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醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)學(xué)論文撰寫(xiě)心得體會(huì)(九篇)

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醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié) 醫(yī)學(xué)論文撰寫(xiě)心得體會(huì)(九篇)
2022-12-29 18:07:56    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)一

中、印兩國(guó)政府均承認(rèn)并保護(hù)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,并且越來(lái)越重視發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在國(guó)家衛(wèi)生保健體系中的作用。印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略等都與中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)存在極大可比性,是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國(guó)際化發(fā)展強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)對(duì)印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的情況了解并不多,尤其缺乏對(duì)中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展的對(duì)比研宄。因此,有必要對(duì)印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理、政策法規(guī)、醫(yī)療資源與服務(wù)、教育與科研、傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及國(guó)際化發(fā)展等現(xiàn)狀進(jìn)行研宄,為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及國(guó)際化發(fā)展提供借鑒與參考。并闡釋對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的啟示。

1.本研究目的是通過(guò)對(duì)中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的國(guó)家政策、管理、醫(yī)療資源與服務(wù)、教育、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面的現(xiàn)代本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比分析,尋找當(dāng)前我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足,闡釋對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的啟示。

2.本研究一方面可為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及國(guó)際化發(fā)展提供借鑒,另一方面可以互通有無(wú),促進(jìn)中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)交流與發(fā)展,并促進(jìn)世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的健康發(fā)展。

1.對(duì)比分析中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展現(xiàn)狀與差異,主要包括:國(guó)家傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展方針政策、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科研、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)及國(guó)際貿(mào)易等方面內(nèi)容;

2.對(duì)比分析中印兩國(guó)促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的因應(yīng)策略、具體政策措施及取得的成效,尋找我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足;

3.在對(duì)比分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足,闡釋對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的啟示。

目錄

摘要

abstract

前言

正文

1.研究目的、意義與背景

1.1研究目的與意義

1.2研究背景

2.研究?jī)?nèi)容、方法與技術(shù)路線(xiàn)

2.1研究?jī)?nèi)容

2.2研究方法

2.3技術(shù)路線(xiàn)

3.中印傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)政策法規(guī)與管理對(duì)比

3.1印度

3.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理機(jī)構(gòu)

3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)立法

3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國(guó)家政策

3.2中國(guó)

3.2.1中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)管理機(jī)構(gòu)

3.2.2中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)立法

3.2.3中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國(guó)家政策

4.中印傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)對(duì)比

4.1傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源

4.1.1印度

4.1.2中國(guó)

4.2中印兩國(guó)政府促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)資源與服務(wù)發(fā)展的政策措施

4.2.1印度

4.2.2中國(guó)

5.中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育對(duì)比

5.1傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育資源

5.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校數(shù)與招生數(shù)

5.1.2中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校數(shù)與招生數(shù)

5.2印度阿育吠陀院校與中國(guó)高等中醫(yī)藥院校平均招生數(shù)

5.3中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育院校主辦機(jī)構(gòu)

5.4中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等教育“師生比”與“生床比”

6.中印兩國(guó)促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的政策措施

6.1印度

6.2中國(guó)

7.中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科研對(duì)比

7.1印度研究機(jī)構(gòu)

7.1.1科研管理及經(jīng)費(fèi)來(lái)源

7.1.2阿育吠陀研究的優(yōu)先領(lǐng)域

7.2中國(guó)

7.2.1中醫(yī)藥及民族醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)

7.2.2中醫(yī)藥科技科研經(jīng)費(fèi)來(lái)源

7.2.3中醫(yī)藥研究領(lǐng)域與科研成果

創(chuàng)新點(diǎn)

結(jié)語(yǔ)

參考文獻(xiàn)

致謝

1.文獻(xiàn)分析法

廣泛收集中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代發(fā)展相關(guān)資料,通過(guò)國(guó)內(nèi)、外傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相關(guān)期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源等獲取中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)政策、法律、法規(guī)等相關(guān)文本,通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)及文本的系統(tǒng)查閱、分析、整理,分析中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與差異。

2.統(tǒng)計(jì)分析法

本研究收集了中印兩國(guó)關(guān)于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療資源與服務(wù)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育、以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易等官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),針對(duì)不同統(tǒng)計(jì)指標(biāo),進(jìn)行了增長(zhǎng)幅度、年均增長(zhǎng)率、所占比例等計(jì)算,通過(guò)量化分析測(cè)度中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展水平及存在的差異。

