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為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:10:48 頁碼:7
為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫(模板13篇)
2023-11-09 18:10:48    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以記錄下自己成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲,形成一種正向的循環(huán)。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給大家提供一些思路和參考。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇一

我常常在暗夜里仰望蒼穹,抬頭尋找天空中最耀眼的星星,因?yàn)槲蚁肽鞘悄?今天是5月22日,兩年前的今天,您帶著“一稻濟(jì)天下”的夢(mèng)想去了天國,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,是您讓我們端穩(wěn)了中國人的飯碗,我們素未謀面,您卻待我恩重如山,您以“濟(jì)世”之心樹“國士”之范,為我樹立了“傳道、授業(yè)、解惑”的“大先生”的榜樣,永遠(yuǎn)懷念您,我的大先生,您在我們的心里永生!

您是立德樹人的“傳道”大先生。您出生在動(dòng)亂年代,從小顛沛流離的生活讓您認(rèn)識(shí)到要想不受別人欺負(fù),國家必須強(qiáng)大起來。少年時(shí),您親眼見到倒伏在路邊的餓殍經(jīng)歷,想讓大家“吃飽飯”的強(qiáng)烈愿望使您選擇農(nóng)業(yè)報(bào)國,并把“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”作為您一生的夢(mèng)想。從此,您帶著學(xué)生開始了農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn),從雜交水稻的“組合優(yōu)勢(shì)的發(fā)現(xiàn)”到“兩系法”雜交水稻,再到超級(jí)稻育種計(jì)劃……您和您的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了超過1.4萬名雜交水稻技術(shù)專家,讓更多的人遠(yuǎn)離饑餓。您不只做傳授書本知識(shí)的教書匠,您堅(jiān)守自己“不讓老百姓挨餓”的初心,用一生做塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。您教育我堅(jiān)持加強(qiáng)自我提升與自我約束,努力追夢(mèng)、圓夢(mèng),真正做到嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立德樹人,行為世范、學(xué)為人師。

您是言傳身教的“授業(yè)”大先生。您的少年時(shí)代,是中國最苦難深重的困難時(shí)期。艱難困苦,塑造了您意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),也立下了一生的誓言“人就像種子,要做一粒好種子”。從此,您便用一生播種“好種子”。在您離開的這一年里,您的后繼者播撒也澆灌著一粒粒良種,今年5月,海南三亞崖州區(qū)(壩頭)南繁公共試驗(yàn)基地迎來早稻測(cè)產(chǎn)平均畝產(chǎn)為910公斤的好消息,您的雙季稻平均畝產(chǎn)1500公斤目標(biāo)指日可待,我們中國人不僅養(yǎng)活中國人、端牢了中國人的飯碗,還為解決全球饑餓問題貢獻(xiàn)了中國智慧。您,是“做一粒好種子”的授業(yè)“大先生”,教育我不斷提高授業(yè)本領(lǐng),給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生從小扣好人生第一??圩?。堅(jiān)持教書育人、言傳身教,把個(gè)人與國家的命運(yùn)結(jié)合起來,積極、主動(dòng)、創(chuàng)造新生活,用人間至真、至善、至美感召學(xué)生、贏得學(xué)生。

您是潤物無聲的“解惑”大先生。您曾說“我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是禾下乘涼,一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”——您心懷遠(yuǎn)方、心有大愛。在榮獲“共和國勛章”后,您說:“不能躺在功勞簿上睡大覺,要繼續(xù)努力,繼續(xù)攀高峰”——您孜孜不倦、永攀高峰。您最后一次去醫(yī)院,唱著“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”——您,矢志報(bào)國,始終如一。解惑,是把精妙的理論變成淺顯易懂的道理,是在發(fā)現(xiàn)、解決問題的學(xué)習(xí)實(shí)踐中析事明理、廓清迷霧,進(jìn)而觸類旁通,讓教育在潤物細(xì)無聲中潤澤學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧、觸動(dòng)學(xué)生靈魂。您是真正的“大先生”,在潤物無聲中啟迪我扎根基層,心系祖國、服務(wù)人民,在基層一線展現(xiàn)大作為,成就大事業(yè),在實(shí)干篤行中釋放青春激情、追逐人生理想,把滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的美好向往作為畢生追求。

十年樹木,百年樹人。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),教師是立教之本、興教之源。我要汲取“大先生”的榜樣力量,做好新時(shí)代的引路人。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇二

這兩天很多人帶著稻穗和鮮花去送別袁隆平,也有很多人在網(wǎng)上自發(fā)追憶悼念袁老。我們應(yīng)接過他手中的“稻谷”,讓世世代代都傳承他那些寶貴的精神。

接過袁老勇于創(chuàng)新的“稻谷”。

袁隆平大學(xué)畢業(yè)時(shí)在偏遠(yuǎn)的湖南省教書,在國外學(xué)者耗費(fèi)數(shù)年研究雜交水稻相繼失敗的背景下,他堅(jiān)信“沒有錯(cuò)誤的實(shí)踐,只有錯(cuò)誤的理論”,一個(gè)鄉(xiāng)村教師挑戰(zhàn)世界權(quán)威的笑話就這么被傳開了。為了證明水稻真的可以進(jìn)行雜交實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),他披星戴月,風(fēng)雨兼程,經(jīng)過千千萬萬次試驗(yàn)終于發(fā)現(xiàn)了雜交稻的母本,此后不斷創(chuàng)新促使三系配套全面成功,1976年雜交水稻全國大面積推廣,平均增產(chǎn)20%。作為黨員干部,要從袁隆平培育稻谷創(chuàng)新過程中看到,在面對(duì)千奇百怪的困難時(shí)既要肯于學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),又重視科學(xué)實(shí)踐,只有這樣我們才能及時(shí)擺脫保守思想的束縛,闖出一條屬于自己的路。

