2023年高中生反恐心得體會和感想(模板8篇)

通過這段時間的實(shí)踐，我認(rèn)識到不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)知識，還需要具備一定的人際溝通能力。在寫心得體會時，要結(jié)合實(shí)際情況，并圍繞主題進(jìn)行展開。以下幾篇總結(jié)文章或許會給你一些靈感和啟示。

高中生反恐心得體會和感想篇一

隨著恐怖主義活動的頻繁發(fā)生，反恐意識的重要性也在不斷凸顯。尤其是對高中生而言，了解反恐知識，增強(qiáng)反恐意識，對于個人安全以及社會和諧發(fā)展都有著重要的意義。在此，我將分享我作為一名高中生的一些反恐心得體會。

第一段：重視反恐教育，強(qiáng)化知識學(xué)習(xí)。

要想具備正確的反恐認(rèn)知，我們首先需要重視反恐教育，深入學(xué)習(xí)反恐知識。了解恐怖分子的手段、心理特點(diǎn)以及各類恐怖主義組織的特征，不僅能提高我們的警惕性，更能增加自我保護(hù)的能力。高中學(xué)習(xí)階段，我們可以通過參加各類社會實(shí)踐活動、聽取專家講座、利用網(wǎng)絡(luò)資源等方式，全面了解反恐的理論基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技巧。

第二段：時刻保持警惕，提升自我安全意識。

高中生時期正是培養(yǎng)自我安全意識的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)時刻保持警惕，提升對危險的敏感度，做到心中有數(shù)，眼觀六路，耳聽八方。如在公共場所，要時刻注意周圍的人員和環(huán)境，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報警。另外，合理規(guī)劃自己的行程和活動范圍，避免前往安全性較低的地區(qū)，減小發(fā)生危險的可能性。

第三段：弘揚(yáng)社會正能量，促進(jìn)和諧發(fā)展。

作為高中生，我們應(yīng)該積極參與社會公益活動，并以此作為向恐怖主義勢力傳遞正能量的途徑。通過積極參與志愿者服務(wù)、關(guān)注社會熱點(diǎn)問題、組織社團(tuán)活動等方式，我們能夠培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時也能推動社會的和諧發(fā)展，減少社會不穩(wěn)定因素，為反恐工作做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：拒絕極端思想，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

恐怖主義的背后常常伴隨著極端思想的存在。高中生要積極主動拒絕極端思想的滲入，提高自己的思辨能力，明辨是非，堅(jiān)守正確的價值觀。在校園內(nèi)，我們要從小事做起，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義價值觀教育，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識和國家認(rèn)同感。只有深了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)正能量的價值觀念，才能從根本上抵制恐怖主義的滋生。

第五段：主動傳播正能量，引導(dǎo)身邊人。

作為高中生，我們不僅要在自身上提高反恐意識，還應(yīng)主動地傳播正能量，引導(dǎo)身邊人了解和重視反恐工作。我們可以組織關(guān)于反恐主題的宣傳活動，開展反恐知識的分享會，通過與同學(xué)、老師、家長共同交流，讓他們認(rèn)識到反恐意識的重要性，進(jìn)而形成合力，共同維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。

總結(jié)：

高中生反恐心得體會的文章可以從重視反恐教育、保持警惕、弘揚(yáng)社會正能量、拒絕極端思想、主動傳播正能量等多個角度進(jìn)行展開。通過這些措施，我們能夠積極培養(yǎng)自己的反恐意識，提高個人安全能力，同時也為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。在反恐的路上，高中生應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕，以建設(shè)和諧社會為己任，共同努力為反恐事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

高中生反恐心得體會和感想篇二

隨著社會的不斷發(fā)展，恐怖襲擊的頻率越來越高，反恐形勢日益嚴(yán)峻，人們的安全感受受到嚴(yán)重威脅。作為一名高中生，我們應(yīng)該不只是關(guān)注反恐形勢，更應(yīng)該掌握反恐知識，培養(yǎng)反恐意識。在校期間，我們要時刻關(guān)注周圍的安全狀況，學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)狀況，以保障自身安全。

