我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題走訪中國城市心得體會及感悟一
一、全面啟動、層層動員
自大調研大走訪活動開展以來,引馬鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,先后召開了黨委政府聯(lián)席會、黨委擴大會對該項活動進行了專門安排部署,會后,領導組成員分赴各村參加支、村兩委會議,層層宣傳發(fā)動,在群眾聚集地及宣傳欄張貼宣傳標語,為“大走訪”活動形成了濃厚的工作氛圍。
二、深入調查、認真梳理
鄉(xiāng)機關干部及中小學校長120余人進行了分工,全鄉(xiāng)共分為8個工作組,深入群眾察民情聽民意解民困化民怨聚民心,準確掌握群眾的生產(chǎn)生活狀況和反映的熱點難點問題。這次活動以特助貧困生和貧困群眾為重點,讓群眾切實感受到黨的政策的溫暖,黨和政府的關心,截至目前,全鄉(xiāng)已對131戶特困戶、學生及群眾進行了走訪慰問。同時走訪了老黨員、老干部,并向每個困難戶發(fā)放了50元慰問金。走訪中,機關干部就引馬鄉(xiāng)發(fā)展思路、干部的服務水平等方面的問題向大家詳細征詢了意見。
三、組織走訪、推行“四個開展”活動
走訪工作形式多樣、方式靈活。除了基本的召開會議群訪、走村串戶拜訪、田間地頭隨訪,還開展了形式多樣、方式靈活的大走訪活動。一是設立群眾工作站。為方便群眾反映情況,工作落于實處,活動滲透到位,將大走訪的活動內(nèi)容、活動要求公布于眾。二是制作“村民意見表和意見箱”。意見表發(fā)放到農(nóng)戶,鄉(xiāng)聯(lián)村干部定期收集整理,逐一辦理答復,進一步豐富“大走訪”活動的內(nèi)容和形式。實行“四個開展”。
一是開展集中調研,活動期間領導班子成員深入基層調研一個月,走訪不少于30戶。認真解決調研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)一件解決一件,切實讓群眾感受到新變化。
二是開展定點聯(lián)系。結合我鄉(xiāng)實際,明確黨政領導班子定點聯(lián)系村、組、戶。通過開展定點接訪,及時、就地解決合理訴求。
三是開展定期回訪。對已辦結的事項和已調處的矛盾糾紛全部進行回訪,通過回訪及時掌握新情況,確保問題不反彈,真正做到案結事了。對于沒有解決到位的問題,及時向群眾作了解釋說明。通過打電話等方式,與重點人員、重點對象保持經(jīng)常聯(lián)系,隨時掌握他們的思想動態(tài)。
四是開展政策宣講。深入村組,通過提供法律政策咨詢、印發(fā)宣傳資料、上門談心等多種方式,向群眾宣傳法律政策,提高群眾法制觀念和法律意識。
主題走訪中國城市心得體會及感悟二
家訪作為班主任的我通過上門走訪、電話或書信等手段,與學生家長取得聯(lián)系,共同溝通和探討學生教育問題的方式。如何搞好家訪工作,是每一位班主任更好掌握學生情況,進行雙向管理,開展班級工作,提高教育教學質量的重要所在。就此問題本人結合工作實際談談幾點心得體會。
一、高度重視家訪,視為班集體建設的起點全面經(jīng)
常地了解和研究本班學生,是做好班主任工作的基礎和前提。班主任工作,可以說就是從了解和研究學生開始的,只有這樣才能使教育工作做到有的放矢,熟悉學生是使班主任工作取得成功的保證。班主任是學校與家庭的紐帶,家訪是班主任密切與學生家長聯(lián)系的一種最常用的方式;勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。當接到班主任工作的任務以后,就應該有計劃有步驟地對學生的家庭進行普訪。通過普訪,對全班學生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問題,要進行速訪,對個別學生,根據(jù)需要,還要常訪。幾年來的實踐證明,高度重視家訪工作,注重家訪技巧是搞好班集體建設的重要保證。
