學風教風大討論心得體會和感想 關(guān)于教風心得體會(九篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022學風教風大討論心得體會和感想一

求實的學風和團結(jié)的舍風，使我們相信我們有實力申請優(yōu)良學風宿舍。宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進行文娛活動的場所。因此，我們必須弄好我們的宿舍，使宿舍成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學生之家。我們心中有一個目標，就是成功申請優(yōu)良學風宿舍。下面介紹一下我們各個方面的情況。

進入大學兩年多了，大家的思想都有了較大的進步，熱愛國家，熱愛黨，尊敬老師團結(jié)同學，在綜合測評中都取得了優(yōu)秀的成績。宿舍成員都積極堅持黨的領(lǐng)導，加強了對黨的認識，都努力學習工作，爭取成為合格的共產(chǎn)黨員。到大二上學期我們宿舍已經(jīng)有人成為了入黨積極分子。并且有兩人分別獲得校級和院級優(yōu)秀團員。

自從我們進入這個宿舍，我們就學習非常認真刻苦，堅持上自習，回到宿舍后還一起討論所遇到的難題。苦心人，天不負，我們宿舍在上學期的考試中取得了優(yōu)異的成績。在這學期有兩人獲得學校獎學金，下學期我們會繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)輝煌。并且有一人還獲得國家勵志獎學金及兩人獲得院級優(yōu)秀學生。但我們都知道，輝煌只代表過去，未來還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此，我們希望在下次考試中取得更好的成績。

這些成績的取得也離不開一個良好宿舍環(huán)境。為了營造和諧的宿舍氛圍，我們彼此謙讓，團結(jié)互助，并堅持保持好宿舍衛(wèi)生。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔，使我們能夠在一片潔凈的天地里學習生活。

我們宿舍制定了健全的輪流值日制度，一人輪流制，星期天大掃除。但是我們會更加努力，把宿舍建設(shè)成為我們溫馨的家

申請人：

日期：xx年xx月xx日

2022學風教風大討論心得體會和感想二

學風建設(shè)是校風、系風建設(shè)的重中之重，樹立良好的學風是大學生成才的關(guān)鍵所在。為了加強和改進我系學風建設(shè)，使學生進一步端正學習態(tài)度，鞏固專業(yè)思想，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學習生活中，創(chuàng)造嚴謹、好學、上進的學習氛圍和學風，按照我院改建迎評工作的有關(guān)要求，本著促進系的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量，營造濃厚的學習氛圍，形成良好的系風、學風，特制定外語系加強學風建設(shè)具體實施方案。

堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才這一中心任務，進一步貫徹我系工作部署，把思想教育和正確引導作為學風建設(shè)的切入點，以宣傳教育為手段，規(guī)范管理，嚴格要求，繼續(xù)建立健全學生管理制度，引導學生樹立正確的學習觀和成才觀，培養(yǎng)發(fā)奮圖強、刻苦學習、積極向上的精神，努力建設(shè)有利于學生自覺獲取新知識，增強實踐能力，提高創(chuàng)新精神，促進自身全面發(fā)展的優(yōu)良學習環(huán)境。

本次學風建設(shè)活動以改建迎評為契機，通過發(fā)出倡議書(見附件1)、開展新生入學教育(見附件2)、外語系首期生干部培訓班暨學生工作論壇(見附件3)、外語系第二屆英語技能大賽(見附件4)，與此同時，深入開展檢查督導工作，了解系學風存在的突出問題。重點糾正學生帶早餐進課室、上課睡覺、遲到、缺勤和違反課堂紀律等不良行為;杜絕晚自習時間不學習和深夜上網(wǎng)等現(xiàn)象。引導學生樹立遠大理想與學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習的內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造濃郁的學習氛圍，扎扎實實加強我系學風建設(shè)，以良好的精神面貌迎接教育部評估。

(一)獎勵辦法

1、在學風建設(shè)活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出，切實杜絕了本班曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象，其綜合排名前三名的班級，授予“學風建設(shè)先進班集體”榮譽稱號，本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓學員、入黨等指標增加10%，并在年度班級績效考核時加5分;

2、所在班級被授予“學風建設(shè)先進班集體”的班主任授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，并在年度考核中給予適當?shù)莫剟?

3、所在班級被授予“學風建設(shè)先進班集體”的班干部在年度綜合考評中加5分;

4、在學風建設(shè)活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出，為學院和系學風建設(shè)做出了重大貢獻的學生干部授予“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

(二)懲罰機制

1、在“學風建設(shè)活動月”中，任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象者，第一次通報批評，第二次警告，第三次通知家長，達到學校關(guān)于考勤紀律處分者嚴格按照學生手冊給予處分;

2、在“學風建設(shè)活動月” 中，任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象者，每查實一次在年度績效考核時總分扣0.5分，查實達兩次者所得獎學金降一級，受到學校紀律處分者取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格;

3、在“學風建設(shè)活動月” 中，工作失職或徇私舞弊的學生干部一律給予撤換，取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格，取消年度綜合考評所有項目加分，并給予通報批評;

4、在“學風建設(shè)活動月” 中，工作失職的班主任和輔導員取消年度考核評優(yōu)資格;

5、在“學風建設(shè)活動月” 中，檢查評比結(jié)果在同年級中排名后三位的班級，本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓班、入黨等指標減少10%，并取消本年度績效考核評優(yōu)資格。

五、要求和注意事項

1、提高認識。各班級必須高度重視學風建設(shè)工作的重要意義，把抓好學風建設(shè)作為為迎接教育部專家評估的重要環(huán)節(jié)和戰(zhàn)前動員，嚴格要求，認真組織好本班的學風建設(shè)活動。

2、注重方法。各班應當發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性，注意工作方法和藝術(shù)，注意采取靈活多樣、生動活潑的教育形式和教育手段，發(fā)揮主體性和能動性，讓學生在民主、寬松、愉快的氛圍中接受教育和感化。

3、加強管理。各班必須堅持思想教育與嚴格管理相結(jié)合的原則，采取切實措施加強學生的日常管理和行為訓練，積極引導學生參與學風建設(shè)的各項主題活動，引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成惜時勤學、刻苦鉆研的學習習慣。

2022學風教風大討論心得體會和感想三

“凡事預則立，不預則廢學風建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學風校風建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學風建設(shè)。并確定明確的工作目的。

提高標準，嚴格要求，認真把握。

1、 高標2、 準是對本期工作的要求，3、 本期學風建設(shè)的目的為

爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。

保證學年學習成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。

cet-4考試達60%以上。

讓同學們學會學習，學會生活。

計算機二級考試達80%。

2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求

(1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

(2)、 全體班干部用心投入學風建設(shè)。

(3)、 堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設(shè)的骨干。

二、 重實踐，穩(wěn)步前進，積極進取

學風建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合。

組織一到兩次，學產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗，規(guī)劃大學生活，錦囊妙計，活學實戰(zhàn)。

分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸，共同進步。

在6月份組織一次集體自習，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。

三、 加強隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員

拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點之一。

班干多向同學學習，提高自身綜合素質(zhì)。

班干應廣閱讀，豐滿知識庫。

班干應內(nèi)斂，不張揚，替心修學。

4、 豐富課余知識，5、 培養(yǎng)廣泛興趣

圖書管，計算機中心等學習場所，有著富博淵源的資源是學習的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學習。

做到全班同學的圖書借閱率達100%，社科綜合占40%，課程輔導占40%，文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

做到課程上機率達100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機90%多用于學習。

6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學習

穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。

積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%，參加過黨校培訓已達33%，增取本期達到60%以上。

7、 建設(shè)師生橋梁，8、 及時反饋教學意見

班長到少每月與各科任老師交流一次，反應本班學習動態(tài)，和對老師的意見。

學習委員到少每周與老師交流一次，反應本班學習情況及作業(yè)上交和學生對老師教學的適應性等

科代表應每天與科任老師接觸，撐握教學動態(tài)。

2022學風教風大討論心得體會和感想四

各位老師、同學們：

大家好!

