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認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選 找差距補(bǔ)不足心得體會(huì)(6篇)

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認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選 找差距補(bǔ)不足心得體會(huì)(6篇)
2022-12-29 20:49:28    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選一

黨的十九大決定,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭,在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)展這次主題教育,正當(dāng)其時(shí),意義深遠(yuǎn)。按照區(qū)委要求和主題教育安排,在指導(dǎo)組的關(guān)懷指導(dǎo)下,大家努力將主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求落到實(shí)處,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真開(kāi)展交流研討,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,注重學(xué)習(xí)教育全覆蓋。圍繞8個(gè)專題,以“共產(chǎn)黨人的初心使命和我”為題,從“怎么看、怎么辦、怎么干”三個(gè)角度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫徹始終,大家普遍感到,學(xué)習(xí)上有收獲,思想上受洗禮,問(wèn)題上有辨識(shí),改進(jìn)上有舉措。

這段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》,重溫《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》和黨章黨紀(jì)黨規(guī),特別是親歷慶祝新中國(guó)成立70周年重大活動(dòng)服務(wù)保障,思想受到了一次深刻洗禮,10月15日,我和書記班子成員認(rèn)真聆聽(tīng)了書記的專題黨課,備受啟發(fā)和鼓舞,心中有很多感受。10月17日至23日,我去井岡山參加了領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育專題培訓(xùn)班,心中有很多感受。下面,我結(jié)合近期主題教育中學(xué)習(xí)和調(diào)研情況,同大家交流一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),主要有幾個(gè)方面:

不久前,我們剛剛經(jīng)歷了慶祝新中國(guó)成立70周年盛典,那光輝的歷史時(shí)刻和一幕幕精彩非凡的場(chǎng)景仿佛還在眼前,令人永生難忘。我們都深深地為我們偉大的黨、偉大的祖國(guó)感到驕傲自豪。70年的篳路藍(lán)縷,70年的輝煌成就,要找尋貫穿其中的線索,破解密碼的鑰匙,離不開(kāi)初心、使命這兩個(gè)詞。

初心一詞最早出自晉代干寶所著《搜神記》,指做某件事最初的動(dòng)機(jī)、原因、理想或愿望。使命一詞最早出自《左傳》,指承擔(dān)的責(zé)任、任務(wù)。“不忘初心,方得始終”一語(yǔ)出自佛教經(jīng)典《華嚴(yán)經(jīng)》。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次引用這兩個(gè)詞語(yǔ),作了許多重要論述。這些重要論述,不斷深化、極大地豐富和拓展了初心、使命的蘊(yùn)涵與意義,特別是深刻闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心、使命所具有的重大政治意義和鮮明時(shí)代內(nèi)涵。應(yīng)該說(shuō),“不忘初心、牢記使命”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平黨建思想的一個(gè)重要理念、一個(gè)重大創(chuàng)新。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,我們必須深入理解和準(zhǔn)確把握初心使命的深刻含義和精神要求,不斷深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí),切實(shí)把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題修出好成績(jī),交出滿意的答卷。

為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。當(dāng)代中國(guó)正處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期。在新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的重大成就基礎(chǔ)上,我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上。社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在國(guó)際上日益發(fā)揮著世界和平建設(shè)者、全球發(fā)展貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序維護(hù)者的重要作用,前所未有地走進(jìn)世界舞臺(tái)中央。國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力、國(guó)際影響力顯著提升。

那么,為什么我們還要守初心、擔(dān)使命?習(xí)近平總書記給出了我們明確答案:因?yàn)槲覀儭耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記為什么出發(fā)。一個(gè)不記得來(lái)路的民族,是沒(méi)有出路的民族”;因?yàn)樾聲r(shí)代,我們黨仍然面臨長(zhǎng)期復(fù)雜的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),面臨尖銳嚴(yán)峻的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn),面臨深刻變化的世界形勢(shì)和前所未有的困難挑戰(zhàn);因?yàn)殚L(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上;因?yàn)辄h的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn),越是長(zhǎng)期執(zhí)政,越不能忘記初心使命。因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志,逐漸進(jìn)入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài),而是把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。毛澤東同志在新中國(guó)成立前夕告誡全黨:“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”;鄧小平同志說(shuō)“我們搞社會(huì)主義……需要我們幾代人、十幾代人、甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗,決不能掉以輕心”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。我們這一代人的長(zhǎng)征,就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

我們黨的初心和使命從哪來(lái)?具有什么重大意義?

