堅(jiān)持理論創(chuàng)新心得體會(huì)報(bào)告 黨的創(chuàng)新理論體會(huì)總結(jié)(四篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于堅(jiān)持理論創(chuàng)新心得體會(huì)報(bào)告一

就是這樣一個(gè)人，在忍受殘忍宮刑之后，執(zhí)著堅(jiān)持，忍辱負(fù)重。用一生的心血鑄造了這本被后人譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他的執(zhí)著讓他成為為后人所尊崇的人，他的執(zhí)著源于生命的信念。一個(gè)需要用畢生精力去鑄造的信念。在歷史上，沒(méi)有一個(gè)人不為他的這種精神所折服。

當(dāng)電視劇《士兵突圍》熱播時(shí)，許三多這個(gè)人物走進(jìn)了人們的腦海中，他的那句“不拋棄，不放棄”成為了許多人的座右銘。是啊，遇到困難就應(yīng)該有這種“不拋棄，不放棄”的精神。放棄了困難就等于放棄了自己的追求理想。而不拋棄呢?哪怕有再多的艱難阻隔，而希望總在前方的。雖然有困難，但是我們是為希望活著的，為生命的意義活著的。

執(zhí)著堅(jiān)持，是我們?yōu)樯`放光彩的動(dòng)力。

人的生命不僅需要執(zhí)著堅(jiān)持的精神，也需要順其自然對(duì)生活的淡定坦然。

“順其自然”不是對(duì)生命的消極，而是讓我們學(xué)會(huì)恪守自然，知難而退，才是生活的技巧。

“退一步海闊天空”，退后一步就會(huì)心胸坦蕩，不會(huì)讓煩惱束縛生命的前進(jìn)，不會(huì)讓名利阻擋我們前進(jìn)的道路。如果做一個(gè)為名利活著的人，那我們的生活豈不是活得太累了。就像《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)一樣。為了考舉人天天抱著書(shū)本，卻屢考不中，以致家財(cái)散盡，而他還是讀書(shū)，毫不顧忌家人的感受。最后，別人可憐他，給了他一個(gè)舉人做。當(dāng)大家都來(lái)祝賀他時(shí)，卻發(fā)生了喜極而悲的鬧劇。范進(jìn)雖然考上了舉人，可又有什么用呢?還是被人們認(rèn)為是主考官可憐他。范進(jìn)是中了舉人，可青春不在，他已經(jīng)逐漸蒼老。如果他在年輕時(shí)，退一步不考舉人，與家人一起享受快樂(lè)，哪有這三十年的寒窗苦讀。

范進(jìn)考上了舉人，卻又如同沒(méi)考上。

所以，“退一步海闊天空”學(xué)會(huì)放手，就會(huì)更好的體會(huì)生命的真諦，體會(huì)生活的樂(lè)趣。

生命的價(jià)值，需要我們執(zhí)著前行，需要我們像沙漠里的胡楊林一樣，在困境中生長(zhǎng)。生命的快樂(lè)，需要我們順其自然，學(xué)會(huì)坦蕩面對(duì)人生的挫折。

總之，執(zhí)著堅(jiān)持與順其自然都是我們生命中不可缺少的部分，他們?yōu)槲覀兊纳钫樟亮饲靶械穆贰?/p>

關(guān)于堅(jiān)持理論創(chuàng)新心得體會(huì)報(bào)告二

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)和系列講話(huà)精神為主線(xiàn)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我?！稗k人民滿(mǎn)意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第一專(zhuān)題：黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)題。

學(xué)習(xí)目的：通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

學(xué)習(xí)時(shí)間：4月17日——4月15日

學(xué)習(xí)材料：

1.中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”;

2.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

3.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

第二專(zhuān)題：中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)專(zhuān)題。

學(xué)習(xí)目的：通過(guò)深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)時(shí)間：4月16日——4月15日