很高興能與電氣分院的同學們一起參加首屆電氣與電子工程學院學風建設(shè)年啟動儀式?；厥走@些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學生工作的領(lǐng)導，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學們一起分享。

學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。因此，大學學風建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。學風是學生思想作風在學習上的具體體現(xiàn)，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學風可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。

為更好的開展學風建設(shè)活動，在啟動電氣分院學分建設(shè)年之前，就學風問題，我們對電氣59個班的1000名學生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計，有47.51%的同學認為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學認為我院學風狀況一般，并無多大過失，同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學認為我分院學風較差。由此可見，我院的學風建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學對我院進行學風建設(shè)表示支持，他們認為這樣能夠更好地營造一個良好的學習生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做好充分準備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學缺乏學習的動力，厭學，為考試而學，缺乏團隊精神，浮躁不踏實，考試突擊，創(chuàng)新能力不強，實踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進取心不強，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學習成績差，遲到現(xiàn)象嚴重等。這些問題也是學風建設(shè)所需要解決的主要問題。同時，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學

對老師們的要求，他們很重視老師的教學方法、教學態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進。因此，老師在學風建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，它既需要學校有一個正確的指導思想，又需要進行一系列的思想教育，同時需要教師良好教風的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學風建設(shè)又是廣大學生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強烈的學習動力。

學風是可以繼承和傳揚的。好的學風是一屆一屆的大學生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學生既是良好學風的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學應該為創(chuàng)建良好的學風做出自己的貢獻。

就電氣分院的學風情況，我們制訂了學風建設(shè)年的活動方案，指導思想是樹立以學生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學風建設(shè)思路，切實加強學風建設(shè)，通過開展豐富多彩的學風建設(shè)活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成才觀、就業(yè)觀，增強學生學習的積極性和主動性，全面提高教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)，促進我院學風的進一步好轉(zhuǎn)。

學風建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學”、“管”、學生活動四個方面帶動整個學風建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學生吸引到課堂上;第二方面，“學”，即抓學風，也就是如何提高學生的學習主動性，加強同學們對自己專業(yè)的認識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對學生的學習生活進行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學風建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點：以教師為中心進行學生管理，以學生黨員為模范帶動學生自我管理，以學生干部為骨干執(zhí)行學生管理;第四方面，以活動貫穿整個學風建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應的活動，到時希望各班都能積極地參加。

我們盼望我們分院迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學風建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學風如春風化雨，潛移默化地引導著每個學子奮勇向前，因此我們有責任來建設(shè)它，維護它，發(fā)展它。學風建設(shè)要求我們在抓學習的同時，更要注重營造一種學會做人的氛圍，讓大學生懂得做人應具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學會求知的能力，學會在各種場合善于應變的能力,學會關(guān)心、學會合作、學會競爭、學會團結(jié)。

同學們、老師們，建設(shè)良好學風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學風吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

謝謝，我的講話到此結(jié)束!

2022學風教風大討論心得體會和感想五

親愛的同學們：

大家好!

優(yōu)良學風，是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設(shè)優(yōu)良學風，著力培育文明課堂氛圍，為同學們營造良好的學習環(huán)境。學風集中反映學生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學生的外在形象，也體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學子，我們要以實際行動響應號召，從我做起，從嚴要求，爭做有“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學生。在此，蚌埠醫(yī)學院學生會向全體在校學生發(fā)出以下倡議：

一、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，事假或病假提前履行請假手續(xù);

二、建設(shè)“無早餐、無手機”課堂。自覺維護教室內(nèi)外環(huán)境，不帶餐點、零食進課堂;注重儀容儀表，不著奇裝異服;認真聽講，遵守課堂紀律，自覺關(guān)閉手機或不帶手機，把寧靜還給課堂。不交頭接耳，不影響他人，不做與課堂無關(guān)的事;

三、養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持入室即靜，入座即學，專心聽講，勤做筆記。作業(yè)不抄襲、敷衍、拖延，考試不作弊、不違反考場紀律。學習不急功近利、淺嘗輒止;

四、積極提升個人素質(zhì)。積極投入大學生科技創(chuàng)新活動，將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐，提升個人素質(zhì)。在以上各類活動與實踐中，為優(yōu)良學風建設(shè)添磚加瓦。

同學們!學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動，為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為母校早日建成全國知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學貢獻自己的青春力量!

蚌埠醫(yī)學院學生會

20xx年11月

2022學風教風大討論心得體會和感想六

學風是學生思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提。而一個班級的學風如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì)，所以，這次活動旨在激發(fā)同學們的學習進取性，為班級營造一個更加良好的學習氛圍，為期末的沖刺做一個準備。

學情分析

(一)成績分析

本次學院舉辦的高數(shù)測試，對考試結(jié)果進行認真分析，不僅僅是以分數(shù)評判，更應當看到的是這個分數(shù)背后同學們出現(xiàn)的問題，將問題找出并及時解決。

(二)課堂聽講效率分析

高數(shù)、化學是一大難點，也是同學們最為認真的兩個學科，但卻沒有堅持專注的學習，所以導致這次高數(shù)成績的不夢想，而在計算機，思修，英語課上同學們的專注度更是不高。

(三)考勤分析

1.上課考勤

高數(shù)，化學，思修，計算機課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語不方便進行統(tǒng)計。

2.晚自習考勤

晚自習除個別同學活動請假之外，沒有曠自習的現(xiàn)象。

學風活動

(一)班級幫扶活動

組織成績優(yōu)異的同學主動去幫忙那些學習成績不是很好的同學，最終到達共同提高，提高整體水平。

(二)優(yōu)秀筆記評比活動

每周向同學們征收課堂筆記，進行評比，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學予以表揚，同時筆記在班內(nèi)傳看。

(三)習題講解活動

高數(shù)，化學作為學習的兩大主要科目，每位同學學習過程中遇到的困難上報給學長或者班導，定期進行一次集中講解。

(四)學習小組組建活動

以宿舍為單位成立學習小組，學習上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學習。

學習自律公約

(一)公約一

一旦投入學習，即把手機收起來，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音，以免被打擾。

(二)公約二

上課時間堅決不能睡覺，或者做與學習無關(guān)的事情，自習時間嚴禁睡覺超過15分鐘。

(三)公約三

不準逃，曠任何課或者早退。

(四)公約四

每個宿舍選人督促各宿舍成員的學習。

2022學風教風大討論心得體會和感想七

學校已順利完成了宣傳發(fā)動、自查自評兩個階段的工作任務，現(xiàn)正轉(zhuǎn)入落實整改第三階段，實現(xiàn)了預期的工作目標，取得了明顯成效?，F(xiàn)將前兩個階段主要工作情況小結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高對行評工作重要性的認識

4月8日，學校專門召開黨委會，傳達了20__年省教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作會議精神。會議充分認識了開展民主評議政風行風工作的重要意義，強調(diào)開展民主評議政風行風工作要與學校的機關(guān)作風、教風、學風建設(shè)，與思想大解放討論，開展紀律教育學習月活動、推進校園廉政文化建設(shè)和建設(shè)“和諧校園”相結(jié)合，在全校營造起良好的行評氛圍。5月8日，學校在亮湖樓三樓會議室召開民主評議政風行風工作動員大會。梅州市紀委、梅州市政府糾風辦張喜華主任，市政府糾風辦盧景標副主任，學校黨委委員、全體正職中層干部以及評議辦公室全體工作人員共80多人出席了會議。會議由校長程飚主持，黨委書記李俊夫作了重要動員講話，對我校今年的民主評議政風行風工作提出了三點意見：一是認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識開展民主評議政風行風工作的重要意義，增強開展民主評議政風行風工作的自覺性和責任感;二是積極主動，抓好整改，以評議促進學校事業(yè)發(fā)展;三是加強領(lǐng)導，精心組織，落實責任，確保我校民主評議政風行風工作取得明顯成效。會后，學校印發(fā)了《嘉應學院20__年民主評議政風行風工作實施方案》(嘉院[20__]39號)，對學校全面開展民主評議政風行風工作作了具體要求和部署。

