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心得體會
站在教室前心得體會簡短 在教室里的感受作文400字(7篇)
  • 時(shí)間:2022-12-30 15:34:25
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大
站在教室前心得體會簡短 在教室里的感受作文400字(7篇)
2022-12-30 15:34:25    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022站在教室前心得體會簡短一

認(rèn)真收聽收看了習(xí)近平總書記“七一”重要講話,在認(rèn)真領(lǐng)會、反復(fù)研讀的基礎(chǔ)上,按要求開展了專題研討。通過學(xué)習(xí)有三點(diǎn)體會。一是百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)是做好工作的科學(xué)指南。習(xí)近平總書記“七一”重要講話從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨百年奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻揭示了中國共產(chǎn)黨過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)獲得成功的根本所在。通過學(xué)習(xí),讓我們深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)了一代代中國共產(chǎn)黨人不懈探索的心血和智慧,是我們做好當(dāng)前乃至長遠(yuǎn)一段時(shí)間國企工作的重要方法和科學(xué)指南。要倍加珍惜、長期堅(jiān)持百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn),在新征程上不斷以百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)為指引,努力創(chuàng)造更好的佳績。二是人民至上是作出正確抉擇的根本前提。習(xí)近平總書記深刻指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。在百年的奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守和踐行初心使命,始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的人民立場,始終堅(jiān)持與人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上,我們也必須始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,緊緊依靠人民、充分尊重人民、全心全意服務(wù)人民,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不斷為美好生活而奮斗。三是九個必須是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的根本遵循。以史為鑒、開創(chuàng)未來,習(xí)近平總書記提出“九個必須”。這“九個必須”源于我們黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程,科學(xué)回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來源等一系列重大問題,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富和發(fā)展。是我們必須的精髓要義,要明確其實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想和行動自覺。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,我積極參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成了對《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》四本中央指定學(xué)習(xí)材料,參觀了烈士陵園、《xx》《xx》。通過學(xué)習(xí),主要有三方面收獲。一是堅(jiān)定了理想信念。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步深化了對馬克思主義的認(rèn)識和理解,深化了對中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識,進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰信念信心。二是增強(qiáng)了工作信心。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在一百年的奮斗中,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上的偉大奇跡。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了發(fā)展的信心,堅(jiān)定了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心。三是提升了發(fā)展信心。從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本原因就在于我們黨始終堅(jiān)守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天,我們實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會,正在向著第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們堅(jiān)信偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)、也必將實(shí)現(xiàn)。

在堅(jiān)定理想信念方面,總認(rèn)為長期接受新的思想教育,個人的人生價(jià)值取向沒有問題,理想信念是堅(jiān)定的。但對照黨史先進(jìn)人物,感覺自身理想信念還不夠堅(jiān)定,有時(shí)放松了對政治理論的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式,放松了對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,對黨的理想信念不夠堅(jiān)定。

在增強(qiáng)歷史自覺方面,通過參與黨史學(xué)習(xí)教育,對黨的歷史有了更深的認(rèn)識,但通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話以史為鑒、開創(chuàng)未來的要求,自身距離總書記總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作實(shí)踐能力還有較大差距,還不能很好地利用歷史經(jīng)驗(yàn)研究謀劃國企工作。

在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面,通過學(xué)習(xí)黨史先進(jìn)人物,認(rèn)真感受他們身上的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),感覺受生活年代的影響,自身與老革命家還有很大差距,還存在缺少艱苦樸素的作風(fēng)、缺少“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q青天”大無畏精神。

在加強(qiáng)黨性鍛煉方面,思想上對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、維護(hù)黨的形象的緊迫性、長期性認(rèn)識還不夠,對保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性、純潔性的重視不夠,對從嚴(yán)治黨的艱巨性、復(fù)雜性理解不到位。有時(shí)產(chǎn)生了一定的麻痹思想,不自覺地放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,存在“得過且過”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。

在發(fā)揮先鋒模范作用方面,對社會上消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負(fù)面影響不善于從政治上分析情況、思考問題,認(rèn)識不足、抵制不力。思想上有只要自己做好,認(rèn)為不傳不信就沒事,沒必要爭論,不愿反駁、不愿抨擊。

在履職盡責(zé)方面,工作要求不夠高,缺少攻堅(jiān)克難精神。遇到問題不敢較真,缺少追求卓越的精神,推進(jìn)工作壓力傳導(dǎo)不夠,面對工作中的“硬骨頭”存有畏難情緒。

在為群眾辦實(shí)事方面,開展志愿服務(wù)xx次,為困難群眾送去慰問金xx錢,捐資助學(xué)xx困難學(xué)生。但仍存在主動聯(lián)系群眾還有差距,工作重心在機(jī)關(guān)深入基層少,密切聯(lián)系群眾少,幫助解決實(shí)際問題做的還不夠。

