我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦信仰強(qiáng)國(guó)團(tuán)課的心得體會(huì)如何寫(xiě)一
(一)對(duì)宗教的認(rèn)識(shí)方面
對(duì)宗教的認(rèn)識(shí)和分析有時(shí)僅從宗教本身出發(fā),用精神性的因素去解釋宗教現(xiàn)象,不能認(rèn)識(shí)到宗教作為一種精神力量對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的影響和作用。
????(二)對(duì)不準(zhǔn)共產(chǎn)黨信仰宗教和參與宗教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)方面
共產(chǎn)黨人是唯物論者,不信仰宗教,在這一點(diǎn)上我時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí),在任何情況下都能毫不動(dòng)搖堅(jiān)持這一原則,在思想上劃清唯物主義與唯心主義的界限,在實(shí)踐中劃清群眾有宗教信仰自由權(quán)利和黨員不得信仰宗教的界限。堅(jiān)決執(zhí)行黨員不得信仰宗教、不參加宗教活動(dòng)的規(guī)定,自覺(jué)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(三)對(duì)強(qiáng)化黨員意識(shí)、增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒模范作用方面:
本人工作扎實(shí),不虛不漂??;思想充實(shí),不信歪理邪說(shuō);待人誠(chéng)實(shí),不搞庸俗哲學(xué);理想信念堅(jiān)定,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
?(四)對(duì)是否信仰宗教和參與宗教活動(dòng)方面。
?之前認(rèn)識(shí)片面,總覺(jué)得國(guó)家可以人為的進(jìn)行行政干預(yù),讓全社會(huì)和所有公民都不得信仰宗教和參與宗教,看來(lái)這樣的認(rèn)識(shí)是不符合規(guī)律的。
共產(chǎn)黨人是唯物論者,不信仰宗教,為什么要制定和貫徹宗教信仰自由政策呢?就理論而言,馬克思主義宗教觀揭示了宗教產(chǎn)生、發(fā)展和消亡的客觀規(guī)律,認(rèn)為宗教的產(chǎn)生和存在具有自然根源、社會(huì)根源和認(rèn)識(shí)根源,只有宗教賴(lài)以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要達(dá)到這樣的狀態(tài),需要相當(dāng)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,在此之前,正如列寧所言,以行政力量消滅宗教的企圖,只能提高人們對(duì)宗教的興趣,反而會(huì)妨礙宗教真正的消亡。可以說(shuō),宗教走向最終消亡可能比階級(jí)、國(guó)家的消亡還要久遠(yuǎn)。基于這樣的科學(xué)認(rèn)識(shí),我們黨主張既不能用行政力量發(fā)展宗教,也不能用行政力量消滅宗教,而必須根據(jù)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的根本任務(wù),通過(guò)宗教信仰自由政策妥善處理宗教問(wèn)題,在這一點(diǎn)上認(rèn)識(shí)不夠。
作為一名共產(chǎn)黨員以及林業(yè)干部,我認(rèn)為,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記對(duì)做好民族宗教工作提出的一系列重大戰(zhàn)略思想。緊緊圍繞黨中央關(guān)于民族宗教工作的戰(zhàn)略部署,突出重點(diǎn),持續(xù)發(fā)力,始終站在維護(hù)國(guó)家安全、政治安全、意識(shí)形態(tài)安全的高度,旗幟鮮明地把馬克思主義民族觀宗教觀樹(shù)起來(lái)、立起來(lái),確保民族宗教工作始終沿著正確道路前進(jìn)。
一是要牢記黨員身份是第一身份,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),做到“四個(gè)自信”,做徹底的無(wú)神論者,切實(shí)把好理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,筑牢理想信念這個(gè)“壓艙石”。
二是要嚴(yán)守紀(jì)律。認(rèn)真貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,強(qiáng)化底線思維,增強(qiáng)執(zhí)行力,堅(jiān)決不做“兩面人”,樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
三是要注重細(xì)節(jié)。無(wú)論是在工作中還是生活上,都要強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和敏感性,不出入寺廟教堂等宗教場(chǎng)所。在脫貧攻堅(jiān)工作中大力宣講黨的富民惠民政策,教育引導(dǎo)信教群眾知黨恩、感黨恩,跟黨走。
???總之,我認(rèn)為共產(chǎn)黨員不能把自己混同于一般群眾,在思想上、政治上和行動(dòng)上要自覺(jué)按照黨章標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不但不能信仰宗教,而且應(yīng)當(dāng)積極宣傳辯證唯物主義和歷史唯物主義,盡到一個(gè)共產(chǎn)黨員引導(dǎo)群眾崇尚科學(xué)文明、追求社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任,為在全社會(huì)大力營(yíng)造加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧寧夏的良好氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。
推薦信仰強(qiáng)國(guó)團(tuán)課的心得體會(huì)如何寫(xiě)二
在全國(guó)黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則,更加重視干部教育培訓(xùn)工作,切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作。全國(guó)黨校工作會(huì)議和的講話鮮明地指出了黨校工作的重大意義、根本原則、主要任務(wù),提出了干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求,需要各級(jí)黨校和廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力推動(dòng)黨校工作和干部隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展跨越。作為一名正在中央黨校學(xué)習(xí)的黨員干部,我深受鼓舞,倍感振奮,要珍惜和利用難得的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在黨校這個(gè)馬克思主義理論教育的主陣地努力學(xué)習(xí)黨的理論,在中央黨校這個(gè)紅色熔爐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。
