最新真實的故事讀書心得體會簡短(模板10篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)學習和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗，以便今后更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。2.寫一篇完美的心得體會需要我們深入思考和整理自己的觀點和感悟。以下是一些精選心得體會的例子，希望能幫助大家更好地理解和運用這種寫作形式。

真實的故事讀書心得體會簡短篇一

第一段：引言（200字）。

編導故事是我在讀書期間的一次寶貴經(jīng)歷，通過這次讀書，我深刻體會到了閱讀的價值和意義。編導故事是一本關于電視劇編導的實踐寶典，它不僅向讀者揭示了電視劇編導的基本原則和技巧，還讓我深入了解了編導工作者的辛勤付出。在閱讀過程中，我不僅學到了諸多知識，還收獲了珍貴的人生感悟。下面，我將分享我在讀書過程中的心得與體會。

第二段：學習到的技巧（200字）。

在編導故事這本書中，作者詳細地介紹了編導工作的每個環(huán)節(jié)和技巧。我學到了故事構(gòu)思和劇本創(chuàng)作的重要性，通過角色的塑造、情節(jié)的推理和沖突的設置，可以使故事更加有趣和引人入勝。此外，作者還講解了導演拍攝的技術要領，如鏡頭運用、光影處理等。這些技巧在電視劇制作中起到至關重要的作用，通過學習這些技巧，我不僅可以更好地理解電視劇的制作過程，還能在未來的工作中運用這些技巧。

第三段：與編導工作者的深入接觸（200字）。

在編導故事這本書中，我第一次深入了解了編導工作的困難和辛苦。作者通過描寫編導工作者艱辛的創(chuàng)作過程和拍攝現(xiàn)場的復雜情況，讓我對編導工作有了更加深入的了解。我對編導工作者的辛勤付出表示敬佩，他們?yōu)榱顺尸F(xiàn)一個精彩的故事，付出了大量的努力和心血。這讓我更加珍惜每一個電視劇作品，同時也更加理解了幕前幕后的付出。

第四段：與人性的思考（200字）。

在編導故事這本書中，作者通過故事情節(jié)深刻地揭示了人性的復雜和多樣性。人類之間的關系是錯綜復雜的，不同的人會有不同的人生軌跡和情感糾葛。通過故事中的人物塑造，我在思考中認識到，每個人背后都有著自己獨特的故事和經(jīng)歷。所以，我們應該更加理解和包容他人，不要輕易對別人做出評判。每個人的選擇和行為都有其背后的原因和動機，我們應該用寬容和理解的態(tài)度對待每一個人。

第五段：對閱讀和生活的啟示（200字）。

通過閱讀《編導故事》，我深刻體會到閱讀的力量和魅力。閱讀不僅是獲取知識和技能的途徑，更是讓我們拓展思維和開闊眼界的方式。閱讀可以帶給我們無限的樂趣和啟示，通過閱讀，我們可以認識到不同的人生境遇和思維方式，從而提升自己的人生境界。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷擴寬自己的閱讀領域。同時，在生活中，我也將更加理解和包容他人，用寬容和善意的態(tài)度面對周圍的人和事。通過閱讀的啟示，我將成為一個更好的人。

總結(jié)：通過讀《編導故事》，我學習到了編導的基本技巧，更加了解了編導工作者的辛勤付出。同時，通過故事情節(jié)的揭示和人性的思考，我得到了對人性和生活的深入思考。閱讀的價值和意義也在這本書中得到了深刻體現(xiàn)。通過閱讀的啟示，我將保持閱讀的習慣，擴寬閱讀領域，并在生活中更加理解和包容他人。

真實的故事讀書心得體會簡短篇二

第一段：引言（200字）。

農(nóng)村真實故事反映了農(nóng)村生活的真實面貌和人民的奮斗精神。這些故事展示了農(nóng)村人們的智慧、勤勞和善良，并使我們更深刻地理解了他們的艱辛和忍耐。在閱讀這些故事的過程中，我深切感受到了農(nóng)村人民堅韌不拔的精神和對美好生活無盡的追求，也激勵著我勇往直前。