接過袁老樸實(shí)無華的“稻谷”。

當(dāng)下“網(wǎng)紅流量”掀起了一股浮躁之風(fēng),為了爭名奪利,很多人或重金買“熱度”,或放下底線自爆“丑陋”,又或有一官半職便忘本得意。唯有袁隆平這樣的“大明星”能夠靜下心來干大事。面對(duì)中國工程院院士、聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問、共和國勛章獲得者等頭銜,面對(duì)國外高薪就業(yè)機(jī)會(huì),他并沒有“炒作”自己,而是“兩耳不聞窗外事,一心只攻水稻田”。作為黨員干部要學(xué)習(xí)袁隆平這種“稻谷”般的樸實(shí)無華精神,時(shí)??醋约簽槿罕娮隽耸裁磳?shí)在事,貢獻(xiàn)了什么真力量,以“潤物細(xì)無聲”的實(shí)干去獲得廣大群眾的認(rèn)可,而不是向別人炫耀自己的“嫁衣”有多么光鮮亮麗。

接過袁老終身奮斗的“稻谷”。

但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦到田疇。從1964年研究雜交水稻開始到2021年初,半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,田間地頭總少不了袁隆平的影子。即便是到了耄耋之年,他也沒仗著年紀(jì)大當(dāng)“甩手掌柜”,一直親力親為到雜交水稻基地搞研究。袁隆平傾注一生心血把稻谷攥在手里,為我國水稻發(fā)展搶得了最大先機(jī)?!敖裉欤覀兊纳顥l件好了,但奮斗精神一點(diǎn)都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟?!弊鳛辄h員干部,尤其是青年黨員干部要弘揚(yáng)永久奮斗傳統(tǒng),穩(wěn)穩(wěn)接過袁老那為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的精神“稻谷”,面對(duì)苦難、挫折、矛盾不怨天尤人、不輕言放棄、不半途而廢,努力將本職工作,全心全意為人民服務(wù)宗旨踐行到底!

袁隆平身上還有很多很多值得我們黨員干部去學(xué)習(xí)的地方,比如他那寵辱不驚、沉著冷靜、執(zhí)著堅(jiān)守的品質(zhì),也同樣深深地吸引著我們?cè)谧约簫徫簧习l(fā)光發(fā)熱。袁隆平的一生,是理想照耀的一生,即便他離開了,也仍然會(huì)照耀我們前行,但愿我們黨員干部以及更年輕一代青年們能接過他手中的“稻谷”,再續(xù)他那“稻花香里說豐年”的奇緣。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇三

我想天堂也一定有稻花香了吧!有人說,“有些人,偉大到讓我們以為,他們沒有生老病死……”從未想過您會(huì)離去,因?yàn)橛洃浝?,您依然還是課本里的模樣,那時(shí)您彎著腰站在稻田里,手中拿著稻苗開心地笑著。您是當(dāng)代神農(nóng),一生為國為民謀溫飽而努力奮斗。我知道,你生命的終結(jié)是在以另一種方式傳承發(fā)揚(yáng)著?!白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,您的精神定會(huì)薪火相傳,年輕的一代會(huì)接過你的接力棒,繼續(xù)為國家復(fù)興、民族富強(qiáng)揮灑熱血與青春。

您說:“中國人的飯碗要牢牢掌握在自己手里?!庇谑?,您把對(duì)祖國愛融進(jìn)了每一粒飽滿的稻穗中。從發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,到成功研究出“兩系法”雜交水稻,再到創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系,您的每一項(xiàng)創(chuàng)舉都令世人贊嘆?!懊褚允碁樘臁保祟悘膩頉]有停止過對(duì)糧食的渴望,而您將一生所學(xué)都融進(jìn)了一粒種子,用它改變了世界,幫助14億中國人解決吃飯問題。水稻畝產(chǎn)從300公斤提高到了800多公斤,更是在向全世界宣布中國人不僅能養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。而就在前不久的5月9日,媒體報(bào)道,袁隆平雜交水稻團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)畝產(chǎn)1004.83公斤佳績。

您說:“我一直有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),另一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。”在夢(mèng)里,試驗(yàn)田里種植的雜交水稻長得比高粱還高,穗子比掃帚還長,顆粒像花生米那么大,微風(fēng)拂過,稻浪聲此起彼伏,而您就坐在稻穗下乘涼,向孩子們講述著稻穗里關(guān)于豐收的故事。為了這兩個(gè)夢(mèng),您傾盡了畢生血汗,從1964年開始,50多年如一日,全身心致力于雜交水稻的研究。您和您帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)為研發(fā)優(yōu)質(zhì)高效水稻付出了寶貴的青春年華,您領(lǐng)導(dǎo)研究的超級(jí)雜交稻項(xiàng)目正朝著更高的預(yù)期目標(biāo)順利推進(jìn)。您的研究成果,不斷刷新水稻畝產(chǎn)的世界紀(jì)錄,造福全人類,更向全世界展示著中國的力量。

您說,“哪有搞科學(xué)研究不失敗的呢?失敗就失敗,跌跤就跌跤,爬起來再干就是了?!彼裕陔s交水稻研究生涯中,你遭受過詆毀、質(zhì)疑,卻從不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H。盡管已90高齡,您每天起床第一件事就是到田邊“打卡”。哪怕是在病重住院期間您還念念不忘稻子的長勢(shì)。入院之初,您每天都要問醫(yī)務(wù)人員,“今天多少度?”心系稻穗的成長狀態(tài)和生長環(huán)境。記得小時(shí)候爺爺奶奶總是騙我不要剩飯不然臉上會(huì)長麻子;長大后,才知道是前輩們從未停止奮斗才解決了億萬人民口糧問題,從今后我們要更好生活,珍惜糧食,從一粥一飯中緬懷您。

從此,當(dāng)我們仰望星空時(shí),有一顆編號(hào)8117的小行星,他叫“袁隆平星”,在浩瀚的銀河中,照亮著我們的前行之路,我們便無懼黑暗!

