基層實踐培訓心得體會和感想 基層實踐培訓心得體會和感想怎么寫(8篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題基層實踐培訓心得體會和感想一

黨建工作基本情況

單位人員情況：全市國稅系統(tǒng)總人數(shù)3007名，其中離、退人數(shù)499名，離崗人數(shù)196名，在職人數(shù)2312名。

組織機構情況：全市國稅系統(tǒng)設黨委1個，黨總支部9個，黨支部131個(其中聯(lián)合黨支部65個)。

黨務干部人數(shù)149名，其中專職3名、兼職146名。

黨務工作負責的科室：市局由黨辦室負責，縣(市、區(qū))局由人教科(股)負責。

黨員關系情況：在市、縣局的1472名，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))788名。

黨員人數(shù)情況：黨員總數(shù)2260名，離、退休黨員360名，離崗黨員169名，在職黨員1733名;正式黨員2224名，預備黨員36名;漢民黨員2184名，少數(shù)民族黨員70名;男黨員1831名，女黨員429名。

黨員的年齡結構：35歲以下的496名，36至45歲的780名，46歲至55歲的485名，55歲以上499名。

黨員學歷情況：研究生20名，本科674名，大專1101名，大專以下465名。

黨建工作開展情況

加強學習、提高素質

認真落實黨的 三會一課 制度和民主生活會制度，堅持周五學習日制度，提高黨員綜合素質，促進了滄州國稅工作的健康發(fā)展;依托局域網政治理論專欄，及時更新黨的政策、理論、機關黨課講稿、學習體會文章等內容，供黨員干部網上學習交流;采取中心組理論學習、機關集中學習日和個人自學相結合的形式，強化黨員干部的政治素質。通過重視和加強機關黨建工作，黨員干部的素質得到了提升，黨組織的戰(zhàn)斗力進一步加強。

努力創(chuàng)建 四型 文明機關

認真落實市委《創(chuàng)建文明機關、做人民滿意的公務員》的指示精神，大力開展創(chuàng)建 四型 文明機關活動。結合國稅工作實際，制定了具體的實施方案，確立了活動的指導思想，著力培養(yǎng)一支具有較高理論素養(yǎng)和較強工作能力的干部隊伍，建設崇尚學習、學風端正的學習型機關;打造執(zhí)政為民、優(yōu)質高效的服務型機關;建立解放思想、求真務實的創(chuàng)新型機關;樹立清正廉明、作風優(yōu)良的廉潔型機關，不斷提高機關建設水平，推動滄州國稅事業(yè)向更高層次邁進。被評為20xx年度滄州市直系統(tǒng)首批 四型 文明機關。

大力深化 三德 教育

以人為本做好政治思想工作

通過重視和加強思想建設，使廣大黨員干部的思想境界得到升華，黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力不斷增強，干部隊伍的整體素質得到全面提高。

深入扎實地開展保持共產黨員先進性教育活動

認真貫徹落實中央和省、市委、省局的部署，把教育活動作為當前全局黨的建設的中心任務，作為各項工作的重中之重來抓，加強領導，精心組織，高質量地完成好每一個規(guī)定動作，扎扎實實地、創(chuàng)造性地開展工作，收到了較好的效果，達到了預期的目的。在學習教育活動中努力作到：力求一個 真 ，做到不走過場，講求實效。堅持一個 嚴 ，做到嚴格要求，嚴格制度。突出一個 新 ，做到喜聞樂見，入心入腦。立足一個 活 ，做到聯(lián)系實際，務求實效。廣泛征求意見和建議, 匯總梳理，歸納為10個方面，45條。積極開展談心活動。談心1900多人次。通過談心達到了溝通思想，互相提醒，明確方向，幫助提高，增進了解和團結的目的。

在先進性教育活動中我們開展以下活動：積極開展 納稅人滿意在國稅 活動。我局把先進性教育與提高服務水平相結合，落實服務措施，提高服務效率，讓納稅人享受文明、高效、優(yōu)質、快捷的服務。深入企業(yè)開展幫扶活動，宣傳現(xiàn)行的稅收政策，對企業(yè)財務核算進行指導，了解企業(yè)的生產經營、資金運作、申報納稅等動態(tài)情況，并征集納稅人對政策落實情況、國稅征管工作的意見和建議;聘請社科聯(lián)的關鴻安教授搞好一次講座;請市局領導講黨課;先后組織參觀西柏坡、平津戰(zhàn)役紀念館、周恩來鄧穎超紀念館、馬本齋紀念館，組織部分黨員到市烈士陵園掃墓，進行革命傳統(tǒng)教育;組織黨員參觀了西柏坡精神展覽;觀看了電影《張思德》《雷鋒》;組織參加了全市 青年志愿者 活動;積極開展扶貧活動;組織了全體黨員先進性教育知識考試;認真組織全體黨員參加了全市保持共產黨員先進性教育活動知識競賽答題活動;積極組織人員參加市直單位保持共產黨員先進性教育活動100題電視知識競賽，獲三等獎;認真組織了科級干部政治理論考試，參考人員成績均在90分以上;組織了部分黨務干部到延安參觀學習。

積極開展基層黨支部扶貧幫困結親活動

一是建立了基層黨組織扶貧幫困 結親 檔案;二是關心并看望市局捐助的肅寧縣前豐樂堡村父母雙亡的貧困生郭麗艷;三是組織全體機關干部為河間市4歲半白血病患兒梁增遠捐款，中央電視臺新聞頻道對這次獻愛心活動進行了報道。四是運河國稅黨總支第三黨支部將育紅小學兩名生活貧困品學兼優(yōu)的學生定為扶貧幫困結親對象，長期幫扶。全體黨員干部捐款1300元，作為助學基金，并與學校保持經常性聯(lián)系，有問題及時幫扶。五是開展了 扶貧助教獻愛心 救助殘疾兒童少年 救助貧困母親 等活動。六是建立領導干部對口幫扶制度，黨員領導干部對口幫扶特困職工，送去黨組織的溫暖。七是新華國稅局黨總支了解到轄區(qū)有不少貧病孤寡戶，通過和街道居委會聯(lián)系，3月25日，該局全體黨員共捐款20xx多元，買了米、面、油、牛奶等物品，連同捐款分送到轄區(qū)6戶孤寡、貧病家庭，送去了稅務干部的關懷和黨的溫暖。