二、成立機構(gòu)，明確工作要求

學校成立民主評議政風行風領(lǐng)導小組，黨政一把手為領(lǐng)導小組組長，副職領(lǐng)導為副組長，相關(guān)部門的領(lǐng)導為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)評議工作辦公室(辦公室掛監(jiān)察審計處)，以及宣傳報道組、督評組和綜合組三個工作小組，具體負責宣傳發(fā)動、資料收集、信息報送、評議考核和督促檢查等方面工作。由侯憲華副校長兼任行評辦公室主任，具體負責活動開展，由紀委負責草擬具體的實施辦法。

三、宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍

在學校內(nèi)校門、曾憲梓教學大樓、田家炳教學大樓、黃桂清活動中心、何僑生行政辦公大樓、錫昌科技樓、江南校區(qū)等7個主要場所懸掛了大額橫幅標語，如：“認真開展政風行風評議，努力構(gòu)建和諧校園”、“ 求真務實、奮發(fā)進取，以優(yōu)良的政風行風辦好人民滿意的高等教育”、“加強師德師風建設(shè)，樹立良好教育形象”、“知榮辱、樹新風、促和諧，深入開展政風行風評議工作”、“依法治教，依法治校，積極推進政風行風建設(shè)”等，在學校的主要場所共設(shè)置了5個行評意見箱，并設(shè)立了行評舉報電話和電子郵箱，廣泛收集群眾意見。其次，在內(nèi)校門設(shè)立大型滾動電子顯示屏幕，顯示行風評議宣傳標語內(nèi)容。

四、向社會和全校師生員工發(fā)出公開信

5月上旬，學校在校園網(wǎng)上發(fā)出“從師生評議中找差距，在社會監(jiān)督下謀發(fā)展”的公開信，號召廣大師生員工積極參與，獻言獻策，對學校政風行風工作進行監(jiān)督、評議。據(jù)統(tǒng)計，公開信的點擊率超過5000人次。

五、在校園網(wǎng)頁中開設(shè)及在校廣播臺開辟了學校民主評議政風行風專欄

為了讓全校師生員工及時了解學校政風行風評議信息，學校從5月份開始，在校園網(wǎng)頁中專門開設(shè)了民主評議政風行風專欄。

六、向教師、學生、學生家長和社會各界發(fā)放 “民主評議政風行風情況問卷調(diào)查表” 從5月份開始，學校向校內(nèi)外一共發(fā)出20__份“民主評議政風行風情況問卷調(diào)查表”，其中在校學生1300份、教職工220份、學生家長300份、外單位100份。至6月底，一共回收問卷1611份，回收率達83.9%，其中回收在校學生問卷1228份、學生家長問卷130份、教職工問卷214份、外單位問卷39份。廣泛收集了師生員工、家長和社會人士對我校依法辦學、規(guī)范收費、校務公開，陽光招生、陽光采購、深化教學改革、廉潔從政從教、改進機關(guān)作風、師德師風等方面的意見和建議200多條。從問卷調(diào)查表的統(tǒng)計結(jié)果來看，絕大多數(shù)接受調(diào)查的學生、學生家長、社會人士、學校教職工對學校政風行風十五項評議內(nèi)容是滿意或基本滿意的，對嘉應學院的明天充滿信心。

七、編印行評《工作簡報》

學校及時把民主評議政風行風工作情況編印成《工作簡報》，向省教育廳、市糾風辦和校內(nèi)各個部門宣傳我校評議工作情況。至7月上旬，學校一共出版了5期《工作簡報》。

八、召開專題座談會

6月份，學校先后召開了民主評議政風行風離退休教職工代表座談會、教職工代表座談會、學生代表座談會、學生家長代表座談會等4場專題座談會，就民主評議政風行風的十五項內(nèi)容廣泛聽取廣大師生員工和廣大群眾的意見和建議，參會代表一致認為，嘉應學院自20__年升本以來，尤其是接受教育部本科教學工作水平評估以來，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，校園環(huán)境更美了，校風學風更優(yōu)了，師資更強了，教學設(shè)備更完善了，教育、教學服務水平更高了，對學校領(lǐng)導和老師的工作和教學是滿意的，并對學校的發(fā)展提出了不少很好的意見和建議。

此外，我校各系、室，各部門能按照學校的統(tǒng)一部署，采取調(diào)查問卷、召開座談會、訪談、開展文體活動等多種形式聽取各方面的意見和建議，認真查擺問題，制訂初步整改落實方案，有效地推進了行評工作的深入開展。如黨委辦、校長辦通過座談評議、自查自糾等形式，多渠道收集辦公室在政風行風上存在的問題，提出了要確立“八種意識、強化五項要求”的整改措施(即確立“學習意識、自律意識、責任意識、實踐意識、團隊意識、協(xié)調(diào)意識、創(chuàng)新意識、效率意識”，達到“管理職能強化，信息統(tǒng)計工作深化，督查督辦及時化，主動服務意識強化，辦公方式數(shù)字化”);保衛(wèi)處采取召開座談會、深入到各部門調(diào)查了解的辦法，廣開渠道，廣泛聽取個方面的意見和建議，確保學校的安全與穩(wěn)定，5月21日召開創(chuàng)建“平安校園”學生代表座談會，對校衛(wèi)隊員和學生義務消防員舉行消防安全知識培訓;校團委通過修訂《團總支工作量化評估條例》、《社團工作手冊(試行)》等制度，組織開展“挑戰(zhàn)杯”競賽、“青年月”活動、第七屆“魅力四社，激揚奧運”社團文化節(jié)、“南粵杯”演講比賽、科技文化節(jié)、青年工作研討會等一系列校園文化活動，努力為青年學生成長成才服務;計算機科學與技術(shù)系突出師德教育，要求教師嚴格遵守教師規(guī)范：不準上課遲到、曠課和隨意調(diào)課，不準上課時使用手機，要求班主任要關(guān)愛班上的每一位學生，把所教學生當作自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴并濟，同時積極組織開展助殘、濟困、賑災等獻愛心活動，進一步強化了教師“敬業(yè)愛生，文明奉獻”的師德意識，等等。

總之，我校民主評議政風行風工作能嚴格按照上級要求，扎實開展各方面工作，取得了一定成效，主要體現(xiàn)在6個方面：一是提高了加強政風行風建設(shè)必要性的認識;二是促進了學校中心工作的開展;三是促進了管理干部的工作作風建設(shè);四是完善了管理制度，規(guī)范了管理行為，理順工作程序，提高了管理效能;五是解決了一些熱點難點問題;六是推動了校風、教風、學風建設(shè)長效機制的建立。

2022學風教風大討論心得體會和感想八

?根據(jù)集團紀委關(guān)于開展“糾‘四風’、樹新風”主題活動方案的要求和公司警示教育月活動部署安排，今天我代表公司紀委為大家上一堂“糾四風、樹新風”主題廉政黨課。黨課分四個部分的內(nèi)容：

一、“四風”的定義和歷史由來（一）“四風”的定義“四風”，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，是習近平總書記就一段時間以來黨內(nèi)作風存在的突出矛盾和突出表征的深刻概括。