一是,這個(gè)初心和使命是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求而產(chǎn)生的,是中華民族不斷抗?fàn)幍臍v史選擇。

中華民族具有五千多年綿延不絕的文明歷史。但是,由于封建制度的腐朽沒(méi)落,中國(guó)在近代被世界快速發(fā)展的浪潮甩在了后面。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮轟擊下,中國(guó)危機(jī)四起、人民苦難深重,陷入了半殖民地半封建社會(huì)的黑暗深淵。面對(duì)苦難,中國(guó)人民沒(méi)有屈服。無(wú)數(shù)仁人志士前赴后繼,尋找救國(guó)救民道路,卻在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都抱憾而終。這期間,我國(guó)歷史上先后發(fā)生了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等,但這些農(nóng)民起義、君主立憲、資產(chǎn)階級(jí)共和制等種種救國(guó)方案都相繼失敗了。不僅如此,由于戰(zhàn)亂,致使民生凋敝,喪權(quán)辱國(guó),中國(guó)一度走到了亡國(guó)的邊緣,面對(duì)山河破碎、民不聊生的大勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。從1921年在上海誕生之日起到新中國(guó)成立,我們黨不僅從無(wú)到有發(fā)展了自己,而且領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了革命斗爭(zhēng)的勝利,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。

那么,為什么我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命取得了成功,而其他政治組織都相繼破產(chǎn)了呢?看一看中國(guó)近代以來(lái)歷次革命運(yùn)動(dòng)或斗爭(zhēng)的初心和使命是什么:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的這場(chǎng)農(nóng)民起義,同歷史上其他農(nóng)民起義沒(méi)有什么兩樣,都是為了改朝換代、自己當(dāng)皇帝。戊戌變法,以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士,企圖通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)振興國(guó)家,但目的在于維護(hù)和鞏固封建的皇權(quán)統(tǒng)治。辛亥革命,倡導(dǎo)“三民主義”的革命先驅(qū)孫中山先生,領(lǐng)導(dǎo)的以反對(duì)君主專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo)的辛亥革命,是一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。但是,這一革命勝利的果實(shí)很快被代表大資本家利益的蔣介石集團(tuán)竊取。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命,目的是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興??v觀這段歷史,除了我們黨,其他政治集團(tuán)也懂得人民群眾的力量,懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,在取得政權(quán)過(guò)程中,他們也或多或少依靠或借助了人民的力量,能夠?yàn)槿嗣褶k些好事,但是由于歷史和階級(jí)的局限性,他們不能把初衷貫徹到底,或者不能找到真正使人民獲得幸福解放的道路,以至“為民”的思想始行而終棄。

只有始終如一,堅(jiān)持“一切為了救苦救難、一切為了拯救中華民族”,我們黨才取得了中國(guó)革命的偉大勝利。由此看出,歷史是大浪淘沙。我們黨的勝利不是偶然的,是初心和使命的必然;這個(gè)初心和使命,不是憑空來(lái)的,不是隨隨便便喊出來(lái)的,而是中華民族歷經(jīng)不斷抗?fàn)?、不斷奮斗的歷史選擇。因此,我們要始終牢記習(xí)總書記的教誨:我們黨的全部歷史都是從中共一大開(kāi)啟的,走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。

