手機閱讀

學校消毒指導辦法心得體會實用 預防性消毒培訓心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 03:32:40 頁碼:10
學校消毒指導辦法心得體會實用 預防性消毒培訓心得(4篇)
2022-12-30 03:32:40    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

推薦學校消毒指導辦法心得體會實用一

我曾于20xx-200xx年度任xx同學所在班級的班導師,并擔任《基礎英語》課的教學工作。

在我的課堂教學中,xxx同學總是端坐在教室首排,認真聽講,專心地做課堂筆記。

特別令我印象深刻的是,每當我提出問題,她常能迅速地給出獨到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進行了充分的復習和預習,而且勤于思考,這一點是難能可貴的。

xx同學一直是系里口碑很好的同學。

作為班里的生活委員和學院學生會生活部干事,她工作踏實、勤懇,熱心幫助同學,在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會,充實同學們的課余生活。

xx同學多才多藝,喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦,在各級各類比賽中拿過很好的名次。

xx同學身上最大的閃光點是她的創(chuàng)新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。

她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃,并且每一步都走得扎實穩(wěn)妥。

xx同學自入學之初就表現(xiàn)出對新聞傳播的熱愛,入校后更是付出了比其他同學更多的努力,在新聞方向專業(yè)課成績上格外突出。

20xx年暑假,她主動地聯(lián)系實習單位,積累實地采訪和新聞寫作經驗。

她在《xx日報》發(fā)表了新聞稿件,參與了“xx”主題調查報道,她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網絡部工作人員的一致肯定。

20xx年暑假,她報名xx暑期學校,這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她了解了xx學發(fā)展前沿、學界與業(yè)界動態(tài),更體會到xx大學的學風,堅定了到xx大學攻讀xx碩士研究生的信念。

對xx的熱愛絲毫沒有影響她的英語專業(yè)學習。

xx同學英文功底扎實,順利通過專業(yè)四級、大四、大六等考試,也已經為大四的專業(yè)八級考試做好了充分準備。

她在大三上半學期就考取了xx資格證書,曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學具有很強的創(chuàng)新精神和理論與實踐相結合的能力。

我鄭重向貴校推薦xx同學,相信她將會成為一名優(yōu)秀的xxx研究者和xx專業(yè)人才。

職 稱:

日 期:

推薦人:

推薦學校消毒指導辦法心得體會實用二

尊敬的領導:

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

xx同學是xx大學的一名畢業(yè)生,雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責任,他堅信,成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)——物流專業(yè),投入了大量的精力,并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。

在校期間他系統(tǒng)的學習了物流的相關知識,專業(yè)成績優(yōu)秀,為進一步掌握物流知識和技能,他參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學習了物流知識,并在課余期間去圖書館閱讀大量關于物流方面的書籍,通過雜志及網絡,他了解到物流的發(fā)展動態(tài),并對物流興趣更濃厚,他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來,經同學選舉,他擔任了班級團支部組織委員,具有一定組織領導能力。任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,多次被評為校優(yōu)秀干部,受到全校師生的好評。

通過在參加學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。

總之,該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生?,F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。

望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年x月x日

推薦學校消毒指導辦法心得體會實用三

一、指導思想

在新中國成立xx周年之際,通過開展一系列活動,促使學生進一步了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,激發(fā)學生的愛國熱情,并將之化為自己的具體行動,立志好好學習,爭做社會主義建設的接班人。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:20xx年9月30日——20xx年10月31日。

四、三、組織領導

組 長:姚萬里

副組長:朱金花

成 員:江 慧 張琳澤 章祖銀 鄭愛武 倪紅美

組長指導副組長制定“歡度國慶活動月”方案,并指導落實工作的開展。 副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。 成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動,并注重材料的上交。

五、具體活動安排

(一)活動一:出班刊、??M行廣播宣傳

時間:20xx年9月30日

方式:一—六年級學生在出國留學網班主任的組織下,查找資料,了解祖國的歷史、風土人情、發(fā)展和成就,出一期國慶???/p>

少先隊大隊部在少先隊大隊輔導員的組織下,利用校宣傳欄出國慶專欄,宣講新中國的相關知識,便于學生進一步了解認識。

少先隊宣傳部組織人員撰寫國慶宣傳稿,并于9月30日晨會時間進行愛國主義宣傳教育,營造國慶氛圍。

(二)活動二、講故事比賽

參賽主題:“我愛你——我的祖國媽媽”