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇四

袁隆平院士是我國著名的雜交水稻育種專家,也是我國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的杰出代表之一。袁隆平院士不僅為中國糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn),也為世界農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。近日,為了紀(jì)念袁隆平院士的杰出成就和奉獻(xiàn)精神,我校組織了一個(gè)系列活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了袁隆平院士的心得和體會(huì)。

第一段:了解袁隆平院士的成就和奉獻(xiàn)精神。

袁隆平院士是我國雜交水稻育種領(lǐng)域的開拓者和奠基人,通過自己的艱苦努力和智慧,成功培育出了多個(gè)高產(chǎn)高抗品種,為我國糧食安全做出了重要貢獻(xiàn)。他的雜交水稻種植技術(shù)被引入到了世界各地,為解決全球糧食問題提供了新的思路和方法。袁隆平院士的成就不僅僅體現(xiàn)在科技方面,更體現(xiàn)在他的奉獻(xiàn)精神上,他一生致力于為人類健康和糧食安全而努力,始終堅(jiān)持著“要為中國人民的飯碗奉獻(xiàn)一生”的理念。

為了讓更多的人了解袁隆平院士的心得和體會(huì),我們學(xué)校組織了一系列的紀(jì)念活動(dòng)。其中包括專題講座、展覽、座談交流等形式。通過參加這些活動(dòng),我深入了解了袁隆平院士的心得和體會(huì)。袁隆平院士強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和方法,他不怕困難和挑戰(zhàn),在長期的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新改進(jìn)。他還重視團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)為一個(gè)人的力量是有限的,只有集思廣益、共同努力,才能取得真正的成就。

第三段:從袁隆平院士身上學(xué)到的奮斗精神和積極心態(tài)。

袁隆平院士在一次講座中曾說過:“沒有懶人敢當(dāng)先知,沒有懶人能成功。”這句話深深地觸動(dòng)了我。袁隆平院士的奮斗精神和積極心態(tài)是我學(xué)習(xí)的榜樣。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我要以積極的心態(tài)去面對(duì),堅(jiān)持努力并不怕失敗。只有努力奮斗,才能迎來成功的機(jī)會(huì)。

袁隆平院士的精神傳統(tǒng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。在我看來,踐行袁隆平院士的精神傳統(tǒng)首先要從自身做起,要保持積極的心態(tài)和奮斗的姿態(tài)。其次,要注重團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議,共同解決問題。最后,要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,開拓自己的眼界和思維方式,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

通過參加這次紀(jì)念活動(dòng),我深刻感受到了其意義所在。紀(jì)念袁隆平院士不僅是對(duì)他個(gè)人的尊重和敬意,更是要將他的精神傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)更多的人投身到農(nóng)業(yè)科技事業(yè)中去。作為年輕一代,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)袁隆平院士的精神傳統(tǒng),立志為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次紀(jì)念活動(dòng),我深深感受到了袁隆平院士的心得和體會(huì)。他的奉獻(xiàn)精神和積極心態(tài)是我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)和踐行的。我們要保持積極的心態(tài)和奮斗的姿態(tài),注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。紀(jì)念袁隆平院士是對(duì)他個(gè)人的尊重和敬意,更是要將他的精神傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)更多的人投身到農(nóng)業(yè)科技事業(yè)中去。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇五

袁隆平,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家,是中國雜交水稻的先驅(qū),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他為中國農(nóng)業(yè)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),不僅為國家糧食安全作出了重要貢獻(xiàn),也在全球農(nóng)業(yè)領(lǐng)域引起了廣泛的關(guān)注。紀(jì)念袁隆平的先進(jìn)事跡,讓我們深受啟發(fā),激發(fā)了對(duì)科技創(chuàng)新的熱情,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到,只有勇往直前,才能不斷突破科技的邊界。

首先,紀(jì)念袁隆平讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到科學(xué)與勇氣的重要性。袁隆平在水稻育種領(lǐng)域取得重大突破之前,曾經(jīng)面臨著種種困難和挫折。然而,他沒有因此而放棄,反而倍加努力,不斷嘗試和探索。他的勇氣和堅(jiān)持最終使他成功地培育出了雜交水稻,為中國農(nóng)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這讓我們明白,在科學(xué)研究的道路上,不能畏懼困難,只有勇攀高峰,才能獲得成功。

其次,紀(jì)念袁隆平讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的力量。袁隆平以他的雜交水稻改變了中國農(nóng)業(yè)的面貌,提高了糧食產(chǎn)量,解決了中國人口膨脹的問題。他的創(chuàng)新不僅在國內(nèi)引起了空前的轟動(dòng),也在全球范圍內(nèi)得到了贊譽(yù)。正是因?yàn)樗膭?chuàng)新精神,才使得中國農(nóng)業(yè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。這啟示我們,當(dāng)下科技發(fā)展迅猛,只有不斷追求新知識(shí),不斷創(chuàng)新,我們才能緊跟時(shí)代的步伐。

第三,紀(jì)念袁隆平也讓我們認(rèn)識(shí)到科技應(yīng)用的重要性。他的雜交水稻不僅解決了中國的糧食問題,也讓我們認(rèn)識(shí)到科技的廣泛應(yīng)用。袁隆平的成就告訴我們,科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。只有不斷地將科技成果運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因此,我們要不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,讓科技真正成為人類社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。

第四,紀(jì)念袁隆平也讓我們看到了教育的重要性。袁隆平本身就是一位優(yōu)秀的教育者,他將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳承給了一代又一代的學(xué)生。他的付出不僅使他的學(xué)生受益,也為整個(gè)國家培養(yǎng)了更多的科技人才。這告訴我們,教育是培養(yǎng)人才和傳播知識(shí)的重要途徑,只有加大對(duì)科學(xué)教育的力度,才能培養(yǎng)出更多的科學(xué)家和創(chuàng)新者,推動(dòng)科技創(chuàng)新的發(fā)展。

