手機(jī)閱讀

最新乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:22:16 頁(yè)碼:7
最新乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)(通用8篇)
2023-11-20 13:22:16    小編:ZTFB

心得體會(huì)是思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)?以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的例子,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇一

乒乓球是一項(xiàng)普及程度很高的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),它的起源可以追溯到中國(guó)古代的乒乓戲。作為一項(xiàng)趣味與技術(shù)相結(jié)合的運(yùn)動(dòng),乒乓球具有很高的吸引力,吸引著眾多年輕人加入到乒乓球訓(xùn)練中。我本人也是在十歲的時(shí)候接觸到乒乓球,并參加了一年的啟蒙訓(xùn)練。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了乒乓球啟蒙訓(xùn)練的重要性和樂(lè)趣。接下來(lái),我將分享我的訓(xùn)練心得和體會(huì)。

首先,乒乓球啟蒙訓(xùn)練以培養(yǎng)基本功為主。在乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)基本功是非常重要的?;竟Φ脑鷮?shí)程度直接關(guān)系到后續(xù)技術(shù)能否發(fā)揮出色。在我參加乒乓球啟蒙訓(xùn)練的過(guò)程中,教練注重我們的動(dòng)作規(guī)范和擊球力度的掌握。他們通過(guò)反復(fù)地引導(dǎo)和糾正我們的動(dòng)作,使我們逐漸形成正確的擊球姿勢(shì)和動(dòng)作習(xí)慣。正是通過(guò)這種一絲不茍的培養(yǎng),我才能逐漸打出規(guī)范的擊球動(dòng)作,提高發(fā)球和接球的穩(wěn)定性。

其次,乒乓球啟蒙訓(xùn)練培養(yǎng)了我的集體協(xié)作能力。乒乓球起源于中國(guó),乒乓球隊(duì)伍中常常能看到隊(duì)員們緊密合作的身影。在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中,我們會(huì)參加各種集體練習(xí)和對(duì)抗。每次練習(xí)時(shí),我們會(huì)分成隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗,通過(guò)和隊(duì)友的配合來(lái)提高我們的比賽水平。這種集體訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的配合能力,讓我們能更好地團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),而且增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,使我們能夠在關(guān)鍵時(shí)刻相互鼓勵(lì),共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

第三,乒乓球啟蒙訓(xùn)練激發(fā)了我的自信心。在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中,不僅僅是技術(shù)的培養(yǎng),更重要的是教練們注重培養(yǎng)我們的自信心。他們通過(guò)各種方式鼓勵(lì)我們,讓我們相信自己可以做到。在對(duì)抗中,教練們還會(huì)給予我們鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使我們感受到自己的進(jìn)步和成就。這樣的培養(yǎng)方式讓我逐漸產(chǎn)生了對(duì)乒乓球的自信,從而更加積極地面對(duì)訓(xùn)練和比賽,勇敢地展示自己的實(shí)力。

第四,乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。乒乓球訓(xùn)練需要堅(jiān)持和毅力,每周要定期參加訓(xùn)練和比賽。在這個(gè)過(guò)程中,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,無(wú)論是在訓(xùn)練課上還是在家里,我都會(huì)安排一定時(shí)間進(jìn)行乒乓球的練習(xí)。同時(shí),為了更好地發(fā)揮自己的實(shí)力,我也更加注重了自己的飲食和作息,保持充足的睡眠和良好的營(yíng)養(yǎng)攝入。這樣的良好生活習(xí)慣不僅有益于乒乓球訓(xùn)練,也對(duì)我個(gè)人的身心健康有著積極的影響。

最后,乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了乒乓球的樂(lè)趣。乒乓球是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員迅速的反應(yīng)和準(zhǔn)確的擊球。在乒乓球訓(xùn)練中,不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì),提高我們的技術(shù)水平,還能讓我們感受到擊球時(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。每當(dāng)我擊中一個(gè)精彩的球,打破對(duì)方的防線(xiàn),我就會(huì)感受到一種滿(mǎn)足和喜悅。這種樂(lè)趣使我對(duì)乒乓球充滿(mǎn)了熱愛(ài),也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的信心。

總而言之,乒乓球啟蒙訓(xùn)練是我運(yùn)動(dòng)生涯中非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,我在乒乓球技術(shù)和心理素質(zhì)方面都得到了提高。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和自信,培養(yǎng)了良好的集體協(xié)作能力和生活習(xí)慣。更重要的是,乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我感受到了乒乓球帶來(lái)的巨大樂(lè)趣。我相信,通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練和努力,我會(huì)在乒乓球的道路上不斷前行,追求更高的目標(biāo)和更大的成就!

