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乒乓球訓練基地申請書怎么寫 乒乓球訓練基地申請書怎么寫的(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 17:31:42 頁碼:14
乒乓球訓練基地申請書怎么寫 乒乓球訓練基地申請書怎么寫的(6篇)
2023-01-10 17:31:42    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫一

為發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的球技,特制定本計劃。

學生訓練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

第一組:施孔彬牛富林陳智豪施楊季蔣承志第二組:樊曉虎朱用豪施孔斌蔣銘杰王振華第三組:龐建楠施昆王卓越陳杭濤陳璐嬌第四組:王振宇倪勇鐳陳慶波峰施鴻亮

(黑體字為小組隊長)

三、具體訓練內(nèi)容安排:

準備期:(一周)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發(fā)球與接發(fā)球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發(fā)球的技術動作,發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球?qū)m椉夹g訓練。

第五階段:乒乓球基本戰(zhàn)術在比賽中的運用。

1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。

2、學生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

3、訓練學生在比賽中的心理素質(zhì)。

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫二

xx學院首屆教職工乒乓球賽

為全面貫徹落實《全民健身計劃實施綱要》,弘揚競技體育精神,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,大力推動我院乒乓球運動的開展,提高廣大教職工的身心素質(zhì),增強團結合作與頑強拼搏的意識,同時為全院廣大乒乓球愛好者帶給交流學習的機會,迎接“五一國際勞動節(jié)”的到來,促進學院和諧發(fā)展。特舉辦永州職業(yè)技術學院首屆教職工乒乓球賽。

永州職業(yè)技術學院工會

承辦單位:永州職業(yè)技術學院乒乓球協(xié)會

男子團體、女子團體、男子單打、女子單打

20xx年4月18日開始

院本部職工活動室

永州職業(yè)技術學院全體教職工

20xx年3月21日—28日

1、團體賽以各分工會為單位組隊,男、女團體可各報6人,40人以上分工會可報兩個隊;

2、單打比賽各分工會可報男、女各3人,40人以上的分工會可各報5人;

3、比賽項目能夠兼報;

4、報名時各隊需報領隊1人,負責日常的聯(lián)絡工作;

1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;

2、團體比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的狀況,則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排行,每個小組排行前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

3、每場比賽采用5盤3勝制,小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;

4、每個運動員每場團體賽最多參加兩盤比賽;團體比賽中首先進行兩盤單打比賽;第三盤進行的是雙打比賽,未參加前兩盤單打的運動員務必參加雙打比賽;之后進行的兩盤均是單打比賽,務必由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。

5、男、女單打比賽參考團體賽賽制;

6、每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地;

1、男、女團體賽各取前三名,分別給予獎金及錦旗;

2、男、女單打各取前八名,分別給予獎金及榮譽證書;

1、本次比賽裁判由比賽組委會裁判組指派;

2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;

3、比賽中務必絕對尊重裁判和對手,如比賽過程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨?,視情?jié)輕重由當值主裁判給予相應處罰,處罰等級依次分為:警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負、取消比賽資格;

4、如參賽方不服裁判判決,須在當場比賽結束后當天內(nèi)向本次比賽組委會書面投訴,組委會在收到投訴書24小時內(nèi)進行答復;

5、組委會不理解口頭申訴。

1、團體比賽各隊,在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當值裁判,上交后不能更改;

2、比賽進行中,參賽運動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權處理,不能替換或改期;

3、各參賽隊或個人須提前到比賽場地報到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理;

4、賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名;

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫三

活動引言:為進一步豐富校園文化生活,營造百花齊放的校園文化氛圍,加強同學間的相互交流,提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學生蓬勃向上的精神風貌,我院團委學生會聯(lián)合07級體教乒乓球班將舉辦第四屆“南湖杯”乒乓球賽,為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。

一、活動名稱

華中師范大學體育學院第四屆“南湖杯”乒乓球比賽

二、活動口號

展個人風采,顯乒乓魅力

三、活動目的

弘揚我國國球文化,豐富校園文化生活;提供相互交流平臺,提高乒乓競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。

四、活動組織

主辦:體育學院學生會 承辦:07級體教乒乓球班

五、活動時間及地點

時間:20xx年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30

20xx年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00

地點:華中師范大學佑銘體育館乒乓球副館

六、比賽項目

團體賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)和賽前混雙趣味賽

七、參賽單位及參賽形式

參賽單位:華中師范大學各院系本科生、華師研究生參賽形式:

1、團體賽各參賽隊伍可以年級為單位,也可自由組合。每個隊伍限報6-8人,男女生人數(shù)均不得少于3人,每人限報1隊,每隊確定隊長1人,教練員1人。

2、參賽運動員需是本校在校學生或研究生,比賽時請攜帶學生證入常無證者不得參加比賽,如發(fā)現(xiàn)作弊行為,取消該隊比賽資格。

3、賽前混雙趣味賽要求現(xiàn)場報名,限時限報名名額10組,進行抽簽一對一打?qū)官?,贏的一組現(xiàn)場發(fā)放獎品。

八、報名方式

1、 報名參賽隊請到各年級各專業(yè)的體育部長處報名,確定參賽隊員及隊長一名

2、各參賽隊需交報名費50元(用于比賽經(jīng)費和獎品),比賽保證金50元(無違規(guī)、違紀情況賽后退還)各隊一經(jīng)報名,不得無故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽,對不聽勸阻造成不良后果者,除扣除保證金外,報請學院,給以相應的處罰。

3、報名截止日期:xx年3月17日

九、競賽方法和規(guī)定

1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的(乒乓球競賽規(guī)則)。

2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。

3、比賽分為四個組,兩個半?yún)^(qū),每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組,每個小組四個隊。

第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。

第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉,勝者進四強。

第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。

4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。

十、注意事項

1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。

2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。

3、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。

4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。

5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的`判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡劣事件,將取消比賽資格。

十一、錄取名次與獎勵

1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設,特設定“體育道德風尚獎”一名。

3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。

十二、組織機構裁判委員會

裁判長:桂文亮裁判員負責人:07級體教乒乓球?qū)_x班

裁判員:07級、08級乒乓球?qū)_x班

十三、工作計劃

1、申請審批在xx年3月15日前落實策劃的審批和場地申請工作,確定活動執(zhí)行策劃書總計劃,細化各項工作。

2、邀請函發(fā)放真誠邀請院領導、年級輔導員、裁判長、院學生會成員及各年級體育部部長參加比賽開幕式。

3、宣傳工作在xx年3月16日落實賽事通知,尋找贊助商,以展板、海報的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進行宣傳,并委托各年級體育部長進行通知宣傳。

4、裁判培訓在xx年3月17日中午邀請本次比賽的裁判長進行裁判培訓。

5、抽簽分組在xx年3月18日中午召開各參賽隊領隊會議,并組織各領隊抽簽。

6、賽前會議在xx年3月20日中午召開賽前準備會議,對各項工作做出明確安排,組織分工,保證每項工作都順利進行。

7、活動流程7:30工作人員到達比賽現(xiàn)場 8:00開幕式表演 8:10裁判長宣布比賽開始 8:30混雙趣味比賽開始 9:00團體賽正式開始 比賽及時做好記錄并填寫積分表 上午賽程結束整理場地 之后的比賽依次照常進行

十四、財務預算

物 品橫 幅獎 品記錄表邀請函秩序冊純凈水乒乓球總計數(shù) 量 2條 26份 50份 10份 20份 4箱 10盒 價 格 50 200 5 20 60 100 150 585

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫四

場甲方:

乙方:

甲乙雙方本著互惠互利的原則簽署本協(xié)議,為乙方在甲方場地順利舉行乒乓球比賽活動提供保障。協(xié)議內(nèi)容如下:

一、 租賃期限

租賃期限自年月日起至年月日止,共計2天。

二、 甲方責任:

1、為乙方提供滿足比賽要求的合適場地,包括足夠的乒乓球臺數(shù)量及燈光等所需一切硬件設施。

2、為乙方提供比賽所需的配套條件,包括裁判及比賽編排,組織乙方人員在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。

3、提供比賽用球及記分牌。

4、甲方負責場內(nèi)的安全防范和體育設施的建設及維護,包括:建筑物的管理及維修保養(yǎng);保安管理并負責場內(nèi)的公共安全;消防安全;內(nèi)外各種通道、道路、停車場的管理。

5、乙方承租期間,甲方應保證沒有第三方主張權利。如因甲方因素致使乙方不能正常舉辦比賽,甲方應當賠償乙方全部損失;并支付乙方租金總價款的200%違約金。

三、 乙方責任:

1、組織比賽人員準時到達比賽場地。

2、協(xié)助甲方組織好賽場紀律,比賽過程一切聽從總裁判的指揮。

3、提前一天將比賽所需的音響等設備運至甲方場地,甲方協(xié)助進行調(diào)試。

4、不得破壞甲方場地內(nèi)的任何設施,如有損壞,原價賠償。

5、比賽前兩天將比賽所需費用共計貳仟貳佰元(2800元)交給甲方。

四、 以上協(xié)議如果甲乙雙方存在異議,另可協(xié)商解決。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫五

為加強社區(qū)的凝聚力和向心力,增進居民之間的感情流,增強河東社區(qū)居民的歸屬感,營造社區(qū)和諧文化氛圍,建設和諧河東。經(jīng)河東社區(qū)兩委研究,決定舉辦“和諧杯”端午乒乓球比賽。為確?;顒禹樌M行,特制訂如下方案:

乒乓球個人賽

比賽時間:20年6月中旬端午前后,具體時間另行通知。

比賽地點:社區(qū)文體活動中心乒乓球活動室。

河東社區(qū)轄區(qū)內(nèi)乒乓球愛好者,年齡不限,性別不限。

以小區(qū)為單位組織報名,也可自行到河東社區(qū)文體活動中心報名。

①執(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關規(guī)定;

②所有比賽均采用單淘汰賽(五局三勝11分制),決出前3名;

③比賽使用“紅雙喜”40毫米乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。

注:本次比賽制度和正式比賽積分賽制不盡相同,實行單循環(huán)淘汰制。

1、報名:5月20日開始,各小區(qū)上報比賽人員名單及聯(lián)系方式,交至河東社區(qū)文體活動中心。

2、資格確認:5月30日進行比賽人員資格確認。

3、抽簽比賽:6月12日上午8:40分,工作人員、裁判員、運動員到河東社區(qū)服務中心集合進行抽簽,于時不到視為自動放棄比賽資格。

4、比賽規(guī)則:

(1)本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行,選手必須服從裁判裁決,如對當局比賽結果有疑異可上報到裁判委員會,由裁判委員會裁決(可換當局裁判),嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發(fā)生,否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴重情況進行處罰;

(2)參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>

(3)比賽采用每局11分制,到10平后先連續(xù)得2分者,當局獲勝;

(4)通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級下輪比賽;

(5)通過抽簽產(chǎn)生對陣,如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件(特殊情況經(jīng)裁判委員會決定),則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽;

(6)初賽采用淘汰賽,每場5局3勝制,勝出者進入下一輪比賽;

(7)通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進入決賽;

(8)決賽循環(huán)賽時,比賽結果必須經(jīng)過選手本人簽名確認;

(9)決賽采取循環(huán)賽積分制,每場5局三勝制,每勝1場積2分,若通過決賽3人積分相當,則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次;

(10)如對比賽規(guī)則有疑異,由裁判委員會進行裁決和解釋。

在按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下,遵循“比賽第二,友誼第一”的原則,講究球風,賽出水平。

最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)獎項設定,頒發(fā)相應獎品。

一等獎2名;二等獎2名;三等獎2名;參與獎若干。

2023年乒乓球訓練基地申請書怎么寫六

1、以新課程標準的基本理念為指導思想大力開展興趣小組活動,著重通過活動各個環(huán)節(jié)的設計來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使開展的活動貼近活潑、主動、學習、實踐的主題。

2、在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求。讓學生真正體驗到參與、鍛煉、學習所帶來的樂趣。

3、初步系統(tǒng)地掌握乒乓球簡單的基本技術和原理,發(fā)展學生的反應、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。

4、通過學習,加強學生之間的充分了解和溝通,培養(yǎng)同學們的相互幫助,團結協(xié)作的意志品質(zhì)。

平常參加乒乓球運動的同學很多,但普遍存在缺少規(guī)范練習,動作不協(xié)調(diào),對學生身體素質(zhì)練習不科學,比賽規(guī)則掌握不完善等問題。為培養(yǎng)學生對乒乓球運動的興趣,增強學生體質(zhì),增強學生的綜合素質(zhì),特組織開展乒乓球興趣小組活動。

1、對于小學生來說,興趣是他們的第一需求。本活動通過情境設置,采用游戲、競賽等形式來吸引學生主動參與到學習中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。例如可以模擬奧運會乒乓球比賽的情景開展競賽活動等。

2、關注學生心理需求和情感體驗,教師用鼓勵性語言和良好的自身素質(zhì)與學生建立融洽的師生關系。給學生提供自我設計、自我展示、自我體驗及相互合作的學習氛圍,使不同學生都能體驗到成功帶來的快樂,滿足自我發(fā)展的需求。

先進行理論學習,了解乒乓球的歷史以及比賽具體規(guī)則。再進行相應的各項活動:

1、熟悉階段

(1)練習掌握好握球拍的方法;無球練習握法。

(2)學習基礎發(fā)球,平擊球動作,無球徒手練習,握拍練習,發(fā)球?qū)殹?/p>

(3)移動步法的練習,掌握基本幾種步法,單步,跨步,跳步,并步。

(4)球性練習,托球練習,來回托球,對墻連續(xù)擊球,結合球臺對墻擊球,兩人相對擊球。

2、提高階段

(1)學習發(fā)旋球技術,學習徒手動作發(fā)旋球技術。

(2)學習接旋球和一些接球技術,發(fā)接對練,分組比賽對練,師生對練。

(3)學習掌握接發(fā)球技戰(zhàn)術,發(fā)球搶攻,左推右攻。

(4)加強賽前心理身體素質(zhì)訓練,摸擬比賽或是隊內(nèi)分組對抗賽。

1、通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握打球方法,培養(yǎng)學生對乒乓球運動的興趣。

2、通過教學活動發(fā)展學生靈敏柔韌,速度素質(zhì),提高學生判斷能力和反應能力。

3、通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建立學生自信———我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。

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