組織特色慶 七一 活動

為慶祝建黨83周年， 七一 前夕，組織所屬總支、支部部分黨務工作者和黨員60多人赴西柏坡參觀學習。重溫毛澤東同志在七屆二中全會上的講話，重溫鄧小平同志、關于全黨和全國人民要長期艱苦奮斗的一系列論述，重溫向全黨同志提出的 四個牢記 ，重溫入黨誓詞，接受 兩個務必 的教育。大家反映，這種身臨其境的學習形式，使人感受深刻，受益匪淺。參觀后，許多黨員同志寫出了體會文章，我們及時將部分文章在內網 學習園地 欄目發(fā)表，為大家提供交流體會的平臺。20xx年 七一 組織部分黨員召開了慶 七一 座談會，讓大家圍繞著如何保持黨員先進性、如何加強黨建工作開展討論，收到較好的效果。

深入開展 爭優(yōu)創(chuàng)先 活動

開展形式多樣的文體活動

舉辦了 滄州市國稅系統(tǒng)道德標兵暨春節(jié)聯(lián)歡會 、參加了市總工會舉辦的市直機關拔河比賽迎五一職工文藝展演 、市直工委組織的 黨旗頌 大型文藝匯演 建國55周年歌詠比賽 ， 滄州市全民健身運動會 ，舉行了乒乓球對抗賽等活動，組織了國稅系統(tǒng)書畫、攝影展,形式多樣、豐富多彩的文藝活動，豐富了廣大黨員干部的業(yè)余生活,進一步激發(fā)了大家愛國稅、揚正氣、樹新風的熱情，提高了思想品位，大力促進了精神文明建設和行風建設的開展。

黨建工作中存在的問題及建議

專職黨務干部太少，各級基層黨組織的黨務干部都是兼職，很不利于黨建工作的開展。建議各縣(市、區(qū))應設專職黨務干部，明確市局黨辦室的人員編制，調配一批年富力強的專職黨務干部。

在基層工作的黨員，其黨建工作一般由所在地黨組織負責，這樣很不利于系統(tǒng)黨建工作的開展，建議基層黨員的管理工作統(tǒng)一由縣局機關負責，黨員較多的縣局可設立專門機構做好黨員的管理工作。

與工商、地稅等部門合建支部，工作性質上的差異很不利于黨建工作的開展和對黨員的管理監(jiān)督。

因基層黨組織的黨務干部都是兼職，存有重業(yè)務輕黨務的思想。對教育工作認識不深，重視不夠，工作滿足于一般號召，流于形式，教育沒有針對性，內容脫離思想和工作實際，形式和方法過于呆板，缺乏創(chuàng)新;對黨員干部的教育管理、監(jiān)督不到位，不能及時了解每個黨員的思想動態(tài)。

建議國稅系統(tǒng)自上而下的設立實體黨委，更有利于抓好黨建工作。

主題基層實踐培訓心得體會和感想二

以鄧小平理論和重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)學校工會工作的新局面。

一、以人為本，提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍是教育系統(tǒng)貫徹落實重要思想的需要。學校工會要認真學習“十九大精神，充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

1、學習教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務能力。

2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。

3、搭建交流平臺，為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺，進一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

二、落實校務公開，推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監(jiān)督的一種有效載體。

1、完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層干部民主評議，對提案認真落實和答復，落實教代會審議通過權和評議監(jiān)督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監(jiān)督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監(jiān)督權。

4、做好橋梁和紐帶，實現(xiàn)教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康

1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閑娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度著重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區(qū)各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。

3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。

四、其他

1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。

2、做好各類培訓工作，提升工會干部的工作能力。

3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衛(wèi)生等。

4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。

5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。

五、具體工作安排

一月份召開八屆四次教代會。

開展送溫暖活動，慰問患病教職工。

二月份學習《工會法》，制定本年度工作計劃。

布置教工健身房。

三月份慶?！叭恕惫?jié)，組織教職工旅游。

學習優(yōu)秀教師事跡。

教工乒乓球預賽(以工會小組為單位，必須人人參加)。

四月份教師新一輪五項基本功比武。

教工乒乓球決賽。

五月份教師禮儀教育活動。

上交“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”征文。

教工羽毛球預賽(以組為單位，人人參與)。

六月份“六一”節(jié)為學生表演節(jié)目，展現(xiàn)教師風采。

召開八屆五次教代會。做好工會檔案工作。

開展“我為教育創(chuàng)新獻一計”活動。

七月份“群體師德創(chuàng)優(yōu)”先進集體評比。

組織教職工暑期活動。

八月份基層工會檔案互查。

教師師德培訓。

九月份慶祝第十九個教師節(jié)，出節(jié)目1~2個。

做好師徒結對工作。

教工羽毛球對抗賽。

十月份教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。

國慶節(jié)慶?；顒?。

十一月份教工登山比賽。

特困教職工調查。

十二月份迎新活動。

“教工小家”及工會積極分子評比活動。

年度總結評比。

主題基層實踐培訓心得體會和感想三

尊敬的領導：

20xx年在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，本人立足本村黨建工作的實情，不斷創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，切實履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，有效促進了全村黨建工作的開展，現(xiàn)述職如下：

一是深入貫徹習近平總書記關于黨要管黨，從嚴治黨的新要求，認真落實書記抓黨建的第一責任，不斷提高自身思想政治素質。作為一村之長，我時刻把基層黨建工作放在心上，拿在手中。全年5次召開“兩委”班子民主生活會，并讓老黨員、老干部參加列席。認真開展批評與自我批評，找出大家分別存在的問題，制定整改的措施和辦法。同時4次召開支部大會，引導學習了十九大精神和習近平總書記關“從嚴治黨”系列重要講話精神，給干部黨員補足了精神之“鈣”，擦亮信仰之燈。真正調動了村“兩委”班子和黨員為民服務的積極性，工作形成了合力。

二是積極探索，不斷調動干部和無職黨員為民服務的新模式。20xx年，我村隨著各種項目的落戶施工，各種矛盾糾紛增多，溝渠道路的保護加重等問題，探索推行“村干部包組，黨員包戶”的調解糾紛小組和道路溝渠樹木維護到人管理新模式，通過以上的模式，一是及時化解矛盾糾紛，確保了工程的順利實施，社會達到穩(wěn)定。二是美化了村容村貌，道路、溝渠清潔整齊，充分的揮了黨員干部為民辦事作用。

