勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。怎樣使自己的心得體會(huì)更富有啟發(fā)性和價(jià)值？這里有一些非常有價(jià)值的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)您的寫作產(chǎn)生積極影響。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）。

教室勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生在課余時(shí)間參與學(xué)校勞動(dòng)活動(dòng)的有效途徑之一。通過參與教室勞動(dòng)實(shí)踐，我們不僅能夠鍛煉身體，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對(duì)教室勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：勞動(dòng)實(shí)踐的重要性（250字）。

教室勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。首先，通過勞動(dòng)實(shí)踐，我們能夠掌握一些實(shí)際的技能，比如清潔教室、整理桌椅等。這些技能看似簡單，但在生活中卻十分實(shí)用。其次，勞動(dòng)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)我們一起打掃教室時(shí)，需要大家相互協(xié)調(diào)，分工合作，這樣才能高效地完成任務(wù)。還有，勞動(dòng)實(shí)踐可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。當(dāng)我們參與到教室勞動(dòng)中，我們會(huì)明白每個(gè)人的勞動(dòng)都是為了共同的利益，我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要為班級(jí)和學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：從勞動(dòng)中收獲（300字）。

參與教室勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也體會(huì)到了其中的樂趣和成就感。首先，我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，及時(shí)參與勞動(dòng)實(shí)踐，能讓我更好地安排自己的時(shí)間，提高效率。其次，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)我親手打掃教室，我會(huì)更加珍惜整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也更加懂得維護(hù)環(huán)境的重要性。最后，勞動(dòng)實(shí)踐給我?guī)砹顺删透?。?dāng)我們合作完成一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我們會(huì)感到非常的滿足和自豪，這種成就感也讓我們更加堅(jiān)定了自己勞動(dòng)的信心。

第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣（250字）。

教室勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。在勞動(dòng)中，我們需要細(xì)心、耐心和勤奮，這些習(xí)慣也會(huì)滲透到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。從日常的教室勞動(dòng)開始，我學(xué)會(huì)了整理自己的學(xué)習(xí)資料和物品，養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，也更加重視自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這些習(xí)慣對(duì)我未來的發(fā)展非常重要，它們將成為我未來的競爭力和優(yōu)勢。

第五段：結(jié)語（150字）。

通過參與教室勞動(dòng)實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。這些經(jīng)歷不僅讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我更加明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)并不可怕，它是我們成長的階梯，是我們追求成功的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，用努力和汗水追逐我的夢想。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇二

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當(dāng)長的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢？在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒的接班人。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對(duì)于我們這些大學(xué)生，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

回來的路上，我百感交集，老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動(dòng)結(jié)束了，我覺得回校后會(huì)發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇三

校園打掃勞動(dòng)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們既鍛煉了身體，也感受到了勞動(dòng)的辛苦和意義。通過打掃校園，使校園更加整潔美觀，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。下面我將分享我在打掃校園勞動(dòng)中得到的一些心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在打掃校園的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都需要我們的細(xì)心和耐心。有時(shí)候，我們可能要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去清理一小塊兒的地面或者角落。這讓我明白到了平時(shí)的小事情也是需要我們的重視和付出的。勞動(dòng)是一種付出和吃苦耐勞的精神，通過這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力和付出，才能取得好的成果。

其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。打掃校園是一項(xiàng)集體勞動(dòng)，需要大家的協(xié)作和配合。在打掃過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，而如何做好自己的工作，同時(shí)也要注意與他人的配合，這是我們需要學(xué)習(xí)和提高的。通過與同學(xué)們的合作，我明白到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)，取得好的效果。

另外，我也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。雖然勞動(dòng)是辛苦的，但是在勞動(dòng)中也能感受到成就和快樂。當(dāng)我們見到校園變得更加整潔美觀時(shí)，會(huì)有一種自豪感和滿足感。而且，勞動(dòng)也能讓我們從繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松和舒緩，讓我們更好地調(diào)整身心。所以，我認(rèn)為勞動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種獲得快樂和成就感的方式。

