美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告 美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告一

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗西安作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗西安作文 篇1

故城西安是我美麗的家，那有城墻、大雁塔、鐘鼓樓、兵馬俑……。我的家有我熟悉的笑臉、熟悉的家人，西安被評(píng)為古城是我的榮譽(yù)也是我的驕傲。

春天的大雁塔的外面聚集了許多的人，因?yàn)樗麄冎喇?dāng)年的玄奘法師在出發(fā)去取真經(jīng)的，所以人們非常敬重他那樣堅(jiān)定的品質(zhì)和一絲不茍的精神，哪里還會(huì)有精彩的噴泉表演和美妙的歌聲。

夏天的兵馬俑里聚集著許多的中外游客，他們冒著火辣辣的太陽來到這里一定會(huì)很辛苦的，當(dāng)然我們也不會(huì)虐但他們的。

秋天，鐘鼓樓的鐘聲和鼓聲是多么的美妙。

冬天所有的建筑物都蓋上了，白白的積雪真美麗阿！

美麗西安作文 篇2

這里是有歷史氣氛的陜西，陜西是一個(gè)擁有許多名勝古跡的城市，西安就是其中代表。

那里的空氣新鮮，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)古香古色，環(huán)境優(yōu)美的旅游的絕佳好地。它那里的礦物也很多的，有河田玉、翡翠、瑪瑙、墨玉。

頗負(fù)盛名的歷史博物館有著古人的智慧結(jié)晶和用心良苦，這些十分珍貴的古文物經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才能保留給后人，里有精心塑琢的玉佩，和閃閃發(fā)亮的黃色以及古青灰色已生銹打仗用的劍十分耀，尤其是古人用的錢——銅錢也十分珍貴。

名不虛傳的兵馬俑有著十分雄壯和莊重的強(qiáng)悍氣氛，使在觀看的人們十分沉重，看著那些十分忠誠也栩栩如生的兵馬俑，人們的眼神都流露出了敬佩之情，腦海里在想象著古代爭戰(zhàn)沙場的樣子，含著幾分的霸氣，都不禁打了幾個(gè)冷顫。

還有如雷貫耳的秦始皇陵墓，有著十分凝重的氣氛，看見假秦始皇的墓里有著成堆的金銀財(cái)寶，游客看著都十分喜歡，都想這秦始皇也太貪了，真是愛錢如命?。?/p>

這里就是古香古色歷史悠久的西安，怎么樣美麗吧！

美麗西安作文 篇3

西安，西北高原上的明珠。她既有八水繞長安的飄逸，又有秦嶺的巍峨雄壯，更不要說她數(shù)不盡的名勝古跡和各種風(fēng)味的美食。而今這座集古韻和現(xiàn)代于一體的繁華都市更散發(fā)出迷人的魅力。

朋友，你是不是也迷上了我的故鄉(xiāng)----西安。那就跟我來吧。

西安，首先讓人著迷的'就是她數(shù)不盡的名勝古跡：古城墻、大小雁塔、世界八大奇跡的兵馬俑……

今天，我們就去看看大雁塔吧。它位于西安市大慈恩寺內(nèi)，建于公元652年，距今已有1300余年。塔身七層，通高64.5米。被視為古都西安的象征。“大雁塔”的名字還有一個(gè)美麗的傳說呢。話說當(dāng)年長安城發(fā)生了百年不遇的大旱，廟里的僧人就拿出食物賑濟(jì)災(zāi)民。后來僧人們紛紛餓倒了，大雁看見此情景就一個(gè)個(gè)從天而落，讓僧人吃掉自己，但僧人們不忍心，于是大雁就自己折翅而亡。僧人們終于得救了，為了感謝這些美麗的大雁，大家修塔紀(jì)念，所以塔名叫”大雁塔”，后來大雁塔用于收藏經(jīng)書。