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇二

首先必須測(cè)出各高原球速比平原快的比例,才可把高原的基本站位從這個(gè)比例上向后退出去以贏得擊球前的準(zhǔn)備時(shí)間和球的飛行距離,保證揮臂的幅度和發(fā)力,也保證了神經(jīng)中樞的興奮強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間。

在貴陽(yáng),海拔1060米,若采用云南許興國(guó)在密閉氣壓倉(cāng)里實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù),用某一特定力量攻球,其打出距離比北京長(zhǎng)20公分,那么我們攻球時(shí)就可以把站位向后退出20公分,即可達(dá)到預(yù)期的目的。這里值得注意和研究的是,20公分這個(gè)參數(shù)并不是一個(gè)恒定的值,而是實(shí)驗(yàn)時(shí)所固定的、用機(jī)器發(fā)出的某特定力量擊球時(shí)所獲得的數(shù)據(jù)。這一特定力量與人體的發(fā)力關(guān)系怎樣呢?經(jīng)過(guò)我們反復(fù)實(shí)踐和體會(huì),即在北京反復(fù)用三種力量擊球其動(dòng)作幅度也大體與平原運(yùn)動(dòng)員相等。一是以輕力量擊球;二是中等力量擊球;三是70—80%的力量擊球。經(jīng)過(guò)一年半的強(qiáng)化練習(xí),這三種動(dòng)力定型已經(jīng)牢固,力量和命中率都有了高度的保證。這時(shí)立即乘火車(chē)返回貴陽(yáng),每天都用這三種力量進(jìn)行體會(huì),所得結(jié)論是:這一特定力量的參數(shù)正好與成年男子乒乓球運(yùn)動(dòng)員中等力量的情況相差無(wú)幾,證明這一數(shù)據(jù)在乒乓球訓(xùn)練中的運(yùn)用價(jià)值是很高的。當(dāng)球體受到加大70—80%的扣殺力量時(shí),球飛出球臺(tái)面30—40%公分,命中率無(wú)法保證。當(dāng)由正常位退出30—40公分后,這一力量攻球命中率明顯提高,所以根據(jù)來(lái)球的輕重和自己發(fā)力的大小去決定退位的多少,將是主要判斷依據(jù)和今后要進(jìn)一步過(guò)細(xì)研究的重要問(wèn)題。這一點(diǎn)的正確使用,將使肌纖維的預(yù)拉長(zhǎng)和神經(jīng)中樞的興奮強(qiáng)度以及持續(xù)時(shí)間得以可靠的保證。

采取了退位解決法后,球質(zhì)和命中率都會(huì)得到相應(yīng)的提高,但是仍有一些球頻頻飛出界外,這又是什么原因呢?經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)有如下原因:(1)當(dāng)力量加大后,對(duì)方回?fù)舻姆醋饔昧σ搽S之增加,至使回?fù)舫鼋?。?)由近臺(tái)退至中臺(tái)時(shí),只是保證了在近臺(tái)的正常揮臂發(fā)力,而運(yùn)動(dòng)員則常常中臺(tái)發(fā)力的條件反射,使打出距離又加長(zhǎng)了,(3)有許多球并非存在要退位發(fā)力的問(wèn)題,如下旋球、力量輕和動(dòng)行速度慢的上旋球、高吊弧圈球等。這類(lèi)球前進(jìn)力小、運(yùn)行慢,運(yùn)動(dòng)員完全可以在正常位充分揮臂,但發(fā)力大卻受球速影響,球易出界,這時(shí)要解決的是既要縮短打出距離而又不影響發(fā)力的問(wèn)題。所以要加強(qiáng)球的旋轉(zhuǎn)成份,才能有效的保證球的良好運(yùn)行弧線(xiàn),控制縮短球的打出距離,采取這一措施,將使高原運(yùn)動(dòng)員利用旋轉(zhuǎn)方面超過(guò)平原運(yùn)動(dòng)員,這一點(diǎn)尤其有利于反膠球拍的運(yùn)動(dòng)員。

乒乓球運(yùn)動(dòng)屬于拋射體運(yùn)動(dòng),因而遵循拋射體力學(xué)的`原理來(lái)解決打出距離的長(zhǎng)短也是行之有效的。尤其是正膠運(yùn)動(dòng)員,制造旋轉(zhuǎn)來(lái)縮短打出距離受到一定的限制,故要特別注重從拋射角上去打竅門(mén)。

當(dāng)擊球角度為仰角時(shí),在同一角度內(nèi),擊球力量越大,打出距離越長(zhǎng)。所以,為縮短打出距離,當(dāng)力量增大時(shí),則要相應(yīng)的減小拋射角,反之亦然。

當(dāng)擊球角度為俯角時(shí),力量對(duì)打出距離的影響大大減小。如某一俯角固定時(shí),擊球力量的加大只能使球沿著這一角度所指向的對(duì)方臺(tái)面著臺(tái)點(diǎn)成直線(xiàn)運(yùn)行,而不會(huì)因球力量的加大使打出距離加長(zhǎng),導(dǎo)致球飛出界外。由此推理,擊球時(shí)盡可能選取到最高點(diǎn)抬高手位等,爭(zhēng)取到俯角發(fā)射,高原球速對(duì)打出距離的影響將可以降低到最低點(diǎn),這是特別值得重視的。