三是嚴格管理，加強基層干部作風建設。扎實開展“三嚴三實”教育活動。一是嚴守政治規(guī)距，從我做起，從具體事做起，堅守黨紀國法不逾越，執(zhí)行黨的紀律無例外，把嚴守政治紀律和政治規(guī)距貫穿履行職責的全過程。全村全年無一期違反作風建設規(guī)定的事件發(fā)生。

四是解放思想，加大對村級年青干部的培養(yǎng)力度。積極研究黨員發(fā)展和村級后備干部培養(yǎng)現(xiàn)狀，公開選拔人員，積極參加鎮(zhèn)推行發(fā)展黨員“兩試一公開”的新模式，通過培養(yǎng)考試考察，我村發(fā)展預備黨員二名，讓黨的新生細胞更具活力，為我村后備干部儲蓄了人才。

五是村級黨建陣地建設更加規(guī)范。20xx年投入1萬多元資金新添置了檔案柜、窗簾。各項制度健全，綠化廣場清潔整齊。

一是我村流動黨員管理不到位。我村共有黨員94人，其中長期在外打工20人，進城隨子25人，占黨員總數(shù)的45.7%在加強對流動黨員管理，引導發(fā)揮作用方面做得不夠，部分流動黨員意識薄弱，黨的宗旨觀點淡化，奉獻意識不強等問題。

二是對部分無職黨員管理辦法有待加強。部分無職黨員長期不參加組織生活會，在工作和生活中不能用黨員的標準嚴格要求自己，不能起帶頭作用等問題。

三是村“兩委”班子的文化程度有待提高?，F(xiàn)“兩委”班子隊伍中大學學歷無一人，農村干部結構文化程度需進一步優(yōu)化。

對于產生上述問題的原因，我認為主要是我思想開放不夠，抓黨建工作創(chuàng)新意識不強，特別是對流動黨員的管理重視不夠，交流太少，對年輕干部的要求不嚴。

一是不斷完善黨建責任制。認真履行支部書記抓黨建第一責任人職責，把抓好黨建作為的政績，始終把主體責任扛在肩上，只能到位不能缺位，只能加強不能削弱，做到一個季度召開一次兩委民主生活會，認真開展批評與自我批評。

二是完善黨建陣地。充分發(fā)揮便民服務室和網絡化的作用，認真推進“三辦”工作法，并將村干部值班考勤情況納入年終考核內容，在平時的工作中，要經常召開支部大會，通過上黨課，學習黨的方針政策、法律法規(guī)，努力提高黨員干部的政治素質和為民服務的本領。

三是加強本村流動黨員管理。全面推行村干部及黨小組包聯(lián)系流動黨員的責任，引導流動黨員按時回來參加黨組織生活會，為村發(fā)展獻計獻策，充分發(fā)揮黨員模范作用，增強在群眾中影響力。

四是努力提高干部的文化素質。要自我加壓，制定年輕干部學習計劃，鼓勵他們通過自學、函授、培訓等方式努力提高自身文化程度，適應新形勢更好地為發(fā)展而奮斗。

謝謝大家！

述職人：xxx

2018年xx月xx日

主題基層實踐培訓心得體會和感想四

黨的十九大報告明確提出：“要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘?！边@是黨中央對黨的基層組織建設的新部署、新目標、新定位、新舉措，為全面加強基層黨組織建設指明方向。因此，新形勢下加強基層黨建工作，是深入學習貫徹黨的十九大精神，切實履行全面從嚴治黨職責使命的重點任務，是提升黨員干部的執(zhí)行力、思想道德和綜合素質的重要抓手，是推進黃河事業(yè)規(guī)范管理、健康發(fā)展的重要基礎保證。

根據(jù)調查所了解的情況，近年來，各基層單位通過堅持不懈地抓黨建、帶隊伍，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，黨員干部隊伍的整體素質不斷提升。各基層黨組織都能按照“三會一課”“主題固定黨日”制度開展組織生活，絕大部分黨員干部能參加支部正常的組織生活，積極完成黨組織交給的各項工作任務，在密切聯(lián)系群眾、遵紀守法、職業(yè)道德、服務基層和文明建設等方面，較好發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。然而在管黨治黨的運行中仍舊存在一些亟待解決的問題。

（一）基層黨組織在管理過程中存在的問題

一是部分黨組織對組織生活制度落實不到位?！叭龝徽n”達不到規(guī)定標準，記錄不完整、不規(guī)范。開展活動不規(guī)范，組織生活不嚴格，以業(yè)務研討取代黨內組織生活。部分班子成員沒有以普通黨員身份參加組織生活會?！爸黝}黨日”制度落實不到位。民主生活會質量不高，批評與自我批評走形式，查擺問題不深刻。黨員教育重形式輕實效，黨員對應知應會知識不掌握。

二是黨員學習教育管理不到位。有的基層黨組織因為工作繁忙而存在機械應付組織生活的現(xiàn)象，內容也主要包括形勢任務、上級精神傳達貫徹及本支部安排主題活動。有的基層黨組織生活形式不太靈活，主要以學習文件、讀讀報紙、聽聽報告為主，一人念大家聽，泛泛討論，繼承不夠，創(chuàng)新不多，方法形式單一、枯燥無味，缺乏靈活性。個別基層黨組織說得多，抓落實少，加上“好人主義”思想作怪，不想管、不愿管、不會管現(xiàn)象較為普遍，管理松懈，導致個別黨員黨性觀念不強，先鋒模范作用發(fā)揮不好。

三是對離退休黨員管理不到位。對離退休黨員管理重視不夠，管理松懈。離退休黨員居住分散、流動性大，有的年事已高，有的異地安置或者跟隨子女生活，把他們組織起來進行學習教育和過組織生活存在一定的難度，甚至個別退休支部在開會討論重大問題時也難以達到表決人數(shù)，缺乏有效的管理措施。

四是黨員常態(tài)性監(jiān)管不到位。上級領導在檢查組織生活情況時，多以看開會的人數(shù)及次數(shù)，而對制度落實與否，對存在的問題解決與否則過問甚少，組織生活質量不高，原則性不強。紀律制度落實不到位，監(jiān)管力度不足。雖然制定了規(guī)章制度，但在實際執(zhí)行中，存在管理偏軟現(xiàn)象。