看完了大雁塔，就該享受美食了。這里有數(shù)不盡的美味小吃：涼皮、饸饹、肉夾饃，胡辣湯、羊肉泡還有賈三灌湯包，涼糕、柿餅和稠酒……

今天，我就給大家推薦肉夾饃。咦，肉怎么能夾饃？其實(shí)是“肉夾于饃”，肉夾饃肥而不膩、瘦而不柴，吃過之后滿口留香，回味無窮。

這就是我的故鄉(xiāng)——西安，很美吧。

美麗西安作文 篇4

我發(fā)現(xiàn)，西安每天都在發(fā)生著變化，它變得越來越美麗、越來越現(xiàn)代。不過，它也有不變的地方，不變的就是那些歷史古跡和千百年的文化底蘊(yùn)。我喜歡西安的變，也喜歡西安的不變。

這幾年，西安的城中村拆遷了好多，破舊低矮的房子少了，高樓大廈多了。西安的道路越來越寬了，地鐵一號(hào)線和二號(hào)線也開通了，三號(hào)線正在建設(shè)中，西安的交通越來越暢通，不那么擁堵了。我和爸爸媽媽還坐了一次地鐵，從城南到城北，只需要短短十幾分鐘，火車在地下快速穿行，真的太神奇了。雖然在修建地鐵時(shí)地面偶爾會(huì)出現(xiàn)擁堵，但這一切都只是暫時(shí)的，我相信在地鐵更多線路的開通后，交通就不會(huì)這樣擁堵了。我還發(fā)現(xiàn)西安綠化越來越好了，有許多沒有用的廢地，現(xiàn)在大部分都被種上了植被。西安的變化還有好多，就連我們的教室今年也發(fā)生了變化，過去我們上課用的是黑板，今年我們開學(xué)后就變成了多媒體教學(xué)……

西安在變的同時(shí)也有很多不變。古樸的城墻沒變，高亢的秦腔沒變，每天早晨我上學(xué)去時(shí)，總能在城墻腳下的環(huán)城公園里聽到各式各樣的秦腔。還有那鐘樓和鼓樓的晨鐘暮鼓沒變，它們依然響著歷史的回聲。

西安的變和不變，我都那么喜歡。因?yàn)榘职终f：變的是西安的未來，不變的是西安的歷史。

美麗西安作文 篇5

十一期間，我和爸爸媽媽一起來到了“千年古城”西安。它是世界四大文明古都之一，是歷史上建都朝代最多，影響力最大的都城。

西安，古稱長安、京兆、鎬京，是現(xiàn)在陜西省省會(huì)。西安地處中國陸地中心，歷史悠久，有著七千多年文明史、三千一百多年建城史、一千一百多年的建都史，是中華文明和中華民族重要發(fā)詳?shù)?，絲綢之路的起點(diǎn)。

第一天，我們?nèi)チ吮蛔u(yù)為“世界八大奇跡”之一的兵馬俑。我們參觀了一、二、三號(hào)坑，其中一號(hào)坑出土的人物最多，有跪射俑、立射俑、騎兵俑、軍吏俑等。它們形態(tài)各異：有的在微笑，有的在思考。它們的眉毛、眼睛、服裝都像真的一樣，它們排列著整齊的隊(duì)伍，就像一去隨時(shí)要出征的軍隊(duì)。有的兵馬俑身上還隱隱約約的帶著顏色，只不過與空氣接觸后就氧化了，顏色變淡了。前來參觀的游客人山人海，大家都紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)拍照留念，都想把這“奇跡”與家人分享。

第二天我們?nèi)チ舜笱闼?、大唐芙蓉園和古城墻等西安著名的景點(diǎn)。一路看下來，我驚嘆：古代勞動(dòng)人民真厲害！

古老的西安不僅歷史悠久，人杰地靈，還有很多特色小吃，如回民街上的“桂花糕”、“酸梅湯”，還有肉夾饃，羊肉泡饃，biang biang面，這些都讓我們流留忘返……

美麗的西安，我會(huì)回來的！

美麗西安作文 篇6

當(dāng)前，全市上下已經(jīng)全面行動(dòng)起來，廣泛開展“煙頭不落地 西安更美麗”垃圾撿拾清理活動(dòng)。撿煙頭看似小事，實(shí)則影響城市形象、關(guān)乎社會(huì)風(fēng)氣。打造干凈整潔、優(yōu)美宜居的城市環(huán)境，助力品質(zhì)西安建設(shè)，是每一個(gè)高新人的共同期望，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