此外，我在打掃校園中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。比如，有的同學(xué)可能并不重視打掃校園的工作，這樣就會(huì)給其他同學(xué)增加負(fù)擔(dān)。而且，有的同學(xué)可能做事馬虎敷衍，沒有認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。這樣不僅影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和成果，也浪費(fèi)了我們的時(shí)間和精力。所以，我認(rèn)為我們?cè)诖驋咝@勞動(dòng)中不僅要關(guān)注個(gè)人的努力，也要關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和合作精神。

最后，我覺得打掃校園勞動(dòng)是一種培養(yǎng)我們良好習(xí)慣和意識(shí)的方式。通過打掃校園，我們能夠培養(yǎng)起愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共物品的意識(shí)和習(xí)慣。而且，我們還能夠培養(yǎng)出勤奮、負(fù)責(zé)和自律的品質(zhì)，這些都是我們未來發(fā)展所需要的重要素質(zhì)。所以，我認(rèn)為打掃校園勞動(dòng)不僅僅是一種短暫的實(shí)踐活動(dòng)，更是一種長期的培養(yǎng)和鍛煉。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇四

一年一度的勞動(dòng)節(jié)到來了，這是一個(gè)屬于勞動(dòng)者的節(jié)日，也是一個(gè)彰顯團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。今年的勞動(dòng)節(jié)，我參加了學(xué)校組織的打掃教室活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

首先，打掃教室的過程讓我明白了勞動(dòng)的重要性。之前，我常常把自己與勞動(dòng)分開，覺得勞動(dòng)是低賤的，而追求知識(shí)才是高尚的。然而，當(dāng)我親身參與實(shí)際勞動(dòng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)所蘊(yùn)含的智慧。打掃教室看似簡單，卻需要細(xì)心和耐心。清理教室里的廢紙、擦拭桌椅都需要我將注意力集中到細(xì)節(jié)和環(huán)境中。這樣一份看似簡單的勞動(dòng)，其實(shí)是對(duì)于自己責(zé)任心和工作態(tài)度的一種體現(xiàn)。勞動(dòng)在培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的同時(shí)，也讓我們懂得珍惜他人為我們付出的勞動(dòng)成果。

其次，勞動(dòng)節(jié)的打掃教室活動(dòng)讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。打掃教室需要我們一起協(xié)作，互相配合。這次活動(dòng)中，組織者根據(jù)我們的個(gè)人特長進(jìn)行分組，每個(gè)小組只有六個(gè)人，確保每個(gè)人都能積極參與。在打掃過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但我們相互協(xié)作，互相幫助，才能使整個(gè)打掃過程高效而愉快。每個(gè)小組負(fù)責(zé)清理一間教室，我們首先一起商議如何分工，然后協(xié)作完成任務(wù)。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。只有每個(gè)人充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，互相支持，才能取得最好的效果。

更重要的是，通過這次勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，我也學(xué)到了一些實(shí)用的技能和知識(shí)。在打掃教室的過程中，我們不僅僅是把教室變得干凈整潔，我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用清潔工具和清潔劑，如何保養(yǎng)和管理教室設(shè)施，這些知識(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩欠浅?shí)用的。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間規(guī)劃，如何合理分配工作量。這些技能和知識(shí)不僅僅在打掃教室的過程中能夠發(fā)揮作用，更可以幫助我們?cè)谄渌ぷ骱蜕钪懈痈咝У匕l(fā)揮自己的能力。

最后，通過勞動(dòng)節(jié)打掃教室的活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到了自己的成長和收獲。勞動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種修煉。通過勞動(dòng)，我們可以更好地鍛煉自己的意志力和毅力，學(xué)會(huì)克服困難和挫折。而且，通過和團(tuán)隊(duì)成員共同勞作，我們也可以培養(yǎng)出自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和勞動(dòng)所帶來的成就感，也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

通過勞動(dòng)節(jié)的打掃教室活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)到了一些實(shí)用的技能和知識(shí)，同時(shí)也收獲了自己的成長和收獲。在以后的日子里，我將會(huì)更加珍惜勞動(dòng)，更加注重團(tuán)隊(duì)合作，以更加積極的態(tài)度去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)，不僅是一種責(zé)任，更是一種快樂。只有積極參與其中，我們才能真正體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇五