綜上所述,紀(jì)念袁隆平讓我們深受啟發(fā),激發(fā)了對(duì)科技創(chuàng)新的熱情。他的勇氣、創(chuàng)新和科技應(yīng)用精神,以及對(duì)教育的重視,都給我們樹立了榜樣,讓我們明白只有勇往直前,才能不斷突破科技的邊界,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此,我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)袁隆平的精神,為追求科技創(chuàng)新,為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來,能夠有更多的科技創(chuàng)新者像袁隆平一樣,為中國和全世界帶來更多的驚喜和改變。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇六

風(fēng)吹麥浪,小滿將至。近日,__懷著時(shí)時(shí)放心不下的心情,到河北省滄州市調(diào)研,看到__走進(jìn)田間地頭,仔細(xì)察看小麥長勢(shì),并向正在田里勞作的種植戶、農(nóng)技專家詢問旱堿麥產(chǎn)量、價(jià)格、品質(zhì)、收益等。剎那間,我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出袁隆平院士。時(shí)間飛逝,袁隆平院士離開我們將近兩年了,但他那和藹可親的笑容,那留給世人的精神,我們從未忘卻。古人云,“志不立,天下無可成之事”。我們要從“致富稻”“高產(chǎn)稻”“成長稻”中追憶您的志向,樹立遠(yuǎn)大志向,在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的征程上創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的青春業(yè)績。

從“致富稻”中追憶您“為民造?!钡镍欩]之志,樹立“豈因禍福避趨之”的“為民之志”。

盧溝橋事變爆發(fā),您跟隨家人從北平搬到了長江邊,逃亡路上的艱辛和危險(xiǎn),路上行人的衣衫襤褸,街頭小巷流落著無家可歸的人,那時(shí)您便萌發(fā)了讓人民過上好日子愿望。填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候,您想起自己兒時(shí)種下“讓人人都有飯吃”的理想,放棄“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路,毅然堅(jiān)持學(xué)農(nóng)?!懊裰鶓n,我必念之;民之所盼,我必行之。”踏上新征程,我們要汲取您身上念茲在茲的為民情懷,聚焦群眾最迫切的需求,幫助群眾分析問題,提出解決方案,用心、用情、用力解決群眾的“急難愁盼”,在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,把事情辦到群眾心坎上,實(shí)實(shí)在在做到為民辦事。

從“高產(chǎn)稻”中追憶您“行之不倦”的干事之志,樹立“不破樓蘭終不還”的“強(qiáng)國之志”。

“高產(chǎn)、再高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)!”這是您生前畢生的追求,窮盡一生精力的上下求索,只為能讓中國人牢牢地把飯碗端在自己手里。在您90歲生日的那一天,面對(duì)著蛋糕,許下“希望第三代雜交水稻雙季畝產(chǎn)3000斤早日實(shí)現(xiàn)”的生日愿望,同年11月,當(dāng)您聽到在湖南衡南縣雙季稻畝產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“1500公斤高產(chǎn)攻關(guān)”的目標(biāo),激動(dòng)地鼓起掌,開心得像一個(gè)孩子,在您的心中水稻高產(chǎn)是沒有盡頭的。請(qǐng)您放心,我們定會(huì)牢固樹立艱苦奮斗、百折不撓的意志,不斷淬煉過硬本領(lǐng),勇于攀登高峰,敢于闖關(guān)奪隘,敢攬“瓷器活”,敢啃“硬骨頭”,用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的錚錚誓言。

從“成長稻”中追憶您“不畏艱苦”的奮斗之志,樹立“一生執(zhí)著于一事”的“青年之志”。

“一生耕耘忙,萬畝稻花香?!蹦簧铝τ谘芯侩s交水稻,即使已碩果累累,卻從未停止鉆研的腳步。半個(gè)世紀(jì)來,您不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽開創(chuàng)、勇攀高峰,用10%的耕地,養(yǎng)活了全球20%的人口。如今,游走于田間小路,或看“麥浪翻滾”,或聽“十里蛙聲”,都得益于您的不懈努力。我們會(huì)沿著您的足跡,接過您奮斗的接力棒,無論在什么崗位,無論遇到任何困難與挑戰(zhàn),都要挺膺擔(dān)當(dāng),擼起袖子加油干,爭做奮發(fā)向上的有志青年,以奮斗之青春踐行“我將無我,不負(fù)人民”,以“功成不必在我,功成必定有我”之擔(dān)當(dāng)揮灑青春熱血。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇七

袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他的雜交水稻種植技術(shù)為解決全球糧食安全問題做出了巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念袁隆平院士,我校組織了一次座談會(huì),讓我們向這位偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí),并分享自己的心得體會(huì)。

袁隆平院士畢生致力于水稻的雜交育種工作,成功培育出了雜交水稻品種,令糧食產(chǎn)量大幅提升。他的成果不僅在我國廣泛應(yīng)用,也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。袁隆平院士的貢獻(xiàn)彰顯了中國科學(xué)家的智慧與勇氣,值得我們借鑒和紀(jì)念。

第二段:座談會(huì)的感想與啟示。

在座談會(huì)上,我聆聽了許多專家、學(xué)者對(duì)袁隆平院士的贊揚(yáng)和敬意。他們從不同的角度解讀了袁隆平院士的科研精神和人格魅力。袁隆平院士堅(jiān)持創(chuàng)新、追求卓越的精神使我受益匪淺。無論在哪個(gè)領(lǐng)域,我們都應(yīng)該有這種精神,勇往直前,不斷探索,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:探討雜交水稻及其意義。