1.積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，摒棄不文明陋習(xí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不向車外拋撒垃圾，自覺把煙頭、垃圾投入垃圾箱，爭做文明市民、爭當(dāng)文明使者，讓“煙頭不落地”成為我們的自覺行動(dòng)和文明習(xí)慣。

2.高新區(qū)管委會(huì)、各支撐服務(wù)體系全體干部員工以及廣大黨員、團(tuán)員做好表率，積極走上街頭開展“煙頭不落地 西安更美麗”活動(dòng)，撿拾煙頭雜物等路面垃圾，弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，帶動(dòng)更多人共同參與市容環(huán)境整治活動(dòng)。

3.以主人翁姿態(tài)認(rèn)真履行維護(hù)城市環(huán)境的監(jiān)督義務(wù)，主動(dòng)勸阻亂扔垃圾等不文明行為，把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播到每一個(gè)角落，營造人人遵守文明公約、自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍，讓美麗常駐高新。

4.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，按照“屬地管理”原則，各企事業(yè)單位、各商戶、各樓宇物業(yè)落實(shí)“門前三包”(包門前衛(wèi)生、包門前綠化維護(hù)、包門前環(huán)境秩序)責(zé)任，組織員工、業(yè)主在單位內(nèi)部和周邊區(qū)域撿拾煙頭、擦洗街面、清掃垃圾，鞏固環(huán)境整治成果。各學(xué)校廣泛動(dòng)員宣傳，聯(lián)動(dòng)家庭，持續(xù)開展“小手拉大手，煙頭不落地”活動(dòng)，共促社會(huì)風(fēng)氣良好。

城市治理需要每一個(gè)單位、每一位市民積極參與，社會(huì)文明需要我們堅(jiān)持不懈的努力，讓我們攜起手來，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)共同維護(hù)高新區(qū)美好環(huán)境，努力將高新區(qū)打造成為綠色、生態(tài)、和諧的科技新城，為品質(zhì)西安建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告二

1.認(rèn)知目標(biāo):理解歌詞內(nèi)容，了解五星紅旗的象征意義。

2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)有表情的歌曲，試圖為歌曲創(chuàng)動(dòng)。

3.感情目標(biāo):愉快地參加歌唱活動(dòng)，建立初步的愛國感情。

1.活動(dòng)要點(diǎn):把握歌曲的節(jié)奏，試著唱完整的歌。

2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)創(chuàng)作舞蹈動(dòng)作，感受歌曲表達(dá)的愛國感情。

掛圖，音頻資料，國旗一面。

（1）引入謎語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1.教師猜謎，引導(dǎo)幼兒思考。

小紅四角，小星圍著大星跑，說起意義真多，象征著祖國真好！

老師:孩子們動(dòng)腦筋想想。什么東西有四角？你在哪里見過它？

2.教師揭開謎底五星紅旗，引出主題國旗。

師:五星紅旗是我們的國旗，代表我們的國家。幼兒園舉行升旗活動(dòng)時(shí)，孩子們要立正，不說話，向國旗舉行關(guān)注禮。今天用歌聲贊美國旗吧！

(二)活動(dòng)開展。

1.欣賞歌曲，熟悉歌詞。

(1)教師范歌，引導(dǎo)幼兒聽歌后的感覺。

老師:孩子們聽，聽完這首歌你的心情怎么樣？

(2)幼兒復(fù)述歌詞內(nèi)容，教師總結(jié)。

老師:第一段國旗高高飄揚(yáng)在天空，孩子們向國旗敬禮，我們應(yīng)該用什么聲音唱呢？(快樂，跳躍，快樂)第二段國旗上的五顆星星，閃閃發(fā)光地照在大地上，國旗隨著孩子們的成長，我們用什么聲音唱？

