施,通過(guò)多種渠道,開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng),大力發(fā)展科技示范戶(hù),建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶(hù)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類(lèi)協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì),首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

今年是我踏上社會(huì)的第一個(gè)年頭,也是比較陌生的一年,感覺(jué)有壓力,但卻對(duì)這幾個(gè)月的工作感覺(jué)非常滿(mǎn)意,回想這幾個(gè)月,有感覺(jué)良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn),但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個(gè)月的工作做以下總結(jié):

1、之所以感覺(jué)有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,對(duì)于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對(duì)我及養(yǎng)護(hù)組都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié),及時(shí)制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù),上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門(mén)的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門(mén)相比,所以,經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)與我們的商議,決定以感情的方式來(lái)管理比較適合。沒(méi)有大的過(guò)錯(cuò)的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?,F(xiàn)在,我覺(jué)得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來(lái)心里舒坦,再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言。

3、在這幾個(gè)月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時(shí)候沒(méi)有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失,但影響了觀賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。小組每一次開(kāi)會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長(zhǎng)期的理想,然后向著理想的方向前進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我覺(jué)得自己以后該這么做下去。如果我長(zhǎng)時(shí)間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),將很快就會(huì)被單位淘汰,甚至被社會(huì)淘汰。面對(duì)以后的機(jī)遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識(shí)到:面對(duì)機(jī)遇,必須要自己有能力勝任,才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了,回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇九

園林,是一種藝術(shù),一種人與自然和諧共生的方式。作為一個(gè)園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是必不可少的一部分。在這段時(shí)間里,我通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),親身參與、實(shí)踐了園林設(shè)計(jì)、植物養(yǎng)護(hù)等多個(gè)方面的工作,收獲頗豐。以下是我在園林實(shí)習(xí)中得到的一些心得體會(huì)。

首先,園林實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)園林項(xiàng)目中,不僅僅有設(shè)計(jì)師的辛勤努力,還有許多來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)背景的人才。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我體會(huì)到了每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的,必須彼此配合才能最終完成一個(gè)完美的園林項(xiàng)目。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和職責(zé),只有當(dāng)我們充分利用并共享這些資源時(shí),才能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大潛力。

其次,園林實(shí)習(xí)讓我深刻感受到了細(xì)節(jié)的重要性。園林設(shè)計(jì)與實(shí)際施工過(guò)程中的細(xì)節(jié)考慮非常重要。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一次園林設(shè)計(jì)的施工監(jiān)督工作,從中了解到設(shè)計(jì)師要考慮的事情非常多,如地形、植物的選擇、光照等。通過(guò)親身參與,我明白了每個(gè)細(xì)節(jié)的決策都會(huì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生重要的影響。不論是設(shè)計(jì)還是實(shí)施,都需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的考慮和審慎的決策,這樣才能夠確保最終呈現(xiàn)出一份美麗而實(shí)用的園林作品。

第三,園林實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變。園林設(shè)計(jì)和實(shí)施的過(guò)程往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的,充滿(mǎn)了各種不可預(yù)見(jiàn)的情況。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常遇到一些困難和問(wèn)題,需要迅速做出應(yīng)對(duì)措施。適應(yīng)變化和快速做出決策成為了我在園林實(shí)習(xí)中的主要任務(wù)之一。這段經(jīng)歷幫助我養(yǎng)成了及時(shí)解決問(wèn)題、靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的優(yōu)秀素質(zhì),這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)而言非常寶貴。

第四,園林實(shí)習(xí)給我提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我得以把以前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了更深刻的理解和掌握。我可以利用實(shí)習(xí)期間的實(shí)際案例,將自己學(xué)到的園林理論知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)中,加深了我對(duì)于園林學(xué)科的理解和興趣。在實(shí)習(xí)中,我也有機(jī)會(huì)通過(guò)直接的植物養(yǎng)護(hù)工作,了解了更多關(guān)于植物生長(zhǎng)、護(hù)理和病蟲(chóng)害預(yù)防等方面的知識(shí)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和基礎(chǔ)。