雜交水稻是袁隆平院士的成果之一,它不僅增加了糧食產(chǎn)量,提高了糧食質(zhì)量,還能兼顧環(huán)境保護(hù)。通過引入雜交水稻種植,我們可以有效應(yīng)對(duì)人口增長和資源緊缺的雙重壓力,為全球糧食安全做出貢獻(xiàn)。雜交水稻的研究還顯示出科技創(chuàng)新對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性,激勵(lì)我們?cè)谵r(nóng)業(yè)領(lǐng)域投入更多精力。

第四段:個(gè)人體會(huì)與投身科技創(chuàng)新。

作為一名大學(xué)生,參加了這次座談會(huì),我受到了深刻的教育和鼓舞。袁隆平院士的奉獻(xiàn)精神和科研成果使我對(duì)科研充滿了憧憬和熱情。我決心以袁隆平院士為榜樣,投身科學(xué)研究,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)和糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望通過科技創(chuàng)新來解決并改善社會(huì)問題,促使社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展。

作為袁隆平院士的嫡傳弟子,我們有責(zé)任傳承袁隆平院士的創(chuàng)新精神,不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新,為解決全球糧食安全問題貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該加強(qiáng)與其他科研機(jī)構(gòu)、高校的合作,共享資源,攜手合作,共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。只有通過國際合作和共享,才能更好地應(yīng)對(duì)全球性的問題。

通過這次座談會(huì),我深刻感受到了袁隆平院士的偉大和他對(duì)科技進(jìn)步的杰出貢獻(xiàn)。袁隆平院士的精神將激勵(lì)我們前行,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁更多的人關(guān)注并重視農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,在共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)更加美好和豐饒的世界。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇八

袁隆平先生被譽(yù)為中國雜交水稻之父,他的貢獻(xiàn)對(duì)中國的糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過看《袁隆平紀(jì)念篇》這部紀(jì)錄片,我受到了深刻的啟發(fā)和教育。下面我將從袁隆平先生的奮斗精神、科學(xué)精神、人類情懷以及值得我們學(xué)習(xí)的信念和方法四個(gè)方面,談一下我的心得體會(huì)。

袁隆平先生的奮斗精神無疑是他成功的關(guān)鍵。在紀(jì)錄片中,我看到他幾十年如一日地堅(jiān)持培育雜交水稻,經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折,但從未放棄。正是因?yàn)樗欠N勇往直前的精神,才有了今天世界上最重要的農(nóng)業(yè)作物之一——雜交水稻。這種精神激勵(lì)著我,在面對(duì)困難時(shí)不退縮,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

科學(xué)精神是袁隆平先生另一個(gè)令人敬佩的品質(zhì)。他的研究水稻的方式和方法都非常科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他不僅進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),還運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行基因工程。他相信科學(xué)的力量,相信只有通過科學(xué)的方式才能解決現(xiàn)實(shí)問題。作為一個(gè)學(xué)生,我深深被袁隆平先生的科學(xué)精神所感動(dòng),也將從他身上學(xué)習(xí)到如何用科學(xué)的方法解決問題。

袁隆平先生的人類情懷亦是令人動(dòng)容的地方。在紀(jì)錄片中,他一直強(qiáng)調(diào)雜交水稻的意義不只是解決中國的糧食問題,還是為了更多的發(fā)展中國家提供穩(wěn)定的糧食供應(yīng)。他立志要讓世界上沒有饑餓的人。他沒有因?yàn)閭€(gè)人的成就而洋洋得意,反而以人類福祉為己任,這種高尚的情懷值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

除此之外,紀(jì)錄片還給了我很多值得學(xué)習(xí)的信念和方法。首先,袁隆平先生在選育雜交水稻的過程中非常注重實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,他不斷總結(jié)失敗和成功的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的方法。這告訴我,成功需要實(shí)踐和積累,需要不斷反思和總結(jié)。其次,紀(jì)錄片還展示了袁隆平先生的堅(jiān)定信念和對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守。在很多人對(duì)他的信心動(dòng)搖時(shí),他始終堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)信雜交水稻的可行性。這讓我深刻明白,在面對(duì)外界的質(zhì)疑和困難時(shí),我們要堅(jiān)信自己,堅(jiān)持自己的理想。最后,袁隆平先生對(duì)他的學(xué)生和后輩非常關(guān)心和支持。他希望能夠培養(yǎng)出更多的科研人才,將自己的經(jīng)驗(yàn)傳承下去。這讓我想到確立自己的成功需要與他人合作,互相支持和幫助。

通過觀看《袁隆平紀(jì)念篇》,我佩服袁隆平先生的勇氣、智慧和毅力,他為中國農(nóng)業(yè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奮斗精神、科學(xué)精神以及人類情懷都令人肅然起敬。袁隆平先生的一生是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣,他的信念和方法也值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和研究。愿我們都能像他一樣,勇往直前,為了人類的福祉不斷努力奮斗。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇九

隆平稻在中國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆,背后是袁隆平院士多年的科研探索和不懈努力。紀(jì)念袁隆平院士的心得體會(huì),既是對(duì)他的敬意和感恩,更是對(duì)他精神的傳承和延續(xù)。袁隆平院士敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷追求卓越的品質(zhì),給我們這些從事科研工作的人以深刻的啟示和深刻的思考。

首先,袁隆平院士的豐碩成果和卓越貢獻(xiàn)彰顯出他的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。袁隆平院士投身農(nóng)業(yè)科研的大膽和決心,為中國的稻田帶來了翻天覆地的變化。通過自己多年的試驗(yàn)和研究,他成功培育出隆平稻,實(shí)現(xiàn)了中國稻米產(chǎn)量的突破,使中國從長期依賴進(jìn)口稻米的困境中走了出來。這一成就不僅改變了中國農(nóng)業(yè)的面貌,也為其他國家提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。袁隆平院士的科學(xué)精神和創(chuàng)造力在這個(gè)過程中得到了充分展現(xiàn),他的堅(jiān)持和努力也成為我們前行的動(dòng)力和榜樣。