二是,這個(gè)初心和使命是先進(jìn)的,代表了歷史發(fā)展的前進(jìn)方向。

中國(guó)共產(chǎn)黨一成立,便開(kāi)啟了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大征程。正是在這個(gè)初心和使命的引領(lǐng)下,我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民為人民求解放、為國(guó)家謀建設(shè)、為振興創(chuàng)新路,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。我們黨是白手起家的。成立之初,沒(méi)有財(cái)政,沒(méi)有軍隊(duì),連合法身份也沒(méi)有:1927年以前,我們黨以個(gè)人名義加入國(guó)民黨,目的是為了同國(guó)民黨一道拯救民族于水火之中;七七事變爆發(fā)后,我們黨主動(dòng)發(fā)起統(tǒng)一戰(zhàn)線,同國(guó)民黨再次合作,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨一鼓作氣發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役,將國(guó)民黨趕到了臺(tái)灣,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。新中國(guó)成立后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義改造建設(shè),開(kāi)啟了改革開(kāi)放的偉大征程,使中國(guó)面貌煥然一新,改變了中國(guó)一窮二白的面貌,讓人民過(guò)上了好日子。正如習(xí)總書記講話中指出的,“中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變。這,深刻改變了近代以后中華民族的發(fā)展方向和進(jìn)程,深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn),深刻改變了世界發(fā)展趨勢(shì)和格局”。

形成鮮明對(duì)比的是國(guó)民黨。在當(dāng)時(shí),他們建黨時(shí)間比我們長(zhǎng),黨員數(shù)量比我們多,而且是合法執(zhí)政黨,有軍隊(duì)、有財(cái)力,還有美帝國(guó)主義的外援,可以說(shuō)是“武裝到了牙齒”,占盡了天時(shí)地利。但是,在國(guó)共兩黨的斗爭(zhēng)中,他們?yōu)槭裁垂?jié)節(jié)敗退、由強(qiáng)變?nèi)?、走向失?原因只有一個(gè),他們代表的是本階級(jí)的利益、本集團(tuán)的利益、本家族的利益。得民心者得天下,失民心者失天下。正是這種狹隘的利已主義利益觀支配,他們制定的各項(xiàng)政策是利已的,不能代表時(shí)代發(fā)展進(jìn)步方向,只能落后和失敗;他們的所有斗爭(zhēng)和活動(dòng)是為謀求集團(tuán)和個(gè)人利益最大化,因而得不到民眾的認(rèn)同擁護(hù)和支持。這就注定國(guó)民黨必然失敗。

歷史告訴我們,得道者多助。這個(gè)“道”就是民心,就是人民大眾的利益。代表了人民的利益,就代表了歷史前進(jìn)的方向,就一定能夠取得勝利。正如習(xí)總書記講的,“初心”和“使命”蘊(yùn)藏著中國(guó)共產(chǎn)黨成功的密碼。在今天,我們只有回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)。

三是,這個(gè)初心和使命,是我們黨從勝利走向勝利的力量源泉,激勵(lì)著一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼。

習(xí)總書記在紀(jì)念建黨95周年大會(huì)上的講話中指出,“在九十五年的波瀾壯闊歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過(guò)了一道又一道溝坎,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。”中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)不是一帆風(fēng)順的。正是由于我們黨始終秉持初心、勇于擔(dān)當(dāng),才戰(zhàn)勝了一切困難,贏得了中國(guó)革命勝利。