最后,園林實(shí)習(xí)給了我一個(gè)展示個(gè)人才華和技能的舞臺(tái)。通過(guò)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)展示自己的設(shè)計(jì)作品和項(xiàng)目成果,提供我的思路和建議,并獲得專(zhuān)業(yè)人士的反饋和指導(dǎo)。這種能夠在真實(shí)環(huán)境中展示自己的機(jī)會(huì)是非常難得的,讓我更加自信和堅(jiān)定地走在園林設(shè)計(jì)的道路上。

總之,園林實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)綜合運(yùn)用和實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)節(jié)關(guān)注、靈活應(yīng)變、學(xué)以致用和展示個(gè)人能力等方面的實(shí)踐,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。這次實(shí)習(xí)不僅加深了我對(duì)園林學(xué)科的理解,也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)園林的工作有了更為深入和全面的了解,也更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展方向。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十

隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。

學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),使學(xué)生做到理論聯(lián)系,同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野,豐富課外的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(zhǎng)期的計(jì)劃---每年一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了地一次社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間,我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)在回顧這一次的社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)有了很大的收獲,但也有寫(xiě)遺憾。因?yàn)樵趯W(xué)校里剛學(xué)的知識(shí)還不夠扎實(shí),只能在實(shí)踐公司里看而不能動(dòng)啊!要想能夠?qū)W到更多的知識(shí),我只能在工作的時(shí)間向他們討問(wèn)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!

由于我的真誠(chéng)搏取了他們的喜愛(ài),并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專(zhuān)業(yè)的很的知識(shí),如繪圖、草坪的重要作用、色彩在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對(duì)園林專(zhuān)業(yè)深一步了解,也讓我懂得了做人的基本。

為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開(kāi)眼界,對(duì)園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法,并給我講述園林建筑小品:廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢(qián)交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長(zhǎng)設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳,作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物,往往建于水邊平臺(tái)上,花叢樹(shù)旁;廊園林中的長(zhǎng)形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等,常與廊相接。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說(shuō)之中。他們告訴了我要學(xué)好園林專(zhuān)業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來(lái)設(shè)計(jì)出原無(wú)既有的園林特色。此時(shí)讓我更加懂得了園林。園林是一個(gè)能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。

更讓我體會(huì)到了,我們平時(shí)在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采啊!我們經(jīng)常背著畫(huà)板到了各處去進(jìn)行寫(xiě)生,無(wú)論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫(huà),都可以旁若無(wú)人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,我們盡情的去揮動(dòng)自己手中的畫(huà)筆涂抹著美麗的色彩,畫(huà)出一張張生動(dòng)是作品啊!不管我們是走到那里,只要有一張紙、一支筆都去買(mǎi)弄自己的手法,好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對(duì)于我們學(xué)習(xí)園林的來(lái)說(shuō)多么的重要啊!

我們都知道我國(guó)有過(guò)世界“園林之母”的名譽(yù)啊!但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中,我國(guó)只是在初級(jí)階段,也正是因?yàn)檫@樣,我們有了更多的機(jī)會(huì)去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個(gè)世界。可想而知,在我們生活中,哪個(gè)城市獲得什么的環(huán)境獎(jiǎng)的,哪個(gè)地方要修一條公路,哪個(gè)地方新建一個(gè)公園,哪個(gè)地方要搞綠化的,哪個(gè)地方植樹(shù)布景。都是需要用到園林的改造啊!而我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)正在快速發(fā)展的國(guó)家,需要對(duì)各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無(wú)論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用啊!

現(xiàn)在我國(guó)有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對(duì)生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地啊!最少也要經(jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計(jì)真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會(huì)把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。在2009年29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,2015年世博會(huì)在上海舉行和在廣州舉辦的亞運(yùn)會(huì),無(wú)疑是我們園林大顯身手的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊!在這里面,我們園林是有著多么大的發(fā)展前景!

如上所知道,我們園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對(duì)社會(huì)的極大奉獻(xiàn),可想而知園林專(zhuān)業(yè)是社會(huì)上不可缺少的專(zhuān)業(yè)啊!