這些真實故事中的主人公們教會了我什么叫真正的勇氣與樂觀。他們面對諸多困難和挑戰(zhàn)，從未放棄希望和努力。比如，有一位農(nóng)村女孩叫李靜，她生活在貧困的家庭中，但她從小就有一個積極向上的心態(tài)，勤奮學習，最終考入了大學。這個故事告訴我，只要我們保持勇氣和樂觀，就能克服一切困難，并為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

農(nóng)村真實故事中體現(xiàn)了農(nóng)村人民之間的團結(jié)和互助精神。在農(nóng)村，生活是艱辛的，但是人們卻都能齊心協(xié)力，互相幫助。曾經(jīng)有一位叫王老漢的農(nóng)民，在農(nóng)田里突然中暑，他的鄰居們聽到消息后，立刻前去幫助他，及時送他到醫(yī)院。這個故事讓我明白了互助和團結(jié)是農(nóng)村發(fā)展的重要支撐，也激勵著我向著這種精神努力奮斗。

第四段：真實故事傳遞美好與幸福（200字）。

農(nóng)村真實故事中體現(xiàn)出了農(nóng)村人民對美好生活的渴望和努力。他們通過各自的努力，改善了生活條件，創(chuàng)造了幸福的家庭。例如，有一位農(nóng)民叫李大娘，在養(yǎng)殖業(yè)上經(jīng)營有方，通過自己努力不斷擴大規(guī)模，最終實現(xiàn)經(jīng)濟獨立和家庭的幸福。這個故事告訴我，只要我們熱愛生活，努力奮斗，就一定能過上幸福美好的生活。

第五段：結(jié)尾（200字）。

通過閱讀農(nóng)村真實故事，我更加深刻地認識到農(nóng)村人民的艱辛和付出。他們積極向上，勇往直前，無論困境多大，都能保持樂觀的信念。在日常的生活中，我們應該向他們學習，勇敢面對挑戰(zhàn)，并像他們一樣，用勤勞和智慧創(chuàng)造一個美好的未來。同時，也應該珍惜團結(jié)和互助的精神，通過共同的努力，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，讓農(nóng)村的美好與幸福延續(xù)下去。

真實的故事讀書心得體會簡短篇三

第一段：引言（150字）。

故事是人類最古老的傳統(tǒng)之一，也是最重要的傳播方式之一。通過各種故事，我們可以了解不同國家和文化的價值觀、思維方式和生活方式。讀故事書是培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀能力的一種很好的方式。我曾經(jīng)讀過許多故事書，通過閱讀和思考，我收獲了很多。下面我將分享我在讀故事書的過程中得到的一些心得體會。

第二段：啟發(fā)與啟示（250字）。

故事能夠啟發(fā)和啟示人們。在閱讀許多故事書后，我意識到故事不僅可以帶給我歡樂和消遣，更能夠幫助我成長和提升自我。故事中的角色和情節(jié)常常與我自己的經(jīng)歷和問題相關聯(lián)，令我深思。通過閱讀故事書，我學到了勇敢面對困難、樂觀積極的態(tài)度，以及相信自己的重要性。我也學習到了分享、友情和家庭的價值。這些啟示幫助我在現(xiàn)實生活中更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力（250字）。

故事書可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在讀故事書的過程中，我進入了一個神奇的世界，與不同的角色和場景共同體驗冒險。這種體驗激發(fā)了我的想象力，使我的大腦變得更加靈活和敏銳。我開始創(chuàng)造自己的故事并將自己的想法寫下來。通過這些創(chuàng)造，我發(fā)現(xiàn)了自己的才華和潛力。我也變得更加有創(chuàng)意，在學校和生活中能夠提供獨特的解決方案。

第四段：拓展視野和知識（250字）。

讀故事書不僅能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，還能夠拓展我們的視野和知識。故事書中的不同背景和文化使我了解到了世界的多樣性，開闊了我的眼界。我學習到了不同國家和地區(qū)的歷史故事、文化傳統(tǒng)以及自然地理知識。我開始對其他國家和文化充滿了好奇，并希望有機會去親身體驗和探索。這種知識的積累也使我在與他人交流和互動時更加自信和有深度。

第五段：對未來的指引（300字）。

讀故事書使我對未來充滿了希望和信心。我通過各個故事中英雄和角色的經(jīng)歷，了解到人生中的挫折和困難是必然存在的，但只要保持勇敢和積極的態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝困難。這種信念使我具有耐心和毅力，不輕易放棄。同時，故事中種植的種子鼓勵著我追求夢想和自我實現(xiàn)。我相信只要付出努力，就能夠取得成就并達到自己的目標。