第二段：反恐知識。

高中生應(yīng)該掌握的反恐知識包括：恐怖分子入侵時的處置方法；突發(fā)事件處理流程；善于觀察周邊環(huán)境是否有可疑人物或物品等等。在課外時間，我們應(yīng)該多了解這些知識，遇到可疑情況時才能做出合適的反應(yīng)。

第三段：反恐實(shí)踐。

僅是掌握反恐知識還不夠，更需要實(shí)踐操作，才能真正理解并掌握正確的反恐方法。我們可以通過模擬演習(xí)、實(shí)地觀察等方式來鍛煉自己的反應(yīng)能力。這些練習(xí)可以幫助我們在還沒有形成恐慌的時候更好地做好應(yīng)對恐襲的準(zhǔn)備。

第四段：營造安全環(huán)境。

校園是我們生活的地方，也是我們反恐的重要陣地。作為同學(xué)之間，我們應(yīng)該相互幫助、相互照顧、相互提醒，共同營造良好、安全的校園環(huán)境。在處理可疑情況時，不要慌張、大驚小怪，也不要輕易傳播謠言，應(yīng)該保持冷靜，用最快的速度，最安全的方法報警。

第五段：總結(jié)。

無論在任何時候，反恐安全都是我們必須重視的問題。作為一名高中生，我們應(yīng)該有足夠的反恐意識和素養(yǎng)，掌握反恐知識、靈活運(yùn)用解決問題的技能，從而降低恐怖襲擊帶來的風(fēng)險和危害。在生活、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該積極參與反恐工作，共同營造安全、和諧的社會環(huán)境。

高中生反恐心得體會和感想篇三

第一段：引言（大致200字）。

當(dāng)今社會，恐怖主義威脅不斷，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的傷害。為了應(yīng)對恐怖主義的挑戰(zhàn)，各國都加強(qiáng)了反恐斗爭的力度。在這場斗爭中，我深刻地感受到，只有通過加強(qiáng)國際合作、提高反恐意識和加強(qiáng)專業(yè)技能，才能更好地打擊恐怖主義，保護(hù)人類的生命安全。

第二段：加強(qiáng)國際合作（大致200字）。

恐怖主義無國界，只有通過國際合作才能更好地應(yīng)對和打擊恐怖主義。通過與各國的情報機(jī)構(gòu)和執(zhí)法機(jī)關(guān)的合作，能夠及時獲取情報并制定有效的應(yīng)對措施。除此之外，各國可以通過聯(lián)合軍事行動、情報共享和技術(shù)交流等方式，共同打擊恐怖分子的活動。在與國際伙伴合作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量，只有國際社會的共同合作才能推動反恐斗爭取得更大的勝利。

第三段：提高反恐意識（大致200字）。

反恐斗爭需要每個公民積極參與其中，提高自己的反恐意識是非常必要的。我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高對可疑人員和可疑物品的識別能力，及時向警方報告。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)反恐教育，提高全民的反恐意識和靈敏度。只有每個人都參與其中，共同為反恐斗爭貢獻(xiàn)自己的力量，才能從根本上阻止恐怖主義的滋生和蔓延。

第四段：加強(qiáng)專業(yè)技能（大致200字）。

反恐斗爭需要有專業(yè)的力量來應(yīng)對，我們應(yīng)該加強(qiáng)對反恐技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。警察、軍人、安保人員等職業(yè)，需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)來提高自己的反恐能力。此外，也需要加強(qiáng)對新技術(shù)和新裝備的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，利用科技手段提升打擊恐怖主義的效果。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，才能更好地履行職責(zé)，為反恐斗爭貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)尾（大致200字）。

反恐斗爭是一場持久戰(zhàn)，需要全社會的共同努力。通過加強(qiáng)國際合作、提高反恐意識和加強(qiáng)專業(yè)技能，我們可以更好地打擊恐怖主義，守護(hù)人類的生命安全。每個人都應(yīng)該意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極行動。相信只要我們共同努力，恐怖主義一定會被徹底擊敗，人民的生命財產(chǎn)安全將得到更好的保護(hù)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為實(shí)現(xiàn)一個安定和諧的社會貢獻(xiàn)力量。