這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和知識(shí)并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國(guó)的環(huán)境是如何被破壞的了,人為的破壞和故意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰(shuí)也不會(huì)聽(tīng)我的。

我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環(huán)境保護(hù)很重要,需要重視,可是自己一個(gè)人的力量有什么用呢,環(huán)境保護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會(huì)積極的參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)的!經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月在公司值班經(jīng)理的實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在公司我學(xué)到的不僅是理論知識(shí),更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝公司,給了我這么好的一次機(jī)會(huì)。

兩個(gè)多月的值班經(jīng)理學(xué)習(xí),讓我學(xué)到更多的知識(shí),也得到了更好的提升。綜合理論課知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)到的是讓自己能更好地指導(dǎo)每天的工作;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證了學(xué)到的理論知識(shí),更好地提高了工作效率,也讓我明白了值班經(jīng)理的職責(zé)所在。值班經(jīng)理,即為分部經(jīng)理的助手。

1、貨源的管理:暢銷(xiāo)商品貨源的跟進(jìn),滯銷(xiāo)商品的處理。

2、商務(wù)談判:掌握談判技巧,聯(lián)合商家做促銷(xiāo)活動(dòng),讓利益最大化。

3、售后服務(wù)管理:掌握處理投訴技巧,解決顧客的投訴,受理顧客投訴、咨詢(xún)、建議,并做好記錄。

4、團(tuán)隊(duì)管理:掌握分部員工的情況。做好員工的動(dòng)員,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。做好員工的績(jī)效面談,有情況及時(shí)向分部經(jīng)理匯報(bào),并提出好的建議。要經(jīng)營(yíng)成功的事業(yè),必先經(jīng)營(yíng)成功的團(tuán)隊(duì)。所以,管理好團(tuán)隊(duì),為公司培養(yǎng)更多的人才,為公司創(chuàng)造最大化的利益。

5、必要時(shí)分擔(dān)經(jīng)理的工作,做好分部的銷(xiāo)售管理:銷(xiāo)售分析,找出銷(xiāo)售差異的原因,并提出方案;做好促銷(xiāo),評(píng)估促銷(xiāo)的結(jié)果。

6、成本控制管理:防損,盤(pán)點(diǎn)的跟進(jìn);商品的驗(yàn)收、防盜;報(bào)損及易耗品的控制;促銷(xiāo)讓利的分析。

7、收入管理:為分部開(kāi)辟新的收入途徑。

8、現(xiàn)場(chǎng)管理:商品、服務(wù)和環(huán)境,是現(xiàn)場(chǎng)管理的工作重點(diǎn),商品的陳列、商品的質(zhì)量、商品的價(jià)格、服務(wù)的到位(導(dǎo)購(gòu))、環(huán)境的衛(wèi)生及顧客的滿(mǎn)意度等。

沒(méi)有危機(jī),就是最大的危機(jī)。做為一名零售企業(yè)的管理者,要時(shí)刻提高自身對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的敏感度。只有時(shí)刻掌握市場(chǎng)的變化,經(jīng)過(guò)對(duì)變化的分析,然后采取相應(yīng)有效的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)對(duì),才能為公司贏取更多的利益。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻存在,如何在競(jìng)爭(zhēng)中取得最大的優(yōu)勢(shì),就是做為管理者的職責(zé)所在。作為一名管理人員,不但要時(shí)刻具備對(duì)市場(chǎng)的敏感度,更要時(shí)刻的提升自己的知識(shí)與業(yè)務(wù)技能。因?yàn)?,安于現(xiàn)狀就是最大的陷阱,所以,學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自身的能力勢(shì)在必行。pdca(計(jì)劃、實(shí)施、驗(yàn)證、整改)模式的學(xué)習(xí)、應(yīng)用及驗(yàn)證讓我受益非淺。讓我懂得在工作中,好好應(yīng)用pdca,使自己的工作簡(jiǎn)單明了化,進(jìn)一步提高工作效率。

