在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于特殊兒童模擬課堂心得體會精選一
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第一條經(jīng)購銷雙方協(xié)商交易活動,必須履行本合同條款。具體品類,需簽訂要貨成交單,并作為本購銷合同的附件;本合同中的未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商需補充的條款可另附協(xié)議書,亦視為合同附件。合同附件與本合同具有同等效力。經(jīng)雙方確認(rèn)的往來信函、傳真、電子郵件等,將作為本合同的組成部分,具有合同的效力。簽訂成交單,除上級規(guī)定按計劃分配成交外,其余商品一律采取自由選購,看樣成交的方式。
第二條合同簽訂后,不得擅自變更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,確實無法履行合同;乙方因市場發(fā)生驟變或不能防止的原因,經(jīng)雙方協(xié)商同意后,可予變更或解除合同。但提出方應(yīng)提前通知對方,并將“合同變更通知單”寄給對方,辦理變更或解除合同的手續(xù)。按乙方指定花色、品種、規(guī)格生產(chǎn)的.商品,在安排生產(chǎn)后,雙方都需嚴(yán)格執(zhí)行合同。如需變更,由此而產(chǎn)生的損失,乙方負(fù)擔(dān);如甲方不能按期、按質(zhì)、按量按指定要求履行合同,其損失,甲方負(fù)擔(dān)。
第三條成交單中的商品價格,由雙方當(dāng)事人商議決定,或以國家定價決定。在簽訂合同時,確定價格有困難,可以暫定價格成交,上下幅度雙方商定。國家定價的商品,在合同規(guī)定的交貨期限內(nèi),如遇國家或地方行政部門調(diào)整價格,按交貨時的價格執(zhí)行。逾期交貨的,如遇價格上調(diào)時,按原價執(zhí)行;遇價格下調(diào)時,按新價執(zhí)行。逾期提貨的,遇價格上調(diào)時,按新價執(zhí)行,遇價格下調(diào)時,按原價執(zhí)行。由于調(diào)整價格而發(fā)生的差價,購銷雙方另行結(jié)算。
第四條運輸方式及運輸費用等費用,由雙方當(dāng)事人協(xié)商決定。
第五條各類商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),甲方嚴(yán)格執(zhí)行合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保證商品質(zhì)量。
第六條商品包裝,必須牢固,甲方應(yīng)保障商品在運輸途中的安全。乙方對商品包裝有特殊要求,雙方應(yīng)具體合同中注明,增加的包裝費用,由乙方負(fù)擔(dān)。
第七條商品調(diào)撥,應(yīng)做到均衡、及時。對合同期內(nèi)的商品可考慮按3∶3∶4的比例分批發(fā)貨;季節(jié)性商品按承運部門所規(guī)定的最遲、最早日期一次發(fā)貨;當(dāng)令商品,零配件和數(shù)量較少的品種,可一次發(fā)貨。
第八條對有有效期限的商品,其有效期在23以上的,甲方可以發(fā)貨;有效期在23以下的,甲方應(yīng)征得乙方同意后才能發(fā)貨。
第九條甲方應(yīng)按乙方確定的合理運輸路線、工具、到達(dá)站委托承運單位發(fā)運,力求裝足容量或噸位,以節(jié)約費用。如一方需要變更運輸路線、工具、到達(dá)站時,應(yīng)及時通知對方,并進(jìn)行協(xié)商,取得一致意見后,再辦理發(fā)運,由此而影響合同期限,不以違約處理。
第十條商品從到達(dá)承運部門時起,所有權(quán)即屬乙方。在運輸途中發(fā)生的丟失、缺少、殘損等責(zé)任事故,由乙方負(fù)責(zé)向承運部門交涉賠償,需要甲方協(xié)助時,甲方應(yīng)積極提供有關(guān)資料。乙方在接收商品時發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時向承運部門索取規(guī)定的記錄和證明并立即詳細(xì)檢查,及時向有關(guān)責(zé)任方提出索賠;若因有關(guān)單據(jù)未能隨貨同行,貨到后,乙方可先向承運部門具結(jié)接收,同時立即通知甲方,甲方在接到通知后5日內(nèi)答復(fù);屬于多發(fā)、錯運商品,乙方應(yīng)做好詳細(xì)記錄,妥為保管,收貨后10日內(nèi)通知甲方,不能自行動用,因此而發(fā)生的一切費用由甲方負(fù)擔(dān)。