下一步,我將認(rèn)真對照查擺出的問題,堅(jiān)持立行立改、即知即改,第一時(shí)間指定整改方案,細(xì)化整改措施,不斷改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,真正做到知史愛黨,知史愛國,知史擔(dān)責(zé)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治意識,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終堅(jiān)持思想建黨不動搖,牢固樹立四個意識、堅(jiān)定四個自信、做到兩個維護(hù)。二是發(fā)揮黨員表率作用。要時(shí)刻牢記自己黨員身份,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心,帶頭貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,改變創(chuàng)新思維方式,切實(shí)帶領(lǐng)單位同事提高工作效率,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。三是嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩。作為黨員干部要時(shí)刻注意認(rèn)清重大問題,堅(jiān)定理想信念。正確認(rèn)識到目前黨內(nèi)存在的一些諸如在當(dāng)今腐敗問題,要從思想上充分認(rèn)識到,自覺地堅(jiān)定理想信念,看清目標(biāo)方向,不斷培養(yǎng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞的勇氣,時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵,防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現(xiàn),在腐敗面前一身正氣;要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng);要帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭;要帶頭樹立高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心,保持清醒頭腦、防微杜漸,做到廉潔奉公。

2022站在教室前心得體會簡短二

同志們:

今年是建黨100周年和“十四五”開局之年。日前,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話,就黨史學(xué)習(xí)教育工作提出明確要求。隨后,省委、市委也分別就黨史學(xué)習(xí)教育工作作了強(qiáng)調(diào)部署。

百年大黨繼往開來再出發(fā),站在“兩個一百年”的歷史節(jié)點(diǎn),不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能繼往開來、開辟未來。新時(shí)代新使命新?lián)?dāng),我們當(dāng)從黨史學(xué)習(xí)中汲取哪些養(yǎng)分、力量?根據(jù)市委統(tǒng)一安排部署,下面,我主要圍繞三個方面,就近階段以來的黨史學(xué)習(xí)教育情況向同志們做一個簡要匯報(bào),談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

一、從歷史維度把握黨史學(xué)習(xí),在感受天翻地覆的巨變中增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的緊迫性

心中有信仰,腳下有力量。黨的百年歷史記載著黨在民族復(fù)興道路上的探索與奮斗,記錄了黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造的業(yè)績與成就。在中國共產(chǎn)黨誕生之前,我們的國家山河破碎、一盤散沙,中華民族四分五裂、備受欺凌,中國人民歷盡苦難、備受奴役。為救亡圖存,無數(shù)仁人志士進(jìn)行了艱辛探索和不屈不撓的斗爭,但仍不能改變中國人民和中華民族的凄慘境地。直到中國共產(chǎn)黨走上歷史舞臺,中國革命才有了正確前進(jìn)方向,中國人民才有了主心骨。

百年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成和推進(jìn)了三件大事:經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),完成了新民主主義革命,建立了人民當(dāng)家作主的新中國,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度,開辟了中華民族歷史新紀(jì)元;進(jìn)行了偉大的改革開放,開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會主義,并成功帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)入了中國特色社會主義新時(shí)代。

新民主主義革命時(shí)期(1921年-1949年)。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)了民族解放、國家獨(dú)立。近代以來,各種屈辱摧殘著我們這個文明古國的尊嚴(yán),為了改變中華民族悲慘屈辱的命運(yùn),無數(shù)仁人志士進(jìn)行了艱苦卓絕的探索和不屈不撓的斗爭。但封建統(tǒng)治階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級改良派、革命派都沒有實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。1921年,中國共產(chǎn)黨在馬克思主義同中國工人運(yùn)動結(jié)合過程中應(yīng)運(yùn)而生,自誕生之日起就肩負(fù)著救亡圖存的使命。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理,并與中國具體實(shí)際相結(jié)合,探索出“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路。28年間,歷經(jīng)大革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,打敗了日本帝國主義,推翻了國民黨反動統(tǒng)治,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,真正意義上結(jié)束了舊中國長達(dá)百年的半殖民地半封建社會,讓人民真正意義上成為國家和社會的主人。

社會主義革命與建設(shè)時(shí)期(1949年-1978年)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成建國大業(yè),建立了社會主義制度,對社會主義道路進(jìn)行了初步探索。建國初期,國家經(jīng)歷戰(zhàn)亂、百廢待興,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成“三大改造”,實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最偉大最深刻的社會變革,確立了社會主義制度,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。在社會主義建設(shè)初期,我們照搬蘇聯(lián)發(fā)展道路,這在當(dāng)時(shí)來說,是可行的,也是必要的。但是中國共產(chǎn)黨很快發(fā)現(xiàn),照搬蘇聯(lián)模式并不完全適應(yīng)中國的發(fā)展實(shí)際,并再次將馬克思主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合。這一時(shí)期,中國共產(chǎn)黨提出了將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、分兩個階段進(jìn)行社會主義建設(shè)、創(chuàng)立社會主義矛盾學(xué)說體系等系列論斷。中國共產(chǎn)黨對社會主義道路的初步探索,為開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(1978年-2012年)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民走改革開放道路,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須合乎時(shí)代潮流、順應(yīng)人民意愿。朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后,資本主義、社會主義兩大陣營對峙逐漸由軍事競爭轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)和科技競爭為主,經(jīng)濟(jì)開始向全球化發(fā)展,政治出現(xiàn)多極化苗頭,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。鄧小平指出,今天世界真正大的問題,帶全球性的戰(zhàn)略問題,一個是和平問題,一個是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。中國共產(chǎn)黨開展“真理問題大討論”,糾正“左”傾思想,提出工作重心轉(zhuǎn)移,推動了改革開放的步伐。這一時(shí)期,中國共產(chǎn)黨提出很多切實(shí)可行的發(fā)展論斷。比如,回答了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義問題;提出了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、有序推進(jìn)政治體制改革、堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度等系列論斷。中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義,強(qiáng)調(diào)了社會主義的優(yōu)越性和必然性,成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代(2012年-至今)。中國共產(chǎn)黨舉旗定向、謀篇布局,團(tuán)結(jié)全國各族人民,將中國特色社會主義推向新時(shí)代。十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從理論和實(shí)踐回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時(shí)代課題,堅(jiān)持完善和發(fā)展了中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。今天,我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國,有力推動了世界經(jīng)濟(jì)增長。黨的--審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,對未來作出了科學(xué)規(guī)劃和精準(zhǔn)布局。