2.幼兒學(xué)唱歌，教師指導(dǎo)，提醒幼兒唱歌時(shí)的注意事項(xiàng)。

(1)教師大聲唱歌，幼兒小聲唱歌，教師重點(diǎn)教唱附件。

老師:總是用大花貓的聲音唱，用老鼠的聲音唱，注意附著音符的嬰兒的長度哦。

(2)糾正個(gè)別幼兒不正確的唱法，引導(dǎo)幼兒邊拍手邊遵循旋律，有情感地唱歌。

師:我們的國旗這么美，我們唱這首歌的時(shí)候也要表現(xiàn)出快樂驕傲的樣子。我們再跟著鋼琴唱一遍，看誰唱得認(rèn)真好。

3.創(chuàng)作音樂的規(guī)律。

(1)請幼兒創(chuàng)作表達(dá)對(duì)祖國愛的律動(dòng)。要求幼兒在第一句和第四句的最后一句時(shí)做動(dòng)作造型。

(2)幼兒一邊唱歌一邊編輯動(dòng)作，考慮最后的造型動(dòng)作代表什么樣的敬禮。有些幼兒戴著自制頭飾邊唱邊演。

(3)所有幼兒表演歌曲，教師音樂伴奏。

(3)活動(dòng)結(jié)束。

教師總結(jié)，自然結(jié)束。

師:我們的國旗就像美麗的紅云，飄在幼兒園，飄在廣場上，飄在有中國人的地方，國旗上的星星們聽到你們愛的呼吁都回到國旗的懷抱，國旗很愛你們，我們要好好保護(hù)國旗，愛我們的國家。

帶幼兒去美工區(qū)，教師建議和孩子們一起做國旗，介紹國旗的制作方法。

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告三

漢字是夜空中那一顆顆璀璨的明星，及時(shí)隕落幾朵黯淡的流星，都可能在星河之中劃過一道優(yōu)美的弧線，在那點(diǎn)點(diǎn)星光中閃出唐詩、宋詞、元曲、小說，構(gòu)成一派耀眼的生命之光。

漢字，美在它那變幻莫測的音韻。你聽，輕、重、緩、急、抑、揚(yáng)、頓、挫。要想讀好中國字，學(xué)問還深著呢!有人讀得委婉動(dòng)聽，有人讀得鏗鏘有力，有人讀得悅耳流暢，有人讀得含混不清。我曾親耳聆聽過哥哥唱那首很火的《生僻字》，那絕對(duì)是一次難得的享受，因?yàn)槔锩娴淖治叶紱]有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，但它那抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，不禁讓我沉醉其中，感受那中國字的音韻美。

漢字的形美同樣受人矚目。王羲之，飄逸俊美;柳公權(quán)，內(nèi)斂含蓄;顏真卿，筆走龍蛇。我臨摹過趙孟俯的行楷，我忽然發(fā)現(xiàn)，漢字的魅力竟如此之大!

原來，漢字的構(gòu)造也很美!那忽明忽暗的墨跡，史蘊(yùn)豐厚的字體，方方正正的結(jié)構(gòu)無不讓人沉迷其中。名山大川如果少了書法家們“行云流水”般的題詞，仿佛少了幾分仙氣呢!

當(dāng)然，漢字的意義更是源遠(yuǎn)流長，足以讓稍有想象力的人展開無盡的'遐想：“怒”字，心中暴躁如雷;“喜”字，臉上笑口常開;“竹”字，院中生機(jī)勃勃;“縹緲”，星河的若隱若現(xiàn)映上心頭;“金風(fēng)”，秋天的碩果頓顯眼前;“嫵媚”，少女的嬌羞潛入心底。原來，漢字是可以入畫的!