一、全面把握鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)囊螅杂X(jué)肩負(fù)起全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命
鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是對(duì)新時(shí)期黨員干部要求的進(jìn)一步深化。大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)歷來(lái)是黨的極端重要的工作。黨的以來(lái),提出了一系列加強(qiáng)黨的建設(shè)尤其是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的要求,提出了好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”和 “四有”的要求,強(qiáng)調(diào)黨員干部要“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”,努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義黨的建設(shè)理論。鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是對(duì)這些要求的進(jìn)一步強(qiáng)化,也是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)這些要求的發(fā)展和深化。鐵一般信仰,就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰;鐵一般信念,就是堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念;鐵一般紀(jì)律,就是把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律;鐵一般擔(dān)當(dāng),就是面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。強(qiáng)調(diào)的是信仰、信念、紀(jì)律、擔(dān)當(dāng),反映的是旗幟問(wèn)題、使命問(wèn)題、責(zé)任問(wèn)題、忠誠(chéng)問(wèn)題,體現(xiàn)的是意志力和戰(zhàn)斗力。
鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、嚴(yán)峻挑戰(zhàn),肩負(fù)起全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)歷史使命的必然要求。面對(duì)復(fù)雜多變的世情、國(guó)情,黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)和精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn),復(fù)雜局面、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)亟需通過(guò)大力加強(qiáng)黨的建設(shè)來(lái)破解。堅(jiān)持五大發(fā)展理念,扎實(shí)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史使命,“打鐵還需自身硬”,完成艱巨任務(wù)、實(shí)現(xiàn)歷史使命,亟需建設(shè)一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)墓?jiān)克難、戰(zhàn)無(wú)不勝的黨員干部隊(duì)伍。
鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的精神氣質(zhì)。每個(gè)時(shí)代總是要有自己前進(jìn)的方向,那是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo);每個(gè)社會(huì)總是要有自己的核心價(jià)值,那是一個(gè)社會(huì)的領(lǐng)航旗幟;每一群人總是要有每一群人的理想、信念與追求,那是一個(gè)群體的精神氣質(zhì)。共產(chǎn)黨人作為社會(huì)成員中的先進(jìn)分子,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為具有重要作用和特殊影響的“關(guān)鍵少數(shù)”,無(wú)疑被賦予更高的要求。鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是融入共產(chǎn)黨人血脈的優(yōu)良傳統(tǒng),也是使命對(duì)共產(chǎn)黨人的要求,時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨人的召喚,人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨人的期盼,也必然是共產(chǎn)黨人這個(gè)特殊群體應(yīng)有的精神氣質(zhì)。
二、錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),就要在黨校這個(gè)主陣地接受黨的理論教育,學(xué)好理論,提高能力
指出,要把理論學(xué)習(xí)放在首位。把理論學(xué)習(xí)放在首位,就要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論,努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,著力加強(qiáng)對(duì)21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)好馬克思主義中國(guó)化的理論創(chuàng)新成果。