（二）基層黨組織黨員個人方面存在的問題

一是部分黨員作風不夠扎實。理論學習缺乏應有的熱情。對理論學習興趣不濃，主動性不夠，以業(yè)務“忙”為理由漠視黨員學習教育，認為學習與不學習，跟具體業(yè)務工作沒有什么關系，不少黨員對待業(yè)務工作十分熱情，對待黨建工作則相對冷淡，認為黨建都是“虛”的，業(yè)務才是“實”的。有的對黨的路線、方針、政策不能自覺地深刻理解把握，理論聯(lián)系實際的能力不強。實際工作缺乏踏踏實實的干勁。有的缺乏責任感，對治黃業(yè)務鉆研不夠，工作質量不高，離職責要求存在一定距離。有的工作拖拉，為基層考慮得少，缺少應有的服務意識和效能觀念。

二是部分黨員組織生活意識淡化。有的理論水平、素質能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要。對于一些普通黨員，只有在交黨費和黨員活動的時候，才認識到自己和別人的不同，除此之外，“泯然眾人矣”。組織生活、學習教育中，帶著一雙耳朵卻不張嘴，心思一直放在玩手機上。有的黨性不強，先鋒模范作用減退，甚至把參加組織生活當作一種“負擔”，組織生活記實簿常年沒有記錄。部分黨員退休后有“船到碼頭、車到站”的松懈思想，安享現(xiàn)狀，自我要求降低,紀律約束松弛，不再自覺主動學習和參加組織生活，不愿意接受思想政治再教育，開展組織生活時也要靠請，不再注重自身黨性修養(yǎng)。

一是對基層黨建重要性認識不足。個別基層領導全面從嚴治黨主體責任落實不到位，仍然存在“重業(yè)務、輕黨建”傾向，黨務工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要的情況依然存在，對黨支部建設思考的少、安排的少，使基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用未能得到有效發(fā)揮。有的基層黨支部書記對加強基層黨支部建設的重要意義的認識不足，缺乏做好工作的責任感、緊迫感和能動性。支部成員對黨支部著重做哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，過于依賴支部書記個人能力素質，在議事議政中過于“講政治”，“老好人”思想嚴重，組織生活中思路不清、路子不明，意見沒有針對性，習慣于等上級黨委安排部署，弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。

二是黨員個人黨性意識淡化。部分黨員干部思想覺悟不高，大局意識不強，沒把黨建工作當成自己的本職工作來做。個別黨員放松了自身的黨性鍛煉，放松了政治理論學習，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面比較欠缺。黨的宗旨意識、公仆意識淡薄，淡化了自己的黨員意識，把自己等同于一般群眾，降低了自己的標準和要求,模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。

（一）從思想上要真正重視基層黨建工作。各基層黨組織，特別是黨員領導干部，要牢固樹立看齊意識，增強抓好基層黨建工作的責任感使命感，要從政治和全局的戰(zhàn)略高度，深刻認識抓好基層黨建工作的重大意義。要防止黨建工作與業(yè)務工作“兩張皮”現(xiàn)象，必須把黨建工作與治黃業(yè)務工作進行深入融合，把黨建貫穿于業(yè)務工作的方法面面。只有從思想上真正重視黨建，才能認識到“黨建是業(yè)務的一部分，業(yè)務也是黨建的一部分”。才能真正做到在黨言黨、在黨為黨，才能真正將黨建工作看成分內之事。要切實把黨要管黨、從嚴治黨方針貫徹到抓基層打基礎中去，切實增強抓好基層黨建工作的政治自覺和行動自覺，凝神聚力抓基層、扎扎實實強基礎，推動基層黨建工作上臺階、上水平。

（二）從責任上要切實增強緊迫感和責任感。加強基層組織建設，是加強黨的執(zhí)政能力建設、鞏固黨的執(zhí)政地位的關鍵，是做好治黃業(yè)務工作的根本保障。因此，必須強化各基層黨組織書記黨建責任，始終堅持黨組織書記抓黨建第一責任人職責，牢固樹立抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職的責任意識。要把抓基層黨建主體責任牢牢扛在肩上，把抓基層打基礎工作做扎實，健全完善基層黨組織建設責任體系，嚴格執(zhí)行基層黨建工作問責制，加強監(jiān)督檢查，強化跟蹤問效。要勇于履行職責，敢于直面問題，做到發(fā)現(xiàn)問題不遮掩，遇到問題不回避，解決問題不畏難。建立黨支部落實黨建工作責任清單，落實清單工作措施，建立年度全面從嚴治黨工作任務臺賬,健全清單管理機制，落實履責紀實、履責提醒、履責報告、履責檢查、履責督辦、履責通報制度。

（三）從管理上要強化督導考核。管理上要做到嚴實硬，進一步把從嚴治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員。從嚴加強思想教育，持續(xù)深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實開展“不忘初心、牢記使命”學習教育，引導基層廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”。要從嚴加強監(jiān)督管理，認真貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，堅持重在平時、嚴在細節(jié)，抓早抓小、防微杜漸，真正把黨內監(jiān)督體現(xiàn)在時時處處事事上。深入貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格落實“三會一課”等制度，認真貫徹執(zhí)行《黨支部生活規(guī)范》，進一步嚴格組織生活，嚴明組織紀律。建立健全基層黨組織量化考核、基層黨組織考核評價辦法等制度，并認真貫徹落實，切實提升基層黨建制度化、規(guī)范化、科學化水平。

（四）從教育上要堅持務求實效。黨的十八大報告指出“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理”，這為我們加強黨員隊伍建設提供了根本遵循。黨員教育是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，必須堅持務求實效，切忌“形式主義”。各基層黨組織要切實把是否有利于提高黨員的素質、有利于端正黨風、有利于黨的中心工作的開展，作為黨員教育效果的根本標準，堅決做到實事求是、言行一致。要采取創(chuàng)新機動靈活的教育模式，充分利用網絡和現(xiàn)代傳媒手段，搭建黨建信息化平臺，開展豐富的主題黨日活動，使黨員積極主動學好黨的基本知識。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化，組織黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章，教育引導廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，按照黨章、黨內政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事，增強思想自覺和行動自覺，做遵規(guī)守紀模范，樹立全面從嚴治黨責任意識。建立“督學考學述學評學”機制，加強對各基層支部黨員學習情況的督導檢查和考評，進一步提高廣大黨員的學習自覺性。