學(xué)習(xí)材料：1.在第十二屆全國(guó)人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話(huà); 2.《民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專(zhuān)題：黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專(zhuān)題。 學(xué)習(xí)目的：黨的xx屆三中全會(huì)，是黨在深化改革開(kāi)放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：5月16日——5月15日

學(xué)習(xí)材料：中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。

第四專(zhuān)題：全國(guó)、我省兩會(huì)精神學(xué)習(xí)專(zhuān)題。

學(xué)習(xí)目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)方向，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：5月16日——5月31日

學(xué)習(xí)材料：

1.在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;

2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。

第五專(zhuān)題：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專(zhuān)題。

學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各自領(lǐng)域，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求，作為專(zhuān)業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)時(shí)間：6月1日——6月15日

學(xué)習(xí)材料：《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

第六專(zhuān)題：師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題。

學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》，重點(diǎn)開(kāi)展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專(zhuān)題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：6月16日——6月30日

學(xué)習(xí)材料：

1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式：

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時(shí)間：

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng)，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題，為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度，每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本，確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。

3、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，由理論中心組提出研討題目，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫(xiě)1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。

4、督促檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查，做好總結(jié)。

關(guān)于堅(jiān)持理論創(chuàng)新心得體會(huì)報(bào)告三

2021年是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，加強(qiáng)理論武裝，深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。按照省市區(qū)區(qū)工作要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)和重要指示批示精神，全面貫徹落實(shí)省市區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，牢牢抓住思想理論武裝這個(gè)根本，精心組織黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想更加往深里走、往心里走、往實(shí)里走，更加做到學(xué)思用貫通、知信行合一，更加自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”，真正成為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的自覺(jué)行動(dòng)，真正轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝疫魔、全勝脫貧、全面完成年度經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大精神力量和堅(jiān)強(qiáng)思想保證。

黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)原則上以黨組（黨委）成員為主。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要，必要時(shí)擴(kuò)大至中層黨員干部。

在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟(jì)工作的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、全面小康的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宣傳工作、意識(shí)形態(tài)工作的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于歷史特別是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史的重要論述，關(guān)于百年未有之大變局的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)精神。要結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì)，全面學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記戰(zhàn)“疫”講話(huà)指示精神和中央部署要求以及省市出臺(tái)的一系列文件精神。要專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，營(yíng)造堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信的濃厚氛圍。要深入學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論知識(shí)，主要包括黨建工作責(zé)任落實(shí)、意識(shí)形態(tài)工作等黨內(nèi)法規(guī)。要加強(qiáng)重大會(huì)議精神、形勢(shì)目標(biāo)任務(wù)等學(xué)習(xí)宣傳貫徹。要強(qiáng)化商務(wù)行業(yè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)、安全生產(chǎn)等方面的學(xué)習(xí)。要完成上級(jí)安排的其他學(xué)習(xí)任務(wù)?？傮w分為七個(gè)專(zhuān)題，具體時(shí)間安排和專(zhuān)題內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

第一個(gè)專(zhuān)題（1-2月）：把新冠肺炎防控作為當(dāng)前最重要工作

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記1月28日、2月3日分別在中央政治局常委會(huì)研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議上的指示精神。學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，學(xué)習(xí)區(qū)委應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的系列部署。

第二個(gè)專(zhuān)題（3-4）：在指導(dǎo)商貿(mào)領(lǐng)域復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做好科學(xué)精準(zhǔn)防控的同時(shí)，把工作中心轉(zhuǎn)移到全區(qū)商務(wù)工作及商貿(mào)領(lǐng)域文明創(chuàng)建、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)來(lái)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控的最新講話(huà)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟(jì)工作的重要論述，學(xué)習(xí)省委、市委、區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。穩(wěn)妥有序?qū)崿F(xiàn)工作中心的轉(zhuǎn)移。確保如期實(shí)現(xiàn)2020年北湖區(qū)商務(wù)工作預(yù)期目標(biāo)。