漢字的演變可以說是“一波三折”，回眸千古華夏，漢字走過甲骨成泥、鐘鼎斑駁，竹簡絹帛、風(fēng)蝕雕殘的歲月，走過秦始皇的焚書坑儒，走過清朝的漢字獄，終于繁衍成今天恢宏璀璨、陣容強(qiáng)大、史蘊(yùn)豐厚的方塊字。中國字，是思想奔流的河床，靈魂飄逸的舞姿，精神的形象寫真!

啊!美麗的中國字!你的音、形、義皆具獨(dú)特魅力，溫暖漫漫人生!

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告四

睡夢中我猛地睜開眼睛，“咦，這是哪兒啊?”

眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹林。放眼望去，一片連著一片。我看到了一望無際的樹木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條溪水潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥。啊，這是一片與世隔絕的大森林，如同仙境一樣。

微風(fēng)穿過樹林，我閉上了眼睛。小鳥此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促，間或有大鳥平穩(wěn)而亢長的長嘯聲相伴。我還聽到了小澗水流過的叮咚，風(fēng)拂過樹林沙沙作響。

我抬起頭，深吸一口氣，我聞到了風(fēng)，風(fēng)中泥土的味道攜著山花小草的清香，沁人心脾。

我想著，此情此景像極了一場森林音樂會(huì)，是的。小鳥們演奏的是木管樂器中聲音清亮的長笛短笛;大鳥們演奏的是弦樂器中聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著豎琴的弦，優(yōu)美動(dòng)人;樹們搖擺著，指揮著大家;瀑布嘩嘩地，似乎是熱情的觀眾們的掌聲……

美妙的音樂讓我更加清醒，我一下子坐了起來，望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的陽光，啊，原來這是一場夢啊!一場美麗的夢!

初二作文一個(gè)美麗的夢2

晚上，我倚在床頭看著媽媽給我買來的《綠山墻的安妮》這本書?？粗粗?，感覺每個(gè)字都變成了爬來爬去地小螞蟻。

咦，怎么回事?我竟不知不覺地來到了一個(gè)充滿花香的花園里，我不禁被眼前的景象給迷住了：花兒們一朵比一朵美，五顏六色的，有火焰一樣紅的，有雪花一樣白的，有朝霞一樣粉的，看的我眼花繚亂。突然，不知是從哪兒蹦出來了一個(gè)小女孩——這不就是安妮嘛!她見了我，開心地拉著我的手說道：“親愛的朋友，歡迎你來到綠山墻，看啊!這棵柳樹長長的枝條，像不像維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮?你再看那幾簇玫瑰花和薔薇花，它們多漂亮呀!”安妮邊走邊介紹著，我們開心極了，沒想到書中的安妮竟成了我的朋友，真是不可思議?！斑@池塘是巴里太太的，我們在這邊玩跳格子吧!”安妮拉著我說，只見在開滿荷花的池塘旁跳格子的安妮像一只歡快的小兔子，來回跳著，“到你了，我親愛的朋友。”我也學(xué)著安妮的步法，跳了起來，可沒跳兩步，我腳下一滑，掉進(jìn)了小池塘，我大喊道：“安妮!快救救我……”

這時(shí)，我慢慢地睜開了眼睛，熱情的安妮?雪莉、美麗的綠山墻，原來這只是個(gè)夢啊!我期待與你再次相見在夢中，一起再去白樺小路、紫羅蘭谷欣賞美麗的景色。

初二作文一個(gè)美麗的夢3

人的一生中總有一個(gè)美麗的夢想，它猶如絲線，纏繞在你的每一天生活;它猶如茫茫大海中的一盞明燈，為你指引著方向;它猶如黑暗中的一點(diǎn)燭光，點(diǎn)亮了生命中的希望。而我也有一個(gè)美麗的夢——成為一名醫(yī)生。