在高原,由于下旋球的前進(jìn)力小,故它在飛行速度上產(chǎn)生的變化非常細(xì)微。而上旋球卻與平原差距較大。這樣運(yùn)動(dòng)中就出現(xiàn)了一個(gè)特殊的跑位差,即打下旋球時(shí)與平原站位相等,一變上旋,便要立即退到平原攻上旋球的位置之后的高原擊球位置上去。如此大幅度的位置調(diào)節(jié)在快速的乒乓球運(yùn)動(dòng)中常常是力所難及的;另外,對(duì)方突然來(lái)球的力量不定,也難以判斷出應(yīng)退出的準(zhǔn)確距離。這時(shí)如果還要保證平原所要求的那種擊球力量和動(dòng)作幅度,勢(shì)必在揮臂速度上要超過(guò)平原運(yùn)動(dòng)員。即在時(shí)間相應(yīng)短的情況下,保質(zhì)保量的完成平原比賽所需要的動(dòng)作和發(fā)力。而要達(dá)到這一點(diǎn),就要加快身體各方面的反應(yīng)(包括超前反應(yīng)),以及加強(qiáng)加速動(dòng)作完成的身體各部位的協(xié)作能力,方可實(shí)現(xiàn)這種高擺速的完成動(dòng)作的設(shè)想。這一方法的采用,既可彌補(bǔ)大幅度位置上下不接的缺陷,又可保證技術(shù)質(zhì)量。從大腦皮質(zhì)興奮性看,興奮的時(shí)間雖然縮短了,但興奮的強(qiáng)度則大大提高了。如果形成這種高速度完成正常動(dòng)作幅度的發(fā)力和動(dòng)力定型,那么在平原比賽中,高原運(yùn)動(dòng)員將顯示出比平原運(yùn)動(dòng)員更好的反應(yīng)速度和爆發(fā)力。

前面已談了許多有關(guān)縮小動(dòng)作、減輕力量所帶來(lái)的危害,這里為何又要提到它呢?是因?yàn)榍懊嫠傅男?dòng)作、減輕力量,是在還未認(rèn)識(shí)到它所帶來(lái)的危害性之前,自然和不自然的在高原訓(xùn)練中無(wú)限的使用它,所以是必須克服的。但是縮小動(dòng)作,可縮短打出距離,仍然是決定運(yùn)動(dòng)員擺速和命中率的較重要因素,即使在平原,當(dāng)來(lái)球過(guò)快過(guò)難時(shí),大幅度的揮臂來(lái)不及,也得采取此兩種辦法,何況在高原球速加快的條件下,盡管采取了各種措施,但超出機(jī)體反應(yīng),力所難及的球仍然還會(huì)比平原多。所以,這兩點(diǎn)的正確使用,雖然被動(dòng)的成份較大,但也是高原訓(xùn)練中不可缺少的部分,它能夠在訓(xùn)練中對(duì)各項(xiàng)技術(shù)的發(fā)揮起到不可缺少的銜接作用。

由于退臺(tái)和球速影響,運(yùn)動(dòng)員的照顧面積將隨之增大,這時(shí)如果我們還保持其單面攻、反手推、撥的打法,由于位置偏中近臺(tái),推撥就會(huì)失去它應(yīng)有的效應(yīng)。所以必須加強(qiáng)其反手中近臺(tái)進(jìn)攻的能力,方可增大照顧面積,保持其力量速度和連續(xù)進(jìn)攻的威力。

3.2狠抓一般素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的訓(xùn)練。

隨球速的加快,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)也提出了新的要求,而要抓好專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)又要抓好以下兩點(diǎn):

專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)必須要超過(guò)平原運(yùn)動(dòng)員,所以要特別重視這方面的研究,制定出科學(xué)的、適應(yīng)高原訓(xùn)練特殊需要的身體計(jì)劃和方法來(lái),才能使高原運(yùn)動(dòng)員的一般素質(zhì)顯著超過(guò)平原運(yùn)動(dòng)員,并使它有效地轉(zhuǎn)移到專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練中去。

高難度的訓(xùn)練內(nèi)容。因?yàn)檫@些內(nèi)容對(duì)有機(jī)體的刺激最大,最容易提高運(yùn)動(dòng)員必須具備的與高原訓(xùn)練相適應(yīng)的各種機(jī)能,同時(shí)它還可以使一般身體素質(zhì)向?qū)m?xiàng)素質(zhì)最大限度的轉(zhuǎn)移,而這些要求一旦實(shí)現(xiàn),高原運(yùn)動(dòng)員的跑動(dòng)速度和范圍將大于平原運(yùn)動(dòng)員,而表現(xiàn)出最優(yōu)秀的步法來(lái)。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇三

乒乓球是一項(xiàng)深受廣大群眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,它不僅能夠鍛煉身體,還能培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神。我在乒乓球的啟蒙訓(xùn)練中,不僅感受到了身體的變化,還積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將分享我在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中的心得與體會(huì)。