去年,面對新冠肺炎疫情這張全世界共同面臨的“考卷”,我們充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,在世界各主要國家中率先控制住嚴(yán)重疫情,并復(fù)工復(fù)產(chǎn),使中國成為世界主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)正增長的國家;今年,我們又歷史性地解決了困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題,書寫了人類減貧史上的偉大奇跡。歷經(jīng)百年奮斗和積累,黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到全面小康,從一盤散沙到團(tuán)結(jié)和諧,從積貧積弱到繁榮富強(qiáng)的華麗轉(zhuǎn)身,創(chuàng)造出人類發(fā)展史上的罕見奇跡。從嘉興南湖上的一條小船,到承載著14億人民希望的巍巍巨輪,黨的歷史是最生動、最有說服力、最有理論和實(shí)踐意義的教科書。

xx——雖非革命圣地,但是,xx大地上所留下的黨的歷史足跡同樣彪炳千秋,光照萬代。中國共產(chǎn)黨在xx的早期革命活動,東北抗日聯(lián)軍在xx留下的壯士身影,解放戰(zhàn)爭中展現(xiàn)在xx大地的一幅幅戰(zhàn)爭畫卷,社會主義建設(shè)時(shí)期xx大地發(fā)出了xx的聲音,這些無疑成為了中國共產(chǎn)黨歷史上濃妝淡抹的一筆。

一代人有一代人的使命。學(xué)習(xí)黨的歷史,就要深刻認(rèn)識自己所處的歷史方位,更加自覺地認(rèn)清歷史前進(jìn)的正確方向,毫不動搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),感黨恩、跟黨走,始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志。

二、從百年黨史中汲取轉(zhuǎn)型發(fā)展的智慧和力量

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨的歷史,不僅要回望過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要著眼未來、堅(jiān)定前行的腳步。我通過原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),越學(xué)越認(rèn)識到,黨史學(xué)習(xí)教育在繼承與發(fā)揚(yáng)黨的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)、領(lǐng)悟黨的方針、堅(jiān)定黨的信念、增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感與歸屬感方面的重要意義。今天我們講要從黨史中汲取精神力量,那么我們該汲取的力量有哪些呢?在這里,我同大家重溫幾句話:

第一句:砍頭不要緊,只要主義真

這句話同志們耳熟能詳,出自革命烈士夏明翰的《就義詩》,大意是說,砍下我的頭顱并不可怕,只有我的理想和信仰共產(chǎn)主義是真理。2016年7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話時(shí)說,“砍頭不要緊,只要主義真”,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”,這些視死如歸、大義凜然的誓言生動表達(dá)了共產(chǎn)黨人對遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞。

我們要做到學(xué)黨史增加“信仰”。共產(chǎn)黨人的信仰,應(yīng)該是堅(jiān)定的,穩(wěn)如泰山不動搖的。當(dāng)前,個別黨員干部的信仰,是滑坡的,是松動的。因此,學(xué)習(xí)黨史,解決好黨員中的這個短板問題,很重要。這是我們整個黨員干部隊(duì)伍的“定盤星”問題。

第二句:星星之火,可以燎原

1927年大革命失敗以后,黨的工作重點(diǎn)由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,國民革命暫時(shí)進(jìn)入低潮,毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。但是,當(dāng)時(shí)黨內(nèi)有“左”傾思想的人,仍幻想以大城市為中心舉行武裝起義;而以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機(jī)會主義者,在強(qiáng)敵進(jìn)攻面前,懷疑革命根據(jù)地發(fā)展的前途,提出了“紅旗到底能打多久”的疑問。他們不相信革命高潮很快就要到來,不愿經(jīng)過艱苦奮斗創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,主張用輕便的流動游擊方式去擴(kuò)大政治影響,等到全國各地爭取群眾的工作做好了,再來一全國武裝起義。

1930年1月5日,毛澤東為了批判黨內(nèi)存在的悲觀思想,給林彪寫了一封信,這封信就是后來收入《毛澤東選集》第一卷的《星星之火,可以燎原》。

我們要做到學(xué)黨史增加“信心”。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,我們的黨員干部,一定要在“四個自信”上不動搖。當(dāng)年,我們尚能“星星之火,可以燎原”。如今,我們站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,更要該信心百倍,底氣十足!