在以后的工作中,我會(huì)全情地投入去工作,讓自己成為一名具有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,有遠(yuǎn)大目標(biāo),在困難面前堅(jiān)忍不拔的__百貨人。帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì),為公司創(chuàng)造更大的利益。成功,每個(gè)人都渴望成功,但是真正成功的人卻很少。成功即為實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。想要實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),就要讓自身得到提升。不斷地學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),靠近成功一點(diǎn)點(diǎn),就是最好的提升。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)按照最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己做到最好?,F(xiàn)在的形勢(shì)下,找到一份好的工作并不容易,所以我對(duì)自己的要求就要更加的高了,這是對(duì)我將來(lái)的負(fù)責(zé)。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!馬上就要出去參加實(shí)習(xí)了,內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的,其實(shí)在我看來(lái),這些都是在不斷地慢慢的成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的問(wèn)題,我相信只要參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,我就會(huì)做好這一切,很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的,相信我能夠做好這一切,參加實(shí)習(xí)得到實(shí)習(xí)的鍛煉!

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十一

近段時(shí)間,本人在一家公園進(jìn)行了為期一個(gè)月的園藝實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了園藝所面臨的豐富的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,我的想法也重新發(fā)生了變化。今天,我想和大家分享我在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)習(xí)前的了解。

在進(jìn)行園藝實(shí)習(xí)之前,我對(duì)園藝這個(gè)領(lǐng)域的了解非常有限。僅僅只是覺(jué)得這是一個(gè)比較輕松的工作,需要照顧好植物的生長(zhǎng)。然而,在實(shí)際的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)園藝不僅僅是這樣簡(jiǎn)單的。它是要求實(shí)習(xí)生有足夠的耐心、細(xì)心和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能夠勝任這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

首先,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我面臨的最大挑戰(zhàn)之一是針對(duì)具體環(huán)境進(jìn)行決策。在實(shí)習(xí)期間,我必須不斷地考慮和評(píng)估硬度、土壤類(lèi)型、光照和植物的自然生長(zhǎng)周期,才能確保植物有一個(gè)很好的生長(zhǎng)環(huán)境。這一切都需要完美的基礎(chǔ)知識(shí)和耐心的調(diào)整。除此之外,在植物狀況關(guān)注方面我也顯得很重要。我在實(shí)習(xí)的前一周就開(kāi)始學(xué)會(huì)了植物種植方面的知識(shí),如何判斷某類(lèi)植物狀況,每一類(lèi)植物了解它的需求,從而說(shuō)明它們正確的生長(zhǎng)狀況。

盡管園藝實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)是很多的,可是在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我享受到很多的樂(lè)趣。第一點(diǎn),工作環(huán)境有一定的壯麗,這里有豐富的樹(shù)木和花卉香氣環(huán)繞。第二點(diǎn),我與同事之間的交流也令我感到很自由,每個(gè)人都會(huì)提供相應(yīng)的幫助去協(xié)助大家完成工作,他們是我在實(shí)習(xí)期間快樂(lè)的伙伴。第三點(diǎn),我深入的了解了植物的性格特征和屬性,這是我個(gè)人更加受益匪淺的體驗(yàn)。

第四段:實(shí)習(xí)期間的反思。

在整個(gè)園藝實(shí)習(xí)期間,我對(duì)自己個(gè)人所喜歡的領(lǐng)域進(jìn)行了深入地了解和思考。實(shí)習(xí)之后的一個(gè)周末,我嘗試自己動(dòng)手種一些植物,并為它們提供相應(yīng)的肥料和水份,這也是很有趣的一件事情,而且我自己為此也培養(yǎng)出了一些好的習(xí)慣。

第五段:未來(lái)的展望。

通過(guò)園藝實(shí)習(xí),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)選擇有了新的認(rèn)識(shí)。雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中遇到了許多挑戰(zhàn),但在園藝這個(gè)領(lǐng)域的深入了解和感性體驗(yàn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到它不單單是一項(xiàng)工作,而是一種愛(ài),一種技能和一種文化,這也是我在未來(lái)中考慮的方向。但是這只是一個(gè)起點(diǎn),我也明白這個(gè)領(lǐng)域還需要精湛的專(zhuān)業(yè)技巧和不斷投入的心態(tài)。所以,我會(huì)在這個(gè)行業(yè)中持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,讓自己能夠更好地應(yīng)對(duì)措施。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十二