總結(jié)（100字）。

通過閱讀故事書，我收獲了很多。故事不僅給予我啟發(fā)和啟示，還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力，拓展了我的視野和知識。最重要的是，故事給了我對未來的指引和信心。我將繼續(xù)閱讀故事書，不斷探索和成長。我相信，故事將永遠陪伴著我，并成為我人生中重要的一部分。

真實的故事讀書心得體會簡短篇四

近年來，農(nóng)村真實故事成為了熱門話題，揭開了農(nóng)村生活的層層面紗。這些故事中的普通農(nóng)民勇敢堅持、無私奉獻，讓人感嘆農(nóng)村的力量和魅力。通過閱讀這些故事，我深有感觸，也有了一些心得體會。

首先，農(nóng)村真實故事給了我很多啟示。這些故事中的農(nóng)民在面對困境時，總能保持樂觀向上的精神面貌。他們以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對一切困難，從而改變了自己的命運。這種敢于拼搏、敢于奮斗的精神，對于當代年輕人來說是一種寶貴的財富。在面對困境時，我們要學會堅持，要有一個積極向上的心態(tài)，這樣才能戰(zhàn)勝困難、迎難而上，取得成功。

其次，農(nóng)村真實故事讓我重新認識到了農(nóng)村人的智慧和勤勞。在這些故事中，農(nóng)民們總是通過自己的努力和智慧解決問題，而不是依靠他人的幫助。他們善于利用自然資源，創(chuàng)造機會，改變生活。在現(xiàn)代社會中，我們常常迷失在各種便利和享受中，往往依賴他人的幫助。然而，這些農(nóng)村人的故事告訴我們，只有靠自己的努力和拼搏，才能真正改變自己的生活和命運。因此，我們應該從這些故事中學習，努力獨立思考，勤奮工作，發(fā)揮自己的智慧和能力，為自己的未來負責。

再次，農(nóng)村真實故事讓我深刻體會到了家庭的重要性。在這些故事中，農(nóng)民們通常都有一個團結(jié)和睦的家庭，他們互相支持、互相幫助，同舟共濟，共同面對生活的艱辛。正是因為有了這樣的家庭支持，他們才能夠勇敢地面對各種困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。家庭是人們追求幸福和安穩(wěn)的港灣，只有有了一個團結(jié)和睦的家庭，才能夠有安全感和歸屬感。所以，我們要重視家庭，培養(yǎng)家庭的和睦和溫暖，與家人共同分享快樂與困難，共同做出努力。

第四，農(nóng)村真實故事讓我深深感受到了自然和環(huán)境的重要性。在農(nóng)村的大自然中，農(nóng)民們尊重自然，善于利用自然資源，與自然和諧共存。他們知道，只有保護好環(huán)境和自然資源，才能有穩(wěn)定的農(nóng)作物產(chǎn)量和可持續(xù)的生活方式。而在城市里，我們常常無視環(huán)境的重要性，過度開發(fā)，破壞自然，給地球帶來了很大的壓力。所以我們要學習農(nóng)民們的行為，保護環(huán)境，愛護自然。

最后，農(nóng)村真實故事給了我很多感動。這些故事中的農(nóng)民們在艱苦的環(huán)境中，用他們淳樸的心靈創(chuàng)造了一個個奇跡，用他們無私的付出彰顯了農(nóng)村的力量和魅力。他們是中國的脊梁，是鄉(xiāng)村的希望。他們的故事讓我深受觸動，也讓我更加關心和關注鄉(xiāng)村建設和農(nóng)村發(fā)展。我希望通過了解農(nóng)村故事，向他們學習，為推進農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。

總之，農(nóng)村真實故事讓我從多個方面重新思考了自己的生活和價值觀。這些故事不僅是對農(nóng)村生活的真實寫照，更是對人性的贊美和呼喚。我相信，在農(nóng)村中取得成功的個人和家庭是各行各業(yè)的典范。我們要向他們學習，努力工作，堅持信念，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