歷史是最有力的教科書。1927年4月,蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變,在上海先后捕殺共產(chǎn)黨員和革命群眾31萬(wàn)人,其中共產(chǎn)黨員2.6萬(wàn)人。大革命失敗后,我們黨和人民并沒(méi)有被嚇倒,從1927年8月到1928年初,我們黨又領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了100多次武裝起義,奮力反抗國(guó)民黨的統(tǒng)治。這100多次武裝起義基本上都失敗了,在面臨生死存亡、走投無(wú)路的情況下,我們黨帶領(lǐng)紅軍上了井岡山。從1928年9月到1934年10月,國(guó)民黨先后調(diào)集100萬(wàn)軍隊(duì)向革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)了5次圍剿,共有4.8萬(wàn)名紅軍犧牲。第5次反圍剿失敗后,紅軍被迫轉(zhuǎn)入長(zhǎng)征。有人做過(guò)計(jì)算,從1934年10月到1936年10月,紅軍長(zhǎng)征整整兩年時(shí)間。四路紅軍總行程約6.5萬(wàn)余里,最短的紅二十五軍走了近萬(wàn)里,經(jīng)過(guò)了14個(gè)省,經(jīng)歷師以上規(guī)模戰(zhàn)斗120余次,紅軍損失人員16萬(wàn),其中犧牲營(yíng)以上干部432人。新中國(guó)成立前,我們黨的中央候補(bǔ)委員一共171人,其中犧牲遇難47人,占25%。這里面擔(dān)任過(guò)政治局委員候補(bǔ)委員以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人共55人,犧牲遇難的15人,占27%。另外,還有這樣一些數(shù)據(jù):毛澤東一家為革命犧牲6位親人;徐海東大將家族犧牲70多人;賀龍?jiān)獛涀谟H犧牲2050人。再如,被毛澤東贊譽(yù)創(chuàng)造了“第一等工作”的“模范縣”江西興國(guó)縣,在80%的青壯年都已參加紅軍的情況下,一個(gè)月又“擴(kuò)紅”5000余人。在長(zhǎng)征途中,這個(gè)縣有2.3萬(wàn)余名烈士倒在了征途上。

這一串串?dāng)?shù)據(jù)說(shuō)明,正義的力量是不可戰(zhàn)勝的。我們黨正是以救苦救難為己任、為民族崛起而抗?fàn)?,才?dòng)員了人民、團(tuán)結(jié)了人民、贏得了人民,也才激勵(lì)著無(wú)數(shù)革命者一薦接著一薦不懈奮斗。正如習(xí)總書記講的,“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮勇奮斗的根本動(dòng)力”。今天,我們正在進(jìn)行實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征?!皶r(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民閱卷人”。只有不忘初心、牢記使命,才能認(rèn)清方向、把握全局,凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗,不斷取得新的偉大勝利。

這是我要匯報(bào)的第一個(gè)方面體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)為什么守初心擔(dān)使命和開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義有了更深刻、更多維度的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷。深刻理解這一重大政治論斷,既是我們辯證認(rèn)識(shí)當(dāng)前萬(wàn)事萬(wàn)象的邏輯起點(diǎn),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。之前我對(duì)該問(wèn)題的理解缺乏歷史縱深,簡(jiǎn)單認(rèn)為新時(shí)代是對(duì)發(fā)展時(shí)間空間的新定位,主要體現(xiàn)在工作任務(wù)的新、發(fā)展目標(biāo)的新,通過(guò)本次學(xué)習(xí),我認(rèn)為新時(shí)代還應(yīng)當(dāng)從三個(gè)歷史維度來(lái)看待。

一是從民族復(fù)興視角看,新時(shí)代是奮斗出來(lái)的新時(shí)代、是中華民族“強(qiáng)起來(lái)”的新時(shí)代。

有著5000多年文明歷史的中華民族,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,但從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,民族危機(jī)空前。為挽救大廈之將傾,中國(guó)近代歷史上無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,探索救國(guó)救民道路,謀求中華民族復(fù)興,但最終都?jí)阎疚闯?。直?921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,中國(guó)從此走上在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)、浴火重生的上升通道。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興九十多年的歷史進(jìn)程中,“站起來(lái)”“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”是三個(gè)關(guān)鍵詞,這也是我們發(fā)展的三個(gè)重要階段。新中國(guó)成立,使中國(guó)人民從此站了起來(lái),我們黨更以“敢教日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏氣概,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷探索國(guó)家富強(qiáng)之路。黨的十一屆三中全會(huì)之后,通過(guò)改革開(kāi)放,中國(guó)迎頭趕上時(shí)代發(fā)展潮流,中國(guó)人民終于“富起來(lái)”。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記應(yīng)時(shí)代之變遷、領(lǐng)時(shí)代之先聲、立時(shí)代之潮頭,帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民接續(xù)推進(jìn)中國(guó)偉大革命,改革開(kāi)放再次提速,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革,中國(guó)開(kāi)始邁入“強(qiáng)起來(lái)”的新時(shí)代。在這過(guò)程中,習(xí)近平總書記展現(xiàn)出巨大的政治勇氣、堅(jiān)定的意志品質(zhì)、深沉的歷史憂患、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),贏得了全黨全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在新時(shí)代,習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心,是歷史的選擇、人民的選擇,具有深厚的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、實(shí)踐基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