第十一條商品的外包裝完整,發(fā)現(xiàn)溢缺、殘損串錯和商品質(zhì)量等問題,在貨到半年內(nèi),責(zé)任確屬甲方的,乙方可向甲方提出查詢。發(fā)現(xiàn)商品霉?fàn)€變質(zhì),應(yīng)在30天內(nèi)通知甲方,經(jīng)雙方共同研究,明確責(zé)任,損失由責(zé)任方負(fù)擔(dān)。接收進(jìn)口商品和外貿(mào)庫存轉(zhuǎn)內(nèi)銷的商品,因關(guān)系到外貿(mào)查詢,查詢期為乙方收貨后的60天,逾期甲方不再受理。乙方向甲方提出查詢時,應(yīng)填寫“查詢單”,一貨一單,不要混列。查詢單的內(nèi)容應(yīng)包括嘜頭、品名、規(guī)格、單價、裝箱單、開單日期、到貨日期、溢缺數(shù)量、殘損程度、合同號碼、生產(chǎn)廠名、調(diào)撥單號等資料,并保留實物;甲方接到“查詢單”后,10日內(nèi)作出答復(fù),要在30天內(nèi)處理完畢。為減少部分查詢業(yè)務(wù),凡一張調(diào)撥單所列一個品種損溢在2元以下、殘損在5元以下均不做查詢處理。對笨重商品的查詢乙方將殘品直接寄運工廠,查詢單寄交甲方并在單上注明寄運日期。
第十二條商品貨款、運雜費等款項的結(jié)算,購銷雙方應(yīng)按中國人民銀行結(jié)算辦法的規(guī)定,商定適宜的結(jié)算方式,及時妥善辦理。貨款結(jié)算中,要遵守結(jié)算紀(jì)律,堅持“錢貨兩清”原則,分期付款應(yīng)在成交單上注明。有固定購銷關(guān)系的國營、供銷合作社商業(yè)企業(yè),異地貨款結(jié)算可采用“托收承付”結(jié)算方式;對情況不明的交易單位,可采用信用證結(jié)算方式,或先收款后付貨。
第十三條甲、乙雙方的任何一方有違約行為的,應(yīng)負(fù)違約責(zé)任并向?qū)Ψ街Ц哆`約金。因違約使對方遭受損失的,如違約金不足以抵補損失時,還應(yīng)支付賠償金以補償其差額。如違約金過分高于或者低于造成的損失的,當(dāng)事人可以請求人民法院或者仲裁機構(gòu)予以適當(dāng)減少或者增加。甲、乙兩方所簽訂的具體合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同時,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約合同貨款總值___%的違約金。但遇雙方協(xié)商辦理變更或解除合同手續(xù)的,不按違約處理。自提商品,甲方未能按期發(fā)貨,應(yīng)負(fù)逾期交貨責(zé)任,并承擔(dān)乙方因此而支付的實際費用;乙方未按期提貨,應(yīng)按中國人民銀行有關(guān)延期付款的規(guī)定,按逾期提貨部分貨款總值計算,向甲方償付逾期提貨的違約金,并承擔(dān)甲方實際支付的保管費用。
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幼兒園安全教育溫馨提示 尊敬的家長朋友:
大家好!感謝您多年來對幼兒園工作的理解、支持與配合。孩子的平安,校園的平安牽掛著每一位家長的心。為了進(jìn)一步強化責(zé)任,落實幼兒園各項安全防范措施,努力把幼兒園的安全工作做細(xì)、做深、做實,實現(xiàn)“教育一個幼兒,帶動一個家庭,影響整個社會”的安全教育目的,特做如下溫馨提示:
一、 做好家庭消防安全工作
時值冬季天干物燥,提示家長做好冬季防火工作。定期檢查家庭電器安全運行情況,堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備(電暖氣、電褥子等)。教育幼兒遠(yuǎn)離電源、火源,將家中打火機、火柴、蠟燭等容易給幼兒玩火提供條件的物品擺放到合理的位置。防止幼兒燒傷、燙傷,確保家庭消防安全。
二、注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級確認(rèn)安全后方可離開;接孩子請家長務(wù)必持卡,嚴(yán)防冒領(lǐng)錯認(rèn)。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。 增強孩子自我保護(hù)意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會報警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣,切實提高孩子的自我保護(hù)意識。