勞動(dòng)是人類社會(huì)中不可或缺的一部分，而在學(xué)校中，打掃教室是一項(xiàng)常見的勞動(dòng)任務(wù)。我曾經(jīng)參與過多次勞動(dòng)打掃教室的經(jīng)歷，通過這些勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，同時(shí)也收獲了很多個(gè)人成長和心靈的滿足。

第二段：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。

在過去的勞動(dòng)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。通過自己親手打掃教室，我深刻體會(huì)到教室的整潔對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。每當(dāng)我看著自己打掃干凈的教室，心情也跟著愉悅起來，學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到提高。而且，勞動(dòng)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和協(xié)作精神，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作，培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從而意識(shí)到勞動(dòng)不僅僅是讓環(huán)境變得美好，更是讓自己變得更好。

第三段：提高自身素質(zhì)。

在勞動(dòng)的過程中，我逐漸意識(shí)到，只有心無旁騖、專注去做好每一項(xiàng)勞動(dòng)，才能提高自身的素質(zhì)。比如，在清掃教室的時(shí)候，我不僅僅是隨意拖拽地毯，而是仔細(xì)地觀察每個(gè)角落，清理每一處灰塵。通過這種細(xì)致的勞動(dòng)，我培養(yǎng)了細(xì)心觀察的習(xí)慣，并且變得更加耐心仔細(xì)，這種精神也延伸到了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，勞動(dòng)也讓我更加懂得珍惜與付出的價(jià)值，明白只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段：收獲心靈的滿足。

勞動(dòng)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的成果，更多的是來自內(nèi)心深處的滿足。每當(dāng)我看著整潔明亮的教室，心中充滿了自豪和滿足。勞動(dòng)讓我明白了努力付出的價(jià)值，也使我更加珍惜來之不易的一切。而且，勞動(dòng)的過程也讓我感受到了艱辛與辛勤的樂趣，這種樂趣不僅僅是從勞動(dòng)的成果中獲得的，更是來自于自我奮斗的精神。

第五段：總結(jié)。

通過勞動(dòng)打掃教室，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，也收獲了來自內(nèi)心的滿足。勞動(dòng)不僅僅是一種任務(wù)和義務(wù)，更是一種生活態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn)。通過勞動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)精神和勤勞品質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。因此，勞動(dòng)打掃教室不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我們成長的必經(jīng)之路。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)，善于勞動(dòng)，從而真正實(shí)現(xiàn)心靈與思想的成長。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇六

勞動(dòng)打掃是生活中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，它常常被人們認(rèn)為是最普通、最瑣碎的事情。然而，在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)打掃不僅能夠整理環(huán)境、保持衛(wèi)生，更重要的是它可以鍛煉人的意志，提高個(gè)人素質(zhì)。

第二段：感悟。

在勞動(dòng)打掃的實(shí)踐中，我感悟最深的就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們常常會(huì)忽視一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致環(huán)境變得凌亂不堪。而在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到只有從細(xì)節(jié)做起，才能達(dá)到整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生的要求。例如：清潔廁所時(shí)，需要注意清洗每一個(gè)角落、每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能保證衛(wèi)生質(zhì)量；打掃宿舍時(shí)，需要細(xì)心地擦拭每一處地方，才能留給其他人一個(gè)干凈、整潔的居住環(huán)境。

第三段：動(dòng)力。

勞動(dòng)打掃不僅是一種生活方式，更是一種發(fā)揮自身價(jià)值的表現(xiàn)。而我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的動(dòng)力可以讓我們?cè)趧趧?dòng)打掃中更加舒適、順暢。當(dāng)我看著整齊干凈的環(huán)境時(shí)，我感到不僅僅是自己的一份成就感，更是發(fā)揮人類自身的潛能和價(jià)值。正是這樣的動(dòng)力支撐，讓我堅(jiān)持不懈地勞動(dòng)打掃，并且樂在其中。