習近平總書記指出，黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層，必須把抓基層、打基礎作為長遠之計和固本之舉。因此，加強新形勢下基層黨建工作，是黨的建設的重要任務之一，是夯實黨的執(zhí)政基層的關鍵所在，是黃河基層單位完成各項治黃任務、促進黃河事業(yè)“規(guī)范管理、加快發(fā)展”的重要保證?；鶎狱h建工作是一項長期性的系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，貴在久久為功，只有將基層黨建工作更好地融入實際、堅持不懈地抓落實，才能找準定位、把握方向、凸顯價值。

主題基層實踐培訓心得體會和感想五

一、產生背景

隨著企業(yè)改革的不斷深化,對企業(yè)黨員隊伍建設工作提出了更多更高的要求。在建設學習型黨支部的過程中，支部發(fā)現(xiàn)雖然支部黨員隊伍的文化程度結構得到有效改善，但是有的黨員技術素質還不能完全達到崗位要求，思想觀念跟不上形勢發(fā)展的變化，學習鉆研技術氛圍不濃等問題還是普遍存在。究其原因，主要是當前世情、國情、黨情發(fā)生了深刻變化，黨員對學習的需求也隨之發(fā)生了變化。從內容上看，由對政治理論的單一需求逐漸向技術、管理等知識的綜合需求轉變;從形式上看，由接受灌輸?shù)谋粍邮叫枨笙蜃晕医逃闹鲃邮叫枨筠D變;從環(huán)境上看，由信息來源的單一性向互聯(lián)網等多維性轉變。如果還是延用以往“一人念、大家聽，一人寫、大家抄”的學習模式，長此以往，不僅造成了黨員教育管理的“退化”，甚至嚴重導致了黨基層組織政治核心作用的“弱化”。

從“學習”到“學習型”雖然只是多了一個 “型”，但意義非同尋常，內涵更深了，更加強調把學習作為黨支部活動的重要內容，作為黨員的重要標志;要求全體黨員學習、全體員工學習;作為黨支部的共同責任，更加強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、常態(tài)化。如何讓支部黨員把學習作為自己的一種習慣，作為一種不可或缺的生活方式，方式創(chuàng)新是促進學習的突破口，載體創(chuàng)新是學習的關鍵，機制創(chuàng)新是學習的保證。為了使學習“活起來、動起來”，發(fā)電部黨支部通過學習模式的創(chuàng)新，提出了“3+x”學習模式。所謂“3”就是打造三個特色平臺(現(xiàn)場觀摩式學習平臺、互動研討式學習平臺、結對互助式學習平臺)對接學習，通過寓教于樂、寓學于干的學習形式，使黨員不再認為學習是負擔，讓學習成為一種主動行為和工作習慣;“x”就是以黨員自我需求為導向，自主開展教育培訓活動。

二、主要做法

(一)打造特色學習平臺，豐富學習內容和范圍

1.打造“現(xiàn)場觀摩式”學習平臺。發(fā)電部黨支部選派思想技術過硬的黨員值長機長分散在五個運行班組，由他們牽頭，組成五個學習小分隊，結合崗位實際進行現(xiàn)場講解;利用仿真機室開展模擬演示，并要求參加人員做好技術筆記。通過任務驅動，激發(fā)學習能力。同時，班組內部建立了每周15分鐘“微課堂”制度，充分利用班后會開展15分鐘技術交流，最終由“值長機長講”到“人人講”的軟著陸，這也讓黨員和班員在完成工作任務的同時，總結經驗，提升技能，確保學習不走過場。工學結合，學習內容的貼近性，實用、管用的學習模式，帶來的是黨員學習積極性和主動性的提高，從“要我學”到“我要學”的轉變水到渠成。做到以點帶片，以線聯(lián)面，發(fā)揮典型示范、帶動和輻射作用，有步驟有重點有階段地推進學習型黨支部建設。

2.打造“互動研討式”學習平臺。每月在發(fā)電部里推選經驗豐富、技術過硬的同志上技術黨課，每期學習內容經支委會研究確定后才能開講。主講一般在40分鐘左右，主講完畢后，黨員可以對主講所講述的有關內容進行質詢、提問，或者針對有關內容提出自己的見解，主講必須負責解答。通過采用這種互動研討的學習方式，讓學習更生動、研討更深入、討論更熱烈，極大地激發(fā)了黨員的學習潛力。針對近期飛灰含碳量不理想的問題，支部組織成立了由支委成員牽頭的黨員攻關組。三名黨員骨干組織技術人員討論分析，查閱相關書籍，研究解決方案。他們與運行人員一起三班倒進行現(xiàn)場調整實驗，從磨煤機開始調整優(yōu)化，經過不斷試驗摸索，在沒有請外援的情況下，他們硬是將飛灰含碳量下降了50%。引導黨員立足本職、深入學習思考、破解難題，變被動灌輸為主動思考，把學習成果轉化為運用科學理論、知識和方法分析解決實際問題的能力。目前，已形成高質量的技術課件36篇。

3.打造“結對互助式”學習平臺。支部針對年青黨員工作經驗不足，技術水平不高，作用發(fā)揮不明顯等實際情況，在班組內實施了把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務骨干、把業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員的“雙培”工程，讓年輕黨員與骨干黨員結對子，讓骨干青年與優(yōu)秀黨員結對子，制定了加強黨性教育、專業(yè)技能等培訓規(guī)劃，落實工作措施。通過加強“雙培”對象和培養(yǎng)人的管理，形成黨員和骨干相互促進、共同提高的良好格局，促進業(yè)務水平和綜合素質的全面提升。經過“雙培工程”培養(yǎng)，有兩名骨干青年成為了共產黨員，一名年輕黨員由副值班員晉升為機長。

(二)自主開展教育培訓，拓展學習形式和效果

1.構建問題導向學習模式。公司建立了運行指標崗位評價管理系統(tǒng)，以機組負荷率、供電煤耗、廠用電率、主汽壓力、凝氣器真空等為對標指標，黨員在當班期間對完成的指標進行評分，每月在該系統(tǒng)中進行排名，激勵黨員與黨員之間“比學趕超”。通過指標倒逼，讓黨員帶著問題學，把對標指標查找出的差距作為工作重點，著力提高黨員解決實際問題的能力。突出問題導向，把學習與解決實際問題結合起來，讓黨員邊思邊學，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，學習顯現(xiàn)了格外旺盛的生命力和特別強烈的吸引力，形成了黨員帶骨干，骨干帶全員的良性循環(huán)，黨員通過學習發(fā)揮了先鋒模范作用。