三、注意交通安全
家長要加強對孩子的交通安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
四、注意飲食衛(wèi)生安全
家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質(zhì)、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。
五、注意傳染病防治
近期天氣多變,請家長時刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。
關(guān)于特殊兒童模擬課堂心得體會精選三
讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
:
1.舞蹈錄像《千手觀音》
2.幼兒用書。
一.了解殘疾人
1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。
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第一章 總 則
第一條 本公司為促進(jìn)管理績效,提高全員工作士氣,并使其所依據(jù)及遵循,特制訂公司章程法,員工在公司服務(wù)期間均應(yīng)遵行。
第二條 本規(guī)章適用于本公司全體員工,包含外聘、聘任、兼職、調(diào)任、支援、臨時員工及非正式職員。
第三條 凡公司之所屬全體員工,必須共同遵守本規(guī)章所制定之任何事項及條文內(nèi)容,若有未規(guī)定之事項,另行公告實施,并增列于本公司章程修正案中。
第四條 公司章程法若與部門制度有相沖突條例者,一切仍以公司章程管理制度為總則,但若遇特殊案例,可由總經(jīng)理研議并公告通過后裁定。
第五條 聘任員工和約制度與公司章程法屬平行制,在行政管理及各項福利法中,仍以公平、公正、公開賞罰為原則。
第六條 在本公司章程法列為晉級考試和加薪升職等必讀手冊,凡新人到職或表現(xiàn)較差之員工皆應(yīng)實施在職教育的基礎(chǔ)。
第二章 人事制度
第一條 新進(jìn)人員經(jīng)公司考核合格,開始上班日起,前一個月為試用考核期。經(jīng)試用合格者將轉(zhuǎn)正并錄用,晉升為正式人員,享有公司正職福利。
第二條 考核期間業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)良者,經(jīng)店長核報后,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正;若考核成績太差,且無改進(jìn)之意者,可予直接解聘之。
第三條 新人進(jìn)公司須辦理的手續(xù)如下:
1、填寫員工資料卡
2、繳交履歷表及身份證正本及復(fù)印件各一份,2寸近照兩張,經(jīng)核對后發(fā)還身份證正本。
3、仔細(xì)閱讀員工手冊,并實施在職教育和上崗培訓(xùn)。
第四條 新進(jìn)人員自上班日起七天內(nèi)為新人培訓(xùn)期,若無故離職者,不得向公司申請任何薪資及費用。
第五條 新人到職一律配掛工號牌,并在轉(zhuǎn)正后核發(fā)正式工作服。
第六條 新人在考核試用期內(nèi),以個人考核表現(xiàn),通過后在予以調(diào)整薪資。
第七條 新人到職滿一個月者,方可享有部門輪休假制度及公司福利與權(quán)益。
第八條 新人到職在職培訓(xùn)期間,公司為提升人員專精專業(yè)之精神,可視情況調(diào)往其它部門受訓(xùn),新人必須服從調(diào)配。
第九條 未經(jīng)主管許可,未經(jīng)請假手續(xù)而擅自不上班者,視同曠工,一日扣薪三日,二日扣薪六日,三日以上者且無正當(dāng)理由者將接受開除處分。
第十條 若因工作環(huán)境不適或因其它個人因素而欲自行離職者:
1、在一個月內(nèi)試用期內(nèi)提出離職,須提前5天內(nèi)以書面上呈公司,否則將扣抵試用期薪水,以補償公司損失。
2、職滿一個月以上,已簽轉(zhuǎn)正員工,若須請辭時,須提前1個月以書面上呈公司,經(jīng)公司總經(jīng)理批示同意后,方可辦理離職手續(xù)。否則以一個月薪水扣抵,以補償公司損失,并不得請領(lǐng)上月獎金。
第十一條 員工辦理任何請辭時,須先行填寫“書面請辭報告”,經(jīng)核準(zhǔn)后,方可離職。 第十二條 員工請辭以簽離職報告書及店長簽名之日期為準(zhǔn),正式生效,口頭呈報,不予承認(rèn),不得生效。
第十三條 請辭員工在離職之前,必須將其職責(zé)范圍內(nèi)的所有工作、財物、資料、設(shè)備