在乒乓球啟蒙訓(xùn)練的最初階段,老師強(qiáng)調(diào)重視基本功的訓(xùn)練。百煉才能成鋼,乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿勢(shì)、球拍擊球技巧、步法等等。雖然這些訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單,但卻決定了后期訓(xùn)練的基礎(chǔ)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)這些基本功,我感受到了技術(shù)的進(jìn)步和穩(wěn)定性的提升。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有打好基礎(chǔ),才能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中更進(jìn)一步。

在乒乓球訓(xùn)練過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)同樣重要。乒乓球是一項(xiàng)快節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),擊球的成功與失敗往往只在一瞬間。因此,在訓(xùn)練中,我們不僅需要保持集中精神,還需要具備超強(qiáng)的耐心。有時(shí)候,連續(xù)失敗可能會(huì)讓我們產(chǎn)生挫敗感,這時(shí)候我們需要調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持下去,并將失敗當(dāng)作是前進(jìn)的動(dòng)力。我逐漸明白,乒乓球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一門(mén)修煉心性的藝術(shù)。

乒乓球是一項(xiàng)非常團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在訓(xùn)練中,我們不僅僅需要個(gè)人的努力,更需要與隊(duì)友之間的默契和配合。這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽中,只有團(tuán)結(jié)合作、協(xié)調(diào)一致,才能取得好的成績(jī)。正所謂“一個(gè)人有多大,團(tuán)隊(duì)就有多大”,只有懂得團(tuán)結(jié)和配合,才能在乒乓球比賽中相互支持,取得勝利。

在乒乓球啟蒙訓(xùn)練的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)的要求十分高。乒乓球需要具備出色的反應(yīng)能力、耐力和爆發(fā)力。為了提高這些素質(zhì),老師每堂訓(xùn)練都會(huì)安排一定量的體能訓(xùn)練,如跑步、拉伸等。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我感受到了身體的逐漸變得更加健康和敏捷,耐力也有了很大的提升。這不僅在乒乓球訓(xùn)練中幫助到了我,也在其他生活中使我更加積極和精力充沛。

在乒乓球的啟蒙訓(xùn)練中,我體會(huì)到了技術(shù)的重要性、心理素質(zhì)的培養(yǎng),團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及身體素質(zhì)的訓(xùn)練。這些心得不僅在乒乓球訓(xùn)練中對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響,也成為了我在生活中更加積極面對(duì)挑戰(zhàn)的動(dòng)力。希望在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中,我能夠更加堅(jiān)持不懈,不斷突破自己,取得更好的成績(jī)。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇四

如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢?結(jié)合自己這幾年在乒乓球訓(xùn)練中的感悟與認(rèn)識(shí),在此簡(jiǎn)單地談一下。我覺(jué)得我們具體可以從以一下幾方面入手:

2、說(shuō)明乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處:要讓學(xué)生知道,乒乓球運(yùn)動(dòng)作為我們的國(guó)球,確實(shí)很值得我們?nèi)プ院?。但乒乓球運(yùn)動(dòng)的本身也有很多的好處?,F(xiàn)在的人們稱(chēng)乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)閾?jù)心理學(xué)家測(cè)試,我國(guó)部分省市優(yōu)秀少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)員,他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學(xué)生,自信心、獨(dú)立性和思維敏捷性均較強(qiáng)。又因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)集健身性、競(jìng)技性、娛樂(lè)性于一體,具有很好的健身價(jià)值。打乒乓球能促進(jìn)新陳代謝,使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動(dòng)大大加強(qiáng),并能改善心肌供血功能,不僅使心肌變得發(fā)達(dá)、有力,還能使心臟容量和重量都增加。

同時(shí)還可以告訴我們的學(xué)生,在日本的一些醫(yī)院就把打乒乓球作為對(duì)大腦的康復(fù)療法使用。他們引導(dǎo)一些因車(chē)禍偏癱的患者參加乒乓球運(yùn)動(dòng),每天打乒乓球,以使恢復(fù)正常的社會(huì)生活。打乒乓球還十分有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率。曾經(jīng)有一位廠(chǎng)長(zhǎng)在廠(chǎng)里建乒乓球房,幾個(gè)多月時(shí)間,工人的工作效率得到了很大提高。當(dāng)然還要讓學(xué)生明白,其實(shí)乒壇運(yùn)動(dòng)也是保護(hù)我們視力眼保健操之一等等。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,告訴我們的學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣。

一定的成功能激發(fā)人進(jìn)一步求知的欲望,反之會(huì)使人興趣大減。在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠謱W(xué)生是第一次接受訓(xùn)練,對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的乒乓球練習(xí)來(lái)說(shuō),總會(huì)有這樣那樣的毛病存在。這個(gè)時(shí)候,我們的訓(xùn)練目標(biāo)如果定的太高,學(xué)生不可能在短時(shí)的訓(xùn)練后達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或完美,學(xué)生就會(huì)失去信心,這樣就會(huì)大大削弱學(xué)生進(jìn)一步訓(xùn)練的興趣。如果把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段,每一段都設(shè)立一個(gè)通過(guò)一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo),讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果。使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步,從而產(chǎn)生一種滿(mǎn)意的感覺(jué),激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