我十分向往那一身白衣，穿上后是那么圣潔，猶如天使的翅膀，仿佛有魔力一般，看到他們就覺得心安，病痛好像即刻間都消失了，只剩下舒暢與感激。

我十分羨慕醫(yī)生的雙手，總想也能擁有這樣的一雙手。這雙手總能挽回人們的生命與幸福，在面臨病魔時(shí)毫不畏懼，拿著“戰(zhàn)刀”清除一切障礙，把健康和快樂重新帶給大家?？v然那手上總會(huì)出現(xiàn)一些深深淺淺的傷疤，那也絲毫不影響這雙手的美麗。

我十分喜歡醫(yī)生的雙眼，那雙眼睛清澈柔和，如同清泉一般緩緩流淌在病人心間，總能給人帶來安慰和放松，這大概是世間最美的目光了。

長大后，我也要成為一名醫(yī)生，通過自己的醫(yī)術(shù)，為大家驅(qū)走病魔，讓病人恢復(fù)健康，重展笑顏。

我有一個(gè)美麗的夢，它十分美好，我將為了它不斷努力、奮斗!

初二作文一個(gè)美麗的夢4

一天晚上，我在床上靜靜地躺著，幾乎聽不到任何聲音。夜的腳步走近了，夜幕給那明亮的天空蓋上了一個(gè)龐大的鍋蓋。很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

夢里，我不知不覺來到一片大草原。萬里無云的天空中飛來了幾只小鳥，還有一個(gè)巨大的泡泡，一直飛到我面前，對(duì)我說：“我?guī)闳⒂^這里的美景，好嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，它就一下子把我吸了進(jìn)去，飛了起來。

在泡泡里，我看到了美麗的大海波濤洶涌，數(shù)不清的海豚在海水中精彩地表演著;晴朗的天空中好多只大鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)地唱著歌兒;寬廣的大陸上長滿了各種說不出名子的植物，它們是那么茁壯，那么高大，也成了無數(shù)小鳥的家;動(dòng)物們在草原上無拘無束地奔跑著，嘻鬧著，盡情地品味著他們的美食多美的景色啊!我在泡泡里大聲贊美。忽然飛來一只小鳥，落在泡泡上，輕輕地一啄，就把泡泡啄破了，我“啊”地叫了一聲，從夢中驚醒。

多美的夢啊!可是，我看看窗外灰蒙蒙的天空，沒有一只小鳥，可憐的小草在拼命地掙扎著、幾株孤零零的小樹垂頭喪氣，我傷心地嘆了一口氣。

初二作文一個(gè)美麗的夢5

每個(gè)人都做過夢，我也不例外，有一個(gè)特別甜蜜的的至盡我還記得。

一天夜里，我進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢，我夢見了可敬的圣誕老人。

他笑盈盈的坐在潔白的雪橇上，搖著銀色的小鈴鐺向我滑過來。你聽，那悅耳的聲音離我越來越近了。瞧他，一張紅紅的圓臉膛，一頂紅紅的尖頂帽，一身紅紅的長袍，一雙黑亮黑亮的皮靴，渾身上下透著喜氣，透著吉祥。他是那么慈愛，銀白的卷發(fā)，銀白的胡須，襯托著他那滿臉燦爛的微笑，一雙深陷藍(lán)眼鏡充滿了愛意。他慈祥地望著我們，那目光中有無數(shù)個(gè)祝福。

圣誕老人下了雪橇，朝我走來，從他的紅紅的禮物袋中拿出了一個(gè)巴比娃娃，笑呵呵地遞給我一個(gè)洋娃娃，并且祝我快樂地成長。我激動(dòng)地接過娃娃，對(duì)他說：“謝謝您，圣誕老人!”他微笑著對(duì)我說：“孩子，不用謝，我該走了，我還要把我包里的禮物去發(fā)給全世界的每一個(gè)小朋友呢!”我連忙對(duì)他說：“我想和你一起把你包里的禮物去分給全世界的每一個(gè)小朋友，可以嗎?”圣誕老人說：“當(dāng)然可以啊!”他把我抱在懷里，讓我和他一起去送禮物。他帶著我在冰天雪地里飛舞，我們一起飛呀，飛呀……

我們在漫天雪地里正飛著，媽媽把我叫醒。啊!原來是一場夢!我真希望這能成為現(xiàn)實(shí)!