用圖文展示“四風”的具體內(nèi)容。

（二）“四風”的歷史由來1.我們黨歷來反對形式主義、官僚主義早在1941年5月19日，毛澤東就在xx干部會上針對形式主義作了報告——《改造我們的學習》。他用一副對聯(lián)來替形式主義者畫像：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！边@幅畫像形象生動，諷刺意蘊一針見血。

1942年，毛澤東同志在xx整風時，就尖銳指出，形式主義“實在是一種最低級、最幼稚、最庸俗的方法”?！肮倭胖髁x的領(lǐng)導方式，是任何革命工作所不應有的。要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因為沒有一個同志喜歡它”。

1992年，鄧小平同志在南巡談話中說：“現(xiàn)在有一個問題，就是形式主義多。電視一打開，盡是會議。會議多，文章太長，講話也太長，而且內(nèi)容重復，新的語言并不很多。重復的話要講，但要精簡。形式主義也是官僚主義?！笔舜笠詠?，習近平總書記先后指出：

“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決?！薄啊娘L’問題具有頑固性反復性，糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路

上。形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵?！?.集中整治“四風”的由來2013年4月19日，中共中央政治局召開會議，決定從下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。會議指出，有的領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和一些領(lǐng)導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重。

2017年12月，習近平總書記對“四風”問題作出重要批示：

“糾正“四風”不能止步，作風建設(shè)永遠在路上。各地區(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實實地改。各級領(lǐng)導干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應”。在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要力戒形式主義，以好的作風確保好的效果?！倍?、“四風”新表現(xiàn)形式及典型案例分析形式主義、官僚主義方面2018年9月，中央紀委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實習近平總書記指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》，指出了新形勢下形式主義、官僚主義的12類突出問題。

1.在貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面突出問題1：對中央精神只做面上轟轟烈烈的傳達，口號式、機械式的傳達，不加消化、囫圇吞棗的傳達，上下一般粗的傳達。在工作中空喊口號，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差，熱衷于作秀造勢。單純以會議貫徹會議、以文件落實文件，做表面文章、過度留痕，缺乏實際行動和具體措施。

典型案列：

xx省委原書記王三運在督查祁連山生態(tài)保護工作時，每到一地都反復強調(diào)環(huán)保問題的極端重要性，提起要求來“口號響當當”，但就是沒有下文，沒有真正到問題嚴重的地區(qū)去調(diào)查研究，也沒有認真督促相關(guān)部門抓好整改落實，更沒有對相關(guān)領(lǐng)

導干部進行嚴肅問責。2017年7月11日，王三運還因其涉嫌其他嚴重違紀，接受組織審查。2017年9月22日被開除黨籍和公職。

點評：毛澤東同志曾指出：“盲目地表面上完全無異議地執(zhí)行上級的指示，這不是真正地執(zhí)行上級的指示，這是反對上級指示或者對上級指示怠工的最妙方法。”王三運表面看“四個意識”沒問題，口頭高度搶到環(huán)保問題的重要性，但事實證明卻是典型的只見表態(tài)不見落實的“兩面人”。表面上，王三運擺了姿態(tài)，但其實對中央指示消極應付，他并沒有真正掌握祁連山生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的情況，也沒有真正組織和督促省里和地市相關(guān)部門采取有效的措施去整改，導致祁連山生態(tài)問題愈演愈烈，引起了當?shù)氐拿駪?，造成了惡劣影響?/p>

突出問題2：地方和部門利益至上，貫徹執(zhí)行中央決策部署打折扣、做選擇、搞變通，說一套做一套。

典型案列：

2017年12月，為落實中央和省有關(guān)工作要求，減輕城鄉(xiāng)居民特別是貧困人員門診醫(yī)療費用負擔，撫州市政府決定從2018年開始將城鄉(xiāng)居民普通門診由家庭賬戶制度調(diào)整為門診統(tǒng)籌制度。徐某某、孔某某等市人社局相關(guān)負責人在牽頭起草相關(guān)文件過程中不講大局，僅站在本部門角度選擇性執(zhí)行文件、擅自取舍文件內(nèi)容，且重大事項不報告、不說明，違反程序自行制定并于2018年2月9日下發(fā)了該市基本醫(yī)療保險門診統(tǒng)籌管理實施細則，該細則不僅沒有減輕困難群眾醫(yī)療費用負擔，反而會增加貧困人員醫(yī)療費用支出，與市政府推行門診統(tǒng)籌制度的決策初衷相違背，在群眾中造成不良影響。徐某某受到政務警告處分，孔某某受到政務記過處分并調(diào)離人力資源社會保障系統(tǒng)；市人社局黨組書記、局長宋某某受到誡勉談話處理。

點評：徐某某、孔某某等市人社局相關(guān)負責人“四個意識”淡薄，貫徹執(zhí)行中央關(guān)于減輕城鄉(xiāng)居民醫(yī)療負擔的決策部署時打折扣，搞選擇性執(zhí)行，站在部門利益的立場上，在起草地方文件時擅自取舍重要文件內(nèi)容，導致起草的制度文件與中央和當?shù)卣臎Q策初衷明顯背離，是典型的官僚主義，侵犯了當?shù)厝罕姷暮戏?quán)益，在群眾中造成不良影響。

突出問題3：缺乏正確的政績觀、急功近利、脫離實際，搞華而不實、勞民傷財

的“政績工程”“形象工程?！钡湫桶咐篽市原市委書記蘇某在任職期間為了追求所謂的“全國第一”，給自己貼金、造勢，違背客觀規(guī)律，高壓強推“造綠工程”。蘇某要求從市到縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，層層簽訂責任狀，制定考核辦法，未完成年度任務的縣區(qū)，取消當年各項評先評優(yōu)資格。各縣區(qū)政府為應付市里的突擊檢查，大搞一夜成林、一夜成景?！霸炀G工程”用地多在主要公路和街道兩旁，有的顧不上更換土壤，直接在水泥、瀝青渣、礫石磚瓦等基建垃圾上種樹，有的夜晚還在摸黑搶栽樹苗。這種荒唐的政績工程不僅勞民傷財，還影響了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。最后，蘇某收到了黨紀處分。

點評：習總書記在十九屆中央紀委三次全會上強調(diào)：“要持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風問題，讓人民群眾有更多更直接更實在的獲得感、幸福感、安全感”。案例中的市委書記蘇某熱衷于搞“政績工程”和“形象工程”，違背科學發(fā)展盲目鋪攤子、上項目，勞民傷財，透支了本來應該用在真正民生的開支，產(chǎn)生了巨大的浪費，嚴重影響黨群干群關(guān)系，給黨和人民的事業(yè)帶來極大損害，是一種典型的形式主義的違紀行為。

2.在聯(lián)系群眾、服務群眾方面突出問題4：漠視群眾利益和疾苦，對群眾反映強烈的問題無動于衷、消極應付，對群眾合理訴求推諉扯皮、冷硬橫推，對群眾態(tài)度簡單粗暴、頤指氣使。

典型案例：2016年12月，某鎮(zhèn)政務服務大廳某窗口工作人員羅某在為該鎮(zhèn)某村村民李某、張某登記辦理準生證相關(guān)事宜過程中，態(tài)度蠻橫、作風粗暴，村民李某提交相關(guān)材料時，羅某直接將其材料撕毀，村民張某在一旁將過程拍攝下來，羅某將張某拍攝違紀現(xiàn)場的手機強行奪走。事后，羅某不僅沒有承認錯誤，甚至未將手機歸還張某，直至接受組織審查才予以退還，在群眾中造成惡劣影響。