二、家訪目的明確,內(nèi)容真實具體家訪的作用在于
了解反映學生情況,爭取家長的配合,使學校教育與家庭教育得以結合起來,搞好教育工作,這要求家訪的目的要明確,要做好充分的準備,內(nèi)容要具體且真實。10月18日,我與科任老師到張桂英同學家進行家訪,知道該同學父母都不在家,經(jīng)常一人做家務。
三、精心選擇把握有利時機,效果更佳經(jīng)驗證明,
有利的時機是成功的重要保證,如學生生病在家時,學生取得成績時,后進生稍有進步時,學生家長遇到困難時,以及學生犯了嚴重錯誤時進行家訪效果是最好的。學生楊通貴,個性要強好勝,重江湖義氣,曾兩次參與打架。我即于事發(fā)當晚進行家訪,與該生及其父母四人,具體分析事件的起因,了解分析過程及后果,引導其思考,指出他在事件中所犯錯誤,使他明白自己的過錯并在父母面前許下諾言,改過自新,其后的確表現(xiàn)良好。
四、談話講究藝術,力求做到“三忌三宜”家訪時的
談話是最講究技巧方式的,談話是指通過教育者與受教育者之間的親切交談以進行說教的方法,是了解學生的重要方法,通過談話可以更有意識地、主動地探索學生的情況及其內(nèi)心活動,談話要有目的、有準備,更要講究技巧。其一、宜多鼓勵,忌多批評。鼓勵是一種有效的談話方式,通過鼓勵可以激發(fā)學生的積極性和自主性,克服困難,增強學生奮發(fā)進取的信心,當然鼓勵也要適可而止,避免使學生產(chǎn)生驕傲自滿,沾沾自喜的情緒。同樣,批評對于有錯誤的同學也是應該的,更具有針對性。對于青少年學生的健康成長則更應注意分寸,以免挫傷學生的自尊心,產(chǎn)生逆反心理而適得其反。這就要求教育者應善于發(fā)掘學生的每一個閃光點,要用發(fā)展的眼光看問題,充分調動學生的積極因素,正確認識自身存在的問題,促使學生健康發(fā)展。其二、宜全面,忌片面。教育是雙向的,談話同樣也是雙向的活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。這要求談話時,雙方都要正視問題,特別是教育者不要單純指責學生的過錯,甚至借機“告狀”,推卸責任。對于談話的內(nèi)容更應一分為二,抓住問題的關鍵,做到曉知以禮,方可使學生信服。對于學生家長,應聽取他們的意見,與他們達成共識,切忌各執(zhí)一詞,互相指責。其三、宜多啟發(fā),忌武斷妄下結論。談話就是要通過親切的交談,使雙方在和睦的氣氛中充分認識問題解決問題。為此教育者應該加以正確引導,使學生正確認識自己,啟發(fā)他們說出心理話,對癥下藥;在尊重事實的基礎上,切實解決學生存在的問題。
五、學生在場原則
所謂學生在場原則,是指家訪時讓學生在場,家長、老師、學生在一種溫和、平等、輕松的氣氛中“三方對話”,使學生接受教育;既可增強師生之間的信任,消除不必要的疑慮,同時可以給學生講話的機會,有利于消除消極因素,保證意見的準確性和教育措施的切實性。
六、保證教育的延續(xù)性
確保學生穩(wěn)定、健康、全面發(fā)展學生教育是一個長期的過程,學校的教育固然重要,然而加強與家長的聯(lián)系,多方掌握學生的動向亦必不可少,這要求我們應使家訪工作經(jīng)常化。作為一項常規(guī)性的工作,無論學生在?;蚴欠偶僭诩遥覀兛梢酝ㄟ^電話、信件等方式經(jīng)常與學生家庭保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通確保學生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。
七、注重實際,加強自我約束