高中生反恐心得體會和感想篇四

隨著社會的發(fā)展，恐怖主義和暴力對待現(xiàn)象有所增加，乃至于大規(guī)?？植酪u擊已經(jīng)不是什么遙不可及的事情了，無數(shù)的人們因此失去了他們珍愛的生命。作為青少年，我們應(yīng)該了解并意識到反恐的重要性，協(xié)助我們民族更好的同仇敵愾，抵御恐怖主義在我們生活中的存在，去掉他們的漸漸中毒的種子。

一、強(qiáng)化自我保護(hù)，增強(qiáng)自我反恐意識。

作為一名高中生，我們不能讓恐怖主義和暴力對待現(xiàn)象摧殘我們，我們需要提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)自我反恐意識，做好安全措施，保護(hù)我們自己的安全。在校園里，我們不要隨便走出校門，更不能接受陌生人的招呼，如果遇到可疑人員行為，要及時向?qū)W校主管老師進(jìn)行報告，這樣能夠有效預(yù)防不好意外事件的發(fā)生。

二、加強(qiáng)安全教育，提高應(yīng)對危險的能力。

對于高中生來說，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育，對可能存在的安全問題進(jìn)行重點(diǎn)闡述，提高同學(xué)們的應(yīng)對危險的能力，從小事情入手，從細(xì)節(jié)開始，使同學(xué)們形成安全意識，自覺抵制任何他們安全的侵害。在培養(yǎng)學(xué)生的防范意識與自我保護(hù)能力后，學(xué)校應(yīng)重視應(yīng)急實(shí)訓(xùn)，將應(yīng)對恐怖襲擊等緊急情況的具體操作內(nèi)容進(jìn)行講解和演練，對于學(xué)生應(yīng)對恐怖襲擊等可能發(fā)生的不安全情況，作出科學(xué)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，更加有利于學(xué)生的安全和健康成長。

三、加強(qiáng)家庭教育，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

恐怖襲擊是與我們伴隨而生的痛苦，家庭教育應(yīng)從小開始，家長要從日常生活中培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣，父母要對孩子強(qiáng)化安全意識的養(yǎng)成，讓孩子們懂得如何對危險進(jìn)行規(guī)避。應(yīng)從安全教育入手，具體講解如何保持警惕、關(guān)注周圍的動靜、如何尋求幫助等，以逐漸培養(yǎng)孩子的防范意識和應(yīng)對能力，增強(qiáng)他們的外出自保自救意識，例如在出門時，注意不見得認(rèn)識的陌生人，避免暴力傷害和襲擊，在遇到不正常的人或事情時及時向有關(guān)部門報警。這些習(xí)慣是高中生反恐的基礎(chǔ)。

四、強(qiáng)化社會交流，減少分化。

隨著科技的發(fā)展，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)等新媒體保持人與人之間的互動、交流，及時從社交媒體中了解到最新的恐怖事件，以及如何加強(qiáng)對應(yīng)的反恐機(jī)制來進(jìn)行備忘，并引導(dǎo)他們冷靜對待恐怖主義和暴力對待的行為。我們?nèi)粘Ｉ钪行枰e極主動地互動，了解身邊的人、交流觀點(diǎn)，增強(qiáng)人與人之間的信任與與合作，通過良好的人際關(guān)系減少分化，增強(qiáng)人與人之間的密切互動的能力，減少恐怖分子的策劃、組織和滲透，相互協(xié)作和幫助，如果遇到不好的事情，可以通過社交媒體來召集朋友一起行動反擊。

五、緊密配合各部門，加強(qiáng)反恐工作。

作為青少年，我們得以通過信息，多借一雙眼睛幫助巡邏和監(jiān)察販賣危險物品的善哉幫助政府和各部門制定完善的政策和機(jī)制，配合各安全部門開展反恐工作，深入了解國家的反恐形勢和各種恐怖分子的手段心理，一旦遇到恐怖事件及時向各級機(jī)關(guān)報告，做好善后工作，提高社會反恐意識和反恐的能力。在緊密配合各部門方面，要加強(qiáng)社會宣傳，增強(qiáng)人民群眾的反恐意識和應(yīng)對能力。