點評：習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出：“工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量?！秉h同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的生命線。而維系這條生命線的重要紐帶，就是我們黨的作風。有的黨員干部做群眾工作不細致、不耐心，工作方法簡單，作風粗暴、態(tài)度生硬，往

往是三言兩語了事，更有甚者怒目而視、吆五喝六。歸根結(jié)底是這些干部還存在“官僚主義”思想，宗旨意識、公仆意識、群眾意思淡薄的問題。

突出問題5：便民服務單位和政務服務窗口態(tài)度差、辦事效率低，政務服務熱線、政府網(wǎng)站、政務app運行“僵尸化”。

典型案例：xx省xx市供電公司供電服務不到位等問題。2017年6月18日，小區(qū)停電，經(jīng)過近31個小時搶修后才恢復供電，嚴重影響居民正常生活。2015年1月至2017年7月，xx省xx松浦變電站建成投入運行兩年多，小區(qū)始終未改為松浦變電站供電。2015年9月至2017年6月，供電線路先后5次發(fā)生停電故障。xx供電公司存在未按供電方案保障供電、對供電線路管護不當、搶修時間長等問題。xx市委市政府予以追責，xx供電公司黨委被通報批評并責令整改；xx供電公司市場及大客戶服務室主管等7人分別受到黨內(nèi)嚴重警告、黨內(nèi)警告處分。

點評：全心全意為人民服務是我黨的宗旨，案例中xx省xx市供電公司存在的問題實質(zhì)上就是為民服務意識淡薄，沒有真正踐行國網(wǎng)公司“人民電力為人民”的企業(yè)宗旨，服務群眾拖沓低效，漠視客戶用電需求，工作存在“慵懶散浮拖”的情況，是一種典型的“官僚主義”表現(xiàn)。

突出問題6：“新官不理舊事”，言而無信，重招商輕落地、輕服務，影響營商環(huán)境。

典型案例：2001年至2017年，經(jīng)冠公司通過籌借資金建設(shè)的白鶴園商場經(jīng)營不善停止營業(yè)，將所在地塊另租他用收取租金維持公司運營。該公司新任職的法定代表人劉某某攻堅克難精神不足，未積極爭取改善經(jīng)營環(huán)境，沒有及時處理經(jīng)營不善問題，在連續(xù)取得租金收入的情況下未及時清償借款，仍然沿襲以往的做法高息支付利息累計達524.544萬元，嚴重損害集體利益，造成不良影響。2018年4月，劉某某受到黨內(nèi)警告處分。

點評：新官到任，首要的事就是要去了解前任做了哪些事，哪些事做得好需要繼承，哪些事做完了需要總結(jié)，哪些事沒做完需要繼續(xù)，哪些事做得不夠需要修正。但往往有的領(lǐng)導干部新任職務，對前任的事情不管不問，對老百姓的訴求置之不理，總是以“那是前任的事”為推辭把責任推出去，唯恐自己處置不當“陷入泥潭”，或

者怕自己過多的介入讓“前任”臉上過不去。這種“新官不理舊事”的現(xiàn)象，其實質(zhì)上就是一種典型的官僚主義作風，新官上任，新起點不是“零開始”，作為繼任者，要做到擔當作為，客觀對待前任工作，理性規(guī)劃，既要努力謀求新政，辦好新事，又要正確理好舊好，拿好“接力棒”，跑好“接力賽”。

3.在履職盡責、服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面突出問題7：不顧實際情況、不經(jīng)科學論證，違反規(guī)定程序亂決策、亂拍板、亂作為突出問題。

典型案列：違背規(guī)律亂作為。xx省xx市委原書記萬某某被嘲諷為“規(guī)劃之神”，主政揭陽時，他曾主持投資30億元開展兩河四岸景觀等建設(shè)，河道兩側(cè)綠化帶寬500米；主政xx后，先后計劃建9個新城，僅新城規(guī)劃面積相加就接近800平方公里，超過了新加坡國土面積、xx市中心城區(qū)面積。萬某某受到開除黨籍、免職處分，合并其他案件判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，沒收個人全部財產(chǎn)。

點評：萬慶良的施政策略在xx備受詬病，轟轟烈烈的建新城、風風火火的“造湖”運動，均遭到學者和媒體的廣泛質(zhì)疑。這種為了自己的政績工程、面子工程，不顧實際情況、不經(jīng)科學論證，違反規(guī)定程序亂決策、亂拍板、亂作為，實質(zhì)上就是一種典型的官僚主義，本質(zhì)上就是不負責任、不講后果、不作為，嚴重影響了地方經(jīng)濟，破壞了地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，后果是非常嚴重的。

突出問題8：不擔當、不作為、不負責，回避問題和矛盾，上推下卸責任；慵懶怠政，消極應付，失察失職。

典型案例：

xx省財政廳農(nóng)業(yè)二處原處長金某等人作風慵懶、工作拖沓問題。2017年7月，中央財政安排專項資金4000萬元用于支持xx省貧困革命老區(qū)扶貧開發(fā)，7月11日省財政廳收到通知。但金中等人作風慵懶、工作責任心不強，對工作不抓落實、只當“二傳手”；時任分管副廳長楊某某等領(lǐng)導干部官僚作風嚴重，跟蹤抓落實不夠，直到12月6日省財政廳才完成專項資金分配工作，滯留了146天。省財政廳黨組被責令作出書面檢查；金某受到誡勉談話處理并被免職；楊某某被免職并調(diào)離省財政廳；具體經(jīng)辦人農(nóng)業(yè)二處主任科員楊某受到降職處理，降為副主任科員。

點評：這起問題是典型的管僚主義表現(xiàn)，暴露出少數(shù)黨員干部甚至領(lǐng)導干部政治意識淡漠、群眾觀念不強、責任心缺失的問題。案例中的相關(guān)干部作風拖沓敷衍，慵懶怠政，習慣當“二傳手”，行動少落實差，不擔當不負責。廣大黨員干部要以案為鑒、舉一反三，自覺對照檢查，堅決糾正不擔當、不作為、不負責，慵懶怠政、失察失職等行為。

突出問題9：弄虛作假，編造假經(jīng)驗、假典型、假數(shù)據(jù)，瞞報、謊報情況，隱藏、遮掩問題。

典型案例：

弄虛作假，瞞報、謊報情況。2018年3月，生態(tài)環(huán)境部組織檢查發(fā)現(xiàn)，xx省臨汾市6個國控空氣自動監(jiān)測站部分監(jiān)測數(shù)據(jù)異常，采樣系統(tǒng)受到人為干擾。經(jīng)調(diào)查，臨汾市環(huán)保局原局長張某某在監(jiān)測數(shù)據(jù)上動手腳、打歪主意，授意局辦公室主任張某和監(jiān)測站聘用人員張某某，組織指使許冬等人故意實施破壞環(huán)境空氣自動監(jiān)測數(shù)據(jù)行為，通過堵塞采樣頭、向監(jiān)測設(shè)備灑水等方式，對全市6個國控自動監(jiān)測站點實施干擾近百次，導致監(jiān)測數(shù)據(jù)嚴重失真達53次。2018年5月，張某某、張某受到開除黨籍、開除公職處分。xx省晉中市榆次區(qū)人民法院對涉案16人作出判決，主犯張某某被判處有期徒刑兩年，張某、張某某分別被判處有期徒刑一年。

點評：弄虛作假從來都是中國共產(chǎn)黨所堅決反對的作風痼疾。革命戰(zhàn)爭年代，我們黨就明確了要堅持實事求是的原則。投機取巧、弄虛作假終會弄巧成拙。對黨員干部來說，抓工作最好的辦法，就是守土有責、守土負責、守土盡責，老老實實干工作。否則，窗戶紙被捅破的那一天，就是被問責的那一天。制度的籠子已經(jīng)扎起，紀檢監(jiān)察部門正在加大監(jiān)督和懲處力度，弄虛作假的人將不可避免地受到應有的懲罰。