真實的故事讀書心得體會簡短篇五

隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和信息爆炸，閱讀已經(jīng)漸漸變成了一種奢侈品。而讓人愈發(fā)懷念的則是那些古老童話和故事書，它們像一道美味的佳肴，讓人回味無窮。在我看來，故事書不僅僅是為了消磨時光，更是一種心靈的寄托和成長的關鍵。它們能夠激發(fā)我們的想象力，拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，當然最重要的是，它們能給我們帶來快樂與感悟。

首先，故事書能夠激發(fā)我們的想象力。當我們躺在床上，聽著媽媽為我們訴說那些神奇的故事時，我們會不由自主地閉上眼睛，將自己融入其中。我們開始幻想自己穿越到奇幻的世界，在一片空曠的草地上與小矮人一起奔跑，在深邃的海底與美人魚翩翩起舞。每一個細節(jié)都能勾起我們的好奇心和想象力，讓我們的大腦充滿了活力。

其次，故事書能夠拓寬我們的視野。世界如此之大，每個人都有各自的生活軌跡，而故事書則能夠讓我們了解不同的文化、不同的人生觀和價值觀。比如，喬治·奧威爾的《動物莊園》讓我體會到權(quán)力的腐敗和革命的艱難，魯迅的《狂人日記》讓我看到了封建社會的黑暗和人性的貪婪。這些故事拓寬了我的視野，讓我明白了世界的復雜與多樣。

再次，故事書能夠培養(yǎng)我們的思維能力。當我們讀完一本有趣的故事后，我們會開始思考其中的含義和道理。我們會問自己：主人公的選擇是否正確？他們在面對困難時有沒有更好的解決方案？這樣的思考能夠鍛煉我們的邏輯思維能力和判斷力，讓我們能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)。

最后，故事書能夠給我們帶來快樂與感悟。每當我沉浸在故事的世界中時，我會忘記一切煩惱和壓力，感受到一種難以言喻的快樂。與此同時，我也從故事中汲取了智慧和力量。有時候，一個普通的故事就能夠讓我明白人生的真諦，看到美好的一面。正如童話故事里的那個小孩一樣，故事書讓我們在黑暗中找到希望，在困難中堅持下去。

總之，故事書是讀書中不可或缺的一部分，它們像是一位陪伴我們成長的朋友。它們能夠激發(fā)我們的想象力，拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，同時也能給我們帶來快樂與感悟。因此，無論是孩童還是成年人，都應該讀故事書，在瑣碎和壓力中找到改變生活的力量。讓我們一起拿起故事書，重新探尋那些曾經(jīng)屬于我們的童年和幻想，走進一個充滿奇跡和夢想的世界。

真實的故事讀書心得體會簡短篇六

美國心理學之父，塞利格邁，那位做了習得性無助實驗被廣為流傳的心理學大家力作《真實的幸?！肥且槐咎嵘腋８胁豢刹蛔x的經(jīng)典。

科學研究表明，有幸福感的人會更長壽、愛笑的女人更幸福，所以，幸福只是一種主觀上的感受，一種來自自我內(nèi)心的滿足。

在遭遇打擊和挫折后，我們很容易放棄希望，不再努力，其實樂觀的人具有堅韌性，他們把自己所面臨的挫折看成是特定的、暫時的，是別人行為的結(jié)果。在教育孩子中，教育不能通過校正他的缺點來做到，因為他可以改變自己，只要他愿意下決心，家長的任務應該是培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從他表現(xiàn)出來的優(yōu)勢中去引導啟發(fā)他。不修正缺點，同時還要發(fā)覺他的優(yōu)勢和沒得，幫助孩子在社會上找到一個安身立命之所，使他的積極人格特質(zhì)得以全面發(fā)展。

幸福法則rule1：過去的就讓它過去。

過去的事不能決定你的未來，不要把自己桎梏在過去。

感恩、寬恕能改變你的記憶，感恩能增加美好記憶的強度，而寬恕這將痛苦記憶的保險絲拆掉，是他不能再被引爆。

幸福法則rule2：未來不全像你想象。

如果你把不幸的事想成“永遠”、“從來”、“總是”，把他歸因到人格特質(zhì)上，那么你就是一個悲觀的人。如果你把不幸的事想成“有的時候”、“最近”，把它當成偶發(fā)事件，你就是一個樂觀的人。