其次,袁隆平院士的成功離不開他的勤勉和辛勤努力??茖W(xué)研究是一個(gè)艱苦而漫長的過程,需要人們持之以恒、積極進(jìn)取。袁隆平院士在這個(gè)過程中付出了大量的心血,并一直堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐。他不僅扎根農(nóng)田,了解農(nóng)民的需求,還穿越世界各地,尋找適合我國土壤和氣候的品種。在這個(gè)過程中,袁隆平院士多次遭遇失敗和挫折,但他從不氣餒,而是不斷總結(jié)和反思,尋找問題的突破點(diǎn)。最終,他的努力得到了回報(bào),取得了舉世矚目的成果。袁隆平院士的勤勉和辛勤努力是我們值得學(xué)習(xí)和傳承的品質(zhì)。

再次,袁隆平院士的精神鼓舞著我們追求卓越。袁隆平院士在科學(xué)研究的道路上不斷超越自己,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。他不愿止步于栽培技術(shù)的改進(jìn),而是積極研究新品種和新技術(shù),推動(dòng)農(nóng)業(yè)的全面發(fā)展。同時(shí),袁隆平院士也一直關(guān)注世界的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,與國際同行保持密切聯(lián)系,不斷學(xué)習(xí)借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)和成果。袁隆平院士的追求卓越的精神激勵(lì)著我們不停地探索和創(chuàng)新,不斷超越自我,為科技的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

最后,紀(jì)念袁隆平院士,更要傳承和發(fā)揚(yáng)他的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。我們應(yīng)該始終保持一顆渴望知識(shí)和探索真理的心,不斷追求自己在科學(xué)研究中的突破和創(chuàng)新。無論是農(nóng)業(yè)科研還是其他領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,我們都應(yīng)該像袁隆平院士那樣,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地追求卓越。只有這樣,我們才能夠在科研道路上不斷前行,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

紀(jì)念袁隆平院士,是向他的貢獻(xiàn)致以敬意,更是為了讓我們從他身上汲取力量,傳承他的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。袁隆平院士敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、追求卓越的品質(zhì)給我們這些從事科研工作的人以深刻的啟示和深刻的思考。讓我們向著袁隆平院士的榜樣而努力,不斷超越自我,在我們自己的領(lǐng)域中創(chuàng)造更加輝煌的成就。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇十

袁隆平是中國雜交水稻的奠基人,也是當(dāng)代中國農(nóng)業(yè)科技的重要代表。為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家,我參觀了袁隆平紀(jì)念館。這次參觀讓我深深地感受到了袁隆平先生的奉獻(xiàn)精神和科學(xué)精神,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。在這里,我反思了自己的生活和工作,也思考了我們國家的發(fā)展路徑。以下是我對(duì)袁隆平紀(jì)念篇的心得體會(huì)。

首先,袁隆平先生的奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象。在參觀中,我了解到袁隆平先生一生都致力于雜交水稻的研究和推廣。他在這個(gè)領(lǐng)域付出了大量的心血和努力,追求卓越并為國家做出了重要貢獻(xiàn)。袁隆平先生的事跡讓我想起了人類歷史上其他偉大的科學(xué)家,如愛因斯坦、居里夫人等。他們都是通過不懈的努力、盡職盡責(zé)的態(tài)度和崇高的奉獻(xiàn)精神,取得了卓越的成就。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,我們應(yīng)該向袁隆平先生學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為我們的國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

其次,袁隆平先生的科學(xué)精神也給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。他?jiān)持不懈地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,不怕困難和失敗,追求科學(xué)真理。他秉持著科學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。袁隆平先生的科學(xué)精神告訴我,科學(xué)研究需要持之以恒的精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。只有如此,才能在科學(xué)領(lǐng)域取得突破,并為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。袁隆平先生的雜交水稻研究就是一個(gè)最好的例子,他的成果讓中國農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了巨大的飛躍。我們應(yīng)該向袁隆平先生學(xué)習(xí),注重科學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)科學(xué)精神,將科學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際生活中,促進(jìn)我們國家的創(chuàng)新和發(fā)展。

第三,袁隆平先生對(duì)社會(huì)的關(guān)注讓我深受感動(dòng)。他在推廣雜交水稻的過程中,不僅僅考慮到了解決國內(nèi)糧食問題的迫切性,還注意到了農(nóng)民的生活環(huán)境和社會(huì)穩(wěn)定問題。他關(guān)心農(nóng)民的福祉,致力于讓農(nóng)民通過雜交水稻種植獲得更好的收入和生活質(zhì)量。他為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),親自下鄉(xiāng)推廣種植方法,并幫助建立了各種合作社,為農(nóng)民提供更多的機(jī)會(huì)和資源。袁隆平先生的行為告訴我,作為科學(xué)家,我們不僅僅要關(guān)注學(xué)術(shù)研究,更要關(guān)注社會(huì)的需要和問題。我們應(yīng)該思考自己的研究如何可以造福更多的人群,如何解決社會(huì)的難題。只有這樣,我們的科學(xué)研究才能真正發(fā)揮作用,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第四,參觀袁隆平紀(jì)念館也讓我更加了解了中國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展歷程。在展館中,我看到了一系列關(guān)于雜交水稻研究的展品和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這使我對(duì)中國農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)展有了更直觀的了解。通過袁隆平先生的努力,中國農(nóng)業(yè)取得了巨大的突破,人們不再為糧食問題而擔(dān)憂,農(nóng)民的生活條件也得到了明顯改善。這說明科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展是至關(guān)重要的。作為新一代青年,我們應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)教育,提高科技創(chuàng)新能力,為中國農(nóng)業(yè)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,參觀袁隆平紀(jì)念館讓我深深地感到了自豪和自信。作為中國人,我們有許多偉大的科學(xué)家和技術(shù)專家,他們?yōu)橹袊目萍歼M(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平先生是其中的杰出代表,他的事跡讓我們深感敬佩和自豪。在參觀中,我看到了展示他成果的珍貴實(shí)物、檔案資料和照片,讓我更加感受到了中國在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。這讓我對(duì)中國的未來充滿信心,相信我們能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。