例如:在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中,我們就可以讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上,逐個(gè)拋出去,讓學(xué)生去撿,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開(kāi)始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè),但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生對(duì)球性的熟悉,就能慢慢多起來(lái)。教師同時(shí)要對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予表?yè)P(yáng),讓他們看到自己的成功。創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式引導(dǎo)變化、新奇、刺激、對(duì)比是維持注意的`必要因素,同樣也是引起興趣的主要方法,反之,呆板、單調(diào)的訓(xùn)練形式,只能使學(xué)生感到枯燥、厭煩。所以要想提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,就要根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革,創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式,從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計(jì),力求有新意。

這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、興趣濃厚。例如:在乒乓室布置這一塊內(nèi)容中,我們的乒乓室中除了粘貼一些著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員之外,我覺(jué)得更重要的是要把我們自己乒乓球運(yùn)動(dòng)員的照片放上去,要讓我們的學(xué)生覺(jué)得參加乒乓球訓(xùn)練是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng);要把我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)放上去,要讓學(xué)生覺(jué)得我們是有實(shí)力去爭(zhēng)第一的。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要,但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后,同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況,如果條件允許的話(huà),我們更可以通過(guò)我們的多媒體更形象地向我們的學(xué)生介紹,把優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員這一技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用淋漓盡致地展現(xiàn)在我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知,而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。

乒乓球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中教師除了要貫徹好精講多練的原則外,平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。教師一定要注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新,引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。

保持訓(xùn)練興趣我們知道,學(xué)生的求知欲都是很強(qiáng)的,而求知欲又是學(xué)生探求知識(shí)并帶有情感體驗(yàn)色彩的一種內(nèi)心渴望。所以在教學(xué)中,教師應(yīng)給學(xué)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們?cè)谕瓿梢?guī)定動(dòng)作后,可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、能進(jìn)行訓(xùn)練,或者由教師采用啟發(fā)引導(dǎo)等方法,讓學(xué)生短時(shí)間討論。激發(fā)學(xué)生積極思維,最后通過(guò)學(xué)生自己的努力,達(dá)到訓(xùn)練要求。例如在學(xué)習(xí)“正手攻球”這一技術(shù)動(dòng)作時(shí),教師可先提問(wèn),什么樣的姿勢(shì)才能有利于我們這一動(dòng)作的發(fā)揮。在學(xué)生充分思考,激勵(lì)討論的基礎(chǔ)上,教師再進(jìn)行講解示范,最后取得的訓(xùn)練效果實(shí)踐證明是相當(dāng)成功的。

無(wú)論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。特別是當(dāng)我們的乒乓球改成大球,比分變?yōu)?1分制時(shí)。有時(shí)比賽的結(jié)果往往會(huì)大大出乎我們的預(yù)料。這時(shí),就應(yīng)靠意志來(lái)強(qiáng)化我們平時(shí)的訓(xùn)練興趣了。有時(shí)候,成功往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中。因此我們?nèi)粘F古仪蛴?xùn)練不但要重視平時(shí)各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí),而且要針對(duì)各位學(xué)生不同的特點(diǎn)培養(yǎng)他們克服困難,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)拼搏的精神。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅(jiān)強(qiáng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有知難而上,勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得優(yōu)良的成績(jī)。當(dāng)然,意志的支持并不是盲目的,而是要建立在分析和判斷的基礎(chǔ)上。否則,產(chǎn)生的興趣就會(huì)因缺乏科學(xué)性的指導(dǎo)而變成盲目的行動(dòng)。如:在進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練過(guò)程中,我邊示范邊指導(dǎo)練習(xí),對(duì)完成動(dòng)作有困難的學(xué)生,我及時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)和幫助。幫助他們找到解決問(wèn)題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵(lì)他們努力訓(xùn)練,增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動(dòng)給人的快樂(lè)。從而增強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練的興趣。在具體訓(xùn)練比賽中,適時(shí)地采用“追分”的訓(xùn)練形式也能起到培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。

總而言之,在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段還是多種多樣的,只要我們教練能有效地利用手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高,在真正的比賽中取得較好的成績(jī)。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇五

教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,以課時(shí)或題目為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行具體設(shè)計(jì)和安排,使教學(xué)活動(dòng)順利有效地進(jìn)行的一種實(shí)踐性教學(xué)文件,教學(xué)步驟、教學(xué)方法等教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際情況,以課時(shí)或題目為單位,為使教學(xué)活動(dòng)順利、有效地進(jìn)行而編制的一種實(shí)踐性教學(xué)文件,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等的具體設(shè)計(jì)和安排。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

 一學(xué)期來(lái)在教學(xué)中有成功和喜悅,,現(xiàn)將自己本期在探索學(xué)習(xí)新課程理念下的第二課堂教學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