樂觀的人認為好事會惠澤到他所做的每一件事，而悲觀的人則認為好事只是特地條件引起的。

幸福法則rule3：抓住現(xiàn)在的幸福。

愉悅帶有很強的感官和情緒特點，例如狂喜、興奮、高潮、歡笑、興高采烈等。純粹的感官上的滿足與快樂，不需要思考。

滿意是做了我們最喜歡做的事而帶來的感覺。這種滿意會使我們整個沉浸在里面，失去了自我意識。

心流指的是我們?nèi)耐度氲刈鍪虑闀r的感覺。

拉近幸福的六種美德：智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制、精神卓越。

我們需要發(fā)揮出每個人的天賦和優(yōu)勢，例如，當我們?nèi)ベ徫?，告訴收銀員他少收了50元錢，我們自我感覺就非常好?這是人性根本的層次。

人在快樂時，他們更有創(chuàng)造力，視野變寬，更有探險精神，這個變寬變廣的過程增加了他們的資源，使他們面對挑戰(zhàn)時更可能獲勝，這反過來又增加他們的積極情緒，從而更擴大了他們的視野。

作為父母最快樂的事應該是建構(gòu)孩子的積極情緒和人格特質(zhì)，而不是去化解她的消極情緒。

孩子也需要失敗，他們需要感到悲傷、焦慮和憤怒。

當懲罰孩子時，你懲罰的是他的某一個行為而不是他的人格。

美好的生活來自每一天都應用你的突出優(yōu)勢，有意義的生活還要加上一個條件---將這些優(yōu)勢用于增加知識、力量和美德上。

真實的故事讀書心得體會簡短篇七

讀書是人類獲取知識，培養(yǎng)思想的重要途徑。每一次讀書，都能從中學到新的知識，從不同角度思考問題，豐富自己的世界觀和價值觀。在我看來，讀書不僅是認字、背書，更是一種心靈的洗禮，通過有意識的閱讀，可以成為更優(yōu)秀、更完整的人格，本文將從自己的讀書心得和體會出發(fā)，通過故事闡述讀書的重要性及其帶來的益處。

曾經(jīng)我遇到過一個學霸，在學業(yè)和生活中都表現(xiàn)得十分出色。他告訴我他成就的秘訣之一就是每天閱讀至少一小時?？粗约和g人在玩樂中虛度光陰，而他卻能夠不斷地學習成長，我深受啟發(fā)。正是通過這種悄無聲息的閱讀，他能夠充實自己，找到方向，達到目標，成為了一個擁有好學精神和開闊視野的人，這令我深感慚愧，也深受鼓舞。

在大學期間，我遇到了一位老師，他談吐優(yōu)雅，思維精湛，頗受我們的喜愛。一次課后，我打算向他提問，卻一時不知道該如何開口。老師似乎感受到了我的焦慮，他主動問起我如何看待這份學科，我直言不善，他不以為意，仍細心地教我如何找到學科中的樂趣。課后，我翻開他給我推薦的書籍，閱讀著他點明的重點，不斷迸發(fā)出新的思考，我發(fā)現(xiàn)，我開始找到這個學科的真諦，也變得更加對自己充滿信心和活力。

在工作中，有一個領導曾讓我進修相關行業(yè)的書籍，和業(yè)界資深人士交流探討，從而提升自己的崗位技能和職位能力。我將領導的要求落實到實踐中，看過了大量相關文獻，通過梳理和總結(jié)，我掌握了這個領域的核心技術和知識，也積累了豐富的經(jīng)驗。這讓我獲得了諸多機會，成為領導眼中的高產(chǎn)、高效員工，我也感受到了自己在工作中的進步和成長。

第五段：結(jié)語。

讀書可以開啟自己的思想和創(chuàng)意，賦予自己擁有一個更廣闊的視角。隨著生活節(jié)奏的不斷加速，時刻關注身邊的事物，用心思考，汲取知識，是不斷成長的重要一環(huán)。與此同時，我們也應該學會如何落實，將所學知識和體會付諸實踐，難言之隱中蘊含著重要的生命意義。讓我們一起約定自己，給自己每天留出足夠的時間，讀一本好書，發(fā)掘身邊的點滴微妙，使成長之物從自己身上生根發(fā)芽，慢慢茁壯起來。