進(jìn)入大學(xué)校園,我選擇了園林園藝學(xué)院作為我的專(zhuān)業(yè),這個(gè)選擇讓我充滿(mǎn)了好奇與期待。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多知識(shí)和體會(huì)。園林園藝學(xué)院為我打開(kāi)了通往自然美的大門(mén),讓我深深意識(shí)到了園林園藝的重要性和美麗。下面我將分享我在園林園藝學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。

在園林園藝學(xué)院的學(xué)習(xí)中,我從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)了植物學(xué)、花卉學(xué)、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科。這些課程讓我了解了植物的生長(zhǎng)規(guī)律、花卉的栽培技術(shù)以及景觀設(shè)計(jì)的基本原理。通過(guò)實(shí)踐課程,我學(xué)到了如何進(jìn)行植物繁殖和移栽、如何選取合適的植物進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累為我以后的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:培養(yǎng)綜合能力。

在園林園藝學(xué)院的學(xué)習(xí)中,不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我很多綜合能力。在園林設(shè)計(jì)的課程中,我學(xué)會(huì)了進(jìn)行調(diào)研和方案設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐課程中,我鍛煉了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這些培養(yǎng)了的能力使我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,成為一名優(yōu)秀的園林園藝專(zhuān)業(yè)人才。

第四段:美的感悟。

園林園藝學(xué)院不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還讓我對(duì)美產(chǎn)生了更深的感悟。在園林設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了自然與人文的和諧相融。一棵小小的樹(shù)木可以為一個(gè)空曠的區(qū)域帶來(lái)生機(jī)和活力,一片精心設(shè)計(jì)的花壇可以為人們創(chuàng)造出愉悅的心情。園林藝術(shù)是一門(mén)很高雅的藝術(shù),它可以讓人們沉浸在自然與美的世界中,體驗(yàn)到心靈的寧?kù)o與舒適。

第五段:展望未來(lái)。

在園林園藝學(xué)院的學(xué)習(xí)中,我深深認(rèn)識(shí)到了園林園藝的重要性和美麗。未來(lái),我將以此為基礎(chǔ),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)園林園藝?yán)碚摵蛯?shí)踐,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,通過(guò)自己的努力,為人們創(chuàng)造更美麗的生活環(huán)境。同時(shí),我也希望能夠傳播園林園藝的知識(shí)與美感,讓更多的人認(rèn)識(shí)和欣賞園林藝術(shù)的魅力。

總結(jié):

園林園藝學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,培養(yǎng)了我的綜合能力,深化了對(duì)美的感悟。對(duì)于我來(lái)說(shuō),園林園藝學(xué)院不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是我追求美和熱愛(ài)生活的舞臺(tái)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為人們創(chuàng)造更美麗的環(huán)境,傳遞園林藝術(shù)的美感與價(jià)值。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十三

園林是一門(mén)藝術(shù),園林是一門(mén)美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我更是深?lèi)?ài)著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國(guó)的音樂(lè)噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂(lè)、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線(xiàn)。對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō),不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水,更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來(lái)觀看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹(shù)池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)的歷史。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂(lè)、廁所等等,大大方便了游客。

廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。

贛文化長(zhǎng)廊。

贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫(xiě)照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)了精心的布局,巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十四

20__年暑假期間,在我校的號(hào)召下,提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì),學(xué)會(huì)做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步,學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí),為日后踏入社會(huì)做出良好的積淀。

結(jié)合了自身的不足,在這個(gè)暑假我特地選了園林來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)習(xí)。“艱辛如人生,實(shí)習(xí)長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項(xiàng)實(shí)習(xí)真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。

第一次頂著這樣的驕陽(yáng)不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹(shù)樹(shù)。第一次來(lái)到苗圃,我覺(jué)得萬(wàn)分地新奇,絲毫沒(méi)有意識(shí)到我這次來(lái)不是賞花吟詩(shī)的,而是來(lái)實(shí)習(xí)!不過(guò)接下來(lái)的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,瞬間清醒。