總之，我們是時刻要保持警覺的，遵守所在地方的文化和習(xí)俗，同時遵守相關(guān)的安全指南，提高防護(hù)意識與安全意識。只有大家的付出，才能讓我們的社會更加安全、有序、和諧！

高中生反恐心得體會和感想篇五

隨著社會的不斷發(fā)展，恐怖主義問題日益嚴(yán)峻，反恐工作成為每個國家的重要任務(wù)。高中生作為新時代的接班人，應(yīng)當(dāng)及時認(rèn)識到反恐的重要性，積極參與其中，發(fā)揮自身的作用。通過參與反恐活動，我們深深體會到了團(tuán)結(jié)、警惕和守望的重要性。下面，筆者將從這三個方面展開，談?wù)勗诜纯中牡皿w會。

首先，團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵?？植乐髁x是一種破壞社會和平穩(wěn)定的極端主義行為。面對這種情況，只有團(tuán)結(jié)一致，共同抵御外來威脅，才能更好地保護(hù)我們自己，維護(hù)社會的安寧和穩(wěn)定。在反恐行動中，我親身經(jīng)歷了各種團(tuán)結(jié)合作的場景。無論是與校友一起參加反恐演練，還是與社區(qū)鄰居共同組織反恐宣講活動，我們都感受到了團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)不僅僅是為了抗擊恐怖主義，更是為了增強(qiáng)自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有堅(jiān)定地站在反恐的戰(zhàn)線上，共同筑起反恐防線，才能守護(hù)和平的校園和家園。

其次，警惕是必要?？植婪肿油酶鞣N手段偽裝掩護(hù)自己的行蹤，挑選目標(biāo)發(fā)動襲擊。因此，我們高中生要學(xué)會保持高度的警惕，及時發(fā)現(xiàn)和報告可疑情況。在參與反恐的活動中，我明白了警惕的重要性。龍犬行動中，我們需要分析線索，判斷可能發(fā)生恐怖襲擊的地點(diǎn)和時間，并及時報告警方。這種經(jīng)歷讓我明白，只有我們當(dāng)代青年學(xué)生能夠保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)問題，才能做到提前預(yù)防，確保自身和周圍人的安全。警惕不僅僅是對外界環(huán)境的警覺，更是內(nèi)心對思想和行為的自我審視。只有牢記“警鐘長鳴”的原則，我們才能遠(yuǎn)離恐怖主義的危害。

最后，守望是責(zé)任。恐怖主義襲擊往往能帶來較大的傷亡和財產(chǎn)損失，而這些損失往往是難以彌補(bǔ)的。作為高中生，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持對社會安全的關(guān)注，隨時候的發(fā)現(xiàn)和報告可疑情況，為守護(hù)和平貢獻(xiàn)自己的力量。在反恐行動中，我看到了很多危險和恐怖分子的威脅，但我和我的伙伴們始終堅(jiān)守在崗位上，為了和平與安全而奮斗。守望不僅僅是停留在口頭上，更需要實(shí)際行動。我們要與周圍的人保持聯(lián)系，關(guān)注彼此的安全，共同筑起反恐的銅墻鐵壁。

在反恐行動中，我們高中生通過團(tuán)結(jié)、警惕和守望，發(fā)揮出無限的力量。當(dāng)我們看到警察和軍人在反恐戰(zhàn)場上為了我們的安全而戰(zhàn)斗時，我們也體會到了自己肩上的責(zé)任。每一個高中生都應(yīng)當(dāng)意識到反恐是一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅需要我們的參與，更需要我們的心懷，用實(shí)際行動來詮釋我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能夠共同守衛(wèi)和平，營造一個安全與和諧的社會環(huán)境。

總而言之，作為高中生，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注反恐事務(wù)，以團(tuán)結(jié)、警惕和守望為行動指南，積極參與反恐活動，為社會的安寧和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。通過這一過程，我們不僅可以加深我們對恐怖主義的認(rèn)識和了解，更能夠鍛煉自己的能力和思維，提高自己的安全意識，為我們未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中生反恐心得體會和感想篇六