第三句:只要跟黨走,一定能勝利

“革命理想高于天”。在長征路上最困難的時(shí)候,紅軍講得最多的一句話就是:“只要跟黨走,一定能勝利。”在延安,革命必勝的理想信念,像燈塔,照耀著人們前進(jìn)的方向;像戰(zhàn)鼓,激勵著人們奮勇前行。

長征一結(jié)束,新局面就開始了。面對日本帝國主義對中國的侵略,剛剛結(jié)束長征的共產(chǎn)黨人在瓦窯堡舉起了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟?!爸灰伯a(chǎn)黨走,跟著抗日救國的理想走,中國就會有前途”,成為當(dāng)時(shí)中華民族優(yōu)秀兒女的共識。于是,一批又一批的有志青年和革命志士冒著生命危險(xiǎn),歷盡艱險(xiǎn),奔著延安寶塔山上的燈光而來,匯集到中國共產(chǎn)黨的旗幟下。著名的愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚在對重慶和延安的政治、經(jīng)濟(jì)、社會狀況進(jìn)行考察和對比后,得出了“中國的希望在延安”的結(jié)論。

延安市延安精神研究會辦公室副主任拓繼承說,無論是在長征中還是在延安時(shí)期,堅(jiān)定革命的理想信念是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的精神源泉。革命前輩因?yàn)橛袌?jiān)定革命的理想信念,在長征路上,能夠爬雪山、過草地、嚼草根、吃樹皮,創(chuàng)造人間奇跡;在延安時(shí)代,能夠自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得一個又一個的勝利。

我們要做到學(xué)黨史增加“相信”的程度。我們黨的最高追求,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)前,個別黨員干部對此覺得遙遠(yuǎn)而不可及。我們承認(rèn)路途遙遠(yuǎn),但是我們學(xué)習(xí)黨史,就是要做到更加相信共產(chǎn)主義一定會實(shí)現(xiàn)。《國際歌》的歌詞,我們每一名黨員都要深刻理解,在共產(chǎn)黨為什么能、社會主義為什么好、馬克思主義為什么行等方面,要深刻理解,并自覺提升相信的程度!

第四句:實(shí)事求是

1941年,毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中指出,“實(shí)事”是客觀存在著的一切事物;“是”是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性;“求”就是我們?nèi)パ芯俊?/p>

隨后,“實(shí)事求是”被確定為中央黨校校訓(xùn)。毛澤東同志所說的實(shí)事求是,是馬克思主義的實(shí)事求是,是中國共產(chǎn)黨思想路線的核心所在。這與歷史上所說的“實(shí)事求是”在內(nèi)涵和思想高度上都不一樣,但也有其內(nèi)在的傳承性。

干工作、辦事情,我們必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、按規(guī)律辦事的一般性原則。

第五句:為人民服務(wù)

《為人民服務(wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上的演講稿。張思德同志在陜西燒炭時(shí),因炭窯倒塌而犧牲。追悼會上所作的演講。當(dāng)時(shí),抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全徹底為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來,打敗日本侵略者。

以人民為中心就是中國共產(chǎn)黨的百年密碼。在革命、建設(shè)和改革開放的不同歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持人民利益至上,堅(jiān)持以人民為中心,把民心作為最大的政治,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,不斷凝聚起實(shí)現(xiàn)偉大夢想的磅礴之力。

我們應(yīng)在習(xí)近平總書記“我將無我,不負(fù)人民”的為民情懷感召下,展現(xiàn)新姿態(tài),創(chuàng)出新作為,不負(fù)新時(shí)代,以更多更好滿足人民日益增長的美好生活需要為目標(biāo),堅(jiān)持以人民為中心接續(xù)奮斗,為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮。

第六句:不拿群眾一針一線

中紀(jì)委機(jī)關(guān)報(bào)有一篇文章《“不拿群眾一針一線”不過時(shí)》。

“不拿群眾一針一線”是革命戰(zhàn)爭年代,我黨制定的三大紀(jì)律之一。正是依靠這項(xiàng)紀(jì)律,我黨才在革命戰(zhàn)爭中維護(hù)了黨的形象,保持了廉潔,贏得了民心,取得了最后的勝利?,F(xiàn)在和平時(shí)代,“不拿群眾一針一線”聽起來似乎顯得有些落伍,但在正風(fēng)肅紀(jì)、高壓反腐的態(tài)勢下,這項(xiàng)紀(jì)律傳達(dá)的精神非但不過時(shí),反而很及時(shí)地警醒著黨員干部,要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,勿以惡小而為之。

第七句:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

1978年5月11日,《光明日報(bào)》發(fā)表本報(bào)特約評論員文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》,由此引發(fā)了一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論。

文章指出,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會實(shí)踐,理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義的一個最基本的原則,任何理論都要不斷接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào):“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。學(xué)史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點(diǎn),是開展黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)史力行,要行之有力、行之有效,達(dá)到“力行而后知之真”,以破解知行“兩張皮”難題。在“學(xué)史力行”中彰顯擔(dān)當(dāng)作為,必須在聽從中央號令上雷厲風(fēng)行,在崗位履職盡責(zé)上大顯身手,在為群眾辦實(shí)事上盡心竭力,在提升自身修養(yǎng)上走在前列。