3.比較推理法本研宄比較分析了中印兩國(guó)政府對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的管理模式及促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的政策措施及執(zhí)行效果,從中分析兩國(guó)的成功實(shí)踐及對(duì)對(duì)方的借鑒與啟示,并重點(diǎn)闡釋對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)本土發(fā)展的啟示。

4.競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)學(xué)方法本研宄釆用競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)學(xué)“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析”及“分析”法,對(duì)中印兩國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化發(fā)展進(jìn)行分析,并闡釋對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的啟示。

20xx-5-20~20xx-5-16:檢查修改完成一次論文初稿

20xx-5-17~20xx-5-29:根據(jù)指導(dǎo)老師的講評(píng)及意見(jiàn),修改并提交二次論文草稿

20xx-5-30~20xx-5-31:講評(píng)第二次論文草稿、集中解決有關(guān)論文漏洞問(wèn)題并及時(shí)修改

20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成論文大綱要求,論文成型,指導(dǎo)老師講評(píng)修改并定稿

20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印論文、裝訂論文

20xx-6-19~20xx-6-30:準(zhǔn)備參加答辯

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描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先請(qǐng)接受我對(duì)您最誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是xxxx大學(xué)xxxx級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,于xx年x月畢業(yè)。我了解到貴院是一所設(shè)備技術(shù)一流,制度嚴(yán)謹(jǐn),為患者做到百分百的治療的醫(yī)院。因此,滿(mǎn)懷著對(duì)貴院的真誠(chéng)向往和滿(mǎn)腔熱情,冒昧向您遞交這封自薦信。

我深知貴院的制度嚴(yán)謹(jǐn),招聘的是德才兼?zhèn)涞娜瞬牛沂菍幦蔽馂E。雖然我是一名大專(zhuān)生,也自知自己的學(xué)識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)與貴院要求有一定距離,但我具有足夠的工作熱忱和興趣,有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),能承受壓力,愿長(zhǎng)時(shí)間工作,也一直專(zhuān)心于對(duì)自身素質(zhì)的提高。

本人在校期間,腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在xxxx大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍里,不但較好地掌握了各類(lèi)醫(yī)學(xué)課程的基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,同時(shí)也培養(yǎng)了自己一絲不茍的學(xué)習(xí)工作作風(fēng),在xxxx醫(yī)院康復(fù)科的見(jiàn)習(xí),我十分注重自己醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),在帶教老師耐心指導(dǎo)下,我以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ),并且在三年的理論學(xué)習(xí)中全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科康復(fù),神經(jīng)康復(fù),腦癱康復(fù),偏癱康復(fù),康復(fù)工程,熟悉pt,ot科室,對(duì)針灸推拿,理療,水療,語(yǔ)言心理知識(shí)也有一定的掌握。我堅(jiān)信能夠勝任康復(fù)科室的工作。

雖然我的經(jīng)歷不是很多,但我知道如何去成為一名好醫(yī)生;雖然我的學(xué)歷不高,但我知道醫(yī)生的位置需要什么樣的資質(zhì),而且我自信能夠做到。

十年磨劍,學(xué)業(yè)初成。懷赤璧以待慧者,持佳論以求賢才。再次感謝您在眾多自薦信中閱覽了此信。靜候您的佳音!

xxx

xx年x月x日

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxxx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生蔣群禮,將于xxxx年xx月畢業(yè),屆時(shí)將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方,不拘一格降人才,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學(xué),以解除病人之痛苦。

五年前,當(dāng)我躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時(shí),便立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此,我用學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),全面發(fā)展來(lái)嚴(yán)格要求自己,力求練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),以便將來(lái)更好地勝任本職工作?;厥孜迥陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活,無(wú)愧于學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),全面發(fā)展。

畢業(yè)前二年分別在解放軍163醫(yī)院臨床見(jiàn)習(xí)和湖南省人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在帶教老師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),掌握了基本技術(shù)操作,樹(shù)立了牢固無(wú)菌觀(guān)念,并初步能獨(dú)立進(jìn)行外科換藥、拆線(xiàn)、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則,受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

成績(jī)都屬于過(guò)去,未來(lái)更需努力。展望未來(lái),如有幸能在貴院工作,我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績(jī)來(lái)證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

求職者:xxx

xx年8月19日

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是××中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除人類(lèi)疾病的痛苦一向是我的夢(mèng)想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名臨床醫(yī)師。

選取了醫(yī)療事業(yè),選取了醫(yī)學(xué)院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自我的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上用心要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,對(duì)大是大非持續(xù)清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有職責(zé)感。在潛力培養(yǎng)上,校內(nèi)用心參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了潛力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選取。

最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

求職人:xx

20xx年x月x日

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!感激您閱讀我的護(hù)士自薦信!