做到言出必行家訪時的內(nèi)容必須要體現(xiàn)在實際的工作中,讓實踐去檢驗自己的言行。在實踐中實現(xiàn)許下的諾言,確保家訪的真實性,切實可行性,真正實現(xiàn)學校教育與家庭教育的結合,使兩者得以配合協(xié)調。同時,班主任要及時總結,善于總結,不斷地提高自身素質,做到言必行、行必果,樹立榜樣,真正做到言傳身教,為人師表。11月8日,我到顧佩蘭同學家進行家訪,與其家長進行交談,知道該同學自我約束能力差,之后,我與顧佩蘭同學進行交談,使她動之以情,曉之以理。這樣她的學習進步較大。
家訪作為溝通家庭與學校教育的重要橋梁,具有復雜性。隨著社會的發(fā)展,社會上的各種因素均不同程度地影響到學校和家庭的教育,所以家訪同時更是一項社會性的工作,其內(nèi)容及形式均受到社會因素的影響。該如何更好地做好家訪工作將是我作為班主任的一項長期而重要的工作,我將不斷根據(jù)實際的需要想方設法,在工作中充分發(fā)揮其積極作用,真正實現(xiàn)家庭教育與學校教育的完美結合,實現(xiàn)對學生的教育目標。
主題走訪中國城市心得體會及感悟三
本人自2021年1月到社區(qū)以來,作為城管局下派的“訪惠聚”工作隊隊員,我被組織安排在八一片區(qū)管委會錦華苑社區(qū)“訪惠聚”工作隊,派駐社區(qū)以來,在社區(qū)領導和第一書記的組織領導及同事們的幫助下,圓滿的完成了領導交辦的各項工作任務,現(xiàn)將今年得工作總結匯報如下:
1.政治思想和紀律方面:我能夠嚴格遵守社區(qū)的各項規(guī)章制度和組織紀律,團結同事,在大是大非方面,做到了立場堅定,能從思想上和行動上同黨中央保持高度一致,能夠嚴格遵守黨和國家的各項廉潔自律的紀律,沒有違法廉潔自律紀律的行為。
2.工作方面:我是金屬公司家屬院4號樓的包戶干部,總共有48戶109人,其中(空置4戶,出租戶6戶,常住戶38戶)在走訪入戶時,我做到了對居民熱情服務,態(tài)度和諧,宣傳黨的富民惠民政策。在走訪入戶工作中嚴格按照“八必問、八必講”要求,認真填寫入戶登記臺賬、民情日記,按照“八項任務”1+2+5規(guī)定動作落實好各項工作,發(fā)放明白冊、每周一升國旗儀式、向轄區(qū)居民宣傳講解當前社會穩(wěn)定形勢的重要性、黨的十九大精神,民族團結、黨的惠民富民政策等內(nèi)容,讓居民認識到穩(wěn)定是當前的主要任務,穩(wěn)定才能發(fā)展新疆,穩(wěn)定才能過上幸福和安寧的生活。按照任務要求工作隊要對轄區(qū)走訪入戶全覆蓋。協(xié)助社區(qū)開展對自己包戶樓棟內(nèi)持有護照人員以及去過26個重點國家人員進行摸排。認真填報《人房息采集表》,深入動員居民積極參加,‘全民健康體檢’活動,把黨和政府的關心惠民政策落實到了每個居民家庭。慰問轄區(qū)內(nèi)的低保戶,給80歲以上和行動不便的老人送高齡補貼上門服務等事實、好事。幫維吾爾族大媽辦了老人卡,平時與工作隊其他隊員一起慰問她。5月份開始我給轄區(qū)居民免費教舞蹈,每周1次,每節(jié)課兩個小時,每次都有30到50人參加,已經(jīng)教了4個民族舞蹈。10月份開始給漢語系的居民教了維吾爾語言,也是每周1次,每次40分鐘,現(xiàn)在不少居民能說簡單的維吾爾語。她們還給我寫了感謝信。
嚴格執(zhí)行“訪惠聚”工作隊駐社區(qū)制度、請銷假制度、外出登記制度、例會制度、學習制度、信息報送等制度,工作隊所有的工作、學習、生活都按照文件制度上執(zhí)行,堅決不越制。
群眾工作,永無止境,一年來的駐社區(qū)工作,我深深的體會到,基層工作就是奉獻,把全部的熱情奉獻給了廣大的居民群眾,服務群眾做群眾的貼心人。在工作中學習、在工作中不斷提高自己的能力,聚集總目標,維護社會穩(wěn)定我們永遠在路上。
2021年11月23日
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