初二作文一個(gè)美麗的夢6

我有一個(gè)美麗的夢想。這個(gè)夢想是讓我生活的環(huán)境變得更美好。

首先是讓周圍的垃圾變得更少。只要看見垃圾就主動(dòng)把它扔到垃圾桶，并且壓把垃圾分類存放。把有用的垃圾回收再利用，沒有用的垃圾用于燃燒火力發(fā)電。這樣就讓垃圾變廢為寶了。

第二要減少汽車排放的尾氣。我們先要在近距離出門時(shí)，盡量使用自行車或電瓶車。我們還要出門盡量乘坐公共汽車。我們還要發(fā)明使用太陽能做動(dòng)力的汽車，這樣既環(huán)保又節(jié)能。

第三少用塑料袋，解決白色污染對(duì)大自然的破壞。家長去菜場買菜用菜籃子裝菜，去超市購物時(shí)用綠色環(huán)保袋，可以重復(fù)使用。這樣就可以解決白色污染的問題。

第四禁止焚燒秸稈。以前每年莊家收割的時(shí)候，農(nóng)民都會(huì)焚燒秸稈，天空變得灰蒙蒙的，這樣對(duì)人體造成了很大的危害。有一次，我經(jīng)過一片農(nóng)田時(shí)，那里正在焚燒秸稈，黑煙滾滾的，嗆得我直咳嗽。以后我們可以把秸稈當(dāng)做肥料使用，也可以用于造紙和發(fā)電。秸稈有那么大的用處，為何還要焚燒呢?

這就是我的美麗夢想，這要我們大家共同努力，夢想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

初二作文一個(gè)美麗的夢7

人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢想，而我的夢想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名小學(xué)老師。

老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼!老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!古往今來，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ撸膫€(gè)不是老師一手栽培起來的呢?所以，我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

如果我成為了一名語文老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽取他們的意見。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國家之棟梁。

如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂地成長。不能嘲笑諷刺成績不算優(yōu)異的同學(xué)，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績一定會(huì)提高很多的。

如果我能成為一名英語老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫面里……

我這個(gè)夢想雖然微不足道，但這個(gè)夢想十分偉大!

初二作文一個(gè)美麗的夢8

惡夢，美夢，可恨的夢，想實(shí)現(xiàn)的夢人人都做過，我也不例外。

晚上，我呆呆地望著天空，夜色漆黑漆黑，在這幽靜的小區(qū)，我慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡啊睡，“咕咕，咕咕，”不知什么時(shí)候，我開始做起了一個(gè)個(gè)平凡的夢，又不知什么時(shí)候，我做了一個(gè)與往常不同的夢，夢是這樣的。一個(gè)陽光燦爛的早晨，啊!這以是我夢中不事的希望馬上來到的一個(gè)日子——六一兒童節(jié)。為什么我如此盼望這個(gè)節(jié)日呢?我是全校的校長，每到這時(shí)候，我總能在全體師生面前演講，與一位位同學(xué)親密接觸。我又說起了夢話：“各位老師，同學(xué)，大家好!在這喜氣洋洋的日子里，我又可以知道一年來，我們學(xué)校的師生為我們學(xué)校付出了多少份努力。孩子啊，今天你們是祖國的好苗苗，明天將是建設(shè)祖國的公民，希望你們健康成長，以后來回報(bào)我們。老師們，你們這幾十年來，為我們學(xué)校付出的努力勝過所有的人?！蔽业脑捦炅?，但是我的心還在這一段話里，當(dāng)我親手把獎(jiǎng)狀發(fā)給同學(xué)的時(shí)候，是多么喜歡這神圣的時(shí)刻，我悠然伸起了一個(gè)美好的理想：啊!如果我真正成為一名校長就好了。

夢做完了，早晨也到了，我如果成為一名校長就好了，我長大以后會(huì)牢記這美麗的夢，這神圣的時(shí)刻，我的努力肯定會(huì)獲得回報(bào)的。

初二作文一個(gè)美麗的夢9

夢，可謂是心中所想，你對(duì)一件事執(zhí)念越深，夢中的情景可能就越深.

