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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于自主游戲觀察指導心得體會實用一
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此,從20x年起,自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關注自主招生的家長和考生熟知。
那么,推薦材料究竟有啥用?
事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責?!?/p>
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質的證明。
種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審通過總人數(shù)50%左右,當然不能說這部分考生是有相關推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含:(1)中學(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內容,并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準備好相關推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關信息,再上傳推薦表即可。
重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關于推薦信主要有以下兩個方面內容:
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質等特點?
填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學校招生辦,具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關學科的專家推薦。
例如:想學經濟管理類專業(yè),就讓相關經濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如:考生報考的是c9類高校,最好推薦的專家也是c9高校教授;考生報考的是211重點大學,可以找報考高校或者是其他重點211高校教授推薦。
總的來講,家長需要找同等級高?;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的.專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領域有一定認識。
對于自主游戲觀察指導心得體會實用二
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此,從20x年起,自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關注自主招生的家長和考生熟知。
那么,推薦材料究竟有啥用?
事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責?!?/p>
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質的證明。
種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審通過總人數(shù)50%左右,當然不能說這部分考生是有相關推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含:(1)中學(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內容,并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準備好相關推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關信息,再上傳推薦表即可。
重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關于推薦信主要有以下兩個方面內容:
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質等特點?
填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學校招生辦,具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關學科的專家推薦。
例如:想學經濟管理類專業(yè),就讓相關經濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如:考生報考的是c9類高校,最好推薦的專家也是c9高校教授;考生報考的是211重點大學,可以找報考高?;蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。
總的來講,家長需要找同等級高?;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領域有一定認識。
對于自主游戲觀察指導心得體會實用三
尊敬的xx大學主管領導:
您們好!
我很高興能有機會向您,向xx大學推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的xx完完全全的為xx大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境?!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧?。該生已確定了立志在xx大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會,以成人之美。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年x月x日
對于自主游戲觀察指導心得體會實用四
尊敬的xx大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我應盡的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學生,一方面也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
xx同學20xx年8月10日出生,今年15歲,成長于一個普通中學教師家庭。認識她是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵虢甑慕洑v,一個活潑可愛的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
她聰明活潑,學習品質優(yōu)秀。xx同學資質聰穎,接受能力強,課堂效率高,有自己獨特的學習方法。能很好的自主學習,樂于與老師、同學交流,學習成績一直以來都是年級最前列。
她組織能力強,熱愛群體活動。xx同學不但學習成績優(yōu)異,而且有很強的領導能力、組織能力。同時,她還具有較強的團隊意識。她一直擔任學生干部,經常組織、參加班級的群體活動,小到班級班會、家長會、大到學校的讀書節(jié)、演講賽、校運會等大型活動始終活動著她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,她和李陽用英語侃侃而談,xx之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來世界,他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。
她有一個夢想,就是希望到清華大學深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己,完善自己,實現(xiàn)夢想。她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導,而貴校,無疑是她做好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機會,她一定會脫穎而出,會給貴校更多驚喜。同時,我也衷心的祝愿xx同學能夠順利通過貴校的選拔,實現(xiàn)她夢寐以求的愿望。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
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