反恐心得體會感想是由多年來參與反恐工作的心得所總結(jié)而成。反恐工作是一項(xiàng)非常重要而又艱巨的任務(wù)，要求我們以高度的責(zé)任感和使命感來完成。在反恐工作中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也充分認(rèn)識到了反恐工作的重要性和必要性。在接下來的文章中，我將分享我在反恐工作中的心得體會和感想。

第二段：了解恐怖主義根源。

在反恐工作中，我們不僅僅要對恐怖分子進(jìn)行定期的排查和打擊，同時也要深入了解恐怖主義的根源?？植乐髁x產(chǎn)生的背后往往隱藏著社會不平等、宗教矛盾、政治紛爭等種種問題。通過深入了解這些問題的根源，我們可以有針對性地解決這些問題，以減少恐怖主義的滋生和蔓延。

第三段：合作與協(xié)同。

反恐工作是一個嚴(yán)密復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各個部門之間的緊密合作和協(xié)調(diào)。在我參與的反恐行動中，我深切地感受到了各個部門密切協(xié)作所帶來的巨大效能。只有當(dāng)我們共同努力、密切配合、形成合力時，我們才能更好地完成反恐任務(wù)。因此，我認(rèn)為加強(qiáng)不同部門之間的溝通和合作非常重要，這將有助于提高整個反恐工作的效能。

第四段：科技與人工智能在反恐中的應(yīng)用。

科技的快速發(fā)展為反恐工作提供了強(qiáng)大的支持。在反恐行動中，我們經(jīng)常運(yùn)用先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)備和偵察技術(shù)，以便及時偵測和追蹤恐怖分子。此外，人工智能的應(yīng)用也為我們提供了更加高效和準(zhǔn)確的分析和判斷能力，幫助我們識別和預(yù)測恐怖主義活動。因此，我們應(yīng)不斷了解和學(xué)習(xí)新的科技與人工智能應(yīng)用，以更好地服務(wù)于反恐工作。

第五段：宣傳與預(yù)防恐怖主義思想。

除了依靠反恐行動來打擊恐怖分子，我們還應(yīng)注重宣傳和預(yù)防工作。通過對恐怖主義思想的批判和揭露，加強(qiáng)對大眾的宣傳教育，我們可以增強(qiáng)公眾的安全意識，并減少潛在的恐怖分子的招募。此外，我們還可以通過與國際社會的合作，加強(qiáng)對恐怖主義的共同打擊，為全球的和平與安全作出貢獻(xiàn)。

總結(jié)。

反恐心得體會感想使我更加認(rèn)識到了反恐工作的重要性和必要性。通過深入了解恐怖主義的根源、加強(qiáng)合作與協(xié)同、科技與人工智能的應(yīng)用、宣傳與預(yù)防恐怖主義思想等方面的工作，我們可以更好地完成反恐任務(wù)。同時，我們也要時刻保持高度的警惕性，隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況。只有這樣，我們才能為建設(shè)一個和平與安全的社會作出自己的努力。

高中生反恐心得體會和感想篇七

反恐是當(dāng)今世界各國所面臨的共同挑戰(zhàn)，為了維護(hù)社會的安定和人民的平安，各國政府付出了巨大的努力。近年來，我國也在反恐斗爭中取得了一系列重大成果，對此，我深有感觸。通過我的參與和觀察，我得出了一些關(guān)于反恐的心得體會和感想。

第二段：加強(qiáng)情報收集。

反恐的第一步是加強(qiáng)情報收集工作?？植阑顒油蓸O少數(shù)人或小團(tuán)體策劃和實(shí)施，他們的行動隱秘性極強(qiáng)，對于情報信息的掌握變得尤為重要。在這方面，我認(rèn)為我們可以借鑒西方國家的經(jīng)驗(yàn)，建立一個強(qiáng)大的情報系統(tǒng)，從政府內(nèi)部、社會各界以及其他國家的合作中匯集情報，以便及時地獲得可能的恐怖襲擊的線索，為我們的反恐工作提供有力的支撐。