(1)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在游戲中學(xué)知識(shí)。

首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。第一步,觀(guān)看乒乓球錄象,接著在室外乒乓球課堂教學(xué)中,有步驟地分別學(xué)習(xí)乒乓球握拍原地乒乓球顛球?qū)襞_(tái)上自發(fā)球師生喂球同學(xué)間的練習(xí)及家人練習(xí)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)展自由練、計(jì)時(shí)顛、計(jì)數(shù)顛、接力顛、比誰(shuí)擊的準(zhǔn)、臺(tái)上比誰(shuí)擋的多、乒乓球比賽簡(jiǎn)單規(guī)則、記分比賽等。總之,始終把學(xué)生放在問(wèn)題情境中,讓他們既能體會(huì)和掌握乒乓球動(dòng)作要領(lǐng),又能領(lǐng)略到在游戲、競(jìng)賽中的挑戰(zhàn)成功和快樂(lè)感。以此達(dá)到進(jìn)一步激發(fā)和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

(2)提供學(xué)生自主探索、合作交流的機(jī)會(huì)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式應(yīng)該是動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流,這是當(dāng)前課程改革的重要理念之一。為此,我在教學(xué)顛球時(shí)將學(xué)生分成4個(gè)合作小組,即三、一;三、二;四、一;四、二;并注意引導(dǎo)學(xué)生間的觀(guān)察、交流、合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如適時(shí)地向?qū)W生提出:為什么他比我顛得多?為什么小小乒乓球就聽(tīng)他的話(huà)呢?接著就請(qǐng)顛得多的同學(xué)示范和交流。而對(duì)起步較快的同學(xué)不斷地給他們?cè)O(shè)計(jì)新目標(biāo)。如學(xué)生獲得“小老師”掛牌后,緊接著就開(kāi)展“小老師”間的比賽,即比誰(shuí)帶的`“小學(xué)生”進(jìn)步多。一旦輔導(dǎo)的“小學(xué)生”有進(jìn)步后,就可獲得一面“小五星”。當(dāng)這一獎(jiǎng)勵(lì)制度出臺(tái)后,在乒乓球課堂教學(xué)中掀起了一場(chǎng)“兵教兵”的自主探索、合作交流熱浪。你看,課堂出現(xiàn)了“一對(duì)一”、手把手、頭碰頭、耐心細(xì)致地教與學(xué)的可喜局面。每當(dāng)他們教的“小學(xué)生”有進(jìn)步時(shí),哇!可別提有多高興啊,這時(shí)的“小老師”和學(xué)生都會(huì)情不自禁地,連蹦帶跳、飛躍似地跑到老師的面前高喊到:“我又有進(jìn)步啦!”、“我又可以多得一個(gè)小五星啦!”好象他們要向全世界宣布他們的驕傲、他們的成功!總之,在課堂上,我盡量為他們提供自主探索、合作交流的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在合作成功中得到了次次豐富情感的體驗(yàn)。

(3)注重課堂教學(xué)中的即時(shí)評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。因此,在教學(xué)中,我注意適時(shí)的使用贊賞或鼓勵(lì)性的語(yǔ)言?!澳阏姘簦∧懵斆?!你能行!真了不起”總之,在三、四年級(jí)乒乓球教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)生而采取不同的即時(shí)評(píng)價(jià)。

(4)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

任何教學(xué)活動(dòng)中都存在個(gè)體差異。不諷刺、不挖苦、不打擊學(xué)生,關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我是這樣做的:老師個(gè)別指導(dǎo)與同伴幫助相結(jié)合,對(duì)他們每一次點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng),相信他們最終都能先后達(dá)到終點(diǎn)。事實(shí)證明我所任的四個(gè)班級(jí)教學(xué)中,遲到到達(dá)終點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生不乏有人。

總之,通過(guò)校本課程乒乓球的學(xué)習(xí)使我深深懂得了要做一名好老師,就一定要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并使課堂教法不斷地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法,同時(shí),還應(yīng)善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”,發(fā)現(xiàn)他們身上潛在的智能因素,從而開(kāi)發(fā)他們的潛力,為每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展帶來(lái)動(dòng)力。

一、指導(dǎo)思想:

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

二、訓(xùn)練目的任務(wù):

我校是全鎮(zhèn)的中心小學(xué),為提高我校的乒乓球訓(xùn)練水平及迎接全縣乒乓球比賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃:

三、訓(xùn)練時(shí)間。

周一至周五下午,每天1小時(shí)左右時(shí)間訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練要求:

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

五、訓(xùn)練內(nèi)容。

主要是基本功訓(xùn)練:步伐的移動(dòng)、發(fā)球、接發(fā)球、進(jìn)攻球、心理素質(zhì)的訓(xùn)練等。

六、隊(duì)員名單。

男:曾耀張先滿(mǎn)茍?jiān)赏鯘?/p>

女:郭玄子張長(zhǎng)宏謝承燚張?jiān)霰獭?/p>

為發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富校園課余生活,推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,學(xué)校于本學(xué)期開(kāi)始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計(jì)劃。