我喜歡做美夢，因?yàn)樗痊F(xiàn)實(shí)美好很多，我可夢回大唐，真切的去感受李白的詩情詩才，我想看看一代女帝武媚娘的一世傳奇。

記得我以前做過一個(gè)夢，夢中很美好，我穿著碎花連衣裙，手中拿著風(fēng)箏，那只手領(lǐng)著爸爸溫暖的手，一路上，陽光撒在我們我們的臉上，我和爸爸都開心的笑著，我們一起放風(fēng)箏，玩的特別開心，正當(dāng)玩累啦的時(shí)候，媽媽也從家里走出來啦，說:你們還不回來吃飯啊，我和爸爸笑了笑，這就來了，之后我們走上飯桌，全是我愛吃的菜，我笑著對(duì)媽媽媽無奈的說，就知道你這個(gè)小饞貓愛吃，之后我們一起在飯桌上有說有笑，吃完飯后，我們一家人一起去鄉(xiāng)間散步，爸爸媽媽領(lǐng)著我的雙手。就這樣，一直一直。

這是我做過很美的夢啦，因?yàn)榘职謰寢岆x婚啦，爸爸也沒有來找過我，我現(xiàn)在好像已經(jīng)記不得爸爸的樣子啦，現(xiàn)實(shí)生活總是比夢中殘忍，可是現(xiàn)實(shí)生活不是才更有挑戰(zhàn)嗎，如果你一直生活在美夢中，又有什么挑戰(zhàn)啦

一個(gè)美夢放松放松心情，但你還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，所以讓我們一起在現(xiàn)實(shí)生活中找美好吧。

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告五

我愛富饒的祖國，可我更愛那美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在甘肅省永靖縣，在群山環(huán)繞之中，家鄉(xiāng)四季分明，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天白雪紛飛，四季在我眼前變幻出豐富的色彩，而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天!

冬天一次又一次的來臨，清晨，冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫筆，在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像美麗的山河，美麗極了!

冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)間陰了，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房上、樹上，一陣風(fēng)吹過，雪花在空中自由自在地屹著，好象少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽出來了，家鄉(xiāng)仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪上了一層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。

雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿，閃著銀光。我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著，嬉笑著，銀玲般的笑聲在空中飄蕩。

在冬天寒風(fēng)的吹襲之下，草兒全部枯黃，有些樹枝上僅剩的黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的樹枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí)，就只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。

這就是家鄉(xiāng)的冬天。

對(duì)于美麗校園我參與心得體會(huì)報(bào)告六

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松的暑假生活之后，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次小喇叭廣播，在這里我只給大家提一個(gè)小小的要求就是《“三愛”教育從我做起》

習(xí)近平總書記對(duì)我們?nèi)珖膬和瘋兲岢觥皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的要求，他問身邊的孩子們能不能做到？孩子們異口同聲地回答：“能！”習(xí)爺爺?shù)脑捨覀兗群糜?，又很容易做到。作為新世紀(jì)的主人，我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，應(yīng)該愛勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛自己的祖國的。我們是祖國的未來，是祖國未來的建設(shè)者，是祖國未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子，怎么能夠成為建設(shè)者；愛學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該愛勞動(dòng)，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下?！?/p>

我們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果不把祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)學(xué)習(xí)好了，，又怎么為祖國奮斗呢？因此，作為一名小學(xué)生，

首先，我們要愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！

其次，我們要愛勞動(dòng)，爭做校園小主人。校園是我家，美化靠大家，我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，平整校園、整理花草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí)，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！熱愛勞動(dòng)，做合格的小學(xué)生；熱愛祖國，做新世紀(jì)的好少年！

努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的現(xiàn)代文明人！努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。