第三段：加強(qiáng)國際合作。

恐怖主義是全球性的威脅，沒有任何一個國家可以獨(dú)自應(yīng)對。國際合作是我們反恐斗爭的重要組成部分。我們應(yīng)該主動加強(qiáng)與其他國家的合作，例如信息共享、聯(lián)合軍演等，以便優(yōu)化我們的反恐實(shí)力。此外，我們還可以積極參與國際組織，如聯(lián)合國和上合組織等，爭取更多的支持和資源來應(yīng)對恐怖主義的威脅。只有國際合作得到加強(qiáng)，我們才能更好地應(yīng)對全球范圍內(nèi)的恐怖活動。

第四段：加強(qiáng)社會防范。

反恐的工作不僅僅是政府的職責(zé)，也需要全社會的共同參與。加強(qiáng)社會防范是我們反恐的重要任務(wù)之一。我們可以通過宣傳教育，增強(qiáng)公眾的反恐意識和安全意識。此外，我們還可以建立一個從政府到民眾的全方位反恐網(wǎng)絡(luò)，讓每個公民都成為反恐的衛(wèi)士。同時，我們還要加強(qiáng)與宗教組織的溝通，引導(dǎo)他們向恐怖主義宣戰(zhàn)，使其真正成為社會穩(wěn)定的力量。

第五段：注重恐怖主義根源。

反恐工作不僅僅是治標(biāo)的過程，更要注重治本?？植乐髁x的產(chǎn)生往往與社會動蕩、民族矛盾等因素有關(guān)。我們應(yīng)該注重解決這些問題，從源頭上削弱恐怖主義的滋生土壤。對于恐怖分子，我們除了打擊其犯罪活動，還要從根本上改變其思想觀念，為他們提供出路，使其回歸社會。只有這樣，我們才能真正切斷恐怖主義的根源，實(shí)現(xiàn)反恐的長久穩(wěn)定。

總結(jié)：

通過這段時間的參與和觀察，我深刻認(rèn)識到反恐是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要各方共同努力。只有我們加強(qiáng)情報收集、加強(qiáng)國際合作、加強(qiáng)社會防范，才能注重恐怖主義的根源，才能在反恐斗爭中取得勝利。希望我們能夠牢牢堅(jiān)守我們的信念，堅(jiān)決打擊恐怖主義，為實(shí)現(xiàn)和平穩(wěn)定的社會做出貢獻(xiàn)。

高中生反恐心得體會和感想篇八

迎著八月的陽光，我們軍訓(xùn)的第一天開始了。走進(jìn)_班的教室，看見許多陌生的面孔，心中雖有幾分羞澀，但更多的卻是對高中生活的好奇和向往。

午休后，同寢的人都開始換軍裝，我也如此。可不一會兒，我便犯起了難，這腰帶該怎么系啊?自己擺弄了許久，還是沒有研究出什么結(jié)果，只好去請教別的同學(xué)，誰知她耐心的幫我系腰帶，邊和我講解，一絲暖流不由得涌上我的心頭。下午是開訓(xùn)典禮，同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的綠色軍裝，排著整齊的隊(duì)伍，站在了操場上，不同于以往的是，我們竟然是站在樹蔭下。

不一會，便看見了幾個同學(xué)中暑暈倒，教官便把他們扶到花壇邊休息。漸漸地，花壇邊便坐滿了人，醫(yī)生也變得手忙腳亂起來。我不由得想到，如今科技原來越發(fā)達(dá)了，人們也越來越會享受生活了，所以在這大熱天，同學(xué)們都喜歡宅在家里，一邊吹著空調(diào)，一邊玩著電腦，看著電視，而身體素質(zhì)也就越來越差了。我想以后我一定要多加鍛煉，使自己擁有一個強(qiáng)健的體魄。

晚訓(xùn)時，大家都做了自我介紹，班上更是笑聲連連，對這個班級，我更是充滿了興趣和信心，也相信我們必將成為最優(yōu)秀的班集體，對未來的學(xué)習(xí)生活畢業(yè)是充滿了無限的期待。