由于我們的隊(duì)員都來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,大部分隊(duì)員連一個(gè)乒乓球拍子都沒(méi)有,平時(shí)打球完全是隨便亂打一氣,因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。另外隊(duì)伍中女隊(duì)員很少,女隊(duì)員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實(shí)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行。

周三下午第三節(jié)課。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

準(zhǔn)備期:(一周)。

1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段:入門(mén)階段,從握拍的方法開(kāi)始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓(xùn)練。

3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

1、發(fā)球與接發(fā)球;

2、推、擋球技術(shù);

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓(xùn)練。

第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

福州第十六中學(xué)乒乓球隊(duì)訓(xùn)練方案。

一、訓(xùn)練目標(biāo):

1、在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練上,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

2、進(jìn)一步加深訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中結(jié)合上。

3、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。乒乓球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

5、為4月份市中小學(xué)生乒乓球比賽做足賽前準(zhǔn)備。

二、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、在實(shí)戰(zhàn)中熟練掌握各種技術(shù)。突出個(gè)人打法風(fēng)格、特點(diǎn),也可進(jìn)行發(fā)球搶攻/接發(fā)球搶攻等專(zhuān)項(xiàng)性比賽。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。

3、通過(guò)體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等。

三、紀(jì)律與安全:

1、遵守各項(xiàng)訓(xùn)練制度,準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練前10分鐘,隊(duì)員到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,做好熱身準(zhǔn)備工作。

3、乒乓球隊(duì)員進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地后,就必須講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德,守秩序、守紀(jì)律。

4、男、女隊(duì)長(zhǎng)一定注意管理好各自的運(yùn)動(dòng)員,嚴(yán)防各種不安全事故發(fā)生。

5、每天訓(xùn)練時(shí)必須向教練員打招呼(問(wèn)好),訓(xùn)練中必須聽(tīng)從指揮,訓(xùn)練后向教練員匯報(bào)。

四、訓(xùn)練時(shí)間:

五、訓(xùn)練地點(diǎn):

圖書(shū)館2樓乒乓球室。

六、運(yùn)動(dòng)員名單。

初一(3)班高陳焮林家靖陳子毅何鴻毅。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇六

乒乓球是一項(xiàng)備受青少年歡迎的體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校和社會(huì)中都具有很高的普及率。我也是乒乓球愛(ài)好者之一,多年來(lái),我在練習(xí)中不斷總結(jié)體會(huì),不斷完善自己的技藝,下面是我對(duì)乒乓球的一些心得體會(huì)。

一、乒乓球是一項(xiàng)需要耐心的運(yùn)動(dòng)。

乒乓球是一項(xiàng)需要耐心的運(yùn)動(dòng),不能急功近利,只有靜下心來(lái),耐心的練習(xí)和反復(fù)推敲,才有可能領(lǐng)悟乒乓球的精髓。乒乓球不僅要學(xué)打球的技巧,還要逐步學(xué)會(huì)掌握戰(zhàn)術(shù)和心理,多變的局面需要選手具備良好的應(yīng)變能力,從而在比賽中取得勝利。

二、乒乓球需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。

乒乓球是一項(xiàng)技術(shù)含量很高的運(yùn)動(dòng),需要選手不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技巧和戰(zhàn)術(shù)。只有不斷地認(rèn)識(shí)和吸收新的技術(shù),才能更好地應(yīng)對(duì)不同的對(duì)手,也才能更好的提升自我綜合素質(zhì)。同時(shí),比賽中的調(diào)整也是必不可少的,只有當(dāng)選手能夠根據(jù)具體情況及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù),才能獲得更好的成績(jī)。

三、乒乓球需要有目標(biāo)和計(jì)劃。

在乒乓球的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,必須要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果沒(méi)有計(jì)劃,就沒(méi)有方向,也就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。每個(gè)人的目標(biāo)和計(jì)劃不同,有些人想練習(xí)進(jìn)攻技巧,有些人則著重練習(xí)防守或全面性能力,但不管是什么目標(biāo),都要抱著“目標(biāo)明確、行動(dòng)果斷”的態(tài)度,保持足夠的信念和毅力,不斷努力。

四、乒乓球需要心理調(diào)整。

在乒乓球比賽中,心理素質(zhì)的重要性不容忽視。要想在比賽中發(fā)揮自己的水平,經(jīng)常需要進(jìn)行心理調(diào)整,克服遇到困難時(shí)的種種負(fù)面情緒,比如焦慮、緊張、害怕,同時(shí)保持自信、樂(lè)觀(guān)和平靜。如果保持良好的心態(tài),不管是遇到挫折還是面對(duì)勝利,都能夠處理得更好。