和工具移交給部門主管,并經(jīng)部門主管簽字確定后可辦理其它相關(guān)手續(xù)。員工在自動離職或請辭期間內(nèi),因職務(wù)交接不清,或手續(xù)不完整,導(dǎo)致公司資金及所有財務(wù)有所損失時,須負(fù)賠償之責(zé),公司方面依法有權(quán)追訴法律。
第十四條 離職員工之當(dāng)月薪資,須在離職手續(xù)辦理完結(jié)后。
第十五條 請辭員工之請辭方式或請辭手續(xù)未按照公司制度及章程辦理時,已影響公司運作,將不予核發(fā)上月薪資。如不預(yù)先通知或不告而別,其行為將會被視為擅離職守與曠職,公司有權(quán)開除,并按開除之相應(yīng)處罰。
第十六條 已請辭員工在待退期間,若表現(xiàn)惡劣,或影響其他人員,或公然破壞公司制度者,可予以直接開除,視同違紀(jì)開除論。
第十七條 員工正常請辭,手續(xù)如下:
一、 即將請辭之員工,請于起意時,先親自與店長溝通,不得事先在同事之間傳播。
二、 30天前書面呈報總經(jīng)理核準(zhǔn)。
三、 30天內(nèi)與部門主管詳細(xì)辦理各項交接。
四、 離職前三日憑店長簽名辦理離職手續(xù),結(jié)報及退回在職期間所領(lǐng)公司之所有公物及資料和識別證等。
第三章 員工出勤管理規(guī)章
第一條 本公司上下班勤務(wù)作息時間如下:
夏季上班時間:8:00——18:00
冬季上班時間:8:30——18:00
說明:
1、8:00為到公司時間,9:00為晨會和到崗時間;
2、用餐為輪流制,各部門人員不得全體同時用餐,必須保證各崗位有人員在崗,以應(yīng)付工作需要;
3、個人用餐時間不得超過30分鐘;
4、值班為輪流制,具體人員安排由各部門自行制訂;
第一條 正式員工每周可休假1天。臨時員工或試用員工不享受休假之待遇。休假按周計算,不得累積。
第二條 員工不得遲到與早退,每超出5分鐘遲到者,罰扣人民幣10元,依次累計,每超出5分鐘早退者,罰扣人民幣10元,依次累計。
第三條 因公司業(yè)務(wù)及部門之需要而必須加班者,不可借故拒絕,以服務(wù)精神為重,若因此造成嚴(yán)重影響公司運作者,扣個人考核成績。
第四條 公司不鼓勵加班,若因工作需要而必須加班者,必須按時保質(zhì)完成工作,且不得申報加班費。
第五條 公司之各項會議無論時間長短,一律不列為加班,必須無條件服從上級安排。
第六條 員工因公事外出須向部門所屬主管列報,外出期間必須保證通訊工具之暢通,且在一定的時間內(nèi)須回公司崗位正常作息。
第七條 私自外出未向主管報告者,半小時內(nèi)扣薪半日,1小時以上者,則以曠職論處。
第八條 凡出勤違規(guī)者,一律不核發(fā)全勤獎。
第九條 全月無遲到、早退、病假、事假、可申請全勤獎50元整。
第十條 在職員工出勤作息狀況,有任何異?,F(xiàn)象時,店長應(yīng)負(fù)責(zé)考勤記錄。
第十一條 未經(jīng)同意,在全體員工已下班后,個人不得借故返回公司內(nèi)。
第十二條 休假采取“排表輪休”方式,不可排定周六、周日以及節(jié)假日休息,同部門同日休息者不得超過兩個。休假由店長按排。
第十三條 排定的休假輪值表,非有重大事由者,不得臨時或任意變動,若不得已有變,事先須向店長報備核準(zhǔn)后調(diào)休。
第十四條 病假、事假薪資按日薪資扣除;曠職按日薪資3倍扣除
第十五條 公司正常上班時間內(nèi),非有重要事故,不得臨時請假超過2小時以上,否則扣除當(dāng)日全薪。
第十六條 請假未準(zhǔn)而私自休假者,以曠職論處,并取消全月休假之待遇。若由此帶來公司損失,由該人負(fù)全責(zé)。
第十七條 除公司特批外,員工不得在一個月內(nèi)累積請假超過5天,否則超出天數(shù)按曠職論處。
第十八條 公司各項會議均列入考勤范疇,按上班考勤制度執(zhí)行,不得無故缺席,臨時請假、遲到與早退。若無正當(dāng)理由無故缺席者,額外罰扣人民幣50元整,并取消全勤獎。
第十九條 公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)亦列入考勤范疇,按上班考勤制度執(zhí)行,不得無故缺席,臨時請假、遲到與早退。若無正當(dāng)理由無故缺席者,額外罰扣人民幣100元整,并取消全勤獎。
第二十條 為維持團隊的凝聚力和員工的向心力,凡公司整體性活動,如慶生會、公司聚餐、旅游、聚會等一切團體式活動,全員皆須參與,并列入考勤范疇,不得臨時請假。
第二十一條 任何員工辦理病事假超過15天者,上月薪資全額停發(fā),待正常上班滿一個月后,統(tǒng)一在次月1—5日發(fā)放薪資時一并發(fā)放。