2.引入“互聯(lián)網+”學習模式。支部創(chuàng)建了微信群，及時發(fā)布有關會議精神、專業(yè)技術、思想政治、安全知識等內容，引導黨員在線互動討論學習交流，黨務工作也通過微信群向黨員進行公開公示。同時，支部以“網絡職工書屋”為載體，引導黨員職工讀書“充電”，在讀書學習過程中不斷增強政治素養(yǎng)和工作本領。支部共有85%的職工參與網絡學習。

三、取得的成效

(一)營造了人人學習的濃厚氛圍，開創(chuàng)了黨員學習工作的新局面

以往的學習是安排什么就學什么，很少有人主動搜集更多的學習信息。通過實施“3+x”學習模式，廣大黨員職工學習的自覺性、積極性和主動性明顯增強了，實現(xiàn)了學習從“要我學”向“我要學”的轉變。一年來，每個黨員根據(jù)自己的“口味”去“調和”學習內容，做到主動學、學在前。實踐證明，“3+x”學習模式是改進和加強黨員隊伍學習的探索與創(chuàng)新，有利于解決工與學“兩張皮”的問題。

(二)構建了提高黨員隊伍素質的新載體，有效促進“雙提升”

廣大黨員在“3+x”模式的學習過程，其實就是聯(lián)系實際學習思考、總結完善、創(chuàng)新提高的過程。在這個過程中，大家認真學習實踐操作，學習專業(yè)知識，為做好各項工作、完成各項目標任務奠定了堅實基礎。因為遵循了從實際出發(fā)的原則，使學習的內容、形式和方法，更加符合形勢發(fā)展的要求，有效地促進了提質增效工作。自支部實施“3+x”學習模式以來，發(fā)電部17名黨員均實現(xiàn)千次操作無差錯記錄。截至20xx年10月31日，該公司實現(xiàn)連續(xù)安全運行3142天，公司累計完成發(fā)電量22.52億千瓦時，發(fā)電利用小時數(shù)3412小時，在湖北區(qū)域“三同”對標單位中排名第二;售熱量214.63萬吉焦，同比上升49.33萬吉焦;供電煤耗306.33克/千瓦時，同比下降6.98克/千瓦時，在湖北省30萬千瓦級供熱機組中處于最低。

四、有關探討

創(chuàng)新是學習型黨組織的“加油站”。只有不斷創(chuàng)新學習內容、豐富學習形式、改進學習方法，才能使黨員保持學習積極性，達到學以致用的目的。在以后的工作中，發(fā)電部黨支部將立足自身實際，緊扣企業(yè)中心工作，不斷拓寬學習范圍，創(chuàng)新學習方法，扎實推進學習型黨組織建設工作。

主題基層實踐培訓心得體會和感想六

為認真落實分局、農場工會工作要點精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實xx屆四中全會精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作認真做好“組織起來，切實維權”工作方針，堅持“六個繼續(xù)”完善“五項工程”抓好“一個建設”突出重點服務大局，提高全員素質，共建和諧企業(yè)，為完成農場“八大工程”、“十件好事”，實現(xiàn)農場總體奮斗目標，實現(xiàn)構建和諧新墾區(qū)，達到經濟發(fā)展生活寬裕、營區(qū)整潔、企風文明、管理民主的模式，真正使社區(qū)增效、居民增收致富的目的，達到更好地實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好社區(qū)和廣大居民的根本利益，特制定第四居民委黨支部。

一、認真組織社區(qū)干部居民學習黨的方針、政策、農場的大政方針，以及法律法規(guī)科普知識，貫徹落實好農場職代會精神，創(chuàng)新民主管理形式，增強社區(qū)居民主人翁意識，提高依法辦事的能力，落實好民主議事制度。

二、繼續(xù)推進完善平等協(xié)商簽定集體勞動合同制度，強化勞動保障管理制度，落實好社區(qū)居民福利待遇和女工權益保護工作，基層工會是維護職工正當權益的保護傘，維護居民的合法權益是工會的職責，工會應在社區(qū)與居民間做好上下協(xié)調，既充分發(fā)揮社區(qū)居民的積極因素和創(chuàng)造力，提高社區(qū)居民經濟效益，又要與社區(qū)協(xié)調保證居民的正當權益，嚴格按勞動法規(guī)辦事，確保社區(qū)增效益、居民得富裕，加快新農村建設步伐。

三、抓好勞動安全保護工作，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，教育社區(qū)居民提高勞動安全防范意識，切實保障居民的人身安全，保證全年安全生產無事故，共建和諧農墾。

四、引導居民依靠科技進步，發(fā)展好多種經濟、自營企業(yè)、走示范帶動、典型引路模式，貫徹落實好中央“三農政策”和農場質效農業(yè)，抓住機遇乘勢而上，創(chuàng)新綠色品牌，達到提質增效，實現(xiàn)社會經濟效益雙贏。

五、抓好幫貧扶低工作幫助貧困居民找項目，求發(fā)展，積極探索共同富的道路，利用庭院經濟找對適合發(fā)展的路子，和成本低見效快的項目，利用地區(qū)的資源優(yōu)勢積極拓寬發(fā)展經濟的富民工程，從小到大，從弱到強，抓好第三產業(yè)的經濟發(fā)展，致富于民。

六、開展好豐富多彩文體活動，搞好“四個一”活動，即組織一次“三八節(jié)”慶祝，搞一次法律知識競賽，舉辦一次球賽，召開一次農民專業(yè)合作推進會。

七、帶領社區(qū)居民積極投入到社區(qū)的發(fā)展這個中心，堅持實行民主參與民主決策和民主監(jiān)督的職能工作，重大問題集體研究，常年實行公開，一切社區(qū)居民敏感的問題都增加透明度，通過會議圖報上墻等方式進行公示，讓居民有一個明的，防止產生誤解，杜絕一切信訪事件的發(fā)生，保證穩(wěn)定，為構建和諧的社區(qū)貢獻力量。