真實的故事讀書心得體會簡短篇八

人類的歷史誕生于文字，而讀書就是一種最直接的學習方式。每一本書都是一扇窗戶，可以讓我們了解到不一樣的世界和人生，走進書籍的海洋中，傾心閱讀，領略到書中深意、感受書中情感，不僅可以滿足人們獲取知識的欲望，更可以啟迪我們的人生智慧，讓我們拓展視野，增長見識。

2.人故事段。

曾經(jīng)讀過這樣一本書，它叫做《親愛的安德魯》，這是一本自傳式的小說，主人公安德魯是一名在西方聞名的哲學家。他小時候生活在紐約世界和平中心附近，親身經(jīng)歷了九一一恐怖襲擊事件。他通過自己的親身經(jīng)歷，把自己的故事以及對人生的感悟娓娓道來，給予讀者大量的更深入的心靈療愈。

3.感悟段。

讀完這本書，我深刻地意識到，每一段人生經(jīng)歷都會經(jīng)歷人生歷程中的坎坷與艱辛，在生活中，總會遭遇一些挫折與坎坷，但在這些困難面前，最重要的是心態(tài)的保持。不如安德魯一樣，溫暖如春的態(tài)度，讓我們更好地面對人生挑戰(zhàn)，勇敢地去向未來。

4.閱讀收獲段。

讀書不僅是獲取知識的途徑，更是一個拓展自己視野的過程。在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W習到書中的知識，更能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力和閱讀能力。讓我們可以在這個喧鬧的世界中保持愉悅的心態(tài)，尋找新的知識和啟示。

5.結(jié)尾段。

閱讀真的是一種境界，是心靈的領悟。讀書是人類獲取智慧、感悟人生的一種途徑。在忙碌的生活中，我們不妨抽出一些時間來閱讀，可以讓我們有機會走進不同的世界，探尋自己的未來更好的方向，喚起彼此腦中的思考和故事。希望大家可以一有機會多多讀書，讓我們在書中發(fā)現(xiàn)自己的精神信仰。

真實的故事讀書心得體會簡短篇九

輸隨著社會各方面的進步，現(xiàn)代人感受到了各方的壓力，背負了各方的壓力，不光是生存壓力，學生有讀書的壓力，成年人有就業(yè)的壓力，有醫(yī)療，保險各方的壓力，在這種壓力下，我們極度渴望得到幸福?？释惺苄腋?。

那幸福是什么呢?什么是真正的幸福，怎樣才能變得更幸福?！墩鎸嵉男腋！愤@本書告訴了我們，真正的幸福來源于對自身所有的優(yōu)勢的辨別和運用，來源于對生活意義的理解和追求，它是可控的。

這本書問從心理學的角度從什么是幸福，幸福在哪里，用幸福斟滿人生三個主要方面闡述真實的幸福。

我以前所定義的幸福，是真的幸福嗎?在學習這本書后，我在認真審慎自己，我以前所定義的幸福，是真的幸福嗎?還是強加給自己的概念上的幸福，我真正感受到了嗎?在這本書中，有一個法則：未來不全像你想像，首先是要認識自己的樂觀程度，不管是悲觀型的還是樂觀型的人要認識到永遠有多遠，這兩種人對待壞事和好事的看法是相反的，悲觀的人認為好事沒有永久性，壞事有永久性，樂觀的人卻認為好事是永久性的。是不是事事都糟糕，同樣這個問題兩種也會有相反的看法，對好事有永久性和普通性解釋的人，當遇到挫折時，他會很快重新振作起來，當成功時，他會繼續(xù)努力，悲觀的人恰恰相反，很難東山再起。

在學習這本書后，我在認真審慎自己。

所以我們要學習增加樂觀和希望，學會與自己爭辯，學會把壞事變成好事，從現(xiàn)在開始，如果在不幸的事件發(fā)生后，你有效地反駁了自己的悲觀想法，便可以改變自己受事件打擊時反應，使自己變得更有朝氣。同時在反駁自己時要提出證據(jù)，其他的可能性，學會與自己爭辯，另外，通過事實證據(jù)的反駁，把壞事變成好事，把生活中的事情變成永久性的，普遍性的解釋，這樣就會不斷取得成功。