第四段：體驗(yàn)。

勞動(dòng)打掃過程中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人在打掃時(shí)也有自己的任務(wù)分工，需要互相協(xié)作，或是相互交流。有時(shí)候，如果我們碰到難題，我們可以和隊(duì)友一起商量，解決問題。正是這樣的互幫互助和團(tuán)隊(duì)合作，讓我感受到了合作的紅利。

第五段：成果。

通過勞動(dòng)打掃的實(shí)踐，我不僅成功地改善了自己的生活環(huán)境，更重要的是提升了自己的精神層面。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐的過程中，不斷地鍛煉自己，提升個(gè)人素質(zhì)，拓展自己的視野。并且，這份積極向上的風(fēng)氣也感染著周圍的人，讓我們成為了一個(gè)更友善、更互動(dòng)、更團(tuán)結(jié)的集體。

結(jié)尾：

勞動(dòng)打掃，不僅僅是一種生活狀態(tài)，更是一種生活態(tài)度。只有從細(xì)節(jié)做起，才能創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活和工作環(huán)境；只有從個(gè)人做起，才能提升個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)在價(jià)值。勞動(dòng)打掃不止是一種勞動(dòng)，更是一種精神內(nèi)涵。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇七

在大學(xué)教室中進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，不但可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這段時(shí)間里，我深刻領(lǐng)悟到了很多道理，下面是我的一些心得體會(huì)。

首先，勞動(dòng)實(shí)踐可以增強(qiáng)我們的體力和耐力。在實(shí)踐中，我們常常需要長時(shí)間地進(jìn)行重復(fù)勞動(dòng)，比如在校園中進(jìn)行清掃工作，或者在打掃教室時(shí)需要彎腰撿拾垃圾。這些工作需要我們保持長時(shí)間的專注和持之以恒的耐力，這不僅需要我們的精神力量，也需要我們的身體力量。通過在勞動(dòng)中增強(qiáng)身體的體力與耐力，我們可以更好地適應(yīng)常規(guī)的學(xué)習(xí)和生活，并更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次，勞動(dòng)實(shí)踐可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要與其他人配合進(jìn)行工作，比如在搬運(yùn)垃圾時(shí)需要與同伴相互協(xié)作。這時(shí)候，我們需要相互支持，相互協(xié)作，才能最終完成任務(wù)。這不僅需要我們具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，還需要我們擁有良好的人際關(guān)系和協(xié)調(diào)能力。通過在勞動(dòng)中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們可以更好地處理人際關(guān)系，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

此外，勞動(dòng)實(shí)踐還可以激發(fā)我們的創(chuàng)新精神。在勞動(dòng)時(shí)，我們經(jīng)常需要解決各種各樣的問題，比如在清掃工作時(shí)需要規(guī)劃清掃路線，以最大化利用清掃時(shí)間。在解決問題的過程中，我們需要尋找創(chuàng)新方案，以提高工作效率。這可以促進(jìn)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，提高我們的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

最后，勞動(dòng)實(shí)踐還可以加強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí)和自我管理意識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要按照既定規(guī)則和程序進(jìn)行工作，這需要我們具備一定的自控能力和自我管理能力。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我們可以提高我們對(duì)自己和自己所處環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從而更好地管理和改善我們的生活和工作狀態(tài)。

總之，大學(xué)教室勞動(dòng)實(shí)踐是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，它可以鍛煉我們的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)還可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí)和自我管理意識(shí)。希望大家都能夠積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)實(shí)踐打掃教室心得體會(huì)篇八

為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，參與意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)，按學(xué)校安排，全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天，全校同學(xué)開始了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。我參與了衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳，這一活動(dòng)就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會(huì)繼續(xù)對(duì)社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳，是為其深入人心。

我?guī)狭死耙恍┕ぞ撸解滇t(yī)藥，進(jìn)行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人；同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)今天在學(xué)生團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下，我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中，認(rèn)真清理殘留下來的垃圾，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，面貌煥然一新，將為市民們提供一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰Ｎ覀兠總€(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。作為一名團(tuán)員，我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中，時(shí)刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動(dòng)，服從組織的安排，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，自我成長，提高個(gè)人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時(shí)間安排在中午十二點(diǎn)多，我下完課第一時(shí)間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅(jiān)持到了最后，因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)組織有有它的紀(jì)律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當(dāng)做是對(duì)自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它，我們便會(huì)達(dá)到一種新的境界。我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，同時(shí)，也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任，才會(huì)在競爭激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信：只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是種粗活，事實(shí)上勞動(dòng)最光榮。