主題基層實踐培訓心得體會和感想七

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中國工會xx大精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，切實加強工會自身建設，深化“教工之家”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)學校工會工作的新局面。

一、以人為本，提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍是教育系統(tǒng)貫徹落實“”重要思想的需要。學校工會要認真學習“xx屆三中、四中全會和工會xx大精神，充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

1、學習教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務能力。

2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。

3、搭建交流平臺，為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、新五項基本功競賽、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺，進一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

二、落實校務公開，推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監(jiān)督的一種有效載體。

1、完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層干部民主評議，對提案認真落實和答復，落實教代會審議通過權和評議監(jiān)督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監(jiān)督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監(jiān)督權。

4、做好橋梁和紐帶，實現(xiàn)教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康

1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閑娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度著重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區(qū)各項文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。

3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。

四.其他:

1、加強工會委員班子的學習與理論研究，探索校工會工作。

2、做好各類培訓工作，提升工會干部的工作能力。

3、做好工會各項小家務工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衛(wèi)生等。

4、進一步搞活基層，增強工會小組的活力。

5、關心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。

主題基層實踐培訓心得體會和感想八

按照區(qū)委統(tǒng)一安排，現(xiàn)將2020年度履職情況報告如下：

（一）抓實疫情防控責任。積極發(fā)揮社區(qū)黨員先鋒模范作用，帶領社區(qū)全體居民眾志成城，嚴格落實各項防控舉措，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。一是高度重視，迅速組織布控。第一時間成立了疫情防控領導小組，下設人員排查、信息聯(lián)絡、物資保障等x個工作小組，全面開展疫情防控工作。同時，結合社區(qū)實際，明確了社區(qū)排查事項和防控內容。依據(jù)社區(qū)基礎數(shù)據(jù)臺賬，將市、區(qū)、街道黨工委關于疫情防控的相關要求，迅速傳達到x個駐區(qū)單位和物業(yè)企業(yè)，為社區(qū)有效開展疫情防控工作提供了堅實的組織基礎和制度保障。二是全面識別，深入開展排查。按照區(qū)委、街道黨工委要求，x社區(qū)黨支部抽調骨干力量，積極配合市、區(qū)直相關部門對轄區(qū)內商店、幼兒園、小旅館等“九小場所”開展“拉網式”排查，對網吧、洗浴、歌廳、餐館等場所進行關閉，避免公共場所人群聚集，化解疫情發(fā)生風險。同時，第一時間啟動“網格化”摸排機制，組織社區(qū)黨員、協(xié)理員聯(lián)動，成立黨員先鋒隊x支，社區(qū)志愿者服務隊x支，由x個網格長牽頭，聯(lián)動對x個居民小區(qū)、x棟樓進行“地毯式”排查。三是大力宣傳，強化輿論引導。為防止疫情傳播和蔓延，x社區(qū)黨支部及時關閉了社區(qū)文體活動室，取消了社區(qū)內所有集體文體娛樂活動。同時，通過懸掛條幅、張貼發(fā)放宣傳資料、網絡宣傳等多種方式，擴大宣傳范圍，積極營造全民抗擊疫情的濃厚氛圍。截至目前，在社區(qū)、居民樓、社區(qū)重要路口等醒目位置懸掛防疫宣傳條幅x幅，張貼發(fā)放疫情防控宣傳單、倡議書和致居民一封信x余份，通過社區(qū)工作群、社區(qū)物業(yè)群、小區(qū)業(yè)主群等網絡平臺發(fā)布防疫知識和疫情信息x余條，凝聚社區(qū)居民自覺防護、居家隔離、共同抗擊疫情的思想和行動共識。四是凝心聚力，共筑居民防線。為認真落實全市反復排查、“不落一戶、不落一人”的要求，x社區(qū)黨支部針對工作人員少、管轄區(qū)域分散等難題，對重點人員嚴格執(zhí)行社區(qū)干部包保機制，由社區(qū)黨支部組織黨員、發(fā)動居民志愿者定期電話聯(lián)系、跟蹤外來人員身體狀況。同時，在做好疫情防控工作的基礎上，成立了心理疏導專班，及時通過電話和視頻，做好外來人員的心理疏導工作。啟動社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境專項治理，發(fā)動黨員對小區(qū)堆物進行清理，減少疫情隱患，為居民營造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。

（二）抓實基層黨建責任。一是夯實黨建基礎。堅持把黨建工作與業(yè)務工作并重，把研究、落實社區(qū)黨建工作放在首位。發(fā)揮黨代表工作室作用，協(xié)調完成x業(yè)委會選舉、解決x車庫雨水倒灌等問題x項，為居民辦事實x件。認真落實書記講黨課，貫徹落實習近平總書記重要批示精神；與x名黨員簽訂不信教承諾書；實施黨員積分管理考核，讓黨員樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。二是落實中央和省委巡視整改反饋意見。要求新當選黨支部書記將支部活動、政治學習、“三會一課”結合起來，加強黨員教育管理，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。三是創(chuàng)新載體提高組織活力，提升服務群眾能力。深入貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神，創(chuàng)新x工作機制，以主題黨日、“三新”大講堂、黨員志愿服務為載體，開展x專項斗爭宣傳x次；開展黨員干部與群眾結對幫扶、談心談話了解訴求，減少因貧、因病信教的現(xiàn)象。開展“雙亮雙先鋒”活動，激勵黨員解決群眾困難x件、提供服務x次，開展“宣講xxx精神”“賽黨課、展風采”等活動x次。開展“黨建提升工程”“紅色引領提升工程”“幸福提升工程”，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進基層、進群眾。組織觀看微視頻《x》《x》，開展“曬心得體會、亮學習成果”活動，收集心得x篇。邀請x退休教授以親身經歷上黨課，引導黨員培育好家風的思想。

（三）抓實黨風廉政建設。一是嚴格按照“一崗雙責”要求，通過以案促改、四查四促等工作落實，強化黨員干部從嚴治黨主體責任。二是帶領黨員干部通過“黃色警示課堂”、學習強國軟件等載體，觀看紀錄片，學《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等自覺抵制四風，接受群眾監(jiān)督；邀請分包單位市發(fā)改委李主任講“以廉為榮以勤為標”主題廉政黨課。三是嚴格落實監(jiān)委會工作職責和“三務公開”公開制度，每月x日按時公示黨務、居務，及救濟補助資金發(fā)放等情況。四是自覺遵守規(guī)章制度，對近親屬嚴格教育管理。

