從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦和親子溝通心得體會小學和感想一

尊敬的各位來賓，親愛的爸爸媽媽，可愛的小朋友們!早上好!

運動使我們健康，游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。

中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。 他們朝氣蓬勃，團結向上。在這運動月中，他們曾努力練習跳繩，認真準備拍球，完成各項比賽。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場上，他們會有出色地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：“加油加油，go go go!”

現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了快樂的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與快樂，請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。

感謝小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛的家長朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動我們的身體，跟著音樂一起來，加油加油，go go go。我們一起來，加油加油，go go go。

感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺右側進行，大班的比賽在主席臺左側進行，大班的家長請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之后，我們會回到這里進行頒獎典禮。小運動員們，加油加油，go go go。

比賽環(huán)節(jié)

1、毛毛蟲競走

現(xiàn)在進入我們體育游戲的環(huán)節(jié)，第一個游戲是毛毛蟲競走。請看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲，從起點到最后一個小朋友越過終點。中途如有斷開，則需原地整頓好，才可繼續(xù)前進。)

謝謝kd1班小朋友的示范。參加第一輪毛毛蟲競走的小朋友是：

請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。

都準備好了，那我們的比賽就要開始了。預備———開始。

第一輪小朋友表現(xiàn)很棒，接下來看第二輪了，參加第二輪的小朋友是： 請準備，準備好班主任舉手示意。

2、你推我走

第二個游戲是你推我走。有請kd2班的小朋友為我們示范。(兩個小朋友為一組，一個小朋友雙手著地，另一個孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點后兩人交換，回到起點，下一組孩子再出發(fā)，最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現(xiàn)著地現(xiàn)象，則需重新準備好方可繼續(xù)前進。)

感謝kd2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是：

請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。

預備———開始

參加第二輪的小朋友是： 請準備，準備好班主任舉手示意。

3、青蛙跳跳

第三個游戲是青蛙跳跳。有請kd3班的小朋友和家長為我們示范。(家長移動兩個呼啦圈交替向前，孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個圈上。到達終點后由家長和孩子各拿一個圈跑回來交給下一組親子。)感謝kd3班的示范。

參加第一輪青蛙跳跳小朋友是：

請第一輪小朋友和家長到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。

預備———開始

參加第二輪的小朋友是： 請準備，準備好班主任舉手示意。

我們集體和親子的項目進行到這里，最后一個項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長拔河比賽。請家長朋友們將椅子搬回操場中間。

四、拔河

下面將要進行的是中大班家長拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長進行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是，拔河比賽非常危險哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。 邊是中班組， 這里是大班組，請家長就位準備，聽裁判指揮。

頒 獎

經(jīng)過一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎杯、獎牌，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是： 恭喜他們。

獲得銀牌的是： 金牌的是：

有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

2、現(xiàn)在頒發(fā)的是大班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是： 恭喜他們。

獲得銀牌的是： 金牌的是：

有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

3、下面頒發(fā)中班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是： 二等獎 一等獎

有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

4、現(xiàn)在頒發(fā)大班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上臺領獎。獲得三等獎的是： 二等獎 一等獎

有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

5、拔河

組織獎 優(yōu)勝獎

有請頒獎嘉賓 為小運動員們頒獎。

結束語

今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們第四屆中大班親子運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見!

推薦和親子溝通心得體會小學和感想二

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：

一、活動時間

x月x日(周日)，上午9：00

二、簽到時間

上午8：30

三、活動地點

宮紅領巾廣場

四、活動對象

子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。

親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;

后勤志愿者報名：請登陸志愿時

活動領隊：，電話：x

協(xié)助領隊：、

繪畫主題：“文明家園快樂成長”

本次活動，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附：活動細則

1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;

4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;

2、本次活動在室外，請做好防曬準備;