第八句:我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的

1965年7月26日,毛澤東在中南海接見剛從海外歸來的原國民黨政府代總統(tǒng)李宗仁先生和夫人時(shí),突然主動向李宗仁的機(jī)要秘書程思遠(yuǎn)發(fā)問:“你知道我靠什么吃飯嗎?”程一時(shí)茫然不知所對。毛澤東接著意味深長地說:“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的。以前我們?nèi)嗣窠夥跑姶蛘?,在每個戰(zhàn)役后,總來一次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),然后輕裝上陣,乘勝前進(jìn),從勝利走向勝利,終于建立了中華人民共和國?!?/p>

回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

習(xí)近平總書記指出,歷史發(fā)展有其規(guī)律,但人在其中不是完全消極被動的。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。要更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。要抓住建黨一百年這個重要節(jié)點(diǎn),從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭出發(fā),總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),做好較長時(shí)間應(yīng)對外部環(huán)境變化的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,不斷增強(qiáng)斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng),不斷提高能力和水平。

第九句:人是要有點(diǎn)精神的

毛澤東同志曾指出:“人是要有一點(diǎn)精神的,無產(chǎn)階級的革命精神就是由這里頭出來的?!敝袊伯a(chǎn)黨在近百年光輝歷程中,帶領(lǐng)中國人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,鑄就了具有豐富時(shí)代內(nèi)涵和民族特征的革命精神,形成了獨(dú)特的精神譜系,成為中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和寶貴財(cái)富。比如,形成了紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、大慶精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神、雷鋒精神、改革開放精神、抗美援朝精神等。

要在落實(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神、始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神上下功夫求實(shí)效。大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,把學(xué)習(xí)系列偉大精神與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,激發(fā)頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)活力,積極投身新時(shí)代xx建設(shè)偉大實(shí)踐。

三、以上率下,推動黨史學(xué)習(xí)教育深入黨員群眾、深入基層

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出:“要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心?!边@一重要論述,為百年黨史走進(jìn)千家萬戶,尤其是走進(jìn)人民群眾心里,提供了重要遵循。

列寧曾經(jīng)提出:“最高限度的馬克思主義=最高限度的通俗和簡單明了。”站在中國共產(chǎn)黨成立一百周年的歷史節(jié)點(diǎn)上,如何最大限度地使黨史學(xué)習(xí)教育通俗化、大眾化,并進(jìn)一步升華為人民群眾的實(shí)踐智慧和推動未來發(fā)展的支點(diǎn)性元素?這需要黨史學(xué)習(xí)教育形式更加靈動鮮活、有血有肉,真正做到以人民為中心,讓百年黨史“飛入尋常百姓家”。

一是要凝聚思想的力量。黨史要凝聚思想,必須直面群眾,把黨史理論和人民群眾的實(shí)踐訴求結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)黨史理論大眾化。換言之,黨史大眾化的過程,就是黨史理論指導(dǎo)實(shí)踐、回歸群眾、形成合力的過程。黨史大眾化,必須站穩(wěn)群眾立場,回應(yīng)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)問題。

黨史只要打動人,就能走近群眾;而只有徹底的理論,才能真正打動人。《資本論》能夠成為世界無產(chǎn)階級的行動指南,就是因其徹底的理論性,成為“向資產(chǎn)者(包括土地所有者在內(nèi))腦袋發(fā)射的最厲害的炮彈。”理論要徹底,就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對黨史上的重大的革命斗爭、歷史轉(zhuǎn)折、道路探索,講清楚、講透徹、講鮮活。百年黨史具有較強(qiáng)的歷史縱深感和厚重感,既有刀光劍影的重大斗爭,又有驚心動魄的歷史轉(zhuǎn)折,更有櫛風(fēng)沐雨的道路探索;在典型價(jià)值上,既有壓迫之痛楚、抗?fàn)幹瘔眩薪ㄔO(shè)之艱辛、復(fù)興之信心和實(shí)踐之豪邁。如何讓歷史對今天以啟迪、以思考,需要關(guān)注群眾關(guān)切的問題,處處講到群眾最“渴”處,避免從黨史到黨史,從理論到理論、從口號到口號。

二是要凝聚實(shí)踐的力量。習(xí)近平總書記指出:“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作‘兩張皮’?!碑?dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展處于前所未有的復(fù)雜局面,各種問題和矛盾接踵而來。對于黨史學(xué)習(xí)教育來說,不僅要立場堅(jiān)定,而且要回應(yīng)現(xiàn)實(shí),解決實(shí)踐問題。

黨史學(xué)習(xí)教育只有把發(fā)展面臨的問題和群眾需求結(jié)合起來,才有生命力。所以,理論工作者不僅要貼近群眾,更要有強(qiáng)烈的問題意識,發(fā)現(xiàn)問題、正視問題,直面現(xiàn)實(shí)解決問題。在這個過程中,要借鑒黨史中豐富的歷史經(jīng)驗(yàn),但不能當(dāng)經(jīng)驗(yàn)主義者。只有跳出歷史局限和地域局限,扎根實(shí)踐,緊跟時(shí)代,才能避免生搬硬套,更好地回應(yīng)群眾關(guān)切的問題。