4.在學風會風文風及檢查調(diào)研方面突出問題10：學風漂浮，理論脫離實際，只為應付場面、應景交差，不尚實干、不求實效；開會不研究真實情況、不解決實際問題，為開會而開會；超計劃、超時間、超規(guī)模、超預算開會，就同一事項重復開會；文件照抄照搬，超篇幅、超范圍

發(fā)文。

典型案例：

xx省林業(yè)廳原黨組成員、副廳長王某某違反工作紀律問題。2012年9月至2016年9月，王某某任省林業(yè)廳黨組成員、副廳長期間，自由主義嚴重，應參加的廳務會議和其他專題會議共109次，其中以各種借口缺席63次；組織觀念淡薄，紀律松弛，2013年1月，王某某在參加省管干部輪訓班學習過程中，違反教育培訓規(guī)定，5天的學習時間里有2天私自安排他人頂替上課；工作責任心不強，懶政怠政，2014年12月，對省林木種子（苗）總站呈批的《關(guān)于加強油茶種苗管理工作的通知》未及時簽發(fā)，造成外省劣質(zhì)種苗和未經(jīng)論證種苗進入該省部分市縣種植，給全省油茶種苗質(zhì)量帶來一定安全隱患。2017年3月，王某某受到黨內(nèi)警告、行政記過處分；2017年6月，被免去省林業(yè)廳黨組成員、副廳長職務，任省林業(yè)廳副巡視員。

點評：學風問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的重大政治問題。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。然而，當前一些黨員干部中仍存在著”不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學”等不良學習風氣。對一名黨員干部而言，加強學習、善于學習，這是開展工作的基本準備，也是非常重要的政治素養(yǎng)。如果連這個都不掌握，何談解決問題?廣大黨員干部要真正變“要我學”為“我要學”，才能練就高強本領(lǐng)，切實擔當起新時代賦予的使命和任務。

突出問題11：檢查考核過多過濫，多部門重復考核同一事項，考核內(nèi)容不務實，頻次多、表格多、材料多，給基層造成嚴重負擔。

典型案例：

曲阜市司法局王莊司法所所長孔某某偽造卷宗應付上級考核問題。2016年12月，孔某某為應付上級司法系統(tǒng)年底考核，安排該所工作人員偽造12宗調(diào)解卷宗，造成不良影響。2018年2月，孔某某受到黨內(nèi)警告處分。

點評：案例中，孔某某身為司法所所長，帶頭搞形式主義，為了應付上級年底考核，安排工作人員偽造調(diào)解卷宗，嚴重破壞了司法公正性。在實踐當中，一些單位為了在上級考核檢查中取得好成績，對一些工作不管實際是否需要“留痕”、內(nèi)容是否適宜“留痕”、有沒有條件“留痕”，都得建個臺賬，忙工作成了“忙臺賬”，甚

至為了達到某個指標制造假臺賬，這類現(xiàn)象最為基層干部詬病。這種走形式、務虛績，是一種典型的形式主義，必須堅決制止。

突出問題12：調(diào)查研究搞形式、走過場、不深入，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞走秀式調(diào)研，搞層層陪同、超人數(shù)陪同；對調(diào)查情況不做深入分析研究，以偏概全，提出意見建議好高騖遠，可操作性不強，調(diào)研成果不管用。

典型案例：2018年6月6日，xx省桐廬縣對興合新型墻體材料廠進行拆除關(guān)停，并同意其進行遷址技改。當年11月，在企業(yè)選定擬遷新址后，縣國土資源局、經(jīng)信局、江南鎮(zhèn)政府等單位相關(guān)工作人員赴現(xiàn)場踏勘，調(diào)研評估擬遷新址建廠可行性。到達現(xiàn)場后，工作人員在地勢高處觀察了地形地貌等情況后，未準確核對土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃等必要信息，便向企業(yè)流露出該區(qū)塊土地性質(zhì)不涉及基本農(nóng)田，盡力協(xié)助其辦好手續(xù)的意向。隨后，縣國土資源局向縣經(jīng)信局出具了該廠擬遷建選址初審意見，明確相關(guān)土地不涉及基本農(nóng)田。于是，企業(yè)加大投入力度籌建新廠，一邊辦理審批手續(xù)，一邊陸續(xù)進行平整土地、廠房搭建等工作。2012年初，江南鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)國土所突然通知企業(yè)，廠址中間部分地塊屬基本農(nóng)田，不符合土地利用規(guī)劃，要求停建。6月13日，該縣啟動責任追究機制，對江南鎮(zhèn)、縣國土資源局、縣經(jīng)信局等單位的14名相關(guān)責任人、責任領(lǐng)導進行問責，其中立案審查1人、誡勉3人、責令作出書面檢查5人、批評教育5人。

點評：這起問責案例暴露出來的調(diào)查研究中存在的形式主義、官僚主義問題，引人深思，促人警醒。要鏟除“走秀式調(diào)研”“提前調(diào)研”“文件調(diào)研”的生存土壤，需多管齊下：一是認清危害和本質(zhì)。調(diào)研走過場，表象是態(tài)度問題、方法問題，實質(zhì)是黨性問題、作風問題，其危害不容小視。

二是強化教育，讓黨員干部充分認識調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”，是做好各項工作的基本功。三是嚴肅問責。整治形式主義、官僚主義是正風肅紀、反對“四風”的重要任務、長期任務，不能弄虛作假，要敢于拿起問責“利器”，對越過“紅線”者嚴肅問責。

（二）享樂主義、奢靡主義方面1.享樂主義、奢靡主義新動向：

（1）違規(guī)公款吃喝轉(zhuǎn)入內(nèi)部食堂、在高檔小區(qū)內(nèi)安排“一桌餐”，或向下屬單位、相關(guān)利益單位轉(zhuǎn)嫁吃喝費用；（2）在費用報銷上做手腳，將大額消費拆分成多個小額發(fā)票報銷，或長期在飯店掛賬，待“風頭”過后一起結(jié)賬；（3）以黨工團活動、優(yōu)秀職工獎勵、職工療休養(yǎng)等名義組織旅游；（4）公務出國扎堆熱點國家，借公務之機游山玩水，變更行程繞道繞遠，或由下屬單位、相關(guān)利益單位、管理服務對象支付旅游費用；（5）以借用指明長期占用下屬單位或管理服務對象車輛，變“公車私用”為“私車公養(yǎng)”；（6）收送禮品、禮金避開敏感時間節(jié)點搞“錯峰送禮”，還通過電子禮品卡、電子紅包、快遞等隱蔽方式進行；（7）婚喪喜慶事宜化整為零分批操辦、異地操辦、變換身份操辦，或只收禮金不辦酒席。

2.典型案例及啟發(fā)：

（1）2007年至2013年，xx市涪陵區(qū)商務集團民爆公司原董事長霍志磊、原總經(jīng)理智建林，以私人出國旅游的各義，接受xx順安爆破器材有限公司等7家業(yè)務相關(guān)單位出資安排的旅游行程，先后前往埃及、俄羅斯等十幾個國家，報銷旅游開支費用，分別變相收受賄賂30.9532萬元、20.722萬元，隨后利用職務之便，非法為該7家單位謀取利益?；?、智二人被開除黨籍，分別被判處有期徒刑十年四個月、十年二個月，均處沒收個人財產(chǎn)人民幣一萬元。