我是柳州醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過(guò)在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作本事。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個(gè)大高校的`乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī),這期間鍛煉自我的組織和團(tuán)隊(duì)合作本事;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書(shū)、上網(wǎng)、尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的本事,不斷地完善自我。期望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不一樣!

經(jīng)過(guò)在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),我自書(shū)、沉著、穩(wěn)重;應(yīng)對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;應(yīng)對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇,此刻毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專(zhuān)科的護(hù)理理論及操作;

3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作本事;

4.具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)本事;

5.擁有獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中展開(kāi)我的自薦信,我是**醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)****級(jí)應(yīng)屆生。

經(jīng)過(guò)大學(xué)六年的北上求學(xué),南下學(xué)醫(yī),懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專(zhuān)業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導(dǎo),我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

久聞貴院是專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會(huì)的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學(xué)方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺(tái)上在為共同的理念而堅(jiān)定地完成自己所選擇的職業(yè)。

我的學(xué)業(yè)成績(jī)都處于中上游。本人多范圍的學(xué)習(xí),可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾,但樂(lè)在治學(xué),不斷自我充電。

求學(xué)近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí),結(jié)合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進(jìn)行治療,并且取得一定的療效,獲得好評(píng),更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

期間曾到***中醫(yī)院內(nèi)科門(mén)診跟師見(jiàn)習(xí),初步掌握針灸手法,參與診治病人達(dá)200人次,熟悉了內(nèi)科及針灸的常見(jiàn)病,拓寬思維。在**中西學(xué)院附屬**醫(yī)院實(shí)習(xí),掌握了臨床基本技能及常見(jiàn)疾病的診治,領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧,能夠靈活協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。

當(dāng)今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中,期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)雜紛紜,醫(yī)生面對(duì)的不僅僅是治療疾病,還有一系列問(wèn)題,故有責(zé)任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強(qiáng)適應(yīng)性的我,針灸,醫(yī)學(xué)心理學(xué),環(huán)保。一直希望可以實(shí)踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。

最后,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意,祝工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:***

自薦日期:****年**月**日

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!感激您閱讀我的護(hù)士自薦信!

我是柳州醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過(guò)在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作本事。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個(gè)大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī),這期間鍛煉自我的組織和團(tuán)隊(duì)合作本事;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書(shū)、上網(wǎng)、尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的本事,不斷地完善自我。期望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不一樣!

經(jīng)過(guò)在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),我自書(shū)、沉著、穩(wěn)重;應(yīng)對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;應(yīng)對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇,此刻毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專(zhuān)科的護(hù)理理論及操作;

3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作本事;

4.具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)本事;

5.擁有獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!相信我一定不會(huì)讓您失望。我是一名x級(jí)__系的臨床專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

我叫__,是一個(gè)樂(lè)觀(guān)積極,個(gè)性開(kāi)朗,同時(shí)也是一個(gè)善于分析,膽大細(xì)心的人。我很平凡,但不甘于平庸。生活告訴我只有努力沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的。對(duì)待事物,我淡定,理解;對(duì)待朋友,我熱情,暢懷;對(duì)待工作,我認(rèn)真,主動(dòng)。

五年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我抓住了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),我贏得了老師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在五年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在懷化市中醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得老師的高度好評(píng)。在寒暑假期間也在邵陽(yáng)市一學(xué)習(xí)。

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī),祝您身體健康,全家幸福!

自薦人:

日期:

描寫(xiě)醫(yī)學(xué)指南如何撰寫(xiě)心得體會(huì)總結(jié)九

姓 名: xx

性 別: 女

年 齡: 23歲

婚姻狀況: 未婚

最高學(xué)歷: 本科

政治面貌: 中共黨員

現(xiàn)居城市: 浙江

籍 貫: 浙江

電話(huà): ××

e-mail: ××

工作類(lèi)型: 全職

期望薪資: 面議

工作地點(diǎn): 浙江

求職行業(yè): 醫(yī)藥、生物、美容 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu) 黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體事業(yè) 人力資源服務(wù)、人力資源開(kāi)發(fā)

求職職位: 醫(yī)院管理人員 人力資源專(zhuān)員 圖書(shū)資料/文檔管理 文員 小學(xué)教師

xx大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 本科

專(zhuān)業(yè)描述: 臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。

本人一直很喜歡交朋友,比較能吃苦耐勞,從不怕失敗,不是因?yàn)橛辛讼M?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持下去才有了希望。

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