第三個(gè)專(zhuān)題（5-6月）：完善各項(xiàng)制度，促進(jìn)2020年商務(wù)工作上臺(tái)階。

深入學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)公報(bào)、決定全文和關(guān)于建立“不忘初心、牢記使命”的制度的相關(guān)內(nèi)容；區(qū)委工作會(huì)議講話(huà)和區(qū)政府工作報(bào)告等。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、全面小康的重要論述。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

第四個(gè)專(zhuān)題（7月）：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扎實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)的最新重要講話(huà)和重要指示精神；學(xué)習(xí)新修訂的《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》以及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要指示精神。

第五個(gè)專(zhuān)題（8—9月）推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，做正風(fēng)肅紀(jì)反腐的表率。

深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)文件，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于軍民融合發(fā)展的最新重要講話(huà)和重要指示精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。

第六個(gè)專(zhuān)題（10-11月）：對(duì)標(biāo)對(duì)表脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)驗(yàn)收指標(biāo)，補(bǔ)足補(bǔ)強(qiáng)工作短板弱項(xiàng)。

深入學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)驗(yàn)收的文件規(guī)定辦法，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委關(guān)于黨組書(shū)記抓黨建促脫貧述職評(píng)議考核辦法等文件規(guī)定?！读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)論述摘編》。

第七個(gè)專(zhuān)題（12月）：全部脫貧不反彈，全面建成小康社會(huì)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于對(duì)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收的有關(guān)重要講話(huà)和重要批示指示精神，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委關(guān)于驗(yàn)收的部署要求等，充分準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組（黨委）要把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列入重要議事日程、納入黨建工作責(zé)任制、納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要做好學(xué)習(xí)的組織工作，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，健全各項(xiàng)制度，規(guī)范學(xué)習(xí)管理，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求得到長(zhǎng)期堅(jiān)持和有效執(zhí)行。

（二）創(chuàng)新方式方法。堅(jiān)持把集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)全年不少于7?次。每次集中學(xué)習(xí)前要確定學(xué)習(xí)研討要點(diǎn)，參加學(xué)習(xí)人員認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備。要圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，結(jié)合自身工作實(shí)踐，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，要把個(gè)人自學(xué)思考與集體學(xué)習(xí)研討相結(jié)合、把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研相結(jié)合、把常規(guī)學(xué)習(xí)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力做到全面、全過(guò)程學(xué)習(xí)。

（三）持續(xù)改進(jìn)學(xué)風(fēng)。緊密結(jié)合新時(shí)代新形勢(shì)新要求，緊密結(jié)合區(qū)委區(qū)政府和我局中心工作，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，努力掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。做到學(xué)以致用，提高綜合素質(zhì)，真正把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在提高政治站位、堅(jiān)定維護(hù)核心上，體現(xiàn)在增強(qiáng)過(guò)硬本領(lǐng)、推動(dòng)實(shí)際工作上，現(xiàn)在凝心聚力、不懈奮斗上。

關(guān)于堅(jiān)持理論創(chuàng)新心得體會(huì)報(bào)告四

啊!青春是與夢(mèng)想并存的，無(wú)論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍稀·珍重·珍藏青春，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來(lái)!

在我們的身邊，夢(mèng)想是無(wú)所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說(shuō)，里面有一個(gè)人物叫‘百草’，她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(zhǎng)的無(wú)名小草，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于，她成功了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!她成為一名強(qiáng)大而出色的跆拳道手。

一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹(shù)，一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無(wú)際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的“白衣天使”。

20xx年4月20日，雅安地震讓無(wú)數(shù)人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心與能力。

從古至今，我國(guó)有許多為夢(mèng)想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了匯成商學(xué)院一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

啊!每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事，我想，我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過(guò)不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求：

1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)上進(jìn)的精神。

2、生活中養(yǎng)成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。

3、要在生活中細(xì)心觀(guān)察與探究身邊的事物，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。

青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!