關(guān)于特殊兒童模擬課堂心得體會精選五
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國工會法》、《集體合同規(guī)定》、《福建省企業(yè)女職工_____條例》等有關(guān)法律法規(guī),單位行政與單位工會經(jīng)充分的平等協(xié)商,取得一致意見,共同簽訂單位女職工特殊保護(hù)專項集體合同。
第一條本合同是雙方促進(jìn)單位發(fā)展,提高科學(xué)管理,建立和諧勞動關(guān)系方面應(yīng)遵守的行為規(guī)范和共同準(zhǔn)則。
第二條單位應(yīng)考慮自身的特點,根據(jù)工作需要執(zhí)收和使用女職工。單位與女職工建立勞動關(guān)系時,雙方必須訂閱勞動合同,實行男女同工同酬。單位進(jìn)行改組、改制時,對能勝任原工作的女職工,不得無故拒絕使用或聘用。
第三條單位不得以女職工結(jié)婚、懷孕、生育、哺乳等為由,降低其基本工資、或終止、解除勞動合同。勞動合同期滿而孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿的,勞動合同的期限自動延續(xù)至孕期、產(chǎn)期、哺乳期滿。
第四條單位在提職、晉級、評定專業(yè)技術(shù)職稱和享受其他福利方面,應(yīng)當(dāng)男女平等,單位應(yīng)有計劃地對女職工實施職業(yè)教育及技術(shù)培訓(xùn)。
第五條單位應(yīng)加強對女干部的選拔、培養(yǎng)和使用。單位職工代表大會中女代表應(yīng)與女職工所占的比例相適宜;單位的董事會、監(jiān)事會中應(yīng)有女職工代表。
第六條單位應(yīng)根據(jù)女職工的生理特點和所從事工作的職業(yè)特點,對在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期和更年期的女職工給予特殊保護(hù),并確定專人負(fù)責(zé)女職工_____工作。
第七條單位應(yīng)加強對女職工勞動安全衛(wèi)生知識的培訓(xùn),女職工組織應(yīng)配合單位行政,宣傳女職工衛(wèi)生保健及婦科防治知識,增強女職工自我保護(hù)意識和能力。
第八條單位在發(fā)展生產(chǎn)的同時,應(yīng)逐步改善女職工勞動衛(wèi)生條件,設(shè)立女職工建立哺乳室、衛(wèi)生室、孕婦休息等保護(hù)設(shè)施,對在職女職工每月發(fā)放_____元的衛(wèi)生費或衛(wèi)生用品。
第九條單位按規(guī)定一至兩年至少組織女職工進(jìn)行一次婦科常見疾病檢查。費用由單位負(fù)擔(dān),檢查時間視這勞動時間。
第十條從事高處、低溫、冷水、野外流動、國家規(guī)定的第_____體力勞動強度作業(yè)的女職工在月經(jīng)期間,經(jīng)本人提出,單位應(yīng)當(dāng)為其安排其他勞動。
第十一條從事連續(xù)四小時以上站立勞動的女職工在月經(jīng)期間,經(jīng)本人提出,單位視具體情況安排其他適當(dāng)?shù)墓らg休息。
第十二條單位不得安排女職工在孕期、哺乳期從事國家規(guī)定的第_____體力勞動強度的勞動和孕期、哺乳期禁忌人事的勞動。對正在從事的,應(yīng)當(dāng)予以調(diào)整。
第十三條女職工懷孕7個月以上(含七個月,下同)或者在哺乳期內(nèi)的,用人單位每天應(yīng)當(dāng)在工作時間內(nèi)安排其一小時的休息或者哺乳時間(多胞胎生育的,每多哺乳一個嬰兒增加二十分鐘),不得安排其延長工作時間和夜班勞動并扣除相應(yīng)的勞動定額。
第十四條女職工妊娠期間在醫(yī)療保健機構(gòu)約定的勞動時間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查(包括妊娠十二周內(nèi)初查),應(yīng)算作勞動時間。
第十五條女職工產(chǎn)假為90天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。晚育并領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的,女職工產(chǎn)假為135天至180天,男方在本單位照顧假為七至十天。