信只要堅(jiān)持下來，就一定會(huì)有所收獲，所以，我一定能夠要堅(jiān)持下來。

第一天、第二天、第三天，每天的工作都是那樣重復(fù)著，8小時(shí)之后是勞累的身體，回家之后便躺在床上，不愿干任何事情。實(shí)話說，那些垃圾確實(shí)很惡心，但我在一天天地堅(jiān)持著。每晚媽媽總是問一個(gè)相同的問題：“明天還去么”?！叭ァ蔽铱偸呛敛华q豫的回答。雖然很累，但是每晚邊吃飯邊向爸爸媽媽聊工作上的事情：我是如何在遇到困難時(shí)請(qǐng)別人幫忙的，我是如何與吃飯的人溝通一些事情的，諸如此類，等等等等，都充滿著無限的樂趣。

第四天，由于其他員工請(qǐng)假，我被安排干一些除了打掃衛(wèi)生之外的事情，那就是幫忙布置米線里面的原料——?jiǎng)凒g鶉蛋。原本以為這項(xiàng)任務(wù)能夠很快完成，但是，沒想到，剝鵪鶉蛋也是一件不簡單的事情。由于鵪鶉蛋不大并且皮質(zhì)堅(jiān)硬，只要稍一用力就可能導(dǎo)致整個(gè)鵪鶉蛋破碎，所以剝起來并不容易。雖然剝了幾個(gè)，但實(shí)際上，完整的剝好的并不多，后來又是一個(gè)一個(gè)，我終于意識(shí)到什么叫做熟能生巧。雖然時(shí)間花費(fèi)的比較多，但是看著鵪鶉蛋漸漸成形，我心里非常高興。不僅學(xué)會(huì)如何完好無損的剝鵪鶉蛋，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何使用封口機(jī)。

忙的時(shí)候，我不僅要打掃衛(wèi)生，還要到柜臺(tái)里去幫忙。雖然比較復(fù)雜的做米線、土豆粉和三鮮面我沒有學(xué)會(huì)，但是我學(xué)會(huì)了如何做奶茶和果汁。但擺在我面前的是，奶茶和果汁需要用封口機(jī)封口，而我一直沒有學(xué)會(huì)。我不只一次問過其他阿姨到底要怎么使用，也多次看過阿姨示范，但每次自己去使用卻怎么也不會(huì)用，只好請(qǐng)阿姨來幫忙。阿姨說不是我不會(huì)用，是心理上不敢去碰，但我覺得自己并沒有。我也曾用空的包裝盒做過試驗(yàn)，但無論如何，阿姨能輕松按下的桿，我卻怎么也弄不動(dòng)。我左思右想不得其解。于是我仔細(xì)觀察這個(gè)機(jī)器，后來才發(fā)現(xiàn)，在放包裝盒的兩側(cè)分別由一個(gè)圓形的小孔，這兩個(gè)小孔的功能是封口時(shí)讓上面的兩個(gè)刺頭順利的落下。而我一直沒有注意到這一點(diǎn)，向里面推托盤時(shí)從來沒有放好他們的位置，致使刺頭不能順利落下，所以導(dǎo)致了我怎么也壓不動(dòng)桿的狀況。研究好了原理，再來一試，我居然成功了。這兩件事給我一個(gè)很深的啟示，那就是，有些事情不能蠻干，要研究原理、尋找竅門，才能達(dá)到事倍功半的效果。

我把這兩件事情說給爸爸媽媽聽，媽媽生氣老板讓我多干了活，而爸爸卻很高興，他高興我學(xué)到了東西。在工作期間，爸爸總教育我，實(shí)踐重要的不是錢多錢少，而是應(yīng)該在相同的時(shí)間里多干一些，要真正學(xué)到一些對(duì)自己有有益的東西。說的極是。