參與對象:4——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:學生選擇故事內容

各班班主任在9月30日指導學生,利用國慶放假時間,進行“我愛你——我的祖國媽媽”故事搜集、選取。

第二階段:班級選拔

各班班主任在10月7日——10月9日期間,在班級進行說故事比賽,選拔優(yōu)秀的學生參與學校的說故事比賽。每班不超過四名學生。

第三階段:校級評比

學校于10月10日利用中午自休時間,進行“我愛你——我的祖國媽媽”的說故事比賽。評委老師從中評出前三名。

評委老師:江 慧 張琳澤 鄭愛武

(三)活動三:主題隊會

活動主題:“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊會

活動時間:20xx年10月11日

活動方式:少先隊大隊輔導員組織出國留學網學生觀看視頻,唱隊歌,講解少先隊相關知識,學生說身邊榜樣,談今天的幸福生活,激發(fā)學生的責任感和使命感,培養(yǎng)學生的愛國之情。

活動地點:四年級班級

參加人員:學校所有少先隊員

活動過程:整個活動分為三個階段

第一階段:整理準備階段

少先隊大隊部召開少先隊大隊干部會議,就隊會內容進行布置。少先隊大隊輔導員搜集少先隊相關知識,制作課件;大隊干部準備發(fā)言稿,與會上談一談自己身邊值得學習的榜樣,及今天的幸福生活,說說自己要怎么做。

各班級出少先隊知識專刊,利用廣播站,營造少先隊節(jié)慶氛圍。

第二階段:召開主題隊會(具體見附頁)

第三階段:分享收獲

隊會后,各班撰寫隊會收獲,采用“一句話表達心聲”的方式,班主任加以整理,將整理后的材料上交少先隊大隊部。

第四階段:校級展示

將學生的收獲加以展示;并利用紅領巾廣播朗讀部分精彩的感悟之言。

(四)活動四:網上簽名寄語

活動主題:“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語

活動時間:10月7日——10月11日

參加學生:三——六年級學生

活動方式:學生事前寫好寄語,在出國留學網班主任老師的幫助下,在學校的留守兒童之家利用學校電腦,進行網上簽名寄語。少先隊大隊輔導員進行拍照留影。

活動過程:分為兩個階段

第一階段:學生利用10月7日——10月8日兩天時間,在語文老師的指導下,寫好網上寄語的內容,做個愛國守法的合格公民。

第二階段:班主任利用活動課時間,帶領班級學生有序地進行網上寄語。

(五)活動五:主題征文

征文主題:我的祖國

參與對象:4——6年級學生

活動要求:各班班主任利用歡度國慶月的氛圍,對學生進行愛國主義教育。引導學生通過手中的筆抒發(fā)對祖國的熱愛之情。

征文時間:10月14日——10月18日

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:指導階段

各班語文教師在比賽期間指導學生,進行征文書寫指導。

第二階段:班級選拔

各班語文教師于10月18日前,從班級學生的文稿中選擇3—4篇優(yōu)秀文稿上交少先隊大隊部,參與校級評選。

第三階段:校級評比

學校于10月18日由評委老師從中評出前三名。

評委老師:江 慧 朱金花 鄭愛武

第四階段:表彰鼓勵

學校于10月21日,利用周一升國旗時刻,對在征文比賽中的前三名學生頒發(fā)獎狀,進行表彰。

(六)活動六:德育主題班會

德育主題:感恩祖國

參與對象:1——liuxue86年級全體學生

活動方式:各班班主任在10月24日利用少先隊活動課自主開展,少先隊大隊輔導員進行拍照留影,并收集相關班會資料。

活動安排(建議為主):

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,并進行愛國主義教育。

作為一名中國人,應該愛國,了解祖國的相關知識;作為一名小學生,更要愛國,知道今天的幸福生活來之不易,明白自身應負的責任,進而好好學習,將來回報自己的祖國,做合格的接班人。雖然活動很短暫,但期望通過這些活動,在大家的共同努力下,學生能不斷增強自己的愛國熱情,珍惜時間,好好學習。

【學校國慶活動計劃三】

推薦學校消毒指導辦法心得體會實用四

實用的學校的雪作文四篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學校的雪作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校的雪作文 篇1

哇噻!真美??!

我趴在窗臺上,看見雪花從天空中飄落下來,被風吹地(得)亂飛。風漸漸小了,雪卻越下越大,由原來的小顆粒變成了大片的雪花,晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著,輕輕地落下。多美??!像鵝毛、像柳絮、像揚花(楊花)……飄飄悠悠地落下來。雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤,親吻著久別的大地,天地間就像織起了一片白網。

我轉過身,抬頭一望,?。】爝t到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上,沿街望去雪更大了,簡直像有人在一團一團往下拋,到處都是雪,簡直成了潔白的天地,素雅的世界。