第十六條女職工懷孕流產(chǎn)的,根據(jù)從事人工終止妊娠手術(shù)資格的醫(yī)療保健機構(gòu)或者計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的證明,享有產(chǎn)假。懷孕三個月以內(nèi)流產(chǎn)的,產(chǎn)假為15天至30天;懷孕三個月至七個月以內(nèi)流產(chǎn)的,產(chǎn)假為42天;懷孕七個月以上流產(chǎn)的,產(chǎn)假為90天。
第十七條女職工懷孕七個月以上或產(chǎn)假期滿,經(jīng)本人申請、單位批準(zhǔn),可以請產(chǎn)前假或哺乳假(哺乳假至嬰兒一周歲)。女職工休產(chǎn)前假、哺乳假期間,工資由單位按不低于生育津貼百分之六十的標(biāo)準(zhǔn)支付,并不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。
第十八條單位應(yīng)當(dāng)依法參加生育_____,并按規(guī)定對生育女職工發(fā)放生育津貼及支付產(chǎn)前檢查費、接生費、手術(shù)費、住院費和藥費。
第十九條有人單位尚未辦理生育_____的,應(yīng)當(dāng)按照女職工本人上年度月平均工資支付其法定產(chǎn)假期間生育津貼,并按照有關(guān)規(guī)定支付女職工生育的相關(guān)費用。
第二十條經(jīng)縣級以上醫(yī)療單位證明,患有嚴(yán)重更年期綜合癥的女職工,單位可給予照顧,暫時調(diào)做其它適當(dāng)?shù)墓ぷ骰蜃们闇p輕工作量。
第二十一條為確保本合同的履行,合同雙方應(yīng)成立人數(shù)對等的監(jiān)督小組,至少每半年對合同的履行情況進(jìn)行一次聯(lián)合檢查,并將檢查結(jié)果向職代會通報。
第二十二條本合同自生效之日起有效期為______年。
第二十三條本合同經(jīng)職工代表大會討論通過,雙方簽字后十日內(nèi),將本合同一式三份勞動保障行政部門審查。
單位:_____________單位工會:_________
首席代表(簽字蓋章)首席代表(簽字蓋章)
_____年____月___日_____年____月___日
關(guān)于特殊兒童模擬課堂心得體會精選六
**年8月17日—8月22日,我們在湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村針對留守兒童的家庭教育狀況開展了本次調(diào)查。寧遠(yuǎn)縣位于湖南省永州市南部,轄17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(其中少數(shù)民族鄉(xiāng)4個),4個國有林場,688個行政村,土地總面積2498平方公里,總?cè)丝?7.8萬,外出打工人員接近30萬。
其中調(diào)查走訪的九嶷洞村,人口1390人,396戶人家中有200多戶有青壯年外出打工,正是由于此地農(nóng)業(yè)人口多,地理位置偏遠(yuǎn),交通不便利,經(jīng)濟發(fā)展較緩慢,越來越多的農(nóng)民工放棄了種田而選擇出外謀生,因而當(dāng)?shù)亓羰貎和默F(xiàn)象十分普遍。
本次調(diào)查的目的是以留守兒童的家庭教育問題為視角考察留守兒童的生存現(xiàn)狀,即透過留守兒童的家庭教育,折射出寧遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的教育狀況、生活狀況、心理狀況。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,本文分析了留守兒童的家庭教育需求,為留守兒童家庭教育問題的解決提出合理建議,以期為我們國家未來的發(fā)展和建設(shè)盡棉薄之力。
留守兒童問題,不是農(nóng)村之事,更不是農(nóng)民工的家庭‘私事’,它的產(chǎn)生有多方面的原因。
1、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移以及城鄉(xiāng)二元分割的教育制度是產(chǎn)生“留守兒童”問題的根本原因