三是要凝聚民眾的力量。分眾化宣傳是凝聚民眾的有效方法,也是我們黨宣傳工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。毛澤東指出:“共產(chǎn)黨員如果真想做宣傳,就要看對象,就要想一想自己的文章、演說、談話、寫字是給什么人看、給什么人聽的,否則就等于下決心不要人看,不要人聽?!秉h史學(xué)習(xí)教育只有適應(yīng)分眾化的傳播趨勢,才能走進(jìn)人民群眾心中。首先,要深入分析受眾需求,厘清對象,針對不同目標(biāo)群體進(jìn)行精準(zhǔn)“滴灌”。對于黨員干部,要注重理論與實(shí)踐結(jié)合,在學(xué)習(xí)黨史中樹立信仰、凈化思想、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),特別注意通過對黨史復(fù)雜案件的深入挖掘提升應(yīng)對復(fù)雜局面、解決問題能力,堅(jiān)定四個自信;對于普通群眾,要用生動故事、鮮活案例來講清楚大道理,用小切口呈現(xiàn)大黨史,可以通過線上線下結(jié)合的方式,用別開生面的視角,組織豐富多彩的文藝活動,讓群眾在聽故事中學(xué)理論、悟黨史;對于青少年,針對他們思維活躍、觀察力敏銳的特點(diǎn),要注意樹立問題導(dǎo)向,通過辯證的思想真正走進(jìn)黨史,提高對黨史的感悟能力。只有真正吃透受眾特點(diǎn),分眾化傳播才能從根本上解決“千人一課”的灌輸式弊端。其次,要創(chuàng)新方式方法。黨史學(xué)習(xí)教育要真正實(shí)現(xiàn)分眾化傳播,就一定要走進(jìn)田間地頭、農(nóng)家庭院,用群眾喜聞樂見的傳播方式,做到講壇與馬扎靈活結(jié)合,理論與文藝完美融合,線上和線下聯(lián)合互動。

不管傳播對象如何多變,方式如何變通,都要注意用情感和溫度換取人民群眾的價(jià)值認(rèn)同,只有帶著情感的價(jià)值認(rèn)同才是最深刻、最徹底的認(rèn)同。

四是要凝聚創(chuàng)新的力量??倳浽邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出,要注重方式方法創(chuàng)新,“要發(fā)揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持分類指導(dǎo),明確學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)任務(wù),推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。”因此,黨史學(xué)習(xí)教育,要把握好互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的態(tài)勢,使黨史學(xué)習(xí)教育既要“頂天立地”,也要“鋪天蓋地”。首先,利用融媒體覆蓋面廣、傳播迅速等特點(diǎn),促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育大眾化。既要發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的宣傳作用,也要搶占短視頻平臺、微信公眾號等新媒體陣地,特別是通過可視性制作、個性化呈現(xiàn)等,讓黨史內(nèi)容生動起來,提升廣大人民群眾的關(guān)注度和參與度。其次,黨史學(xué)習(xí)教育在兼顧權(quán)威和嚴(yán)肅的同時(shí),也要用“接地氣”的語言,把“講黨史”與“講故事”、“普通話”與“大眾話”結(jié)合起來,用“大眾化”的語言,結(jié)合群眾的身邊事,讓居廟堂之高的理論插上翅膀“飛入尋常百姓家”。我就講這些,謝謝大家!

2022站在教室前心得體會簡短三

老師們:

xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其?!钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機(jī),我們提出了口號:自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。

20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié) 會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些,人生過得更加充實(shí)有意義。本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊(duì)在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。

予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時(shí)移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時(shí)無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作。首先我要說我是幸福的,因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們。

一、 教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛亦有痕

1、行政盡職,做好表率。

淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時(shí)我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時(shí),她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因?yàn)橛兴氖卟艙Q來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個字“愛學(xué)校”(男女之間表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木。

艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。

2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點(diǎn)而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅(jiān)持每天放學(xué)排著歸程隊(duì)唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實(shí)力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。

3、人人為我,我為人人。

愛是老師們真心行動的出發(fā)點(diǎn),心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計(jì)較個人的得失,就是因?yàn)槔蠋焸冇?jì)較得少,我們的團(tuán)隊(duì)才更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊(duì)的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練。

12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時(shí)刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅(jiān)武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ?,盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展。

12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實(shí)際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃 ,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較個人得失的風(fēng)范。燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項(xiàng)工作職責(zé))。為了不增加語、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持。

艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時(shí)間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績可喜。

學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動。主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,深入落實(shí)到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計(jì)出一個又一個教學(xué)亮點(diǎn)。賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評。她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實(shí)際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神。嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎。這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實(shí)際行動告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切。

二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績出色展示

1、用心工作,出色展示。

青紅校長,主管德育工作,就說她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時(shí)要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報(bào)道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時(shí)發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻(xiàn)名單,及時(shí)給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚。

丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂。紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報(bào)是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點(diǎn)點(diǎn)的堆積,愛是有跡可循的。從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進(jìn)行。丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多。她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的??评蠋熤泄P頭表達(dá)最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時(shí)且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn)。

2、家校合作,共促發(fā)展。

成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書 長1名。特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書 長。會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻(xiàn)愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時(shí)為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來。

3、四位一體,同育英才。

為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí),踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實(shí)有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點(diǎn)到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細(xì)從實(shí)抓起,凸顯德育的實(shí)效,重點(diǎn)參與該項(xiàng)工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出。

愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點(diǎn)了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時(shí)送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長存!