二是從社會(huì)主義理論發(fā)展視角看,新時(shí)代是馬克思主義理論創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了新飛躍的新時(shí)代。

社會(huì)主義五百年,經(jīng)過(guò)了從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)發(fā)展的歷史。十九世紀(jì)中葉,馬克思、恩格斯深入考察資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)狀況,批判繼承德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義的合理成分,提出唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō),創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義。列寧把馬克思主義基本原理同俄國(guó)實(shí)際相結(jié)合,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,形成了以蘇聯(lián)為首的強(qiáng)大社會(huì)主義陣營(yíng),科學(xué)社會(huì)主義從理論走上了實(shí)踐。但上個(gè)世紀(jì)90年代初,隨著蘇聯(lián)解體和東歐劇變,世界社會(huì)主義發(fā)展陷入低谷。社會(huì)主義陣營(yíng)中只有中國(guó)這面旗幟,如果當(dāng)時(shí)中國(guó)也倒下了,社會(huì)主義將進(jìn)入黑暗時(shí)期并重新探索。然而,近30年過(guò)去了,中國(guó)特色社會(huì)主義不僅沒(méi)有終結(jié),反而不斷煥發(fā)出強(qiáng)大的生機(jī)活力。尤其是黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史新方位、時(shí)代新變化、實(shí)踐新要求,科學(xué)回答了當(dāng)今時(shí)代和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展提出的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略布局,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是當(dāng)今時(shí)代對(duì)馬克思主義的最好堅(jiān)持與最大發(fā)展,既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又扎根我國(guó)國(guó)情、具有鮮明的時(shí)代特色,在科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。

三是從現(xiàn)代化進(jìn)程視角看,新時(shí)代是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,為解決人類發(fā)展問(wèn)題提供中國(guó)智慧和中國(guó)方案的新時(shí)代。

現(xiàn)代化是人類的一場(chǎng)深刻社會(huì)變革,是人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。中國(guó)最早的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)始于“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,其后各種政治力量嘗試了各種現(xiàn)代化方式和道路,但都以失敗告終。新中國(guó)的成立開(kāi)啟了社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程,其間既有成功,也有挫折。1978年實(shí)行改革開(kāi)放后,我國(guó)用幾十年的時(shí)間,在發(fā)展的很多方面走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家上百年甚至數(shù)百年的發(fā)展歷程,取得了空前成功。黨的十八大以來(lái),圍繞如何全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化這一重要問(wèn)題,習(xí)近平總書記提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”“我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,這極大深化了對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),有力指導(dǎo)和推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐。中國(guó)現(xiàn)代化道路的成功給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇,為解決人類面臨的問(wèn)題提供了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

這是我要匯報(bào)的第二個(gè)方面體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入“新時(shí)代”有了更深、更全面的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選二

作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,我們黨的廣大黨員,都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選三

在純潔性教育活動(dòng)中,我透過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下向上級(jí)黨組織和支部全體黨員匯報(bào)請(qǐng)予以監(jiān)督指正。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)“具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)?!痹谌粘9ぷ髦形覍?duì)業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注較多相應(yīng)減少了對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)造成對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題認(rèn)識(shí)事物只停留在表面未看本質(zhì)對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”停于形式敷衍了事平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學(xué)習(xí)目的不夠明確學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考只從字面上理解毛澤東思想沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策立志改革開(kāi)放獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實(shí)績(jī)?!睉?yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不解與盲目的思想存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務(wù)”的公仆意識(shí)淡化沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想為群眾所急沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。