農(nóng)村“留守兒童”問題的出現(xiàn)表面上看是父母外出打工不在身邊造成的,其實根本原因在于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)管理帶來的深層次矛盾。改革開放以來,特別是20世紀(jì)90年代后,隨著農(nóng)業(yè)比較利益的下降,工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,農(nóng)村剩余勞動力大量向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,與國家鼓勵農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移政策相矛盾的是我國長期以來實施的城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和義務(wù)教育制度,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民雖然在城市工作、居住和生活,但享受的是與城市居民完全不平等的待遇。所以這樣直接導(dǎo)致務(wù)工農(nóng)民會把自己的子女留在農(nóng)村,由老人看管。
2、家庭情感教育明顯缺位是導(dǎo)致農(nóng)村“留守兒童”問題的直接原因
許多“留守兒童”在幼年時期就被迫與父母分離,他們早期無法與父母建立和諧的親子關(guān)系,在長期與爺爺奶奶或其他親戚生活的過程中,他們的需要、情感常常無法得到親人的反饋,這必然對他們的親社會行為發(fā)展產(chǎn)生不良影響,也易使他們產(chǎn)生諸多心理問題。而一些家長因為長期在外務(wù)工,對子女心生愧疚,往往通過錢、物等大量的物質(zhì)滿足來補償對孩子的精神關(guān)愛,而這些孩子在花錢方面又缺乏有效的指導(dǎo)和監(jiān)督,極易使他們產(chǎn)生錯誤的價值觀而誤入歧途。
我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查中的留守兒童一般都具有三個基本特征:一是無人看管,缺乏監(jiān)護(hù);二是家不完整,缺少家教;三是遠(yuǎn)離父母,缺少關(guān)愛。其中:
一是生活問題:與其他孩子相比,他們?nèi)鄙俑改傅恼疹?,容易在營養(yǎng)狀況、身體健康等方面受到影響。特別是在年幼的階段,孩子的養(yǎng)育、保護(hù)顯得更為重要,如果不能與自己的父母在一起生活,問題容易出得多一些。比如,在九嶷洞村留守兒童能夠按時接受各種預(yù)防性疫苗的比例明顯低于非留守兒童?,F(xiàn)在大部分留守兒童是由自己的親戚或隔代老人看管,有的留守兒童甚至實際上就沒有監(jiān)護(hù)人。
二是心理問題:由于得到的親情、情感和心理關(guān)懷的缺少,許多孩子缺少傾訴和尋求幫助的對象,又很少與外界接觸。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),這些孩子其實特別想和家人在一起,這是他們最大的心愿。由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就與家人產(chǎn)生了隔膜和陌生感,內(nèi)心的封閉、情感的冷漠、甚至行為的孤僻等也不同程度地存在,容易出現(xiàn)性格上的缺陷和心理上的障礙。
三是教育問題:在我們走訪中得知,由于父母外出打工,家務(wù)勞動甚至一些農(nóng)活都落在了留守兒童身上,不能保證孩子們的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)成績因此而有些下降。臨時監(jiān)護(hù)人對孩子學(xué)習(xí)的督促幫助不夠、方法不當(dāng),也容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象。由于目前農(nóng)村教育資源不足,教育質(zhì)量偏低,有些孩子進(jìn)城后跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,不得不返回農(nóng)村;有的由于家長不斷在農(nóng)村、城市之間變動,孩子也會隨之由“留守”到“流動”再到“留守”,不能及時接續(xù)學(xué)業(yè)。我們調(diào)查的資料顯示,留守兒童在小學(xué)階段的入學(xué)率相對高一些,初中階段則呈明顯下降趨勢,輟學(xué)率比較高。更可怕的是,竟在走訪中有監(jiān)護(hù)人說出“不可能也沒能力讓孩子上高中”的話語。
四是道德問題:在兒童成長過程中,家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用,往往會影響孩子的一生,兒童的許多行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。由于不能和父母在一起,缺乏及時的指點和幫助,一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正,容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行。據(jù)當(dāng)?shù)卮逯嘎叮谠摰亓羰貎和`法違紀(jì)的比例明顯高于非留守兒童。