五、乒乓球需要有堅(jiān)持不懈的精神。

乒乓球的學(xué)習(xí)和練習(xí)都需要有堅(jiān)持不懈的精神,不能一朝一夕取得成功。只有懂得在乒乓球運(yùn)動(dòng)中耐得住寂寞,堅(jiān)持不懈地練習(xí),才能夠更好地提高自己的技能和素質(zhì)。同時(shí),在乒乓球的路程中,我們也需要不斷地磨練自己的意志力,精練自己的耐性和毅力。只有憑借這些優(yōu)良品質(zhì),我們才能在乒乓球的國(guó)度里掙得自己的一席地位。

綜上所述,乒乓球是一項(xiàng)需要嚴(yán)格訓(xùn)練、科學(xué)學(xué)習(xí)、耐心心態(tài)和毅力的運(yùn)動(dòng)。希望每位對(duì)乒乓球有所熱愛(ài)的志愿者們,都能保持高昂的熱情,不斷提升自已的能力,從中領(lǐng)悟到人生的真諦,成就自己的事業(yè)。

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇七

乒乓球暴沖訓(xùn)練(一)。

有三種輔助練習(xí),可以使初學(xué)者迅速提高暴沖的速度和力量,使暴沖高手更上一個(gè)層次。首先應(yīng)該在教練的指導(dǎo)下正確掌握暴沖的動(dòng)作要領(lǐng),再依次或交替進(jìn)行下面介紹的三種練習(xí)。這些練習(xí),可以每天做,也可以隔天做,或者其它方式,只要經(jīng)常做就行。每次做的時(shí)間,可以幾分鐘,也可以幾十分鐘,也可以幾小時(shí)。練習(xí)成效的多少,取決于你累積練習(xí)時(shí)間的多少。當(dāng)然,中斷練習(xí)的時(shí)間不要太長(zhǎng),最好不要超過(guò)一周。

第一種蹬拉練習(xí)。

如果來(lái)球是強(qiáng)烈的下旋球,那么在回球時(shí),在觸球的瞬間,需要一個(gè)強(qiáng)大的力量把球往上提拉。這就需要強(qiáng)大的蹬腿力量、前臂上提力量,以及兩者協(xié)調(diào)用力。蹬拉練習(xí)是提高蹬腿力量、前臂上提力量,以及兩者協(xié)調(diào)用力的最好方法。

正手蹬拉練習(xí)。

以右手持拍為例,左腳踩住壓桿,右手提拉。

第二種扭拉、拉轉(zhuǎn)練習(xí)。

正手暴沖,需要快速、強(qiáng)力的轉(zhuǎn)腰、收前臂。反手也可以暴沖。通常認(rèn)為正手比反手強(qiáng)大。在相同的練習(xí)條件和練習(xí)時(shí)間下,這是對(duì)的。但是如果采用更好器材和方法進(jìn)行更多時(shí)間的練習(xí),反手暴沖的速度和力量可以達(dá)到甚至超過(guò)正手!

使用【拉轉(zhuǎn)練習(xí)器】進(jìn)行練習(xí)。

正手拉轉(zhuǎn)練習(xí)。

把拉轉(zhuǎn)練習(xí)器固定在墻壁、柱子等固定物上,持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習(xí)器的把手,作正手擊球動(dòng)作。每組做20—50下,做3組,組間休息2分鐘。注意,在收前臂的同時(shí),要有轉(zhuǎn)腰的動(dòng)作!要把轉(zhuǎn)腰的力量充分發(fā)掘出來(lái),才會(huì)有真正的正手暴沖!

反手扭拉練習(xí)。

把拉轉(zhuǎn)練習(xí)器固定在墻壁、柱子等固定物上,持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習(xí)器的把手,作反手擊球動(dòng)作。注意,在甩前臂的同時(shí),要有轉(zhuǎn)腰的動(dòng)作!要把轉(zhuǎn)腰的力量充分發(fā)掘出來(lái),才會(huì)有真正的反手暴沖!

反手拉彈練習(xí)。

把拉轉(zhuǎn)練習(xí)器扣在腰間,持拍手握住拉轉(zhuǎn)練習(xí)器的把手,作反手擊球動(dòng)作。把前臂使勁甩出去!每組做20—50下,做3組,組間休息2分鐘。這個(gè)練習(xí)主要練反手擊球力量!

乒乓訓(xùn)練心得體會(huì)篇八

時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)不及細(xì)想,一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球隊(duì)的活動(dòng)情況,真是又喜又有憂(yōu),現(xiàn)在總結(jié)如下:

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

1、基本站位:基本姿勢(shì)與基本步法。

2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。

3、打比賽。

乒乓球隊(duì)的基本情況,這學(xué)期一共上了十二節(jié)課,有高一到高二年級(jí)的十三名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。每周一下午課外活動(dòng)進(jìn)行,以課堂教學(xué)為主。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。

由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過(guò)乒乓球隊(duì)的同學(xué),我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的,所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,正面影響總比負(fù)面影響多,是個(gè)正確的.選擇。

1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

今后我將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

總結(jié)老師:吳德磊20xx年11月15日

您可能關(guān)注的文檔