通過參觀袁隆平紀(jì)念館,我深深地體會(huì)到了袁隆平先生的奉獻(xiàn)精神和科學(xué)精神,在思想上得到了啟發(fā)和鼓舞。我將始終銘記這次參觀的經(jīng)歷,在生活和工作中不斷努力,追求卓越,為中國的科技進(jìn)步和國家的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇十一

第一段:引言(約200字)。

袁隆平先生是我國著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,他對(duì)雜交水稻的研究和推廣,為我國的糧食安全做出了巨大的貢獻(xiàn)。近日,我們組織了一次紀(jì)念袁隆平的活動(dòng),我有幸參加了這次活動(dòng)。通過參與紀(jì)念活動(dòng),我更加深刻地體會(huì)到了袁隆平先生的偉大和他的奮斗精神。

第二段:袁隆平先生的偉大貢獻(xiàn)(約300字)。

袁隆平先生憑借自己的聰明才智,利用雜交育種的方法成功培育出高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的雜交水稻品種。這一技術(shù)突破極大地增加了水稻的產(chǎn)量,極大地改善了中國人民的生活水平。袁隆平先生的成就不僅僅限于科學(xué)研究,他還積極推廣自己的成果,使雜交水稻技術(shù)在全國得到廣泛的應(yīng)用。他不僅幫助了中國人民,也為其他發(fā)展中國家提供了寶貴的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

第三段:袁隆平的奮斗精神(約300字)。

袁隆平先生一直以來都保持著堅(jiān)定的奮斗態(tài)度和樂觀的心態(tài)。他在科研過程中克服了許多困難和挫折,對(duì)水稻的研究絞盡腦汁,并付出了自己的辛勤努力。他的奮斗精神給我留下了非常深刻的印象。作為一名普通大學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn),但是從袁隆平先生身上,我學(xué)到了不屈不撓、勇于拼搏的精神,這將成為我奮斗的動(dòng)力。

第四段:袁隆平對(duì)青年的期望(約200字)。

在紀(jì)念活動(dòng)中,袁隆平先生特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)青年的期望。他希望青年們能夠熱愛祖國,積極投身到自己喜愛的事業(yè)中,并且希望青年們能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)新精神,成為祖國的棟梁之才。袁隆平先生的期望激勵(lì)著我,我將倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷鍛煉自己的能力,爭取在將來為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:對(duì)袁隆平先生的敬仰和感激(約200字)。

紀(jì)念袁隆平的活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)袁隆平先生的敬仰和感激之情更加深厚。袁隆平先生以他的偉大貢獻(xiàn)和奮斗精神,成為了我心目中的楷模,給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)時(shí)刻牢記袁隆平先生的教誨,堅(jiān)定信心,用實(shí)際行動(dòng)去踐行袁隆平先生的期望。我相信,在未來的道路上,我會(huì)不斷進(jìn)步,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過參與紀(jì)念袁隆平的活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了袁隆平先生的偉大貢獻(xiàn)和他的奮斗精神。袁隆平先生的雜交水稻技術(shù)為中國的糧食安全做出了重要貢獻(xiàn),他的奮斗精神也成為我在學(xué)習(xí)和生活中的動(dòng)力。我將時(shí)刻懷念袁隆平先生,并且努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇十二

袁隆平,中國雜交水稻之父,是世界上非常知名的科學(xué)家。他以無私的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的毅力,為中國乃至全球的農(nóng)業(yè)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。紀(jì)念袁隆平是對(duì)他的一種崇高敬意和對(duì)他事業(yè)的肯定。從他的經(jīng)驗(yàn)和故事中,我深深地體會(huì)到了一些重要的人生哲理和價(jià)值觀,并開始反思自己的生活和目標(biāo)。以下將就紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)展開論述。

第一段:感受袁隆平的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)精神。

紀(jì)念袁隆平讓我感受到了他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神。無論是面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),還是在科研道路上的艱辛,袁隆平始終不屈不撓地堅(jiān)持下來。他的堅(jiān)持不僅來自于他對(duì)農(nóng)業(yè)事業(yè)的熱愛,更是來源于他對(duì)國家和人民的責(zé)任感。袁隆平的一生充滿了無私和奉獻(xiàn),他一直努力為農(nóng)民創(chuàng)造更多的收成,并幫助中國解決了在人口眾多的情況下如何填飽肚子的難題。紀(jì)念袁隆平讓我深刻明白,只有堅(jiān)持自己的信念,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第二段:學(xué)習(xí)袁隆平的樂觀和積極態(tài)度。

紀(jì)念袁隆平,我也深受到了他的樂觀和積極態(tài)度的影響。袁隆平無論在何種艱苦的環(huán)境中,都能積極面對(duì)并尋找解決問題的方法。他從不抱怨困難,而是用積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。正是這種樂觀和積極的心態(tài),讓袁隆平戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)無法想象的困難,最終取得了巨大的成就。我認(rèn)為在生活中,只有擁有樂觀和積極的態(tài)度,才能更好地面對(duì)困難和挫折,并取得更多的進(jìn)步。

第三段:重視實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用的重要性。

紀(jì)念袁隆平給我最大的啟示就是實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用的重要性。袁隆平并不只是停留在理論上,他將自己的科研成果真正應(yīng)用到實(shí)踐中,使其造福于全人類。他親自下田,與農(nóng)民們共同勞動(dòng),親身經(jīng)歷種植、耕作和收割的全過程,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改良和創(chuàng)新。他的實(shí)踐精神和實(shí)際應(yīng)用思維,給農(nóng)業(yè)科研者敲響了警鐘,告訴我們只有走下象牙塔,與實(shí)際問題結(jié)合,才能不斷創(chuàng)新并惠及更多人。