啟發(fā)：霍、智二人系在國有企業(yè)從事公務的人員，接受利益相關(guān)人邀請出境旅游，首先頂風違反中央八項規(guī)定精神，其次為邀請單位謀取利益，其行為屬于變相受賄。本案中，霍、智二人愛好出國旅游已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)公開的秘密，加之本身的工資收入又無法承擔頻繁出國的費用，相關(guān)企業(yè)為非法謀利，跨區(qū)跨省前來投其所，瞄準的就是這部分領(lǐng)導的奢侈愛好，以朋友的身份、贊助的名義拉攏侵蝕掌握權(quán)力的目標人群，類似的隱蔽賄賂方式已經(jīng)成為職務犯罪的一大特點。愛好一旦弱化為糖衣炮彈的突破口，就淪為腐敗的遮羞布，成為違法違紀的幌子。

（2）趙某，中共黨員，國有重要骨干企業(yè)j集團主要領(lǐng)導。2014年6月趙某到j(luò)集團工作后，花費上千萬元將集團辦公樓的一層會議室裝修改造為休閑娛樂場所，內(nèi)設(shè)茶室、餐廳、ktv，名義上是為集團對外接待大客戶，實則供其宴請賓客、迎來送往。因趙某系從s市調(diào)入，j集團為其提供了臨時周轉(zhuǎn)房，但趙某對周轉(zhuǎn)房的條件不滿意，改住一座近郊別墅，并要求重新裝修，甚至專門安排集團辦公室主任為其選配廚師和保姆為其家庭服務，每天乘坐高檔越野車往返于單位和住所之間，而費用全部由集團支付。截至2017年9月，集團為趙某個人生活支付上述各種費用共計90余萬元。此外，趙某還沉溺于燈紅酒綠的生活，經(jīng)常出入高端品酒會、沙龍等場所，一擲千金，影響極壞。在趙某的影響下，j集團內(nèi)部攀比享樂之風盛行。

啟發(fā)：生活奢靡、貪圖享樂行為是2016年修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》時新增加的違紀行為，體現(xiàn)了黨中央堅決反對享樂主義和奢靡之風的決心和信心。本案中的趙某，身為黨的高級領(lǐng)導干部，熱衷于個人享受，違反有關(guān)規(guī)定入住超標準住房、選配廚師和服務人員，生活奢靡浪費，背離了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，違背了黨員吃苦在前、享受在后的基本義務，是享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的具體體現(xiàn)，嚴重侵蝕黨的肌體、動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，影響了黨在人民群眾心目中的形象。依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》規(guī)定，其行為已違反生活紀律，同時也違反了廉潔紀律，應追究其紀律責任。

三、新“四風”禁而不絕的原因黨的十八大以來，反“四風”取得了重大成效，有了明顯好轉(zhuǎn)，但形式主義、官僚主義、奢靡主義、享樂主義呈現(xiàn)出反彈變異，產(chǎn)生了新表現(xiàn)新動向，主要原因可歸納為以下幾點：

（一）精神缺“鈣”理想信念滑坡習總書記說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。少數(shù)黨員干部理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀扭曲，修身不真修、信仰不真信，喜歡表演作秀，表里不一、欺上瞞下，說一套、做一套，臺上一套、臺下一套，當面一套、背后一套；追求享受、追求物質(zhì)利益，把為黨為人民服務拋之腦后。

（二）政績觀扭曲胡亂作為俗話講，“無利不起早”，形式主義、官僚主義不是憑空產(chǎn)生的，之所以總有黨員干部想方設(shè)法為之，一個重要原因就在于往往能夠制造出好看的“政績”。黨員干部重視政績，這本身無可非議。但是，有的黨員干部卻只重顯績不重隱績，只作秀不做事，抓工作只要“短平快”不要“長遠實，有甚者還弄虛作假，搞“數(shù)字政績”、“虛假政績”，蒙蔽群欺騙上級。當政績觀發(fā)生扭曲，做工作不是為了讓群眾滿意，而是為了讓上級領(lǐng)導注意，“圍擋遮危房”、重大活動“群眾不夠干部湊”、給貧困老人送跑步機等“奇葩”現(xiàn)象就產(chǎn)生了。

（三）懶政怠政不擔當不作為新“四風”的產(chǎn)生，與一些黨員干部懶政怠政密不可分。不分緣由的“一禁了之”，不管實際的“搞一刀切”，不問是非的“各打三十大板”，等等，都屬于此類。懶政怠政歸根到底是缺乏擔當精神，不擔當、不想為、不會為。不想擔責，只想出彩不想出力，自然遇見好事就辦，遇見困難就拖，遇見矛盾就躲，“只求不出事，寧愿不做事”。缺乏擔當本領(lǐng)，本領(lǐng)不足不會為，不會與時俱進、因地制宜創(chuàng)新工作方式方法，只會照搬照抄上級要求，“上下一般粗”，“依葫蘆畫瓢”。

（四）“官本位”脫離群眾“四風”積弊較深，與傳統(tǒng)文化糟粕的流毒有著密切關(guān)系，這當中，“官本位”思想和“面子”文化影響最深?！肮俦疚弧睂е旅撾x實際、脫離群眾，高高在上、迷戀特權(quán)，權(quán)力行使任性。受“官本位”思想影響，一些黨員干部自覺不自覺地就有了“官老爺”做派和“衙門作風”，出門“講排場、耍威風”，群眾辦事“門難進、臉難看、事難辦”，即使“門好進、臉好看”但依然“事難辦”，“對上唯唯諾諾，對下橫眉立目”等等。此外，“講面子”、“好面子”等不良思想根植也較深，“寧失‘里子’也要‘面子’”，“做足‘面子’好顯擺”等思想，也在一定程度上助長了“四風”。

（五）心存僥幸少有顧忌“四風”之所以屢禁不止、隱形變異，還在于部分“四風”的界線不是特別明晰，甄別起來有一定困難，給監(jiān)督和問責帶來一定難度。特別是形式主義者往往又會擺出很多冠冕堂皇的理由，披上各種各樣所謂的“政治外衣”，具有極強的迷惑性。

比如，剛才案例提到的xx省委原書記王三運表面看“四個意識”沒問題，可事實證明卻是只見表態(tài)不見落實的“兩面人”。盡管這些“障眼法”騙得了一時騙不了一世，但在客觀上增加了形式主義被發(fā)現(xiàn)的難度，造成監(jiān)督難以及時到位。又如，費用報銷拆分、錯峰送禮等形式，都給監(jiān)督部門的監(jiān)督檢查帶來了難度，客觀上引導了違法違紀者的僥幸心理。

四、精準發(fā)力，糾四風樹新風育清風（一）擰緊理想信念這一“總開關(guān)”將糾正“四風”警示教育作為警示教育月和即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重要內(nèi)容。組織“原文學習”、“案例分享”、廉潔警示教育基地現(xiàn)場教育、專家講座等方式，組織黨員、干部員工認真學習中央八項規(guī)定精神及其實施細則和中央《關(guān)于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》等，引導黨員干部對中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”的工作要求入心入腦，堅定理想信念，筑牢自覺遵守作風紀律的思想根基。

（二）筑牢體制機制這一“防火墻”密切跟蹤研究“四風”問題的新表現(xiàn)新動向，分析產(chǎn)生“四風”問題的內(nèi)外部因素，完善制度和流程，建立健全長效機制。健全完善公務接待、公車管理、辦公用房、會議管理、津補貼發(fā)放、黨工團活動費用審批管理、其他職務消費等方面的制度流程，規(guī)范關(guān)鍵權(quán)力運行，讓公費支出在陽光下運行，從源頭上預防“四風”問題發(fā)生。不斷優(yōu)化和改進考核評價指標設(shè)置、考評方式方法等，發(fā)揮好考核指揮棒作用，注重工作實績，預防“以痕跡代替業(yè)績”過度留痕等現(xiàn)象，不給形式主義等可乘之機。