到了學校,學校已經被雪花玉琢銀雕了。突然,一位同學闖入了我的眼簾說:“老師有令,趕上課把環(huán)境區(qū)域的雪統(tǒng)統(tǒng)清除”。我一個箭步沖進教室,放下書包就去“支援隊友”。再環(huán)境區(qū)域,我被當前的景色迷住了,學校那棵老態(tài)龍鐘的樹上,落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看,“咦!我家伙那去了?”原來,我已經身臨其境了,還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“戰(zhàn)斗”的.行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦!沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧,好像是在考驗我們有沒有耐心吧!我和“隊友們英勇奮戰(zhàn)”,把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成一堆,讓我們的“簸箕兵”打掃戰(zhàn)場?!瓣犛褌儭备傻責峄鸪欤呀浭菗]汗如雨了,還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出,又把一部分“敵人”聚集到一起,我們爭先恐后,都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大,但是我們還是一個個身先士卒,耐著嚴寒,抗擊敵人。有的用手捧,有用簸箕攬,也有的用桶子裝,反正,“隊友”們千方百計,想盡辦法來消滅“敵人”不信你看,我們的大力士鄒家保,總是沖在前面,全力以赴地投入到“戰(zhàn)斗”中去,還有我們的戰(zhàn)士楊靖,總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕,他可是我們中的“豪杰”,不拋棄,不放棄,不嫌臟,不怕累,哪怕還能耐住一點嚴寒,也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”,來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠,眾志成城。不知怎么著,雪越來越小了,難道是我們這種團結的力量,奮勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪嗎?經過幾十分鐘的英勇奮戰(zhàn),最終完成了任務,將敵人一網打盡?;氐浇淌?,“隊友們”個個已經筋疲力盡了,但是,成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。

雖然這場雪是我見過最大的,但是,我望著這粉裝玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我們班同學火熱而真摯的52顆心。

學校的雪作文 篇2

盼望著,盼望著,呼嘯的北風來了,還帶來了期待已久的第一場雪。

空中,一片片羊毛似的雪花紛紛揚揚地飄落了下來。汽車上,樹木上,石頭上,泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。

操場上,同學們快樂地在雪地上奔跑,老師也在陪同學們一起玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的再梯子上占領制高點,“攻擊”下方的人。每個人都在盡情的跑著跳著,整個世界成了一片歡樂的海洋!

正當大家打得火熱的時候,我找了個隱蔽的地方躲了起來。低頭一看,那里有許多冰。我靈機一動,不如就用這些冰做個冰雕吧!我隨手撿起了一塊冰,沒想到這塊冰還挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢!我還給讓它起了一個名字,叫“零下13度”!一只企鵝太孤單了,于是我又開始運冰,打算給它做一個同伴。不一會,一個男子踩著沖浪板的作品也完成了???,我是不是很厲害?

今年的第一場雪,也是我玩得最快樂的一場雪!

學校的雪作文 篇3

這是是開學的第二天。早上起床后,我習慣性地向窗外看了看,哇!外面的一切都變得白茫茫的,原來下雪了。細細看,飄飄灑灑、紛紛揚揚的鵝毛大雪一片又一片從天空中飄下來,落在大樹上,落在屋頂上,落在草坪上,剎那間,世間的一切都被披上了一件潔白的外衣。

那茸茸雪片,似天女散花,灑向人間??矗教幎际情W著晶瑩光芒的雪花,仿佛正朝你眨眼睛。

前往學校的路上,像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英種子一樣的雪,在風中飛舞,為我們掛上天幕雪簾。透過雪簾望去,遠處的大廈像在云霧中,隱隱約約,有一絲神秘感。再向邊上一看,小樹苗彎腰低頭看著行人,偶爾像調皮的小弟弟,抖落你一身雪。仔細聽,“咯吱咯吱”的聲音,在行人腳下演奏著動聽的樂曲。人們都低著頭向前走,仿佛在專心聆聽雪花的私語。

我來到學校,歡樂的笑聲彌漫著整個校園。原來,是一些早到的同學們在堆雪人、打雪仗,他們相互追逐著,瘋狂著,把學習的緊張全都隨著雪球扔了出去。

快到中午,雪停了,房屋披上了潔白的素裝,圍墻像白脊背的巨蛇,地面仿佛一塊潔白的地毯?;丶业穆飞希译S手抓了一點雪,不一會兒,它卻化成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。這時,我想起了早上爸爸對我講的一句諺語:冬天麥蓋三層“被”,來年枕著饅頭睡。是呀!現(xiàn)在雖然已是春天,但這樣一場大雪,一樣可以凍死許多害蟲,為莊稼提供水份和養(yǎng)料,看來,今年一定又是個豐收年。

雪天的世界真美,我喜愛下雪。

學校的雪作文 篇4

昨晚的那場大雪停了,在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學們都早早地來到學校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

走到教室門口轉身望著路上的雪都消失了心情非常好,整整一個早上我們都懷著美好的心情聽課。

您可能關注的文檔