3、敬業(yè)精神不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開(kāi)展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對(duì)形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新”對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋。常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)這天不行就等明天再說(shuō)對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法認(rèn)為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對(duì)策而是等待辦法自己出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)在業(yè)務(wù)方面存有依靠性認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。

4、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治職責(zé)感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織潛力、文化水平和專業(yè)知識(shí)?!蔽以诠ぷ髦型鶟M足于眼前的成績(jī)學(xué)習(xí)勁頭減弱。對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺(jué)地理解黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對(duì)官僚主義反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)?!睉?yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作?!?/p>

在日常工作中我全局觀念較差思考問(wèn)題往往著眼于本崗,本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質(zhì)的飛躍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣"人民是看實(shí)踐。"我們必須要看到自己的職責(zé)要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴(yán)格要求自己用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理的方法和措施熱愛(ài)本職工作干一行愛(ài)一行虛心好學(xué)遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想多向周圍的同志請(qǐng)教。

3、剖析自己虛心理解更快進(jìn)步。

我明白嚴(yán)于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事人們常常是夸大自己好的一應(yīng)對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解群眾的意見(jiàn)和推薦解決問(wèn)題只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選四

根據(jù)大隊(duì)機(jī)關(guān)黨支部召開(kāi)“對(duì)照先進(jìn)找差距,立足崗位爭(zhēng)先鋒”專題組織生活會(huì)的通知,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照檢查,請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析題目,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。

2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏開(kāi)拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。三是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。

4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。

5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),而且也存在怕自己的一些想法主意和意見(jiàn)被別人誤會(huì),以為我對(duì)工作有意見(jiàn),所以很多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了,存在與己無(wú)關(guān)思想。

1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思索,只從字面上理解,沒(méi)有深刻熟悉其思想的精華。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政管理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正熟悉到政管理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。

2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)步履,缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想熟悉,知足于面上不出問(wèn)題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。

3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開(kāi)四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。

4、是作為一名基層干部,因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐富,在分析和處理題目時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開(kāi)闊,所以難免會(huì)產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細(xì)節(jié)上掌握不夠;在工作多任務(wù)重壓力大的時(shí)候還輕易產(chǎn)生暴躁情緒,影響工作效率。?

我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題,捉住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照黨章來(lái)審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

一是要樹(shù)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長(zhǎng)短的詳細(xì)尺度。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),要以我們正在做的事情為中央,著眼于對(duì)實(shí)際題目的理論思索,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和步履統(tǒng)一到總體部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作計(jì)劃,立足本職崗位,為本單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識(shí),特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作,切實(shí)進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力,要更新觀念,樹(shù)立全新的服務(wù)意識(shí),牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義態(tài)度、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的能力,增強(qiáng)工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。

四是要堅(jiān)持真理,堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與不正之風(fēng),自我批評(píng)立場(chǎng)要誠(chéng)懇,努力從思想深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí),精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見(jiàn);敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作中多與同事們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見(jiàn)的同事多談心,多了解。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。

五是要牢固樹(shù)立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為群眾所想,急為群眾所急,盡自己的所能為群眾排憂解難,服好務(wù),并在服務(wù)中,留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立場(chǎng)。把最泛博群眾的根本利益放在第一位,切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí),讓黨組織放心,讓群眾滿足。

六是要堅(jiān)持解放思想,襟懷胸襟全局,量力而行,與時(shí)俱進(jìn),克意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機(jī)制立異,終極實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷進(jìn)步。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選五

作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,我們黨的廣大黨員,都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

對(duì)于認(rèn)清差距不足心得體會(huì)精選六

古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時(shí),還沒(méi)有開(kāi)門,使錯(cuò)誤更加巨大!每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

通過(guò)這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)到更多的智慧。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

短短3千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不打掃寢室衛(wèi)生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。

所以,我要感謝老師

讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過(guò)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!

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