入學(xué)以來(lái),在黨校的精心安排下,我們接受了系統(tǒng)的高水平的馬克思主義理論教育。先后學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問(wèn)題、毛澤東思想基本問(wèn)題、中國(guó)特色社會(huì)主義理論基本問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中重溫了經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)了黨的理論創(chuàng)新成果,特別是學(xué)習(xí)了的系列重要講話,對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐,對(duì)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國(guó)方略,有了全面系統(tǒng)的了解和把握,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,堅(jiān)定了道路自信、理論自信、制度自信。高水平的科學(xué)理論講授,高層次的重大主題報(bào)告,大視野的當(dāng)代問(wèn)題講座,圍繞重大理論問(wèn)題、緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的雙向交流和思想碰撞,在提高理論素養(yǎng)的同時(shí),也有效地提高了戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,努力加強(qiáng)對(duì)理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的學(xué)習(xí)研究。大家在老師的指導(dǎo)下,集中精力抓好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在學(xué)習(xí)中研究,在思考研究中探索解決問(wèn)題的方法路徑,取得了豐厚的理論成果。在此期間,我本人也以科學(xué)理論為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)用典、構(gòu)建良好政治生態(tài)、做好社會(huì)情緒引導(dǎo)調(diào)適、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、推進(jìn)一帶一路宣傳等主題,在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表論文七篇,其中《人民日?qǐng)?bào)》理論版三篇。多篇文章被廣泛傳播轉(zhuǎn)載,產(chǎn)生了較好的社會(huì)效果。經(jīng)典報(bào)告、讀書(shū)交流、專(zhuān)題講座,拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,提高了大家分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)於藞?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索。
三、錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),就要在黨校這個(gè)大熔爐接受黨性教育,堅(jiān)定理想,涵養(yǎng)正氣
指出,黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。要把黨性教育作為黨校教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開(kāi)展理想信念教育、黨的宗旨教育,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。黨校黨性教育單元要加大力度、增加分量,安排足夠時(shí)間,形成黨性教育課程體系,有效改進(jìn)黨性教育方式方法,提高黨性教育實(shí)效。
入學(xué)以來(lái),在黨校的組織安排下,我們接受了系統(tǒng)深入的黨性教育。包括系統(tǒng)的黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),“三嚴(yán)三實(shí)” 為主題的黨性專(zhuān)題教育,在南梁、延安、梁家河等地開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué),深入基層一線進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,到愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示教育基地參觀座談,以及穿插其中的黨性專(zhuān)題討論、集體組織生活。在黨性教育中,大家嚴(yán)肅認(rèn)真,全身心投入,每一次黨性教育都是一次靈魂的凈化,每一次黨性教育都是一次精神的洗禮,通過(guò)黨性教育堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了黨的宗旨意識(shí)、規(guī)章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)精神,自覺(jué)與黨中央保持高度一致,向黨中央看齊,在黨性教育中努力錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的知行統(tǒng)一,以黨性陶冶心性,通過(guò)黨性鍛煉和修養(yǎng),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。大家在構(gòu)筑牢固的思想道德防線,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)與思考,在堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立宗旨意識(shí)、培養(yǎng)法治思維、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、涵養(yǎng)浩然正氣等方面有了新的感悟與收獲,增強(qiáng)了錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷牒托袆?dòng)自覺(jué)。
在黨校學(xué)習(xí)是一陣子,但學(xué)習(xí)卻是一輩子。況且也不是每個(gè)黨員干部都能有機(jī)會(huì)到黨校特別是中央黨校來(lái)學(xué)習(xí)。有幸來(lái)到黨校學(xué)習(xí),就要珍惜難得機(jī)遇,學(xué)好理論,錘煉黨性,提高能力。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要將黨校實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng)和一系列好作風(fēng)帶回崗位上,帶到工作生活中。要按照的要求,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”,以“黨校學(xué)習(xí)永不畢業(yè)”的狀態(tài),抓好終身學(xué)習(xí),讓加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)成為人生中永不停步的動(dòng)態(tài)實(shí)踐。
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