第四段:心懷感恩與回報(bào)社會(huì)。

紀(jì)念袁隆平讓我明白一個(gè)人要心懷感恩并努力回報(bào)社會(huì)。袁隆平在科研事業(yè)成功后,沒有忘記自己的初心和責(zé)任,他不僅積極投身公益事業(yè),幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民,還建立了一個(gè)教育基金會(huì),資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。他將自己平凡的一生,奉獻(xiàn)給了人民和社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的回報(bào)。紀(jì)念袁隆平讓我深切體會(huì)到,無論在何種崗位,只有念及他人待遇,把個(gè)人的幸福與社會(huì)的進(jìn)步緊密聯(lián)系起來,才能真正活出自己的價(jià)值。

第五段:以袁隆平為榜樣,努力追求自己的目標(biāo)。

紀(jì)念袁隆平,我意識(shí)到一個(gè)人的一生中最重要的是努力追求自己的目標(biāo),并為之奮斗。袁隆平的一生是充滿了奮斗和追求的,他在農(nóng)業(yè)科研上取得了令人矚目的成就。他不僅是一個(gè)科學(xué)家,也是一個(gè)懷揣夢(mèng)想和堅(jiān)持追求的人。紀(jì)念袁隆平讓我對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃,也激發(fā)起我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。我相信,只有努力追求自己的目標(biāo),并為之奮斗,才能達(dá)到人生的圓滿和完整。

以上是我對(duì)紀(jì)念袁隆平心得體會(huì)的闡述。袁隆平不僅僅是一個(gè)偉大的科學(xué)家,更是對(duì)我們每個(gè)人的激勵(lì)和啟示。通過紀(jì)念袁隆平,我們能夠汲取他身上的智慧和精神,不斷激勵(lì)自己前行,為社會(huì)、為他人、為自己創(chuàng)造出更多的美好。

為紀(jì)念袁隆平的心得體會(huì)怎么寫篇十三

“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓?!边@曾是《感動(dòng)中國》為袁隆平院士寫下的頒獎(jiǎng)詞,他為國為民,為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在讓我們端起一碗“米”,細(xì)細(xì)品味袁老不斷進(jìn)取的沖勁,敢想敢做的魄力以及淡泊名利的心態(tài)。

端起一碗“知識(shí)”的米,品味袁老進(jìn)取的一生。

袁老成長的年代,正值日寇的鐵蹄踐踏中國。年幼的他隨父母四處遷徙,嘗盡逃難的艱辛。從那時(shí)起,他樹立了和祖國同呼吸共命運(yùn)的決定。他常搜羅各國學(xué)術(shù)書籍仔細(xì)研究,去感悟、去分析,最后得出自己的結(jié)論。哪怕功成名就之后,袁老也從未停止學(xué)習(xí),他說過知識(shí)是一切的基礎(chǔ),一個(gè)沒有知識(shí)的人不可能有所作為。世人常說,“活到老,學(xué)到老”,作為一名基層年輕干部,我要學(xué)習(xí)袁老持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,要把學(xué)習(xí)知識(shí)擺在非常重要的位置上,為工作、生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才有可能有發(fā)明、有創(chuàng)造、有進(jìn)步。

端起一碗“夢(mèng)想”的米,品味袁老追夢(mèng)的一生。

上世紀(jì)60年代,袁老在湖南省安江農(nóng)校當(dāng)教師時(shí),曾親眼看見過5個(gè)餓殍,兩人倒在橋下,兩人倒在田里,一人倒在路旁。饑餓總是讓人充滿遐想,在艱苦的條件下,突破是唯一的出路。無米讓袁老絞盡腦汁想造米,但是水稻天生沒有優(yōu)勢(shì),于是雜交水稻的念頭出現(xiàn)在了袁老的腦海中。從“三系法”到“兩系法”,從一般雜交水稻的成功到超級(jí)雜交水稻三期,到如今水稻產(chǎn)量突破1000公斤。袁隆平常說,“我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是禾下乘涼,一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。正因心中有夢(mèng)想,腳下有堅(jiān)持,才有了他的信念堅(jiān)定、矢志不渝,才有了稻浪中的米香、百姓家中的笑臉,才有了水稻高產(chǎn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),“雜交水稻”走出國門、走向世界。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他從未停止過向前探索的腳步,用一生致力于對(duì)雜交水稻的研究、應(yīng)用與推廣。作為一名基層青年干部,我要學(xué)習(xí)他“有夢(mèng)想,了不起”敢想敢做的魄力,在基層工作中要信念堅(jiān)定,不管碰到怎樣的難題和困難,都不變方向、穩(wěn)扎穩(wěn)打、逐一攻關(guān);要矢志不渝,只為心中所夢(mèng),做一個(gè)勇敢的“追夢(mèng)人”。

端起一碗“淡泊”的米,品味袁老無私的一生。

主持人敬一丹曾經(jīng)感慨,每一次全國道德模范頒獎(jiǎng)活動(dòng)評(píng)選晚會(huì),總是見不到袁隆平先生。他名滿天下,卻仍然只是專注于田疇,不是在稻田里,就是在去稻田的路上。如果他申請(qǐng)專利的話,或許他現(xiàn)在是中國最富有的人,可是他卻把專利無私地貢獻(xiàn)給國家。正是甘為事業(yè)獻(xiàn)身,袁隆平方能造福中國人民以及全人類;因?yàn)榈疵?,他才能在雜交水稻的天地里忘情馳騁。作為一名基層年輕干部,我要學(xué)習(xí)袁老寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài),當(dāng)你心甘情愿為某項(xiàng)事業(yè)奉獻(xiàn)熱情精力之時(shí),這項(xiàng)事業(yè)就會(huì)給你以豐厚的回報(bào);當(dāng)你不為名利得失斤斤計(jì)較,就能獲得灑脫、自由與快樂,乃至步入“采菊東籬下、悠然見南山”境界。

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