在這炎熱的夏日,不夸張的說(shuō)我就覺(jué)得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺(jué)得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說(shuō)是艱辛,有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更值得尊重,而是人人平等。

穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個(gè)小小的主管,人老實(shí)的很,一輩子勤勤懇懇,不過(guò)他可不信謝,是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱(chēng)呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。

“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說(shuō)著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無(wú)情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家,從苗圃挪去花盆。

有點(diǎn)不好意思的說(shuō)多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒(méi)法開(kāi)下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說(shuō)在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。

隨后就用到了水壺,別看澆水很簡(jiǎn)單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問(wèn)。

這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺(jué)得是新奇的,這次的實(shí)習(xí)下來(lái)我覺(jué)得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺(jué),開(kāi)始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,和花交流“自言自語(yǔ)”,這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車(chē)將一盆盆的花送去幼兒園,又要開(kāi)學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個(gè)工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前的實(shí)習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺(jué)得我更應(yīng)該好好讀書(shū),為以后打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來(lái),也學(xué)會(huì)了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開(kāi)學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無(wú)論做什么事都需要反省才會(huì)有下一次更美好的未來(lái)。

一,我學(xué)會(huì)了尊重所有的一切人,只要是靠自己雙手勤懇工作的,無(wú)論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作,“職業(yè)無(wú)貴賤”。

二,我學(xué)會(huì)了做什么偉大的事情不如堅(jiān)持一件簡(jiǎn)單的事情,簡(jiǎn)單的事情一旦因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)變得不尋常。

三,我學(xué)會(huì)了心心點(diǎn)點(diǎn)的花卉知識(shí),就如澆水知識(shí)來(lái)說(shuō)吧,夏季氣溫高,水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過(guò)于板結(jié),在干旱時(shí)盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時(shí),不應(yīng)急于澆水。如立即澆水,水會(huì)從龜裂的縫中很快流走,而盆土仍然是干的。所以在澆水前,應(yīng)先松土,再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水,讓盆土吸水膨脹,待裂縫消失后再澆水。

暑假順利的結(jié)束了,我也學(xué)會(huì)了許多,我希望學(xué)到的東西可以運(yùn)用在我以后的生活中,雖然我今天意識(shí)到的問(wèn)題是很多人很早先年前就意識(shí)到的,我在課本上也聽(tīng)到過(guò)不少這樣的故事,但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過(guò)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十五

園林是一個(gè)與自然親密接觸的領(lǐng)域,作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了一次園林實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了園林的知識(shí)和技能,還收獲了人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到園林的美妙之處。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)參與設(shè)計(jì)和建造各類(lèi)花園和公園。我意識(shí)到園林不僅僅是植物的擺設(shè),還包括對(duì)地形、氣候和文化背景的綜合考量。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)和處理,才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧、舒適的空間。我對(duì)園林的美妙之處有了更深刻的體會(huì),也對(duì)園林專(zhuān)業(yè)有了更深層次的理解。

其次,實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中,我和其他實(shí)習(xí)生、設(shè)計(jì)師、施工隊(duì)員等人一起工作。園林項(xiàng)目的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。我們需要相互配合、相互支持,才能完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí),我懂得了如何與他人合作,如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,并將其融入到自己的工作中。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也提高了自己的協(xié)作能力。

再次,實(shí)習(xí)讓我了解了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。園林行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)但又充滿(mǎn)機(jī)遇的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)中,我面臨了各種困難和挑戰(zhàn),包括設(shè)計(jì)迭代、工期壓力等等。然而,我也看到了園林專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。隨著城市化進(jìn)程不斷推進(jìn),人們對(duì)宜居環(huán)境的需求日益增加,園林設(shè)計(jì)師和工程師將扮演越來(lái)越重要的角色。我對(duì)園林行業(yè)充滿(mǎn)信心,并期待在未來(lái)能為城市的綠化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