這以后，我逐漸適應(yīng)了那兒的工作，以前總是聽到阿姨們吆喝我干這干那的，工作程序熟悉了以后，不待他們叫我，我就提前干好所需要的一切，并且及時(shí)到柜臺(tái)里幫忙。閑暇時(shí)候，會(huì)和老板聊聊天，多問一些有關(guān)休閑區(qū)的事宜，擴(kuò)充一下知識(shí)，多一份了解總是沒有錯(cuò)的。我想，我不能只干打掃衛(wèi)生方面的工作，許多大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中從基層做起的原則是對(duì)的，但是如果不能在從基層鍛煉的過程中充分了解企業(yè)事宜，恐怕這次鍛煉失去了不小的意義。所以，雖然我只是打工，也不能簡單的看作只是一份打工，雖然時(shí)間很短，但在這短短的時(shí)間里，要讓人們喜歡你，認(rèn)可你所做的工作，這是很重要的。

在工作中，不可避免的會(huì)遇到各種各樣的人。工作過程中，給我一個(gè)最深刻的體會(huì)就是人們的素質(zhì)確實(shí)千差萬別。有的人在處理垃圾時(shí)會(huì)毫不猶豫的扔在地下；有的人態(tài)度惡劣，覺得自己什么都是對(duì)的，為他服務(wù)理所應(yīng)當(dāng)；有的人卻對(duì)身邊的人彬彬有禮。一個(gè)人的素質(zhì)，其實(shí)不用看太多，單是談吐、動(dòng)作，就可以判斷出個(gè)不離十。但是不管一個(gè)人的素質(zhì)如何，最重要的是以禮相待。就算有爭執(zhí)，也要用話語給勸下去，有時(shí)真的能體會(huì)到語言是一門藝術(shù)，并不單是說話這么簡單。想起在參加一些社團(tuán)活動(dòng)面試時(shí)，好多人提到想要通過這個(gè)組織，來提高自己的溝通能力。事實(shí)上，溝通能力并不僅僅表現(xiàn)在說，有時(shí)更重要的是聽，在沒有機(jī)會(huì)說的情況下，聽談話雙方你一言我一語的語言技巧，聽兩個(gè)人或眾多人如何在四兩撥千斤中達(dá)到一種言語上的斡旋并且皆大歡喜，更是一種學(xué)習(xí)。我深知自己在這方面上的欠缺，通過工作，除了意識(shí)到說話要真誠之外，通過看和聽，確實(shí)學(xué)到不少有用的技巧。

在干這份工作的過程中，我曾聽到過一些言論?！澳阋粋€(gè)大學(xué)生，怎么能去給人家當(dāng)清潔工？”其實(shí)這樣的問題著實(shí)沒有理由，也正是由于這樣的一些言論和對(duì)大學(xué)生的過多關(guān)注，使得本來很正常的事情在眾人眼里被看作是畸形。大學(xué)生，早已不是天之驕子，無論干什么都是一種職業(yè)選擇，無可厚非。所以，在工作的過程中，我清楚的意識(shí)到端正心態(tài)的重要性。

短短九天的社會(huì)實(shí)踐很快結(jié)束了。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。短短九天，小小的超市休閑區(qū)內(nèi)，其實(shí)是一個(gè)社會(huì)的縮影。人來人往，反反復(fù)復(fù)，人們來過又離開，留下些許小小的痕跡，或彰顯著這個(gè)社會(huì)的素質(zhì)狀況或從另一個(gè)層面教授著我們?nèi)绾螢槿颂幨隆Ｎ覀冏⒍ㄊ且谶@個(gè)人來人往的社會(huì)中穿行。所以，對(duì)我們來說，打工實(shí)踐，為的不是錢，而是讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。雖然每天干重復(fù)的工作，雖然不轟轟烈烈的，但至少他是充實(shí)的、有趣的。

相信社會(huì)實(shí)踐帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，機(jī)會(huì)難得，也希望以后有這樣的機(jī)會(huì)來不斷鍛煉自己、提高自己。