五是安全問題:另根據(jù)網(wǎng)上公安部門有關(guān)調(diào)查顯示,在被拐賣的兒童當(dāng)中,流動兒童占第一位,留守兒童占第二位。有些地方出現(xiàn)的女童被惡性案件中,也是留守女童居多。據(jù)報道,在**年湖南洪災(zāi)遇難的12名兒童中,11名都是留守兒童,這說明沒有父母的呵護(hù)和指導(dǎo),留守兒童缺乏應(yīng)變和自我保護(hù)能力。
由于留守兒童的家庭結(jié)構(gòu)的特殊性,使留守兒童的生活環(huán)境發(fā)生了重大變化,殘缺的家庭教育給留守兒童的成長帶來了一系列負(fù)面效應(yīng)。在九嶷洞村的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了留守兒童生活中存在了以上諸多的問題。
1、家庭方面
加強父母與孩子的溝通,盡可能多和孩子在一起,為孩子營造一個良好的生活環(huán)境,不僅是滿足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績,更要注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。針對農(nóng)村留守兒童中單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)情況嚴(yán)重的問題,可以通過興辦農(nóng)村家長學(xué)校,向家長宣傳正確的教育觀念,親子溝通方式,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育和諧發(fā)展。家長學(xué)校要適應(yīng)形勢的發(fā)展,開辦臨時監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來加強家庭教育指導(dǎo)。
2、學(xué)校方面
要進(jìn)一步加強幼兒園教育管理機制。幼兒園是直接教育管理學(xué)齡前留守兒童的實體,教育措施的制定應(yīng)當(dāng)包容更多的關(guān)愛幫助學(xué)齡前留守兒童的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和生活上給予更多關(guān)懷和呵護(hù)。
(1)建立健全留守兒童檔案,增強學(xué)校和教師對留守兒童的關(guān)愛
班主任要做好留守兒童的摸底工作,將其在校的各方面表現(xiàn)記入檔案,及時向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長通報其成長情況,形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。教師應(yīng)承擔(dān)起家長或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任,多與留守兒童交流談心,提高親密信賴程度,給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。
(2)為與留守兒童溝通提供方便
在學(xué)校開通親情熱線電話,為外出務(wù)工家長與子女溝通提供方便,并使外出務(wù)工家長可隨時與班主任取得聯(lián)系了解子女學(xué)習(xí)情況;設(shè)立心理健康咨詢室,聘請專家或安排有經(jīng)驗的教師擔(dān)任心理醫(yī)生,及時幫助“留守兒童”解決心理上的困惑。
(3)廣泛開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動
如親子活動等,加強家長與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的交流互動,引導(dǎo)幼兒互助互愛,讓留守兒童充分感受到來自集體的溫暖。推行寄宿制管理,對部分不能得到有效監(jiān)護(hù)的留守兒童,可動員家長將其轉(zhuǎn)入學(xué)校寄宿,由專門教師負(fù)責(zé)其飲食起居生活。實行寄宿制管理的孩子有著相似的經(jīng)歷,對他進(jìn)行集中管理,不但容易喚起孩子的自信,而且能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強集體歸屬感。
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