在這本書中另一個解惑點：在職場中尋找幸福。因為日復一日，年復一年的同樣工作中，我們自己往往很難找到突破點，久而久之，會有很多抱怨，很難在工作中尋找幸福的感覺，本書中用大量的案例來闡述我們?nèi)绾卧诠ぷ髦懈惺艿叫腋＃绻ㄎ蛔约旱墓ぷ髋c自己后半輩子的關系?工作有三種不同的層次：工作，職業(yè)及事業(yè)，工作只是達到目的的手段(養(yǎng)家糊口)，沒有薪水就不干了，職業(yè)表示你對這份工作有更深的投入，每次升遷都帶給你更多的特權(quán)和更大的權(quán)力，當然薪水也增加了，事業(yè)是對這份工作本身充滿了熱情，這份工作本身能帶來滿足感，我們要將任何工作變成事業(yè)，把任何事業(yè)變成工作。在工作中，找到一個方式，在工作中施展你的突出優(yōu)勢，會發(fā)現(xiàn)工作慢慢會變成事業(yè)，心靈的充實會將工作的重任轉(zhuǎn)化成滿意，同時將美妙的心流在工作中，轉(zhuǎn)化目前的工作，使自己的優(yōu)勢可以發(fā)揮出來。

讓我們學習到了什么是幸福，幸福在哪里，怎樣抓住自己的幸福，用心感受幸福，讓幸福延續(xù)，美好的生活中孕育著意義的生活。

真實的故事讀書心得體會簡短篇十

編導故事是一種突破傳統(tǒng)故事敘事方式的創(chuàng)新性寫作手法。通過調(diào)整故事的結(jié)構(gòu)和情節(jié)安排，使得故事更加富有沖擊力和感染力。讀這類故事，不僅可以帶給我們愉悅的閱讀體驗，還能夠激發(fā)我們對于創(chuàng)作的思考和啟發(fā)我們對于世界的思考。

第二段：慰藉與思索。

在讀完《小王子》后，我深感編導故事的價值。故事中，小王子用他特有的視角觀察世界，悲傷的孤獨中蘊含著對于人性的思索，使我感觸頗深。編導故事通過打破常規(guī)，將故事元素進行重新組合，讓我們有機會看到平凡事物的另一面。這種思維方式對于改變我們對于事物的看法，以及激發(fā)我們對生活的思考和思索，具有重要的啟發(fā)作用。

第三段：語言力量的展示。

編導故事的一大特點就是憑借精準而富有震撼的語言表達能力展現(xiàn)出故事的力量。在讀《悲慘世界》時，作為一個父親的讓·瓦爾簡特的艱辛生活讓人深感觸動。這種憑借語言造就的力量，使我不禁為瓦爾簡特的遭遇黯然神傷。編導故事的語言讓我們能夠更深刻地體驗和體會到故事所要表達的情感和思想，從而引發(fā)我們的共鳴。

第四段：啟發(fā)創(chuàng)作思維。

編導故事是一種令人神往的創(chuàng)作方式，它嘗試打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)的敘事方式，給讀者帶來一種全新的體驗。在閱讀編導故事的過程中，我無比崇拜作者的創(chuàng)造力和想象力，深深被他們編織出來的故事所折服。這些故事不僅讓我感受到了閱讀的樂趣，同時也激發(fā)了我對于創(chuàng)作的熱情。我希望能夠像這些作者一樣，用自己獨特的視角去創(chuàng)作屬于自己的故事。

第五段：反思與感悟。

回顧自己讀過的編導故事，我深刻體會到了故事的力量。編導故事打破傳統(tǒng)的敘事方式，用新穎的視角、豐富的情節(jié)和情感的碰撞，給予我們更多的思考和啟發(fā)。通過對故事的閱讀，我認識到了世界的多樣性和復雜性，也對自己的生活和處世態(tài)度有了更多的思考。我想將這些思考和感悟融入到自己的創(chuàng)作中，用文字去記錄自己對世界的觀察和理解。

總結(jié)：

編導故事的創(chuàng)新性和獨特性給我們帶來了極大的閱讀體驗。通過故事的結(jié)構(gòu)安排和情節(jié)展開，編導故事讓我們深入了解事物的不同面向，引發(fā)我們對于世界的思考和對自我存在的反思。通過讀這類故事，我們不僅從中獲得了愉悅，還對自己的創(chuàng)作力和思索力產(chǎn)生了更深的興趣。讀完編導故事，我深刻地意識到了故事的力量和語言的力量，也為自己未來的創(chuàng)作之路充滿信心。