（三）用好問責懲處這一“殺手锏”公司紀委要綜合紀檢監(jiān)督、協(xié)同監(jiān)督、審議監(jiān)督、法制監(jiān)督、效能監(jiān)督等手段，形成監(jiān)督合力，對落實中央八項規(guī)定精神情況等加大監(jiān)督頻率和力度，開展常態(tài)化監(jiān)督檢查。強化科級手段，對“四風”問題進行全方位、無死角的監(jiān)督檢查。綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對發(fā)現(xiàn)“四風”問題，依規(guī)依紀嚴肅問責，既要查出直接責任人，也要追究管理責任和領(lǐng)導責任。強化通報的警示作用，對查出的典型問

題一律通報曝光，持續(xù)釋放高壓糾風的強烈信號。

（四）抓住領(lǐng)導干部這一“牛鼻子”糾正“四風”要緊緊抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”、“牛鼻子”，組織領(lǐng)導干部對照“四風”的具體表現(xiàn)形式，從調(diào)研、召開會議、下發(fā)文件、報送總結(jié)、迎接檢查、公務用車、考核評比等日常具體事項做起，以上率下、層層示范，帶頭預防“四風”，不斷改進作風。

（五）磨煉實干擔當這一“寬肩膀”習總書記強調(diào)：“干部擔當作為，既是政治品格，也是一種從政本分”。國家電網(wǎng)公司2019年黨委1號文件明確提出，樹立擔當作為的鮮明導向。我們要深入貫徹落實中央和國網(wǎng)公司文件精神，激勵黨員干部實干擔當、實績作為，把敢不敢扛事、用不用意做事、能不能做成事作為識別干部、評判優(yōu)劣、獎罰升降的重要標準，把干部干了什么事、干了多少事、干的事組織和群眾認不認可，作為選拔任用干部的根本依據(jù)。通過完善考核激勵和選人用人機制等，激勵黨員干部自覺抵御“四風”不良影響，實干苦干、擔當作為。

五、黨員干部打牢作風基石，自覺抵御“四風”（一）加強自身學習，注重修身養(yǎng)性有言道：“是非明于學習，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣”。只有不斷加強自身學習，切實習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導行動，才能不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，修煉自己的內(nèi)功，樹立浩然正氣，才能夠在各種環(huán)境中堅持自己的信仰和信念不動搖，把握好人生的方向和發(fā)展前途。

（二）樹立科學理念，克服不良心態(tài)正確對待工作業(yè)績、崗位績效，靠自己扎扎實實的工作付出、實實在在的工作成效來取勝，而不要投機取巧，做虛假臺賬、臨時突擊搞業(yè)績等等。大量違紀案例表明，“包裝”有術(shù)，短期內(nèi)也有效，然而終究是包不住的。黨員干部要樹立科學的政績觀、價值觀，堅決克服三種不良心態(tài)。

1.“熟視無睹”的不良心態(tài)基層中普遍存在的各種表現(xiàn)的形式主義、官僚主義之所以反復存在，與一部分

同志“習以為常”、“熟視無睹”的心態(tài)有著重要關(guān)系。少數(shù)黨員干部對形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)缺乏必要的鑒別能力，未能旗幟鮮明地予以反對和制止；還有一些同志在工作中習慣了形式主義、官僚主義的一套，從思想上不想改、不愿變，導致“四風”問題就在身邊不以為然。如此這般“熟視無睹”的不良心態(tài)，必須堅決克服。

2.“事不關(guān)己”的不良心態(tài)少數(shù)黨員干部，對于身邊存在的不良風氣抱著“事不關(guān)己，高高掛起”、“獨善其身，與己無關(guān)”等不良心態(tài)。此種“事不關(guān)己”的不良心態(tài)，也是一種必須堅決糾正的官僚主義表現(xiàn)，客觀上不利于形成抵制“四風”的整體合力。

3.堅決克服“喘氣歇腳”的不良心態(tài)全面從嚴治黨永遠在路上，作風建設(shè)永遠在路上，這是對全黨提出的明確要求。全體黨員必須始終保持政治上的清醒，不能也不允許有松松勁、喘口氣、歇歇腳的想法。一旦對“四風”問題的嚴重性頑固性反復性認識不足，搞運動式的“一陣風”，看似解決了問題，實質(zhì)是掩蓋了問題。只有以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，一個問題接著一個問題改，永不松勁、久久為功，才能堅決防止不良風氣反彈回潮。

（三）增強紀律意識，主動接受監(jiān)督古人講，“徒法不能自行”。如果缺乏執(zhí)行制度的意識，那么再多再好的制度最終也形同虛設(shè)。作為個人，要增強制度規(guī)矩意識，打牢遵紀守法的思想基礎(chǔ)，把制度規(guī)矩轉(zhuǎn)化為自己的行為準則的自覺行動。制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外，每個黨員干部都要學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。同時，作為個人，要自覺地把自己的一言一行置于組織和群眾監(jiān)督之下，自覺接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督，加強自我警示，做到警鐘常鳴，提高思廉、踐廉的自覺性。

（四）堅持自覺行動，養(yǎng)成作風好習慣首先要做到慎獨，在履行職能的情況下，要管住自己的心，不要有非分之想；要管住自己的手，不該拿的別拿；要管住自己的腿，不該去的地方別去；該做的事按照規(guī)定去做，不該做的事就不要做。其次要做到慎微，防微杜漸。“千里之堤、毀于蟻穴”，一定要慎微，違紀違規(guī)的事再小也不能做，否則一旦鑄成大錯，就追悔莫

及了。最后也要提高對家人的要求，享樂主義、奢靡主義，不少案例中都是從家庭引起的，要管好身邊的人，抵御來自各個方面的糖衣炮彈。

（五）強化責任意識，擔當作為反“四風”剛才我們剖析產(chǎn)生“四風”問題的原因，很重要一點就是擔當作為缺失。公司樹立擔當作為的正向激勵導向很明確，黨員干部要強化黨員意識、責任意識、崗位意識，敢于擔當作為，善于擔當作為，以擔當作為、攻堅克難的工作實際行動、苦干實干的實際業(yè)績來反對“四風”、遏制“四風”。同時，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，所有共產(chǎn)黨員，不論在什么崗位，都是人們?nèi)罕姷墓?。我們集團的核心理念是“xx創(chuàng)造美好生活”，我們黨員干部要在思想深處把客戶和職工群眾當成主人，多為客戶和職工群眾辦實事、解難事、做好事，積極為客戶和職工群眾創(chuàng)造美好生活。

同志們，“善除害者察其本，善理疾者絕其源”。糾正“四風”必須要著力從根由和源頭上解決問題。要擰緊理想信念這一“總開關(guān)”、筑牢體制機制這一“防火墻”、用好問責懲處這一“殺手锏”，抓住領(lǐng)導干部這一“牛鼻子”、磨煉實干擔當這一“寬肩膀”、聚焦重點、綜合施策、精準發(fā)力、久久為功，用堅定的決心、飽滿的信心打贏集中整治形式主義、官僚主義、奢靡之風、享樂主義這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，營造公司風清氣正的工作氛圍，為服務集團公司“三個平臺”建設(shè)，推進公司加快轉(zhuǎn)型發(fā)展樹立x標桿形象提供堅強的政治和紀律保障！

2022學風教風大討論心得體會和感想九

一、團日活動時間

二、團日活動地點：a304

三、團日活動主題：學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)

四、團日活動目標：

1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。

2、班委重視學風建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團日活動流程：

1、由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動：

a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

3、針對期末考試有以下活動：

a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。

b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

5、由班長宣布學院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

六、活動預期效果：

緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

團日活動總結(jié)

此次以"學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。

(1)班導蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。

(2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。

(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。