又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時(shí)是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實(shí)現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的。

4、活動育人,幸福成長。

“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動。丹丹、玉潔老師利用中午休息的時(shí)間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸。

“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊(duì)活動,各個班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事。班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印。其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報(bào)上,因?yàn)榘婷嬖?,?六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去。

與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動。要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時(shí)因?yàn)榻涣鲌F(tuán)來晚的原因,亮清和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室足足等了有一個小時(shí),為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時(shí)的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!

“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的??评蠋煻颊{(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時(shí)更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀。

20xx年第一善愛心公益活動。慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖。同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好。”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂。

三、后勤人員無私奉獻(xiàn),惠福西人共享幸福

應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動。這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧?yán)蠋?、盧仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖。

慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點(diǎn)的嫉妒,特別是老教師們對他實(shí)在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們。

碧芳,我們的報(bào)賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時(shí),真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了。第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的。感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福。

四、展望未來三點(diǎn)希望,并肩攜手共同進(jìn)步

1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為

教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的。新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時(shí)強(qiáng)調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,即補(bǔ)課底線問題。老師的無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神是讓人佩服,補(bǔ)課是需要的,比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。過度的補(bǔ)課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時(shí)制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績。對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實(shí)取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己——為了成就更好的惠福西!

2、全校運(yùn)動,健康工作

我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你。工作、家庭的重負(fù)之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時(shí)的積累,透支虧空寶貴的健康。最新的體檢報(bào)告 顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等。多運(yùn)動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈。學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運(yùn)動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實(shí)施獎勵!

3、新的起點(diǎn),嚴(yán)的要求

老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率。踩著點(diǎn)來上班的老師,我真佩服你計(jì)算的精確,但我確實(shí)非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無視準(zhǔn)備、熱身運(yùn)動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時(shí)才來站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!

20xx是愛的新起點(diǎn),營建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

2022站在教室前心得體會簡短四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,在這個累累碩果的九月,我們又相見在第xx個教師節(jié)。一年365天,唯有今天讓我們與眾不同,我有幸作為教師代表發(fā)言,心情是如此澎湃,在此我向?yàn)槌V械陌l(fā)展夙興夜寐,初心不改,默默奉獻(xiàn)著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!

回首歲月,我感慨萬千。18年前的九月,我初為人師,懷著對這份職業(yè)的敬重,我既熱血沸騰又忐忑不安地第一次走上講臺,望著那一張張朝氣,青春的臉,懷著不負(fù)孩子一生,亦無悔這錦瑟年華的信念,在這三尺講臺之上守望,耕耘,成長,成熟。時(shí)光磨去青春的棱角,而為人師的路卻走得堅(jiān)實(shí)而無悔。

寒來暑往,時(shí)光是否會因我們對教師這份工作的癡心無悔,就會對我們格外溫柔以待不會,有時(shí)還會刻薄。面對良莠不齊的學(xué)生,水平不一的家長,其中百般滋味我們每位教師都深有感觸。于是,在某個已近不惑之年深夜醒來,開始質(zhì)疑自己的選擇,這些不堪的疲憊,那些石沉大海般的付出,明天晨起之時(shí),還能否再豪情萬丈,佩劍出發(fā)

回答是,能!

因?yàn)槲乙巡粏沃皇菫閷W(xué)生筑夢的老師,我還是一位母親,一位家長。多年前讀臺灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個孩子》,當(dāng)時(shí)只覺字字珠璣,句句舐犢情深,便在心里發(fā)誓,我一定要做一個好老師,不負(fù)天下父母心。而當(dāng)我為人母時(shí),第一次將孩子送入校門,再回味那篇文章時(shí),已不覺潸然淚下,有個聲音一直在跟我說:為人師者,你千萬,千萬,不要隨隨便便選擇平庸。

我們?nèi)绱艘笄邢M约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟?,可天下父母誰不是如此深情相盼如是,心胸便豁然開朗,站在三尺講臺之上,不為三斗米,不為榮譽(yù),只為良心;如是,傾我們所能,讓每個孩子在校園的這段時(shí)光,成為他們長大后回憶里的白月光;如是,我們一生與常中長相守,長相知,長相望,長相思。

任山高水遠(yuǎn),任歲月流逝,我們不會變老,我們只會更好!

最后,愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè),再次起飛的路上,有夢為馬,不丟信仰,不辱使命,不墜情懷,在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!