（四）抓實意識形態(tài)工作。一是明確黨委書記帶頭落實意識形態(tài)工作“一崗雙責”。二是認真落實意識形態(tài)工作相關制度。把意識形態(tài)工作作為黨建工作重要內容，納入黨建工作責任制，每季度開展意識形態(tài)理論教育。三是開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講”“做一個思想清醒的黨員”宣講等豐富宣講載體，利用社區(qū)微信公眾號、微信群、宣傳海報等創(chuàng)新宣講形式。

（一）抓黨建工作責任制方面不夠嚴格。一是制定基層黨建問題、任務、責任清單不夠細化，不夠明確，在貫徹落實過程中出現(xiàn)做的不到位的問題。二是在黨員干部管理教育上，對違紀違規(guī)和工作不力的人和事，注重人情關系，追責力度不大，在監(jiān)管上有失職。三是黨內活動開展及黨員教育管理方面存在問題。我社區(qū)離退休黨員占自管黨員的一半，且一半以上不會使用手機qq及微信，黨組織對其要求偏低，紀律約束松弛，導致學習強國軟件使用情況不夠理想。部分黨員學習活動缺乏主動性，對理想信念認識模糊，繳納黨費不積極，活動參加不踴躍。

（二）紀檢監(jiān)督工作有待加強。一是廉政教育開展正面宣傳多，開展警示教育少，重點節(jié)日強調多，平時工作抓得少，以身邊人教育身邊人做得不夠好，沒有堅持利用身邊發(fā)生的違紀違法案件來教育干部、警示干部，起到震懾作用。二是廉政建設抓制度落實不夠。對黨員干部日常監(jiān)督存在執(zhí)行日常考勤、作風紀律方面強調多，但在落實制度執(zhí)行力上還不夠，缺乏常態(tài)化監(jiān)管。

（三）意識形態(tài)工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。部分黨員觀念更新慢，接受新技術、新事物積極性不高，對新時代的想新思想學習不深入，把握不到位。二是輿論引導存在不到位現(xiàn)象。面對網絡中的負面聲音，沒有及時予以反駁，對周圍群眾出現(xiàn)不當言論，沒有給予及時糾正，缺乏靈活妥善的解決方法。三是陣地意識不強。宣傳思想文化陣地薄弱，信息、新聞稿件數(shù)量不多，信息報送不夠及時全面，對內對外宣傳力度還需要加大力度，不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。

（四）黨建工作缺乏濃厚氖圍。黨建氛圍及宣傳工作是日前黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，沒有形成具有說服力和吸引力的黨建宣傳陣地，削弱了黨建工作的影響力，使黨建工作缺少生機和活力。主要表現(xiàn)為:社區(qū)黨委、各黨支部黨建制度、黨的基礎知識，相關標識等沒有上墻，相關的宣傳板報、展板少，沒有集中的宣傳陣地；黨員活動室宣傳內容少，一些相關的硬件設施不達標，致使黨建工作體現(xiàn)不出優(yōu)勢，缺少亮點和表現(xiàn)力。

產生問題的原因主要體現(xiàn)在三方面：一是主體責任意識不牢。對黨委書記作為基層黨建工作第一責任人的意義認識不充分，長期以來形成重業(yè)務、輕黨建的觀念沒有徹底糾正。對黨建工作投入精力不足，研究謀劃黨建工作偏少，過多依靠分管同志開展黨建工作，沒有形成黨建工作與社區(qū)服務共同推進良好氛圍。二是開拓創(chuàng)新意識不強。面對新形勢，有時仍按慣性思維思考、憑工作經驗辦事，在推陳出新的創(chuàng)造力上還需下功夫，缺少創(chuàng)造性開展黨建工作的有效辦法，沒有充分利用兄弟社區(qū)先進經驗提升黨建工作水平。三是執(zhí)行規(guī)章制度不夠嚴格。在工作中落實規(guī)章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，把精力著重放在落實好中心業(yè)務工作上，強調“有形”的具體工作，放松了“無形”的教育引導，在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不夠經常，批評教育不夠嚴厲。四是在意識形態(tài)建設工作方法、形式、途徑還需要進一步探索，黨組織在中心工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用沒能完全發(fā)揮出來。

（一）鞏固組織基礎。一是牢固樹立“抓好黨建是本分、抓不好黨建是失職”的思想。把黨建工作牢牢抓在手上，加強黨建工作與其他工作同部署、同要求、同考核，切實履行好第一責任人職責。二是嚴格落實各項制度?！叭龝徽n”“黨費收繳”“談心談話”、主題黨日、新時代“三新大講堂”、黨員積分管理等各項制度，扎實開展“五星支部”創(chuàng)建活動，注重選樹典型。三是結合我轄區(qū)樓院多且分散的特點，整合x等活動室資源，打造小區(qū)“鄰里中心”；對社區(qū)直管黨員、在職黨員、退休黨員進行分類管理，提高黨員管理的針對性和有效性；四是通過區(qū)域黨組織，與轄區(qū)內沒有隸屬關系的企業(yè)、機關事業(yè)單位等加強聯(lián)系；依托“黨代表工作室”組織駐區(qū)單位、物業(yè)公司、業(yè)委會、居民代表等召開黨建工作聯(lián)席會議，就黨員群眾關心的問題進行研究；根據(jù)社區(qū)治理中的需求、資源、項目“三張清單”，開展“微心愿”、特色志愿服務等活動。

（二）深化作風建設。履行黨風廉政建設主體責任，將黨風廉政建設工作常態(tài)化，嚴肅黨內生活，增強黨員干部勤儉、廉潔意識。繼續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強反腐倡廉理論學習，抓好黨員干部隊伍教育管理，全面落實好黨風廉政建設各項工作。加強黨風廉政建設宣傳工作，在網評、信息報送上多下功夫。

（三）提升隊伍素質。一是以對黨負責的態(tài)度站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。二是不斷豐富黨員教育內容，創(chuàng)新學習方法，引導黨員讀原著、學原文、學而信、學而用，堅定理想信念，用理論武裝頭腦，解決意識形態(tài)領域問題。三是按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，進一步提高黨員理論水平和政治素養(yǎng)，增強意識形態(tài)工作能力。