此外,實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到了園林對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。作為一名園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我深知人類(lèi)與自然的關(guān)系十分密切。園林設(shè)計(jì)與建設(shè)要考慮生態(tài)環(huán)境,保護(hù)資源,注重可持續(xù)性發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí),我親眼目睹了園林對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量的作用。植被的引入、水環(huán)境的改善等措施,使得城市的生態(tài)系統(tǒng)得到了改善。園林不僅僅是美化城市的手段,更是保護(hù)環(huán)境的重要手段。我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的信念,并希望能夠通過(guò)園林工作為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,園林實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí),我深入了解了園林的美妙之處,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力,認(rèn)識(shí)到了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,以及園林對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。這次實(shí)習(xí)不僅增加了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中所需要的技能和素養(yǎng)。我將把這次實(shí)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十六

第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和目的(150字)。

在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)生涯中,園林專(zhuān)業(yè)一直是我感興趣的領(lǐng)域。為了更好地了解園林設(shè)計(jì)和規(guī)劃的實(shí)際運(yùn)作,提升自己的實(shí)踐能力,我選擇了進(jìn)行一段為期兩個(gè)月的園林實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)與業(yè)內(nèi)人士的交流和實(shí)際操作,深化對(duì)園林專(zhuān)業(yè)的理解,從而為將來(lái)順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我被分配到了一家著名的園林設(shè)計(jì)公司。在這里,我與設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)緊密合作,參與了多個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研,我了解了園林規(guī)劃的基本原則和技巧,學(xué)會(huì)了如何合理利用空間,使園林景觀更加美觀實(shí)用。與同事們的交流中,我還學(xué)到了許多關(guān)于植物種植和養(yǎng)護(hù)的知識(shí),掌握了如何根據(jù)不同地域和氣候條件選擇植物的技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了園林規(guī)劃的復(fù)雜性和細(xì)膩性,也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

第三段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)。

雖然在實(shí)習(xí)中取得了一定的成績(jī),但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)是一個(gè)具有一定難度的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計(jì)方面的能力和經(jīng)驗(yàn)還不足以滿(mǎn)足公司的需求。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)請(qǐng)教并向同事學(xué)習(xí),逐步提升自己的設(shè)計(jì)能力。其次,園林規(guī)劃的實(shí)際操作過(guò)程中,需要考慮到許多細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)因素,比如預(yù)算、施工難度等。為此,我開(kāi)始積極思考和學(xué)習(xí)如何在設(shè)計(jì)過(guò)程中兼顧美觀和可實(shí)施性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我逐步解決了這些問(wèn)題,取得了進(jìn)步。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)(300字)。

通過(guò)這次園林實(shí)習(xí),我不僅從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同事們的交流與合作中,我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),傾聽(tīng)他人的建議,并進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。同時(shí),我也深刻意識(shí)到一個(gè)項(xiàng)目的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)合是非常重要的。此外,實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和方向,在這段時(shí)間里,我不斷思考和反思,明確了自己對(duì)園林設(shè)計(jì)的熱愛(ài)和追求,并為將來(lái)的發(fā)展制定了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

第五段:回顧總結(jié)和展望未來(lái)(150字)。

通過(guò)這段時(shí)間的園林實(shí)習(xí),我深入了解了園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)的實(shí)際操作,提升了自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)使我更加堅(jiān)定了自己投身于園林設(shè)計(jì)行業(yè)的信心,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的設(shè)計(jì)能力,為創(chuàng)造更美麗的人居環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望通過(guò)將來(lái)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)所得與更多的人分享,為園林事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

園林園藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)范本篇十七

我是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現(xiàn)在我真正搞園林的'時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是我的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái),林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。

因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線(xiàn),遵從市場(chǎng)規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專(zhuān)業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力:

一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶(hù)、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林。

二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,包村、包組、包重點(diǎn)戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶(hù),聽(tīng)取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè),編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動(dòng)上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改。

四是市場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益。

五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤(pán)活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金。

六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過(guò)市場(chǎng)手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),設(shè)立專(zhuān)業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級(jí)林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng),切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭(zhēng)取項(xiàng)目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng),運(yùn)用多種形式,采取多種措施,通過(guò)多種渠道,開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng),大力發(fā)展科技示范戶(hù),建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶(hù)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類(lèi)協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì),首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

我深刻的意識(shí)到:面對(duì)機(jī)遇,必須要自己有能力勝任,才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了,回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

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