2022站在教室前心得體會簡短五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

開學(xué)伊始,我們迎來了第x個教師節(jié)。作為一名普通教師,我為自己能有機(jī)會站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的工作、學(xué)習(xí)情況而感到十分的榮幸!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?!?/p>

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。師范教育是培養(yǎng)國家實(shí)施和發(fā)展公共教育事業(yè)所需師資的搖籃。大量的實(shí)踐也證明,在人類社會發(fā)展過程中,一個國家的師范教育水平高低始終決定著這個國家物質(zhì)文明和精神文明程度的高低。沒有高水平的師范教育事業(yè),不可能辦出高水平的國民教育事業(yè)來。

“教師專業(yè)化”是當(dāng)代教育改革的中心主題之一,也是當(dāng)前師范教育改革的核心的問題。教育類課程對引師范生理解學(xué)生理解教育,特別是形成現(xiàn)代教育思想和理念有著極其重要的作用。正確的教育思想和科學(xué)的教育理念,將會直接影響到師范生以后的發(fā)展方向和發(fā)展高度。

我是一名教育類課程的教師,先后講授過講授過小學(xué)教育學(xué)、班級管理、中外教育史、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)等多門課程。伴隨著我們學(xué)校的轉(zhuǎn)型,有了學(xué)前教育專業(yè),我又承擔(dān)了學(xué)前教育專業(yè)教育類課程中的學(xué)前教育學(xué)、幼兒管理等課程的教學(xué)工作。每次站在三尺講臺上,看著面前一雙雙渴望知識的眼睛,我深感責(zé)任重大,同時(shí)我似乎明白了自己人生所追求的目標(biāo)就在這里,我為之奮斗而欲獲得的人生價(jià)值也在這里。

要做一名讓人民滿意的教師,就要甘守三尺講臺,就要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!备魑焕蠋?,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,為我們學(xué)校明天的輝煌做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,我衷心地祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!

我的講話完了,謝謝大家!

2022站在教室前心得體會簡短六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

和風(fēng)送暖,大地回春。此刻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們新學(xué)期的夢想也在心中升起。一張張陽光的笑臉,一聲聲親切的問候,整齊的校服,整潔的校園,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃?,?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期,校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面,清新自然。我們有理由相信,新的學(xué)期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!

回首過去的一個學(xué)期,我校豪情邁入名校時(shí)代,站在更高的起點(diǎn),面對全新的挑戰(zhàn),學(xué)校全體師生員工開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章:辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個班,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進(jìn),模式構(gòu)建基本定型,學(xué)生素養(yǎng)大幅提升,教學(xué)質(zhì)量整體提升;成人特色常抓不懈,文明禮貌蔚然成風(fēng),金海味道愈加濃厚;特色構(gòu)建成果顯著,經(jīng)典誦讀、硬筆書法榮膺市級首批雙特色學(xué)校,課題研究榮獲省級最高獎;品牌影響節(jié)節(jié)攀升,大型活動頻繁舉行,宣傳報(bào)道不斷升級。這些優(yōu)異成績的取得,離不開全體金海人的共同努力,在此,請?jiān)试S我向大家表示最誠摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

滿懷希望,滿懷憧憬,站在新學(xué)期的門口,為了追求更大的進(jìn)步,同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確目標(biāo),用心拼搏。

優(yōu)勝劣汰,適者生存!這是現(xiàn)代社會的競爭法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,他無疑是在這一法則下生存下來的強(qiáng)者??墒钦l能想象馬云曾是一個學(xué)習(xí)成績一般,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:“幸運(yùn)的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里,我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!

學(xué)期伊始,根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn),每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo),明確我們究竟要做什么,把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵,目標(biāo)對我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn),才可喚起行動。

目標(biāo)不一定要多高,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力,我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣,我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦,跳一跳,提升,發(fā)散,拓展,延伸,在挑戰(zhàn)自我中,你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的,但我的音體美等特長要強(qiáng)于別人,我就可以在特長培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo),讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級學(xué)生,我就必須意識到中考的臨近,為了使自己不至于留下遺憾,我就必須抓住有限的時(shí)間,加倍努力,確立一個高中作為自己的目標(biāo),并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去努力。

目標(biāo)必須是長期的。初二年級,面臨生地畢業(yè)會考,它會影響到明年的畢業(yè)升學(xué),為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們就必須從現(xiàn)在開始,打好中考第一仗,誓奪中考第一a。小學(xué)生,要學(xué)會自己保護(hù)自己,自己照顧自己,這都有益于自己今后的人生。比如,學(xué)會自己保護(hù)自己,就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧,游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識,使自己不至于隨意受傷,讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己,前天晚上,湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩,還剛讀二年級,父親早逝,母親因類風(fēng)濕癱瘓了,只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,還已照顧了母親三年,自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們在校的每一名學(xué)生,大多都比這名小男孩大,我們要學(xué)會在學(xué)校照顧好自己,包括吃飯、穿衣、洗澡,甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候,我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。

目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上,在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽,結(jié)果來自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽后的采訪中,西熱力江表示自己之所以能取得成功,是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分,長期如此。因此,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中,需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄,獲得成功不放棄,用心拼搏,才有可能達(dá)成目標(biāo)。

有句話說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,青春打開了畫卷,等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個人都是極富潛力的,只要樹立正確的目標(biāo),并用心去拼搏,相信本學(xué)期結(jié)束,你們就會收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開始,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,向著我們的目標(biāo):揚(yáng)帆、起航吧!

最后,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

2022站在教室前心得體會簡短七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!我也好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長勇往直前的進(jìn)取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!

謝謝!

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