3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。

推薦和親子溝通心得體會小學和感想三

活動目的：

1.體驗角色互換后彼此的感受。

2.增強親子間的感情，學會信任彼此。

3.幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。

活動準備：蒙眼的圍巾或手帕、場地布置（大約l5分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙，如山洞、跨欄等）、錄音機、歌曲磁帶。

參加者：4歲～6歲幼兒及其家長。

活動過程：

1.家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、走過草地、經(jīng)過土坡和臺階，期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。

2.到終點后，家長在幼兒的帶領下與幼兒面對面坐下（家長依舊戴著眼罩）。

3.音樂響起，主持人將孩子們帶領家長走過這一路的過程進行一個回顧，之后請家長蒙眼摸索自己的寶貝，找到自己的寶貝后，深情地給予寶貝最熱烈的擁抱和親吻。

4.最后，家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手，同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

推薦和親子溝通心得體會小學和感想四

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：

書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。

在第_屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!

一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。

二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。

三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。

四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。

五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。

播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!

推薦和親子溝通心得體會小學和感想五

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)?？看蠹?的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準備：

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

五、活動細則：

1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。

推薦和親子溝通心得體會小學和感想六

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：

一、活動時間

x月x日(周日)，上午9：00

二、簽到時間

上午8：30

三、活動地點

宮紅領巾廣場

四、活動對象

子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。

親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;

后勤志愿者報名：請登陸志愿時

活動領隊：，電話：x

協(xié)助領隊：、

繪畫主題：“文明家園快樂成長”

本次活動，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附：活動細則

1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;

4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;

2、本次活動在室外，請做好防曬準備;

3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。

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推薦和親子溝通心得體會小學和感想七

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

親子活動心得(2)：

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來到天星廣場的時候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關心與教導，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長心里非常高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好，機會很難得。在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動!

親子活動心得(3)：

在現(xiàn)代社會，家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè)，但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過一系列的活動，使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位，使孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育，我有如下粗淺體會：

良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關鍵的，我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體，會使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。

嚴密周到的組織能培樹孩子的責任心。不管組織什么樣的課外活動，我認為一定要嚴密組織、周到細致，搞一次活動就要有一次收獲，而不要是完成任務式地倉促行事。俗話說，人小鬼大，小孩的模仿力是很強的，他們會有樣學樣，這就要求我們大人要很有責任心地組織每項活動，在孩子的幼小心靈里烙下“責任”二字。

新穎活潑的形式能培養(yǎng)孩子的興趣。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，在家里只有自己跟自己玩，家長陪她玩的時間也很有限，有時看到小孩邊玩邊自言自語，我們做家長的也感到孩子太孤獨了。所以我認為學校多組織一些活動是很有必要的，并且活動的形式要新穎，讓小朋友喜歡，不但彌補了孩子在家時的孤獨與寂寞，同時也培養(yǎng)了孩子們參加各項活動的興趣。

寓教寓樂的內容能增長孩子的知識。幼兒階段的孩子接受知識主要靠感性認識，比如你們英語教學中的動作模擬能使孩子們在笑聲中接受知識。我想組織各項活動或其他游戲，要把教與樂有機地結合起來，使小朋友們在樂中學、學中樂，所學的知識很快就會掌握，同時也達到了娛樂的目的。

創(chuàng)造條件的表現(xiàn)能提高孩子的自信心。在現(xiàn)實生活中，我們看到有的小孩不管什么時機、什么場合，都敢表現(xiàn)自己，但有的小孩卻顯得很害羞。這其中遺傳因素肯定有，但后天的培養(yǎng)教育也很重要，尤其學校的教育更重要。要給每個孩子有表現(xiàn)的機會，不管他當時表現(xiàn)如何，我想只要有足夠的機會讓他表現(xiàn)，他一定會很有自信的。在班級，讓孩子們輪流擔任班干部，在課外活動中，可以分組開展，讓班干部自己來組織，這對孩子的成長進步是很重要的。

孩子是祖國的未來，是每個家庭的希望，讓我們攜起手來，為了孩子的明天而共同努力吧!